CAMPUS HUATULCO

ALUMNO: RODRIGO RUZ GARCA

MATERIA: DESARROLLO

DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

PSICOLOGA

GRUPO: 305

SISTEMA: SABATINO

MAESTRA: PSIC. RAMIRO

QUIROZ CHAVEZ

TRABAJO: REPORTE DE

LA PELICULA

INTENSAMENTE

28 DE OCTUBRE

2017
Emocin:

Las emociones son reacciones psicofisiolgicas que representan modos de

adaptacin a ciertos estmulos del individuo cuando percibe un objeto, persona,
lugar, suceso o recuerdo importante. Psicolgicamente, las emociones alteran
la atencin, hacen subir de rango ciertas conductas gua de respuestas del
individuo y activan redes asociativas relevantes en la memoria.

Las emociones siempre estn presente en nuestra existencia aunque algunas

veces se desconozca realmente que es lo que en realidad nos sucede, el ser
humano a lo largo de su vida atravesara muchos momentos en los cuales se
enfrentara a situaciones de cambio incluyendo nuestro cuerpo fsico haciendo
mencin a los cambios fsicos y psicolgicos que se atraviesa en la etapa de
la adolescencia.

Desde pequeos empezamos a experimentar diferentes emociones y aunque

no se sepa que lo que en realidad se experimenta en ese momento es una
emocin, sin duda alguna estas siempre siguen aparecindose en toda nuestra
vida.

Cuando se llega a conocer lo que es una emocin en un adulto se logran

comprender el porqu de ellas y para que nos sirven, tal vez es ese momento
comprendamos que es normal que algunas veces sentirnos alegres al iniciar el
da , para luego al medio da sentirse tristes o al anochecer sentirse enojados
puede estar bien ;pero lo curioso aqu es que hay algo que lo ocasiona y son
precisamente las circunstancias que vivimos a lo largo del da, si ponemos
atencin al iniciar un da e identificar la emocin con la que se despierta y dar
seguimiento para ver si aparece otra emocin tal vez nos llevaramos una
sorpresa al descubrir que las emociones siempre aparecen y no importa el lugar ni
el momento siempre hay una para cada situacin anque quizs no se exprese
correctamente.

Podemos ir desarrollando inteligencia emocional al conocer que las emociones

no son malas y que est bien sentirse enojados cuando toda anda saliendo mal
o el sentirnos muy tristes al perder algo importante en la vida, las emociones
existen y son parte de nuestro cuerpo y estn por algo, estn all para
ensearnos algo , para descubrir que algo pasa.

La inteligencia emocional se va desarrollando principalmente al conocer las

emociones y as mismo vivirlas y sentirlas, es decir no reprimindolas sino
simplemente dejarlas sentir porque estas aparecen por algo, porque quieren
comunicarse y al darle la oportunidad a nuestro cuerpo de manifestarlas
actuamos inteligentemente.

Pero para que una persona valla adquiriendo inteligencia emocional y la

desarrolle, desde mi punto de vista como estudiante en psicologa considero que
desde la infancia se pude lograr un excelente ya que los nios en una
determinada edad comienzan a preguntar absolutamente todo y es all cuando
podemos introducirnos a contribuir a sus nuevos aprendizajes porque un nio no
sabe que son las emociones y si tiene alguna idea o se acerca a ella desconoce
si es buena o mala.

Existen herramientas muy padres las cuales se pueden utilizar con nios, un
ejemplo es las pelculas infantiles, en estas pelculas hay un sinfn de emociones
que los personajes viven a lo largo de la historia y un ejemplo claro es la pelcula
intensamente.

Intensamente es una pelcula en la cual la idea central es que las emociones

controlan nuestro vivir y que todas las emociones que tenemos son importantes;
hace un nfasis en tristeza debido a que la sociedad, los padres e incluyndome
yo alguna vez pens que la tristeza no ayudaba en nada sino que por el contrario
echaba todo a perder.

Intensamente puede ser una herramienta til para empezar a desrrollar la

inteligencia emocional en los nios.

Algunas preguntas que se le podran hacer al nio al ver la pelcula son:

Te gusta la pelcula?

Dependiendo de la respuesta preguntarle en el porque, si menciona que porque le

recuerda algo tomar nota y mas adelante preguntar acerca de ello.

Qu personaje de la pelcula te gusta ms?

La respuesta quiz puede ser clave para enfocarnos en una emocin y explicarle
ms a detalle

Qu personaje de la pelcula es el malo?

Aqu se podra descubrir si el nio piensa que alguna emocin es mala y el

porque cree que es mala, aqu seria un momento exacto para explicarle que
ninguna emocin es mala ni buena solo estn all para ayudarnos as a como le
ayudan a Riley en la pelcula
Qu personaje de la pelcula es el bueno?

La respuesta que el nio responda ayudara a conocer si el piensa que alguna

emocin es mala o buena, y al termino de la pelcula volverle a preguntar para
ver si cambia su forma de pensar.

Qu personaje te gustara ser y porque?

Si elige alegra quizs puede ser porque siempre est feliz en todo momento y
porque ayuda a la protagonista de la historia.

Aqu podramos modificar la idea del nio al explicarle que esta bien que quiera
ser cualquier personaje porque todos son importantes.

Qu es estar alegre?

Al preguntar esto se conocera que es para el o ella estar alegre y pedirle un

ejemplo algo que le ponga alegre

Qu es estar triste?

De igual manera preguntar que es estar triste y tambin pedir algo que le ponga
triste

Qu es tener miedo?

Lo mismo y pedir ejemplo de algn suceso

Qu es tener desagrado por algo?

Bsicamente todo lo anterior

Qu es estar enojado?

Siguiendo la misma estructura que las preguntas anteriores estas pueden ser
claves para que el nio empiece a desarrollar la inteligencia emocional y
comience a identificarlas

Est bien sentirse triste?

Ayudara a seguir conociendo su forma de ver a los personajes.

Te gusta sentirse triste?

Preguntar el porqu de la respuesta

Es bueno sentirse alegre?

Te gusta sentirte alegre?

Te gusta sentirte enojado?

Por qu crees que lloramos?

Porque crees que a veces estamos muy alegres?

Alguna vez te has sentido como Riley?

Todas estas preguntas considero que al ser respondidas por el nio

descubriramos el conocimiento que tiene sobre los mencionado y l porque
piensa as , explicarle que esta bien sentirse enojados y tristes muchas veces
porque hay cosas que nos pasan y nos hacen ponernos as pero que hay que
saber porque estamos as y reconocer el porqu sucede.

Si el nio llora con la pelcula abrazarlo y preguntarle si le a pelcula le record

algo y tener muy presente que escena fue la que le causo el llanto, y despus
preguntarle:

Te gusto la pelcula?

La respuesta ser de gran importancia ya que esta la mas obvio seria que si y el
preguntarle el porqu , y en dado caso si contesta que no aclararle la parte que no
le gusto y cumplir con el objetivo de que comience a conocer por el momento las
emociones bsicas del ser humano para mas adelante conozcan las dems
emociones que son mas complejas.

La idea es que el nio comprenda que todas la emociones son importantes y

que se necesitan una de la otra, que comience a expresar sus emociones y que
no las reprima y para eso se necesitara el apoyo de los padres y as mismo ellos
deben de conocer las emociones o al menos tener nocin de ellas y tener la idea
bien clara que no hay ninguna emocin mala.

Es importante recalcar que los padres deben de conocer sus emociones.

Ayudar a un nio a expresar y conocer sus emociones provocar que la

inteligencia emocional la desarrolle de manera progresiva y ser de gran ayuda
para enfrentar las diferentes circunstancias que pueda atravesar y as mismo
expresarla.