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Brasil Repblica

Questo 1

Assinale a alternativa que apresenta informaes incorretas sobre a primeira


Constituio republicana do Brasil.

a) A nova Constituio, promulgada em fevereiro de 1891, consagrou o ideal


federativo, como desejavam as oligarquias estaduais.
b) O Brasil passou a ser uma repblica presidencialista, organizada em trs
poderes: Executivo, Legislativo e Judicirio.
c) Estabeleceu-se o voto direto e universal para os cidados maiores de 21 anos
e alfabetizados.
d) As antigas provncias transformaram-se em estados, organizados numa
repblica federativa. Isso significava que os estados adquiriram uma relativa
autonomia, que lhes permitia tomar algumas decises sem consultar o governo
federal.
e) O Estado continuou interligado com a Igreja, sendo a religio catlica a nica
oficial no Brasil.

Gabarito:

Resoluo:

Espera-se que os alunos identifiquem que a alternativa E est incorreta, porque


a primeira Constituio republicana previa a separao do Estado e da Igreja;
em outras palavras, deixou de existir uma religio oficial no Brasil.

Questo 2

Complete as sentenas utilizando os nomes a seguir.

Olga Benrio Getlio Vargas Martins, Miragaia, Drusio e Camargo Lus


Carlos Prestes

a) _______________________________________ governou o Brasil durante


quase vinte anos (1930-1945; 1951-1954). Para alguns, ele foi o pai dos
pobres. Outros, no entanto, afirmam que ele foi a me dos ricos.
b) O lder comunista ____________________________________ foi um dos
organizadores da Intentona Comunista.

c) Esposa de Lus Carlos Prestes, ___________________________________


foi enviada pelo governo de Getlio Vargas para a Alemanha nazista onde foi
assassinada em um campo de concentrao.

d)
_______________________________________________________________
foram assassinados pelas tropas federais durante uma manifestao contra o
governo de Getlio Vargas. As iniciais de seus nomes foram utilizadas para
nomear um movimento revolucionrio clandestino.

Gabarito:

a) Getlio Vargas
b) Lus Carlos Prestes
c) Olga Benrio
d) Martins, Miragaia, Drusio e Camargo

Resoluo:

Espera-se que o aluno relacione alguns dos personagens histricos que atuaram
durante o governo getulista s suas biografias.

Questo 3

Complete corretamente as lacunas sobre eleies que ocorreram no Brasil.

O candidato do Partido da Renovao Nacional (PRN), chamado


______________________, sabia usar muito bem os meios de comunicao,
em especial a ___________________. Apresentava-se como o jovem e
dinmico governador de _________________, pronto para moralizar e
modernizar o pas. A primeira medida tomada durante o seu governo foi o
lanamento de um plano de combate __________________, o
________________________. Aps denncias de _____________________, e
antes que o impeachment fosse votado, ele renunciou presidncia do Brasil,
para no ter seus direitos polticos _________________.

Gabarito:
Fernando Collor (ou Collor); televiso; Alagoas; inflao; Plano Collor;
corrupo; cassados.

Resoluo:

Questo 4

Elabore um pequeno texto utilizando as palavras do quadro.

final do perodo monrquico incio da Repblica


imigrantes Itlia, Espanha e Portugal
reas cafeeiras So Paulo, Rio de Janeiro e Minas
Gerais
Gabarito:

Sugesto de resposta: O contingente da populao brasileira teve um grande


acrscimo no final do perodo monrquico e no incio da Repblica. O
principal motivo desse aumento populacional foi a entrada de imigrantes, em
sua maioria europeus. Eles saram de reas rurais de pases como Itlia,
Espanha e Portugal. Jovens e sem qualificao, esses trabalhadores dirigiram-
se principalmente s reas cafeeiras dos atuais estados de So Paulo, Rio de
Janeiro e Minas Gerais.

Resoluo:

Questo 5

Explique o esquema a seguir sobre um dos aspectos da sociedade brasileira nos


dias atuais.
Gabarito:

O esquema trata da concentrao de renda no Brasil. Em 2009, 10% da


populao mais rica do pas detinha 42,5% do total de rendimentos ganhos com
trabalho, enquanto 10% da populao ocupada com renda mais baixa ficava
com 1,2% do total de remuneraes.

Resoluo:

Questo 6

Explique o grfico a seguir e identifique em qual governo ocorreram as maiores


mudanas nele representadas.

Porcentagem de pobres e indigentes no Brasil (1995-2008)


Gabarito:

O grfico apresenta a porcentagem de pobres e indigentes encontrados na


sociedade brasileira entre os anos de 1995 e 2008. A porcentagem fica
praticamente estvel entre 1995 e incio do ano 2000, quando acontece um
pequeno crescimento. Aps o ano de 2003, durante o governo de Luiz Incio
Lula da Silva, houve uma diminuio constante desses ndices, ou seja, o
nmero de pessoas pobres e indigentes no Brasil diminuiu durante o seu
mandato.

Resoluo:

Questo 7

Numere as sentenas de acordo com o governo republicano a que se referem.

1) Repblica da Espada
2) Repblica Oligrquica

( ) A frmula para o controle seguro do poder foi encontrada por Prudente de


Moraes e tambm pelo paulista Campos Sales, criador do arranjo poltico
conhecido como Poltica dos Governadores.
( ) Ocorreu entre 1889 e 1894.
( ) Ocorreu entre 1894 e 1930.
( ) Assegurou aos militares a chefia do novo governo republicano.
( ) Nesse perodo, o poder esteve nas mos das grandes famlias
latifundirias, filiadas ao Partido Republicano de cada estado, sob a direo, na
maior parte do tempo, dos cafeicultores paulistas.
( ) Durante esse regime, o Brasil se distanciou do governo de Londres,
monrquico, e se aproximou do governo de Washington, tambm republicano.
( ) No perodo, houve a definio das fronteiras com pases da Amrica do
Sul.

Gabarito:

2,1,2,1,2,1,2

Resoluo:

Espera-se que os alunos identifiquem as particularidades dos governos no incio


do perodo republicano no Brasil.

Questo 8

Parte do lucro obtido pelos cafeicultores era investida em negcios nas cidades.
Identifique alguns investimentos executados por esses cafeicultores:

a) na construo civil.

b) no setor porturio.
c) na indstria de bens de consumo domstico.

d) nos transportes urbanos.

Gabarito:

a) Instalao de novas indstrias, estabelecimentos comerciais e habitaes


operrias.
b) Modernizao e ampliao dos portos.
c) Atividades industriais voltadas para o consumo da populao urbana:
vesturio, alimentao, artigos de higiene etc.
d) Instalao de trilhos e rede eltrica para as linhas de bonde.

Resoluo:

Questo 9
Sobre Canudos, responda:

a) Como era sua organizao?

b) Quais atividades foram desenvolvidas no local?

c) Quais grupos se incomodaram com a existncia de Canudos? Por qu?

Gabarito:

a) Em 1893, Antnio Conselheiro e seu grupo resolveram fundar um povoado


comunitrio. O local escolhido foi a fazenda Canudos, no norte da Bahia. Em
Canudos, os conselheiristas organizaram uma economia de base comunitria,
em que todos deviam trabalhar para o sustento do grupo.
b) No arraial havia professores, artesos, enfermeiros e at negociantes
prsperos, que mantinham relaes comerciais regulares com vilas e cidades da
regio.
c) Em Canudos havia uma polcia e presdios prprios, e a palavra do beato
tinha mais fora que a dos bispos e padres. Assim, a comunidade religiosa de
Canudos era independente das regras da Igreja Catlica e do poder dos
coronis. Com receio de perder poder religioso e poltico, a Igreja Catlica e os
coronis empenharam uma campanha para destruir o povoado.

Resoluo:

Questo 10

Marque com X as sentenas corretas sobre as medidas tomadas por Jnio


Quadros durante seu mandato como presidente do Brasil.

( ) Na poltica interna Jnio foi autor de uma srie de medidas polmicas, como
a proibio do uso de biqunis na praia e mais cavados em desfiles de
concursos de miss.

( ) O governo de Jnio procurou manter-se independente da influncia das


superpotncias internacionais.

( ) Jnio aumentou a participao do Estado nos subsdios para a importao


de trigo e petrleo.

( ) Durante seu mandato houve aumento nos preos de po e dos


combustveis.

( ) Sem uma linha definida, o governo de Jnio desagradava a pessoas tanto


da direita como da esquerda.

Gabarito:

(X) Na poltica interna Jnio foi autor de uma srie de medidas polmicas, como
a proibio do uso de biqunis na praia e mais cavados em desfiles de
concursos de miss.
(X) O governo de Jnio procurou manter-se independente da influncia das
superpotncias internacionais.
(X) Sem uma linha definida, o governo de Jnio desagradava a pessoas tanto da
direita como da esquerda.

Resoluo:

At a eleio de Jnio, o Estado brasileiro subsidiava parte das despesas com a


importao de trigo e de petrleo para favorecer o consumo interno. Para
controlar os gastos pblicos, Jnio reduziu a participao do Estado nessas
despesas. Resultado: logo no incio de seu governo, os preos do po e dos
combustveis aumentaram 100%.

Questo 11

Sobre a Constituio Brasileira de 1946, marque V (verdadeiro) ou F (falso) nas


sentenas a seguir.

( ) A Constituio de 1946 marcou o retorno da monarquia sociedade


brasileira.

( ) Na Constituio de 1946 foram reconhecidos vrios direitos e liberdades


individuais, a livre manifestao de pensamento, a liberdade de associao e a
ampla garantia de defesa do acusado.

( ) A Constituio estabeleceu o voto obrigatrio para maiores de 18 anos.

( ) Os analfabetos passaram a ter direito ao voto.

( ) O direito de greve foi reconhecido aos trabalhadores, mas de forma


extremamente restritiva: a legislao trabalhista classificou a maioria das
ocupaes como atividades essenciais, proibindo, na prtica, qualquer
paralisao.

Gabarito:

F,V,V,F,V

Resoluo:

A Constituio de 1946 marcou o retorno da democracia sociedade brasileira,


mas os analfabetos no tinham direito ao voto segundo essa Constituio. Eles
passam a ter esse direito somente com a Constituio de 1988.
Questo 12

Com base na Revoluo Constitucionalista de 1932, explique a mensagem do


cartaz a seguir.

Reproduo

Cartaz convocando os paulistas a participar da Revoluo Constitucionalista de


1932.
Gabarito:

O cartaz convoca os paulistas a participar da Revoluo Constitucionalista de


1932 com os dizeres: Voc tem um dever a cumprir. Consulte sua conscincia..
Os paulistas foram convocados para lutar contra as foras getulistas e o governo
de Vargas. Os integrantes do movimento reivindicavam o fim do Governo
Provisrio, novas eleies para a presidncia da Repblica, mais autonomia
para os estados e a substituio do interventor (que no era paulista) nomeado
para So Paulo por Vargas. As iniciais M.M.D.C., presentes no cartaz, se
referem ao nome dos estudantes paulistas Martins, Miragaia, Drusio e
Camargo, que foram assassinados pelas tropas federais durante uma tentativa
de invadir a Liga Revolucionria, organizao que apoiava Getlio Vargas,
localizada na praa da Repblica, no centro da capital paulista.

Resoluo:

Questo 13

Com o objetivo de difundir a ideologia do Estado Novo junto s camadas


populares, foi criado, em 1939, o Departamento de Imprensa e Propaganda
(DIP). Assinale com um X a alternativa que no contm aes do DIP.

a) Promover discusses nos sindicatos para ouvir as queixas dos trabalhadores.


b) Coordenar, orientar e centralizar as propagandas interna e externa.
c) Controlar as produes artsticas, dirigir o programa de radiodifuso oficial do
governo e organizar manifestaes cvicas, festas patriticas, exposies e
concertos.
d) Realizar, de forma direta e indireta, a represso poltica.
e) Difundir a ideologia do Estado Novo junto s camadas populares.

Gabarito:

Resoluo:
O DIP no tinha o objetivo de promover a participao da populao nos
sindicatos e em passeatas. Sua principal tarefa era fortalecer a imagem do
governo getulista por diferentes meios, incluindo a represso poltica.

Questo 14

Como era a relao poltica e econmica entre Brasil e Estados Unidos durante
o perodo da ditadura militar?

Gabarito:

O governo dos Estados Unidos forneceu ajuda econmica e tcnica aos


governos militares brasileiros, apoiando a ditadura militar brasileira com objetivo
de evitar a implantao de um regime socialista no Brasil, que causaria o
rompimento das relaes poltica e econmica com os Estados Unidos. No plano
econmico, por causa dos emprstimos, o Brasil aumentou sua dvida com os
Estados Unidos.

Resoluo:

Questo 15
Complete as frases sobre o regime militar, grifando os termos corretos nos
parnteses.

Em (1968/1958), na cidade do Rio de Janeiro, a (Passeata dos Cem Mil/Marcha


da Famlia com Deus pela Liberdade) ocorreu em protesto ditadura e morte
do estudante Edson Lus, assassinado pela (guerrilha armada/polcia militar)
durante um confronto entre estudantes e militares. Em dezembro de 1968, um
discurso do deputado Mrcio Moreira Alves, da oposio, foi o pretexto usado
pelos militares para decretar o Ato Institucional (n 5 ou AI-5/ n 2 ou AI-2) e
fechar o Congresso. O ato dava (aos governadores/ao presidente) o poder de
cassar mandatos, intervir em estados e municpios e suspender direitos
polticos. Com a decretao do (AI-5/AI-2), intensificaram-se as torturas, os
assassinatos e as prises dos (militares/opositores) ditadura.

Gabarito:

O aluno dever grifar os seguintes termos: 1968; Passeata dos Cem Mil; polcia
militar; n 5 ou AI-5; ao presidente; AI-5; opositores.

Resoluo:

Espera-se que o aluno identifique corretamente as informaes sobre a ao do


governo militar brasileiro contra os que se opuseram ditadura.

Questo 16

Complete o texto sobre as aes de valorizao do caf, iniciadas em 1931,


escolhendo, dentre as opes dos parnteses, a expresso correta.

O governo, ainda enfrentando as consequncias da crise de __________


(1919/1929), no deixou de representar os interesses dos
__________________________________ (cafeicultores paulistas/agricultores
mineiros). Por meio da poltica de valorizao do caf, o governo federal
____________________ (financiava/comprava) as produes de caf e depois
as ___________________ (doava/queimava) quando as vendas eram baixas.
Esse era um recurso para manter o preo do produto no mercado internacional
mediante ________________________ (a reduo/o aumento) da oferta.

Gabarito:

1929; cafeicultores paulistas; queimava; comprava; a reduo.


Resoluo:

Espera-se que o aluno identifique as caractersticas do contexto de valorizao


do caf pelo governo brasileiro a partir de 1931.

Questo 17

Crie um texto utilizando as palavras a seguir.

1935 ANL organizao ilegal golpe militar Intentona Comunista Natal,


Recife e Rio de Janeiro estado de stio Lus Carlos Prestes Olga Benrio

Gabarito:

Sugesto de resposta: Em 1935, o governo federal transformou a ANL em uma


organizao ilegal. Mesmo assim, o grupo manteve as suas atividades. Em
novembro desse ano, a ANL organizou uma revolta com o objetivo de instaurar
um novo governo, por meio de um golpe militar. A revolta foi denominada
Intentona Comunista. Restrito s cidades de Natal, Recife e Rio de Janeiro, o
movimento foi rapidamente controlado pelas foras oficiais. A rebelio serviu de
pretexto para o governo decretar o estado de stio, censurar os meios de
comunicao e prender centenas de envolvidos na revolta. O lder comunista
Lus Carlos Prestes foi condenado a trinta anos de priso. Sua esposa, Olga
Benrio, apesar de grvida, foi detida e deportada para a Alemanha, onde
morreu num campo de concentrao nazista.

Resoluo:

Questo 18

Durante o governo de Getlio Vargas ocorreu a organizao dos sindicatos


como categoria profissional. Essa ao foi vista por alguns como um benefcio e
conquista dos trabalhadores. Contudo, nos sindicatos, os trabalhadores tinham
liberdade para discutir e exigir melhorias nas condies de emprego, aumento
de salrio e outras questes profissionais? Justifique.

Gabarito:

No, apesar de os sindicatos serem espaos destinados aos trabalhadores, eles


no podiam realizar atividades que contestassem as aes do governo ou
questionar sua situao profissional. Alm disso, todas as atividades dos
sindicatos eram controladas pelo governo de Getlio Vargas.

Resoluo:
Questo 19

Durante o governo de Getlio Vargas, a propaganda foi utilizada para enaltecer


o Brasil e os brasileiros. Escolha um aspecto da cultura brasileira e elabore uma
propaganda nos moldes daquelas realizadas durante o governo varguista.

Gabarito:

Resposta pessoal. Espera-se que o aluno elabore uma propaganda por meio de
uma ilustrao, charge, letra de msica, poema ou cartaz.

Resoluo:

Questo 20
Elabore um cartaz que poderia ser veiculado durante a Primeira Repblica;
aborde as condies de vida dos operrios e incentive-os a se filiar aos
sindicatos.

Gabarito:

Resposta pessoal. Espera-se que os alunos retratem as difceis condies de


trabalho dos operrios no interior das fbricas, as longas jornadas de trabalho
de at 16 horas , o trabalho feminino e infantil e os baixos salrios.
importante que os alunos relacionem as rduas condies de trabalho ao
sindicalismo, pois a sada encontrada pelos operrios para conquistar melhores
condies de trabalho e de salrios foi a organizao dos sindicatos, no incio do
sculo XX. Nos sindicatos, os operrios planejavam a luta pela reduo das
jornadas, pela melhoria das condies de trabalho, pelo aumento dos salrios e
pela definio das formas de pagamento.

Resoluo: