36 Trabajo Fase 3

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
ECUACIONES DIFERENCIALES
Cd. 100412
TRABAJO COLABORATIVO
FASE TRES
JAVIER LEONARDO VARGAS

CARLOS CUBIDES
JOHN JAIRO VARGAS
CARLOS ANDRS JAIMES
PRESENTADO A:
WILLIAM DE JESS MONTOYA HENAO
TUTOR
GRUPO: 100412_36
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS AGRCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE
PROGRAMA DE INGENIERIA AMBIENTAL
CEAD JOS ACEVEDO Y GMEZ
Noviembre 2016
BOGOT D.C.
Cd. 100412
INTRODUCCIN
Con el desarrollo del presente trabajo estamos evidenciando los conocimientos

adquiridos durante la unidad 3 del curso de ecuaciones diferenciales mediante la
resolucin de problemas propuestos en la gua de trabajo.
En la prctica de la ingeniera y ciencias es frecuente tener la necesidad de resolver un

sistema de ecuaciones lineales. Estos sistemas aparecen en muy diversos problemas,
ya sea como la solucin completa de un problema o al menos como parte de ella. Dada
esta necesidad frecuente, se requiere resolverlos en forma eficiente.
Adems del aprendizaje, al desarrollar los ejercicios propuestos, tambin nos da la

oportunidad de compartir conocimientos con cada uno de nuestros compaeros, al
realizar aportes individuales, que nos permite medir nuestra capacidad de desarrollo, lo
que hace enriquecer nuestros conocimientos y mejorar la destreza de aprender a
trabajar en grupo
Cd. 100412
OBJETIVOS
Resolver los ejercicios planteados, aplicando de manera eficiente los conocimientos
asimilados, mediante el estudio de series y funciones especiales, involucrando tcnicas
para resolver ecuaciones diferenciales a travs de series matemticas, aplicar los
conceptos de punto ordinario y punto singular regular en una E.D, estudio de series de
potencias, funciones analticas, as como tambin el uso de series de Taylor y
MacLaurn.
Participar en el foro con cada uno de los actores del proceso (tutor y compaeros de
grupo colaborativo), para interactuar y aportar en el desarrollo y consolidacin de dicha
actividad grupal.
Cd. 100412
EJERICICO 6
Respuesta: A
Nombre estudiante que realiza el ejercicio: Carlos Andrs Jaimes
PROPOSICION ENUNCIADO O RAZON O EXPLICACION
EXPRESIN MATEMTICA
6. El polinomio 4 () de Taylor que aproxima
la solucin en torno de 0 = 0 del problema
7
= 3 + 3 , (0) = 10, (0) = 5 con
valores iniciales es:
15 2 15 3 45 4
A. 4 () = 10 + 5 + + + +
2 2 8
15 2 15 3 45 4
B. 4 () = 5 + 10 + + + +
2 2 8
15 2 15 3 45 4
C. 4 () = 5 + 5 + + +
2 2 8
15 2 15 3 45 4
D. 4 () = 10 + 5 + +
2 2 8
Solucin Evaluamos la segunda derivada para:

7
(0) = 3 (0) + (0)3 (0) =0
(0) = 3(5) + 0
(0) = 15
7 4 7 Buscamos la tercera derivada, teniendo en

= 3 + 3 + 3
3 cuenta la regla del producto.
7 4 7
Evaluamos para = 0
(0) = 3 (0) + (0)3 (0) + (0)3 (0)
3
(0) = 3(15) + 0 + 0
(0) = 45
Cd. 100412
28 1 7 4 7 4 7 Calculamos la cuarta derivada.

= 3 + 3 + 3 + 3 + 3
9 3 3
28 1 7 4 Evaluamos para = 0
(0) = 3(0) + (0)3 (0) + (0)3 (0)
9 3
7 4 7
+ (0)3 (0) + (0)3 (0)
3
(0) = 3(45) + 0
(0) = 135
(0) (0) 2 (0) 3 Remplazamos en la serie.
= (0) + + +
1! 2! 3!
(0) 4
+
4!
Simplificamos.
5 15 45 3 135 4
= 10 + + 2 + +
1! 2! 3! 4!
5 15 2 45 3 135 4
= 10 + + + +
1 2 6 24
15 2 15 3 45 4
= 10 + 5 + + +
2 2 8
Cd. 100412
EJERCICIO 7
Respuesta: A
Nombre estudiante que realiza el ejercicio: Carlos Andrs Jaimes
EXPRESIN MATEMTICA
7. Se dice que x = a es un punto ordinario de la
Ecuacin Diferencial. y + P (x)y + Q(x)y = 0,
si P (x) y Q(x) son analticas en x = a, es decir,
si P (x) y Q(x) se pueden expandir en serie de
potencias de x a con un radio de convergencia
positivo. Si un punto no es ordinario se dice que
es singular.
Teniendo en cuenta el concepto anterior, los

puntos ordinarios y singulares de la ecuacin
diferencial ( 2 4) + 2 + 3 = 0 son:
1. = 2 Puntos Singulares
2. 2 Puntos Ordinarios
3. = 4 Puntos Ordinarios
4. 4 Puntos Singulares
( 2 4) + 2 + 3 = 0 Partimos de la ecuacin diferencial.
( 2 4) 2 3 Dividimos cada trmino por ( 2 4)

2
+ 2 + 2 =0
( 4) ( 4) ( 4)
2 3
+ + 2 =0
( 2 4) ( 4)
2 Analizamos las siguientes funciones:

() =
( 2 4)
3
() =
( 2 4)
Cd. 100412
2 4 0 Podemos observar que hay valores de x que

no son admitidos en el numerador, el cual
2 4
no puede ser igual a cero, eso nos lleva a la
4 siguiente expresin:
Los puntos ordinarios son aquellos diferentes a Por lo tanto, los puntos singulares son: =
los anteriores, es decir: 2 2 2 =2
Cd. 100412
EJERICICO 8
Respuesta: 1 , 2
Nombre estudiante que realiza el ejercicio: Carlos Cubides
EXPRESIN MATEMTICA
Expresar la ecuacin diferencial en la
forma:
Si es un punto singular regular de
+ () + () = , entonces
llamamos ecuacin inicial de ese
punto a la ecuacin:
( ) + + = ,
o tambin
+ ( ) + , donde
= ( )()

= ( ) ()

Las races de la ecuacin inicial se

llaman exponentes (ndices) de la
singularidad x0.
Teniendo en cuenta el concepto

anterior, para la ecuacin diferencial
( ) + ( + ) + = , el valor
aproximado de sus races son:
1. = OK
2. = OK
3. =
4. =
+ () + () = 0
( )
Cd. 100412
( 2 1)2 12( + 1) 1 .
2 2
+ 2 2
+ 2 =0
( 1) ( 1) ( 1)2
12( + 1) 1 tenemos
+ 2 2
+ 2 =0
( 1) ( 1)2
12( + 1) = Puntos singulares
() =
( 2 1)2
1
() =
( 2 1)2
2 1 = 0 2 = 1
0 = lim ( 0 )() Calcular Asumiendo el valor

0
Factorizamos
12( + 1)
0 = lim( 1) 2
1 ( 1)2
12( + 1) Eliminamos parntesis
0 = lim( 1)
1 [( 1)( + 1)]2
12( + 1) =
0 = lim( 1)
1 ( 1)2 ( + 1)2
12
0 = =0
(1 1)(1 + 1)
=
Asumiendo el valor =
12( + 1) Factorizamos
0 = lim ( + 1)
1 ( 2 1)2
12( + 1) Eliminamos parntesis
0 = lim ( + 1)
1 [( 1)( + 1)]2
Cd. 100412
12( + 1)
0 = lim ( + 1) =
1 ( 1)2 ( + 1)2
12
= lim
1 ( 1)2
12 12 12 Tenemos
0 = = = = 3
(1 1) 2 (2) 2 4 =
= ( ) ()

1 Para =
0 = lim( 1)2
1 ( 2 1)2 Factorizamos
1
0 = lim( 1)2
1 [( 1)( + 1)]2 Eliminamos parntesis
1
0 = lim( 1)2 =
1 ( 1)2 ( + 1)2 =
1
= lim
1 ( + 1)2
Tenemos
1 1
0 = = =
(1 + 1) 2 4
= ( ) ()

Para =
1 Factorizamos
0 = lim ( + 1)2
1 ( 2 1)2
1 Eliminamos parntesis
0 = lim ( + 1)2
1 [( 1)( + 1)]2
Cd. 100412
1 =
0 = lim ( + 1)2 =
1 ( 1)2 ( + 1)2
1
= lim
1 ( 1)2
1 Tenemos
0 = =
(1 1)2 Los valores obtenidos son:
2 + (0 1) + 0 = 0
1
2 + (3 1) + =0
4
1
2 + 2 + = 0
4
1
2 22 4(1) (4)
= =
2
4
2 4 4 2 4 1
=
2 2
El valor aproximado es: = =
2 3 2 3 3
= = = 1
2 2 2 2
Cd. 100412
EJERICICO 10
Respuesta: 1 , 2
Nombre estudiante que realiza el ejercicio: Carlos Cubides
EXPRESIN MATEMTICA
Sabiendo que el teorema de Frobenius

dice: Si = es un punto singular
regular de la ecuacin diferencial
ordinaria
() + () + () = ,
entonces existe al menos una solucin

en serie de la forma:

= ( )+
=
Donde r es una constante a

determinar.
Esta serie converge en un intervalo de

la forma < <
Considerando lo anterior, para la

ecuacin + + = , las dos
soluciones en serie de Frobenius son:
1. 1 = ok
2. 2 = ok
3. 2 =
4. 1 =
4 + 2 + = 0 Aplicando el mtodo general de

Cd. 100412
Frobenius

Derivamos y sustituimos
() = +
=0
(4 2 2)0 1

+ [(4( + 1)( + ))
=1
+ 1 ] +1 = 0
1
4 2 2 = ( ) = 0
2
1 (1) Para = =
= 2 =
4 2 2 0
0 1 0
1 = , 2 = = ,
2 12 24
1 (1) Asumiendo para

= = Entonces
= 2 =
4 + 2 2 + 1 0
0 1 0
1 = ; 2 = = ,
6 20 120

(1) Las dos soluciones tienen la siguiente
1 () = = ()
(2)
=0 forma
1
(1)
2 () = 2
=0 (2+1) = sin()
() = () + () Finalmente la solucin tiene la forma
= () + ()
Cd. 100412
Primera Actividad Colaborativa.
Se plantea una situacin problema y el grupo de realizar los aportes respectivos

en el foro colaborativo con el fin de reconocer las caractersticas del problema que
se ha planteado y buscar el mtodo de solucin ms apropiado segn las
ecuaciones diferenciales de primer orden.
PROPOSICION ENUNCIADO O EXPRESION RAZON O EXPLICACION

MATEMATICA
Si tenemos en cuenta que la carga Q en el capacitor de

un circuito RLC queda descrita por: () + () +
() = () donde L es la Inductancia, R la
resistencia, C la capacitancia y E la fuente de voltaje.

Como la resistencia de un resistor se incrementa con
la temperatura, supongamos que el resistor se calienta
de modo que

() = + .

= . , = , () = , ()
= () =
Determine al menos los primeros cuatro trminos no nulos

en un desarrollo en serie de potencias en torno a = 0
Cd. 100412
para la carga del capacitor.
1 El problema se describe de la
+ + = () () = 1 +
10 forma
= 0.1 , = 2 , () = 0, (0) Donde L= Inductancia, C=

= 10 (0) = 0 Capacitancia, E= la fuente de
1
0.1 " + (1 + ) + = 0 (0) = 10 (0) voltaje,
10 2
=0

Utilizamos la solucin de la
() = forma:
=0

Ahora derivamos:
()
= 1
=1

() = ( 1) 2 = ( + 2)( + 1)+2
=1 =0

Sustituimos en la ecuacin:

0.1 ( + 2) ( + 1) +2 + (1 + ) 1
10
=0 =1

1
+ = 0
2
=0

Simplificamos:
0.1 ( + 2)( + 1)+2 + ( + 1)+1

=0 =0

1 1
+ + + = 0
10 2
=1 =0

1 1 Unimos la sumatorias:
[ ( + 2)( + 1)+2 + ( + 1) +1 +
10 10
=0
1
+ ] = 0
2
Simplificamos:
1 1 1
( + 2) ( + 1)+2 + ( + 1) +1 + ( + )
10 10 2
=0
Cd. 100412
2+10 Despejamos:
[( + 1)+1 + ( ) ]
20
+2 = 1
( + 2)( + 1)
10
+5
( + 1)+1 ( 20 )
= 1
( + 2)( + 1)
10
10 ( + 1)+1 ( + 5)
+2 =
( + 2)( + 1)
(0) = 10 0 = 10 Utilizamos:
(0) = 0 1 = 0
0 = 10, Obtenemos:
1 = 0
10 (1)(0)(5)(10)
2 = = 25
(2)(1)
10 (2)(25)(6)(0) 250
3 = =
(3)(2) 3
250
10 (3)( )(7)(25) 2500+175 2325
4 = 3
(4)(3)
= =
12 12
Cd. 100412
Segunda Actividad colaborativa
EJERCICIO Y SOLUCIN PLANTEADA OBSERVACIONES, ANEXOS,

MODIFICACIONES A LA SOLUCIN
PLANTEADA
Enunciado: Enunciado:
La solucin de la Ecuacin Diferencial con

La solucin de la Ecuacin Diferencial con
coeficientes no polinomiales
coeficientes no polinomiales + () = 0
+ () = 0
Esta dada as:
Esta dada as:
Usando la serie de Maclaurin para , junto con
Usando la serie de Maclaurin para , junto
la suposicin usual
con la suposicin usual

=
= =0
=0
Derivamos dos veces:
Tenemos que.
= 1
=1
2
+ () = ( 1)
=2 = ( 1) 2
2 4 6 =2
+ (1 + 3 5 7
2! 4! 6! Sabemos que: = + +
3! 5! 7!

Tenemos que.
+ )

=0
+ () = ( 1) 2
=2
3 5 7
+ ( +
3! 5! 7!

+ )
=0
Llevamos las series a los mismos

Cd. 100412
+ () = 22 + 63 + 124 2 ndices.

+ 205 3 + + () = ( 1) 2
2 4 6 =2
+ (1 + + ) (0
2! 4! 6! 3 5 7
+ ( + +)
+ 1 + 2 2 + 3 3 + ) 3! 5! 7!

( ) = 0
+ () = 22 + 0 + (63 + 1 ) =2
1 =2 =
+ (124 + 2 0 ) 2
2
1 =2 =2
+ (205 + 3 1 ) 3 +
2
=+2 =2
=0

Se tiene que
+ () = ( + 2)( + 1)+2
22 + 0 = 0 =0
63 + 1 = 0 3 5 7
+ ( + +)
1 3! 5! 7!
124 + 2 0 = 0
2
1 ( 2 ) = 0
205 + 3 1 = 0 =2
2
Resolviendo tenemos:
1 1 1 + () = ((2)(1)2 0 + (3)(2)3 1
2 = 0 , 3 = 1 , 4 = ,
2 6 12 0

1
5 = + ( + 2)( + 1)+2 )
30 1
=2
Agrupando los trminos llegamos a la solucin
general = 0 1 () + 1 2 (), donde 3 5 7
+ ( + +)
1 1
3! 5! 7!
1 () = 1 + 4 2 () =
2 12
1 1
6 3 + 30 5 ( 2 ) = 0
=2
La ecuacin diferencial no tiene puntos
singulares finitos, ambas series de potencia
convergen para || < .
Cd. 100412
+ () = (22 + 63
+ ( + 2)( + 1)+2 )
=2
3 5 7
+ ( + +)
3! 5! 7!

( 2 ) = 0
=2
+ () = 22 0 + 63 1 + 124 2
+ 205 3 + 306 4 + 427 5
+ 568 6 + 729 7
3 5 7
+ ( + + ) (0 2
3! 5! 7!
+ 1 3 + 2 4 + 3 5 + 4 6
+ 5 7 + )
+ () = 22 0 + 63 1 + 124 2
+ 205 3 + 306 4 + 427 5
+ 568 6 + 729 7 +. . +
Cd. 100412
2
0 2 3 0 2 5 0 2 7
+ (0 + +. . )
3! 5! 7!
3
1 3 3 1 3 5
+ (1 +
3! 5!
1 3 7
+. )
7!
4
2 4 3 2 4 5
+ (2 +
3! 5!
2 4 7
+)
7!
3 5 3 3 5 5
+ (3 5 +
3! 5!
3 5 7
+)
7!
4 6 3 4 6 5
+ (4 6 +
3! 5!
4 6 7
+)
7!
5 7 3 5 7 5
+ (5 7 +
3! 5!
5 7 7
+ ) (6 8 + )
7!
Cd. 100412
+ () = 22 0 + 63 1 + 124 2
+ 205 3 + 306 4 + 427 5
+ 568 6 + 729 7 +
3
0 5 0 7 0 9
+ (0 +
3! 5! 7!
+)
4
1 6 1 8 1 10
+ (1 +
3! 5! 7!
+)
2 7 2 9 2 11
+ (2 5 +
3! 5! 7!
+)
3 8 3 10 3 12
+ (3 6 +
3! 5! 7!
+)
7
4 9 4 11 4 13
+ (4 +
3! 5! 7!
+)
5 10 5 12 4 14
+ (5 8 +
3! 5! 7!
+ ) (6 8 + )
Cd. 100412
+ () = (22 ) 0 + (63 )1 + (124 ) 2

+ (205 + 0 ) 3 + (306 + 1 ) 4
0
+ (427 + 2 ) 5
3!
1
+ (568 + 3 ) 6
3!
0 2
+ (729 + + 4 ) 7 +
5! 3!
Resolviendo trminos para la solucin de la

primera parte
0 = 0;
1 = 1;
22 = 0; 2 = 0
63 = 0; 3 = 0
124 = 0; 4 = 0
205 + 0 = 0; 5 = 0
1
306 + 1 = 0; 6 =
30
0
427 + 2 = 0; 7 = 0
3!

+ = ; =
!
0 2
729 + + 4 = 0; 9 = 0
5! 3!
1 4 1 6
1 = + +
30 336
Resolviendo trminos para la solucin de la

segunda parte
0 = 1;
1 = 0;
22 = 0; 2 = 0
Cd. 100412
63 = 0; 3 = 0
124 = 0; 4 = 0
0
205 + 0 = 0; 5 =
20
306 + 1 = 0; 6 = 0
0 0
427 + 2 = 0; 7 =
3! 252

+ = ; =
!
0 2 0
729 + + 4 = 0; 9 =
5! 3! 8640
1 3 1 5 1
2 = 1 + 7 +
20 252 8640
Solucin General
1 4 1 6
= 1 ( + + )
30 336
1 1 5 1
+ 0 (1 3 + 7
20 252 8640
+ )
La ecuacin diferencial no tiene puntos singulares

finitos, ambas series de potencia convergen para
|| < .
Cd. 100412
CONCLUSIONES
Despus de haber explorado, estudiado y analizado los captulos de la unidad tres del
mdulo del curso de Ecuaciones Diferenciales, donde se conoci la estructura temtica,
conceptos, ejercicios y dems aspectos que lo conforman, se puede concluir que
Cd. 100412
REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS
Garca, A. (2014). Ecuaciones diferenciales. Larousse - Grupo Editorial Patria. (pp. 113-
154). Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=11017467
Mesa, F. (2012). Ecuaciones diferenciales ordinarias: una introduccin. Colombia: Ecoe

Ediciones. (pp. 193-217). Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10584022
Alvarado, E. (2014). Solucin de ecuaciones diferenciales por el mtodo de Series de

potencia. Unad. [Videos]. Disponible en: http://hdl.handle.net/10596/7213
OVA Unidad III - Funciones especiales y series matemticas- Convergencia y
divergencia de series.
En estos recursos digitales se brinda informacin a los estudiantes del contenido
temtico de la Unidad 3- Funciones especiales y series matemticas- Convergencia y
divergencia de series con el objetivo de facilitar el reconocimiento de algunos
elementos que se deben tener en cuenta para el cumplimiento de los objetivos cognitivos
de la unidad.
CK-12, (2015). Convergence and Divergence of Sequences. [OVA]. Disponible en:
http://www.ck12.org/calculus/Convergence-and-Divergence-of-Sequences/
CK-12, (2015). Absolute and Conditional Convergence. [OVA]. Disponible en:

http://www.ck12.org/calculus/Absolute-and-Conditional-Convergence/
CK-12, (2015). Power Series and Convergence. [OVA]. Disponible en:

http://www.ck12.org/calculus/Power-Series-and-Convergence/

36 Trabajo Fase 3

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

JAVIER LEONARDO VARGAS

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

Con el desarrollo del presente trabajo estamos evidenciando los conocimientos

En la prctica de la ingeniera y ciencias es frecuente tener la necesidad de resolver un

Adems del aprendizaje, al desarrollar los ejercicios propuestos, tambin nos da la

Solucin Evaluamos la segunda derivada para:

7 4 7 Buscamos la tercera derivada, teniendo en

28 1 7 4 7 4 7 Calculamos la cuarta derivada.

Teniendo en cuenta el concepto anterior, los

( 2 4) + 2 + 3 = 0 Partimos de la ecuacin diferencial.

( 2 4) 2 3 Dividimos cada trmino por ( 2 4)

2 Analizamos las siguientes funciones:

2 4 0 Podemos observar que hay valores de x que

Las races de la ecuacin inicial se

Teniendo en cuenta el concepto

0 = lim ( 0 )() Calcular Asumiendo el valor

Sabiendo que el teorema de Frobenius

entonces existe al menos una solucin

Donde r es una constante a

Esta serie converge en un intervalo de

Considerando lo anterior, para la

4 + 2 + = 0 Aplicando el mtodo general de

1 (1) Asumiendo para

() = () + () Finalmente la solucin tiene la forma

Primera Actividad Colaborativa.

Se plantea una situacin problema y el grupo de realizar los aportes respectivos

PROPOSICION ENUNCIADO O EXPRESION RAZON O EXPLICACION

Si tenemos en cuenta que la carga Q en el capacitor de

resistencia, C la capacitancia y E la fuente de voltaje.

Determine al menos los primeros cuatro trminos no nulos

para la carga del capacitor.

= 0.1 , = 2 , () = 0, (0) Donde L= Inductancia, C=

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EJERCICIO Y SOLUCIN PLANTEADA OBSERVACIONES, ANEXOS,

La solucin de la Ecuacin Diferencial con

Llevamos las series a los mismos

+ () = (22 ) 0 + (63 )1 + (124 ) 2

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