Colegio Hebreo de Temuco Profesora: Patty Melndez

Curso: Tercer ao bsico Asignatura: Lenguaje

GUA DE APRENDIZAJE

Nombre: Fecha:
Objetivo: Escribir correctamente para facilitar la comprensin por parte del lector palabras terminadas
en cito-cita.

LOS DIMINUTIVOS:
Los diminutivos son sufijos (terminaciones que acompaan a la raz de la palabra) que modifican el
significado de una palabra, generalmente un sustantivo, tpicamente para dar una idea de tamao
pequeo o de poca importancia, o bien como expresin de cario o afecto.

Lee y subraya los diminutivos que encuentres en el texto.

Mi familia y yo.
Tengo tres hermanos y dos hermanitas. En total conmigo
somos seis. Mi tres hermanitos tienen 2 aitos. Son
trillizos. Dos, tiene el pelo rubio y de piel blanquita;
el otro, tiene el pelito negro y la piel morenita.
Siempre estn jugando y preguntando por qu?
Mis hermanitas y yo solemos cuidar de ellos.
Tenemos doce, trece y catorce aos.
No somos muy grandes, pero tenemos que echar
una manito en casa, para ayudar a nuestros padres,
aunque sin descuidar nuestro trabajo, que es ESTUDIAR.
Hoy hay un solcito muy bueno y vamos aprovechar para
llevarlos al parque, para que jueguen con sus amiguitos.

Los principales sufijos diminutivos son:

cito, cita: mayor mayorcito; pan pancito; luz lucecita;
illo, illa: pjaro pajarillo.
ito, ita : rbol - arbolito; gordo - gordito, cabra cabrita;

Completa el cuadro con los Diminutivos de las siguientes palabras:

Palabra Diminutivo
Martillo Martillito
Torta
Coche
Lmpara
Mesa
Delgado

Recuerda:
A veces se utilizan los sufijos diminutivos para
expresar cario o afecto hacia una persona o cosa de
que hablamos. Por ejemplo : hermano
hermanito.
 Entre estas palabras hay algunos diminutivos. Diminutivos
Colcalos en el cuadro:
Barquito pescador - perrito 1._____________________________
barcaza gatito besote suertecilla
2._____________________________
corazn orejita amiguita
grandote besito. 3._____________________________
4._____________________________
5._____________________________
6._____________________________
7._____________________________
___
_____________________________
Es importante:
Reconocer bien la raz de una palabra al formar su __________________________
diminutivo para no incurrir en ___
errores. Por ejemplo: camisa: camis -ita; repisa: repis -ita; piso: pis ito; en este caso
____________
se agrega el sufijo diminutivo -ito y no -cito ya que la letra s est en su raz).

Los sufijos: cita y cito

se utilizan para formar el
diminutivo de las palabras.

Lee el siguiente poema.

El caracol y la tortuga
El caracol y la tortuga
se han enfermado.
No salen de su casa
en todo el verano.
Les duele la cabeza,
el corazn, las manos
No ser que respiran
aire contaminado?

Tejo, H. (2006).
Lima, Per: Alfaguara.

Completa la tabla escribiendo las palabras destacadas del poema y su diminutivo:

Palabra Diminutivo