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LABERINTO: Al Arquitecto que dise esta casa le gustan mucho las escaleras. El propietario lleg a su nuevo
hogar y se encuentra con el grave problema de no saber cmo se sale. Siguiendo las escaleras y las sogas
descendentes ayudemos a este pobre hombre a salir de su casa.
SABIAS QUE
Una fuerza es toda accin que puede variar el estado de reposo o de movimiento de un cuerpo o bien producir
deformaciones sobre l. Las fuerzas tienen carcter VECTORIAL: no es igual el que produce sobre un cuerpo una
fuerza dirigida hacia arriba que otra de la misma intensidad, pero dirigida hacia abajo. Por este motivo, las
fuerzas se representan mediante vectores, con todas las caractersticas que ellos tienen: punto de aplicacin,
direccin, sentido y magnitud.
Como sabes, todo cuerpo tiende a caer al suelo cuando lo sueltas y tambin, al ser lanzado hacia arriba, va
perdiendo velocidad hasta parar cuando dejas de aplicar la fuerza que lo hace moverse. Esto quiere decir que
existe una fuerza que atrae los cuerpos hacia la tierra, ya que, si no fuera as, en ausencia del rozamiento del aire,
un objeto lanzado hacia arriba subira indefinidamente y los cuerpos flotaran en la tierra.
D I N M I C A
Es la rama de la Mecnica que estudia el movimiento de los cuerpos analizando la causa que lo produce
VECTORES FUERZAS
LEYES DE NEWTON
MAGNITUD: La magnitud o mdulo de un vector est
INERCIA: Todo cuerpo tiende a mantener su estado de
determinada por su unidad.
movimiento rectilneo con velocidad constante, o
DIRECCIN: Depende de las coordenadas geogrficas, o
permanecer en reposo si el cuerpo se encuentra
del ngulo que forma con el semieje positivo de las X del
inicialmente en este estado.
sistema coordenado cartesiano.
MOVIMIENTO: La aceleracin que experimenta un
SENTIDO: Depende de los signos positivo (+) o negativo (
cuerpo cuando sobre l acta una fuerza resultante, es
).
directamente proporcional a la fuerza, e inversamente
proporcional a la masa y dirigida a lo largo de la lnea de
accin de la fuerza. F = m.a
COMPONENTES RECTNGULARES ACCIN Y REACCIN: A toda accin se opone
Todo vector se puede ligar a un sistema de coordenadas siempre una reaccin igual y contraria o tambin las
cartesianas, con su punto de aplicacin en el origen y acciones mutuas entre dos cuerpos son siempre iguales y
expresarlo como la suma de dos vectores perpendiculares dirigidas a partes contrarias.
en las direcciones de los ejes de coordenadas.
PESO (w)
TENSIN (T) Es la ejercida por una cuerda, Es la fuerza que ejerce la tierra sobre l debido a la
considerada de masa despreciable e inextensible, sobre un atraccin gravitacional. w= m.g
cuerpo que est ligado a ella.
CENTRPETA Y CENTRIFUGA
La fuerza resultante que provoca la aceleracin centrpeta
RECUPERADORA (Fre)
(movimiento circular), se llama fuerza centrpeta.
La fuerza que ejerce un resorte es directamente
Fc = m. ac
proporcional a la deformacin que sufre y dirigida en
La fuerza de reaccin a la fuerza centrpeta se llama
sentido contrario a est deformacin. Fre = K.x
fuerza centrifuga.
E S T T I C A
Tiene como objetivo, establecer si bajo la accin simultnea de varias fuerzas, un cuerpo se halla o no en equilibrio.
NIVEL DE COMPETENCIA INTERPRETATIVO: En este nivel se desarrolla la capacidad para
explicar el qu, cmo y cundo, de la dinmica y esttica del movimiento; para dar sentido
significativo, interpretar y reconstruir los conceptos de la Mecnica Fsica.
OPERACIONES MENTALES: Observacin, identificacin y Clasificacin.
a) b) c)
b) F1>F2
c) F1=F2
17.- Un objeto de 3 kg de masa est sometido a una Fuerza vertical
ascendente de 15 N. Qu tipo de movimiento tiene este objeto?
a) Movimiento Uniformemente Acelerado es sentido ascendente.
b) Movimiento Uniformemente Acelerado es sentido descendente.
c) Movimiento rectilneo uniforme, ya que se trata de una cada libre.
27.- Un cuerpo con una masa de 4 kg, requiere del doble de la fuerza para
moverse que un cuerpo de 2 kg. Esto ilustra una de las Leyes de Newton.
Cul es?
a) Primera
b) Tercera
c) Quinta
d) Cuarta
e) Segunda
b) Friccin centrpeta
c) Friccin centrfuga
d) Friccin esttica
e) Friccin dinmica
30. Este tipo de friccin es la que se requiere aplicar para que un cuerpo se
deslice a velocidad constante sobre otro cuerpo.
a) Friccin centrpeta
b) Friccin centrfuga
c) Friccin esttica
d) Friccin tangencial
e) Friccin dinmica
31.- Un montacargas eleva un cuerpo cuyo peso es de 2310 N con una fuerza
2935 N. Determine la aceleracin con que sube el cuerpo.
a) 3.44 m/seg2
b) 2.65 m/seg2.
c) 5.66 m/seg2
d) 2.77 m/seg2
e) 1.23 m/seg2
34.- Con una polea se eleva un cuerpo cuyo peso es de 980 Newtons,
aplicando una fuerza de 1400 Newtons. Determine la aceleracin del
cuerpo.
a) 7.33 m/seg2.
b) 3.8 m/seg2.
c) 2.77 m/seg2.
d) 5.22 m/seg2.
e) 4.2 m/seg2.
35.- Una persona pesa 588 Newtons y asciende por un elevador con
una aceleracin de 0.8 m/seg2. Calcular: a) El peso aparente de la
persona, es decir, la fuerza de reaccin (R) que ejercer el piso del
elevador al subir. b) El peso aparente de la persona al bajar.
a) 636 N, 540 N
b) 678 N, 555 N
c) 580 N, 650 N
d) 590 N, 680 N
e) 625 N, 620 N
a) 4852.34 N
b) 5234.22 N
c) 5495.63 N.
d) 4989.56 N
e) 5290.45 N
37. Identifique las fuerzas que actan sobre los siguientes cuerpos
1. 2.
m1
3. 4.
m2
m1
m3
m1 m3
m2
38.- Relaciona las columnas A y B, escribiendo en el parntesis de la
columna B el nmero que corresponde, segn las definiciones de la
columna A, a su respectivo concepto en la columna B
A B
( ) Centrpeta
5. La fuerza resultante que provoca la aceleracin en un
movimiento circular hacia el centro de la trayectoria.
( ) Centrfuga
6. Fuerza ejercida por una superficie.
( ) Recuperadora
7. Fuerza de accin a la fuerza centrpeta.
FIRMA ESTUDIANTE
OPERACIONES MENTALES: Creacin y Aplicacin.
SOY CAPAZ DE: Desarrollar la Capacidad para crear, construir leyes de Newton, fuerzas y condiciones de equilibrio en
la solucin de problemas.
. . . Y A L G O P A R A P R O D U C I R
Isaac Newton logro concretar las ideas de Galileo acerca del movimiento, ya que antes de galileo la
mayora de los filsofos pensaban que para mantener a un cuerpo en movimiento necesitaban de cierta
influencia o "fuerza", ellos pensaban que un cuerpo se mantena en estado natural cuando este se
encontraba en reposo. Un ejemplo claro delo que crean es que si un cuerpo se mueve en lnea recta
avelocidad constante tena que haber un agente externo que lo empujara de forma continuaba; de lo
contrario, de una forma "natural", como ellos crean, dejara de moverse.
Para entender de una mejor forma tomemos un bloque cualquiera sobe un plano horizontal rgido. Si
hiciramos que el bloque se deslice a lo largo de este plano, notaremos que poco apoco ira ms despacio
hasta detenerse totalmente. Este ejemplo se ha tomado para basar la idea de que el movimiento se
detiene cuando la fuerza externa, es decir, lo que haya empujado al bloque, se retiraba.
Si hacemos lo mismo pero ahora usando un bloque mas liso y un plano ms liso aplicando lubricante,
observaremos que la velocidad disminuye ms lentamente que antes. Ahora usemos bloques y
superficies mas lisos y mejores lubricantes veremos que el bloque disminuye su velocidad en una
cantidad ms y ms notable y que viaja ms lejos cada vez antes de llegar al reposo. Con esto podremos
contra argumentar la idea de que al detenerse el bloque es porque se retiraba la fuerza.
Es difcil poder dar ejemplos en donde no acte ninguna fuerza sobre el cuerpo, ya que la fuerza de
gravedad siempre actuara sobre el cuerpo cerca de la tierra o en la tierra y tambin actuaran fuerzas
resistivas tales como la friccin o la resistencia del aire, estas se opondrn al movimiento en el suelo o en
el aire.
Usualmente nos referimos a todas las fuerzas que actan sobre un cuerpo como la fuerza "neta" o total.
Un ejemplo seria que al empujar un bloque con nuestra mano, este al deslizarse puede ejercer una fuerza
que contrarreste a la fuerza de friccin que acta sobre el bloque, y una fuerza hacia arriba del plano
horizontal contrarrestara a la fuerza de gravedad. La fuerza neta o total sobre el bloque puede entonces
ser cero, y el bloque puede moverse a velocidad constante.
Este principio lo tomo Isaac Newton como la primera de sus tres leyes del movimiento.
De la misma manera, cuando el camin acelera t te vas hacia atrs, si el camin da vuelta a la izquierda
tu cuerpo se mueve a la derecha y si da vuelta a la derecha tu cuerpo se mueve a la izquierda siguiendo
el movimiento siguiendo la inercia.
Para que nos quede ms claro lo que es la segunda ley y que es lo que tiende a lograr daremos un
ejemplo:
Se patea una pelota con una fuerza de 1,2 N y adquiere una aceleracin de 3 m/s2, cul es la masa de
la pelota?
Datos:
F = 1,2 N
a = 3 m/s2
m = 0.4 kg
Como sabemos la segunda ley de Newton es una de las leyes bsicas de la mecnica se utiliza en
el anlisis de los movimientos prximos a la superficie de la tierra y tambin en el estudio de los cuerpos
celestes.
Observe que las fuerzas de accin y de reaccin no se anulan. Son iguales en magnitud y opuestas en
direccin, pero actan sobre cuerpos diferentes. Para que dos fuerzas se anulen deben actuar sobre el
mismo objeto. Se puede decir que las fuerzas de accin crean las fuerzas de reaccin.
Un claro ejemplo seria un hombre al subir escaleras. Normalmente ponemos el pie y despus nos
impulsamos para subir el otro pie y as sucesivamente, mientras esto pasa al ejercer una fuerza al
peldao, el peldao ejerce la misma fuerza pero hacia arriba, esto quiere decir que son iguales en
magnitud pero opuestas en direccin, a esto se refiere la ley de interaccin.
Conclusin
"Las tres leyes del movimiento de Newton" se enuncian abajo en palabras modernas: como hemos visto
todas necesitan un poco de explicacin.
1.- En ausencia de fuerzas, un objeto ("cuerpo") en descanso seguir en descanso, y un cuerpo
movindose a una velocidad constante en lnea recta, lo continuar haciendo indefinidamente.
2.- Cuando se aplica una fuerza a un objeto, se acelera. La aceleracin es en direccin a la fuerza y
proporcional a su intensidad y es inversamente proporcional a la masa que se mueve: a = k(F/m)donde k
es algn nmero, dependiendo de las unidades en que se midan F, m y a. Con unidades correctas
(volveremos a ver esto), k = 1 dando a = F/m en la forma en que se encuentra normalmente en
los libros detexto F = m a De forma ms precisa, deberamos escribir F = ma siendo F y a vectores en la
misma direccin. No obstante, cuando se sobreentiende una direccin nica, se puede usar la forma
simple.
3.- "La ley de la reaccin" enunciada algunas veces como que "para cada accin existe una reaccin igual
y opuesta". En trminos ms explcitos:
"Las fuerzas son siempre producidas en pares, con direcciones opuestas y magnitudes iguales. Si el
cuerpo n 1 acta con una fuerza F sobre el cuerpo n 2, entonces el cuerpo n 2 acta sobre el cuerpo n
1 con una fuerza de igual intensidad y direccin opuesta."
Leer ms: http://www.monografias.com/trabajos77/aplicaciones-leyes-newton/aplicaciones-leyes-newton
2.shtml#ixzz4IMhY5zdR