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PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN

8 AOS
Nombre y Apellido Fecha: . Curso:.

Objetivos:
-. Comprender textos de forma literal e inferencial.
-. Identificar elementos distintivos del gnero narrativo
-. Caracterizar los subgneros narrativos

I.- Lee atentamente cada pregunta y responde encerrado en un crculo. No olvides traspasar
tus respuestas en la hoja anexa.

Los dioses deciden crear al hombre para que se encargue de su servicio. Ea, dios de las aguas, les
da este consejo:
Que se degu elle a un dios, y que todos los dioses se purifiquen en este ban o! Que con su carne
y su sangre Nintu (la diosa madre) mezcle un poco de arcilla de forma que dios y hombre este n
mezclados juntamente en la arcilla!... Que por esta carne de dios haya un espritu! Que por
este signo se revele el hombre como viviente, para que no se olvide de que es un espritu!
S respondieron en la asamblea los grandes Annunaki, rectores del destino.
Y entonces degollaron al dios We, un dios desconocido. La diosa madre y Ea llaman a las siete
genitoras que se ponen a pisotear la arcilla al sonido de encantamientos ma gicos. La diosa madre
corta catorce trozos de arcilla, siete a la derecha y siete a la izquierda, y las diosas ponen en el
mundo a siete varones y a siete hembras, que inmediatamente se juntan por parejas y les imponen
sus leyes.
RELATO MESOPOTMICO

1. El tema de este texto es:


A. La muerte de un dios
B. La arcilla pisoteada
C. La creacio n de los hombres
D. Las costumbres de los dioses

2. A qu subgnero de la narrativa pertenece este texto?


A. Leyenda
B. Cuento
C. Fa bula
D. Mito

3. En el texto se menciona que:


I. Ea corta catorce trozos de arcilla
II. Un dios desconocido fue sacrificado
III. La diosa del agua, Nintu, propuso crear a los hombres
IV. El cuerpo de un dios y su sangre se mezclaron con arcilla
A. So lo I y II
B. So lo II y III
C. So lo II y IV
D. So lo III y IV

4. En este texto se utiliza:


A. Una narracio n ab ovo con un estilo directo
B. Una narracio n in media res con un estilo directo
C. Una narracio n ab ovo con un estilo indirecto
D. Una narracio n in extrema res con un estilo indirecto

5. Segn este relato, podemos inferir que:


A. Hombres y dioses esta n unidos indisociablemente.
B. Los hombres no guardan ninguna relacio n con los dioses.
C. Los hombres son hijos directos de los dioses.
D. Hombres y dioses fueron creados de la misma forma.
Hace diez an os tuve la fortuna de conocer a don Juan Matus, un indio yaqui del noroeste de
Me xico. Entable amistad con e l bajo circunstancias en extremo fortuitas. Estaba yo sentado con
Bill, un amigo mo, en la terminal de autobuses de un pueblo fronterizo en Arizona. Guarda bamos
silencio. Atardeca y el calor de verano era insoportable. De pronto, Bill se inclino y me toco el
hombro.
-Ah esta el sujeto del que te hable dijo en voz baja.
Ladeo casualmente la cabeza sen alando hacia la entrada. Un anciano acababa de llegar.
-Que me dijiste de e l? pregunte .
-Es el indio que sabe del peyote. Te acuerdas?
Recorde que una vez Bill y yo habamos andado en coche todo el da, buscando la casa de un indio
mexicano muy exce ntrico que viva en la zona. No lo encontramos, y yo tuve la sospecha de que
los indios a quienes pedimos direcciones nos haban desorientado a propo sito. Bill me dijo que el
hombre era un yerbero y que saba mucho sobre el cacto alucino geno peyote. Dijo tambie n que
me sera u til conocerlo. Bill era mi gua en el suroeste de los Estados Unidos, donde yo andaba
reuniendo informacio n y especmenes de plantas medicinales usadas por los indios de la zona.
Bill se levanto y fue a saludar al hombre. El indio era de estatura mediana. Su cabello blanco y
corto le tapaba un poco las orejas, acentuando la redondez del cra neo. Era muy moreno: las
hondas arrugas en su rostro le daban apariencia de viejo. Lo observe un momento.

6. El tema de este texto es:


A. Las plantas medicinales
B. Las costumbres de los indios de Estados Unidos
C. Los recuerdos de unos amigos
D. La bu squeda de un hombre

7. En el texto se menciona que el narrador:


I. Investigaba las plantas medicinales
II. Era un hombre de apariencia de viejo.
III. Dudaba de las indicaciones que le daban los indios.
IV. Se encontro con el hombre que buscaba de manera casual.
A. So lo II y III
B. So lo I, II y III
C. So lo I, III y IV
D. I, II, III y IV

8. En el penltimo prrafo se advierte que el emisor utiliza:


A. Un flash forward
B. Un racconto
C. Un estilo directo
D. Un flash back

9. De acuerdo al tiempo de narracin, podemos afirmar que el texto se clasifica como:


A. Tiempo de la historia
B. In media res
C. Tiempo del relato
D. In extrema res

La noche de la muerte de Sir Charles, Barrymore, el mayordomo, que fue quien descubrio el
cada ver, envio a Perkins, el mozo de cuadra, a caballo en mi busca, y dado que no me haba
acostado au n pude presentarme en la mansio n menos de una hora despue s. Comprobe de visu
todos los hechos que ma s adelante se mencionaron en la investigacio n. Segu las huellas, camino
adelante, por el paseo de los Tejos y vi el lugar, junto al portillo que da al pa ramo, donde Sir
Charles pareca haber estado esperando y advert el cambio en la forma de las huellas a partir de
aquel momento, as como la ausencia de otras huellas distintas de las de Barrymore sobre la arena
blanda; finalmente examine cuidadosamente el cuerpo, que nadie haba tocado antes de mi
llegada. Sir Charles yaca boca abajo, con los brazos extendidos, los dedos hundidos en el suelo y
las facciones tan distorsionadas por alguna emocio n fuerte que difcilmente hubiera podido
afirmar bajo juramento que se trataba del propietario de la mansio n de los Baskerville. No haba,
desde luego, lesio n corporal de ningu n tipo. Pero Barrymore hizo una afirmacio n incorrecta
durante la investigacio n. Dijo que no haba rastro alguno en el suelo alrededor del cada ver. El
mayordomo no observo ninguno, pero yo s. Se encontraba a cierta distancia, pero era reciente y
muy claro.
-Huellas? - Huellas.
-De un hombre o de una mujer?
El doctor Mortimer nos miro extran amente durante un instante y su voz se convirtio casi en un
susurro al contestar:
-Sen or Holmes, eran las huellas de un sabueso gigantesco!
10. Podemos inferir que el narrador es:
A. Meticuloso, puesto que se detiene analizando cada detalle de la situacio n.
B. Temerario, porque realiza acciones sin preocuparse por las consecuencias.
C. Meto dico, porque no se percato de los rastros alrededor del cada ver.
D. Curioso, porque interroga constantemente al mayordomo Barrymore.

11. Qu tipo de estilo narrativo utiliza el autor en la historia?


A. Directa
B. Indirecta
C. Un flash forward
D. Un racconto

12. En el texto anterior podemos decir que se encuentra narrado por un:
A. Narrador omnisciente
B. Narrador objetivo
C. Narrador protagonista
D. Narrador testigo

Los hechos cuya cro nica se incluye en esta narracio n ocurrieron hace unos cuatro an os.
Determinadas circunstancias han hecho necesario, en mi opinio n, que se hiciera pu blico un relato
ntegro de los mismos. Han corrido por ah rumores absurdos y ridculos diciendo que se haban
suprimido pruebas importantes para el caso y otras sandeces de este orden. Tales falsas
interpretaciones han aparecido, principalmente, en la prensa americana. Por razones obvias no
era aconsejable que dicho relato saliera de la pluma de uno de los que componan aquella
expedicio n arqueolo gica, ya que era natural suponer que tuviera ciertos prejuicios sobre la
cuestio n. En consecuencia, suger a la sen orita Amy Leatheran que se encargara de aquel trabajo,
pues era la persona, a mi juicio, ma s indicada para ello.

Su categora profesional era inmejorable; no se senta ligada por ningu n contacto previo con la
expedicio n al Irak que organizo la Universidad de Pittstow y, adema s, era una testigo observadora
e inteligente. No fue tarea fa cil convencer a la sen orita Leatheran. He de confesar que persuadirla
fue una de las dificultades ma s arduas con que he tropezado a lo largo de mi carrera. Y hasta
cuando tuvo terminado el trabajo demostro una curiosa resistencia a dejarme leer el manuscrito.
Descubr luego que ello era debido, en parte, a ciertas observaciones crticas que haba hecho
relacionadas con mi hija Sheila. Me apresure a desechar sus temores al asegurarle que ya que los
hijos se atrevan en la actualidad a criticar abiertamente a sus padres, en letra de molde, los
padres no podan por menos que estar encantados cuando vean a sus reton os compartir el
vapuleo de la crtica ajena. Puso otra objecio n, basada en una modestia extrema acerca de su estilo
literario. Expreso el deseo de que yo "cuidara de pulirle un poco la sintaxis..

13. Del fragmento anterior, podemos deducir que el narrador se propone:


A. Realizar un flash back
B. Realizar un flash forward
C. Realizar un racconto
D. Realizar un estilo indirecto

14.En el primer prrafo, el emisor:


A. Justifica la necesidad de relatar unos hechos con objetividad.
B. Exalta las cualidades de la sen orita Amy Leatheran.
C. Narra los hechos ocurridos hace cuatro an os.
D. Argumenta acerca de la importancia de la prensa para la sociedad.

15. El texto menciona que los hechos que se narrarn estn relacionados con:
I.- Una expedicio n arqueolo gica II.- La universidad de Pittstow
III.- Una guerra en Irak IV.- Un pas a rabe
A. So lo I
B. So lo I y III
C. So lo I, II y IV
D. I, II, III y IV

16. Podemos inferir que la seorita amy leatheran:


A. Acepto afanosamente la propuesta del emisor.
B. Fue reticente ante la propuesta del emisor.
C. Rehuso la propuesta del emisor.
D. Fue incapaz de realizar lo que le propuso el emisor.
17. A qu tipo de tcnica narrativa se refiere el siguiente texto?
Extensa retrospectiva al pasado, que conforme vaya pasando el tiempo va progresando lentamente
de forma lineal hasta llegar al momento inicial del recuerdo, el punto de partida de la historia. Esta
te cnica se usa frecuentemente tanto en obras literarias como en obras cinematogra ficas.

A. Flash back
B. Flash forward
C. Racconto
D. Ninguna de las anteriores

18. En qu alterativa se presenta un flash forward?


A. Jama s en toda su brillante carrera, que duraba ya trescientos an os seguidos, fue injuriado tan
groseramente. Se acordo de la duquesa viuda, en quien provoco una crisis de terror, estando
mira ndose al espejo, cubierta de brillantes y de encajes; de las cuatro doncellas a quienes haba
enloquecido, producie ndoles convulsiones histe ricas, so lo con hacerlas visajes entre las
cortinas de una de las habitaciones destinadas a invitados.

B. La haba conocido treinta y cuatro an os antes en Viena, comiendo salchichas con papas
hervidas y bebiendo cerveza de barril en una taberna de estudiantes latinos. Yo haba llegado
de Roma esa man ana, y au n recuerdo mi impresio n inmediata por su esple ndida pechuga de
soprano, sus la nguidas colas de zorros en el cuello del abrigo y aquel anillo egipcio en forma de
serpiente.

C. Timothy salto de la lancha. _ Todo es nuestro, todo! _ Continuaba jugando con papa , y jugaba a
fondo y bien. Ma s tarde, cuando todo concluyera y se aclarara, podra separarse de los dema s y
llorar a solas diez minutos. Pero ahora era todava un juego, una excursio n familiar, y los otros
dos chicos tenan que seguir jugando.

D. Todos callaban, con los ojos fijos en la puerta del establo, que apareca como una mancha negra
en el muro. No se vea nada; se oan ruidos leves de movimientos, de pasos, amortiguados en la
paja. El hombre aparecio al fin, seca ndose la frente, y se dirigio a la casa con lentitud, con
perezoso balanceo.

19. Qu tcnica narrativa se utiliza en el siguiente fragmento?


El doctor Armstrong conduca su auto a trave s de la llanura de Salisbury. Sentase fatigado... La
gloria se paga. Un tiempo hubo en que tranquilamente sentado en un gabinete de consulta de
Harley Street, correctamente vestido, rodeado de los ma s modernos aparatos y los muebles ma s
lujosos, esperaba... Esperaba a lo largo de las horas el e xito o el fracaso de un esfuerzo. Pero ya
haba triunfado! La suerte le haba sonredo! La suerte, secundada por su saber, vale decirlo.

A. Flash forward
B. Racconto
C. Flash back
D. Ninguna de las anteriores

20. Qu alternativa describe a los textos literarios?


I. Hablan acerca de hechos reales y ficticios.
II. Utilizan la funcio n poe tica del lenguaje.
III. Tienen emisores ficticios.
IV. So lo tienen autores.
A. So lo I y III
B. So lo II y III
C. So lo III y IV
D. So lo I, II y III

21. Anacrnica que consiste en provocar un ruptura temporal volviendo hacia el pasado:
A. Analepsis
B. Prolepsis
C. Retrato
D. Topografa

22. La narracin escrita desde el inicio hasta el final de la historia, escrita de forma lineal
corresponde a:
A. Ab ovo
B. In media res
C. In extrema res
D. Ninguna de las anteriores

23. Una de las caractersticas que presenta el cuento es:


A. Relato extenso
B. Pocos personajes que interactu an
C. Explica historias de dioses y he roes
D. Deja una ensen anza o moraleja

24. Una de las caractersticas que presenta la novela es:


A. Es una narracio n extensa
B. Se transmite de generacio n en generacio n
C. Presenta una final que deja ensen anzas
D. Ninguna de las anteriores

25. Es el personaje que se opone al protagonista, el que intenta frustrar los planes o incluso
eliminar al personaje principal:
A. Protagonista
B. Incidental
C. Antagonista
D. Espora dico

26. El personaje presenta solo una caracterstica dominante y su sicologa no vara mucho
desde el inicio hasta el final del relato:
A. Plano y esta tico
B. Redondo y dina mico
C. Incidental o Episo dico
D. Ninguna de las anteriores

TRISTA N LUCHA CONTRA EL GIGANTE DE IRLANDA.

Reinaba en tiempos remotos, en el reino de Cornualles, el rey Marco. As hablo este rey a su gente: En un principio,
los irlandeses nos exigieron trescientas libras de cobre. Luego fueron trescientas libras de plata. Y ma s tarde, trescientas
libras de oro. Ahora nos exigen que les entreguemos a las trescientas muchachas ma s bellas de nuestro reino de
Cornualles! Y esto, nuestro pueblo no lo puede tolerar! Estamos contigo, rey Marco! exclamaron todas las madres de
Cornualle, presas de emocio n y tristeza. Cogeremos las armas, si es preciso, y apagaremos la avaricia de los irlandeses.
So lo de una forma podemos afrontar el peligro grito el rey Marco -: venciendo al gigante de Irlanda, el ma s feroz de los
irlandeses.
El joven Trista n, que a pesar de su juventud era el jefe de los caballeros de su to, el rey Marco, penso que so lo e l
poda vencer al gigante de Irlanda. Y se ofrecio al desafo. Al rey Marco se le llenaron de la grimas los ojos y pidio a su
sobrino que se alejara de aquella muerte segura. Pero Trista n no se freno ante las palabras de su to, pues so lo pensaba
en las trescientas muchachas de Cornualles y en sus madres heridas por el dolor. La barca del solitario caballero se hizo
a la mar, y, a lo lejos, las gentes de Cornualles podan vislumbrar la silueta de la barca del gigante de Irlanda.
Cuando Trista n llego en su barco a las costas de Irlanda, el gigante ya lo estaba esperando a la entrada del bosque donde
se iba a celebrar el combate. Meda el gigante ma s de tres metros. Tena la cara con tantas cicatrices que ni su espesa
barba se las poda ocultar todas. Y su espada era casi tan grande como e l. Desde la orilla lejana las gentes de Cornualles
estaban muy confusas, porque no saban si haba comenzado la batalla. Un temblor enorme sacudio los a rboles del
bosque y el vuelo alocado de ma s de mil pa jaros sacaron de la confusio n a las gentes de Cornualles. Dios mo!
Exclamaron aterrados. Ese monstruo debe haber aplastado a nuestro Trista n. Luego se hizo un silencio muy grande.
El rey Marco empezo a llorar amargamente cuando vio que la barca del gigante se acercaba. Las gentes de Cornualles
tambie n lloraron. Pero los llantos se tornaron a gritos de alegra cuando los vasallos del rey vieron al joven Trista n
levantar desde la barca enemiga una gran espada ensangrentada. -Lo ha conseguido! gritaron las madres
desconsoladas y todo el pueblo de Cornualles. As es como los irlandeses y la valerosa patria de Trista n vivieron
independientes.

Reconocer en el cuento anterior los siguientes elementos del ge nero narrativo, contestando en la lnea punteada.
( 9ptos)
Personaje principal:.....
Personajes secundarios
Un acontecimiento principal.....................................

Tiempo de la narracion......
Tipo de Narrador..................................
Ambiente o Espacio Fsico (slo nombrar)..............................................
Ambiente psicolgico ............................................................................................................
Estilo narrativo:..
(8 .BSICA 2016)
NOTA
Nombre y Apellido :

Curso: Fecha:

Pje real: 35 pts / Pje obtenido: _________

Instrucciones
1.- Lea atentamente cada pregunta y ate ngase a las instrucciones dadas por el profesor para el
desarrollo de la prueba.
2.-Si necesita informacio n o material adicional para el desarrollo de esta prueba info rmele antes al
profesor y so lo podra utilizarlo si el profesor autoriza.

N A B C D

1 A B C D

2 A B C D

3 A B C D

4 A B C D

5 A B C D

6 A B C D

7 A B C D

8 A B C D

9 A B C D

10 A B C D

11 A B C D

12 A B C D

13 A B C D

14 A B C D

15 A B C D

16 A B C D

17 A B C D

18 A B C D

19 A B C D

20 A B C D

21 A B C D

22 A B C D

23 A B C D

24 A B C D

25 A B C D

26 A B C D