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4 ESTRATEGIAS PARA DESARROLLAR EL

REGISTRO AGUDO EN LOS METALES


Tocar bien el registro agudo es uno de los problemas ms comunes a los que nos
enfrentamos los msicos de viento metal.

Cmo puedo mejorar mis agudos?


Esta es una pregunta muy recurrente entre aquellos msicos que me escriben.

La gran mayora de nosotros hemos invertido muchas horas de estudio para


mejorar el registro agudo.

Intentamos conseguir esto a base de fuerza y presionando en exceso la


boquilla contra nuestros labios.

Normalmente esto suele ser contraproducente, ya que la fuerza y la presin


excesivas nos cansa y produce que nuestro sonido sea feo y forzado.

Generalmente, las notas agudas se consiguen realizando un mix de acciones.

Aqu os dejo mi forma de conseguirlo:

Presin Controlada: La embocadura necesita una cierta presin, pero esta


no puede ser excesiva ya que entonces se bloquea y ahoga el sonido.

Las notas agudas se consiguen soplando con la adecuada presin de


aire, sostenida gracias a una gran cantidad de aire. Es decir, hemos de
controlar las diversas presiones de aire con las que funciona cada registro.

Tambin es importante la direccin en la que soplamos el aire. Para el


registro agudo intento soplar hacia abajo, hacia los pies.
4 estrategias para mejorar el registro agudo:

1 - Tocar todo en 8 grave.


Se trata de un ejercicio que nos aporta mltiples beneficios:

Al tocar 8 grave estamos usando el doble de aire y la mitad de


presin que en la 8 aguda, por lo tanto podemos tocar el pasaje de
forma cmoda y controlada.

Entendemos mejor como funciona el pasaje tanto a nivel sonoro como


musical.

Nos permite tocar ms relajado y con ms cantidad de aire.

Esta tcnica me gusta mucho y la uso muy a menudo. Normalmente de cada 10


veces que practico un pasaje/obra, 9 es en octava grave y tan solo 1 en octava
real.

2 - Flexibilidad ligada + glissandos:


Se trata de un ejercicio con el que verdaderamente trabajars tu instrumento. Al
principio se hace un poco duro, pero si lo practicas durante un periodo de un mes
comprobars los grandes beneficios que aporta.

Su realizacin es sencilla.

Se trata de tocar el ejercicio en cada una de las distintas posiciones del


instrumento bajando cromticamente.

Esto sera desde la posicin abierta (0 vlvulas) hasta la posicin


cerrada (todas las vlvulas apretadas). Dependiendo del instrumento que
usemos (trompeta, trombn, trompa, bombardino o tuba) sern ms posiciones o
menos.

Lo ms importante es pasar por todas y cada una de las posiciones.

Una vez realizado este repetiremos el ejercicio subiendo un armnico todo el


patrn. Ejemplo: Sol Do Sol..etc.

Aqu os dejo un ejemplo para cada uno de los instrumentos de la 1 posicion (0


vlvulas)

Trompeta:
Trompa:

Trombn/Bombardino:

Tuba:

3 Trabajo con la boquilla:


Como ya hemos visto en otros artculos, el trabajo con la boquilla tiene mltiples
beneficios y este es uno de ellos. Si somos pacientes y constantes es una gran
herramienta para mejorar nuestro registro.
Hay mltiples ejercicios que se pueden hacer de forma ascendente y progresiva
que permitirn mejorar este registro.

Los que ms uso son los Glissandos de 4, 5, 8, etc..

En el post titulado La importancia del trabajo con la boquilla de este blog podris
encontrar un vdeo donde explico cmo realizar este trabajo.

4 - Trabajo con el regulador de presin:


Este aparato trabaja especficamente la presin que se ejerce con la boquilla
sobre la embocadura.

Quizs es el aparato ms til para mejorar el registro agudo.

Beneficios:

Detecta la presin excesiva cuando tocamos.

Desarrolla el registro agudo.

Trabajo de la resistencia.

Mejora la calidad del sonido.

Potencia el uso del aire.

En el post titulado El Controlador de Presin podris acceder al vdeo donde


explico su funcionamiento.

Para finalizar, quiero aprovechar para recordar que cada ejercicio ha de ser
tocado de forma musical.

El desarrollo del registro agudo es uno de los aspectos que trabajamos en los
cursos y clases que imparto en mi plataforma de formacin
online Learn.DavidTuba, si deseas ms informacin pincha sobre el enlace.

http://bibliotrumpet2.blogspot.com/p/metodos.html

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