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Rbrica para la evaluacin de monografas

Profesor: Jos G. Torraca Mondrguez

Estudiante:

Curso y seccin:

Elemento Excelente (5 Bueno (4 puntos) Satisfactorio (3 Deficiente (2 puntos o Comentarios Puntuacin


puntos) puntos) menos)
Introduccin La introduccin La introduccin La introduccin La introduccin est
incluye el propsito, incluye el propsito, incluye el propsito. incompleta, es inefectiva,
exposicin general exposicin general No se presenta la confusa o est ausente.
del tema, objetivos del tema y exposicin general No incluye exposicin
claros y subdivisiones del tema o las general del tema, sus
subdivisiones principales. Los subdivisiones subdivisiones principales o
principales. objetivos estn un principales. El no son relevantes. El
poco confusos. propsito, el tema y propsito, el tema y los
los objetivos objetivos no estn claros.
requieren
clarificacin o no se
presentan de forma
objetiva.
Fuentes de Las fuentes de Las fuentes de Las fuentes de Las fuentes de
informacin informacin son informacin son informacin son informacin son muy
variadas y mltiples. variadas y mltiples. limitadas o poco pocas o ninguna. Si utiliza
La informacin La informacin variadas. La fuentes, stas no son
recopilada tiene recopilada es informacin confiables ni contribuyen
relacin con el actualizada pero recopilada tiene al tema. La informacin
tema, es relevante y incluye algunos relacin con el tema tiene poca o ninguna
actualizada. Las datos que no son pero algunas no relacin con el tema
fuentes son relevantes o no estn al da o no principal.
confiables tienen relacin con son relevantes.
(aceptadas dentro el tema. Las fuentes Algunas fuentes no
de la especialidad) y son confiables y son confiables por lo
contribuyen al contribuyen al que no contribuyen
desarrollo del tema. desarrollo del tema. al desarrollo del
tema.

Rbrica para la evaluacin de monografas Pgina i


Profesor: Jos G. Torraca Mondrguez

Estudiante:

Curso y seccin:

Elemento Excelente (5 puntos) Bueno (4 puntos) Satisfactorio (3 Deficiente (2 Comentarios Puntuacin


puntos) puntos o menos)
Organizacin Las ideas se presentan Las ideas se Las ideas no Las ideas no se
(prrafos y en orden lgico. Tiene presentan en orden siempre se presentan en orden
transiciones) coherencia y presenta lgico. Aunque tiene presentan en orden lgico. No tiene
fluidez en la transicin coherencia y presenta lgico. Tiene cierta coherencia, las
de las ideas. El orden cierta fluidez en la coherencia, pero la transiciones entre
de los prrafos refuerza transicin de las transicin de las prrafos es pobre o
el contenido. Cada ideas, el orden de los ideas entre los ninguna y el orden
prrafo presenta una prrafos no siempre prrafos no se de los prrafos no
idea distinta. refuerza el contenido. presenta con fluidez. refuerza el
Cada prrafo presenta El orden y las ideas contenido.
una idea distinta. de los prrafos
refuerzan muy poco
el contenido.
Redaccin La estructura o el orden La estructura o el Tiene errores en la Son frecuentes los
(cohesin) de las palabras orden de las palabras estructura de las fragmentos y
(sintaxis) en las (sintaxis) en las oraciones, en la oraciones
oraciones es lgico. oraciones es lgico. puntuacin y en la incompletas. Tiene
Utiliza correctamente Tiene muy pocos utilizacin de los demasiados errores
los signos de errores de puntuacin pronombres. Las de puntuacin y en
puntuacin y los o en la utilizacin de palabras la utilizacin de los
pronombres. Selecciona pronombres. seleccionadas son pronombres. Las
cuidadosamente las Selecciona poco apropiadas. palabras
palabras. cuidadosamente las seleccionadas son
palabras. inapropiadas.

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Profesor: Jos G. Torraca Mondrguez

Estudiante:

Curso y seccin:

Elemento Excelente (5 Bueno (4 puntos) Satisfactorio (3 Deficiente (2 puntos Comentarios Puntuacin


puntos) puntos) o menos)
Correccin No tiene errores Tiene muy pocos Tiene errores Tiene muchos errores
(gramtica) ortogrficos, de errores ortogrficos, ortogrficos, de que distraen
acentuacin o de de acentuacin o acentuacin o considerablemente o
conjugacin de conjugacin de conjugacin de verbos. totalmente al lector.
verbos. Voz activa, verbos. Voz activa, La voz no es activa y es
apropiada para el apropiada para el poco apropiada para el
tema y la audiencia. tema y la audiencia tema y la audiencia. Los
pero puede errores distraen al lector.
transmitir el Muestra falta de
mensaje. cuidado.
Contenido Todas las ideas que Casi todas las ideas Una buena cantidad de Las ideas que se
se presentan tienen que se presentan las ideas que se presentan tienen poca
relacin directa con tienen relacin presentan tienen relacin o ninguna relacin con
el tema. Las ideas directa con el tema con el tema. stas deben el tema, estn
se presentan con y se presentan con presentarse con mayor pobremente definidas,
claridad y bastante claridad y claridad u objetividad. no son claras ni se
objetividad. stas objetividad. stas Algunas ideas se repiten. presentan con
no se repiten ni se no se repiten ni se objetividad. Muchas
presentan lagunas. presentan lagunas. ideas se repiten.
Conclusin o Termina la Termina la Termina la presentacin El resumen es limitado
contextualizacin presentacin con un presentacin con un con un resumen o no lo incluy.
resumen muy claro resumen bastante satisfactorio. La La transicin entre el
donde incluye el claro. La transicin transicin entre el cuerpo cuerpo de la
propsito y los entre el cuerpo de la de la presentacin y la presentacin y la
objetivos del tema. presentacin y la conclusin tiene alguna conclusin es muy
La transicin entre conclusin tiene fluidez. pobre o no existe.
el cuerpo de la bastante fluidez.
presentacin y la
conclusin tiene
fluidez.

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Profesor: Jos G. Torraca Mondrguez

Estudiante:

Curso y seccin:

Elemento Excelente (5 puntos) Bueno (4 puntos) Satisfactorio (3 Deficiente (2 Comentarios Puntuacin


puntos) puntos o menos)
Creatividad Es bien original. El El mtodo es poco El mtodo es poco El mtodo no es
mtodo es nico o muy utilizado o comn y comn para el apropiado para el
poco utilizado y contribuye en la tema. Contribuye tema no llama la
contribuye en la clarificacin o limitadamente al atencin de la
clarificacin o desarrollo desarrollo del tema. desarrollo del audiencia.
del tema. Llama la Llama la atencin de tema.
atencin de la la audiencia.
audiencia.
Presentacin Cumple con los Cumple con los No cumple con No es consistente o
(formato APA) siguientes requisitos: siguientes todos los no sigui las
portada, tamao de requisitos: portada, requisitos especificaciones del
los mrgenes, tamao de los siguientes: profesor en la
presentacin del
caligrafa inteligible o mrgenes, caligrafa portada, tamao trabajo.
tamao de inteligible o tamao de los
caracteres, de caracteres, mrgenes,
separacin entre separacin entre caligrafa
prrafos. La portada prrafos. La portada inteligible o
incluye ttulo no incluye uno o tamao de
congruente con el ms de los caracteres,
contenido, siguientes separacin entre
informacin del curso requisitos: ttulo prrafos. La
e informacin del congruente con el portada no sigue
estudiante. contenido, las guas
informacin del establecidas por
curso e informacin el profesor.
del estudiante.

Rbrica para la evaluacin de monografas Pgina iv


Informe de evaluacin de monografas
Profesor: Jos G. Torraca Mondrguez

Estudiante:__________________________________ Curso y seccin:_______________________________________

Puntuacin Puntuacin Mxima Porciento


obtenida (basado en una (puntuacin
Elemento (valor mximo por puntuacin mxima de obtenida sobre
elemento 5) 5) puntuacin
mxima)

Introduccin
Fuentes de
informacin
Organizacin
(prrafos y
transiciones)
Redaccin
(cohesin)
Correccin
(gramtica)
Contenido
Conclusin
(contextualizacin)
Creatividad
Presentacin
(formato APA)
Porciento total

Rbrica para la evaluacin de monografas Pgina v

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