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VECTORES
RESUMEN
En esta prctica se realiz un montaje el cual consista de un soporte con pie estativo, al cual estaban sujetos dos dinammetros que
hacan las veces de vectores, soportando ambos un determinado peso el cual haca referencia al vector resultante o el vector suma de
los vectores. Se realizaron medidas directas, con respecto a los ngulos de cada vector y la magnitud de ellos (Fuerza) y tambin se
cont con la realizacin de otras indirectas, como la magnitud del vector resultante, el cual se determina aplicando la suma de
vectores, representacin grfica a escala y ley del coseno; adems se busc identificar el ngulo entre los vectores a partir de los que
ya tenemos utilizando el paralelogramo. Esta prctica es de mucha importancia, ya que aqu se ven identificados los vectores en
forma palpable y directa, es decir, se logra sacar lo que es consignado tradicionalmente en un papel (una dimensin) a la naturaleza
o realidad tangible (tres dimensiones), logrando as comprender mayormente el uso y/u objetivos de los vectores.
1. TEORA RELACIONADA
Grficamente la suma de vectores se puede realizar por el
Vector, es la cantidad que tiene direccin, modulo, origen y mtodo del paralelogramo, el cual consiste en tomar los
sentido al mismo tiempo. Los vectores se representan vectores que queremos sumar y los vamos conectando uno
normalmente como segmentos de recta dirigidos o flechas, detrs del otro hasta tenerlos rodos interconectados y de esa
ubicando la direccin en la punta de flecha y el origen en el forma se obtiene la resultante o el vector sumatoria [3].
otro extremo. [1]
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3. RESULTADOS
Al seguir a cabalidad lo consignado en la gua de laboratorio, se
obtuvieron las siguientes medidas directas como resultado
experimental.
Con m =100 g y Fg = 1 N
Tabla 1.1
1 2 F1/N F2/N
20 20 0,52 0,51
30 30 0,56 0,55
40 40 0,62 0,61
50 50 0,72 0,70
Tabla 1.2
1 2 F1/N F2/N
Figura 2.3 Montaje.
40 25 0,42 0,72
55 20 0,38 0,80
70 18 0,20 0.98
90 15 0,14 0,92
115 18 0,08 0,99
0.8
0.7
0.6
0.5
0.4 F1/N
0.3 F2/N
0.2
0.1
Figura 2.4 - Medicin de ngulos.
0
1 2 3 4
Grafica 1.1- Representacin datos de la tabla 1.1
1.2
1
0.8
0.6 F1/N
0.4 F2/N
0.2
0
Figura 2.5- Disco graduado en posicin. 1 2 3 4 5
Grafica 1.2- Representacin datos tabla 1.2
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FR
1 2 M. grafico Ley del coseno
50 50 1,4 N 0,91 N
FR Fg
0,91 N 1N
5. REFERENCIAS
[1].https://sites.google.com/site/timesolar/enlacesvectores-
1/vectores.
[2].http://www.jfinternational.com/mf/suma-vectores-
fisica.html.
[3].http://blog.miprofesordefisica.com/como-sumar-vectores-
en-fisica/
[4]. http://www.fisicapractica.com/suma-resta-vectores.php
[5]. https://sites.google.com/site/timesolar/fuerza/dinamometro
[6] https://sites.google.com/site/timesolar/fuerza/ley-de-hooke
[7]. http://misdeberes.es/tarea/211530
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Al escanear qued un poquito torcida, pero las medidas estn bien realizadas.