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CIUDADANO
CICLO:
IV
ASIGNATURA:
PSICOLOGIA GENERAL
DOCENTE:
ESTUDIANTE:
LIMA PER
2017
UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLARREAL
FACULTAD DE HUMANIDADES
ESCUELA DE ANTROPOLOGIA Y ARQUEOLOGIA
ESPECIALIDAD ANTROPOLOGIA
SUMARIO
DEDICATORIA
INTRODUCCION
I. QUE ES LA MOTIVACION?
II. DIFERENCIA ENTRE MOTIVACIN Y SATISFACCIN
III. ETAPAS DEL CICLO MOTIVACIONAL, QUE IMPLICA LA
SATISFACCIN DE UNA NECESIDAD
IV. LA JERARQUA DE LAS NECESIDADES, SEGN MASLOW
V. TEORA DE LA EQUIDAD
VI. LA MOTIVACIN HUMANA
VII. MODELOS BSICOS DE LA MOTIVACIN
VIII. CICLO MOTIVACIONAL
IX. LA TEORA DE LA MOTIVACIN
X. LA TEORA HULLIANA
XI. TCNICAS DE LA MOTIVACIN
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFIA
INDICE
PSICOLOGIA
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LA MOTIVACION
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FACULTAD DE HUMANIDADES
ESCUELA DE ANTROPOLOGIA Y ARQUEOLOGIA
ESPECIALIDAD ANTROPOLOGIA
DEDICATORIA
PSICOLOGIA
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ESPECIALIDAD ANTROPOLOGIA
INTRODUCCIN
PSICOLOGIA
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Qu es la motivacin?
Son las actitudes que dirigen el comportamiento de una persona hacia el trabajo
y lo apartan de la recreacin y otras esferas de la vida.
PSICOLOGIA
Ahora bien, uno tiene asimilada una idea general de lo que este concepto abarca,
pero es bueno hacer hincapi en lo que piensan diversos autores con respecto
a l. 4
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"La motivacin es, en sntesis, lo que hace que un individuo acte y se comporte
de una determinada manera. Es una combinacin de procesos intelectuales,
fisiolgicos y psicolgicos que decide, en una situacin dada, con qu vigor se
acta y en qu direccin se encauza la energa." (1)
Decir que los administradores motivan a sus subordinados, es decir, que realizan
cosas con las que esperan satisfacer esos impulsos y deseos e inducir a los
subordinados a actuar de determinada manera."(3)
(2) Stoner, James; Freeman, R. Edward y Gilbert Jr, Daniel R. Administracin 6a.
Edicin. Editorial Pearson. Mxico, 1996. Pg. 484
(3) Koontz, Harold; Weihrich, Heinz. Administracin, una perspectiva global 11.
Edicin. Editorial Mc Graw Hill. Mxico, 1999. Pg. 501
Estamos de acuerdo con lo que cita el texto del Dr. Rumbo a cerca de que Mayo
nunca analiz el papel jugado por los sindicatos. Adems pensamos que tanto
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PSICOLOGIA
baja y otra alta. La baja es la del respeto de los dems. La necesidad de estatus
fama, gloria, reconocimiento, atencin, reputacin, apreciacin, dignidad e
incluso dominio. El alta comprende las necesidades de respeto por uno mismo,
incluyendo sentimientos tales como confianza, la potencia, maestra,
independencia y libertad. Observacise que esta forma "alta "porque, a diferencia
del respeto de los dems, una vez que tenemos respeto por nosotros mismos,
es bastante ms difcil perderlo!
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TEORA DE LA EQUIDAD :
El factor central para la motivacin en el trabajo es la evaluacin individual en
cuanto a la equidad y la justicia de la recompensa recibida. El trmino equidad
se define como la porcin que guarda los insumos laborales del individuo y las
PSICOLOGIA
recompensas laborales. Segn esta teora las personas estn motivadas cuando
experimentan satisfaccin con lo que reciben de acuerdo con el esfuerzo
realizado. Las personas juzgan la equidad de sus recompensas comparndolas
con las recompensas que otros reciben.
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La motivacin humana
La motivacin es uno de los factores internos que requiere una mayor atencin
sin un mismo conocimiento de la motivacin de un comportamiento es imposible
comprender el comportamiento de las personas el conecto de motivacin es
difcil definirlo, puesto que se ha utilizado en diferentes sentidos .de manera, por
lo menos que origina una propensin hacia
Es obvio pensar que las personas son diferentes: como las necesidades varan
de individuo a individuo, producen diversos patrones de comportamiento .los
valores sociales y capacidad individual para alcanzar los objetivos tambin son
diferentes.
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Aunque el modelo bsico de motivacin que muestra la figura sea el mismo para
todas las personas, el resultado podra variar independiente, pues depende de
la manera de cmo se recibe el estimulo que tambin varan la persona, y en la
misma persona, como el tiempo), las necesidades (que varan co la persona) y
del conocimiento que posee cada persona. La motivacin de la persona depende
en lo fundamental de estas tres variables.
Ciclo motivacional
El ciclo de la motivacin comienza cuando surge una necesidad, fuerza dinmica
y persistente que origina el comportamiento. Cada vez que aparece una
necesidad, esta PSICOLOGIA
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Teora de la motivacin
El estudio psicolgico del aprendizaje dio como sepultado el desarrollo de la
teora del aprendizaje, cuya problemtica es la naturaleza del aprendizaje, y no
la motivacin. Sin embargo a causa de la intima relacin entre motivacin y
aprendizaje, la teora del aprendizaje tuvo que tener en cuanto la motivacin.
Sus diversos intereses con los problemas del aprendizaje como tal, son
tangenciales.
A principios de los treinta, tolman (1932) describi su teora del aprendizaje junto
con sus implicaciones para aquellas situaciones dirintas a las que implicaban
aprendizaje. Lo siguiente guthrie, hull y skinner. Ms recientemente, se modifico
la posicin hulliana en aspectos importantes, especialmente por parte del mower
(1947,956)
La teora Hulliana
Se asocia con el nombre de clarkl.hull la influyente formulacin de una teora
aprendizaje conducta. A partir de 1929 hubo una serie de artculos y libros de
hull inicialmente dedicados al aprendizaje y al condicionamiento por ensayo y
error, y que se desarrollaron en un sistema.
PSICOLOGIA
Evitacin de peligros.- mucho cuidado en evitar daos fsicos m eludir por todos
los medios todo lo que pueda originar dolor, fracaso, enfermedad o muerte.
Orden- tratar personas y cosas con cierta mesura .buscar el orden y el aseo.
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Orgullo.- no interesa por las personas que ocupan una posicin subordinada o
baja. Hacerse "superior" ante los dems.
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TEORA DE LA EXPECTATIVA:
En este caso David Nadler y Edward Lawler dieron cuatro hiptesis sobre la
conducta en las organizaciones, en las cuales se basa el enfoque de las
expectativas:
de tres componentes:
a otra.
es decir, la idea de que la conducta que tiene consecuencias positivas suele ser
repetida, mientras que la conducta que tiene consecuencias negativas tiende a
PSICOLOGIA
no ser repetida."(4)
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(4) Stoner, James A. F.; Freeman, R. Edward y Gilbert, Daniel R.. Administracin
6a Edicin. Editorial Person. Mxico, 1996. Pg. 502
CICLO MOTIVACIONAL:
En cuanto a la motivacin, podramos decir que tiene diversas etapas, las cuales
forman parte del siguiente ciclo:
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Tambin puede ocurrir que la frustracin aumente la energa que se dirige hacia
la solucin del problema, o puede suceder que sta sea el origen de muchos
progresos tecnolgicos, cientficos y culturales en la historia.
TCNICAS DE LA MOTIVACIN
El siguiente cuadro menciona las diversas tcnicas motivacionales que pueden
emplear los administradores:
del grupo, y dejar que ellos de alguna manera, logren que el grupo acepte el
cambio.
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CONCLUSIONES
La naturaleza humana hace que la percepcin que podamos tener de todos estos
factores flucte constantemente y se produzcan cambios frecuentes de
pensamiento o sentimientos. Segn sean stos, nuestra conducta puede verse
reforzada, asegurando el xito o por el contrario podemos perder inters durante
el proceso y no lograr el objetivo marcado. Se puede definir a la motivacin como
el impulso y el esfuerzo para satisfacer un deseo o meta. En cambio, la
satisfaccin esta referida al gusto que se experimenta una vez cumplido el
deseo.Podemos decir entonces que la motivacin es anterior al resultado, puesto
que esta implica un impulso para conseguirlo; mientras que la satisfaccin es
posterior al resultado, ya que es el resultado experimentado.
Y maslow (1954) escribe: una slida teora motivacional debera suponer que
la motivacin es constante que nunca Terminal flucta y que es compleja ,y que
es una caracterstica universal de prcticamente cualquier situacin del
organismo" ,considera una variable motivacin especificando a facilitar o a
"vigorizar varias respuestas diferentes; 2)si , a continuacin de una nueva
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BIBLIOGRAFA
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INDICE
SUMARIO ................................................................................................................................... 1
DEDICATORIA ............................................................................................................................ 2
INTRODUCCIN ......................................................................................................................... 3
Qu es la motivacin? ............................................................................................................. 4
Diferencia entre Motivacin y Satisfaccin............................................................................... 7
Etapas del ciclo motivacional, que implica la satisfaccin de una necesidad ........................... 9
La jerarqua de las necesidades, segn Maslow ..................................................................... 10
TEORA DE LA EQUIDAD : ........................................................................................................ 13
La motivacin humana ............................................................................................................ 14
Modelos bsicos de la motivacin .......................................................................................... 15
Ciclo motivacional ................................................................................................................... 15
Teora de la motivacin ........................................................................................................... 16
La teora Hulliana .................................................................................................................... 16
Objetos de la motivacin y efectos sobre el comportamiento ............................................... 16
TEORA DE LA EXPECTATIVA:................................................................................................... 19
TEORA DEL REFORZAMIENTO: ............................................................................................... 20
TEORA DE LAS METAS: ........................................................................................................... 20
CICLO MOTIVACIONAL: ........................................................................................................... 21
TCNICAS DE LA MOTIVACIN ................................................................................................ 22
PSICOLOGIA
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