SECRETARA DE EDUCACIN DEL GOBIERNO DEL ESTADO

DEPARTAMENTO DE EDUCACIN SECUNDARIA

INSPECCIN GENERAL ZONA ESCOLAR 01
FORMATO DE PLANEACIN DIDCTICA
ESC. SEC. GRAL.
ASIGNATURA: DOCENTE:
GRADO: GRUPO(S): PERODO: CICLO ESCOLAR:
BLOQUE: EJE TEMATICO O MBITO:

COMPETENCIAS QUE SE FAVORECEN ESTNDARES CURRICULARES:

APRENDIZAJES ESPERADOS: CONTENIDOS:

SESIN
ORGANIZACIN RECURSOS Y
Tie SECUENCIA DIDCTICA PRODUCTOS EVALUACIN
DEL GRUPO MATERIALES
mpo
INICIO
*EL DOCENTE:

*EL ALUMNO:

DESARROLLO
*EL DOCENTE:

*EL ALUMNO:
 CIERRE
*EL DOCENTE:

*EL ALUMNO:

SESIN
RECURSOS Y
Tie SECUENCIA DIDCTICA PRODUCTOS EVALUACIN
MATERIALES
mpo
INICIO
*EL DOCENTE:

*EL ALUMNO:

DESARROLLO
*EL DOCENTE:

*EL ALUMNO

CIERRE
*EL DOCENTE:

*EL ALUMNO:

SESIN
RECURSOS Y
Tie SECUENCIA DIDCTICA PRODUCTOS EVALUACIN
MATERIALES
mpo
INICIO
*EL DOCENTE:
 *EL ALUMNO:

DESARROLLO
*EL DOCENTE:

*EL ALUMNO

CIERRE
*EL DOCENTE:

*EL ALUMNO:

CONTEXTO ESCOLAR INTERNO:

DIAGNSTICO DEL(OS) GRUPO(S) C.C.T.:
*INSTRUMENTO DE DIAGNSTICO: Domicilio:
N de reactivos: C.P.: Telfono: Correo electrnico:
Promedio de aciertos por grupo: Facebook: Antigedad de la escuela:
Temas que requieren reforzamiento: Agua potable: Electricidad: Bebederos:
Sanitarios:
Rampas: Drenaje: Mobiliario adecuado:
*ESTILOS DE APRENDIZAJE DE LOS ALUMNOS: Internet:
____% Visuales ____% Kinestsicos N laboratorios: N aula de medios: N aulas telemticas:
____% Auditivos ____% Otro N auditorios: USAER: Biblioteca:

*CONOCIMIENTOS GENERALES DE LOS ALUMNOS: N Directivos: N Docentes: N Personal de apoyo:

N de alumnos con calificaciones de 8.0 a 10: N Personal administrativo: N Personal Intendencia: Total:
N de alumnos con calificaciones de 6.0 a 7.9: N grupos: N alumnos 1er. Grado N alumnos 2 grado:
N de alumnos con calificaciones reprobatorias: N alumnos 3er. Grado: Total alumnos:
N de alumnos repetidores de grado:
N de alumnos con capacidades sobresalientes: *CONTEXTO ESCOLAR EXTERNO:
N de alumnos con Necesidades Educativas Especiales: Especificar el tipo de NEE Tipo de comunidad: Nivel econmico:
Nivel cultural: Nivel social:
*POR GRUPO: Transporte urbano cercano: Acceso a internet:
N hombres: Problemas sociales y/o familiares:
N mujeres:
RESULTADOS DEL SisAT (Diagnstico) PRIORIDAD DE LA RUTA DE MEJORA: ESTRATEGIA GLOBAL DE MEJORA ESCOLAR:
En el Aula:
No. Alum
RA ED NE Entre Maestros:
Toma de Lectura
Redaccin de Textos En la Escuela:
Clculo Mental

OBSERVACIONES:

FIRMAS FECHA DE ENTREGA:

Vo. Bo.

DOCENTE SUBDIRECTOR(A)