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PLANEACIONES DE CLASE DEL SEGUNDO BLOQUE DE CIRCUITOS ELECTRICOS II

PROFESOR:
DEL: AL: PERIODO: SECUENCIA 13
Esc. Sec.: GRADO Y GRUPOS CIUDAD

BLOQUE 2 Cambio Tcnico y cambio social

TEMA Las implicaciones de la tcnica en la cultura y la sociedad

SUBTEMAS El papel de la tcnica en la transformacin de las costumbres y tradiciones de la


comunidad debido al uso de productos tcnicos.
Tcnica.
CONCEPTOS Sociedad.
RELACIONADOS Cultura.
Formas de vida.

PROPOSITOS APRENDIZAJES ESPERADOS

1. Reconocer la importancia de los sistemas Emplean de manera articulada diferentes clases de


tcnicos para la satisfaccin de necesidades e tcnicas para mejorar procesos y crear productos
intereses propios de los grupos que los crean. tcnicos.

2. Valorar la influencia de aspectos Reconocen las implicaciones de la tcnica en las


socioculturales que favorecen la creacin de formas de vida.
nuevas tcnicas.
Examinan las posibilidades y limitaciones de las
3. Proponer diferentes alternativas de solucin tcnicas para la satisfaccin de necesidades segn su
contexto.
para el cambio tcnico de acuerdo con
diversos contextos locales, regionales y Construyen escenarios deseables como alternativas
nacionales. de mejora tcnica.
4. Identificar la delegacin de funciones de Proponen y modelan alternativas de solucin a
herramientas a mquinas y de mquinas a posibles necesidades futuras.
mquinas.

OBSERVACIONES:
SUGERENCIAS DIDCTICAS

Analizar en grupo la funcin de las redes telefnicas y su impacto en la vida cotidiana.


Los alumnos presentaran un anlisis con la informacin que podrn hallar en el siguiente portal web:
http://html.rincondelvago.com/telefonia_1.html

Elaborar una lnea del tiempo sobre la evolucin de los refrigeradores u otros aparatos electrodomsticos, y llevar
a cabo un debate grupal acerca del cambio en los modos de vida de la familia como consecuencia de usarlo.
Los alumnos elaboraran la lnea del tiempo basndose en la siguiente informacin de la siguiente pgina web:
http://www.slideshare.net/Dryope/refrigeradores

Recibe: Profesor (a) ________________________

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