DEFINICIN: Se llama desigualdad a la relacin de orden que se puede establecer entre dos

nmeros reales cuya diferencia es distinta de cero.

Entre las principales desigualdades tenemos:

a < b se lee: "a es menor que b".

a > b se lee: "a es mayor que b".
a b se lee: "a es menor o igual que b".
a b se lee: "a es mayor o igual que "b".

Siendo las dos primeras desigualdades estrictas y las dos ltimas desigualdades no estrictas.

AXIOMAS DE ORDEN:

1. AXIOMA DE TRICOTOMA
(AXIOMA DE COMPARACIN)

Para todo par de nmeros reales "a" y "b" se cumple una y solamente una de las siguientes
relaciones.

a<b ; a=b; a>b

2. AXIOMA DE TRANSITIVIDAD

a>bb>ca>c
a<bb<ca<c

AXIOMA DE ADICIN

a>bcRa+c>b+c
a<bcRa+c<b+c
4. AXIOMA DE MULTIPLICACIN
a > b c > 0 ac>bc

"Si ambos miembros de una desigualdad se multiplican por un mismo nmero positivo (c), el
sentido de la desigualdad se mantiene".

a > b c < 0 ac<bc

"Si ambos miembros de una desigualdad se multiplican por un mismo nmero negativo (c) el
sentido de la desigualdad cambia".

INTERVALOS

Se llama intervalo al conjunto de nmeros reales que satisfacen ciertas desigualdades.

INTERVALO ABIERTO

NOTACIN: <a; b> o [a; b]

Adems:
<a; b> = {x R/a < x < b}
Ejm: -3; 5

0
Los extremos no son elementos del conjunto.

INTERVALO CERRADO

NOTACIN:
[a; b]
Adems:
[a; b] = {x R/a x b}
Los extremos son elementos del conjunto.

Ejm: [ -1; 4 ]

INTERVALOS SEMIABIERTOS POR LA DERECHA.

NOTACIN:
[a; b> o [a; b]
Adems:

[a; b> = {x R/ a x < b]

Ejm: [ -7; 6

INTERVALO SEMIABIERTO POR LA IZQUIERDA.

NOTACIN:
<a; b] o [a; b]

Adems:
<a; b] = {x R / a < x b}
Ejm: -8; 12 ]

OPERACIONES CON INTERVALOS

Dado que los intervalos son conjuntos, con ellos se puede realizar las operaciones de unin (),
interseccin (), diferencia (-), etc.

Inecuacin de primer grado simple

Una inecuacin es una expresin algebraica que consta de dos miembros separados
por una desigualdad. La desigualdad puede ser < , , > , .
Resolver una inecuacin consiste en encontrar el valor o valores que la verifican, al
contrario de las ecuaciones de primer grado, las inecuaciones tienen infinitas soluciones
agrupadas en un conjunto.
El mtodo de resolucin de inecuaciones de primer grado se similar a la resolucin de
ecuaciones salvo por el hecho de que si multiplicamos los dos miembros de una
inecuacin por un nmero negativo cambia el sentido de la inecuacin.

1
Formas Generales: ax + b > 0 ax + b 0
ax + b < 0 ax + b 0

Pasos para resolver:

1. Suprimimos signos de coleccin

2. Reducimos trminos semejantes

3. Hacemos transposicin de trminos empleando las propiedades de las desigualdades.

4. Volvemos a reducir los trminos semejantes y despejamos la incgnita

Ejemplos:

Resolver, graficar y hallar x en:

01. 3x + 12 < x - [5x + 2]

02. 2x + 1 5x - 8

03. 2x 1 - x +2

2
 3 1
04. (x 1) 2 x 1
2 3

05.
3 2 53
2 ( -2x 2 - ) - + 3x
2 3 12

3
Relacin de Orden

a<b ba>0

Axioma de Tricotoma

a R se cumple una y solamente una de las siguientes relaciones:

a> 0 a<0 a=0

Teoremas Bsicos de la Desigualdad

01. a < b a+c<b+c , a,b,c R

02. a < b c > 0 ac <bc ; a,b R
03. a < b c < 0 ac >bc ; a,b R
04. ab > 0 { (a>0 b>0) (a<0 b<0)} signos iguales
05. ab < 0 { (a>0 b<0) (a<0 b>0)} signos iguales
06. a R {0}: a y a-1presentan el mismo signo.
1
a>0 0

a
1
a< 0 0
a
07. a < b a2n-1< b2n-1, n N
08. 0 < a < b a2n< b2n, n N
09. a < b < 0 a2n> b2n, n N
10. Si: a < x < b ab < 0 entonces 0 x2< Max(a2 , b2)
11. Si: a < b c <d entonces a+c<b+d
12. Si: 0 < a < b 0 < c <d entonces ac<bd
ab
13. Si: 0 < a < b entonces: a b
2
14. Si: 0 < a < b entonces: a ab b

Son de la Forma: ax2+ bx + c = 0

Resolucin por el Mtodo de los puntos crticos

1. Se factoriza el polinomio mediante una aspa simple.

2. Se hallan los puntos crticos, igualando cada factor a cero y se ubican en la
recta numrica o eje lineal de coordenadas.
3. De derecha a izquierda se ubican los signos (+) y menos () en forma
alternada en cada intervalo.
4. Luego, si P(x) 0 se tomarn los intervalos (+) y si P(x)0 se tomarn los
intervalos negativos.

4
Ejemplos:

Resolver, graficar y hallar x en:

01. x2 x 6 0

02. x(x 5) 2x(x + 3) + 6 x2 11x

03. x2 13x + 40 < 0

04. 2x2 3x 36 > x2 +2x

5
05. 3x2 + 16x 12 < 0

06. (x 2)2 2(x2 + 2)

x2 x
07. 20
2x 1 x 2

6
APLICACIONES EN DESIGUALDADES
01. Cuntos nmeros enteros mayores que uno cumplen con la condicin que
su tercera parte ms 15 sea mayor que su mitad ms uno?

02. Julio meditaba se vendiera a s/. 100 el kg de tocino y 2 kg ms,

recaudara entre s/. 900 y s/. 960. Se ofertar a s/. 50 el kg de tocino y al
mismo precio el de jamn, obtendra de s/. 900 a s/. 1000, Cuntos kg de
tocino y jamn se tiene sabiendo que son nmeros enteros?

03. Se sabe que el cudruplo del nmero de monedas que hay dentro de una
bolsa es tal, que disminuido en 5, no pueda exceder en 31, y que el quntuplo
del mismo nmero de monedas aumentado en 8, no es menor que 52. Cul
ser dicho nmero?

7
 PRACTICA EN AULA
INTERVALOS
01.- Utilizar la relacin de orden adecuada (>; = <)

a) 7 1 b) 2 3

c) 0,3 0,3 d) 5 -8

02.- Si x <4; 14> entonces:

a) x > 4 b) x > 14 c) x < 4 d) x < 14 e) 4 < x < 14

03.- Si se sabe que: A = <-1; 5> ; B = [2; 7]

Hallar:
a) A U B b) A B c) A - B

04.- Siendo:
A = [-3; 4] ; B = <10; 12> C = [2, 11>

Hallar: (A B) C
a) [2; 11> d) [2; 4] <10; 11>
b) <2; 4> [10; 11] e) [4; 10]
c) <2; 10]

05.- Si: A = <-4; 3] ; B = [-2; 4> ; C = <1; 5>

Hallar: A B C

a) <1; 4> b) <1; 3] c) <1; 4] d) <1; 3> e) [-4; 5]

06.- Si se sabe que:

A = <3; 12] ; B = [7; 14> ; C = <11; 15]
Hallar: (A B) C

a) <11; 12> d) <11; 14>

b) <7; 14> e) <11; 12]
c) <11; 14]
3x 1
07.- Si: x <2; 8> entonces: pertenece a:
5

23 23 1 22
a) 1; b) 1; c) ; d) [1; 3] e) <1; 3>
5 5 5 5

x3
08.- Si: (x - 1) [8; 12> entonces: pertenece a:
2

a) <6; 8> b) [6; 8> c) <-; 6] d) <8; +> e) <7; 13>

09.- Utilizar la relacin de orden adecuada (>; =; <)

a) -9 -3 b) 11 7

8 11
c) d) 0,889 0,8
5 7

8
10.- Si (x 2) [1; 5> entonces:

a) 6 x + 3 10 b) 6 < x + 3 < 10 c) 6 < x + 3 10 d) 6 x + 3 10 e) 6 x + 3 < 10

11.- Si se sabe que:

A = < -3; 1] ; B = [0; 4>
Hallar:

a) A U B b) A B c) A - B

12.- Si: A = <2; 6> ; B = < 0, 4>

Hallar:

a) A B b) A B c) A - B

13.- Siendo: A = < -1; 4> ; B = [3; 5] ; C = < -2; 6>

Hallar: (A B) C

a) < -1; 5] b) [3; 4> c) < -1; 4] d) < -2; 6> e)

14.- Si se sabe que:

A = <3; 9] ; B = [4; 10> ; C = [8; 11]

Hallar: (A B) - C

a) <8; 11> b) <4; 8> c) [4; 8> d) [10; 11] e) [4; 8]

4x 3
15.- Si: x [3; 13] entonces: pertenece a:
5

a) [15; 55] b) <15; 55> c) <3; 11> d) [3; 11] e) <3; 7>

2x 1
16.- Si: <5; 11> entonces:
3

a) 9 < x < 18 b) 8 < x < 17 c) 7 < x < 16 d) 5 < x < 9 e) 6 < x < 10

INECUACIONES DE PRIMER GRADO

Resolver, graficar y hallar x:

17. 3x - 2 < x + 6

18. 5x 9 2x + 15

19. 9x + 12 > 2x - 2

20. 12x 3 4x + 21

21. 3x + 2 + 2x < 7x

22. 4x 5 + x 5x 4 + x

9
23. 21x - 20 > 20x - 21

24. 123 321x 122 320x

25. 9 - 5x + 10 < 7 - 3x + 6

26. 8 + 9x + 10 < 11 + 12x + 13

27. -2 3x 4 -5 6x 7

28. 5x + 4x + 3x < 108

29. 7x + 5x + 3x > 225

30. 2x 3x + 4x 21

31. 9x 7x + 5x 56

32. 7x + 2x - 1 < 7 + 2 - x

33. 3x + 5 + x 3 + 5x + 1

34. 3x 4x + 5x 6x < -200

35. 8x + 7x 6x 5x 28

36. 3x + 4x + 5x + 6x 36

37. 1 - 2x + 3 - 4x > 2x - 28

38. 2(x+1) - 3(x-2) x + 6

39. 3 (x - 5) - 4(4 - 3x) 2( 7- x) - 3 ( x-5)

40. 2x + 3 + 4x + 5 68

41. 5x + 2x + x 7x + 1

42. 3(x + 2) + 1 > 22

43. 4(x - 5) + 3 < 7

44. 5(x+2) 4 -9

x2 x
45. 2
7 5

46. 6(x 7) + 8 20

10
 5x 6x
47. 3
2 5

3x 1 x
48. 2
4 5

x 2 x 3
49. 5
3 2

2x 1
50. x3
3

x 3 x 1
51. 3
2 2

x4
52. 2x
3

3x 1
53. 3 x
2

2x 1
54. 2x
3

5x 1
55. 1 x
6

5x 1 x 5
56. 5
2 3

3x 1 x 3
57. 0
2 2

2x 1 x 3 1
58.
9 4 2

59. 3 - [2x + (x + 2)] < 2

60. 4 + 3(x + 1) > 5 + 4(x - 1)

x x
61. 4 1 3 2 20 x
4 3

1 1 1
62. 3 x 4 x 5 x
2 3 4

+
63. - +

11
 +
64. 6.( - ) 3.( - ) - (3x -2)

65. .[x (1 - )] + 1 x

66. 2 - [ -2.(x+1) - ] - + 3x

67.- Hallar "x" en:

6x + 4 3x - 17

a)x 10 b)x > 2 c)x -7 d)x e)x > 0

68.- Hallar "x" en:

8x + 5 > 4x + 21

a)x > 4 b)x < 3 c)x = {1} d)x > 7 e)x > 10

69.- Al resolver la siguiente inecuacin, qu valor no puede tomar "x"?

7x - 3 19 - 4x

a) 2 b) 4 c) 6 d) 0 e) 8

70.- Hallar el menor valor de "x" en:2x + 8 > 10

(menor valor entero)

a)1 b) 4 c) 16 d) 2 e) 8

71.- Hallar (y + 1)2 en la inecuacin donde "y" es el menor valor de "x" (valor
entero)

15x + 9 > 39

a) 3 b) 4 c) 7 d) 16 e) 28

72.- Resolver:
(x - 1)3 + 3x > x3 + 3x + 5 - 3x2

a)x < 7 b) x c)x > 2 d)x > 8 e)x{0}

73.- Si el conjunto solucin de una inecuacin es < -;0> entonces, cul podra
ser dicha inecuacin?

a) 16x < -4 b) 18x + 7 > 3x + 11 c) 9x > 18 d) 2x + 5 > 3x + 5 e) 8x = 16

12
74.- Resolver:
x
2x 11 x a.......
2

22 22 22 22
a) ; b) ; ] c) [ ; d) ; e) x
3 3 3 3

x x5
75.- Resolver:
3 2
a) <-;-15> b) <-;15> c) <15;+> d) <15;0> e) [0;15]

76.- Resolver:
2x 1 x
2
3 3
a) x1 b) x7 c) x3 d) x-7 e) x7

77.- Resolver:
x x x
29
3 9 5
a) x40 b) x50 c) x45 d) x50 e) NA

78.- Resolver: 8x 3 10x + 7

a) 5; b) ; 5 ] c) 5;5 d) 5; e) 6;6

79.- Resolver: 6x 3 5x 1 7x 9

a) x ; 2 b) x 4; c) x
d) x 4; 2 e) x 4; 2

80.- Resolver:
4x 3 5x 1

2 3

7 7 11 11
a) x b) x c) x d) x e) x IR
2 2 2 2

INECUACIONES DE SEGUNDO GRADO

81. x2 1 0

82. 8x2 + 5x 0

83. x(x 3) 2x(x 2) + 3x < 0

84. 4x2 1 < 0

85. 3x2 5x < 0

13
86. x(x 5) 2x(x + 3) + 6 x2 11x

87. x2 13x + 40 < 0

88. 2x2 + 3 7x

89. x2 10x + 25 < 0

90. 4x(x 4) + 7 0

x2 x
91. 20
2x 1 x 2

2x x 5
92. 0
x 12 x 3 ( x 12 )( x 3)

x 1 x 2 x 3
93.
x 1 2x 1 x 1

94. Resolver: x2 x 6 = 0 . Dar un intervalo solucin

a) ;2] 3;
b) ;2] [3;
c) [2;3]
d) 3;
e) ;2

95. Resolver: 3x2 11x + 6 <0 . Su intervalo solucin ser:

a) <2/3;3> b) <-;2/3>U<3;+>c) [2/3;3] d) e) 3;+ >

96. Resolver: x2 9 . Dar su intervalo solucin.

a) [-3;3] b) <-;-3] U [3;+> c) R d) e) <-3;3>

97. Resolver: x2> 3 . Dar un intervalo de su solucin.

a) <-3;3> b) <-3;+ > c) <3;+> d) R e)

98. Resolver: x2 4x + 1 < 0 . Dar un intervalo solucin

a) [0;2+ 3 > b) [2- 3 ;0> c) R d) Hay 2 respuestas e)

99. Resolver: x2 2x 1 0 . Dar un intervalo solucin

a) [1+ 2 ;+> b) [1- 2 ;1+ 2 ] c) <-;1- 2 > d) R e)

14
100. Resolver: 3x2 2x 5 < 0 . Dar un intervalo solucin

a) <-;-1> b) <5/3 ;+> c) <-1;5/3 > d) e) R

101. Resolver: x2 6x +25 < 11

a) <3;+> b) <-5;+> c) d) R e) R+

102. Resolver: (x-3)2 0

a) R b) [3;+ > c) <-;3] d) 3 e)

103. Resolver: x2 8x + 8 > 4 4x

a) [2;+ > b) <-;2> c) <2;+ > d) R {2} e)

104. Hallar los valores de m, para que la ecuacin cuadrtica:

(m+3)x2 2mx + 4 = 0
tenga soluciones reales.

a) <-;-2>U<6;+> b) <-2;6> c) <-6;2> d) <-;-6>U<2;+> e)

105. Halle el mayor valor de k, si:

x2 12x + 40 k
satisface: x R

a) 4 b) 5 c) 6 d) 7 e) 8

106. Resolver: (x-2)216

a) <-;-2]U[6;+> b) <-2;6> c) [-2;6] d) R e)

107. Si el intervalo solucin de: 5(x 1)2 3(x 1)2 12x 8

es<-;a>U<b; +> . Hallar a b

a) -5 b) 12 c) 8 d) -2 e) NA

108. Sea la inecuacin cuadrtica: x2 mx + p 0

cuya solucin es: x [2;4] , indique: (pm)/2

a) 1 b) -1 c) 2 d) -2 e) 3

109. Resolver: x2 + ab (a+b)x a<b<0

a) x a b) x b c) b x a d) a x b e) x a+b

15
110. Resolver:
3 3
x(x 5) (x 4)(x 1)
x6 x6

a) b) R c) 6 d) x R {6} e) <-3; +>

111. Hallar el nmero M, con la propiedad que x R

1 + 6x x2 M

a) 8 b) 11 c) 9 d) 12 e) 10

112. El conjunto solucin de: ax2+ bx + c < 0 ; a>0 es:

3
2; . Hallar a.b.c. {a,b,c} Z
5

a) -210 b) -180 c) -120 d) 180 e) 210

113. Al resolver el sistema:

x2+ x + 1 x + 50 < x2 3x + 50

su solucin es: [a;b>U<c;d] indique: M = ac b d

a) -28 b) -35 c) 0 d) 19 e) 21

114. Sean los conjuntos:

A = { x R / x2 x 2 0}
B = { x R / x2 4x 5 0}
Hallar A B

a) [2;5]U{-1} b) [-1;2]U[5; +> c) <-;-1]U[2;5]

d) [2;5] e) NA

115. Del problema anterior, hallar A B

a) <-; +> b) <-;5] c) <-;-1]

d) <-;2] e) NA

116. Del problema 8, hallar: (A B)

a) {-1} b) <2;5> c) <-1;5> d) e) NA

16
APLICACIONES DE INECUACIONES

117. Cules son los nmeros cuyo triplo excede a su duplo en ms de 20?.

118. Encuentra los nmeros cuyo triple menos 20 unidades es menor que su
doble ms 40.

119. Un nmero disminuido en 5 resulta mayor que su duplo aumentado en 2;

disminuido en 10 resulta menor que su duplo disminuido en uno. Cul es el
nmero?

120. a representa un nmero entre 3 y 5; b entre 10 y 15; Qu nmero

representa b/a?

121. El menor nmero M con la propiedad: 3 + 6x x2 M, para todo valor

real x, Cul es el nmero?

122. Un matrimonio dispone de s/. 32 para ir al cine con sus hijos. Si compra
las entradas de s/. 5 le faltara dinero y si compra las de s/. 4 le sobrara dinero
Cuntos hijos tienen?

123. Un carpintero hizo un cierto nmero de sillas. Vende 49 y le quedan por

vender ms de la mitad. Hace despus 9 sillas y vende 20, quedndole menos
de 41 sillas que vender. Cuntas sillas ha hecho sabiendo que inicialmente
fabric un nmero par de sillas?

124. La tarifa de telefona de la empresa A es 20 Euros fijos mensuales ms 7

cntimos de euro por minuto de conversacin, la de la empresa B es 11 Euros
fijos ms 12 cntimos por minuto de conversacin. A partir de cuantos
minutos empieza a ser ms rentable la tarifa de la empresa A?

125. En una pista de patinaje hay dos kioskos de alquiler de patines. En el de la

izquierda se cobran 2 Euros de tarifa fija y 40 cntimos de euro por hora, en el
kiosko de la derecha 1 Euro de fijo y otro por cada hora de alquiler. Si vamos
a patinar 4h en qu kiosko debemos alquilar los patines? Obtn el resultado
mediante una inecuacin.

17