http://es.slideshare.

net/germantoes/psicometra-4030470

http://riem.facmed.unam.mx/node/126

Anlisis de distractores
En tems de eleccin mltiple, pueden aparecer tems con poca discriminacin o con
valores de dificultad extremos.
Si se comprueba que el contenido y la redaccin son adecuados, el paso siguiente es el
anlisis del funcionamiento de las alternativas incorrectas como distractores, para
identificar aquellos defectuosos y eliminarlos.
Las alternativas incorrectas se consideran distractores eficaces si cumplen las siguientes
condiciones:
ser elegidos por un mnimo de sujetos,
ser aproximadamente igual de atractivos para los sujetos,
 que el rendimiento medio en el test de los sujetos en cada distractor sea inferior al
de los sujetos que han elegido la respuesta correcta y a la media del test general de
todos los sujetos,
que discriminen entre los sujetos de baja, media y alta puntuacin en el test, pero en
el sentido contrario a como lo hace la alternativa correcta.

Funcionamiento diferencial del

tem
Cabe preguntarse si el test mide de la misma manera a todos los grupos de sujetos a los que
se les aplica. Lo que se conoce como el problema del sesgo.
Las diferencias entre grupos reflejan diferencias reales o estn causadas por fuentes
sistemticas de error?
Estas fuentes sistemticas de variacin afectan a la validez de constructo.
El estudio del sesgo consiste en el anlisis de las posibles fuentes de variacin sistemtica.
Para ello hay que diferenciar entre impacto y funcionamiento diferencial del item (FDI).
Un tem presenta impacto cuando existen diferencias en la puntuacin media
obtenida en ese tem por dos grupos de sujetos con distinto nivel en el rasgoo
caracterstica que mida el test.
Un tem presenta FDI cuando existen diferencias en la puntuacin media obtenida
en ese tem por dos grupos distintos de sujetos pero con el mismo nivel en el rasgo o
caracterstica evaluada en el test.

El Mtodo de Mantel-Haenszel
Sirve para analizar el FDI.
Pasos a seguir:
Seleccionar la variable externa de agrupamiento: GRUPO REFERENCIA (GR) (el
supuestamente beneficiado) y GRUPO FOCAL (GF) (el supuestamente
perjudicado).
Subdividir a los sujetos de ambos grupos en funcin de la puntuacin emprica del
test en subgrupos de habilidad homognea.
Calcular el nmero de respuestas correctas e incorrectas por cada grupo (GR y GF)
y nivel de habilidad.
Estimar la cantidad de FDI con el estadstico alfa (vara de 0 a infinito).
 Interpretar el resultado (si alfa > 1, indica que el tem favorece al GR; si alfa < 1,
indica que el tem favorece al GF; si alfa = 0 o muy prximo, indica que el tem no
presenta FDI).

Este test no reviste carcter

diagnstico


INSTRUCCIONES:

Marque el casillero, para cada una de las 20 preguntas,

que represente con mayor precisin lo que usted
experimenta respecto al uso de Internet:

1. Con que frecuencia se encuentra con que lleva ms tiempo navegando del que pretenda
estar?

1 = Raramente

2 = Ocasionalmente

3 = Frecuentemente

4 = Muy a menudo

5 = Siempre

0 = Nunca
2. Desatiende las labores de su hogar por pasar ms tiempo frente a la computadora navegando?

1 = Raramente

2 = Ocasionalmente

3 = Frecuentemente

4 = Muy a menudo

5 = Siempre

0 = No
3. Prefiere excitarse con fotos o videos a travs de Internet en lugar de intimar con su pareja?

1 = Raramente

2 = Ocasionalmente

3 = Frecuentemente

4 = Muy a menudo
 5 = Siempre

0 = No
4. Con que frecuencia establece relaciones amistosas con gente que slo conoce a travs de
Internet?

1 = Raramente

2 = Ocasionalmente

3 = Frecuentemente

4 = Muy a menudo

5 = Siempre

0 = Nunca
5. Con que frecuencia personas de su entorno le recriminan que pasa demasiado tiempo
conectado a Internet?

1 = Raramente

2 = Ocasionalmente

3 = Frecuentemente

4 = Muy a menudo

5 = Siempre

0 = Nunca
6. Su actividad acadmica (escuela, universidad) se ve perjudicada porque dedica demasiado
tiempo a navegar?

1 = Raramente

2 = Ocasionalmente

3 = Frecuentemente

4 = Muy a menudo

5 = Siempre

0 = No
7. Con que frecuencia chequea el correo electrnico antes de realizar otras tareas prioritarias?

1 = Raramente

2 = Ocasionalmente

3 = Frecuentemente
 4 = Muy a menudo

5 = Siempre

0 = Nunca
8. Su productividad en el trabajo se ve perjudicada por el uso de Internet?

1 = Raramente

2 = Ocasionalmente

3 = Frecuentemente

4 = Muy a menudo

5 = Siempre

0 = No
9. Se vuelve precavido o reservado cuando alguien le pregunta en que dedica el tiempo que pasa
navegando?

1 = Raramente

2 = Ocasionalmente

3 = Frecuentemente

4 = Muy a menudo

5 = Siempre

0 = No
10. Se evade de sus problemas de la vida real pasando un rato conectado a Internet?

1 = Raramente

2 = Ocasionalmente

3 = Frecuentemente

4 = Muy a menudo

5 = Siempre

0 = No
11. Se encuentra alguna vez pensando en lo que va a hacer la prxima vez que se conecte a
Internet?

1 = Raramente

2 = Ocasionalmente

3 = Frecuentemente
 4 = Muy a menudo

5 = Siempre

0 = No
12. Teme que su vida sin Internet sea aburrida y vaca?

1 = Raramente

2 = Ocasionalmente

3 = Frecuentemente

4 = Muy a menudo

5 = Siempre

0 = No
13. Se siente molesto cuando alguien lo/a interrumpe mientras esta navegando?

1 = Raramente

2 = Ocasionalmente

3 = Frecuentemente

4 = Muy a menudo

5 = Siempre

0 = No
14. Con que frecuencia pierde horas de sueo pasndolas conectado a Internet?

1 = Raramente

2 = Ocasionalmente

3 = Frecuentemente

4 = Muy a menudo

5 = Siempre

0 = Nunca
15. Se encuentra a menudo pensando en cosas relacionadas a Internet cuando no est
conectado?

1 = Raramente

2 = Ocasionalmente

3 = Frecuentemente
 4 = Muy a menudo

5 = Siempre

0 = No
16. Le ha pasado alguna vez eso de decir "solo unos minutitos ms" antes de apagar la
computadora?

1 = Raramente

2 = Ocasionalmente

3 = Frecuentemente

4 = Muy a menudo

5 = Siempre

0 = No
17. Ha intentado alguna vez pasar menos tiempo conectado a Internet y no lo ha logrado?

1 = Raramente

2 = Ocasionalmente

3 = Frecuentemente

4 = Muy a menudo

5 = Siempre

0 = No
18. Trata de ocultar cuanto tiempo pasa realmente navegando?

1 = Raramente

2 = Ocasionalmente

3 = Frecuentemente

4 = Muy a menudo

5 = Siempre

0 = No
19. Prefiere pasar mas tiempo online que con sus amigos en la vida real?

1 = Raramente

2 = Ocasionalmente

3 = Frecuentemente
 4 = Muy a menudo

5 = Siempre

0 = No
20. Se siente ansioso, nervioso, deprimido o aburrido cuando no est conectado a Internet?

1 = Raramente

2 = Ocasionalmente

3 = Frecuentemente

4 = Muy a menudo

5 = Siempre

0 = No