Presentacin

Nombre: Abiel Enmanuel

Apellidos: Jimnez

Matricula: 15-4545

Nombre de asignatura: Introduccin a la educacin a

distancia

Facilitado: Evelyn Delgado

Fecha de entrega: 24-05-2015

II. Lee el tema de la unidad 2. Y presenta un informe de lectura
contestando las siguientes cuestiones:

1. A partir de cules variables se puede elaborar el concepto

de adulto? Elabora tu propio concepto de adulto.

Hay que que considerar una serie de factores que determinan al

ser adulto. Adultez implica explicito o implcitamente aspectos
como los sociales, psicolgicos e histricos de las personas.

Uno se convierte en adulto cuando se da cuenta de que tiene el

derecho no solo de estar en lo correcto sino, tambin de estar
equivocado.

2. Cundo se puede decir que realmente se ha producido un

aprendizaje en la persona que aprende? Plantea ms de un
argumento al respecto.

Cuando el alumno es capaz de darle sentido a la informacin que

esta manejando.

Cuando se puede establecer una vinculacin entre la nueva

informacin y las ideas que ya posee en su estructura mental.

3. Elabora una sntesis con caractersticas del aprendizaje del

adulto.

Por lo normal, el ser adulto representa algo de experiencia, por lo

tanto se motiva en base a las necesidades y centro de inters. La
experiencia es el factor ms grande de aprendizaje.

La necesidad de aprender es el factor caracterstico del adulto, ya

que por su experiencia en la vida, su etapa quemada y su desarrollo
mental, le hace ser anhelante del aprendizaje.
4. Explica los estilos de aprendizaje planteados por David Kolb.
Cul o cules de ellos identifica como propios?

Estilo acomodado: Punto fuerte la ejecucin y la

experimentacin.

Estilo divergente: Punto fuerte es la imaginacin, es motivo.

Estilo asimilado: Punto fuerte el razonamiento inductivo, la

creacin de modelos tericos.

Estilo convergente: punto fuerte es la paliacin prctica de

ideas. Razonamientos hipotticos deductivos.

No podra identificarme con un nico estilo de aprendizaje, ya

que nos sentimos identificados con cada uno de los
mencionados por David Kolb.

5. Cules tcnicas puede utilizar el estudiante para realizar la

fase de reelaboracin personal de la informacin?

Entre las tcnicas que puede utilizar el estudiante para realizar la

fase de reelaboracin personal tenemos las siguientes:

Creatividad

Recortes

Dinmicas

Reflexiones personales

Representaciones estructurales
II- Determina tu estilo personal de aprendizaje, tu perfil de
inteligencia y tus estrategias de aprendizaje, completando las
siguientes encuestas:

1. Perfil de inteligencia

La forma que predomina en m la estrategia de ensayo.

2. Estilos de aprendizaje

El aprendizaje es un proceso de adquisicin de un nuevo

conocimiento y habilidad.

3. Estrategias de aprendizaje

Distribuir el aprendizaje en corto periodo y mejora, la memorizacin

retiene mejor con la repeticin de estudios, la organizacin favorece
a que a largo plazo retengamos la informacin. Una forma mas de
hacerlo es formulando preguntas.