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Este trabajo se enfoca en dar a conocer un poco acerca de la historia y evolucin de las
comunicaciones, la informtica y las TICs, empezando por la observacin y anlisis de
grficas que permiten enfocarnos en ciertas situaciones y etapas que corresponden a los
avances tecnolgicos y a la importancia de la educacin virtual en el siglo XXI.
El desarrollo de este trabajo nos adentra a un tema que hoy da es tal vez
indispensable e importante para el mundo, pues empuja al desarrollo completo de una
sociedad.
OBJETIVOS
Descripcin de la grfica
Grfica No. (A nivel Tcnico y a nivel Explicacin tcnica (Tecnologas, protocolos, dispositivos)
personal)
ELIZABETH ROJAS
Nivel tcnico: De acuerdo a la Tecnologa: Las tecnologas utilizadas en esta imagen hace
grfica vemos un equipo de referencia a la informtica, que son los procesadores de texto,
cmputo. bases de datos, hojas de clculo, servicios ofrecidos a travs
Nivel Personal: de la red como son el correo electrnico,
Observamos que la educacin videoconferencias, chat, la comunicacin se hara a travs del
es por medio tecnolgicos; internet utilizando el protocolo TCP/IP. Para todo lo anterior se
como es el estudio guiado por cuenta con un pc que soporte software actualizado que permita
computador. la plena realizacin de las actividades. Protocolos: El recurso
utilizado es un equipo de cmputo.
Dispositivos: los recursos son un computador de escritorio, un
escritorio y muebles.
Nivel tcnico: el recurso Tecnologa: Tecnologa computacional digital. Se utiliza un
tecnolgico utilizado es un computador porttil que se supone que es de una tecnologa ms
equipo de cmputo porttil. avanzada, la informacin transmitida ha sido previamente
Nivel Personal: la descargada ya que esta ha sido llevada a un lugar desierto en
tecnologa y el internet cada da donde no llega seal de internet, se utiliza un procesador de texto
son ms avanzadas y estn y/o un lector de archivos como por ejemplo PDF, el porttil debe
siendo utilizadas cada vez tener buena carga de batera o en su defecto contar con batera
en las formas de repuesto, las personas prefieren la informacin transmitida por
tradicionales de la medio de las TIC que por medio de un libro, lo que significa que
enseanza. desean entrar al mundo moderno.
Protocolos: los recursos empleados son el equipo porttil, la
digitalizacin de documentos y los protocolos para ser compartido
por internet http, tcp\ip, etc.
Dispositivos: Equipo porttil de
cmputo y libros
Nivel tcnico: Los recursos Tecnologa: Cuenta con un computador de escritorio. En la
tecnolgicos son un biblioteca la informacin est plasmada en libros, debidamente
computador de escritorio. Nivel organizados por secciones, lo que es habitual, la bibliotecaria
Personal: En esta grafica utiliza tambin las TIC para realizarle consultas al pblico, ya que
podemos ver la facilidad al o se evidencia el contacto del pc-cliente. Se utiliza el protocolo
acceso a la informacin a TCP/IP.
una gran biblioteca virtual. Protocolos: Podemos observar en esta grfica; para el
proceso de la Informacin los libros y la informtica por medio de
la computacin. Dispositivos: Se observa que hay un computador
de escritorio, estantes donde estn almacenados libros y escaleras.
Nivel tcnico: En esta grafica Tecnologa: Tecnologa digital. La informacin se transmite
se ve un monitor de computador utilizando el protocolo TCP/IP, como recurso didctico se utiliza la
que es una puerta hacia las teleconferencia, donde una persona puede transmitir la
tecnologas y el conocimiento. informacin desde cualquier parte del mundo y ser visto por
Nivel Personal: La grfica me millones de personas, como dispositivo se utiliza un pc, proyector
da a entender que existe una de imagen, dispositivo de sonido.
puerta a la tecnologa. Protocolos: el recurso es un monitor que es la que nos permite
visualizar la informacin sea de presentacin.
Dispositivos: La grfica nos muestra un monitor de
computador.
Tcnico: La educacin virtual Tecnologa: video vean, tablero, marcador, libros, fichas, material
es una opcin para alcanzar didctico. Protocolo: Medios de enseanza basados en modelos
nuevos logros en el proyecto de educacin presencial. Dispositivo: Aulas de clase, libros,
educativo que lo podemos biblioteca, cuadernos, tiles escolares.
trasmitir simultneamente a
muchos y en tiempo real.
A Nivel Personal:
A Nivel Personal:
Reciclando libros; usando
medios tecnolgicos y no
el uso de tablero ni
profesores presenciales.
A nivel Tcnico: Tecnologas: Fibra ptica,
Educacin a travs de HTTP, Ethernet. Protocolos:
medio virtuales, acceso de LAN, WAN, topologas de red
informacin global, Dispositivos: computadores,
conocimiento adquiridos no Tablet
solo local sino
internacional.
A Nivel Personal: El
acceso al internet permite
conocimiento de varias
culturas y esto nos permite
estar actualizados de
acuerdo a la evolucin del
mundo
Hola mundo, hoy quiero que miren hacia al rededor y se pregunten qu pasara si en
nuestras vidas no existieran las comunicaciones o que el mundo tecnolgico en el cul
estamos viendo avanzar con pasos agigantados no existiese la manera de comunicacin. Si
no viviramos como estamos hoy da con demasiada dependencia con nuestros alcances
tecnolgico, estas preguntas seran solo un tab.
Esto es demasiado antiguo desde que tengo uso de razn, cuando nac alcanc a observa la
tele en B/N de perillas, tan solo con tres canales nacionales que transmitan hasta las 8 PM,
ja jaj que curioso no. Al pasar el tiempo fui creciendo viendo los mejores avances que la
tecnologa de mi poca de nio pudo ver y conocer por ejemplo la telefona Mvil, es un
dispositivo de comunicacin que nos permite recibir o emitir llamadas sin importar la distancia
siempre y cuando nos encontremos dentro de una cobertura de transmisin, concepto
bsico..pero! que concepto tenemos ahorita de la telefona mvil con el alcance de los
famosos Smartphone? Esta pregunta se las dejar de inquietud.
Todo esto de la comunicacin ha llevado romper barreras de tal magnitud que la humanidad
esta comunicada de manera constante, por dar un ejemplo, redes sociales, tutoriales, videos,
etc. Cualquier aplicacin es vlida para estar informado. Los sistemas de informacin pueda
que abarque muchos conceptos dependiendo en que lo estemos utilizando, Si hablamos un
poco de manera educativa de cmo ha influido la comunicacin para aprender, ensear y
colmar de conocimientos a miles de millones de personas podramos decir que ha sido la
forma ms inteligente de llevar educacin sin lmites a personas que carecen de recursos
para ser capacitados. Muchos de nosotros hace ms de 15 aos pas horas enteras
investigando en bibliotecas, leyendo por horas para encontrar una respuesta, sin embargo
las tcnicas de informacin son las plataformas que nos permiten indagar e investigar de
obtener un aprendizaje autnomo de manera ms eficaz y eficiente con solo un click.
Reconocer los logros en materia tecnolgica que han revolucionado al mundo con
avances que han permitido al hombre comunicarse de forma eficiente y fcil a
travs diversos sistemas de comunicacin que han sido descubiertos por el
hombre.
Las TICs nos permiten difundir informacin e interactuar con personas a nivel
mundial utilizando herramientas como el chat, Videoconferencias y correo
electrnico simplificando la distancia y haciendo ms efectivas las comunicaciones.
La Educacin del siglo XXI es decir la educacin virtual y los ambientes virtuales
de aprendizaje son posibles gracias al uso de herramientas TICs y la Web 2.0.
dando como resultado una completa reestructuracin a la educacin tradicional.
El uso de las TICs permiten romper las barreras geogrficas, haciendo partcipes a
las personas con discapacidad y sin lmite de edad a incrementar las oportunidades
de autoaprendizaje y desarrollando habilidades a lo largo de la vida.
BIBLIOGRAFIA
Gua Trabajo Colaborativo No.3 Consultado de Plataforma Virtual UNAD Abril 12 2015.