CONCLUSION

MANUAL DE METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA (MIMI)

CAPTULO II: GNEROS CIENTFICOS DE PUBLICACIONES

El presente Manual de Metodologa de la investigacin cientfica es un proceso que contiene

un conjunto de fases sujetas a normas y reglas genricas de actuacin cientfica y tambin
debe ser considerada como un elemento clave en la actividad de la universidad, porque a
travs de la misma se logra la relacin de las funciones docencia e investigacin.

El ensayo se caracteriza por permitir desarrollar un tema determinado de una manera libre y
personal, de forma tal que sirva para manifestar alguna idea u opinin sin preocuparse de
ceirse a una estructura rgida de redaccin o referirse a un marco conceptual rgido.

Por ejemplo: El Informe de investigacin es cualquier trabajo de investigacin que culmina

con la redaccin de un informe escrito que transmite lo realizado, anlisis de resultados y las
conclusiones alcanzadas siguiendo los lineamientos establecidos al respecto.
El objetivo es que se transmita a los colegas y a la comunidad cientfica qu ha hecho y cmo
ha llevado a cabo su trabajo; en trminos amplios, en el propio informe y en sntesis en el
artculo cientfico correspondiente. La mayor parte de los elementos del proyecto y del
informe final son compatibles con los que corresponde a las tesis que elaboran los estudiantes
en los diversos niveles acadmicos.

Un artculo cientfico tambin es un trabajo relativamente breve destinado a la pu-

blicacin en las revistas cientficas de cada facultad u otras revistas cientficas o bases
de datos, que pueden corresponder a informes de investigacin de los docentes y a las
tesis de maestra y doctorado.

DETALLE: La formacin universitaria en la era del conocimiento reconoce la educacin

como un proceso continuo a nivel formal e informal, ello implica que los estudiantes y los
docentes universitarios deben mantener una actualizacin constante mediante la asistencia a
congresos, elaboracin de artculos cientficos, papers e informes de investigacin, y otros
medios que sirven para mostrar su eficacia en el trabajo escrito de temas de su especialidad
de acuerdo con las normas de presentacin estandarizadas.