ROBTICA COMO MEDIO DE AVANCE TECNOLGICO GENERACIONAL

En la vida moderna es regular encontrar diferentes maneras de interactuar con las

mquinas robticas debido a la diversa cantidad de informacin y tecnologa que se
ha desarrollado con el paso del tiempo, sin considerar que se encuentra en una
constante y acelerada evolucin; el avance de la tecnologa ha logrado mostrar a
las nuevas generaciones un mundo con indicios ideales cada vez mayores para la
vida humana.

La evolucin de la robtica ha proporcionado tratar diversas caractersticas

biolgicas encontradas en la vida natural, tales como la conducta y el
comportamiento en tiempo y accin real, definidas como la robtica inteligente. Es
interesante ver como por medio de diversos sistemas y procedimientos logramos
determinar algo tan semejante como la inteligencia artificial, lo cual se asemeja a
simular diversos comportamientos naturales de los seres vivos en general, siendo
desarrollados en mquinas y aparatos de alta tecnologa con caractersticas de
procesamiento digital que cumplen ciertas etapas de un sistema inteligente,
denotando sistemas sensoriales, procesamiento de la informacin y efectores o
actuadores.

Dicha inteligencia artificial se basa en la creacin compleja de la percepcin de la

vida desde un punto de vista genrico, basadas en la bio-robtica principalmente
como una ciencia interdisciplinar que introduce diversas ingenieras y ciencias
bsicas esenciales para la interpretacin de la vida. Actualmente los sistemas
robticos en base a la inteligencia artificial se desempean en aparatos tales como
coches, helicpteros, mascotas y hasta docentes totalmente autnomos;
determinando su programacin en un algoritmo basado en sistemas de ensayo y
error, de manera incremental logrando as disear habilidades complejas enfocadas
por la tarea que se va a desempear y por el medio ambiente donde se
desenvolver pero y si en vez de determinar estas caractersticas para los sistemas
robticos actuales, sera eficaz que ellos sean capaces de aprender a
desenvolverse en estos medios de manera autnoma, de la misma manera que lo
hace un nio.
La psicologa del desarrollo es un estudio que se est realizando actualmente para
lograr lo propuesto anteriormente, ya que si se efectuara dicho procedimiento la
robtica como inteligencia artificial se expandira considerablemente, llegando a
simular la evolucin biolgica de un ser vivo. Las redes neuronales en la robtica
logran simular por modelos matemticos programados por computador o circuitos
electrnicos, una diversa cantidad de comportamientos, con una adquisicin de
datos sensorial capaz de almacenar en una base de datos lastimosamente limitada.

Se considera que la capacidad de almacenamiento del ser humano ya caracterizada

(2,5 petabytes), determina una lgica de interconexiones neuronales que se
fortalecen por los recuerdos y experiencias, evidenciando un comportamiento
automtico en el que el cerebro realiza un barrido parcial de la informacin con el
fin de renovar dicha capacidad constantemente.

Si logramos enfocar la misma lgica a los sistemas robticos basados en

inteligencia artificial, la nueva generacin de mquinas pasara de realizar tareas
repetitivas a convertirse en robots pensantes basados en experiencias evolutivas,
tal y como la concepcin de vida inteligente conocida actualmente, sin embargo esto
puede ser considerado por muchos algo casi imposible de lograr, ya que el ser
humano no solo posee caractersticas basadas en experiencias, sino que tambin
posee conciencia, sentimientos y deseos que sale totalmente del concepto tratado
anteriormente. Finalizando se es importante considerar que el avance tecnolgico
no se detendr, aumentando las posibilidades de crear dichas mquinas pensantes
en un futuro inciertamente lejano.

REFERENCIAS

[1] A. H. Odorico, F. Lage, and Z. Cataldi, Robtica , Informtica , Inteligencia

Artificial y Educacin.

[2] J. Ignacio and G. lvarez, EVOLUCIN Y FUTURO DE LA INTELIGENCIA

ARTIFICIAL.

[3] L. A. Informtica, Y. E. L. Conocimiento, A. Delgado, and P. A.

Departamento, Robtica inteligente, vol. 47, pp. 3234, 1999.