NP Genero Observaciones Generales

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AGRADEZCO EL APOYO DE TUS PADRES, HAS MEJORADO UN POCO, PERO AN TIENES QUE TRABAJAR
ALGUNOS EJERCICIOS EN CASA PARA REAFIRMAR AQUELLOS CONOCIMIENTOS DE MAYOR DIFICULTAD; Y
SEGUIR PRACTICANDO LA LECTURA PARA MEJORAR SU FLUIDEZ Y SU COMPRENSIN.
2 M AGRADEZCO EL APOYO QUE LA FAMILIA LE HA BRINDADO AL ALUMNO AL REVISAR CUADERNOS Y LIBROS PARA
QUE REALICE O CONCLUYA SUS TRABAJOS ESCOLARES, GRACIAS A ESO HA MEJORADO SU APROVECHAMIENTO
ESCOLAR YA QUE ES UN NIO INQUIETO Y DISTRADO.
3 F AGRADEZCO EL APOYO QUE LA FAMILIA LE HA BRINDADO A LA ALUMNA AL REVISAR CUADERNOS Y LIBROS
PARA QUE REALICE O CONCLUYA SUS TRABAJOS ESCOLARES, GRACIAS A ESO HA MEJORADO SU
APROVECHAMIENTO ESCOLAR YA QUE ES UNA NIA INQUIETA Y DISTRADA.
4 M EL ALUMNO ES MUY INQUIETO Y DISTRADO, NECESITA SER MS ATENTO EN LAS CLASES. HABLA MUCHO EN
CLASES Y CASI SIEMPRE SIN MOTIVO.
5 F LA ALUMNA ES MUY INQUIETA Y DISTRADA, NECESITA SER MS ATENTA EN LAS CLASES. HABLA MUCHO EN
CLASES Y CASI SIEMPRE SIN MOTIVO.
6 NECESITA APOYO EN CASA PARA QUE TERMINE SUS TRABAJOS Y NO LOS DEJE INCONCLUSOS, CUMPLA CON
TODOS SUS TILES ESCOLARES Y TRABAJOS EXTRACLASE.
7 M ES UN ALUMNO MUY RESPONSABLE Y DESTACADO. AUNQUE LE FALTA SER TOLERANTE CON SUS
COMPAEROS, PARA TRABAJAR MEJOR EN EQUIPO.
8 F ES UNA ALUMNA MUY RESPONSABLE Y DESTACADA. AUNQUE LE FALTA SER TOLERANTE CON SUS
COMPAEROS, PARA TRABAJAR MEJOR EN EQUIPO.
9 APENAS LO LOGRASTE. NO TE DISTRAIGAS Y PROCURA SER MS RESPONSABLE EN LA ENTREGA DE TRABAJOS Y
TAREAS. AS MEJORARS TUS CALIFICACIONES.
10 M APOYARLO CONSTANTEMENTE EN TODAS SUS ACTIVIDADES ESCOLARES PARA QUE MEJORE SU
APROVECHAMIENTO.
11 F APOYARLA CONSTANTEMENTE EN TODAS SUS ACTIVIDADES ESCOLARES PARA QUE MEJORE SU
APROVECHAMIENTO.
12 APROVECHA EL APOYO QUE TE BRINDAN TUS PADRES PARA DESARROLLAR AL MXIMO TUS CAPACIDADES Y
HABILIDADES, ERES CAPAZ DE MEJORAR MS.
13 ASISTE A CLASES PARA LOGRAR TUS APRENDIZAJES ESPERADOS.
14 ASISTE A CLASES PARA LOGRAR TUS METAS Y DALE LA IMPORTANCIA A TU EDUCACIN.
15 ASISTE MS A CLASES Y S MS CONSTANTE EN LA ENTREGA DE TUS TAREAS.
16 M ES UN ALUMNO QUE EST MEJORANDO MUCHO, ES MS PARTICIPATIVO E INTERACTA BIEN CON SUS
COMPAEROS. LO QUE NECESITA ES CUMPLIR CON SUS TRABAJOS Y TAREAS.
17 F ES UNA ALUMNA QUE EST MEJORANDO MUCHO, ES MS PARTICIPATIVA E INTERACTA BIEN CON SUS
COMPAEROS. LO QUE NECESITA ES CUMPLIR CON SUS TRABAJOS Y TAREAS.
18 AUNQUE MEJORASTE EL LTIMO BIMESTRE, APENAS LOGRASTE PASAR AL SIGUIENTE GRADO, NO
DESPERDICIES LA OPORTUNIDAD Y EN EL SIGUIENTE CICLO ESCOLAR PROCURA COMPROMETERTE MS DESDE
EL INICIO, AS OBTENDRS MEJORES CALIFICACIONES.
19 M BIEN POR TU ESFUERZO. ERES UN ALUMNO CON UNA CONDUCTA EXCELENTE.
20 F BIEN POR TU ESFUERZO. ERES UNA ALUMNA CON UNA CONDUCTA EXCELENTE.
21 M ES UN ALUMNO MUY DISTRADO Y FALTA CON REGULARIDAD, ESO PROVOCA QUE NO SE DESEMPEE
CORRECTAMENTE A PESAR DE SER MUY LISTO PARA LAS MATEMTICAS. ES NECESARIO QUE EN CASA
PLATIQUEN SOBRE LO QUE LE EST AFECTANDO Y LE AYUDEN A MEJORAR.
22 F ES UNA ALUMNA MUY DISTRADA Y FALTA CON REGULARIDAD, ESO PROVOCA QUE NO SE DESEMPEE
CORRECTAMENTE A PESAR DE SER MUY LISTA PARA LAS MATEMTICAS. ES NECESARIO QUE EN CASA
PLATIQUEN SOBRE LO QUE LE EST AFECTANDO Y LE AYUDEN A MEJORAR.
23 BRNDENLE MS APOYO, DEBE TOMAR DICTADO Y LECTURA DIARIAMENTE. DEBE TERMINAR SU TRABAJO Y
CALIFICARSE A TIEMPO
24 BUSCA ESTABLECER MS RELACIONES SOCIALES DENTRO DEL GRUPO.
25 CAMBIA TU ACTITUD HACIA LOS DEMS, TOMATE LAS COSAS MS EN SERIO, ESTUDIA EN CASA, APOYA A TUS
PADRES Y CUMPLE CON EL UNIFORME COMPLETO.
26 COMPROMTETE MS EN TUS TRABAJOS ESCOLARES. OBTUVISTE ESTAS CALIFICACIONES GRACIAS AL APOYO
QUE TIENES EN CASA.
27 CON LA AYUDA DE TU FAMILIA OBTUVISTE ESTAS CALIFICACIONES. NO TE CONFES Y COMPROMTETE MS EN
LA ENTREGA DE TRABAJOS Y TAREAS
28 CON LA RESPONSABILIDAD Y COMPROMISO QUE MOSTRASTE EN ESTE CICLO ESCOLAR, OBTUVISTE ESTOS
BUENOS RESULTADOS. CONTINA AS Y LO SEGUIRS LOGRANDO.
29 CON UN POCO MS DE CONSTANCIA EN EL TRABAJO TU APROVECHAMIENTO SER MEJOR.
30
CON UN POCO MS DE ESFUERZO Y DEDICACIN PODRS MEJORAR TU APROVECHAMIENTO ESCOLAR.
31
CON UN POCO MS DE ESFUERZO Y DEDICACIN TU DESEMPEO ESCOLAR MEJORAR CONSIDERABLEMENTE.
32 M CONSIDERO QUE ERES UN ALUMNO CON AMPLIA CAPACIDAD, SOLO DEBES SER MS CONSTANTE.
33 F CONSIDERO QUE ERES UNA ALUMNA CON AMPLIA CAPACIDAD, SOLO DEBES SER MS CONSTANTE.
34
CONTINA MEJORANDO TUS CALIFICACIONES REALIZANDO REPASO DE LOS TEMAS VISTOS EN CLASE.
35 CONTINUAR CON EL APOYO EN CASA PARA MEJORAR AN MS SU APROVECHAMIENTO ESCOLAR Y
FAVORECER SU HBITO DE ESTUDIO.
36 CONTINUAR CON EL APOYO EN CASA QUE SE LE HA BRINDADO HASTA EL MOMENTO, SU RESPONSABILIDAD Y
DEDICACIN SE HAN VISTO REFLEJADOS EN SU APROVECHAMIENTO ESCOLAR.
37 CONTINUAR CON EL APOYO QUE HASTA EL MOMENTO SE LE HA BRINDADO EN CASA LO QUE HA PERMITIDO
QUE SU APROVECHAMIENTO SEA EXCELENTE FELICIDADES!
38 CONVIVE RESPETUOSAMENTE CON PERSONAS QUE TIENEN DISTINTAS FORMAS DE SER Y VIVIR.
39 VALORA LA FUNCIN DE LAS REGLAS Y PROPONER ALGUNAS QUE MEJOREN LA CONVIVENCIA.
40 RECHAZA LA VIOLENCIA COMO FORMA DE SOLUCIONAR LOS CONFLICTOS.
41 HA MEJORADO MUCHO SU APROVECHAMIENTO PERO ESPECIALMENTE EL DE MATEMTICAS, COMPRENDE Y
EXPLICA MUCHOS CONCEPTOS Y PROCESOS MATEMTICOS MUCHAS FELICIDADES.
42 CUMPLE MUY POCO CON LAS TAREAS EXTRACLASE, NO CONCLUYE SU TRABAJO DURANTE LAS JORNADAS
ESCOLARES.
43 DEBIDO A SUS INASISTENCIAS PIERDE LA SECUENCIA DE LA ENTREGA DE SUS TRABAJOS Y SU
APROVECHAMIENTO SE VE AFECTADO.
44 DEBES APROVECHAR EL TIEMPO DESTINADO EN CLASE, EVITA DISTRAERTE Y JUGAR EN EL SALN YA QUE ESTO
PUEDE REPERCUTIR EN TU APROVECHAMIENTO ESCOLAR.
45 SE LE FACILITAN MUCHO LOS PROCESOS MATEMTICOS TENIENDO CON ELLO LA OPORTUNIDAD DE ADQUIRIR
OTROS PROCESOS MS COMPLEJOS Y APRENDIZAJES DE MEJOR CALIDAD.
46 DEBE SER MS RESPONSABLE DE SUS COSAS Y SER MS INDEPENDIENTE, MUESTRA CONDUCTA DE
INDISCIPLINA, MOLESTANDO A SUS COMPAEROS, JUGANDO EN CLASE Y ESO SE REFLEJA EN SU
APROVECHAMIENTO.
47 DEBEN TENER MAS APOYO EN CASA, NO TOMA DICTADO, NO LEE, DEBE REPASAR MS.
48 DEBE TERMINAR SU TRABAJO Y CALIFICARSE A TIEMPO, CUMPLIR CON LAS TAREAS ESCOLARES, CUIDANDO SU
CONDUCTA SIGUE ADELANTE!
49 DEBES APRENDER A TRABAJAR DE MANERA COLABORATIVA YA QUE ES IMPORTANTE, ESTO TE OFRECE LA
POSIBILIDAD DE ESCUCHAR OTRAS IDEAS.
50 DEBES COMPROMETERTE MS CON TU TRABAJO, FALTA PARTICIPAR EN TODOS LOS ASPECTOS.
51 DEBES PONER MAYOR ATENCIN A LAS ASIGNATURAS DE MATEMTICAS EN OPERACIONES BSICAS Y EN
ESPAOL PRACTICAR MS TU LECTURA.
52
DEBES CONFIAR UN POCO MS EN TI. SI MEJORAS TU CONSTANCIA LOGRARS TODO LO QUE TE PROPONGAS.
53 DEBES DE SER CONSTANTE CON TU ASISTENCIA A CLASE, YA QUE ESTE FACTOR ES MUY IMPORTANTE PARA
MEJORAR TU APROVECHAMIENTO ESCOLAR ESFURZATE POR CONSEGUIRLO!
54 DEBES DEDICAR MS TIEMPO A TUS ESTUDIOS PARA LOGRAR UN BUEN DESEMPEO ESCOLAR Y AS LOGRAR
OBTENER MEJORES CALIFICACIONES.
55 DEBES DEDICAR MS TIEMPO AL ESTUDIO, AS COMO TAMBIN TUS PARTICIPACIONES DEBEN SER MS
CONSTANTES, TRATA DE CONVIVIR MS CON TUS COMPAEROS.
56 DEBES DEDICAR MS TIEMPO AL ESTUDIO, PARTICIPAR EN CLASE, CUMPLIR CON TODOS TUS TRABAJOS Y
TAREAS ESCOLARES, PARA LOGRAR UN BUEN DESEMPEO ESCOLAR.
57 DEBES EMPEARTE MS EN LAS ACTIVIDADES ESCOLARES, TU PUEDES! TAMBIN DEBES MEJORAR LA
PRESENTACIN DE TUS TRABAJOS.
58 DEBES ESFORZARTE MS PARA LOGRAR MEJORES RESULTADOS EN TU DESEMPEO ESCOLAR.
59 DEBES ESFORZARTE MS PARA LOGRAR QUE TUS CALIFICACIONES AUMENTEN.
60 DEBES ESFORZARTE MS PARA LOGRAR UN BUEN DESEMPEO EN TUS CALIFICACIONES.
61 DEBES ESFORZARTE MS PARA LOGRAR UN MEJOR DESEMPEO EN MATEMTICAS Y ESPAOL.
62 DEBES MANTENER EL MISMO RITMO DE TRABAJO QUE TE HA FAVORECIDO Y LOS RESULTADOS LO
DEMUESTRAN BIEN POR TI!
63 DEBES MEJORAR EN LA CALIDAD DE TUS TRABAJOS Y ENTREGAR A TIEMPO LOS EJERCICIOS TU PUEDES
MEJORAR TUS CALIFICACIONES!
64 DEBES MEJORAR TU CARCTER, ESTAS A LA DEFENSIVA LA MAYOR PARTE DEL TIEMPO, RECUERDA QUE
PRIMERO DEBES ESCUCHAR ANTES DE RESPONDER.
65 DEBES MEJORAR TU COMPORTAMIENTO EN EL SALN DE CLASES PARA QUE ESTO PUEDA CAMBIAR TU
APROVECHAMIENTO ESCOLAR TU PUEDES!
66 DEBES MEJORAR TU CONDUCTA DENTRO Y FUERA DEL SALN, RECUERDA PRACTICAR VALORES,
PRINCIPALMENTE EL RESPETO; ESFURZATE POR MEJORAR LAS RELACIONES CON TUS COMPAEROS TU
PUEDES LOGRARLO!
67 DEBES PARTICIPAR MS EN CLASE Y EVITAR PLATICAR, MEJORASTE EN TU TRABAJO, SLO TE FALTA SER UN
POCO MS ORDENADO, EL APOYO DE TUS PADRES FAVORECE TU APRENDIZAJE.
68 DEBES PARTICIPAR MS EN CLASE, CUENTAS CON EL APOYO DE CASA Y ESO ES MUY IMPORTANTE PARA TU
LOGRO PERSONAL Y ESCOLAR.
69
DEBES PARTICIPAR MS EN CLASE, ESTUDIAR MS PARA PODER LOGRAR UN BUEN DESEMPEO ESCOLAR.
70 DEBES SER MS ACTIVO EN LA CLASE, SER PROPOSITIVO Y TENER CONFIANZA EN LO QUE HACES.
71 DEBES SER MS ACTIVO EN TUS PROCESOS DE APRENDIZAJE, NO SER TAN RETRADO, PARTICIPAR MS EN LAS
ACTIVIDADES INDIVIDUALES Y DE EQUIPO, SER MS DISCIPLINADO Y ATENTO EN LA ENTREGA DE TAREAS Y
TRABAJOS.
72 DEBES SER MS CONSTANTE EN LOS TRABAJOS ESCOLARES, MEJORA LA FORMA DE TU LETRA Y MEJORAR LA
COMPRENSIN DE LAS ACTIVIDADES QUE REALIZAS.
73 DEBES SER MS CONSTANTE EN PARTICIPAR EN CLASES; RECUERDA QUE TRABAJAR CON OTROS COMPAEROS
FACILITA EL APRENDIZAJE. TRATA DE MEJORAR TU ASISTENCIA A LA ESCUELA.
74 DEBES SER MS CONSTANTE EN TU ASISTENCIA A CLASES. RECUERDA QUE LA EDUCACIN ES LA MEJOR
HERENCIA QUE NOS PUEDAN DEJAR LOS PADRES.
75 DEBES SER MS CONSTANTE PARA ALCANZAR TUS METAS, RECUERDA QUE T DEBES REALIZAR TUS TAREAS EN
CASA.
76 DEBES SER MS CONSTANTE Y NO LLEGAR TARDE A CLASES, RECUERDA QUE ES PARTE DE TUS HBITOS DE
FORMACIN.
77 M DEBES SER MS PARTICIPATIVO EN CLASE Y TRATAR DE TERMINAR A TIEMPO TU TRABAJO.
78 F DEBES SER MS PARTICIPATIVA EN CLASE Y TRATAR DE TERMINAR A TIEMPO TU TRABAJO.
79 DEBES SER MS RESPONSABLE EN LA ENTREGA DE TUS TAREAS, RECUERDA QUE LA CLAVE DEL XITO ES LA
CONSTANCIA Y DEDICACIN.
80 DEBES SER MS SOCIABLE Y EXPRESIVO CON TUS COMPAEROS PARA QUE PUEDAS COMPARTIR MOMENTOS
DE ALEGRA Y FELICIDAD.
81 DEBES TENER MS CUIDADO EN TU HIGIENE PERSONAL Y SER MS RESPONSABLE EN LA ENTREGA DE TUS
TRABAJOS.
82 M DEBES TRABAJAR CON MS EMPEO Y LIMPIEZA, RECUERDA QUE SER CONSTANTE TE LLEVAR A SER UN
MEJOR ALUMNO.
83 F DEBES TRABAJAR CON MS EMPEO Y LIMPIEZA, RECUERDA QUE SER CONSTANTE TE LLEVAR A SER UNA
MEJOR ALUMNA.
84 DEBES TRABAJAR CON MAYOR RAPIDEZ, AS COMO ENTREGAR TUS TRABAJOS EN TIEMPO Y FORMA, SI EVITAS
DISTRAERTE EN CLASE PODRS CONSEGUIRLO TU PUEDES LOGRARLO!
85 DEBIDO AL DESEMPEO MOSTRADO, ES DE SUMA IMPORTANCIA QUE EN COMPAA DE TUS PAPS TRABAJES
EN EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA LECTORA Y EN LAS HABILIDADES MATEMTICAS, YA QUE SON
ESENCIALES PARA EL APRENDIZAJE; AS MISMO, TAMBIN DEBES PONER MS ORDEN Y ATENCIN A TUS
ESTUDIOS, YA QUE LA DISCIPLINA ES BSICA PARA LA SUPERACIN.
86 DEDICA MS TIEMPO AL ESTUDIO PARA QUE LOGRES MEJORES RESULTADOS EN TU APROVECHAMIENTO
ESCOLAR.
87
DEDICA MAYOR TIEMPO AL ESTUDIO Y GENERA JUNTO A TUS PADRES EL COMPROMISO Y ESFUERZO
CONTINUO SOBRE EL TRABAJO QUE DESEMPEAS EN EL AULA Y EN CASA PARA MEJORAR TUS RESULTADOS.
88 DEFINE DE MANERA RESPONSABLE ACTIVIDADES CON LAS QUE PUEDE MEJORAR SU DESEMPEO EN LA
ESCUELA Y COLABORACIN EN LA CASA.
89 M DEMOSTRAR LA RESPONSABILIDAD, EL COMPROMISO Y EL TALENTO, DAR COMO RESULTADO QUE DEJES
HUELLA CON TUS COMPAEROS Y MAESTRO, LOGRANDO SER UN ALUMNO EJEMPLAR.
90 F DEMOSTRAR LA RESPONSABILIDAD, EL COMPROMISO Y EL TALENTO, DAR COMO RESULTADO QUE DEJES
HUELLA CON TUS COMPAEROS Y MAESTRO, LOGRANDO SER UNA ALUMNA EJEMPLAR.
91 DEMOSTRASTE DEDICACIN, CONSTANCIA Y ESFUERZO EN TUS ESTUDIOS, SLO TE RECOMIENDO QUE INICIES
UNA BSQUEDA DE EFICIENTES TCNICAS DE ESTUDIO Y QUE ADQUIERAS EL HBITO DE PREPARARTE PARA
PRESENTAR TUS EXMENES ESCRITOS.
92 DIARIAMENTE OTORGA UN ESPACIO A TU LECTURA, ESCRITURA Y OPERACIONES BSICAS.
93
TU COMPORTAMIENTO NO ES EL ADECUADO, POR FAVOR, ACEPTA LAS REGLAS Y EVITA CONFLICTOS.
94 M EL ALUMNO ES CONSTANTE Y DEDICADO EN LAS ACTIVIDADES QUE REALIZA, TIENE BUEN COMPORTAMIENTO
DENTRO DEL AULA.
95 F LA ALUMNA ES CONSTANTE Y DEDICADA EN LAS ACTIVIDADES QUE REALIZA, TIENE BUEN COMPORTAMIENTO
DENTRO DEL AULA.
96 M EL ALUMNO MUESTRA ENTUSIASMO, DEDICACIN Y EMPEO EN CADA ACTIVIDAD QUE REALIZA, APOYA A SUS
COMPAEROS CUANDO LO NECESITAN Y ES CAPAZ DE APORTAR IDEAS A PARTIR DE SUS CONOCIMIENTOS
PREVIOS QUE EN CASA LE BRINDAN.
97 F LA ALUMNA MUESTRA ENTUSIASMO, DEDICACIN Y EMPEO EN CADA ACTIVIDAD QUE REALIZA, APOYA A SUS
COMPAEROS CUANDO LA NECESITAN Y ES CAPAZ DE APORTAR IDEAS A PARTIR DE SUS CONOCIMIENTOS
PREVIOS QUE EN CASA LE BRINDAN.
98 M
EL ALUMNO NECESITA FORTALECER SUS COMPETENCIAS SOCIALES PARA QUE PUEDA ESTAR EN INTERACCIN
CON SUS COMPAEROS, ESTO FAVORECER QUE SE DESENVUELVA MEJOR DENTRO DEL GRUPO.
99 F
LA ALUMNA NECESITA FORTALECER SUS COMPETENCIAS SOCIALES PARA QUE PUEDA ESTAR EN INTERACCIN
CON SUS COMPAEROS, ESTO FAVORECER QUE SE DESENVUELVA MEJOR DENTRO DEL GRUPO.
100 M
EL ALUMNO NECESITA MS APOYO EN CASA PARA QUE ASISTA REGULARMENTE A CLASES Y YA NO FALTE;
ESTO PERMITIR QUE NO SE ATRASE EN LOS CONTENIDOS Y MEJORE SU RENDIMIENTO ESCOLAR.
101 F
LA ALUMNA NECESITA MS APOYO EN CASA PARA QUE ASISTA REGULARMENTE A CLASES Y YA NO FALTE;
ESTO PERMITIR QUE NO SE ATRASE EN LOS CONTENIDOS Y MEJORE SU RENDIMIENTO ESCOLAR.
102 M EL ALUMNO NECESITA QUE LO APOYEN MUCHO EN CASA Y REVISEN SUS CUADERNOS Y LIBROS DE TEXTO
PARA QUE CORRIJA Y TERMINE SUS TRABAJOS ESCOLARES Y AL MISMO TIEMPO PUEDA REAFIRMAR LOS
CONTENIDOS ABORDADOS EN LAS CLASES.
103 F LA ALUMNA NECESITA QUE LA APOYEN MUCHO EN CASA Y REVISEN SUS CUADERNOS Y LIBROS DE TEXTO PARA
QUE CORRIJA Y TERMINE SUS TRABAJOS ESCOLARES Y AL MISMO TIEMPO PUEDA REAFIRMAR LOS
CONTENIDOS ABORDADOS EN LAS CLASES.
104 M EL ALUMNO PRESENTA PROBLEMAS DE CONDUCTA, CONSTANTEMENTE SE LE TIENE QUE LLAMAR LA
ATENCIN. ES IMPORTANTE QUE SE PLATIQUE CON L PARA ERRADICAR ESTE PROBLEMA.
105 F LA ALUMNA PRESENTA PROBLEMAS DE CONDUCTA, CONSTANTEMENTE SE LE TIENE QUE LLAMAR LA
ATENCIN. ES IMPORTANTE QUE SE PLATIQUE CON ELLA PARA ERRADICAR ESTE PROBLEMA.
106 EL APOYO DE TUS PADRES HA SIDO INDISPENSABLE PARA TU APROVECHAMIENTO, SLO QUE TE HACE FALTA
ACTUAR CON MAYOR SEGURIDAD Y DECISIN, TU RESPONSABILIDAD Y EMPEO SE REFLEJA EN LA CALIDAD DE
TU TRABAJO.
107 EL APOYO DE TUS PADRES HA SIDO INDISPENSABLE Y FAVORABLE EN TU DESEMPEO EDUCATIVO.
108 EL APOYO DE TUS PADRES HAN FAVORECIDO TUS APRENDIZAJES, HAS ADQUIRIDO HABILIDADES QUE
RESALTAN TU TRABAJO TANTO INDIVIDUAL COMO COLECTIVO.
109 M EL APOYO FAMILIAR SE VE REFLEJADO EN EL AVANCE QUE EL ALUMNO OBTUVO, SIN EMBARGO DEBE DE SER
CONSTANTE Y DEDICADO A LO QUE REALIZA, TENIENDO EN CUENTA QUE VA A TENER FACTORES QUE LE
DISTRAIGAN, PERO QUE DEBE DE ESTAR PENDIENTE A LO QUE HACE.
110 F EL APOYO FAMILIAR SE VE REFLEJADO EN EL AVANCE QUE LA ALUMNA OBTUVO, SIN EMBARGO DEBE DE SER
CONSTANTE Y DEDICADA A LO QUE REALIZA, TENIENDO EN CUENTA QUE VA A TENER FACTORES QUE LA
DISTRAIGAN, PERO QUE DEBE DE ESTAR PENDIENTE A LO QUE HACE.
111 EL APOYO QUE TE BRINDA TU FAMILIA NO LO DESAPROVECHES, TIENES MUCHAS HABILIDADES POR
DESARROLLAR, SOLO TE FALTA SER RESPONSABLE, CONSTANTE, TIENES QUE PROPONERTE METAS Y
CUMPLIRLAS.
112 EL APOYO QUE TE BRINDAN TUS PADRES ES DE VALORARSE, CONTINA CON TU RESPONSABILIDAD Y
APROVCHALO.
113 EL CUMPLIMIENTO DE TUS ACTIVIDADES ESCOLARES DEBE SER PERMANENTE PUEDES SUPERARTE!
ESFURZATE!
114 EL ESFUERZO DEMOSTRADO HASTA HOY ES BUENO, MUESTRAS CAPACIDAD PARA REALIZARLO CON XITO
FELICIDADES!
115 EL ESTUDIAR TUS APUNTES TE FAVORECER EN EL APRENDIZAJE LO CUAL TE PERMITIR MEJORAR TUS
CALIFICACIONES.
116 EL XITO NO DEPENDE DE LO QUE PASA A NUESTRO ALREDEDOR, SINO DE LO QUE PASA DENTRO DE
NOSOTROS, SE MIDE POR EL ESPRITU POR EL CUAL NOS ENFRENTAMOS A LOS RETOS DE LA VIDA.
117 EL HACER DE LA RESPONSABILIDAD UN HBITO TE FACILITAR TU CAMINO EN LA VIDA, TOMA LA INICIATIVA
PARA REALIZAR LAS COSAS.
118 M EL NIO NECESITA ATENCIN DE PROFESIONALES.
119 F LA NIA NECESITA ATENCIN DE PROFESIONALES.
120 EL ORDEN Y LA LIMPIEZA SON IMPORTANTES AL ESCRIBIR UTILZALOS!
121
EL SER CONSTANTE Y PACIENTE TE CONVERTIR EN UNA PERSONA AN MEJOR Y SABIA, CONSIDRALO.
122 M EL SER TOLERANTE Y SOLIDARIO CON TUS COMPAEROS TE DAR LA OPORTUNIDAD DE CONOCER MS A LAS
PERSONAS Y TENER SU APOYO.
123 F EL SER TOLERANTE Y SOLIDARIA CON TUS COMPAEROS TE DAR LA OPORTUNIDAD DE CONOCER MS A LAS
PERSONAS Y TENER SU APOYO.
124 M EN OCASIONES EL COMPORTAMIENTO DEL ALUMNO GENERA CONFLICTOS AL INTERACTUAR CON SUS
COMPAEROS, ES NECESARIO QUE SE PONGAN LMITES EN CASA PARA QUE SE REGULE SU PROCEDER DENTRO
Y FUERA DEL AULA.
125 F EN OCASIONES EL COMPORTAMIENTO DE LA ALUMNA GENERA CONFLICTOS AL INTERACTUAR CON SUS
COMPAEROS, ES NECESARIO QUE SE PONGAN LMITES EN CASA PARA QUE SE REGULE SU PROCEDER DENTRO
Y FUERA DEL AULA.
126 EN ALGUNOS MOMENTOS ACTUASTE CON POCO INTERS PARA EL ESTUDIO, EN OTROS, DEMOSTRASTE TU
CAPACIDAD E INTELIGENCIA, ES IMPORTANTE QUE TRABAJES EN EL ASPECTO AFECTIVO YA QUE LA ACTITUD ES
DETERMINANTE EN LA FORMACIN DE TODO ESTUDIANTE.
127
EN EL TRANSCURSO DEL CICLO ESCOLAR MOSTRASTE TU CAPACIDAD Y DESARROLLASTE DISTINTAS
HABILIDADES, COMO LA EXPRESIN ORAL AL EXPONER UN TEMA, SIN EMBARGO, CONSIDERO QUE PUEDES
MEJORAR MUCHO MS, SOLO NECESITAS ADQUIRIR MS CONFIANZA, CONTINA SUPERNDOTE.
128
EN TODO MOMENTO MOSTRASTE UN ALTO SENTIDO DE RESPONSABILIDAD Y UN DESEMPEO EXCELENTE, TE
INVITO A QUE CONTINES SUPERNDOTE, TRABAJANDO MS EN TUS HBITOS DE ESTUDIO PARA
DESARROLLAR AN MS TUS COMPETENCIAS Y MEJORAR TUS PROCESOS DE APRENDIZAJE.
129 M ERES BUEN ALUMNO, DEMUSTRALO EN TUS TRABAJOS, DEDICA MS TIEMPO A REPASAR LOS TEMAS DE LAS
MATERIAS QUE SE TE DIFICULTEN.
130 F ERES BUENA ALUMNA, DEMUSTRALO EN TUS TRABAJOS, DEDICA MS TIEMPO A REPASAR LOS TEMAS DE LAS
MATERIAS QUE SE TE DIFICULTEN.
131 M
ERES CONSTANTE EN EL TRABAJO Y MUY PARTICIPATIVO: TUS EXPOSICIONES FUERON MUY BUENAS.
132 F
ERES CONSTANTE EN EL TRABAJO Y MUY PARTICIPATIVA: TUS EXPOSICIONES FUERON MUY BUENAS.
133
TE FALTA MAYOR INTERS PARA REALIZAR TU TRABAJO EN GENERAL, TIENES LA CAPACIDAD SOLO QUE TU
APROVECHAMIENTO ES REGULAR CUANDO PUEDE SER EXCELENTE SI MANIFIESTAS MAYOR COMPROMISO.
134 M ERES LIMPIO Y ORDENADO EN TUS TRABAJOS, SIGUE AS DE CONSTANTE EN TUS ACTIVIDADES ESCOLARES Y
TRIUNFARS EN LA VIDA.
135 F ERES LIMPIA Y ORDENADA EN TUS TRABAJOS, SIGUE AS DE CONSTANTE EN TUS ACTIVIDADES ESCOLARES Y
TRIUNFARS EN LA VIDA.
136 M ERES LISTO PERO TE DISTRAES CON FACILIDAD, ESFURZATE UN POCO MS Y TUS CALIFICACIONES PODRN
MEJORAR.
137 F ERES LISTA PERO TE DISTRAES CON FACILIDAD, ESFURZATE UN POCO MS Y TUS CALIFICACIONES PODRN
MEJORAR.
138 M ERES LISTO PERO TE DISTRAES CON FACILIDAD, TU APROVECHAMIENTO ESCOLAR PUEDE MEJORAR.
139 F ERES LISTA PERO TE DISTRAES CON FACILIDAD, TU APROVECHAMIENTO ESCOLAR PUEDE MEJORAR.
140 ERES RESPONSABLE EN TU TRABAJO SOLO QUE EN OCASIONES MUESTRAS CONDUCTAS QUE NO SON ACORDES
A TU PERSONA, EVITA IMITAR LAS ACCIONES NEGATIVAS DE TUS COMPAEROS.
141 ERES RESPONSABLE EN TUS TAREAS Y TRABAJOS EN EL SALN, TE SUGIERO QUE PRACTIQUES LA LECTURA EN
VOZ ALTA Y REALICES EJERCICIOS DE ESCRITURA.
142 M ERES UN ALUMNO DEDICADO, TE FELICITO POR EL CUIDADO Y LA PRESENTACIN QUE LE DAS A LAS TAREAS Y
TRABAJOS QUE REALIZAS EN CLASE.
143 F ERES UNA ALUMNA DEDICADA, TE FELICITO POR EL CUIDADO Y LA PRESENTACIN QUE LE DAS A LAS TAREAS Y
TRABAJOS QUE REALIZAS EN CLASE.
144 M ERES UN ALUMNO INTELIGENTE PERO LA INFLUENCIA DE OTROS COMPAEROS TE LLEVAN A LA
IRRESPONSABILIDAD TU PUEDES CAMBIAR!
145 F ERES UNA ALUMNA INTELIGENTE PERO LA INFLUENCIA DE OTROS COMPAEROS TE LLEVAN A LA
IRRESPONSABILIDAD TU PUEDES CAMBIAR!
146 M ERES UN ALUMNO INTELIGENTE, PERO EL JUEGO ES MS IMPORTANTE PARA TI Y DEJAS A UN LADO EL
TRABAJO ESCOLAR Y ESTO REPERCUTE EN TUS ACTIVIDADES Y APRENDIZAJE.
147 F ERES UNA ALUMNA INTELIGENTE, PERO EL JUEGO ES MS IMPORTANTE PARA TI Y DEJAS A UN LADO EL
TRABAJO ESCOLAR Y ESTO REPERCUTE EN TUS ACTIVIDADES Y APRENDIZAJE.
148 M
ERES UN ALUMNO MUY INTELIGENTE Y PUEDES SACAR PROVECHO DE ELLO, ESFURZATE POR CONSEGUIRLO,
CONCLUYE LOS TRABAJOS EN CLASE Y EVITA DISTRAERTE CON FACILIDAD TU PUEDES LOGRARLO!
149 F
ERES UNA ALUMNA MUY INTELIGENTE Y PUEDES SACAR PROVECHO DE ELLO, ESFURZATE POR CONSEGUIRLO,
CONCLUYE LOS TRABAJOS EN CLASE Y EVITA DISTRAERTE CON FACILIDAD TU PUEDES LOGRARLO!
150 M ERES UN ESTUDIANTE RESPONSABLE Y CONSTANTE CONTINA SIEMPRE AS, NO DESCUIDES TUS ESTUDIOS,
SIGUE ADELANTE CON ESE AHNCO Y PERSEVERANCIA PARA QUE LOS RESULTADOS SIGAN SIENDO FAVORABLES
COMO HASTA AHORA.
151 F ERES UNA ESTUDIANTE RESPONSABLE Y CONSTANTE CONTINA SIEMPRE AS, NO DESCUIDES TUS ESTUDIOS,
SIGUE ADELANTE CON ESE AHNCO Y PERSEVERANCIA PARA QUE LOS RESULTADOS SIGAN SIENDO FAVORABLES
COMO HASTA AHORA.
152 M ERES UN NIO CENTRADO Y ATENTO, CARACTERSTICAS QUE TE AYUDARN A RELACIONARTE MEJOR.
RECUERDA QUE LA CONSTANCIA EN LO QUE HACEMOS NOS AYUDA A LOGRAR MUCHAS METAS, S QUE
PUEDES MEJORAR TU CONSTANCIA.
153 F ERES UNA NIA CENTRADA Y ATENTA, CARACTERSTICAS QUE TE AYUDARN A RELACIONARTE MEJOR.
RECUERDA QUE LA CONSTANCIA EN LO QUE HACEMOS NOS AYUDA A LOGRAR MUCHAS METAS, S QUE
PUEDES MEJORAR TU CONSTANCIA.
154 M
ERES UN NIO DEDICADO Y RESPONSABLE, PUEDES MEJORAR TU APROVECHAMIENTO SI TE ESFUERZAS UN
POCO MS, PRACTICA LA LECTURA EN VOZ ALTA Y RESUELVE OPERACIONES BSICAS.
155 F
ERES UNA NIA DEDICADA Y RESPONSABLE, PUEDES MEJORAR TU APROVECHAMIENTO SI TE ESFUERZAS UN
POCO MS, PRACTICA LA LECTURA EN VOZ ALTA Y RESUELVE OPERACIONES BSICAS.
156 M ERES UN NIO DEMASIADO INQUIETO LO QUE PROVOCA FALTA DE ATENCIN EN TODO MOMENTO, NO
LLEVAS EN ORDEN TUS ACTIVIDADES NI LIBRETAS, DEBES MEJORAR TUS HBITOS PARA CONSEGUIR MEJORES
RESULTADOS.
157 F ERES UNA NIA DEMASIADO INQUIETA LO QUE PROVOCA FALTA DE ATENCIN EN TODO MOMENTO, NO
LLEVAS EN ORDEN TUS ACTIVIDADES NI LIBRETAS, DEBES MEJORAR TUS HBITOS PARA CONSEGUIR MEJORES
RESULTADOS.
158 M ERES UN NIO MUY TMIDO, RECUERDA QUE TIENES MUCHAS HABILIDADES, PUEDES LLEGAR A SER UN GRAN
PROFESIONISTA.
159 F ERES UNA NIA MUY TMIDA, RECUERDA QUE TIENES MUCHAS HABILIDADES, PUEDES LLEGAR A SER UNA
GRAN PROFESIONISTA.
160 M
ERES UN NIO TRANQUILO, PERO TE FALTA SEGURIDAD PARA REALIZAR TUS ACTIVIDADES ESCOLARES Y SOBRE
TODO ATENCIN, NECESITAS INVOLUCRARTE MS EN TODO LO QUE REALIZAS PORQUE EN OCASIONES NO ES
LO QUE SE TE SOLICITA EN TUS TRABAJOS, DEBES CONCENTRARTE MS PARA MEJORAR.
161 F
ERES UNA NIA TRANQUILA, PERO TE FALTA SEGURIDAD PARA REALIZAR TUS ACTIVIDADES ESCOLARES Y
SOBRE TODO ATENCIN, NECESITAS INVOLUCRARTE MS EN TODO LO QUE REALIZAS PORQUE EN OCASIONES
NO ES LO QUE SE TE SOLICITA EN TUS TRABAJOS, DEBES CONCENTRARTE MS PARA MEJORAR.
162 M ERES UN ALUMNO AMABLE, RESPONSABLE Y NOBLE, ADEMS PARTICIPA DE MANERA ORDENADA, ACTIVA Y
RESPETUOSA.
163 F ERES UNA ALUMNA AMABLE, RESPONSABLE Y NOBLE, ADEMS PARTICIPA DE MANERA ORDENADA, ACTIVA Y
RESPETUOSA.
164 M ERES UN ALUMNO CONSTANTE Y RESPONSABLE, SIGUE TRABAJANDO COMO HASTA AHORA CON ESE AHNCO Y
CONSTANCIA PARA CONSEGUIR TODO LO QUE TE PROPONGAS.
165 F ERES UNA ALUMNA CONSTANTE Y RESPONSABLE, SIGUE TRABAJANDO COMO HASTA AHORA CON ESE AHNCO
Y CONSTANCIA PARA CONSEGUIR TODO LO QUE TE PROPONGAS.
166 M ERES UN ALUMNO RESPONSABLE Y EL TRABAJO QUE REALIZAS EN CLASE ES EXCELENTE, CONTINA COMO
HASTA AHORA Y LOGRARS TODO LO QUE TE PROPONGAS FELICIDADES POR TU ESFUERZO!
167 F ERES UNA ALUMNA RESPONSABLE Y EL TRABAJO QUE REALIZAS EN CLASE ES EXCELENTE, CONTINA COMO
HASTA AHORA Y LOGRARS TODO LO QUE TE PROPONGAS FELICIDADES POR TU ESFUERZO!
168
ES EL RESULTADO DE UN CICLO LLENO DE ESFUERZO CONSTANTE, RECUERDA SIEMPRE QUE LA DISCIPLINA Y LA
CONSTANCIA CONDUCEN INEVITABLEMENTE A UN SOLO CAMINO AL XITO! FELICIDADES!
169 M ES FUNDAMENTAL QUE EL PADRE DE FAMILIA AYUDE AL ALUMNO EN SU PROCESO DE APRENDIZAJE DE
MANERA OPORTUNA; PARA EVITAR EL REZAGO EN LOS APRENDIZAJES ESPERADOS DE LAS DIVERSAS
ASIGNATURAS.
170 F ES FUNDAMENTAL QUE EL PADRE DE FAMILIA AYUDE A LA ALUMNA EN SU PROCESO DE APRENDIZAJE DE
MANERA OPORTUNA; PARA EVITAR EL REZAGO EN LOS APRENDIZAJES ESPERADOS DE LAS DIVERSAS
ASIGNATURAS.
171 M ES FUNDAMENTAL QUE EL TUTOR APOYE EL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ALUMNO DE MANERA OPORTUNA
Y CONTINUA; PARA EVITAR EL REZAGO EN LOS CONTENIDOS PROGRAMTICOS DE LAS DIVERSAS
ASIGNATURAS.
172 F ES FUNDAMENTAL QUE EL TUTOR APOYE EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LA ALUMNA DE MANERA
OPORTUNA Y CONTINUA; PARA EVITAR EL REZAGO EN LOS CONTENIDOS PROGRAMTICOS DE LAS DIVERSAS
ASIGNATURAS.
173 ES IMPORTANTE ADOPTAR UNA ACTITUD POSITIVA AL TRABAJO EN CLASE.
FALTA MS RESPONSABILIDAD EN LA ENTREGA DE SUS TRABAJOS.
174 ES IMPORTANTE CUMPLIR CON LOS TILES ESCOLARES Y LAS TAREAS, PONER ATENCIN EN CLASE MEJORAR
TUS RESULTADOS Y OPTIMIZARA TU APROVECHAMIENTO SIGUE ADELANTE!
175 ES IMPORTANTE QUE CONSERVES TUS CALIFICACIONES, AS COMO TU BUEN COMPORTAMIENTO.
176 ES IMPORTANTE QUE DEDIQUES MS TIEMPO AL ESTUDIO PARA QUE PUEDAS ALCANZAR UN BUEN
DESEMPEO ESCOLAR.
177 M ES IMPORTANTE QUE MUESTRE INTERS, PARTICIPACIN ACTIVA EN LAS ACTIVIDADES REALIZADAS. SER
POSITIVO Y MENOS NEGATIVO.
178 F ES IMPORTANTE QUE MUESTRE INTERS, PARTICIPACIN ACTIVA EN LAS ACTIVIDADES REALIZADAS. SER
POSITIVA Y MENOS NEGATIVA.
179 ES IMPORTANTE QUE TRABAJES EN LA BSQUEDA DE UNA EFICIENTE TCNICA DE ESTUDIO Y ADQUIERAS EL
HBITO DE REPASAR TUS LECCIONES ESCOLARES CON EL NICO FIN DE REFORZAR TUS APRENDIZAJES Y
MEJORAR TU APROVECHAMIENTO ESCOLAR.
180 ES MUY IMPORTANTE EL APOYO QUE TE DAN EN CASA GRACIAS A ELLO LOGRASTE UN BUEN DESEMPEO
ESCOLAR.
181 ES NECESARIO APOYAR A SU HIJO EN LAS TAREAS ESCOLARES, TOMARLO EN CUENTA Y DARLE LA ATENCIN
QUE MERECE.
182 M ES NECESARIO ATENDER AL NIO, NO ALCANZA LA LECTO-ESCRITURA, PRESENTA PROBLEMAS DE
APRENDIZAJE.
183 F ES NECESARIO ATENDER A LA NIA, NO ALCANZA LA LECTO-ESCRITURA, PRESENTA PROBLEMAS DE
APRENDIZAJE.
184 M ES NECESARIO EL APOYO DE LOS PADRES DE FAMILIA PARA QUE EL NIO ADQUIERA LOS APRENDIZAJES
ESPERADOS, HACERLO RESPONSABLE DE SU TRABAJO Y ACTIVIDADES QUE REALICE EN EL AULA, DEBE VENIR
CON SU UNIFORME LIMPIO, COMPLETO Y EN CONDICIONES FAVORABLES; SUS CUADERNOS Y LIBROS TIENEN
QUE TENER PRESENTACIN Y LIMPIEZA.
185 F ES NECESARIO EL APOYO DE LOS PADRES DE FAMILIA PARA QUE LA NIA ADQUIERA LOS APRENDIZAJES
ESPERADOS, HACERLA RESPONSABLE DE SU TRABAJO Y ACTIVIDADES QUE REALICE EN EL AULA, DEBE VENIR
CON SU UNIFORME LIMPIO, COMPLETO Y EN CONDICIONES FAVORABLES; SUS CUADERNOS Y LIBROS TIENEN
QUE TENER PRESENTACIN Y LIMPIEZA.
186
ES NECESARIO EL APOYO DE TUS PADRES PARA MEJORAR EN EL PROCESO EDUCATIVO, AS COMO TU ACTITUD
PARA TRABAJAR EN EL SALN DE CLASES EN LAS DIFERENTES ACTIVIDADES, TIENES QUE MOSTRAR INTERS.
187 ES NECESARIO PARTICIPAR Y MANIFESTAR DUDAS EN CLASE, SE SUGIERE PONER ATENCIN, TOMAR NOTAS,
ESCRIBIENDO LO ESENCIAL, UTILIZANDO ESQUEMAS, MAPAS MENTALES Y CONCEPTOS.
188 ES NECESARIO QUE DESDE CASA SE PROMUEVAN LOS VALORES COMO RESPETO POR LOS DEMS, PARA QUE
DENTRO DEL AULA LOGRE TENER UNA MEJOR INTERACCIN CON SUS COMPAEROS.
189 M ES NECESARIO QUE EL ALUMNO PONGA MS EMPEO AL REALIZAR SUS ACTIVIDADES AS COMO SE DEBE
MANIFESTAR EL ACOMPAAMIENTO DEL PADRE DE FAMILIA.
190 F ES NECESARIO QUE LA ALUMNA PONGA MS EMPEO AL REALIZAR SUS ACTIVIDADES AS COMO SE DEBE
MANIFESTAR EL ACOMPAAMIENTO DEL PADRE DE FAMILIA.
191
ES NECESARIO QUE EL TUTOR APOYE EL PROCESO DE APRENDIZAJE DEL ALUMNO DE MANERA OPORTUNA Y
CONTINUA; PARA NO OBSTACULIZAR EL AVANCE EN LOS CONTENIDOS PROGRAMTICOS.
192
ES NECESARIO QUE ELEVES EL COMPROMISO DE TU ASISTENCIA DE MANERA CONSTANTE PARA LOGRAR LOS
APRENDIZAJES ESPERADOS, ADEMS DE MEJORAR TU EXPRESIN ORAL LO QUE TE VA A PERMITIR PARTICIPAR
MS ACTIVAMENTE EN CLASE YA QUE DEMUESTRAS ESFUERZO PARA APRENDER.
193 ES NECESARIO QUE PARTICIPES EN CLASE EXPONIENDO TUS IDEAS, YA QUE POR MEDIO DE ESO LOGRARS
MEJORES APRENDIZAJES Y TUS CALIFICACIONES SERN MEJORES.
194 ES NECESARIO QUE PONGAS MAYOR ATENCIN A TUS ACTIVIDADES ESCOLARES, TRATA DE CUMPLIR CON TUS
TAREAS.
195 ES NECESARIO QUE PRACTIQUES MS EN CLASE Y DEDIQUES MS TIEMPO A TUS ESTUDIOS PARA QUE LOGRES
UN MEJOR DESEMPEO ESCOLAR.
196
ES NECESARIO SER FIRME EN LAS INDICACIONES EN CASA, AS COMO PROMOVER VALORES, DE RESPETO,
TOLERANCIA, ETC., ESTO APOYAR PARA QUE TENGA UNA MEJOR INTERACCIN CON SUS COMPAEROS.
197 ES PACIENTE Y CONSTANTE, LOGRA DESENVOLVERSE ADECUADAMENTE EN EL GRUPO, INTERACTA CON SUS
COMPAEROS ARMNICAMENTE Y CUANDO REQUIEREN DE SU APOYO LOS AYUDA.
198 ES RECOMENDABLE QUE ASISTAS CON REGULARIDAD A LA ESCUELA, PARA QUE LOGRES UN MEJOR
DESEMPEO ESCOLAR.
199 M ES UN ALUMNO MUY INTELIGENTE PERO MUY INQUIETO, REQUIERE DEL ESTABLECIMIENTO Y CUMPLIMIENTO
DE NORMAS Y LMITES DE CONDUCTA TANTO EN CASA COMO EN LA ESCUELA PARA MEJORAR SU
COMPORTAMIENTO.
200 F ES UNA ALUMNA MUY INTELIGENTE PERO MUY INQUIETA, REQUIERE DEL ESTABLECIMIENTO Y
CUMPLIMIENTO DE NORMAS Y LMITES DE CONDUCTA TANTO EN CASA COMO EN LA ESCUELA PARA MEJORAR
SU COMPORTAMIENTO.
201 M ES UN NIO QUE MUESTRA MUCHO EMPEO POR SER CADA DA MEJOR, A PESAR DE QUE ALGUNOS
PROCESOS MATEMTICOS SE LE HAN DIFICULTADO, SU VOLUNTAD Y CONSTANCIA HAN HECHO QUE LOGR
SUS METAS ACADMICAS.
202 F ES UNA NIA QUE MUESTRA MUCHO EMPEO POR SER CADA DA MEJOR, A PESAR DE QUE ALGUNOS
PROCESOS MATEMTICOS SE LE HAN DIFICULTADO, SU VOLUNTAD Y CONSTANCIA HAN HECHO QUE LOGR
SUS METAS ACADMICAS.
203 ESTE ES EL RESULTADO DE UN AO DE ESFUERZO Y DEDICACIN, TU ERES CAPAZ DE LOGRAR TODOS TUS
PROPSITOS Y ALCANZAR TUS METAS, SIGUE ADELANTE.
204 ESTE ES EL RESULTADO DE UN CICLO LLENO DE ESFUERZO CONSTANTE, RECUERDA SIEMPRE QUE LA
DISCIPLINA Y LA CONSTANCIA CONDUCEN INEVITABLEMENTE A UN SOLO CAMINO AL XITO!
205 EVITA DISTRAERTE Y TRATA DE MEJORAR TU CONDUCTA, RECUERDA QUE ES NECESARIO ATENDER REGLAS
PARA EVITAR CONFLICTOS CON LOS QUE TE RODEAN.
206 FELICIDADES POR ELEVAR TU CALIFICACIN A PESAR DEL POCO APOYO QUE TIENES DE TU FAMILIA Y LAS
ADVERSIDADES DE LA VIDA, TU DEBES SALIR ADELANTE YA QUE ERES MUY INTELIGENTE.
207 LA RESPONSABILIDAD ES ALGO QUE SE COSECHA, SIMBRALA EN TI Y VERS QUE TENDRS UNOS MEJORES
FRUTOS.
208 LA RESPONSABILIDAD ES EL CAMINO AL XITO, LA CUAL TE ABRIR LAS PUERTAS Y RECUERDA QUE EL SER
IRRESPONSABLE TE PERJUDICA EN TODOS LOS MBITOS.
209
LA VIDA NOS PONE MUCHOS OBSTCULOS QUE AL SUPERARLOS TE HACEN UNA PERSONA MS FUERTE Y
SABIA, CONTINA ESTUDIANDO Y ALCANZA TUS METAS, TU PUEDES CUMPLIR LO QUE TE PROPONGAS.
210 LAS COSAS QUE SE OBTIENEN EN LA VIDA SIEMPRE TENDRN UN COSTO, LOS GRANDES O PEQUEOS LOGROS
SIEMPRE REQUERIRN DE TU ESFUERZO, YO TE RECOMIENDO QUE PONGAS MAYOR EMPEO EN LOS
TRABAJOS QUE HACES, TE CALIFIQUES SIEMPRE Y LEAS MS.
211 LE CUESTA TRABAJO DESARROLLAR UN CONCEPTO POSITIVO HACIA LAS MATEMTICAS, EL GUSTO Y LA
INCLINACIN POR COMPRENDER LOS PROCESOS MATEMTICOS.
212 NECESITA APOYO EN CASA PARA FORTALECER LOS HBITOS DE ESTUDIO Y DE RESPONSABILIDAD, AS COMO
EN LA REALIZACIN DE TRABAJOS ESCOLARES Y EXTRAESCOLARES.
213 NECESITA DE MS APOYO EN CASA Y SUPERVISIN CONSTANTE PARA INCULCAR HBITOS DE ESTUDIOS
(CUMPLIMIENTO DE TAREAS, TRABAJOS, MATERIALES, CULMINACIN DE TAREAS) Y AS MEJORE SU
APROVECHAMIENTO ESCOLAR.
214 NO FALTES A LA ESCUELA, PIENSA QUE AL NO ASISTIR ATRASAS EL APRENDIZAJE CON RESPECTO DE TUS
DEMS COMPAEROS.
215 NO PARTICIPA CON SUS ACTIVIDADES DENTRO DEL SALN, FALTA MAYOR INTEGRACIN, SE DISTRAE Y NO
TRABAJA.
216 NUNCA OLVIDES, QUE DOS DE LOS VALORES MS IMPORTANTES EN EL SER HUMANO SON EL RESPETO Y LA
TOLERANCIA A LOS DEMS.
217 NUNCA TE DES POR VENCIDO, CON LA AYUDA DE TUS PADRES Y TU DECISIN DE SER CADA DA MEJOR EL
XITO ES INEVITABLE.
218 PARA MEJORAR EN TU DESEMPEO ACADMICO, ES IMPORTANTE QUE LE DES PRIORIDAD A TODAS Y CADA
UNA DE LAS ACTIVIDADES ESCOLARES Y QUE MEJORE TU PARTICIPACIN TANTO INDIVIDUAL COMO EN
EQUIPO.
219 RECUERDA QUE EL COMPORTAMIENTO ES UN ESPEJO EN EL QUE CADA UNO MUESTRA SU IMAGEN, TRATA DE
MEJORAR TU PUEDES LOGRARLO SUERTE!
220 M SE RECONOCE EL ESFUERZO REALIZADO POR EL ALUMNO, NO OBSTANTE, ES NECESARIO QUE MANIFIESTE UNA
BUENA DISPOSICIN Y MAYOR INTERS EN LA REALIZACIN DEL TRABAJO EN EQUIPO, AS COMO INDIVIDUAL Y
CUMPLIMIENTO DE TAREAS EXTRACLASE.
221 F SE RECONOCE EL ESFUERZO REALIZADO POR LA ALUMNA, NO OBSTANTE, ES NECESARIO QUE MANIFIESTE UNA
BUENA DISPOSICIN Y MAYOR INTERS EN LA REALIZACIN DEL TRABAJO EN EQUIPO, AS COMO INDIVIDUAL Y
CUMPLIMIENTO DE TAREAS EXTRACLASE.
222 TIENE PROBLEMAS DE LENGUAJE Y DE APROVECHAMIENTO MUY MARCADOS POR LO QUE SUGIERO SE LE
BRINDE ATENCIN ESPECIALIZADA Y MAYOR ATENCIN EN CASA.
223
TIENE UN BUEN COMPORTAMIENTO FUERA Y DENTRO DEL AULA, SE OBSERVA EL ACOMPAAMIENTO DE SU
FAMILIA SE REFLEJA EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE AS COMO EL DESENVOLVIMIENTO DE SUS ACTIVIDADES.
224 M TIENES ANTE TI TODO UN MUNDO POR CONQUISTAR Y LO LOGRARS SI ERES CONSTANTE, SI DA A DA TE
ESFUERZAS POR SER MEJOR Y S QUE LO HARS; SERS UN TRIUNFADOR.
225 F TIENES ANTE TI TODO UN MUNDO POR CONQUISTAR Y LO LOGRARS SI ERES CONSTANTE, SI DA A DA TE
ESFUERZAS POR SER MEJOR Y S QUE LO HARS; SERS UNA TRIUNFADORA.
226 TIENES QUE PERDER EL MIEDO AL PARTICIPAR EN CLASE Y ADQUIRIR LA SEGURIDAD PARA PROPONER IDEAS
POSITIVAS AL GRUPO Y A LOS COMPAEROS DE EQUIPO, ESFURZATE POR MEJORAR LA CALIDAD DE TU
TRABAJO.
227 M
TU CONDUCTA HA MEJORADO MUCHO, LO CUAL HA PERMITIDO QUE TENGAS UN MEJOR
APROVECHAMIENTO, DEBES SER UN POCO MS SOCIABLE Y PARTICIPATIVO EN CLASE, MANTENER EL ORDEN
EN TUS CUADERNOS, EL APOYO QUE TE BRINDAN TUS PADRES ES BUENO, APROVCHALO AL MXIMO.
228 F
TU CONDUCTA HA MEJORADO MUCHO, LO CUAL HA PERMITIDO QUE TENGAS UN MEJOR
APROVECHAMIENTO, DEBES SER UN POCO MS SOCIABLE Y PARTICIPATIVA EN CLASE, MANTENER EL ORDEN
EN TUS CUADERNOS, EL APOYO QUE TE BRINDAN TUS PADRES ES BUENO, APROVCHALO AL MXIMO.
229
TU RESPONSABILIDAD Y TRABAJO CONSTANTE TE HAN PERMITIDO MEJORAR, SI CONTINUAS ESFORZNDOTE
EN CONJUNTO CON TUS PADRES, PODRS DESARROLLAR MEJOR TUS COMPETENCIAS, POR LO ANTERIOR TE
RECOMIENDO QUE CONTINES MEJORANDO YA QUE TU ESFUERZO HA SIDO BUENO EN ESTE CICLO ESCOLAR.