ALUMNO: RICARDO ADRIAN PERALTA BRAVO

ASIGNATURA: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

DOCENTE: ING. IRMITA BARZOLA

TEMA: ANALISIS DE LOS METODOS APLICADOS EN LA

INGENIERIA CIVIL HACIA EL AO 2025

GRUPO: G7

GUAYAQUIL GUAYAS ECUADOR

ANALISIS DE LOS METODOS APLICADOS EN LA INGENIERIA CIVIL HACIA

EL AO 2025

Resumen

El presente artculo es para conocer acerca de las innovaciones en el mbito tecnolgico que

se presentan da a da en la ingeniera ya que como tal sta se encuentra ligada a muchos

cambios y transformaciones. Como se conoce la ingeniera civil es una de las carreras del

futuro ya que la sociedad se encuentra en permanente cambio y las ciudades deben

amoldarse a ellos. Por lo expuesto, se necesitarn construir puentes, carreteras, edificios y

dems que debern estar a cargo de ingenieros civiles. Se presenta un resumen de los

aspectos ms relevantes del documento presentado por la ASCE (American Society of Civil

Engineers) en el 2010, sobre La Cumbre sobre el Futuro de la Ingeniera Civil en 2025,

realizada en Reston, Virginia, en junio de 2006, en el cual se da a conocer un sinnmero de

aspiraciones para el futuro de la ingeniera civil.

Palabras clave

Transformaciones

Ingeniera

Construccin

Futuro
Introduccin

La ingeniera civil tiene sus orgenes el inicio de la existencia humana. Las prcticas ms

tempranas de la ingeniera civil podran haber comenzado entre el 4000 y el 2000 a. C. en

el Antiguo Egipto y Mesopotamia cuando los humanos comenzaron a abandonar la existencia

nmada, creando la necesidad de un cobijo.

Los ingenieros civiles estn justamente orgullosos de su legado. Durante el pasado siglo, el

suministro de agua potable ha ampliado la expectativa de vida en general. Los sistemas de

transporte sirven como motor econmico y social. Nuevos puentes, que anan resistencia y

belleza, agilizan el trnsito y acercan a las comunidades. La construccin pblica y privada,

para que los ingenieros aportan los pilares esenciales del diseo y la supervisin de

proyectos, produce cientos de miles de empleos e impulsa el desarrollo de las comunidades,

los ingenieros civiles han dejado su huella en muchos aspectos de la vida cotidiana de

prcticamente todos los seres humanos del planeta.

La Visin para 2025 fija la meta a la que se aspira en pro de un nuevo estado de cosas global:

la sociedad va a confiar en los ingenieros civiles para ayudar a conseguir un mundo

sostenible y aumentar la calidad de vida en general. Los ingenieros civiles, en cuanto cuerpo

de profesionales, sern maestros planificadores, constructores; custodios del medio ambiente

natural; innovadores e integradores de tecnologa; gestores de riesgos; y lderes en la

conformacin de la poltica pblica, donde maestro lleva implcito el concepto de lder,

La Visin para la Ingeniera Civil en 2025 prev una reinvencin de las perspectivas, la

imagen y la prestacin de servicios las que el conjunto de la profesin de la ingeniera civil

ha reconocido crecientemente la realidad de la disminucin de los recursos, el deseo de

prcticas y diseos sostenibles y la necesidad de igualdad social en el consumo de recursos.

Desarrollo

Antecedentes

La ingeniera, considerada como una de las actividades pilares en el desarrollo de las

sociedades modernas, cuya razn de ser es aplicar los conocimientos y desarrollar tcnicas y

tecnologas para mejorar las condiciones de vida de la sociedad, se ve nuevamente, y de

manera inevitable, avocada a replantear su paradigma bsico para su formacin.

De acuerdo con Valencia (2010), se han dado hasta el momento tres paradigmas en la

historia de la ingeniera:

Hasta fines del siglo XVIII no exista la profesin tal como se conoce hoy; se construa

intuitivamente, con base en ensayo y error, y a la manera de los artesanos segn la tradicin

de maestros y aprendices. Podra decirse que los embriones de arquitecto e ingeniero se

confundan en el Maestro Constructor, y sta trabajaba en el sitio de la obra. ste es el primer

paradigma. Debido a las exigencias de la revolucin industrial, y gracias a la aparicin de las

primeras escuelas de ingeniera en Francia, empieza a perfilarse la ingeniera como arte

(segundo paradigma), es decir, como un oficio especializado que exiga destrezas y

habilidades muy elaboradas. El segundo paradigma dura ms o menos hasta la segunda

guerra mundial. Luego aparece la ingeniera con base cientfica, el tercer paradigma. Se

aprovechan al mximo las ciencias exactas y naturales para fundamentar la profesin, se

desarrollan las llamadas ciencias de la ingeniera como la hidrulica, la resistencia de los

materiales, las estructuras, etc., y se acelera la creacin de nuevas ramas de la ingeniera,

distintas a la civil.

Y siguiendo en la lnea de Valencia (2012), ste tercer paradigma llega hasta el inicio de la

era digital, de la Sociedad del Conocimiento. Es por eso que las Academias de Ingeniera e

importantes Asociaciones de Ingeniera, han asumido la importante tarea de repensar la

ingeniera, y la formacin del ingeniero, en este nuevo contexto, para definir las bases de lo

que ser el cuarto paradigma de la historia de la ingeniera. (PALACIO, 2012)

Retos para la ingeniera del siglo XXI

De acuerdo a la Academia Nacional de Ingeniera de USA, los retos para la Ingeniera del

Siglo XXI (National Academy of Engineering, 2008), son:

Hacer econmica la energa solar.

Obtener energa de la fusin nuclear.

Desarrollar mtodos para fijar el CO2.

Controlar el ciclo del nitrgeno.

Proporcionar acceso al agua potable.

Restaurar y mejorar la infraestructura urbana.

Avanzar en la informtica aplicada a la salud.

Desarrollar mejores medicinas.

Hacer la ingeniera inversa del cerebro.

Asegurar el ciberespacio.

Mejorar la realidad virtual.

Avanzar en el aprendizaje personalizado.

Propiciar herramientas para la investigacin cientfica.

Se pueden considerar como tendencias o retos de la ingeniera, globalmente aceptados por la

comunidad internacional, los siguientes:

 Bsqueda de nuevas tecnologas.

Diseo y produccin de mquinas ms precisas, eficientes y econmicas, que minimicen el

consumo de materiales y energa.

Desarrollo de sistemas telemticos de informacin eficientes, seguros y econmicos.

Desarrollo econmico y efectivo de sistemas electrnicos de control y operacin.

Menor dependencia de la mano de obra.

Energas renovables y sostenibilidad ambiental.

Conocimiento, desarrollo y produccin de nuevos materiales.

Sistemas de medicin ms precisos, sencillos y accesibles a la sociedad.

Sin embargo, la escasez de ingenieros genera un riesgo para el desarrollo. En muchos pases

se est registrando una disminucin del nmero de jvenes que estudian ingeniera. As lo

refleja el primer informe internacional sobre el estado de la ingeniera publicado por la

UNESCO (2010). En el estudio se seala que existe una necesidad global de que la ingeniera

y su funcin de motor del desarrollo sean mejor entendidas por los encargados de la

elaboracin de polticas y el pblico en general.

La visin para la ingeniera civil en 2025

Los participantes en la Cumbre Sobre el Futuro de la Ingeniera Civil en 2025 (ASCE,

2010), contemplan un mundo muy diferente para los ingenieros civiles en 2025:

Una poblacin mundial en permanente crecimiento y que contina desplazndose hacia las

zonas urbanas que va a exigir la adopcin generalizada de la sostenibilidad.

 Las demandas de energa, agua potable, aire limpio, eliminacin segura de residuos y

transporte van a impulsar la proteccin ambiental y el desarrollo de infraestructuras.

La sociedad se va a enfrentar a amenazas crecientes como resultado de los acontecimientos

naturales, de los accidentes y, quiz, de otras causas, como el terrorismo.

Con los problemas y oportunidades mencionados, la VISIN GLOBAL que, como

aspiracin, se desarroll como resultado de la Cumbre es (ASCE, 2010):

Con el mandato de la sociedad de crear un mundo sostenible y mejorar la calidad de vida

global, los ingenieros civiles sirven de manera competente, colaborativa y tica como:

Planificadores, diseadores, constructores y operarios del motor econmico y social de la

sociedad: el medio ambiente construido.

Custodios del medio ambiente natural y sus recursos.

Innovadores e integradores de ideas y tecnologa en los sectores pblico, privado y

acadmico.

Gestores de los riesgos y las incertidumbres causados por acontecimientos naturales,

accidentes y otras amenazas.

Lderes en debates y decisiones que conforman la poltica pblica ambiental y de

infraestructuras.

Para lograr lo anterior, en la Cumbre se defini los conocimientos, destrezas y actitudes que

se deben garantizar en el futuro ingeniero civil (ASCE, 2010):

El ingeniero civil posee conocimientos. Entiende las teoras, principios o fundamentos de:

Matemticas, fsica, qumica, biologa, mecnica y materiales, que son la base de la

ingeniera
 Diseo de estructuras, instalaciones y sistemas

Riesgo/incertidumbre, como deteccin de riesgos, tipos y probabilidad basados en datos y

en conocimientos y estadstica

Sostenibilidad, en sus vertientes social, econmica y fsica

Poltica pblica y Administracin, incluidos elementos como el proceso poltico, leyes y

regulaciones y mecanismos de financiacin

Rudimentos empresariales, como las formas jurdicas de la propiedad, beneficio,

declaraciones de ingresos y balances, decisiones o economa y marketing de la ingeniera

Ciencias sociales, incluidas econmicas, historia y sociologa

Conducta tica, incluidas confidencialidad del cliente, cdigos ticos dentro y fuera de las

sociedades de ingeniera, prcticas anticorrupcin y diferencias entre requisitos legales y

expectativas ticas y la responsabilidad de la profesin de anteponer la seguridad, higiene y

bienestar de la poblacin

El ingeniero civil est pleno de destrezas. Sabe cmo:

Aplicar instrumentos bsicos de la ingeniera, como el anlisis estadstico, los modelos

informticos, los cdigos y normas de diseo y los mtodos de supervisin de proyectos

Aprender, evaluar y dominar las nuevas tecnologas con el fin de mejorar la efectividad y

eficiencia individual y de la organizacin

Gestionar tareas, proyectos y programas para ofrecer los resultados previstos, dentro del

presupuesto, el calendario u otras limitaciones

 Liderar formulando y articulando mejoras ambientales, de infraestructuras y de otra ndole

y propiciar consensos aplicando la inclusin, la empata, la compasin, la persuasin, la

paciencia y el pensamiento crtico

El ingeniero civil abraza actitudes conducentes a una prctica profesional efectiva. Posee:

Curiosidad, que es la base para el aprendizaje continuo, los nuevos planteamientos, el

desarrollo de nuevas tecnologas o aplicaciones innovadoras de tecnologas existentes y

nuevas iniciativas

Honestidad e integridad, diciendo la verdad y manteniendo su palabra.

Optimismo frente a los desafos y reveses, reconociendo el poder inherente de la visin, el

compromiso, la planificacin, la tenacidad, la flexibilidad y el trabajo en equipo.

Respeto y tolerancia de los derechos, valores, opiniones, propiedad, posesiones y

sensibilidades de los dems. (Engineers, 2010).

Materiales y mtodos de investigacin.

Materiales.
Computadora.
Impresora.
Pen drive.
Cuadernos.
Esferos.

Mtodos de investigacin.

Analtico

El Mtodo analtico es aquel mtodo de investigacin que consiste en la desmembracin de un

todo, descomponindolo en sus partes o elementos para observar las causas, la naturaleza y los

efectos. El anlisis es la observacin y examen de los avances e incidencia de la ingeniera civil

hacia el ao 2025. Este mtodo nos permite conocer ms del objeto de estudio, con lo cual se

puede: explicar, hacer analogas, comprender mejor su comportamiento y establecer nuevas

teoras.

Inductivo.

El mtodo inductivo es aquel mtodo cientfico que obtiene conclusiones generales a partir de

premisas particulares. Se trata del mtodo cientfico ms usual, permitiendo observar el

comportamiento y el crecimiento de la ingeniera civil durante los prximos 10 aos,

clasificando sus incidencias y aspectos ms importantes durante este periodo de tiempo

tomando en cuenta aspectos econmicos y financieros; adems de la aplicacin de mtodos

que ayuden a preservar el medio ambiente.

Conclusin

Del presente documento se puede concluir que sin lugar a dudas la ingeniera civil es una

carrera futurista ya que tiene un legado de innovaciones que abarcan consigo transformaciones.

Adems es importante para la sociedad que a menudo se encuentran en constantes cambios; se

espera que en el futuro los ingenieros civiles sean un compendio de profesionales con

cualidades que permitan conseguir un mundo sostenible y aumentar la calidad de vida de la

poblacin en general.

Recomendacin

Se recomienda a los ingenieros civiles y a los estudiantes en proceso de formacin continuar

con el legado que ha ganado gran prestigio. Para ello se debe formar profesionales con

habilidades y vocacin para la profesin.

De nosotros depende continuar con el prestigio que se ha ganado nuestra profesin con sobra

de mritos, ya que el ingeniero civil posee vocacin para servir.

Bibliografa

Engineers, A. S. (2010). La vision para la ingenieria civil hacia el ao 2025. Reston,

Virginia : ASCE.
PALACIO, C. (2012). LA VISION PARA LA INGENIERIA CIVIL HACIA EL AO
2016. Obtenido de file:///C:/Users/Usuario%20PC/Downloads/16538-56604-1-PB.pdf