Pontificia Universidad Catlica del

Ecuador, Sede Ambato

Cdigo de tica de la
PUCESA
-2012-
Cdigo de tica PUCESA 2012

ANTECEDENTES:
La Pontificia Universidad Catlica del Ecuador, Sede Ambato (PUCESA), es
una institucin de Educacin Superior comprometida con los valores
cristianos, ticos, morales y de responsabilidad social, a travs de los
principios y doctrina Ignaciana, Institucin que necesita contar con un Cdigo
de tica que rija la actuacin conductual de todos los colaboradores de la
misma.

La Pontificia Universidad Catlica del Ecuador, Sede Ambato, tiene como

MISIN que, la PUCESA, es una comunidad acadmica y de servicio que
forma parte del Sistema Nacional de la PUCE, se inspira en los principios
cristianos, propicia el dilogo de las diversas disciplinas del saber con la f,
promueve la generacin y desarrollo del conocimiento cientfico y
tecnolgico, contribuye a la formacin humana y profesional de sus
integrantes para satisfacer las necesidades de la colectividad.

La VISIN es que, la PUCESA se propone ser una Institucin de educacin

superior que construye su liderazgo en la formacin humana y profesional,
basados en la bsqueda de la verdad cientfica y en el fortalecimiento de su
identidad cristiana para contribuir al desarrollo social.

CONSIDERANDO:

Que, en el prembulo de la Constitucin de la Repblica del Ecuador se

establece que el pueblo del Ecuador esto es, sus hombres y mujeres han
decidido construir una nueva forma de convivencia ciudadana en diversidad
y armona con la naturaleza para alcanzar el buen vivir (Sumak Kwasay); de
tal manera, que el Buen vivir encierra la vida en plenitud, siendo al mismo
tiempo una dimensin tica donde el ser humano y la vida en toda su
diversidad y complejidad debe ser el centro de las polticas pblicas.

Que, en el Art. 27 de la Carta Suprema Ecuatoriana establece que la

educacin se centrar en el ser humano y garantizar su desarrollo holstico,
en el marco del respeto a los derechos humanos, al medio ambiente
sustentable y a la democracia; ser participativa, obligatoria, intercultural,
democrtica, incluyente y diversa, de calidad y calidez; impulsar la equidad
de gnero, la justicia, la solidaridad y la paz; estimular el sentido crtico, el
arte y la cultura fsica, la iniciativa individual y comunitaria, y el desarrollo de
competencias y capacidades para crear y trabajar. La educacin es
indispensable para el conocimiento, el ejercicio de los derechos y la
construccin de un pas soberano, y constituye un eje estratgico para el
desarrollo nacional.

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Cdigo de tica PUCESA 2012

Que el Art. 351 de la Constitucin de la Repblica del Ecuador, dispone que

el Sistema de Educacin Superior se regir por los principios de autonoma
responsable, cogobierno, igualdad de oportunidades, calidad, pertinencia,
integralidad, autodeterminacin para la produccin del pensamiento y
conocimiento, en el marco del dilogo de saberes, pensamiento universal y
produccin cientfica tecnolgica global.

Que, en el literal c) del artculo 2 de la Declaracin Universal sobre tica y

Derechos Humanos de la Organizacin de Educacin, Ciencia y Cultura de
las Naciones Unidas (UNESCO), se seala que se debe promover el respeto
de la dignidad humana y proteger los derechos humanos, velando por el
respeto de la vida de los seres humanos y las libertades fundamentales, de
conformidad con el derecho internacional relativo a los derechos humanos.

Que, en los literales d) y f) del Art. 8 de la Ley Orgnica de Educacin

Superior, que trata de los fines de la Educacin Superior, se seala que sta
tendr por fines: el formar acadmicos y profesionales responsables, con
conciencia tica y solidaria, capaces de contribuir al desarrollo de las
instituciones de la Repblica, a la vigencia del orden democrtico, y a
estimular la participacin social; as como tambin, el fomentar y ejecutar
programas de investigacin de carcter cientfico, tecnolgico y pedaggico
que coadyuven al mejoramiento y proteccin del ambiente y promuevan el
desarrollo sustentable nacional.

Que, el Art. 160 de la Ley Orgnica de Educacin Superior, que se refiere a

los fines de la Universidad, establece que corresponde a las Universidades y
Escuelas Politcnicas producir propuestas y planteamientos para buscar la
solucin de los problemas del pas; propiciar el dilogo entre las culturas
nacionales y de stas con la cultura universal; la difusin y el fortalecimiento
de sus valores en la sociedad ecuatoriana; la formacin profesional, tcnica
y cientfica de sus estudiantes, profesores o profesoras e investigadores o
investigadoras, contribuyendo al logro de una sociedad ms justa, equitativa
y solidaria, en colaboracin con los organismos del Estado y la sociedad.

Que, la PUCESA es una comunidad acadmica y de servicio que forma

parte del Sistema Nacional de la Pontificia Universidad Catlica del Ecuador,
se inspira en los principios cristianos, propicia el dilogo de las diversas
disciplinas del saber con la fe, promueve la generacin y desarrollo del
conocimiento cientfico y tecnolgico, contribuye a la formacin humana y
profesional de sus integrantes para satisfacer las necesidades de la
colectividad.

Que, la PUCESA se propone ser una institucin de educacin superior que

construye un liderazgo en la formacin humana y profesional, basados en la
bsqueda de la verdad cientfica y el fortalecimiento de su identidad
cristiana, a travs de los principios Ignacianos, para contribuir al desarrollo
social.

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Cdigo de tica PUCESA 2012

Que, la PUCESA fortalece la confianza en la Comunidad adoptando

elementos tendientes a reforzar la grandeza de la entidad, hacindoles sentir
a sus integrantes como parte importante de la misma, propiciando siempre
que no se vulneren los principios de la tica y la moral.

Que, la PUCESA, lleva adelante una responsabilidad tica y moral en el

sentido de actuar de acuerdo a las normas y principios que fijan la conducta
del buen vivir de la comunidad.

El Consejo Directivo con base en la atribucin establecida en el Art. 10, literal

b) del Reglamento de la Pontifica Universidad Catlica del Ecuador, Sede
Ambato, expide el siguiente:

CDIGO DE TICA DE LA PUCESA

Ttulo I

Captulo I

MBITO Y OBJETO

Art. 1.- MBITO.- Los actores de la comunidad educativa de la PUCESA nos

insertamos en el proceso de anlisis y transformacin institucional, para contar
con las disposiciones y los instrumentos necesarios, que permitan hacer
factible el aprendizaje de los principios bsicos de la convivencia humana; con
responsabilidad social enfrentar los desafos y las demandas que plantea la
colectividad en el desarrollo sustentable del Estado Ecuatoriano, es por ello
que el presente Cdigo de tica, es parte armnica del modo de concebir una
vida universitaria que promueva el desarrollo de las personas en su
convivencia universitaria, ya sea Docente, Estudiante, Personal Administrativo
o Personal de Servicios.

Art. 2.- OBJETO.- El Cdigo de tica de la PUCESA, tiene por objeto recopilar
el racimo de valores, principios y normas ticas propios de la Institucin que
deben regir la conducta de los miembros que conforman la Pontificia
Universidad Catlica del Ecuador, Sede Ambato en el cumplimiento de sus
roles, ya sea Docentes, Estudiantes, Personal Administrativo o Personal de
Servicios, actuando de acuerdo con la normativa del Ecuador, normativas del
SINAPUCE, normativa de la PUCESA y respetando los principios ticos; con el
fin de enmarcar la actuacin de los colaboradores, las pautas de conducta y
criterios por los cuales se regirn los colaboradores, generar lealtad y
cooperacin de los colaboradores, motivar a los colaboradores; as como,
fomentar un alto sentido de responsabilidad y honestidad en la formacin
educativa de profesionales con excelencia.

Art. 3.- APLICABILIDAD.- El Cdigo de tica de la Pontificia Universidad

Catlica del Ecuador Sede Ambato, es aplicable a:
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Personal Administrativo:
a) Consejo Directivo.
b) Prorrector de la PUCESA.
c) Directores Departamentales y sus asistentes.
d) Directores de Unidades Acadmicas y sus asistentes.
e) Personal de Secretara en general.
f) Dems Personal Administrativo.

Personal Docente:
a) Docentes de Tiempo Completo
b) Docentes de Tiempo parcial o medio tiempo.
c) Docentes de Servicios Profesionales

Personal de Servicios:
a) Personal de Servicios Generales.

Estudiantes:
a) Estudiantes regulares de carreras.
b) Estudiantes de cursos abiertos.
c) Estudiantes de ESTELA.
d) Estudiantes de Maestras

Otros
a) Personal de Seguridad y vigilancia.
b) Personal que presta algn servicio a la PUCESA.

Captulo II

COMIT DE TICA

Art. 4.- CONFORMACIN.- El Comit de tica de la PUCESA es un

organismo interno de la Institucin, pluridisciplinario y pluralista, conformado
por los diversos estamentos universitarios que forman parte de la PUCESA;
mismo que estar conformado por:

a) Director Administrativo y de Recursos Humanos.

b) Director Acadmico
c) Director de Estudiantes y Bienestar Estudiantil.
d) Director de Pastoral Universitaria
e) Un representante del personal docente.
f) Un representante del personal administrativo y de servicios.
g) Representante de la FEUCESA

Presidir el Comit de tica el Director Administrativo y de Recursos Humanos

y actuar como Secretario o Secretaria el Representante del personal
administrativo y de servicios.
Adems los miembros del Comit de tica de considerar necesario, podrn
solicitar asesoramiento jurdico al Secretario General Procurador de la
Universidad.

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Art. 5.- SUBROGACIN.- En caso de ausencia del Director Administrativo y de

Recursos Humanos, le subrogar en Presidir el Comit de tica de la PUCESA
el Director Acadmico.

Art.- 6.- FUNCIONES.- El Comit de tica tendr las siguientes funciones:

1) Evaluar los problemas ticos en los diferentes mbitos en los que

sea requerido;
2) Prestar asesoramiento sobre problemas ticos en el contexto de la
Universidad;
3) Fomentar el debate, la educacin y la sensibilizacin de todas las
personas a las que se refiere en el presente cdigo, as como su
participacin al respecto;
4) Desarrollar temas de equidad y justicia universitaria;
5) Presentar reformas al Cdigo de tica cuando sea necesario;
6) Difundir peridicamente el Cdigo de tica;
7) Elaborar el reglamento de actuacin del Comit de tica; y ,
8) Elaborar el informe de los casos sometidos a su consideracin para
anlisis y decisin del rgano Superior de la PUCESA.

Art. 7.- REUNIONES.- El comit de tica se reunir previa convocatoria

realizada por quien Preside, de manera peridica o cuando deba conocer
asuntos sometidos por Consejo Directivo para su anlisis y trmite.

Art. 8.- QUORUM.- El qurum de instalacin para las reuniones del Comit de
tica, ser con la mitad ms uno de sus integrantes.

Art. 9.- RECOMENDACIONES.- Las recomendaciones que el Comit de tica

de la PUCESA deba realizar en los informes para conocimiento de Consejo
Directivo, lo realizar por unanimidad o mayora de votos. Cuando el informe
sea con la mayora de votos se har constar en el texto tambin el criterio de
los miembros de minora.

Ttulo II

Captulo I

PRINCIPIOS Y VALORES TICOS

Art. 10.- ACTUACIN.- La vida institucional y educativa de la PUCESA, se

basa en servicios universitarios de calidad; en consecuencia, toda la
comunidad universitaria actuar con los ms importantes fundamentos de
moral y tica que se expresan en los siguientes principios y valores a ser
cumplidos.

Art. 11.- PRINCIPIOS.- Los principios son postulados de la Iglesia Catlica,

que nos inspira, nos acoge y por los cuales vivimos; as como, sern los que
controlen para asumir responsablemente consecuencias de nuestros actos, de
all que los postulados bsicos con los cuales la institucin contribuya a la
formacin humana y profesional son:
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Cdigo de tica PUCESA 2012

a) Principios Cristianos
b) F
c) Magis
d) Obediencia
e) Gratitud
f) Equidad

a) Principios cristianos.- Estas no son reglas estrictas y sin sentido, sino mas
bien que se deducen de principios eternos que encontramos en La Palabra de
Dios que nos ayudan a diferenciar lo bueno de lo malo.

1. Principio de la Eficacia.- Eficacia significa expedicin, o sea, ir a una

meta o destino. Lo que hago es de provecho?
2. Principio de la Libertad.- No debemos dejarnos dominar por el
pecado, ya que el que peca es esclavo. En Jess somos liberados.
3. Principio del Ejemplo.- Todos los humanos deben ser ejemplo y no
obstculo para los ms dbiles en la fe, ya que cuando hacemos
tropezar a nuestros hermanos, pecamos contra Dios.
4. Principio de Edificacin: Edificar significa construir, todo lo que hace
lo edifica o lo derrumba? lo hace una mejor persona o lo degrada?
5. Principio del Amor.- Amar a los dems como a uno mismo, para vivir
en armona y sin tropiezos.

b) F.- El postulado de la FE en el Todo Poderoso y en nosotros mismos, es el

valor primordial de la PUCESA dado, que en un mundo de constante cambio
las creencias cristianas se ven amenazadas. Por dicha razn, la PUCESA se
inspira y promueve este postulado, ya que es importante recordar a nuestros
colaboradores y estudiantes que el Rey de Reyes, siempre nos acompaa.

c) Magis.- El postulado del MAGIS es ser ms para servir mejor, ya que

sabemos que para brindar el mejor servicio debemos tener las competencias
ms altas del mercado.

d) Obediencia.- El postulado de la OBEDIENCIA, en un libre acto de

deliberacin interior, de los mandatos internos y los que provienen de la
autoridad calificada, siempre que no se oponga al bien, para ejecutar lo
decidido.

e) Gratitud.- El postulado de la GRATITUD es la expresin externa de la

valoracin interior respecto del accionar de Dios y de otras personas o
circunstancias en la vida.

f) Equidad.- El postulado de la EQUIDAD consiste en reconocer, respetar y

hacer valer el derecho de los dems. Velar en que no se cometern atropellos
contra otros o contra s mismos. Estar dispuestos a defender los derechos con
energa.

Art 12.- VALORES.- Los valores son parte de la personalidad y se demuestra

con actitudes para desarrollar acciones administrativas; as como, acciones

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Cdigo de tica PUCESA 2012

curriculares que permitan enriquecer al personal administrativo y docente.

Ellos, se encargarn de acrecentar la formacin profesional del cuerpo
estudiantil.

Dentro de los valores podemos encontrar valores primarios y secundarios.

Art. 13.- VALORES PRIMARIOS.- Los valores primarios son los que estn
marcados en todos los niveles de desarrollo de la convivencia institucional que
lleva la Universidad, los mismos que son:

a) El Respeto
b) La Excelencia
c) La Amistad
d) El Dilogo
e) La Pro-actividad
f) La Experiencia y Acompaamiento
g) La Tolerancia

a) El Respeto.- El RESPETO es reconocer, apreciar y valorar a uno mismo

como persona; as como, a los dems de mi entorno. El respeto es establecer
hasta dnde llegan mis posibilidades de hacer o no hacer, como base de toda
convivencia en sociedad.

El respeto a la dignidad humana es el respeto a la dignidad de la persona, es el

valor primario y universal con muchas consecuencias. Ubicarlo como primer
valor no es slo una necesidad lgica, sino una declaracin de finalidad
respecto a la concepcin de la institucin.

b) La Excelencia.- La EXCELENCIA es la bsqueda de Dios, fuente de todo

verdadero conocimiento y sabidura, quien permite desarrollar el mximo de las
potencialidades humanas en todos los mbitos.

c) La Amistad.- La AMISTAD es la relacin afectiva positiva, que se

fundamenta en la condicin gregaria del ser humano y genera as redes de
apoyo, sostenidas en el tiempo y fomentando mediante este valor un clima
laboral y social positivo para todo los colaboradores de la PUCESA.

d) El Dilogo.- El DILOGO permite dar soluciones para tener una institucin

bien constituida y cimentada en la palabra verdadera. As tambin, es un
instrumento de ideas que fortalece da a da la generacin de nuevos
conocimientos y tecnologas, mediante una comunicacin constante y fluida
entre las diversas reas del saber con la f.

e) La Pro-actividad.- La PRO - ACTIVIDAD es la capacidad de accionar y no

slo de reaccionar. Es la decisin firme de tomar las iniciativas, correr riesgos
razonables, planificar y luchar por alcanzar nuestras metas e ideales.

f) La Experiencia y Acompaamiento.- Por medio de la EXPERIENCIA Y

ACOMPAAMIENTO en el caso de los docentes debern formar a los
estudiantes en base a su experiencia profesional en las asignaturas que tienen

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Cdigo de tica PUCESA 2012

bajo su responsabilidad, as tambin, realizar un acompaamiento cercano al

estudiante en las diferentes reas de conocimiento.

g) La Tolerancia.- La TOLERANCIA es la expresin ms clara del respeto por

los dems, y como tal es un valor fundamental para la convivencia pacfica
entre las personas. Tiene que ver con el reconocimiento de los otros como
seres humanos, con derecho a ser aceptados en su individualidad y diferencia.

Art. 14.- VALORES SECUNDARIOS.- Los valores secundarios son valores

que nacen con fundamento en los valores primarios y son los siguientes:

a) Igualdad n) Iniciativa
b) Concepto de si mismo o) Lealtad y Colaboracin
c) Coherencia de vida p) Responsabilidad
d) Integridad q) Buen crdito moral
e) Honestidad r) Discrecin
f) Solidaridad s) Honor
g) Confidencialidad t) Idoneidad
h) Veracidad u) Prudencia
i) Trasparencia v) Profesionalidad
j) Integridad w) Perseverancia
k) Credibilidad x) Luchar contra la corrupcin
l) Liderazgo y) Innovacin
m) Superacin

a) Igualdad.- Es importante garantizar las oportunidades laborales igualitarias

de todos los colaboradores y aspirantes de la PUCESA, sin importar cual fuere
su raza, color de piel, religin, nacionalidad, nivel de inteligencia, sexo, edad o
discapacidad, siendo stas un factor clave de los fundamentos catlicos
cristianos de los cuales, parte la formacin y servicio de toda la comunidad
administrativo-acadmica, desterrando por completo la discriminacin en la
PUCESA.

As tambin, tomando como referencia la Constitucin de la Repblica del

Ecuador, la Universidad garantiza el libre acceso a la educacin con diversos
programas de becas, los cuales se han puesto a disposicin de toda la
colectividad y erradicando la creencia de quien desea formarse en la PUCESA,
deba tener un posicionamiento econmico especifico.

b) Concepto de s mismos.- Es el esforzarnos por ser mejores personas en

todo sentido y por ser personas libres, responsables; con unidad y coherencia
de vida y con aspiraciones. Conocer y utilizar al mximo nuestra capacidad
operativa para satisfacer cualquier necesidad propia, la de otros miembros de
la organizacin y, en particular, de nuestros clientes.

c) Coherencia de vida.- Para generar y transmitir esa confianza nos

apoyamos en nuestra vida personal. El mbito de nuestro mundo privado
personal y familiar es un valioso incentivo para nuestro trabajo diario.

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A partir de eso, consideramos que para actuar de manera inmediata y

espontnea en la direccin correcta, nos comportamos como somos en todos
los aspectos de nuestra vida.

d) Honestidad.- Es una cualidad de calidad humana que consiste en

comportarse y expresarse con coherencia y sinceridad, viviendo de acuerdo a
la forma de pensar y sentir, y que no depende de personas o consensos, sino
de lo que el mundo real, nos presenta como innegable e imprescindible de
reconocer.

e) Solidaridad.- Es la accin de entrega desinteresada y alegre para con los

otros, teniendo en cuenta el bien del otro, an en desmedro del propio
bienestar.

f) Confidencialidad.- Quiz el activo ms importante que manejamos es la

informacin que generan nuestras decisiones de forma fsica, digital y verbal.
La usamos libre y gilmente, para la finalidad establecida: la permanencia en el
largo plazo de nuestra institucin. Como se trata de informacin propia, no la
compartimos, ni siquiera de manera indirecta o casual, con personas ajenas a
nuestra rea de trabajo.

g) Veracidad.- Es el reflejo de la realidad sin alteraciones. Es importante

aclarar a nuestras contrapartes cuando estamos transmitiendo datos y, cuando
estamos transmitiendo nuestra opinin en torno a hechos, situaciones, etc.

h) Transparencia.- Es la sinceridad en el actuar, en el pensar y en el decir;

conducta clara, disposicin a que la propia actuacin est sometida a normas y
reglas claras de la institucin.

i) Integridad.- Es la capacidad del ser humano para decidir sobre su

comportamiento, y actuacin de un modo digno de confianza.

j) Credibilidad.- Es la opinin favorable en que una persona o grupo ser

capaz de actuar de manera adecuada en una determinada situacin y
pensamiento.

k) Liderazgo.- Es el valor que se encarga de sinergizar a los integrantes de los

diversos equipos de trabajo o departamentos, para de esta manera motivarlos
a romper sus propias limitaciones y as alcanzar los objetivos, e incluso
superar las expectativas, promoviendo los principios y valores institucionales,
para as cumplir con la visin de la Universidad.

l) Superacin.- La superacin est dada desde el punto del vista del postulado
del Magis con gran apertura al desarrollo personal y profesional desde los
interesados y los directivos hacia todo el personal docente y administrativo, ya
que existen diversos tipos de incentivos que van iniciando en la
profesionalizacin del personal que dispone hacia la presentacin de incentivos
para que nuestros docentes y alumnos puedan hacer carrera dentro de la
Universidad.

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Cdigo de tica PUCESA 2012

Crear espacios para que: directivos, colaboradores, personal administrativo,

personal docente y estudiantes se capaciten permanente, dado el progreso y la
evolucin de las ciencias, de los principios y las tcnicas, as como los cambios
en la legislacin, a fin de mantenerse actualizado en sus conocimientos con el
fin de garantizar la aplicacin de este valor.

La actitud de servicio nos estimula a mejorar los procedimientos, actitudes y

caractersticas de los servicios que ofrecemos.

m) Iniciativa.- Es el afn de hacer las cosas, de encontrar salidas y soluciones;

capacidad de innovacin y decisin para replantear las cosas.

n) Lealtad y colaboracin.- El colaborador se obliga a ser leal a sus

superiores en cuanto stos no alteren los derechos y obligaciones del
subalterno. Debern mantener un sentido de colaboracin con sus compaeras
y compaeros en la oficina, demostrando la dignidad propia de la conciencia
moral y de una buena comprensin de las relaciones humanas. As tambin,
todos los colaboradores sern quienes informen sobre cualquier comentario o
situacin que pueda afectar a la Universidad o sus integrantes.

o) Responsabilidad.- Es la aceptacin de la ejecucin y resultado de las

propias decisiones, lo mismo de los actos no intencionados, buscando el bien
comn y procurando que otras personas hagan lo mismo. Dentro de este
principio se puede contar con la Responsabilidad Social, a travs de la
palabra y la accin, la cual transmite su ser y su saber, acepta, propone y
apoya consensos en la bsqueda de mejores condiciones de vida para los
seres humanos.

Cumplimos con responsabilidad en nuestro medio, mediante los diversos

programas y proyectos de vinculacin social que constantemente son
desarrollados dentro de la PUCESA.

p) Buen crdito moral.- El colaborador como persona ser considerado de

acuerdo al comportamiento que observe. De ello se deduce que el colaborador
de la PUCESA deber mantener su buen crdito moral, evitando cualquier
muestra de conducta irregular; inhabilidad de trato, mal humor, vanidad,
grosera; y, sobre todo, la propensin a vicios.

q) Discrecin.- El colaborador de la PUCESA a de considerar en su

desempeo que las acciones legales, administrativas, tcnicas y acadmicas
no son necesariamente acciones secretas, pero si reservadas en el sentido de
discrecin; por lo tanto, el colaborador se cuidar de no poner de relieve,
innecesario o ilegalmente, los asuntos que ataen a su desempeo y al
proceder del grupo de trabajo, incluso por el riesgo de ser mal interpretado y
que afecte al prestigio de la institucin.

r) Honor.- Al colaborador de la PUCESA que se impute el cometimiento de un

delito de accin pblica, deber facilitar la investigacin correspondiente para
esclarecer su situacin y dejar a salvo su honra y la dignidad de su cargo.

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s) Idoneidad.- El colaborador deber tener la conciencia y la seguridad de sus

conocimientos generales y particulares, para poder desempear eficazmente
su tarea y para garantizar la moralidad del desempeo.

t) Prudencia.- El colaborador deber actuar con pleno discernimiento de las

materias sometidas a su consideracin, con la misma cautela que un buen
administrador empleara para con sus propios bienes. As mismo, debe evitar
acciones que pudieran poner en riesgo la finalidad de la funcin que
desempea, el patrimonio o la imagen que debe tener la Universidad hacia la
comunidad.

u) Profesionalismo.- Es la respuesta eficaz en la gestin que facilite un

servicio de excelencia con conciencia, amor al trabajo y la conviccin de
brindar lo mejor de s con alto sentido del deber social adquirido.

v) Perseverancia.- Es la lucha constante a lo largo del tiempo por alcanzar las

metas propuestas.

w) Luchar contra la corrupcin.- Ni la PUCESA ni sus colaboradores

participarn directa o indirectamente, en actos que aunque tuvieren visos de
legalidad, pudieran considerarse como corruptos o inducir a corrupcin. Por
ello, ningn ingreso, gasto, desembolso, egreso y actividad educativa podr
hacerse sin causa justa y legtima.

x) Innovacin.- Es la actitud permanente de bsqueda de opciones, para la

creacin de nuevos servicios, mejorar la calidad, afianzar nuestra identidad y
mantener el crecimiento. Para ello fomentamos, la creatividad, la investigacin
y el desarrollo, haciendo a nuestra institucin ms competitiva, esforzndonos
en la mejora de nuestros sistemas educativos e impulsando el potencial
creativo de nuestro personal, a travs de la formacin continua.

Captulo II

COMPROMISOS

Art. 15.- COMPROMISO DE LAS AUTORIDADES.- El comportamiento tico

de las autoridades de la PUCESA, est absolutamente coordinado con el rol y
jerarqua que cumplen dentro del Sistema de Educacin Superior, lo que los
compromete a que sus actuaciones estn cobijadas por principios que los
encaminan a proceder en su servicio universitario. Los compromisos de las
autoridades son las siguientes:

a) Velar por el cumplimiento de las garantas, derechos y obligaciones

de los miembros de la comunidad educativa de la PUCESA y
SINAPUCE.

b) Ejercer el debido liderazgo a todos los niveles, fomentar un ambiente

en el que se d testimonio de conducta tica y de la prctica de los
valores.

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Cdigo de tica PUCESA 2012

c) Intervenir en la solucin de conflictos que se presenten y resolverlos

satisfactoriamente en base a las normas vigentes y a los principios
determinados en este instrumento.

d) Tener en consideracin el impacto integral en el momento de tomar

decisiones sobre las reas de la comunidad educativa, debiendo estar
apegadas a la ley y a los principios de la Universidad.

e) Ninguna autoridad, podr aceptar situaciones en cuyo contexto exista

un aprovechamiento individual, ocasionando conflictos en el
cumplimiento de los deberes y funciones a su cargo.

Art. 16.- COMPROMISO DE LOS COLABORADORES.- Los colaboradores de

la PUCESA conocedores de ste documento, se comprometern a propiciar el
desarrollo y la prctica de los ms altos valores ticos y morales, a partir de su
aceptacin.

Quienes ejerzan funciones de Direccin estimularn las prcticas de trabajo y

conductas positivas de cada uno de sus colaboradores, estarn vigilantes al
cumplimiento de las actividades individuales en un ambiente de respeto y
armona.

Art. 17.- COMPROMISO DE LOS ESTUDIANTES.- Los estudiante debern

comprometerse de manera firme, como comunidad acadmica y de servicios a:

a) Mantener los ms altos estndares de calidad educativa teniendo

como fortalezas el cuerpo docente altamente calificado, en fiel
cumplimiento a las leyes y reglamentos de la Educacin Superior del
Ecuador, utilizando las ms altas tecnologas y herramientas modernas
educativas que sean proporcionadas por la PUCESA.

b) Formar, fortalecer y guiar al desarrollo de nuevos conocimientos que

deban ser adquiridos por el estudiantado de la PUCESA, con
conciencia crtica e innovadora constituyndolos como entes proactivos
de la sociedad.

Art. 18.- COMPROMISO PARA CON LOS PROVEEDORES.- La PUCESA

llevar a cabo negociaciones lcitas y equitativas con sus proveedores, aplicar
con imparcialidad y justicia los postulados de la libre competencia en el proceso
de evaluacin y seleccin de proveedores, asegurndoles la confidencialidad
de la informacin suministrada.

Art. 19.- COMPROMISO DE OFERTA ACADMICA.- La PUCESA y todos sus

colaboradores competirn en el sector educativo superior basndose en los
mritos, ventajas y excelencia de su calidad educativa, utilizando las mejores y
ms leales prcticas de mercadeo para ofertar carreras acadmicas a ser
entregadas a la comunidad educativa del Cantn, la Provincia y del Pas.

Art. 20.- COMPROMISO CON LA SOCIEDAD Y EL PAS.- La PUCESA y sus

colaboradores estn inmersos en el pas y en la sociedad en la que trabajamos,

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Cdigo de tica PUCESA 2012

de ellos somos parte y a ellos nos debemos; por lo mismo, la PUCESA asume
el ms serio compromiso de apoyar con nuestro trabajo diario los principios y
valores en que ellos se sustentan la sociedad ambatea, tungurahuense, del
centro de Pas y ecuatoriana toda.

Art. 21.- COMPROMISO CON EL MEDIO AMBIENTE.- La PUCESA y el

personal docente, fomentar en todas sus actividades educativas, la formacin
de profesionales comprometidos con la conservacin y mantenimiento de un
medio ambiente sano, base de sustento de toda forma de vida en el planeta.

Art. 22.- COMPROMISO CON TICA.- Directivos y colaboradores de la

Universidad, por el hecho de aceptar y adoptar el Cdigo de tica de la
PUCESA quedan comprometidos al cumplimiento del mismo. Los
incumplimientos a ste cdigo de tica sern procesados de acuerdo a las
normativas aplicables para el efecto previamente establecidas en Leyes,
Reglamentos y dems disposiciones legales.

El compromiso de un comportamiento tico, logra generar o desarrollar un

ambiente de confianza entre directivos, docentes, estudiantes, colaboradores,
proveedores, organismos de control y otros relacionados a la PUCESA.

Captulo III

APLICACIN DEL CDIGO DE TICA

Art.- 23.- PERSONAL ADMINISTRATIVO Y DE SERVICIOS.- El Cdigo de

tica de la PUCESA ser aplicable en el personal Administrativo y de Servicio
a partir de la fecha de aprobacin en Consejo Directivo y en el futuro desde
cuando ingresen a laborar en la Institucin o prestar servicios profesionales
establecidos en un contrato previamente firmado.

Art. 24.- PERSONAL DOCENTE.- El Cdigo de tica en el personal Docente

de la PUCESA, ser aplicable desde la aprobacin en Consejo Directivo y en
todas las modalidades contractuales que existan an cuando el Docente
solamente sea de reemplazo; en el futuro para personal Docente, el Cdigo de
tica le ser aplicable a partir de la fecha en que entre a prestar sus servicios
laborales o profesionales, mediante la firma del respectivo contrato.

Art. 25.- ESTUDIANTES.- En los Estudiantes el Cdigo de tica, ser

aplicable a partir de la aprobacin en Consejo Directivo y para la nueva
generacin de estudiantes que ingresen a la PUCESA, a partir de que se
matriculen en Secretara General.

Ttulo III

CUMPLIMIENTO DEL CDIGO DE TICA Y SANCIONES

Art. 26.- CUMPLIMIENTO OBLIGATORIO.- Los principios y valores, recogidos

en este cdigo, son la base sobre la que se sustenta ciertos objetivos

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adquiridos por la PUCESA, por ende se promover el cumplimiento obligatorio

de este cdigo, la formacin especfica y su sistema de vigilancia.

Art. 27.- SANCIONES.- Quienes faltaren a los principios, valores y

compromisos dispuestos en el presente cdigo se sometern a las sanciones
que determinen la Ley Orgnica de Educacin Superior y los Reglamentos
establecidos en la PUCE y PUCESA.

DISPOSICIONES GENERALES

PRIMERA.- De considerar pertinente el Consejo Directivo, de conformidad con

lo dispuesto en el Art. 207 de la Ley Orgnica de Educacin Superior, ser el
organismo que impondr la correspondiente sancin, actuando de conformidad
a los derechos establecidos en la Constitucin de la Repblica del Ecuador, la
Ley Orgnica de Educacin Superior y Cdigo de Trabajo, previo informe con
recomendacin que ser remitido por el Comit de tica.

SEGUNDA.- El Cdigo de tica de la PUCESA entrar en vigencia a partir de

la aprobacin en Consejo Directivo.

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