Unidad Tcnica Pedaggica

Escuela Bsica "Reyes Catlicos"

Profesor: Diego Molina R.

PRUEBA GLOBAL DE HISTORIA SEGUNDO BASICO

NOMBRE COMPLETO:

CURSO: 2 Bsico A FECHA: N DE LISTA FILA NICA

PTJE. IDEAL
32 Puntos PTJE. REAL NOTA

Objetivos:
- Distinguir los diversos aportes de la sociedad chilena proveniente de los pueblos
originarios y de los espaoles y reconocer nuestra sociedad como mestiza.
- Reconocer diversas manifestaciones del patrimonio cultural del pas y de su regin.
- Conocer y proponer la importancia de algunas normas necesarias para la vida en
sociedad.

I. Opcin mltiple: Encierra en un crculo la alternativa correcta de las siguientes

preguntas. Cada respuesta correcta vale 1 punto.
1. Cul de los siguientes alimentos que consumismo al da de hoy proviene de los
pueblos originarios?

Papas Fritas Charquicn Arroz INCLUDEPICTURE

con Pollo
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MERGEFORMATINET

a) b) c)
2. Cul de los siguientes elementos fue un aporte para nuestro pas por parte de
Espaa?

Religin Catlica Cultivo de Papas Fabricacin de

autos
a) b) c)

3. Cul de las siguientes funciones corresponde a la institucin CONAF (Corporacin

Nacional Forestal)
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Profesor: Diego Molina R.

a) Cuida y ordena los libros, archivos y museos de nuestro pas

b) Promueve la lectura en los estudiantes de los colegios de Chile
c) Protege y cuida los parques, reservas y monumentos nacionales

4. Qu significa que un pueblo sea sedentario?

a) Se desplazan de un lugar a otro en bsqueda de alimentos

b) Se quedan en un territorio cultivando sus propios alimentos
c) Se organizan a travs de bandas.

5. Dibuja en los siguientes cuadros un ejemplo de flora y fauna de nuestro pas y luego
escribe su nombre abajo:

FLORA DE CHILE FAUNA DE CHILE

6. Observa y lee el afiche. Este afiche es una campaa para:

a) Cuidar y respetar los espacios pblicos

b) Cuidar nuestra casa y el patio
c) Cuidar la flora y fauna de Chile

7. Los puntos cardinales norte, sur, este y oeste nos sirven para:

a) Explicar que estudiamos

b) Ubicarnos en el espacio
c) Saber que estacin del ao estamos

8. Cul era la principal actividad que realizaban los pueblos nmades?

a) La caza y la pesca
b) Cultivo de alimentos
c) Fabricacin de cermicas

9. Una actitud negativa para la armona de nuestra sociedad sera:

a) Respetar a todas las personas

b) Discriminar a una persona por ser diferente
c) Integrar a un compaero que es distinto
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Profesor: Diego Molina R.

10. Luis y Sergio son amigos y les gusta el ftbol. Luis es hincha de Universidad de Chile y
Sergio fantico de Colo Colo. Hoy se enfrentan ambos equipos y decidieron ver el
partido en la barra de Colo Colo; esto demuestra que ambos amigos son:

a) Respetuosos del gusto del otro

b) Traicionero y poco confiable
c) Poco fanticos de su equipo

II. Verdadero o Falso: Encierra en un crculo una V si la afirmacin es verdadera o una

F si es falsa. Cada respuesta correcta vale 1 punto.

1. V F Uno de los bailes tradicionales de Chile es la cueca

2. V F Antes que llegarn los espaoles, en nuestro pas vivan los pueblos
originarios

3. V F Uno de los aportes de los espaoles es el cultivo de papas

4. V F Los pueblos originarios podan ser nmades o sedentarios

5. V F Una de las tradiciones de Chile es pedir dulces durante Halloween

6. V F El Alicanto es un ejemplo de los mitos de nuestro pas

7. V F El Charquicn es un aporte de los espaoles

8. V F Respetar a tus compaeros es una norma social que se ocupa en la sala de

clase

9. V F El copihue es una de nuestras flores nacionales.

10. V F Molestar a tus compaeros forma parte de un regla de convivencia en la

escuela

III. Leyendas nacionales: Elige una de las leyendas vistas en clase y resmela en el
siguiente espacio (Debe llevar ttulo). Luego realiza un dibujo relacionado con tu
eleccin (Cada respuesta 3 puntos).

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Profesor: Diego Molina R.

IV. Comprensin lectora: Lee el siguiente texto y responde las preguntas a

continuacin. (Cada respuesta correcta tiene 2 puntos)

EL ALERCE
Siempre est verde. Es el segundo ser ms longevo del planeta. Su tronco crece
a penas un centmetro cada 15 aos. Solo existe en el sur de Chile y un sector de Argentina.
Est prohibido cortarlo. Como rbol gigante que es, llegar a medir hasta 50 metros de altura
(como edificio de 20 pisos). Posee un corteza de castao-rojiza muy esponjosa, la que
antiguamente se ocupaba para la construccin de los barcos. Los bosques de alerce se
desarrollan en lugares pantanosos y cidos y suelen ser acompaados de otras especies.

Es una especie de larga vida. Puede alcanzar entre 3.000 a 4.000 aos, y en las zonas
donde se encuentran representan verdaderos monumentos nacionales.

Lo malo es que este maravilloso rbol se demora siglos en llegar a las alturas que
alcanza en el sur de Chile, y si se sigue con las talas ilegales, corre serio peligro de
desaparecer.

Recuperado 4 de diciembre de 2012 de:

http://www.familia.cl/naturaleza/alerce/alerce1.htm [Adaptacin]

1. En qu lugares crecen los alerces?

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2. Por qu crees que el alerce es un rbol tan especial para nuestra flora nacional?
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3. Por qu piensas que est prohibido cortar los rboles de alerce en nuestro pas?
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