Вы находитесь на странице: 1из 13

Name: ____________________________________

MODUL 1 PT3 PECUTAN AKHIR 2016

Answer all questions.

1.

1
3. Human uses energy to do daily activities. Complete the following table with correct forms of
energy.
Manusia menggunakan tenaga untik melakukan aktiviti harian. Lengkapkan jadual berikut dengan
bentuk-bentuk tenaga yang betul.

Activity / Object Forms of energy


Aktiviti/ Objek Bentuk-bentuk tenaga
A moving train.
Kereta api yang sedang bergerak.

A hanging fruit on the tree before it falls off.


Buah yang tergantung di atas pokok sebelum ia
gugur.

Make it possible for objects in dark places to be


seen.
Membolehkan objek di tempat-tempat gelap
dapat dilihat.

2
A ticking clock. Jam yang berdetik.

[4 marks]

(b) Tick (/) the statement that is true and cross (X) the statement that is false.
Tandakan (/) pada pernyataan yang betul dan pangkah (/) pada pernyataan yang palsu.

(i) Heat energy moves from a cold area to a warm area.


Tenaga haba bergerak dari kawasan sejuk ke kawasan panas.

(ii) Sound energy is produced by vibrating objects.


Tenaga bunyi dihasilkan oleh objek yang bergetar.

[2 marks]

3
4
5
7. (a) Fill in the blanks with the correct words. Isikan tempat kosong dengan perkataan yang betul.

Matter is anything that has___________________ and occupies _________________.


Jirim adalah sesuatu yang mempunyai________________ dan memenuhi _______________.
(2 marks) (2 markah)

(b) Complete the following table to show the characteristics of matter. Write the answer in the space
provided below.

Lengkapkan jadual berikut untuk menunjukkan ciri-ciri jirim. Tuliskan jawapan dalam ruang yang
disediakan di bawah.

6
[4 markah]
8.

7
(ii) Lengkapkan pernyataan berikut. Complete the following statement.

Haiwan vertebrata terdiri daripada mamalia, _______________, ______________ , ____________,


dan ___________________.

Vertebrate can be divided into mammals, __________________, ______________, ____________,


and _________________.
[2 marks]

9.

(b) Berdasarkan jawapan anda di 8(a), terangkan interaksi S. Based on your answer in 8(a) explain
interaction S.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
[3 marks]

8
10.

(ii) Electric kettle (iii) Bread toaster


Cerek elektrik Pembakar roti

9
[3 marks]

11. Rajah di bawah menunjukkan gambar bagi lima ekor haiwan P, Q, R, S, dan T.
Diagram below shows pictures of five animals P, Q, R, S and T.

P Q R S T
10
(a) Senaraikan ciri-ciri haiwan T.
List the characteristics of animal T.

_____________________________________________________________________

_____________________________________________________________________
[2 markah/ 2 marks]

(b) Mengapa haiwan Q tidak boleh hidup di darat pada peringkat awal kitar hidupnya?
Why animal Q cannot live on land at the early stage of their life cycle?

_________________________________________________________________________
[1 markah/ 1 mark]

(c) Cadangkan bagaimana anda mengelaskan P, Q, R, S dan T kepada kumpulannya.


Suggest how you can classify the P, Q, R, S and T into its group.

[2 markah/ 2 marks]

(d) Encik Badri mendapati banyak cacing tanah di dalam kebunnya. Apakah keuntungan yang
diperolehi oleh Encik Badri dengan situasi ini?
Encik Badri notice that his garden has many earthworm. What is the advantage that Encik
Badri got from this situation?

____________________________________________________________________________
[1 markah/ 1 mark]

12. a) Diagram below shows the system of generation, transmission and distribution of electrical
energy. Rajah di bawah menunjukkan sistem penjanaan, sistem penghantaran dan sistem
pengagihan tenaga elektrik.

11
i) Based on diagram above, identify the P and Q.
Berdasarkan rajah di atas, kenal pasti P dan Q.
____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

[2 marks ]

ii) P plays a major role in the transmission and distribution of electrical energy. Explain how to
improve Ps efficiency.
P memainkan peranan utama dalam sistem penghantaran dan pengagihan tenaga elektrik.
Jelaskan bagaimana kecekapan P boleh ditingkatkan.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
[ 2 marks ]
[ 2 markah]

b) In your opinion, why the transmission and distribution of electrical energy to consumers need to
be transmitted at high voltage? Explain.
Pada pendapat anda, mengapakah penghantaran dan pengagihan tenaga elektrik kepada
pengguna perlu di hantar pada voltan yang tinggi? Terangkan.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
[2 marks ]
[2 markah]

c) Electrical energy is the main essential in domestic usage, industrial and transportation. The
transmission of electrical energy to be used by consumers is in the form of alternating current
instead of direct current. Justify why?
Tenaga elektrik merupakan satu keperluan utama dalam kegunaan domestik,
perindustrian dan pengangkutan. Penghantaran tenaga elektrik untuk kegunaan
pengguna adalah dalam bentuk arus ulang alik berbanding arus terus . Wajarkan mengapa?
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

12
[ 2 marks ]
[ 2 markah]

13

Вам также может понравиться