A.

TRIGONOMETRI
PENGERTIAN Trigonometri

Trigonometri (dari bahasa Yunanitrigo non = tiga sudut danme tro =

mengukur) adalah sebuah cabang matematika yang berhadapan dengan sudut segi
tiga dan fungsiTrigonometri kseperti sinus, cosinus, dan tangen.

Ada banyak aplikasi trigonometri salah satunya adalah teknik triangulasi

yang digunakan dalam astronomi untuk menghitung jarak ke bintang-

bintangterdekat, dalam geografi untuk menghitung antara titik tertentu, dan dalam
sistemnavigasi satelit.

Bidang lainnya yang menggunakan trigonometri termasuk astronomi

(dan termasuk navigasi, di laut, udara, dan angkasa), teori musik, akustik, optik,
analisis pasar finansial, elektronik, teori probabilitas, statistika, biologi, pencitraan
medis/medical imaging farmasi, kimia, teori angka seismologi, meteorologi,
oseanografi, berbagai cabang dalam ilmu fisika, survei darat dangeodesi, arsitektur,
fonetika, ekonomi, teknik listrik, teknik mekanik, tekniksipil, grafik komputer,
kartografi, kristalografi.

Fungsi trigonometri adalah hal yang sangat penting dalam sains, teknik, arsitektur
dan bahkan farmasi.

Ukuran Sudut

Sudut adalah ukuran jumlah rotasi antar dua potongan garis. Kedua potongan garis
(sinar) ini dinamakan sisi awal dan sisi terminal.

Bila rotasinya bersifat berlawanan arah jarum jam, sudutnya positif. Jika searah
jarum jam, sudutnya negatif.

Sudut sering diukur dalam derajat atau radian. Ada satuan ukur sudut lain yang
disebut gradian. Sudut siku-siku dibagi menjadi 100 gradian. Gradian digunakan oleh
surveyor, namun tidak umum dipakai dalam matematika. Kamu bisa menemukan
tombolnya, grad, di kalkulator ilmiah.

Ukuran Sudut 1 putaran = 360 derajat (360) = 2 radian

Perbandingan trigonometri

Catatan:

Sin = sinus
Cos = cosinus

Tan/Tg = tangens

Sec = secans

Cosec/Csc = cosecans

Cot/Ctg = cotangens

Dari gambar tersebut dapat diperoleh:

(sec merupakan kebalikan dari cos, csc merupakan kebalikan dari sin, dan cot
merupakan kebalikan dari tan)

Contoh:
Dari segitiga berikut ini:

Diketahui panjang AB = 12 cm, AC = 13 cm. Hitung semua nilai perbandingan

trigonometri untuk sudut A!
Pertama, hitung dulu panjang BC dengan menggunakan rumus Phytagoras:

Nilai perbandingan trigonometri beberapa sudut istimewa

* tambahan: sin 37 = cos 53 = 0,6
Identitas Trigonometri

Dari nilai fungsi trigonometri tersebut kemudian diperoleh identitas trigonometri.

Identitas trigonometri adalah suatu persamaan dari fungsi trigonometri yang bernilai
benar untuk setiap sudutnya dengan kedua sisi ruasnya terdefinisi. Identitas
trigonometri terbagi 3, yaitu Identitas Kebalikan, Identitas
Perbandingan dan Identitas Phytagoras yang masing-masing memiliki fungsi dasar,
yaitu:

Identitas Kebalikan Identitas Perbandingan Identitas Phytagoras

Cosec A = 1/ sin A Tan A = Sin A/ Cos A Cos2 A + Sin2 A = 1

Sec A = 1/cos A Cot A = Cos A / Sin A 1 + tan2 A = Sec2 A
Cot A = 1/ tan A 1 + Cot2 A = Cosec2 A

Kuadran

Kuadran adalah pembagian daerah pada sistem koordinat kartesius dibagi dalam 4
daerah
Nilai perbandingan trigonometri untuk sudut-sudut di berbagai kuadran memenuhi
aturan seperti pada gambar:
 Untuk sudut b > 360 b = (k . 360 + a) b = a
(k = bilangan bulat > 0)
Mengubah fungsi trigonometri suatu sudut ke sudut lancip

Jika menggunakan 90 a atau 270 a maka fungsi berubah:

sin cos

tan cot

sec csc

Jika menggunakan 180 a atau 360 a maka fungsi tetap

Sudut dengan nilai negatif

Nilai negatif diperoleh karena sudut dibuat dari sumbu x, diputar searah jarum jam

Untuk sudut dengan nilai negatif, sama artinya dengan sudut yang berada di kuadran
IV
Contoh:

Cos 120 = cos (180 60) = cos 60 = 1/2 (120 ada di kuadran II sehingga nilai
cos-nya negatif)

Cos 120 = cos (90 + 30) = sin 30 = 1/2

Tan 1305 = tan (3.360 + 225) = tan 225 = tan (180 + 45) = tan 45 = 1 (225 ada
di kuadran III sehingga nilai tan-nya positif)

Sin 315 = sin 315 = sin (360 45) = ( sin 45) = sin 45 = 1/2 2

Identitas Trigonometri

Sehingga, secara umum, berlaku:

sin2a + cos2a = 1

1 + tan2a = sec2a

1 + cot2a = csc2a

Grafik fungsi trigonometri

y = sin x
y = cos x

y = tan x

y = cot x

y = sec x

y = csc x

Menggambar Grafik fungsi y = A sin/cos/tan/cot/sec/csc (kx b) c

Periode fungsi untuk sin/cos/sec/csc = 2/k artinya: grafik akan berulang setiap
kelipatan 2/k

Periode fungsi untuk tan/cot = /k artinya: grafik akan berulang setiap kelipatan
/k

Nilai maksimum = c + |A|, nilai minimum = c |A|

Amplitudo = (ymax ymin)

Cara menggambar:

Gambar grafik fungsi dasarnya seperti pada gambar di atas

Hitung periode fungsi, dan gambarkan grafik sesuai dengan periode fungsinya

Jika A 1, kalikan semua nilai y pada grafik fungsi dasar dengan A

Untuk kx + b grafik digeser ke kiri sejauh b/k

Untuk kx b grafik digeser ke kanan sejauh b/k

Untuk + c grafik digeser ke atas sejauh c

Untuk c grafik digeser ke bawah sejauh c

Aturan-Aturan pada Segitiga ABC

Aturan Sinus
Dari segitiga ABC di atas:

Sehingga, secara umum, dalam segitiga ABC berlaku rumus:

Aturan Cosinus
Dari segitiga ABC di atas:

Sehingga, secara umum:

Luas Segitiga
Dari segitiga ABC di atas diperoleh:

Sehingga, secara umum:

B. RUMUS JUMLAH DAN SELISIH SUDUT

Dari gambar segitiga ABC berikut:

AD = b.sin
BD = a.sin
CD = a.cos = b.cos

Untuk mencari cos(+) = sin (90 (+))

 MAKALAH

STATISTIKA

DISUSUN OLEH :

LILI PUTRI A.

KELAS : X MARTEKTING

SMK NURUL ISLAM LARANGAN

TAHUN PELAJARAN 2015/2016
 KATA PENGANTAR

Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Esa karena
dengan limpahan rahmad, taufik serta hidayah-Nya, kami dapat menyelesaikan
Makalah Mata Pelajaran Matematika ini dengan Judul Statistika ini sesuai
dengan waktu yang telah ditentukan.
Makalah ini kami susun sebagai salah satu tugas sekolah dengan makalah ini
diharapkan dapat menambah pengetahuan dan wawasan yang luas kepada kami
khususnya dan para pembaca pada umumnya.
.Di dalam Makalah ini kami menyadari bahwa masih terdapat kekurangan-
kekurangan. Oleh karena itu saran dan kritik dari berbagai pihak yang sifatnya
membangun sangat kami harapkan semoga makalah ini dapat membangun dan
bermanfaat bagi kami dan pembaca pada umumnya.

Penyusun

ii
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ....................................................................................... i

KATA PENGANTAR ...................................................................................... ii
DAFTAR ISI ....................................................................................... iii

BAB I PENDAHULUAN ............................................................................... 1

A. Latar Belakang ............................................................................... 1
B. Rumusan Masalah .......................................................................... 1
C. Tujuan Pembuatan Makalah ........................................................... 1

BAB II PEMBAHASAN .................................................................................. 3

A. Pengertian Statistik ........................................................................ 3
B. Penggolongan Statistik .................................................................. 4
C. Ciri Khas Statistik .......................................................................... 4
D. Permasalahan Statistik ................................................................... 5
E. Statistik Pendidikan ....................................................................... 5
F. Fungsi dan Kegunaan Statistik dalam Dunia Pendidikan .............. 6
G. Contoh soal dalam Statistika .......................................................... 7

iii