UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL

PER
FACULTAD DE INGENIERA CIVIL
DEPARTAMENTO ACADMICO DE INGENIERA CIVIL

SILABO
Nombre de la Asignatura: ESTADSTICA Y PROBABILIDADES CDIGO: IC302

SEMESTRE ACADEMICO 2017-I

I. DATOS GENERALES

1.1 Nombre del Profesor : Mg. Hctor E. BASILIO MARCELO

1.2 Plan de estudios : 2004 flexible
1.3 Jefe de prcticas : Mg. Hctor E. BASILIO MARCELO
1.4 Carcter de la Asignatura : Obligatorio
1.5 Nmeros de Crdito : 03
1.6 Total de horas por semanas : 04
Horas tericas : 02
Hora Prcticas : 02
1.7 Centro de prcticas : Aula
1.8 Fecha de Inicio : 03 de abril de 2017
1.9 Fecha de finalizacin : 31 de julio de 2017
1.10 Semestre : III
1.11 Requisitos acadmicos de la asignatura : IC-202

II. SUMILLA:

NATURALEZA:
La asignatura es terico prctico.

PROPSITOS:
Mostrar destrezas, habilidades y actitudes favorables hacia el estudio y aplicacin de la estadstica en
el procesamiento y anlisis de fenmenos y hechos de la Ingeniera Civil.
Conocer y aplicar los mtodos, tcnicas y procedimientos de la estadstica descriptiva e inferencial en
el tratamiento estadstico de la informacin propia de la Ingeniera Civil.

CONTENIDO:
La asignatura brinda al estudiante el conocimiento del manejo, interpretacin y confiabilidad tcnica de
las mediciones en ingeniera. Los temas a tratar son: Datos, estadgrafos de posicin, percentiles,
estadgrafos de dispersin, apuntamiento, curtosis, teora fundamental de la probabilidad, variables
aleatorias, modelo probabilstico de variables aleatorias discretas y continuas, probabilidad total,
procesos estocsticos, teorema de Bayes. Distribuciones normal, de Student y Ghi Cuadrado
Muestreos, inferencia estadstica prueba de hiptesis niveles de significacin y distribuciones
bidimensionales.
III. COMPETENCIAS GENERALES:

Al culminar el semestre acadmico el alumno ser competente en:

Ejecutar estudios de procesos estadsticos, analizando, diseando y elaborando tablas de frecuencias
y grficos aplicados a la ingeniera civil para la toma de decisiones.
Identifica y analiza los procesos estadsticos siguiendo y escogiendo la ruta ms adecuada para el
diseo estadstico, analiza los diversos elementos para elegir la solucin ms adecuada de las
variables en estudio.
Analizar y utilizar adecuadamente la informacin obtenida de la estadstica descriptiva e inferencial,
probabilidades, distribuciones, estimacin estadstica y prueba de hiptesis, al proceso estadstico.
Disea un proceso estadstico prctico empleando los conocimientos adquiridos.

Aplica los mtodos tcnicas y procedimientos de la estadstica descriptiva e inferencial para su

tratamiento de los fenmenos y hechos de la Ing. Civil para la toma de decisiones.

IV SISTEMAS DE EVALUACION:

4.1 Momentos de evaluacin:

Prueba de entrada, prueba de procesos y evaluacin de salida.

FORMAS DE EVALUACIN:

- Pruebas escritas de pruebas objetivas.

- Pruebas orales de trabajos encargados.
- Informes de clase y de campo.
Informe del trabajo de campo

INSTRUMENTOS DE EVALUACIN.

- Pruebas de desarrollo: pruebas objetivas y exposiciones.

- Pruebas orales y exposiciones de trabajos encargados.
- Lista de la verificacin de los procesos estadsticos.
- La Rubrica

PONDERACIN DE LA EVALUACIN PARCIAL

.
La nota de evaluacin para el logro de desarrollo de competencias est compuesta de:
P.P = 0,50 (contenidos conceptuales) + 0,30 (contenidos procedimentales) + 0,20(contenidos
actitudinales).

Nota final = (EP1+EP2+EP3)/3.

V. REQUISITOS DE APROBACIN:

Para aprobar el alumno deber:

a. Asistir un mnimo del 70% de las clases tericas y prcticas.
b. La nota mnima de aprobacin es de 10,50.

VI. ESTRATEGIA DIDCTICA.

 6.1 De la teora: Exposicin de temas por el profesor, rueda de consultas por parte de los alumnos.
Resolucin de caso
6.2 De la prctica: Estrategias de acopio y recoleccin Seminario sobre el trabajo correspondiente al
diseo del proceso estadstico utilizando tablas y grficos.

La metodologa a utilizar para el desarrollo del curso, estar basada en exposiciones realizadas
por el docente, dentro de la cual se busca la intervencin directa de los alumnos en cada uno de
los temas, de tal manera que le permita, aclarar, ampliar o reafirmar algunos temas importantes.
Adems los alumnos debern desarrollar durante todo el curso un proceso estadstico, en varias
etapas, las cuales estarn en armona con el desarrollo de los temas del curso, de esta manera
podrn aplicar los criterios aprendidos en un trabajo prctico, adems afianzar sus habilidades de
trabajo en grupo.
El curso se desarrolla mediante presentaciones resumidas y esquematizadas, adems se trabaja
con tablas y grficos especficos o de estadsticas publicadas.

VII. MEDIOS Y MATERIALES RECURSOS DIDCTICOS

RECURSOS VIRTUALES: Tics Tacs

Issu.ccom; Padlet; Box.net; Edmodo
MEDIOS: Exposicin verbal, videos demostrativos, computadora, libros, material impreso.

MATERIALES: Pizarra, plumones, mota, fichas, impresos, celular, proyector, material de laboratorio.

VIII. PROGRAMACION DE COMPETENCIAS ESPECIFICAS

PRIMERA UNIDAD: ESTADSTICA DESCRIPTIVA

COMPETENCIA ESPECFICA: Comprender la importancia de las variables, tablas de frecuencias
estadgrafos de centralizacin y dispersin asimetra y curtosis.
Comprende la necesidad del uso de los estadgrafos para la toma de decisiones frente a
hechos y fenmenos de la Ing. Civil

CONTENIDOS
N CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES %
SEM
UNIDAD Hr TEM Conocimientos, (Habilidades/procedimiento/Es (Valores/Actitudes
ANA AVANCE
A conceptos/principios) trategias) /
Normas)
Presentacin del Slabo. Prueba de Comprender la necesidad de la
entrada. Generalidades: Definicin y estadstica, su rol en el
conceptos generales de la estadstica desarrollo de las sociedades y el
y terminologas ms usuales. papel fundamental que la Muestra inters en
estadstica juega en los conocer las 7%
Concepto y definicin
1 4 1 diferentes temas. . diferentes
caractersticas de la
Conocer de los sistemas y
estadstica, su
I procesos estadsticos aplicados a
evolucin y
las diferentes variables.
situacin actual.
Categorizan las terminologa
Variables y datos estadsticos, Conocer y aplicara los criterios
Asume la 14%
Matriz o base de datos de variables y datos estadsticos.
2 4 2 importancia de
dominar
correctamente los
21%
 procedimientos de
Tablas de frecuencias, de variables Comprender y aplicara los
obtencin de datos,
discretas y continuas, histograma principales Criterios en la
y tablas de
y polgono de frecuencias. elaboracin de tablas de
3 4 3 frecuencias.
Asignacin de trabajos por frecuencias de variables
grupos. discretas y continuas

Estadgrafos de centralizacin; Aplicar las diversas frmulas de Muestra orden en la

media aritmtica, mediana, moda, acuerdo al tipo de variable y de secuencia de las
media geomtrica, media acuerdo al problema real. etapas a seguir en
4 4 4 armnica. Adems conocer la metodologa el proceso 28%
que le permitir elegir las estadstico,
frmulas adecuadas de los aplicando las
estadgrafos. frmulas de los
estad{grafos de
Estadgrafos de dispersin: Aplicar las frmulas correctas de acuerdo a la
varianza, deviacin tpica o los estadgrafos para el anlisis naturaleza de las
estndar, coeficiente de variacin de las variables de acuerdo a su
variables
asimetra y curtosis. naturaleza, para la toma de
I
decisiones. por tanto prestar Asume la
Presentacin y exposicin del
especial cuidado e inters en importancia de
trabajo asignado.
hacer un buen uso de los dominar
5 4 5 estadgrafos. correctamente los 39%
procedimientos de
discusin de
asimetra y curtosis.
Muestra
responsabilidad en
la elaboracin del
trabajo grupal.
6 INGRESO DE CALIFICATIVOS DE LA PRIMERA CONSOLIDACIN AL SISTEMA ACADMICO

SEGUNDA UNIDAD: CLCULO DE PROBABILIDADES

COMPETENCIA ESPECFICA: Calcula y aplica las probabilidades, distribucin normal, t de
Student y Ghi Cuadrado
N
SEM CONTENIDOS %
UNIDAD Hr TEM CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
ANA ACTITUDINALES AVANCE
A

Experimentos aleatorios, espacios Calcula las diferentes tipos de Asume la

muestrales y eventos. .Probabildad probabilidad de eventos, importancia de
7 4 7 de un evento. condicional, independientes dominar 45%
correctamente los
Plasmar sus conocimientos
procedimientos
aplicando las reglas de la
II Probabilidad condicional, eventos probabilsticos.
multiplicacin de la probabilidad
independientes, reglas de la
total, Muestra
multiplicacin de la probabilidad
8 4 8 responsabilidad en 53%
total. Aplicar las probabilidades a
la elaboracin del
procesos estocsticos y al
Procesos estocsticos y Teorema trabajo grupal.
Teorema de Bayes.
de Bayes.
Distribucin Normal, reas bajo la Aplicar los criterios bsicos y las
9 4 9 curva normal tipificada de 0 a Z. tcnicas para la solucin de 60%
Muestra orden en la
problemas probabilsticos
secuencia de las
Calcular las diferentes etapas a seguir
II 10 Distribucin t de Student; tablas distribuciones: normal, Ghi para resolver
10 4 68%
de Student niveles de significacin
 para una prueba de una y dos Cuadrado y t de Student. problemas de las
colas. distribuciones.
Plasmara sus conocimientos
Distribucin Ghi Cuadrado; dando solucin a los problemas Asume la
aplicacin de tablas Ghi cuadrado asignados. presentando y importancia de
con diferentes grados de libertad. exponiendo. dominar
correctamente los
Revisin y exposicin de los procedimientos para
11 trabajos asignados.
11 4 dar solucin a los 75%
problemas.
Muestra
responsabilidad en
la elaboracin del
trabajo grupal.

12 INGRESO DE CALIFICATIVOS DE LA SEGUNDA CONSOLIDACIN AL SISTEMA ACADMICO.

TERCERA UNIDAD: MUESTREO E INFERENCIA ESTADSTICA

COMPETENCIA ESPECFICA: Calcula y aplica a la muestra, la prueba de hiptesis de una media
poblacional y de una normalidad.

SEM N CONTENIDOS %
UNIDAD Hr CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES
ANA TEMA ACTITUDINALES AVANCE

Muestreo, tipos: simple, Identifica los diferentes tipos de

13 13
4 sistemtico, estratificado y muestreos. 83%
Muestra orden en la
agrupado.
Realiza las pruebas de hiptesis secuencia de las
Inferencia estadstica, prueba de a los niveles de significancia etapas a seguir
14 14 hiptesis, niveles de significancia, correctamente. para realizar las
4 90%
prueba de hiptesis de una media pruebas de
Realiza la prueba de hiptesis de
poblacional. hiptesis.
una proporcin y una normalidad
15 15 Prueba de hiptesis de una en forma correcta. Asume la
4 importancia de 97%
proporcin y de una normalidad.
Realiza y disea tablas de
dominar
Distribuciones bidimensionales, frecuencias bidimensionales,
correctamente los
Regresin Lineal simple, correlacin regresin lineal y correlacin.
III procedimientos
por rangos. Plasmara sus conocimientos
para disear las
elaborando las tablas de
Revisin y exposicin de los tablas de
frecuencias bidimensionales,
16 16 problemas asignados. frecuencias
4 regresin y correlacin. 100%
bidimensionales.
Presentacin y exposicin del
trabajo individual y grupal. Muestra
responsabilidad en
la elaboracin del
trabajo grupal.
17 INGRESO DE CALIFICATIVOS DE LA TERCERA CONSOLIDACIN AL SISTEMA ACADMICO

IX. BIBLIOGRAFA
1. AVILA, Roberto (2001). "Estadstica Elemental', RA, Lima-Per.
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3. CORDOVA, Manuel (2000). "Estadstica Descriptiva e Inferencia!', 4ta ed., Edit. Moshera,
Lima- Per.
4. CORDOVA, Manuel (2002): "Estadstica Inferencia/, Edit. Moshera, Lima-Per.
5. CORDOVA, Manuel (2006). "Estadstica aplicada'. Edit. Moshera, Lima-Per.
6. KENNEDY, John y NEVILLE, Adam (1982). "Estadstica para Ciencias e Ingeniera", 2da
ed., Edit. Harla, Mxico.
 7. MOYA, Rufino (2005). "Estadstica descriptiva; conceptosJI aplicaciones", 2da ed., Edit. San
Marcos, Lima-Per.
8. NAVIDE, Willkm (2006). "Estadstico para ingenieros cientfico/', Edit. McGraw-Hill, Mxico.
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Per.
10. ROSS,Sheldon (2001). " Probabilidad y Estadstica para Ingenieros", 2da. ed., Edit.
McGtaw-Hill, Mxico.
11. WALPOLE, Ronald (1999). "Probabilidady Estadstica para Ingenieros", 6ta. ed., Edit.
Pearson Educacin, Mxico.
12. http://www.aulafacu.com/CursoEstadistica/CursoEstadistica.htm.
13. http: / /www.estadstico.com/arts.htrnl#st.
14. http://www.ucv/cl/web/estadistica.
15. http://wvw.udc.es/dep/fnate/estadistica2/.

Ciudad Universitaria, 21 de Marzo del 2017

Mg. Hctor E. BASILIO MARCELOI

Profesor Responsable

Condicin: Nombrado Categora: Auxiliar Dedicacin: TP

APROBADO POR EL JEFE DEL DEPARTAMENTO DE INGENIERIA CIVIL

Fecha de aprobacin, 24 de Marzo del 2017

.....................:................................
M.Sc. Ing. Ronald Daniel Santana Tapia
Condicin: Nombrado Categora: Principal Dedicacin: T.C.

APROBADO POR EL CONSEJO DE FACULTAD DE FIC

Fecha de aprobacin, 28 de Marzo del 2017

......................................................... ..............................................
M.Sc. Ing. Betty Condori Quispe
Decana FIC UNCP Secretario Docente