Prueba de chi cuadrado

Esta prueba puede utilizarse incluso con datos medibles en una escala nominal. La hiptesis
nula de la prueba Chi-cuadrado postula una distribucin de probabilidad totalmente
especificada como el modelo matemtico de la poblacin que ha generado la muestra.

Formula de la prueba chi cuadrado

k
(Oi -Ei )2
x 2 =
i=1 Ei

Para realizar este contraste se disponen los datos en una tabla de frecuencias. Para cada valor
o intervalo de valores se indica la frecuencia absoluta observada o emprica (Oi). A
continuacin, y suponiendo que la hiptesis nula es cierta, se calculan para cada valor o
intervalo de valores la frecuencia absoluta que cabra esperar o frecuencia esperada (Ei=npi ,
donde n es el tamao de la muestra y pi la probabilidad del i-simo valor o intervalo de valores
segn la hiptesis nula).

(observadai teoricai )2
x2
i teoricai

grados de libertad (gl): n-1 donde n es el nmero de clases.

Ejemplo: probemos si los siguientes datos se ajustan a la proporcin 9;3;3;1

Valores Observados Valores Esperados

315 semillas redondas y amarillas
108 semillas redondas y verdes
101 semillas arrugadas y amarillas
32 semillas arrugadas y verdes
556 total de semillas
(9/16)(556) = 312.75 redondas y amarillas
(3/16)(556) = 104.25 redondas y verdes
(3/16)(556) =104.25 arrugadas y amarillas
(1/16)(556) =34.75 arrugadas y verdes
556.00 Total de semillas

(315 312.75)2 (108 104.25)2 (101 104.25)2 (32 34.75)2

x2
312.75 104.25 104.25 34.75

x 2 0, 47

Numero de clases: 4

Gl (grados de libertad): n-1= 4-1= 3

Valor de chi cuadrado: 0.47

Si se entra en la Tabla de Chi-cuadrado por tres grados de libertad, se observa que el valor de
Chi-cuadrado encontrado se encuentra con una probabilidad mayor de 0,90. Quiere decir que
la probabilidad de encontrar un valor de Chi-cuadrado como el calculado para nuestro
experimento es mayor del 90%, que es lo mismo que decir que las diferencias entre los valores
observados y calculados se deben al azar con una probabilidad mayor al 90%.

Por convencin estadstica se utiliza el valor de 0.05 de probabilidad como el valor lmite o
crtico. Si el valor de Chi-cuadrado calculado para un experimento es mayor que el
correspondiente al de la probabilidad del 5% se rechaza la hiptesis. En el caso del ejemplo
anterior el valor calculado es menor que el valor encontrado en la tabla de Chi-cuadrado por lo
que se acepta la hiptesis de que los datos se ajustan a una distribucin 9:3:3:1.

Ejercicios desarrollados:

En cierta mquina Expendedora de Refrescos existen 4 canales que expiden el mismo tipo de
bebida. Estamos interesados en averiguar si la eleccin de cualquiera de estos canales se hace
de forma aleatoria o por el contrario existe algn tipo de preferencia en la seleccin de alguno
de ellos por los consumidores. La siguiente tabla muestra el nmero de bebidas vendidas en
cada uno de los 4 canales durante una semana. Contrastar la hiptesis de que los canales son
seleccionados al azar a un nivel de significacin del 5%.

Canal Numero de bebidas consumidas por

expendedores
1 13
2 22
3 18
4 17

Solucion

Para realizar el constraste de Bondad de Ajuste debemos calcular las frecuencias esperadas de
cada suceso bajo la hiptesis de uniformidad entre los valores. Si la seleccin del canal fuera
aleatoria, todos los canales tendran la misma probabilidad de seleccin y por lo tanto la
frecuencia esperada de bebidas vendidas en cada uno de ellos debera ser aproximadamente
la misma. Como se han vendido en total 70 refrescos, la frecuencia esperada en cada canal es:

Ei n * p 70*1/ 4 17.5 i=1,...,k

El estadstico del contraste seria:

 (13 17.5)2 (22 17.5)2 (18 17.5)2 (17 17.5)2
x2 2.3428
17.5 17.5 17.5 17.5
Este valor debemos compararlo con el valor critico de la distribucin x2 con (4-1)=3 grados de
libertad. Este valor es

x 2 0.95 (3) 7.81

2. Estamos interesados en estudiar la fiabilidad de cierto componente informatico con relacin

al distribuidor que nos lo suministra. Para realizar esto, tomamos una muestra de 100
componentes de cada uno de los 3 distribuidores que nos sirven el producto comprobando el
numero de defectuosos en cada lote. La siguiente tabla muestra el numero de defectuosos en
para cada uno de los distribuidores.

Componentes Componentes
defectuosos correctos
Distribuidor 1 16 94 100
Distribuidor 2 24 76 100
Distribuidor 3 9 81 100
49 251 300

Solucion

Debemos realizar un constraste de homogeneidad para concluir si entre los distribuidores

existen diferencias de fiabilidad referente al mismo componente.

Componentes Componentes
defectuosos correctos
Distribuidor 1 16 (16.33) 94 (83.66) 100
Distribuidor 2 24 (16.33) 76 (83.66) 100
Distribuidor 3 9 (16.33) 81 (83.66) 100
49 251 300

Las frecuencias esperadas bajo homogeneidad son las representadas entre los parntesis.

El estadstico del contraste ser

(16 16.33)2 (24 16.33) 2 (9 16.33) 2 (94 83.66) 2 (76 83.66)2 (81 83.66) 2
x2 8.9632
16.33 16.33 16.33 83.66 83.66 83.66
Este valor estadstico del Ji-cuadrado es mayor para el nivel de significacin del 5%, por lo
tanto debemos concluir que no existe homogeneidad y por lo tanto que hay diferencias entre
los tres distribuidores. x 2 0.05 (2) 5.99
Ejercicios propuestos

1. El encargado de una peletera desea saber si los ocho sabores de helado que ofrece
en poca de calor se venden con la misma frecuencia .Recolecta informacin de las
ventas realizadas en un mes de este periodo y obtiene los siguientes datos

Sabor Nuez Vainilla Chocolate Napolitano Queso coco fresa Nata

Litros 72 66 90 54 48 56 78 40
vendidos

Determine con un nivel alfa del 5% si todos los sabores de venden con la misma
proporcin.

2. Un estudiante de estadstica desea probar si su dado de la suerte est cargado, lo

lanza 60 veces y se obtienen los siguientes resultados: No. Puntos 1 2 3 4 5 6
Frecuencia 8 6 11 5 15 15 Cul debe ser su conclusin con = 0?05?

3. Se realiza un estudio para observar la relacin entre el nivel acadmico y la

preferencia por una tienda de autoservicio. De 350 personas que tienen al menos
licenciatura, 127 prefieren Merkmex, 58 Akisihay y 165 Mini-Sup. Y de 300 personas
que tienen estudios mximos de nivel medio superior, 73 prefieren Merkmex, 29
Akisihay y 198 Mini-Sup. a) Elabora una Tabla de contingencia para mostrar estos
datos. b) Realiza una prueba de significancia para averiguar si existe dependencia entre
el nivel acadmico y la preferencia por una tienda de autoservicio. Haga la prueba con
= 0.10.