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UNIVERSIDAD CATLICA SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO

FACULTAD DE INGENIERA
Fsica de los Cuerpos Rgidos
Grupo A 2017-I

MATERIA: FSICA DE LOS CUERPO RGIDOS

DOCENTE: MACO SANTAMARA, HENRY ARMANDO

CARRERA: INGENIERIA CIVIL AMBIENTAL

GRUPO: A

TEMA: PRINCIPIO DE LA DINMICA

ESTUDIANTE:

GRANDA GRANADINO JORGE JAVIER


UNIVERSIDAD CATLICA SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO
FACULTAD DE INGENIERA
Fsica de los Cuerpos Rgidos
Grupo A 2017-I

2 PRINCIPIO DE LA DINMICA
I. INTRODUCCIN

Las leyes de newton permiten


establecer cuantitativamente las
relaciones entre las fuerzas que
actan sobre un cuerpo y los
cambios en el movimiento debidos
a dichas interacciones. Su eficacia
se evidencia en la comprensin y
explicacin de la mayor parte de las
situaciones cotidianas relacionadas
con el movimiento de los cuerpos
en nuestro entorno fsico: caminar,
levantar un objeto, detener un
baln, construir un edificio, son solo unas de las mltiples actividades que se
pueden describir y explicar con dichos principios. Su validez no solo se limita a los
objetos de nuestro planeta; su aplicabilidad puede extenderse en la comprensin
de muchos fenmenos de nuestro sistema solar y el universo.

En concordancia con las diferentes aplicaciones y su alto nivel de importancia, la


Interpretacin y aplicacin de las leyes de newton son sin duda contenidos
Principales en la enseanza de la fsica en el grado dcimo. sin embargo, los
Procesos de aprendizaje e interpretacin de dichas leyes por parte de los
estudiantes generalmente estn caracterizados por diversas dificultades
relacionadas con su comprensin y aplicacin en la solucin de situaciones
problemticas y dificultades como el aprendizaje memorstico, la falta de
interpretacin de conceptos y el uso incomprensivo de frmulas, entre otras,
dependen de diferentes factores, como por ejemplo la didctica y la metodologa
empleada para la enseanza de estos principios newtonianos por parte del docente.

En consecuencia se hace necesario realizar un proceso reflexivo, tanto en lo


disciplinar como en la didctica para la enseanza de las leyes de newton, con el
objeto de realizar el diseo de un conjunto de secuencias didcticas que permitan
lograr una mejor compresin e interpretacin de dichas leyes por parte del
estudiante.

II. OBJETIVOS

Estudiar como vara la aceleracin de un cuerpo con la fuerza que se le aplica.


Estudiar como vara la aceleracin de un cuerpo con la masa del mismo.
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III. FUNDAMENTOS TERICOS

[Mecnica Clsica I] Principio fundamental de la dinmica


Tras explorar las bases de la cinemtica en los
tres primeros captulos del bloque, en el ltimo
introdujimos un concepto fundamental, el de
fuerza, y hablamos sobre sus propiedades
bsicas. Adems, mencionamos los tres
principios de la dinmica newtoniana y nos
dedicamos en ms profundidad al primero de los
tres, el principio de inercia establecido por
primera vez por Galileo Galilei y refinado por
Isaac Newton. El captulo de hoy estar
dedicado ntegramente a enunciar el segundo principio de la dinmica y explorar sus
consecuencias sobre el mundo que nos rodea, adems de utilizarlo para definir la unidad
de fuerza.
Pero antes, como siempre, la solucin al desafo de la ltima entrada.

Solucin al desafo 4 - Tienes un movimiento uniforme?


En el desafo del captulo anterior plantebamos tres preguntas cualitativas:
En primer lugar, qu fuerzas no despreciables actan sobre ti ahora mismo?
Como pasa tantas veces en Fsica, no hay una nica respuesta vlida, puesto que
despreciable es siempre un trmino relativo, que depende de cmo de precisos
queramos ser y cul es el contexto s, s, ya lo s, una pregunta ambigua, pero la
intencin era simplemente hacerte pensar. Veamos una po sible respuesta razonable.
Si ests de pie o sentado y, si no lo ests, qu diablos ests haciendo mientras lees
esto? sobre ti actan dos fuerzas bastante considerables: una es tu peso, es decir, la
atraccin gravitatoria que la Tierra ejerce sobre ti; en el captulo anterior vimos que se trata
de una de las cuatro interacciones fundamentales, y la notas porque la Tierra es
gigantesca (no la notas, por ejemplo, con tu reloj ni tus zapatos).
Evidentemente, si slo existiera esa fuerza no despreciable, te hundiras hacia el centro
de la Tierra como una piedra en un estanque, con lo que debe haber algo ms. Esa
segunda fuerza es la que ejerce la silla sobre tu trasero, el suelo sobre tus pies o lo que
sea que te sostiene ahora mismo, y que bsicamente soporta tu peso. Si recuerdas las
cuatro interacciones fundamentales, en este caso se trata de la fuerza electromagntica
la repulsin entre electrones del suelo/silla/etc. y los de tu cuerpo, en este caso.
Desde luego, hay ms fuerzas que actan sobre ti: la presin atmosfrica es una de ellas,
aunque no la notemos salvo cuando cambia bruscamente. Sin embargo, ahora mismo esta
fuerza ejercida por el aire no afecta a tu movimiento. Tambin sufres ms interacciones
gravitatorias: con la Luna, el Sol, tus calcetines y la vecina del cuarto. Pero estas otras
fuerzas tambin son suficientemente pequeas como para que podamos ignorarlas.
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En segundo lugar, te encuentras ahora mismo realizando un movimiento uniforme? Por


qu s o por qu no?
La respuesta estricta es que no, no ests realizando un movimiento uniforme. Ya hablamos
del carcter relativo del movimiento al empezar el bloque y de las razones por las que
hablar de reposo o movimiento absolutos es absurdo, y al hacerlo mencionamos ya varios
movimientos no uniformes que realizas ahora mismo: la Tierra gira sobre su eje y t con
ella, alrededor del Sol y t con ella, alrededor del centro de la Va Lctea y t con ella, etc.
De modo que realizas una superposicin de movimientos curvilneos que no son,
evidentemente, una lnea recta con velocidad constante.
Si lo piensas, esto significa que la fuerza neta sobre ti ahora mismo no puede ser nula,
algo que raras veces se menciona en el colegio. Recuerda el primer principio! Si la fuerza
sobre ti fuera cero, realizaras un movimiento uniforme, pero no lo realizas, luego debes
estar sufriendo una fuerza total no nula. Por ejemplo, debido al giro de la Tierra, tu peso
cambia de direccin constantemente aunque muy despacio, claro y caes con el suelo
segn la Tiera gira.
En tercer lugar, sera posible considerar una respuesta diferente a la pregunta anterior
dependiendo de cules fuesen nuestras necesidades al estudiarte como cuerpo mvil?
Pues hombre, claro: todos los efectos que he mencionado y que hacen que no realices
verdaderamente un movimiento uniforme son leves y se trata de giros que tardan bastante
en realizarse. Adems, muchos objetos a tu alrededor realizan exactamente los mismos
giros, con lo que si queremos estudiar tu movimiento en una habitacin, sera absurdo
considerar esas desviaciones del movimiento uniforme.
Cundo podemos entonces considerarte realizando un movimiento uniforme sin tener
que preocuparnos de lo dems? Cuando se trate de tiempos relativamente cortos y no te
ests moviendo distancias tan grandes que el giro sea diferente para ti y los objetos que
te rodean. Por ejemplo, podemos olvidarnos de estas sutilezas si queremos ver si lanzas
una pelota de baloncesto y logras encestar, pero no podemos si queremos estudiar el
vuelo de un avin que va de Ciudad del Cabo a Berln.
La moraleja es, como casi siempre, que las herramientas conceptuales de la Fsica son
precisamente eso, y debemos utilizar las ms simples que sirvan a nuestro propsito que
suele ser tratar de predecir cmo va a comportarse un sistema fsico en el tiempo.

Segundo principio de la Dinmica - Principio fundamental


Como recordars, el primer principio era algo cualitativo: si la
fuerza neta es nula, el movimiento es uniforme. El segundo
responde a la pregunta inmediata que surge al comprender
el primer principio bien, vale, si la fuerza total es cero, el
movimiento es siempre igual, pero y si no? No basta con
decir Pues si no, el movimiento cambia, porque cuando no
haba cambio no haba ms que hablar, pero a hora s:
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cmo cambia? Cunto cambia? De qu depende la magnitud del cambio?


De ah que el segundo principio sea cuantitativo, y de una importancia tan enorme que
recibe el nombre de principio fundamental de la dinmica. Como hicimos con el primero,
permite que antes de explicarlo nos quitemos juntos el sombrero y disfrutemos de su
enunciado original en palabras de Sir Isaac Newton, padre de la criatura:

Lex II: Mutationem motus proportionalem esse vi motrici impressae, et fieri secundum
lineam rectam qua vis illa imprimitur.

Ley II: El cambio en el movimiento es siempre proporcional a la fuerza motriz empleada, y


se dirige en la direccin de la lnea recta definida por la fuerza.

Qu quiere decir este segundo


principio en trminos ms modernos?
Hay varias claves en l y de hecho la
gente lleva siglos discutiendo sobre lo
que Newton quera decir exactamente
con sus palabras, de modo que la
cosa tiene matices, pero vayamos por
partes.
En primer lugar, como dijimos antes,
esta segunda ley trata de contestar a la
pregunta de qu le pasa al movimiento
cuando la fuerza neta no es nula:
cambia, pero cmo y cunto? Segn Newton y todos nuestros experimentos, o
hubiramos mandado este principio a frer esprragos hace mucho tiempo, la intensidad
de ese c ambio de movimiento es proporcional a la fuerza neta. Pero, en los trminos que
empleamos en este bloque, qu quiere decir la intensidad del cambio de movimiento?
Simplemente la aceleracin. De manera que podemos expresar esta primera clave del
principio fundamental as:

La aceleracin es proporcional a la fuerza neta que sufre un cuerpo.

Se trata de algo bastante intuitivo: si t empujas algo con una fuerza y yo lo hago con el
doble de fuerza, yo produzco el doble de aceleracin que t. Si te fijas, este enunciado es
adems perfectamente coherente con el primer principio: como fuerza neta y aceleracin
son iguales, cuando una es cero, la otra tambin lo es, de modo que reducimos esto al
primer principio otra vez.

Para qu sirve entonces el primer principio?


Si el primer principio de la Dinmica no es ms que un caso particular del segundo
cuando la fuerza neta es cero, la aceleracin es cero y por tanto el movimiento es
uniforme, por qu no olvidar entonces el primer principio y quedarnos con el ms
general de los dos?
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Se trata de una pregunta bastante razonable (o al menos eso espero, porque yo me la


hice en cuanto me contaron el segundo principio), pero la respuesta es que el segundo
principio parece una generalizacin del primero, pero no lo es, por mucho que en la
prctica tratemos el principio de inercia como un caso particular del principio fundamental.
No lo es, aunque al principio cueste darse cuenta!
Antes de razonar por qu, para que no cierres la mente al razonamiento, piensa lo
siguiente: Newton era un genio de primer orden, y enunci el primer principio
explcitamente antes del segundo. Crees que l era tan burro que no vea que la
proporcionalidad entre fuerza y cambio de movimiento tiene como consecuencia
matemtica que la ausencia de una significa la ausencia del otro? Estamos hablando de
uno de los creadores del clculo infinitesimal! Sin embargo, l no redujo los principios a
dos, y el orden es el que es por una razn. Por qu?
El primer principio establece la existencia de los sistemas de referencia inerciales, para
los que se cumplen los otros dos. Este segundo principio no tiene por qu cumplirse para
sistemas no inerciales, con lo que no sera posible enunciarlo sin definir,
independientemente del principio, la condicin que cumplen esos sistemas.
La nica manera de salvar ese obstculo sera hacer la segunda ley ms larga y compleja,
definiendo primero el movimiento uniforme y los sistemas inerciales en ausencia de fuerza,
y luego la proporcionalidad entre fuerza y aceleracin en esos sistemas inerciales pero
eso no es ms que enunciar los dos primeros principios en uno, lo que no arregla nada y
simplemente la las cosas.
En otras palabras, el primer principio establece el marco de referencia en el que viven los
otros dos. En la prctica son ms empleados ellos que l, pero no podran existir sin el
colchn del primer principio y la existencia y definicin de los sistemas inerciales.
De modo que un respeto para el principio de Galileo.

Sin embargo, observa que Sir Isaac afirma que fuerza y


aceleracin son proporcionales, no iguales. Hace falta tener en
cuenta un factor ms, un factor tambin bastante intuitivo. Si
t empujas varios objetos con la misma fuerza, no todos sufren
la misma aceleracin los que tienen ms masa sufren menos
aceleracin, los que tienen menos masa sufren ms
aceleracin. La masa es precisamente el factor de
proporcionalidad entre fuerza y aceleracin.
Expresado en estos trminos, si aplicas una misma fuerza a un objeto de 10 kg y a otro
de 20 kg, el de 20 kg acelera la mitad que el de 10 kg, lo que podramos escribir
matemticamente as:
a = Fn/m
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O, como se hace ms comnmente, con la masa en el mismo miembro de la igualdad que


la fuerza, como una ley de proporcionalidad como Dios manda:
Fn=ma
Fjate que pongo Fn simplemente para recordarte no, no voy a repetirme con otro prrafo
sobre el asunto que lo importante, para conocer el estado de movimiento, es la fuerza
neta, es decir, la suma de todas las fuerzas que sufre el cuerpo.
Podramos escribir, por lo tanto, el segundo principio con palabras modernas y ms o
menos llanas de este modo:

La fuerza neta que sufre un cuerpo y su aceleracin son proporcionales, y la constante de


proporcionalidad es la masa del cuerpo.

Como digo, se trata de algo


razonablemente intuitivo, que tal
vez alguna de estas lecturas
alternativas nada rigurosas te
ayuden a asimilar: cuanto ms
ligero es un cuerpo, menos cuesta
modificar su movimiento; cuanto
mayor es la fuerza sobre un cuerpo,
ms modifica su movimiento;
cuanto ms masivo es un cuerpo,
ms cuesta pararlo si se mueve, o
hacer que se mueva si est parado.
Me parece interesante adems resaltar algo que mencion en la introduccin al bloque:
este principio habla sobre lo que le sucede a un cuerpo que sufre fuerzas, y no habla de
cmo se ejercen esas fuerzas ni de cul es su origen, ya que de eso se ocupa la rama de
la Fsica que tenga que ver con la fuerza de que se trate en cada momento. Newton no se
preocupa aqu de esos detalles ni de las diferencias entre las fuerzas, sino de cules son
sus consecuencias universales.

Masa inercial y masa gravitatoria


Si has ledo antes sobre estas cosas, te dars cuenta de que hablo simplemente de
masa, y no hago distincin entre masa inercial y masa gravitatoria. Ni siquiera menciono
el asunto fuera de este cuadro de texto, porque no es esencial para comprender el
captulo, pero qu relacin hay entre ellas?
Conceptualmente hablando, ambos trminos provienen de campos distintos: la masa
inercial se denomina as porque proporciona la inercia a los cuerpos, como se comprueba
en este segundo principio. Un cuerpo que sufre, bajo la accin de una misma fuerza, la
mitad de aceleracin que otro, tiene el doble de masa inercial.
La masa gravitatoria proviene de la atraccin mutua entre todos los cuerpos con masa: es
una medida, no de la inercia del cuerpo, sino de la intensidad de los efectos gravitatorios
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que produce y sufre. Como ves, se trata de fenmenos distintos inercia por un lado,
gravitacin por el otro.
Sin embargo, hay una manera de comprobar la relacin entre ambos: al dejar caer un
cuerpo sometido nicamente a la fuerza gravitatoria, qu aceleracin sufre? Por un lado,
si aumentamos la masa inercial del cuerpo, aumenta la fuerza que sufre hacia abajo; por
otro lado, al aumentar su masa gravitatoria disminuye la aceleracin que sufre.
De modo que hay dos opciones: o un efecto contrarresta al otro y la aceleracin se
mantiene constante al variar la masa, es que ambas (masa inercial y gravitatoria) son
proporcionales e iguales, si elegimos las mismas unidades de medida para ambas,
mientras que si notamos una variacin en la aceleracin, ambas magnitudes no son
proporcionales y no existe equivalencia entre ambas.
Absolutamente todos los experimentos que hemos realizado hasta el momento muestran
la proporcionalidad entre ambas masas, con una precisin de una parte entre un billn.
Dado que medimos ambas en kilogramos, estos experimentos apoyan, hasta el momento,
la equivalencia entre ambas masas algo denominado principio de equivalencia, que tiene
una forma dbil (clsica) y una fuerte (relativista).
De ah que, salvo que uno quiera hilar muy fino, hablar de masa es suficiente, sin
necesidad de distinguir entre dos cosas que no hemos logrado diferenciar con ningn
experimento, aunque no haya nada que exija, en nuestra concepcin del Universo, que
deban ser iguales por narices.

Una vez enunciado el segundo principio, ya que disponemos de una herramienta


cuantitativa para calcular fuerzas sobre objetos reales sabiendo la aceleracin que
deseamos impartirles, podemos hablar por fin de las unidades de la fuerza y hacernos una
idea de lo que significan. A ver si adivinas en honor a quin recibe nombre la unidad de
fuerza sorpresa!

Unidad de fuerza - El newton


No poda ser de otra manera, claro. La unidad de
fuerza recibe el nombre de newton (N) en honor a
Isaac Newton, y a riesgo de que me pegues un
pescozn, te recuerdo que el nombre completo
debe siempre ir en minscula (newton), mientras
que el smbolo tiene mayscula (N) y no lleva
ningn punto detrs porque no es una abreviatura.
Pedanteras aparte, aqu tienes la definicin, que es una simple lectura del principio
fundamental:

Un newton (N) es la fuerza neta necesaria para producir una aceleracin de 1 m/s2 sobre
una masa de 1 kg.
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Como ves, es el resultado de hacer m


= 1 kg y a = 1 m/s2 es decir, unidad
de masa y unidad de aceleracin en
el segundo principio. Pero, como
siempre nos preguntamos aqu, qu
significa exactamente que una fuerza
sea de 1 N? Es muy grande,
pequea o ni una cosa ni la otra?
La mejor manera de digerir cunto
es un newton es, por supuesto, con ejemplos de la vida cotidiana. Veamos unos cuantos:
Para sostener en la mano una manzana hace falta realizar una fuerza de
aproximadamente 1 newton.
Para que una persona de 80 kg acelere a 6 m/s2 hace falta una fuerza de 480 newtons.
Cada cohete de lanzamiento del transbordador espacial realiza, en algunos momentos,
una fuerza de unos 12 500 000 N s, s ms de doce millones de newtons.
Como puedes ver, casi todas las unidades en Mecnica son bastante modestitas: 1 kg, 1
m/s2 y 1 N son todas cosas muy discretas. De ah que sean muy utilizados mltiplos de
ellas en muchos problemas reales de ingeniera y similares. Por ejemplo, la fuerza de los
cohetes que hemos mencionado antes se expresa ms frecuentemente como 12,5
meganewtons (MN).

Cantidad de movimiento
Existe una forma alternativa del segundo
principio que resulta utilsima para atacar
el tercero (y muchos problemas en
Mecnica), adems de ser, en mi
opinin, ms elegante matemticamente.
Sin embargo, este enunciado alternativo
requiere de un concepto nuevo; lo bueno
es que ese concepto es, una vez ms,
muy til en muchas ocasiones, de modo
que creo que merece la pena pararnos en
l.
Se trata del momento lineal o cantidad de movimiento (porque de las dos formas se puede
llamar, aunque yo prefiero la segunda); es un concepto bastante antiguo y empleado por
Descartes, Galileo y el propio Newton. De hecho, el nombre que usaba el ingls para esta
magnitud es el de quantitas motus, cantidad de movimiento, una de las dos razones por
las que me gusta ms ese nombre que el de momento lineal la otra es que hay muchos
momentos en Fsica, tantos que la palabra se desdibuja un poco.
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Este concepto combina masa y velocidad y se define de un modo bien simple:

La cantidad de movimiento de un cuerpo es el producto de su masa por su velocidad.

Es, por lo tanto, una magnitud vectorial (porque lo es la velocidad), y contiene una especie
de mezcolanza de informacin entre masa y velocidad: puede ser grande si lo es la masa
o si lo es la velocidad, y viceversa. No tiene unidades propias, de modo que se utilizan las
de las otras dos magnitudes: kilogramos por metro partido por segundo, o kgm/s.
Por qu definir esta nueva
magnitud, si ya tenamos
masa y velocidad, ambas
cosas muy intuitivas? Qu
aporta la cantidad de
movimiento? La respuesta es
que permite expresar una
caracterstica fundamental
del Universo de un modo
muy conciso algo que
veremos en el siguiente captulo del bloque, adems de ayudar a resolver problemas de
la vida real con una simplicidad muy grande. Pero vayamos por partes.
Para comprender qu significa realmente la cantidad de movimiento, permite que ponga
un ejemplo. Supongamos que hacia ti se dirigen dos objetos a la misma velocidad, 50 m/s,
y que debes detenerlos. Uno es un garbanzo, el otro es un camin. Te costar lo mismo
en ambos casos?
Ya s que la respuesta es obvia, pero lo es precisamente porque la velocidad no es
suficiente como fuente de informacin sobre el estado de movimiento de un objeto. El
garbanzo y el camin tienen exactamente la misma velocidad, pero el camin tiene ms
de algo, y ese algo no es velocidad: el movimiento del camin es ms persistente, ms
difcil de detener. El camin tiene ms cantidad de movimiento, dado que su masa es
mucho mayor que la del garbanzo, con lo que la velocidad se multiplica por una masa
mucho ms grande, se amplifica.
Como ves, la cantidad de movimiento es algo as como la inercia que lleva en una direccin
determinada: la capacidad de empujar en esa direccin, y la dificultad de modificar ese
movimiento de un modo notable. Por razones que desconozco, suele representarse con
la letra p, de modo que se ser el smbolo que utilicemos aqu.
Como deca antes, la razn de introducir un concepto nuevo es la elegancia con la que
nos permite expresar los principios de la Dinmica, de manera que hagamos justamente
eso: re-enunciemos el segundo principio de Newton en trminos de la cantidad de
movimiento.
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El principio fundamental en trminos de cantidad de movimiento


Antes de razonar juntos y reescribir la segunda ley en
trminos de p, permite que intente convencerte de que
la cantidad de movimiento est escondida dentro de
este segundo principio incluso en la forma en la que
lo enunciamos antes.
El segundo principio, como hemos visto, afirma que la
fuerza total es igual a la masa del cuerpo por la
aceleracin producida; sin embargo, vimos en el
captulo correspondiente del bloque que la
aceleracin no es ms que la variacin de la velocidad
en el tiempo. De manera que en el enunciado de la
segunda ley aparecen la masa y la velocidad, aunque
la segunda est escondida dentro de la aceleracin.
Slo nos hace falta desenterrarla, de modo que
hagamos exactamente eso.
En vez de decir que la fuerza es igual a la masa por
la aceleracin, podemos decir explcitamente: la
fuerza es igual a la masa por el cambio de velocidad
del cuerpo cada segundo. Y ah tenemos, ya
descubierta en su escondite, la velocidad. Como ves,
estamos mencionando ya la masa y la velocidad, justo
los dos conceptos que constituyen la cantidad de
movimiento.
Ahora bien, si suponemos que la masa del cuerpo no cambia algo que puede suceder si
se desprende de parte de s mismo, como en el caso de un cohete, pero que no nos
interesa ahora mismo, decir la masa por el cambio de velocidad es lo mismo que decir
el cambio de la masa por la velocidad. Utilizando una especie de pseudo-frmulas, si la
masa no cambia,
masa cambio de [velocidad] = cambio de [masa velocidad]
Pero el producto de la masa por la velocidad es precisamente la cantidad de movimiento
que hemos definido antes! De modo que es lo mismo decir masa por el cambio de
velocidad que cambio de la cantidad de movimiento, con lo que ya tenemos nuestro
concepto introducido en el segundo principio. Puesto que la fuerza neta era exactamente
el producto de la masa por el cambio de velocidad cada segundo, podemos enunciarlo en
trminos de la cantidad de movimiento as:

La fuerza neta sobre un cuerpo es igual a la variacin de su cantidad de movimiento cada


segundo.

Una manera que suena ms abstracta y menos intuitiva que la anterior pero que es
realmente ms elegante; adems, como veremos en el prximo captulo del bloque, nos
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permite expresar uno de los dos principios de conservacin ms importantes que


conocemos de una manera extraordinariamente concisa y bella sa es precisamente la
razn de que introduzca algo tan abstracto en este captulo, en vez de simplemente
enunciar el principio fundamental en trminos de aceleracin.
A ese principio de conservacin dedicaremos el siguiente artculo.

Ideas clave
Para seguir con el tercer principio sin problemas, debes tener claros los siguientes
conceptos:
El principio fundamental de la
Dinmica o segunda ley de Newton
afirma que la fuerza neta que sufre
un cuerpo es igual al producto de
su masa por la aceleracin del
cuerpo.
La unidad de fuerza es el newton
(N) - Un newton es la fuerza neta
que produce una aceleracin de 1
m/s2 sobre un cuerpo de 1 kg de
masa.
La cantidad de movimiento de un
cuerpo es igual al producto de su
masa por su velocidad. Se trata por tanto, como la velocidad, de una magnitud
vectorial.
La cantidad de movimiento no tiene unidad con nombre propio, sino que se mide
en kilogramos por metros partido por segundos (kgm/s).
Es posible expresar el principio fundamental de la Dinmica en trminos de la
cantidad de movimiento: la fuerza neta que sufre un cuerpo es igual a la variacin
de su cantidad de movimiento cada segundo.
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TEMA 2 FUERZAS Y MOVIMIENTOS


2 PARTE
DINAMICA: Parte de la fsica que estudia las fuerzas y los movimientos.
FUERZAS Y ACELERACIONES. LOS PRINCIPIOS DE LA DINAMICA.
Las causas que producen las variaciones en el estado de
reposo o de movimiento son las Fuerzas.
La rama de la Fsica que estudia la relacin entre las fuerzas
y las aceleraciones es la Dinmica y se basa en las leyes de
Newton.

Primer principio de la Dinmica.


Tambin llamado principio de la inercia, nos informa de lo que sucede cuando no actan
fuerzas sobre un cuerpo o cuando la resultante de las fuerzas que actan sobre l es nula:
Todo cuerpo permanece en estado de reposo o en movimiento rectilneo y uniforme
mientras no actu sobre l una fuerza.
La inercia es la tendencia de un cuerpo a mantener su estado de reposo o de movimiento.

Segundo principio de la Dinmica.


Todas las fuerzas originan aceleraciones.
El segundo principio de la dinmica explica que sucede cuando una fuerza neta acta
sobre un cuerpo:
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Este se acelera en el sentido en


que opera la fuerza.
Un cuerpo en reposo comienza a
moverse cuando acta sobre l
una fuerza neta.
Si esta fuerza incide sobre un
cuerpo en movimiento, este
experimenta una aceleracin, una
deceleracin o incluso cambiara la
direccin en la que se mueve.
La masa de un cuerpo es una
caracterstica del mismo, denominada
masa inerte, y representa la inercia del cuerpo sobre el que acta la fuerza ante cualquier
cambio en su estado de reposo o de movimiento rectilneo y uniforme.
La relacin existente entre estas tres magnitudes: fuerza, masa y aceleracin, viene
definida por la siguiente ecuacin:
= .
La igualdad anterior es la expresin matemtica del principio fundamental de la
dinmica; en ella, tanto la fuerza como la aceleracin son vectores que tienen la misma
direccin y sentido.
El principio fundamental de la dinmica se puede definir as:
La aceleracin de un cuerpo es proporcional a la fuerza resultante ejercida sobre el
mismo, con la misma direccin y sentido de dicha fuerza e inversamente proporcional a la
masa del cuerpo

=

Las unidades de las magnitudes en el SI son las siguientes:
Fuerza: Newton (N).
Masa: Kilogramo (Kg).
Aceleracin: Metro por segundo al cuadrado (m/s2).
Una fuerza llamada Peso:
Al estudiar el movimiento de cada libre, vimos que todos los
cuerpos, a causa del efecto que ejerce sobre ellos la fuerza de
atraccin de la Tierra, se ven sometidos a una aceleracin
constante que se denomina gravedad (g = 9,8 m/s2).
Esta fuerza de atraccin recibe el nombre de peso del cuerpo. Si
la masa del cuerpo en m, su peso P, es:
= .
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Masa (m), es la cantidad de materia de un cuerpo. Se mide en Kg. El aparato que se usa
para medirla en la balanza.
Peso (P), es la fuerza con que la tierra atrae a los cuerpos. Se mide en Newton. El aparato
que se usa para medirla en el dinammetro.
Una fuerza llamada rozamiento:
La fuerza de rozamiento es aquella fuerza
opuesta al movimiento que se manifiesta
en la superficie de contacto de dos
cuerpos siempre que uno de ellos se
mueva o tienda a moverse sobre el otro.
La fuerza de rozamiento siempre acta
en sentido contrario al del movimiento del cuerpo que se desliza.
La fuerza de rozamiento se puede calcular con la siguiente expresin matemtica:
= . .
La constante se denomina coeficiente de rozamiento, carece de unidades y es especfico
de cada superficie.
Factores que afectan al rozamiento:
La fuerza de rozamiento depende de la naturaleza de las superficies en contacto
y del grado de pulimento de las mismas, y es independiente del rea de las
superficies de contacto.
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Tercer principio de la dinmica.


Las fuerzas surgen solamente
como resultado de la interaccin
entre cuerpos y, por tanto,
siempre responden a un proceso
de accin reaccin; las fuerzas
de accin y reaccin tienen
idntico modulo y direccin pero
sentidos opuestos.
Newton formulo este supuesto en
el tercer principio de la dinmica,
tambin conocido como principio
de accin y reaccin:
Cuando dos cuerpos interaccionan entre s, las fu erzas que ejercen el uno sobre
el otro tienen el mismo modulo y direccin, pero sentidos opuestos.
El tercer principio de la dinmica describe una propiedad importante de las
fuerzas: siempre se presentan en parejas.
Las fuerzas de accin y reaccin nunca pueden equilibrarse o anularse entre s,
debido a que actan sobre cuerpos distintos.
Ejemplos de fuerzas de accin y reaccin:
Empujar una pared.
Empujar una pared subido en unos patines.
Bajarse de una barca.
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FACULTAD DE INGENIERA
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IV. MATERIAL Y PROCEDIMIENTO

Taco de rozamiento
Porta pesas
Acelermetro
Juego de pesas
Superficie sin rozamiento
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V. ACTIVIDADES

1. Manteniendo constante la masa del taco, vara la masa del


portapesas y completa la siguiente tabla.

Masa del
portapesas 200 300 400 500 600 700 800 900
(g)
Aceleracin
5 6 6.67 7.14 7.5 7.78 8 8.18
(m/s2)

Representa los datos en una grfica. Qu conclusiones obtienes?


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Aceleracin (m/s 2 )
6
5
5
MASA DEL PORTAPESAS

4 Masa del taco (g)


4
3.33 200
2.86
3 2.5 300
2.22
2 400
2
500
1 600
0
700
0
Masa del
200 300 400 500 600 700 800 800
taco (g)
0 5 4 3.33 2.86 2.5 2.22 2
ACELERACIN

Conclusin:
Cuando mayor peso tiene el portapesas la aceleracin aumenta.
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2. Manteniendo constante la masa del portapesas, vara la masa del


taco y completa la tabla.

Masa del 200 300 400 500 600 700 800 900
taco (g)
Aceleracin 5 4 3.33 2.86 2.5 2.22 2 1.82
(m/s2)

Representa los datos obtenidos en una grfica. Qu conclusiones


obtienes?
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Grupo A 2017-I

Aceleracin (m/s 2 )
6

5
5

4 200
MASA DEL TACO (G)

4
3.33 300
2.86 400
3
2.5
2.22 500
2
2 1.82 600
700
1 800
900
0
200 300 400 500 600 700 800 900
Aceleracin (m/s2) 5 4 3.33 2.86 2.5 2.22 2 1.82
ACELERACIN

Conclusin:
Cuando mayor peso tiene el taco la aceleracin disminuye.
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VI. CONCLUSIN:

La dinmica es el estudio del movimiento y las fuerzas que resultan de


este. Al haber cambios de movimiento se entiende que son producidos
por fuerzas y a la vez se est hablando de dinmica. Para l estudia de
esta se debe manejar los conceptos de masa (medida de inercia:
capacidad de un cuerpo a que se le cambie su estado de reposo o de
movimiento), fuerza (accin que cambia el movimiento de un cuerpo, los
acelera) y aceleracin (cambio de la velocidad).
Isaac Newton instituy el fundamento de la dinmica con sus tres leyes:
la ley de la inercia, la ley del movimiento y la ley de accin y reaccin, las
cuales hoy son importantes en el contexto diario. La primera, como su
nombre lo dice, sin la actuacin de alguna fuerza un cuerpo sigue en
reposo o con movimiento rectilneo de velocidad constante. La segunda
se establece con la frmula: F=m.a y las relaciones entre estas y la tercera
es de la fuerza ejercida por un cuerpo sobre otro y su reaccin de sentido
contario pero igual magnitud.
Las relaciones entre las variables de fuerza, aceleracin y masa,
expuestas en la segunda ley de Newton, son inversa y directa. La fuerza
y la aceleracin son magnitudes directamente proporcionales, porque al
aumentar la fuerza tambin aumenta la aceleracin o igual si disminuye
una, la otra tambin. Mientras que la aceleracin y la masa son
magnitudes inversamente proporcionales, porque si aumenta la masa la
aceleracin disminuye o si esta ltima aumenta la masa disminuye.

VII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

http://eltamiz.com/2011/10/19/mecanica-clasica-i-principio-fundamental-de-
la-dinamica/
http://www.greguerias.com/index_archivos/Ficheros/fisyquim4/RESUMEN%2
0DEL%20TEMA%202%20DINAMICA.pdf

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