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Evolucin de las comunicaciones humanas

El pensamiento es el lenguaje, y tal pensamiento est limitado por las palabras que uno usa
como recurso para comunicarse. Ese es el planteamiento en cuanto al lenguaje de
Wittgenstein en su Tractatus Logico Philosophicus. Bertrand Russell usa este principio para
generar su Principia mathematica que planteaba el problema de la limitacin de estudiar el
lenguaje con un lenguaje humano, por lo que uso lenguaje matemtico para poder estudiar
la mente y su forma de procesamiento con el lenguaje.
Hoy en da sabemos que el lenguaje esta adherido a la comunicacin, pero la comunicacin
no depende del lenguaje. Que lo que llambamos lenguaje como expresin de la mente es
una metfora de la comunicacin entre homo sapiens sapiens y entendida por tales homos
que se rigen por 3 principios lingsticos: Semntica, sintaxis, y pragmtica, sin embargo,
este lenguaje es un sistema simblico usado para comunicar informacin concreta o
abstracta, independientemente del circuito sensitivo con el que se capte o la forma de
expresin (Purves y colabs., 2013 pp. 393). Entendiendo esto se puede estudiar cmo es
que evolucionaron las forma de comunicacin desde nuestros antecesores ms cercanos: los
homininos siendo el Mono Rhesus y el chimpanc los ms antiguos (los primeros que
aparecieron vaya, para recalcar el hecho de que no somos los ltimos de la escala evolutiva
o la perfeccin de la filogenia de nuestro gnero, solo que ellos fueron los primeros en
aparecer y podemos ver que conductas aun compartimos o el cmo se desarroll diferentes
formas de comportamiento antes de la especiacin y diferenciacin de los hermanos
homininos).
Ahora, la tecnologa ha sido producto de interaccin social y desarrollo de sistemas
cognitivos desde el Homo Habilis, Qu pasa ahorita?, Parece que la tecnologa esta
haciendo todo lo contrario, segn parece. El uso de smartphones afecta cognitivamente al
usuario de una manera no significativa en cuanto al desarrollo del cerebro, pero si en
herramientas sociales y periodos de concentracin.
En un estudio de Japn
Citas bibliogrficas
Purves y colabs. (2013) Principles of Cognitive Neuroscience, 2nd edition Center of
Cognitive Neuroscience-Duke University, USA.
The why of music: A search of the Rhythm
El tema que desarrollare el resto de mi vida es la cognicion musical vista desde las
disciplinas de Neurociencias, Psicobiologa, Antropologa y Psicologa evolutiva.
El Punto de inters es primero el ritmo, Por qu surgi?, Para qu lo necesitamos?, Solo
nosotros conocemos tal o la idea de concebir el ritmo?, Las observaciones que se han
hecho, Son porque nuestra cognicin nos limita a solo verlo en forma de patrones sonoros
que nosotros comprendemos y lo llamamos como tal? Son varias preguntas a resolver, pero
primero necesito entender la percepcin de tiempo en los organismos y cmo ha
evolucionado en las especies diferentes. As que comenzara por ah.
Si tuviese el patrocinio, beca, o lo que sea que tenga el dinero para llevar acabo mis
estudios, me dirigira a los homininos para entender su percepcin temporal, cosa que ya se
me adelanto el Dr. Hugo Merchant del instituto de Neurobiologa en Juriquilla. An no leo
las tesis o escritos publicados de dicho Doctor, pero el tema que abarca es idneo para que
yo lo estudie desde el marco evolutivo y comparado.
Pienso estudiar, primero, como se comunican los primates y si hacen algn patrn sonoro
entre ellos para cualquier conducta que pueda ser aparte de la comunicacin, de inters
social. Para esto pienso tener como asesor al Dr. Hugo Merchant, si me acepta claro.
Despus de eso enfocarme en la rama de la evolucin de lo funciones de tales conductas
que yo observe y como son diferentes en otros organismos, para eso hay varios doctores
con los que podra comunicarme como es el caso del Dr. Annirudh Patel que estudia la
fisiologa y la funcionalidad de las partes involucradas en el lenguaje y la msica, tambin
en la Dra. Isabelle Peretz que estudia ms la parte de psico acstica.
El porqu de este tema es simple. La definicin de diseo es, para muchas personas que
he escuchado en conferencias y plticas, el conjunto de lo funcional y lo bello. Una
diferencia del Homo Habilis y el Austrolopithecus Rudolfensis es el proceso de la creacin
de lascas; el Habilis tena una secuencia de construccin de entre 7-14 pasos y variaba entre
comunas el hacer la herramienta; en el Rudolfensis se ha encontrado una variacin casi nula
entre lascas de diferentes comunas y su proceso es de entre 3-4 pasos. En las herramientas
de Rudolfensis eran construidas con un propsito y ya, en Habilis tenan ese mismo
propsito, pero la forma era diferente. El material y la combinacin de estos tambin. Por
qu?, De dnde surgi la necesidad de moldear un objeto de esa forma en especfico?, Por
qu la necesidad de lo bello? Por qu no importa que solo sea funcional una
herramienta? Este tipo de evolucin instrumental propici entre otras cosas la proliferacin
de comunicaciones humanas e interacciones entre individuos, propiciando lo que parece ser
el primer sistema cultural en los homininos.
No importa donde se vaya, la msica acompaa al hombre. Estas son palabras de Platn en
su libro de la Repblica. De donde surge el refinamiento de lo esttico en los estmulos
sonoros? Por qu hay msica?

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