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DEFINICION DE LIDERAZGO
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empleados capaces. Por el contrario no es adecuado cuando los empleados no
tienen la informacin o la capacidad para aportar opiniones vlidas.
IMITATIVO: El lder establece estndares de desempeo altos y se pone como
ejemplo. Detecta a los trabajadores con bajo rendimiento y les exige ms. En
caso de no responder los reemplaza por otros ms capaces. Este estilo
funciona bien en equipos muy motivados y cualificados o cuando hay que
realizar tareas en un tiempo limitado. Si se utiliza en exceso este estilo
estropea el ambiente de trabajo.
3.2.2. CAPACITADOR: El lder capacitador ayuda a los empleados a identificar
sus puntos fuertes y dbiles y los ligan a sus expectativas personales y de
carrera. Anima a sus empleados a establecer objetivos a largo plazo y les
ayudan a crear un plan para lograrlos.
3.2.3. ROBBINS Y COULTER (1999)
AUTORITARIO: Impone todas sus rdenes y vigila que se sigan al pie de la
letra. Toma las decisiones solo y no delega funciones. No le otorga confianza
al grupo y dicta todas las pautas. Resalta los errores para luego incentivar.
DEMOCRTICO- PARTICIPATIVO: Delega autoridad y comparte el control.
Toma las decisiones en conjunto y delega funciones, le otorga confianza al
grupo y se apoya en los seguidores para dictar las pautas. Emplea el feed back
y corrige errores para incentivar rdenes,
LIBERAL- LAISSEZ-FAIRE: Proporciona herramientas bsicas para aclarar
dudas sin imponer. No asume la autoridad que su puesto confiere
caracterizado por pasividad y evitacin.
CARISMTICO: Sus seguidores permiten a este lder que de las rdenes y
supervise por su experiencia. El grupo le otorga el poder de decidir por sus
habilidades, la confianza surge de la buena relacin que tiene con el grupo, los
seguidores se sienten motivados por el lder debido a su profesionalismo.
3.2.4. BURNS (1978) BASS (1985)
TRANSACCIONAL
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Este tipo de liderazgo est basado en cumplir con los objetivos y con el
desempeo esperado, recompensar si se logran los objetivos, y castigar o
reprender si no.
La Teora de los rasgos establece que El liderazgo es algo innato: se nace lder.
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AUTORES APORTACIONES
TAYLOR A mayor motivacin (recompensas/castigos) mayor
rendimiento.
MAYO Concepto de hombre social en busca de relaciones sociales
dentro del trabajo. Factores para el xito del liderazgo:
- Grado de autoritarismo- democracia ( lder orientado
a la produccin)
- Satisfaccin /lder orientado a los empleados)
MASLOW El lder debe conocer las necesidades individuales (fsicas, de
seguridad, de ego, autorrealizacin) para motivar a sus
empleados.
STOGDILL Rasgos asociados a los lderes:
Inteligencia: juicio, facilidad de palabra.
Personalidad: Adaptabilidad, viveza.
Capacidad, sociabilidad, cooperacin.
Las Teoras del Comportamiento sostienen que la mejor forma de clasificar a los
lderes es por medio de los patrones de comportamiento.
Una de las limitaciones de sta teora es que el lder y el liderazgo no es
solamente conductas. El conductismo no puede cuantificar la influencia, las
emociones y motivaciones que puede despertar el liderazgo de una persona.
AUTORES APORTACIONES
GRUPO OHIO Lderes basados en patrones de comportamiento.
Variables determinantes:
- Tendencia a la tarea
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- Tendencia a la relacin
Dimensiones del comportamiento de los lderes
- Consideracin: Grado de sensibilidad del lder
- Estructura inicial: Grado de responsabilidad de los
subordinados.
Tipos de liderazgo
Consideracin alta: Relaciones humanas - Democrtico
Consideracin baja: Laissez Faire - Autocrtico
Baja Alta
Esta teora est basada en estudiar las situaciones y las contingencias a la que
enfrenta el lder en su quehacer cotidiano. Dentro de esta teora existen cinco
modelos, el modelo ms conocido de esta teora es: El Liderazgo Situacional de
Paul Hersey y Kenneth Blanchard.
AUTORES APORTACIONES
Mc GREGOR Teora X: Las personas son por naturaleza, perezosas e
irresponsables necesidad de control (estilo
autocrtico).
Teora Y: A las personas les gusta asumir
responsabilidad (estilo democrtico participativo).
BLAKE & MOUNTON 4 Tipos de liderazgo en funcin del inters del lder en
funcin del inters del lder hacia los objetivos o las
personas: Impositivo, Benevolentes, democrticos-
participativo.
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