CARRERA: MECNICA AUTOMOTRIZ.

NIVEL: PRIMERO.

PARALELO: ``A

GRUPO: CUATRO.

TEMA: SIGNOS LINGSTICOS.

DOCENTE: LICDO. DIEGO MUOZ.

Carolina Martnez

Darwin Gualoto

Carlos Guanotasig

Alex Guamani
FECHA: 30 - 10 - 2017

INTRODUCCIN

El signo lingstico fue abordado por dos autores diferentes, por un lado
Ferdinand de Saussure y por el otro Charles Sanders Peirce, quienes a finales
del siglo XIX desarrollaron sus estudios en los cuales abordaron un mismo
fenmeno: el signo, pero desde diferentes perspectivas: Saussure utiliza una
perspectiva lingstica, mientras que la de Peirce es lgico-pragmtica. Y
ambos sentaron las bases de lo que hoy se conoce como la "Teora General de
los Signos". Si se tiene en cuenta al signo desde la perspectiva del estudio de
F. Saussure este establece un signo biplnico: un significado, que es el
concepto; y un significante, que es la imagen acstica.

El signo lingstico es el elemento que, en la comunicacin humana, representa

a otro carcter, y consta de dos partes: el significado, que es el contenido
semntico o la concepcin de las cosas como ideas en nuestra mente; y el
significante, que es el conjunto articulado de letras y sonidos que nos permiten
expresar los significados. El signo lingstico es fundamental para comprender
tanto la evolucin sistemtica de la lengua humana como la diversidad de
contextos y significados que posee el idioma. Sin el signo lingstico, no se
podra ejercer ningn tipo de comunicacin (ni oral, ni escrita, ni simblica)

El signo lingstico se configura en una realidad muy compleja, y se parece al

smbolo (objeto o imagen que evoca una idea, un sentimiento o una realidad
abstracta del mundo humano.

CARACTERSTICAS DEL SIGNO LINGSTICO

Biplnico: Un plano se refiere a la idea que se forma en nuestra mente

Arbitrario: La relacin entre el significado y el significante del signo lingstico
es un acuerdo libre entre los hombres

Articulado: El signo lingstico puede descomponerse en partes ms

pequeas.

Lineal: Los signos lingsticos se ordenan unos detrs de otros.

Mutable: convencin social que con el tiempo puede sufrir modificaciones

Inmutable: Los hablantes quedan limitados en cambiar la lengua segn su

propio criterio.
EL SIGNO LINGISTICO

Algunos sistemas de comunicacin estn formados por signos grficos, como

pueden ser las seales de trfico. Otros contienen signos gestuales, como
acurre con el lenguaje mmico que utilizan las personas sordas. Las lenguas en
cambio estn constituidas por signos que emitimos oralmente: los signos
lingsticos.

Llamamos signo lingstico a cada uno de los signos orales que componen una
lengua.

Estos signos orales, dotados como todo signo de significante y significado,

pueden ser de naturaleza muy diversa. Son, por ejemplo, signos lingsticos
los siguientes segmentos:

El significante y el significado del signo linguistico

Lo mismo que ocurre con los dems signos, en los signos linguisticos se
pueden distinguir dos planos:

El significante o plano de la expresin y el significado o plano del contenido

El significado: es el concepto o la imagen que asociamos en nuestra

mente a un significante concreto as cualquier hispanohablante asocia a
la cadena de los sonidos que es la idea o contenido que tenemos en la
mente de cualquier palabra conocida.

El significante: Es la imagen que tenemos en nuestra mente de una

cadena de sonidos determinada. Esa imagen fnica permite, por
ejemplo, que podamos pensar palabras sin pronunciarlas, el conjunto de
sonidos o letras con que se transmite el contenido de dicha palabra
conocida.
SIGNIFICADO SIGNIFICANTE

AUTOMOVIL DEPORTIVO

El significante y el significado se corresponden y se implican mutuamente,

como si fueran la cara y la cruz de una misma moneda. Ambos son dos
aspectos inseparables de una misma realidad que s e forma en nuestra mente:
el signo

SIGNOS Y CDIGO

Los signos no aparecen aislados, si no que se agrupan unos con otros

formando sistemas que nos permiten construir mensajes y comunicarnos. Cada
uno de estos sistemas de signos constituye un cdigo. As, el sistema de
notacin musical escrita constituye un cdigo que nos permite construir un
mensaje, como puede ser una partitura y la representacin de las distintas
notas musicales, son los signos que forman ese cdigo.

Los signos que pertenecen a un mismo cdigo suelen ser signos de la misma
naturaleza y suelen tener una misma forma de significar. As, el conjunto de
seales de circulacin forma un cdigo en el que los colores, las formas, las
siluetas adquieren una determinada significacin.

Pero un cdigo no solo est formado solamente por un conjunto de signos, sino
tambin por las reglas que permiten formar los signos y combinarlos entre s
para construir mensajes. As, el cdigo formado por las seales de trfico
contiene las distintas seales y reglas que, por ejemplo, obligan a combinar el
color rojo y la forma circular para expresar prohibicin.
CARACTERISTICAS DEL SIGNO LINGISTICO

BIPLANICO:

Es la idea, contenido o concepto que se tiene en la mente sobre cualquier

palabra conocida.
Biplnico significa que tiene dos planos. En efecto, el signo lingstico
presenta dos planos o elementos:
El significante o plano de la expresin. Es la cadena de sonidos o grafas.
Biplnico, se refiere a que tiene dos planos:
El plano de contenido, que se refiere a la idea que se forma en nuestra mente,
el decir el significado.
El Plano de la expresin, que se refiere a los sonidos o las letras que forman la
palabra, es decir el significante.
El problema del lenguaje slo se plantea a la mayora de los espritus bajo la
forma de una nomenclatura.
Esta nomenclatura para Saussure es la unidad lingstica formada por el
acercamiento de dos trminos: concepto e imagen acstica.
Concepto e imagen acstica, son elementos psquicos que se unen en nuestro
cerebro por un enlace asociativo.
Por lo tanto, el signo es una combinacin del concepto y de la imagen acstica.
Saussure sustituye concepto e imagen acstica por significado y significante.
Para que el cerebro genere un enlace asociativo, adems del significado y del
significante, necesita de otros factores para que se establezca la asociacin:

/BATERA/

ARBITRARIEDAD

El signo lingstico es arbitrario porque no tienen ningn vnculo ni parecido con

el objeto al cual representa en consecuencia el signo es arbitrario por que
puede estar representado por cualquier otra forma lingstica. En palabras de
Saussure: el lazo que une el significante al significado es arbitrario o bien,
puesto que entendemos por signo el total resultante de la asociacin de un
significante con un significado y adems aade << la idea de Sur no est
ligada por relacin alguna con la secuencia de sonidos s-u-r que le sirve de
significante; podra estar representada tan perfectamente por cualquier otra
secuencia de sonido>>.

La relacin entre el significado y el significante del signo lingstico es un

acuerdo libre entre los hombres.

Cada comunidad de hablantes utiliza distintos significantes para un mismo

significado. La palabra que nos sirve para referirnos a "FOCO DE CARRO " es
un foco pero podra ser de diferente modelo y marca y todos lo
entenderamos.

Ejemplo: TIPOS DE FOCOS

ARTICULADO:

El signo lingstico puede descomponerse en partes ms pequeas.

Este trmino viene a dejar patente que la relacin que se establece entre el
significado y el significante es arbitraria y tradicional, pues en cada lengua hay
un significante distinto para el mismo significado.
Mutable e inmutable. Con ello lo que se viene a determinar es que, por un lado,
los signos lingsticos van cambiando conforme va pasando el tiempo y con
ellos las lenguas por lo que son mutables. Sin embargo, por otro lado, tambin
queda claro que una persona en cuestin no puede modificar aquellos como le
parezca, es decir, son inmutables.

SIGNIFICADO SIGNIFICANTE
Motor de arranque STARTING MOTOR (ingles)
STARTMOTOR (aleman)

LINEALIDAD:

Saussure nos dice al respecto: el significante, por ser de naturaleza auditiva,

se desenvuelve en el tiempo.

Los elementos significantes se colocan uno a continuacin del otro formando

una cadena. As, posibilidad de pronunciar dos significantes a la vez. Entonces
el significante se rene formando frases y oraciones constituyndose as a los
mensajes.

S-i-s-t-e-m-a- d-e l-u-c-e-s- d-e p-a-r-q-u-e-o

MUTABLE E INMUTABLE:

MUTABILIDAD:

Como dice Saussure: una lengua es radicalmente incapaz de defenderse

contra los factores que desplazan minuto tras minuto la relacin entre el
significado y significante. Es una de las consecuencias de lo arbitrario del
signo. La relacin significado-significante se sostiene en una convencin social
que se puede desgastar con el tiempo y por lo tanto, sufrir modificaciones.
PASADO PRESENTE

CABEZOTE CULATA

INMUTABLE:

El significante, con la relacin a la comunidad lingstica que lo emplea no es

libre, es impuesto. A la masa social no se le consulta. As la lengua ya aparece
como una herencia social de una poca precedente. Los hablantes quedan
limitados en cambiar la lengua segn su propio criterio. Es decir la masa social
est atada a la lengua tal cual es. Ejemplo: la gasolina, disel.

LA DENOTACIN

Concepto:

El trmino denotacin indica el significado bsico, formal y objetivo que posee

una palabra o frase.

La denotacin es aquel significado de las palabras o frases que es reconocido

y entendido, en trminos generales, por todas aquellas personas que hablan un
mismo idioma.

Es decir, denotacin es el significado directo y convencional de una palabra,

que es reconocido por todos aquellos que hablan una misma lengua, ms all
del contexto en la que se emplee, sin que se generen malos entendidos o
interpretaciones errneas.

Definicin:

La denotacin es lo opuesto a la connotacin, en este sentido al momento de

formular una oracin, frase, texto o imagen en esta se estar diciendo
exactamente lo que se ha expresado, ni ms ni menos, no hay nada oculto en
una denotacin, en este sentido no existe una manera indirecta o encubierta de
expresar lo que se est diciendo. Por lo que se puede decir que es una manera
explcita de dialogar.

Significa indicar o sealar, denotativo es la palabra que se usa en sentido

universal para expresar en forma clara y objetiva el significado de algo. Lo que
es denotativo no deja lugar a segundas interpretaciones sino que es concreto y
explcito

Se puede considerar que la denotacin se encuentra aliada a la objetividad, ya

que en los dos casos se habla de hechos y con las palabras adecuadas, para
expresar la idea que se est trasmitiendo, sin tener la necesidad de decorar la
frase con trmino ofensivos.

SIGNIFICADO CONNOTATIVO (subjetivo o afectivo)

Lo primero que se va a llevar a cabo es la determinacin del origen etimolgico

del termino connotacin el prefijo con-, que puede traducirse como
completamente; el vocablo nota, que es equivalente a marca; y el sufijo -
cion, que ejerce como sinnimo de accin y efecto.

Connotacin es la accin y efecto de connotar (que conlleva, adems de su

significado especfico, otro de tipo apelativo o expresivo). La connotacin de
una palabra o frase, por lo tanto, sugiere un significado aadido y diferente al
suyo propio.

La connotacin implica que el lenguaje tiene sentidos que van ms all de lo

literal. Se puede decir que un motor de un auto ruje como un len porque tiene
mucha fuerza, sin que esto indique que dicha motor muestre las mismas
caractersticas biolgicas o fsicas que el animal en cuestin.

Cuando se habla de connotacin, al mismo tiempo y casi de manera

irremediable, se hace utilizacin de su antnimo: de denotacin. Este trmino
puede definirse como el significado bsico y principal que tiene cualquier
palabra, es decir, el que se le otorga en cualquier diccionario.
Universal, objetivo y no discrepante es, por tanto, el significado denotativo de
cualquier vocablo mientras que cuando hablamos del significativo connotativo
es aquel que se caracteriza por ser aquel que es subjetivo al ser fruto de
sentimientos, sensaciones y emociones.

Adems de todo lo expuesto, se tendra que subrayar que cualquier palabra

tiene un sentido denotativo y connotativo al mismo tiempo. As, un trmino
tendr un significativo denotativo para todos los ciudadanos pero el connotativo
ser diferente en base a la persona en cuestin.

CONTEXTO SIGNIFICADO CONNOTATIVO

Un cliente llega al taller con un mano significa ayuda o apoyo para
problema elctrico y pide que le den solucionar el inconveniente.
una mano con su respectiva avera

EL TEXTO

La palabra texto proviene del vocablo latn textus que significa tejar,
entrelazar. Es una serie de enunciados unidos mediante diferentes enlaces de
tipo lxico, gramatical y lgico, stos pueden ser orales o escritos.

El Texto es una unidad comunicativa compleja emitida intencionalmente por un

hablante en una situacin concreta. Puede ser orales o escritos y a de tener un
significado pleno, es decir un sentido autnomo desde el punto de vista
lingstico.

Caractersticas del texto:

Transmite un mensaje completo.

Es el resultado de una interaccin comunicativa: intercambio de
informacin entre el emisor y un receptor en una situacin o contexto
determinado.
Est constituido por una o ms unidades lingsticas que manifiestan
una intencin comunicativa.
El texto oral El texto escrito
Su canal es el aire. Su canal es el papel.
El mensaje se codifica usando Su mensaje se codifica mediante
las cualidades fsicas de la voz signos grficos: palabras y signos de
(timbre, tono, intensidad y puntuacin.
entonacin).
Es fugaz y por lo tanto, posee Es estable porque se conserva a
poca duracin en el tiempo y en el travs del tiempo y des espacio.
espacio.
Nmero limitado de receptores Nmero de receptores ms amplio.
La relacin entre el emisor y el La relacin entre el emisor y el
receptor es directa. receptor es indirecta y mediata.
La informacin se complementa con Requiere un lxico preciso.
cdigos extralingsticos (ademanes,
gestos)
Su planeacin y organizacin Exige una organizacin y planeacin
generalmente son simultneas con previa y cuidadosa
su produccin.

El texto est compuesto por signos de uno o varios alfabetos, que guardan
relacin entre s; la aceptacin moderna de la palabra texto, significa cualquier
manifestacin verbal y completa que se produzca en una comunicacin. Por
ende, son textos los escritos de literatura que leemos, las redacciones y
exposiciones de las personas, las noticias en la prensa, pancartas publicitarias,
los escritos en las cartas, conversaciones o dilogos, entre otros.

Todo texto con sentido est organizado, posee su propia estructura y las partes
de las que se compone estn unidas mediante una relacin de coherencia,
cohesin, adecuacin, gramtica y presentacin. El lector debe ver la
interrelacin de estos elementos que lo componen para entenderlo.
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La comprensin del contenido de un texto depender de la capacidad crtica y

de entendimiento de la persona, para ello deber efectuar una lectura atenta
del texto, comprender todas las palabras, contexto o argumento y contenido del
tema, y si es necesario y de ayuda, poder realizar un resumen donde exponga
su opinin personal o sus ideas del texto.
BIBLIOGRAFA:

https://es.scribd.com/doc/52599750/Concepto-de-Texto-Seleccion-de-
autores
LVAREZ ANGULO, TeodoroPREZ GRAJALES, Hctor
DIJK, Teun Adrianus van

(E. Bernrdez, Introduccin a la lingstica del texto, 1982, p. 85)

https://es.slideshare.net/marthapatricia37853/mentefacto-texto/4