PEMERINTAH DAERAH PROVINSI JAWA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 1 CIPAKU
Jln. Raya Ciamis Kawali Km. 7 Dsn. Cijoho
Desa Muktisari Kec. Cipaku Kab. Ciamis 46252 Tlp/Fax: 0265-2798124
email: smkn1cipaku.pertanian@yahoo.co,id

UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL 2017/2018

Mata Pelajaran : Kimia

Kelas/Program Keahlian : XII / Semua Program Keahlian
Waktu : 90 menit

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar dan sesuai dengan urutan nomor soal
(TIDAK DIACAK)!

1. Jelaskan definisi laju reaksi! (SKOR: 2)

2. Suatu reaksi dari nitrogen monoksida dengan hidrogen pada suhu 12800 C adalah:
2NO (g) + 2H2 (g) N2 (g) + 2H2O (g).
Berdasarkan reaksi, diperoleh data sebagai berikut:
Percobaan Konsentrasi Awal (M) Laju Awal
Ke- [NO] [H2] (M/det)
1 5,0 x 10-3 2,0 x 10-3 1,5 x 10-5
2 10,0 x 10-3 2,0 x 10-3 6,0 x 10-5
-3 -3
3 10,0 x 10 4,0 x 10 12,0 x 10-5
Tentukan persamaan laju reaksi lengkap beserta harga konstanta lajunya (k)! (SKOR: 10)
3. Data percobaan reaksi antara besi dengan asam klorida sebagai berikut:
Percobaan Bentuk besi [HCl] Suhu
1 Butiran 0,1 270 C
2 Serbuk 0,5 270 C
3 Serbuk 0,1 300 C
Berdasarkan pemahamanmu terhadap faktor-faktor yang mempengaruhi laju reaksi, urutkan
percobaan tersebut dari percobaan yang mempunyai laju reaksi tercepat sampai percobaan yang
mempunyai laju reaksi terlambat! (SKOR: 6)
4. Sebutkan bunyi azas Le Chatelier! (SKOR: 2)
5. Perhatikan ilustrasi berikut ini:
Nitrogen bereaksi dengan hidrogen membentuk amoniak menurut reaksi kesetimbangan berikut: N 2
(g) + 3H2 (g) NH3 (g).
Berdasarkan pemahamanmu terhadap azas Le Chatelier, ke arah manakah kesetimbangan akan
bergeser jika tekanan diperbesar? (SKOR: 6)
6. Berdasarkan ilustrasi pada soal nomor 5 diatas, cara apa lagi yang dapat dilakukan agar
kesetimbangan bergeser ke arah kanan (ke arah produk)? (SKOR: 3)
7. Jelaskan perbedaan antara larutan, koloid, dan suspensi ditinjau dari:
a) ukuran partikel; b) kestabilan; dan c) kemampuan melewati kertas saring! (SKOR: 6)
8. Berikut ini terdapat contoh-contoh campuran:
Gula dalam air Teh bubuk dalam air Pasir dalam air Krim kopi
Cat Kabut Alcohol Debu
Tinta Awan Cuka hairspray
Kelompokkan campuran tersebut kedalam larutan, koloid, dan suspensi! (SKOR: 12)
9. Apa yang dimaksud dengan efek Tyndall, dan sebutkan contoh peristiwa efek Tyndall dalam
kehidupan sehari-hari! (SKOR: 4)
10. Lengkapi table jenis koloid, fase pendispersi, fase terdispersi, beserta contohnya berikut ini:
Jenis Koloid Fase pendispersi Fase Terdispersi Contoh
a). Padat Padat Mutiara
Emulsi Padat Padat Cair b)
Busa Padat c) Gas Karet busa (spons), kerupuk
Sol/Gel Cair d).. Cat, jeli, tinta
Emulsi Cair e) Cair Susu, santan, mayonnaise
Busa Cair Gas f).
g)... Gas Padat h)
Aerosol Cair i) j) Awan, Kabut
(SKOR: 10)

Wish You Luck

(^_~)