CDI

Apresenta o ndice CDI (Dfice de Coping) positivo, que o leva a no conseguir

encarar as situaes, sentindo uma aflio que o impede de pedir ajuda aos outros
para as resolver. Este evitamento de confrontar a prpria vida remete para uma
imaturidade social que o torna vulnervel a sentir dificuldades em fazer face s
exigncias da vida quotidiana, isto , ao nvel das estratgias para enfrentar as vrias
situaes do dia-a-dia. (CDI=xx)

HVI
Apresenta um estado contnuo de alerta e antecipao perante o meio ambiente,
denotando maior reserva, cautela e desconfiana em relao ao meio envolvente, o que
implica uma atitude negativista e desconfiada em relao ao outro, levando preservao
do seu espao vital ou pessoal. Preocupa-se muito com o processamento de informao e
investe uma excessiva energia de forma a garantir que todos os estmulos sejam
cuidadosamente observados, para prevenir supostos perigos, tentando evitar que a
ansiedade dispare e aumentem as experincias de desconforto. (HVI)

OBS
Manifesta uma marcada tendncia para o perfeccionismo e uma excessiva
preocupao com os pormenores, isto , fixa-se meticulosamente em pormenores que
passam despercebidos maioria das pessoas. excessivamente influenciado pela
necessidade de ser correcto e convencional, de no falhar, negligenciando as suas
capacidades mais criativas e pessoais. Este excessivo esforo para melhorar e
reorganizar pormenores tende a interferir no pensamento, principalmente nas
situaes complexas, ou em que exigida uma resposta rpida. XX utiliza o recurso
excessivo lgica como forma de se libertar das emoes que lhe causam desconforto.
Apresenta, assim, uma necessidade extrema de encontrar uma lgica que lhe permita
ter a sensao de controlo, de modo a baixar os nveis de ansiedade. (OBS).

SCZI ou PTI (na nova verso)

Ao nvel do desenvolvimento da personalidade, XXX apresenta positivo o PTI,
manifesto na sua forma idiossincrtica e nica de percepcionar o mundo e os outros.
Esta forma particular de ver os outros e a si prpria compromete e condiciona a sua
capacidade de se relacionar com os outros. (PTI=xx)

DEPI
XXX apresenta um ndice de apatia bastante elevado, caracterizado por uma marcada
falta de energia para se relacionar com o mundo, sendo muitas vezes invadido por
sentimentos de tristeza. Desta forma, manifesta maior vulnerabilidade para vivenciar
estados depressivos ou sofrer bruscas alteraes nos estados de nimo, bem como
maior descontrolo, intensidade e falta de energia na modulao do afecto. (DEPI=xx)

S-CON
XXX apresenta ainda o ndice Potencial Suicdio que se caracteriza pelo aumento de
elementos depressivos, como baixa auto estima, pessimismo ao nvel da ideao,
introspeco negativa, elementos de isolamento, perda de controlo e desajuste
perceptivo. Assim, os mecanismos que Ana tem aco para defender a prpria vida
esto abaixo da mdia. (SCON=xx)

D<AdjD (mas com diferena apenas de um ponto entre D e AdjD)

Ao nvel do desenvolvimento da personalidade, o Vtor assinala a presena de presses
situacionais significativas, deste modo, a sua capacidade de controlo e tolerncia ao
stress esto comprometidas, assim como a sua capacidade de processar nova
informao. (D= -X, AdjD= xx)

AdjD negativa
O Vtor apresenta problemas ao nvel das operaes e organizao psicolgicas, que
indicam imaturidade que exacerbada por um estado crnico de exigncia do
ambiente. Os problemas ao nvel da ideao e do controlo afectivo tem como
consequncia comportamentos impulsivos que surgem especialmente em situaes
sentidas como pouco estruturadas. (AdjD= -xx)

EB introversivo
O estilo de resposta de Vtor baseia-se mais na ideao, optando por adiar a tomada
de deciso at que todas as possibilidades alternativas sejam consideradas. Sempre
que tenta procurar uma soluo ou resolver um problema, tende a apoiar-se na sua
avaliao interna quando tem que formular um julgamento, preferindo manter as
emoes distncia. Desta forma, prefere um sistema lgico preciso e sem
complicaes, no gostando de utilizar o ensaio e erro, uma vez que pouco tolerante
ao fracasso. (EBPer=xx, M=xx, SumpC=xx)

Extratensivo
O Nuno tem tendncia para misturar os sentimentos com o pensamento na resoluo
e problemas, podendo o impacto das emoes sobre o pensamento originar processos
de ideao mais complexos. Usa uma lgica menos precisa e com maior ambiguidade,
funcionando muito bem utilizando uma abordagem de ensaio e erro na resoluo de
problemas e tomada de deciso, o que pode implicar que os seus julgamentos sejam,
frequentemente, influenciados pela realimentao externa resultante desta mesma
actividade de ensaio e erro. (EBPer=xx, SumpC=xx, M=xx)