18-2016-07-14-Guia Grado Fisica1617 - v5

Curso
20162017

GuaDocentedelGradoenFsica

FacultaddeCienciasFsicas.
UniversidadComplutensedeMadrid
0
GuaDocentedelGradoenFsica20162017
Tabladecontenido
1. EstructuradelPlandeEstudios .............................................................................................. 3
1.1. Estructura general ........................................................................................ 3
1.2. Asignaturas del Plan de Estudios................................................................. 9
1.3. Distribucin esquemtica por semestres.................................................... 11
1.4. Adquisicin de competencias ..................................................................... 14
2. FichasdelasAsignaturasdePrimerCurso ........................................................................... 18
Fundamentos de Fsica I.................................................................................... 19
Fundamentos de Fsica II................................................................................... 25
Matemticas....................................................................................................... 31
Clculo ............................................................................................................... 35
lgebra............................................................................................................... 41
Qumica.............................................................................................................. 46
Laboratorio de Computacin Cientfica.............................................................. 54
Laboratorio de Fsica I ....................................................................................... 62
3. FichasdelasAsignaturasdeSegundoCurso........................................................................ 69
Mecnica Clsica ............................................................................................... 70
Termodinmica .................................................................................................. 75
ptica................................................................................................................. 80
Electromagnetismo I .......................................................................................... 85
Electromagnetismo II ......................................................................................... 90
Fsica Cuntica I ................................................................................................ 95
Mtodos Matemticos I .................................................................................... 101
Mtodos Matemticos II ................................................................................... 106
Laboratorio de Fsica II .................................................................................... 110
4. FichasdelasAsignaturasdeTercerCurso.......................................................................... 125
Fsica Cuntica II ............................................................................................. 126
Fsica Estadstica ............................................................................................. 130
Fsica del Estado Slido................................................................................... 134
Estructura de la Materia ................................................................................... 138
Laboratorio de Fsica III ................................................................................... 143
Astrofsica ........................................................................................................ 154
Termodinmica del No-Equilibrio ..................................................................... 157
Mecnica Cuntica........................................................................................... 162
Fsica de Materiales ......................................................................................... 166
Fsica de la Atmsfera ..................................................................................... 169
Fsica de la Tierra ............................................................................................ 174
Mecnica de Medios Contnuos....................................................................... 180
Instrumentacin Electrnica............................................................................. 184
Fsica Computacional....................................................................................... 188
Estadstica y Anlisis de Datos ........................................................................ 194
Geometra Diferencial y Clculo Tensorial....................................................... 199
Historia de la Fsica.......................................................................................... 202
5. FichasdelasAsignaturasdeCuartoCurso ......................................................................... 206
5.1. Asignaturas de la Orientacin de Fsica Fundamental............................. 206
Fsica Atmica y Molecular .............................................................................. 207
Electrodinmica Clsica................................................................................... 212
Astrofsica Estelar ............................................................................................ 217
Astrofsica Extragalctica................................................................................. 221
Astronoma Observacional............................................................................... 225
Cosmologa ...................................................................................................... 230
Relatividad General y Gravitacin.................................................................... 235
Plasmas y Procesos Atmicos......................................................................... 239
Fsica Nuclear .................................................................................................. 243
1
Partculas Elementales .................................................................................... 248

Fsica de la Materia Condensada .................................................................... 251
Interaccin Radiacin-Materia ......................................................................... 254
Mecnica Terica............................................................................................. 260
Campos Cunticos........................................................................................... 264
Transiciones de Fase y Fenmenos Crticos................................................... 268
Simetras y Grupos en Fsica........................................................................... 272
Coherencia ptica y Lser............................................................................... 276
5.2. Asignaturas de la Orientacin de Fsica Aplicada. ................................... 280
Fotnica ........................................................................................................... 281
Electrnica Fsica............................................................................................. 285
Dispositivos Electrnicos y Nanoelectrnica.................................................... 289
Sistemas Dinmicos y Realimentacin ............................................................ 294
Dispositivos de Instrumentacin ptica ........................................................... 299
Fenmenos de Transporte............................................................................... 303
Electrnica Analgica y Digital......................................................................... 308
Energa y Medio Ambiente............................................................................... 312
Propiedades Fsicas de los Materiales ............................................................ 317
Nanomateriales ................................................................................................ 320
Fsica de Materiales Avanzados ...................................................................... 323
Mtodos Experimentales en Fsica del Estado Slido ..................................... 327
Meteorologa Dinmica .................................................................................... 332
Termodinmica de la Atmsfera ...................................................................... 336
Geomagnetismo y Gravimetra ........................................................................ 340
Sismologa y Estructura de la Tierra ................................................................ 345
Geofsica y Meteorologa Aplicadas................................................................. 350
Trabajo Fin de Grado ....................................................................................... 354
Prcticas en Empresa / Tutoras...................................................................... 361
6. CuadrosHorariosGradoenFsica ...................................................................................... 364
6.11erCurso....................................................................................................... 364
6.22Curso ....................................................................................................... 371
6.33erCurso....................................................................................................... 377
6.44Curso ....................................................................................................... 379
7. CuadrosHorariosDobleGradoFsicaMatemticas......................................................... 381
8. CalendarioAcadmico........................................................................................................ 384
9. AdaptacindelosestudiosdelaLicenciaturaalGradoenFsica ...................................... 386
ANEXO.Normativadepermanencia ......................................................................................... 391

Fechadeactualizacin:01/08/2016

2
GuaDocentedelGradoenFsica20162017EstructuradelPlandeEstudios
1. EstructuradelPlandeEstudios
1.1. Estructurageneral
El presente Plan de Estudios est estructurado en mdulos (unidades
organizativas que incluyen una o varias materias), materias (unidades
disciplinares que incluyen una o varias asignaturas) y asignaturas.
El Grado en Fsica se organiza en cuatro cursos acadmicos, desglosados
en 8 semestres. Cada semestre tiene 30 crditos ECTS para el estudiante (se
ha supuesto que 1 ECTS equivale a 25 horas de trabajo del estudiante).
Existen dos itinerarios formativos: Itinerario de Fsica Fundamental e
Itinerario de Fsica Aplicada. El estudiante tiene que elegir obligatoriamente uno
de los dos itinerarios. En cada itinerario el estudiante tiene que cursar 186
crditos obligatorios y 54 optativos.
Las enseanzas se estructuran en 6 mdulos: 3 obligatorios para todos los
estudiantes (Formacin Bsica, Formacin General, y Trabajo Fin de Grado),
uno especfico del Itinerario de Fsica Fundamental, uno especfico del
Itinerario de Fsica Aplicada, y un Mdulo Transversal optativo. El estudiante
tiene que cursar los 156 crditos de los mdulos obligatorios, los 30 crditos
obligatorios del itinerario elegido y 54 crditos optativos, de los cuales al menos
30 deben ser de las materias optativas de su itinerario.
En cada itinerario el estudiante tendr que cursar los siguientes crditos:
o 60 ECTS del Mdulo de Formacin Bsica
o 90 ECTS del Mdulo de Formacin General
Itinerario de Fsica Fundamental:
o 60 ECTS del Mdulo de Fsica Fundamental (de los cuales son
obligatorios los 30 ECTS de la Materia Obligatoria de Fsica
Fundamental)
o 24 ECTS de cualquier mdulo optativo 1 . De ellos al menos 12 se tienen
que elegir de las materias de Formacin Transversal y de la Obligatoria
de Fsica Aplicada. De los otros 12, 6 pueden sustituirse por actividades
universitarias contempladas en la normativa vigente 2.
o 6 ECTS del Trabajo Fin de Grado
Itinerario de Fsica Aplicada:
o 60 ECTS del Mdulo de Fsica Aplicada (de los cuales son obligatorios
los 30 ECTS de la Materia Obligatoria de Fsica Aplicada)
o 24 ECTS de cualquier mdulo optativo1. De ellos al menos 12 se tienen
que elegir de las materias de Formacin Transversal y de la Obligatoria
de Fsica Fundamental. De los otros 12, 6 pueden sustituirse por
actividades universitarias contempladas en la normativa vigente2.
o 6 ECTS del Trabajo Fin de Grado
1
Entendiendoportalcualquieradelostres:FsicaFundamental,FsicaAplicadayTransversal,incluidas
lasasignaturasquesonobligatoriasparaelitinerariocontrario.
2
BOUCnum.12del10/09/2010
3
Los siguientes organigramas muestran la estructura general del plan de

estudios, indicando la distribucin de crditos necesaria para completar el
grado en cada uno de los dos itinerarios:
*Ejemplo de condiciones para el caso de elegir el itinerario de Fsica Fundamental

Distribucin de
los 240 Crditos
Necesarios*
1 Mdulo de Formacin Bsica (60 ECTS)
60
2 Mdulo de Formacin General (90 ECTS)
Fsica Clsica
Mtodos Matemticos de la Fsica
Laboratorio de Fsica 90
Fsica Cuntica y Estadstica
3
Mdulo de Mdulo de
Fsica Fundamental Fsica Aplicada
Materia Obligatoria (30ECTS)
Mdulo Transversal Materia Obligatoria (30 ECTS) 30
F. Fundamental Formacin Transversal F. Aplicada (30ECTS)
(36ECTS)
Materias optativas (90ECTS)
Astrofsica y Cosmologa
Prcticas en Materias optativas (90ECTS)
Electrnica y Procesos Fsicos
30
Empresas/Tutoras
Estructura de la Materia (6ECTS) Fsica de Materiales
Fsica Terica Fs. de la Atmsf era y de la Tierra
12
(Distribucin de crditos a elegir entre los bloques indicados) 12 24op
Trabajo Fin de Grado (6 ECTS) 6
4
*Ejemplo de condiciones para el caso de elegir el Itinerario de Fsica Aplicada
Ntese que no necesariamente se cursarn 60 crditos de asignaturas de 3.

Ntese que al menos 12 crditos optativos deben cursarse entre las materias Obligatoria del otro itinerario y de
Formacin Transversal (que no incluye Prct.Empresas/Tutoras). De los otros 12, 6 pueden sustituirse por
actividades universitarias contempladas en la normativa vigente.
4
A continuacin se describen brevemente los diferentes mdulos:
Mdulo de Formacin Bsica (obligatorio, 60 ECTS). Se cursa durante

los dos primeros semestres. Las asignaturas obligatorias incluidas en este
mdulo proporcionan los conocimientos bsicos en Fsica, Matemticas,
Qumica, Informtica y Tcnicas Experimentales, que son necesarios para
poder abordar los mdulos ms avanzados de los cursos siguientes. Las
asignaturas del mdulo y su vinculacin con las materias bsicas y ramas
de conocimiento establecidas en el Real Decreto 1993/2007 se muestran
en la siguiente tabla:
Mdulo de Formacin Bsica

Asignatura ECTS Materia Vinculada Rama
Fundamentos de Fsica I 9 Fsica Ciencias
Fundamentos de Fsica II 9 Fsica Ciencias
Matemticas 9 Matemticas Ciencias
Clculo 7.5 Matemticas Ciencias
lgebra 7.5 Matemticas Ciencias
Qumica 6 Qumica Ciencias
Laboratorio de Fsica I 6 Fsica Ciencias
Laboratorio de Computacin Ingeniera y
6 Informtica
Cientfica Arquitectura
TOTAL : 60
Mdulo de Formacin General (obligatorio, 90 ECTS). Constituye el

ncleo de la titulacin y se imparte durante el segundo y tercer ao.
Consta de las siguientes materias:
o Fsica Clsica (34.5 ECTS), que proporciona los conocimientos
fundamentales de Mecnica Clsica, Termodinmica, ptica, y
Electromagnetismo.
o Fsica Cuntica y Estadstica (30 ECTS), que suministra una
formacin esencial en Fsica Cuntica, Fsica Estadstica, Fsica del
Estado Slido, y Estructura de la Materia.
o Mtodos Matemticos de la Fsica (12 ECTS), que proporciona
conocimientos matemticos necesarios para la Fsica.
o Laboratorio de Fsica (13.5 ECTS), que forma al estudiante en las
principales tcnicas experimentales en Mecnica, Termodinmica,
ptica, Electromagnetismo y Fsica Cuntica.
5
Mdulo de Formacin General

Asignatura ECTS Materia Vinculada Rama
Mecnica Clsica 7,5 Ciencias
Termodinmica 7,5 Ciencias
ptica 7,5 Fsica Clsica Ciencias
Electromagnetismo I 6 Ciencias
Electromagnetismo II 6 Ciencias
Fsica Cuntica I 6 Ciencias
Fsica Cuntica II 6 Ciencias
Fsica Estadstica 6 Fsica Cuntica y Ciencias
Fsica del Estado Slido 6 Estadstica Ciencias
Estructura de la Materia 6 Ciencias
Mtodos Matemticos I 6 Mtodos Matemticos Ciencias
Mtodos Matemticos II 6 de la Fsica Ciencias
Laboratorio de Fsica II 7,5 Laboratorio de Fsica Ciencias
Laboratorio de Fsica III 6 Ciencias
TOTAL : 90
Mdulo de Fsica Fundamental (optativo). Se imparte durante el tercer y

cuarto ao y consta de cuatro materias (una de ellas obligatoria y tres
optativas):
o Materia Obligatoria de Fsica Fundamental (30 ECTS), que
proporciona conocimientos introductorios en Astrofsica,
Termodinmica del No Equilibrio, Mecnica Cuntica, Fsica Atmica y
Molecular, y Electrodinmica Clsica.
o Materias optativas: Astrofsica y Cosmologa, Estructura de la Materia,
y Fsica Terica.
Mdulo de Fsica Aplicada (optativo). Se imparte durante el tercer y

cuarto ao y consta de cuatro materias (una de ellas obligatoria y tres
optativas):
o Materia Obligatoria de Fsica Aplicada (30 ECTS), que proporciona
conocimientos introductorios en Fsica de Materiales, Fsica de la
Atmsfera, Fsica de la Tierra, Fotnica, y Electrnica.
o Materias optativas: Electrnica y Procesos Fsicos, Fsica de
Materiales, y Fsica de la Atmsfera y de la Tierra.
6
Itinerario de Fsica Fundamental

ECTS Semes-
Mdulo Materias Carcter
cursados tres
M1:
Formacin
Formacin 60 1, 2
Bsica
Bsica
Fsica Clsica
Fsica Cuntica y
M2:Formacin Estadstica 3, 4, 5,
Obligatorio 90
General Mtodos Matemticos de la 6
Fsica
Laboratorio de Fsica
Obligatorio
Obligatoria de Fsica
de 30 5, 6, 7
Fundamental
M3: Fsica itinerario
Fundamental Astrofsica y Cosmologa
Estructura de la Materia Optativo 30 - 42 7, 8
Fsica Terica
Formacin Transversal
M5: 5, 6, 7,
Prcticas en Empresas / Optativo 0 - 24 *
Transversal 8
Tutoras
Aplicada
Electrnica y Procesos
M4: Fsica 5, 6, 7,
Fsicos Optativo 0 - 24 *
Aplicada 8
Fsica de Materiales
Fsica de la Atmsfera y de
la Tierra
M6: Trabajo Trabajo Fin
6 8
Fin de Grado de Grado
TOTAL 240
(*) En todo caso deben respetarse los requisitos de reparto indicados al

principio de este apartado
7
Itinerario de Fsica Aplicada

ECTS Semes
Mdulo Materias Carcter
cursados -tres
M1:
Formacin
Formacin 60 1, 2
Bsica
Bsica
Fsica Clsica
M2: Fsica Cuntica y Estadstica
3, 4, 5,
Formacin Mtodos Matemticos de la Obligatorio 90
6
General Fsica
Laboratorio de Fsica
Obligatoria de Fsica Obligatorio de
30 5, 6, 7
Aplicada itinerario
M4: Electrnica y Procesos
Fsica Fsicos
Aplicada Fsica de Materiales Optativo 30 - 42 7, 8
Fsica de la Atmsfera y de la
Tierra
Formacin Transversal
M5: 5, 6, 7,
Transversal Prcticas en Empresas /
Optativo 0 - 24 *
8
Tutoras
M3: Fundamental
5, 6, 7,
Fsica Astrofsica y Cosmologa Optativo 0 - 24 *
8
Fundamental Estructura de la Materia
Fsica Terica
M6:
Trabajo Fin de
Trabajo Fin 6 8
Grado
de Grado
TOTAL 240
(*) En todo caso deben respetarse los requisitos de reparto indicados al

principio de este apartado
8
1.2. AsignaturasdelPlandeEstudios

Cdigo Primercurso Mdulo Tipo ECTS
800490 FundamentosdeFsicaI OB 9
800491 FundamentosdeFsicaII OB 9
800492 Matemticas OB 9
800493 Clculo Formacin OB 7.5
800494 lgebra Bsica OB 7.5
800495 Qumica OB 6
800496 LaboratoriodeComputacinCientfica OB 6
800497 LaboratoriodeFsicaI OB 6

Cdigo Segundocurso Materia Mdulo Tipo ECTS
800498 MecnicaClsica OB 7.5
800499 Termodinmica OB 7.5
800500 ptica FsicaClsica OB 7.5
800501 ElectromagnetismoI OB 6
Formacin
800502 ElectromagnetismoII OB 6
General
800503 FsicaCunticaI FsicaCunticayEstadstica OB 6
800504 MtodosMatemticosI MtodosMatemticosdela OB 6
800505 MtodosMatemticosII Fsica OB 6
800506 LaboratoriodeFsicaII LaboratoriodeFsica OB 7.5

Cdigo Tercercurso Materia Mdulo Tipo ECTS
800513 FsicaCunticaII OB 6
800514 FsicaEstadstica OB 6
FsicaCunticayEstadstica Formacin
800515 FsicadelEstadoSlido OB 6
General
800516 EstructuradelaMateria OB 6
800517 LaboratoriodeFsicaIII LaboratoriodeFsica OB 6
800507 Astrofsica OI 6
ObligatoriadeFsica Fsica
800508 TermodinmicadelNoEquilibrio OI 6
Fundamental Fundamental
800509 MecnicaCuntica OI 6
800510 FsicadeMateriales OI 6
ObligatoriadeFsica Fsica
800511 FsicadelaAtmsfera OI 6
Aplicada Aplicada
800512 FsicadelaTierra OI 6
800518 MecnicadeMediosContinuos OP 6
800519 InstrumentacinElectrnica OP 6
800520 FsicaComputacional OP 6
FormacinTransversal Transversal
800521 EstadsticayAnlisisdeDatos OP 6
800522 GeometraDiferencialyClculoTensorial OP 6
800523 HistoriadelaFsica OP 6

9

Cdigo Cuartocurso Materia Mdulo Tipo ECTS
800524 FsicaAtmicayMolecular ObligatoriadeFsica OI 6
800525 ElectrodinmicaClsica Fundamental OI 6
800529 AstrofsicaEstelar OP 6
800530 AstrofsicaExtragalctica OP 6
800531 AstronomaObservacional AstrofsicayCosmologa OP 6
800532 Cosmologa OP 6
800533 RelatividadGeneralyGravitacin OP 6
800534 PlasmasyProcesosAtmicos OP 6

800535 FsicaNuclear OP 6
Fsica
800536 PartculasElementales EstructuradelaMateria OP 6
Fundamental
800537 FsicadelaMateriaCondensada OP 6
800538 InteraccinRadiacinMateria OP 6
800539 MecnicaTerica OP 6
800540 Camposcunticos OP 6
TransicionesdeFaseyFenmenos
800541 FsicaTerica OP 6
Crticos
800542 SimetrasyGruposenFsica OP 6
800543 CoherenciapticayLser OP 6
800526 Fotnica ObligatoriadeFsica OI 6
800527 ElectrnicaFsica Aplicada OI 6
DispositivosElectrnicosy
800544 OP 6
Nanoelectrnica
800545 SistemasDinmicosyRealimentacin OP 6
ElectrnicayProcesos
800546 DispositivosdeInstrumentacinptica OP 6
Fsicos
800547 FenmenosdeTransporte OP 6
800548 ElectrnicaAnalgicayDigital OP 6
800549 EnergayMedioAmbiente OP 6
Fsica
800550 PropiedadesFsicasdelosMateriales OP 6
Aplicada
800551 Nanomateriales OP 6
800552 FsicadeMaterialesAvanzados FsicadeMateriales OP 6
MtodosExperimentalesenFsicadel
800553 OP 6
EstadoSlido
800554 MeteorologaDinmica OP 6
800555 TermodinmicadelaAtmsfera OP 6
FsicadelaAtmsferayde
800556 SismologayEstructuradelaTierra OP 6
laTierra
800557 GeomagnetismoyGravimetra OP 6
800558 GeofsicayMeteorologaAplicadas OP 6
800559 PrcticasenEmpresas/Tutoras Transversal OP 6
TrabajoFin
800528 TrabajoFindeGrado OB 6
deGrado
OB=Asignaturaobligatoria
OI=Asignaturaobligatoriadeitinerario
OP=Asignaturaoptativa
Las tablas de las pginas siguientes muestran como se estructuran las

asignaturas en cursos y semestres:
10
1.3. Distribucinesquemticaporsemestres.

11
Tercer curso (Fsica Fundamental)

S5 S6
Fsica Estadstica Fsica del Estado Slido
Fsica Cuntica II Estructura de la Materia
Laboratorio de Fsica III Termodinmica del No Equilibrio
Astrofsica Mecnica Cuntica
1 Optativa entre: 1 Optativa entre:

Mecnica de Medios Continuos Instrumentacin electrnica
Fsica Computacional Estadstica y Anlisis de Datos
Historia de la Fsica Geometra Diferencial y Clculo Tens.
Se podrn sustituir las asignaturas optativas por las obligatorias de tercer curso del itinerario
de Fsica Aplicada

Tercer curso (Fsica Aplicada)

S5 S6
Fsica Estadstica Fsica del Estado Slido
Fsica Cuntica II Estructura de la Materia
Laboratorio de Fsica III Fsica de la Atmsfera
Fsica de Materiales Fsica de la Tierra
1 Optativa entre: 1 Optativa entre:

Mecnica de Medios Continuos Instrumentacin electrnica
Fsica Computacional Estadstica y Anlisis de Datos
Historia de la Fsica Geometra Diferencial y Clculo Tens.
Se podrn sustituir las asignaturas optativas por las obligatorias de tercer curso del itinerario
de Fsica Fundamental:
12
Cuarto curso (Fsica Fundamental)

S7 S8
Fsica Atmica y Molecular (6 ECTS)
Trabajo Fin de Grado (6 ECTS)
Electrodinmica Clsica (6 ECTS)
Materias optativas
Mecnica Terica
Coherencia ptica y Laser
Campos Cunticos
Transiciones de Fase y Fenmenos Crticos
Simetras y Grupos en Fsica
Astrofsica Estelar
Astrofsica Extragalctica
Astronoma Observacional
Cosmologa
Relatividad General y Gravitacin
Plasmas y Procesos Atmicos

Fsica Nuclear
Partculas Elementales
Interaccin Radiacin-Materia
Fsica de la Materia Condensada
El estudiante tiene que cursar un mnimo de 5 asignaturas de entre las de estas 3 materias.
El resto de asignaturas, hasta un total de 7, se pueden elegir de los mdulos
02/09/2014
de F.Aplicada y Transversal (incluidas asignaturas de 3er curso) o cursar: Prcticas en Empresas / Tutoras
Cuarto curso (Fsica Aplicada)

S7 S8
Fotnica (6 ECTS)
Trabajo Fin de Grado (6 ECTS)
Electrnica Fsica (6 ECTS)
Materias optativas
Fenmenos de Transporte Dispositivos Electrnicos y Nanoelectrnica

Sistemas Dinmicos y Realimentacin Dispositivos de Instrumentacin ptica
Electrnica Analgica y Digital Energa y Medio Ambiente
Sismologa y Estructura de la Tierra

Termodinmica de la Atmsfera
Meteorologa Dinmica
Geomagnetismo y Gravimetra
Geofsca y Meteorologa Aplicadas
Propiedades Fsicas de los Materiales Nanomateriales

Mtodos Experimentales en F. del Est. Slido Fsica de Materiales Avanzados
El estudiante tiene que cursar un mnimo de 5 asignaturas de entre las de estas 3 materias.
El resto de asignaturas, hasta un total de 7, se pueden elegir de los mdulos
24/06/2015
de F. Fundamental y Transversal (incluidas asignaturas de 3er curso) o cursar: Prcticas en Empresas / Tutoras
13
1.4. Adquisicindecompetencias
El Documento de Verificacin de esta titulacin especifica las competencias

que deben adquirir los estudiantes en cada uno de los mdulos de que consta.
El desglose de las materias o asignaturas en que se adquiere cada una de
dichas competencias se detalla en la tabla adjunta (acordado por la Comisin
de Calidad del Grado, consultados los respectivos coordinadores de mdulo y
profesores involucrados),.
Ello incluye las siguientes Competencias Generales

CG1: Capacidad de anlisis y sntesis
CG2: Capacidad de organizacin y planificacin
CG3: Resolucin de problemas
CG4: Trabajo en equipo
CG5: Aprendizaje autnomo
CG6: Conocimientos de informtica relativos al mbito de estudio
CG7: Razonamiento crtico
CG8: Adaptacin a nuevas situaciones
CG9: Capacidad de gestin de la informacin
CG10: Toma de decisiones
CG11: Comunicacin oral y/o escrita
CG12: Iniciativa y espritu emprendedor
Siendo las competencias especficas de este ttulo, segn su Documento de

Verificacin las siguientes:
CE1: Conocimiento y comprensin de las teoras fsicas ms importantes.
(Poseer un buen nivel de comprensin de las teoras fsicas ms importantes,
su estructura lgica y matemtica, el apoyo basado en los resultados
experimentales, y la descripcin de los fenmenos fsicos que dichas teoras
explican).
CE2: Capacidad de valoracin de rdenes de magnitud. (Ser capaz de evaluar
claramente los rdenes de magnitud en situaciones que, siendo fsicamente
diferentes, muestran sin embargo analogas formales, permitiendo as el uso
de soluciones conocidas para nuevos problemas).
14
CE3: Capacidad de clculo matemtico. (Comprender y dominar el uso de los

mtodos matemticos ms comnmente utilizados en la Fsica).
CE4: Capacidad de modelizacin de procesos. (Ser capaz de identificar lo
esencial de un proceso o situacin y de proponer un modelo de trabajo del
mismo. Ser capaz de realizar las aproximaciones requeridas para simplificar
el problema. Adquirir habilidades para construir modelos fsicos que
describan y expliquen situaciones en mbitos diversos).
CE5: Capacidad de diseo, medida e interpretacin de experiencias en el
laboratorio y en el entorno. (Ser capaz de realizar experimentos de forma
independiente, as como describir, analizar y evaluar crticamente los
resultados experimentales. Familiarizarse con las tcnicas experimentales
ms importantes en Fsica).
CE6: Capacidad de resolucin de problemas. (Ser capaz de enfrentarse a la
resolucin de problemas propios de la Fsica, haciendo uso de herramientas
informticas cuando sea necesario. Se capaz de utilizar o desarrollar
sistemas de computacin o programas para procesar la informacin, hacer
clculo numrico, presentar resultados, etc.).
CE7: Capacidad de aprender a aprender. (Ser capaz de iniciarse en nuevos
campos a travs de estudios independientes).
CE8: Bsqueda de bibliografa y otras fuentes de informacin. (Ser capaz de
buscar bibliografa en Fsica y otra bibliografa tcnica, as como cualquier
fuente de informacin relevante para trabajos de investigacin y desarrollo
tcnico de proyectos. Familiarizarse con la bsqueda de recursos en
internet).
CE9: Capacidad para elaborar proyectos de desarrollo tecnolgico y/o de
iniciacin a la investigacin. (Ser capaz de disear, ejecutar y comunicar un
Proyecto Fin de Grado de naturaleza investigadora o tecnolgica relacionado
con las distintas salidas profesionales de la Fsica).
CE10: Capacidad de transmitir conocimientos. (Ser capaz de comunicar de
forma clara a la sociedad, tanto en mbitos docentes como no docentes, y
con criterios ticos, la ciencia y sus aplicaciones, como parte fundamental de
la cultura).
15
Detalle de la adquisicin de competencias por asignaturas (Mdulos de Formacin Bsica, General, Transversal y Fin de grado)
Competencias Generales Competencias Especficas mdulo/materia
cdigo asignatura tipo curso CG1 CG2 CG3 CG4 CG5 CG6 CG7 CG8 CG9 CG10 CG11 CG12 CE1 CE2 CE3 CE4 CE5 CE6 CE7 CE8 CE9 CE10
x x x x x x x x x x x x
800490 Fundamentos de Fsica I Ob 1 x x x x x x x x x Formacin Bsica/.
800492 Matemticas Ob 1 x x x x x x x Formacin Bsica/.
800495 Qumica Ob 1 x x x x x x x x Formacin Bsica/.
800496 Laboratorio de Computacin Cientfica Ob 1 x x x x x x x x Formacin Bsica/.
800491 Fundamentos de Fsica II Ob 1 x x x x x x x x x Formacin Bsica/.
800493 Clculo Ob 1 x x x x x x Formacin Bsica/.
800494 lgebra Ob 1 x x x x x x Formacin Bsica/.
800497 Laboratorio de Fsica I Ob 1 x x x x x x x x x x x Formacin Bsica/.
x x x x x x x x x x x x x x x x
800498 Mecnica Clsica Ob 2 x x x x x x x x x x x x x Formacin General/Fsica Clsica
800499 Termodinmica Ob 2 x x x x x x x x x x x x x Formacin General/Fsica Clsica
800501 Electromagnetismo I Ob 2 x x x x x x x x x x x x x Formacin General/Fsica Clsica
800500 ptica Ob 2 x x x x x x x x x x x x Formacin General/Fsica Clsica
800502 Electromagnetismo II Ob 2 x x x x x x x x x x x x x Formacin General/Fsica Clsica
800503 Fsica Cuntica I Ob 2 x x x x x x x x x x x x x Formacin General/Fsica Cuntica y Estadstica
800513 Fsica Cuntica II Ob 3 x x x x x x x x x x x x x Formacin General/Fsica Cuntica y Estadstica
800514 Fsica Estadstica Ob 3 x x x x x x x x x x x x Formacin General/Fsica Cuntica y Estadstica
800515 Fsica del Estado Slido Ob 3 x x x x x x x x x x x x Formacin General/Fsica Cuntica y Estadstica
800516 Estructura de la Materia Ob 3 x x x x x x x x x Formacin General/Fsica Cuntica y Estadstica
800506 Laboratorio de Fsica II Ob 2 x x x x x x x x x x x x x x x x Formacin General/Laboratorio de Fsica
800517 Laboratorio de Fsica III Ob 3 x x x x x x x x x x x x x x x Formacin General/Laboratorio de Fsica
800504 Mtodos Matemticos I Ob 2 x x x x x x x x x x Formacin General/Mtodos Matemticos de la Fsica
800505 Mtodos Matemticos II Ob 2 x x x x x x x x Formacin General/Mtodos Matemticos de la Fsica
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
800518 Mecn. de los Medios Contnuos Opt 3 x x x x x x x x x x x x x x x x x Transversal/Formacin Transversal
800520 Fsica Computacional Opt 3 x x x x x x x x x x x x x x x x x Transversal/Formacin Transversal
800523 Historia de la Fsica Opt 3 x x x x x x x x x x x Transversal/Formacin Transversal
800519 Instrumentacin Electrnica Opt 3 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Transversal/Formacin Transversal
800521 Estadstica y Anlisis yde Datos Opt 3 x x x x x x x x x x x x x x x x Transversal/Formacin Transversal
800522 Geometra Diferencial y Clculo TensoOpt 3 x x x x x x x x x x x x x x x x Transversal/Formacin Transversal
800559 Prcticas en Empresas/Tutoras (Fsic Opt 4 x x x x x x x x x x x x x x x x Transversal/Prcticas en Empresas / Tutoras
x x x x x x x x x x x x x x x x x x
800528 Trabajo Fin de Grado TFG 4 x x x x x x x x x x x x x x x x x x Trabajo Fin de Grado
Casillas marcadas en amarillo indican las competencias marcadas por el verifica de la titulacin para cada mdulo.
Resto de casillas indican las competencias asumidas para este curso por cada asignatura.
16
Detalle de la adquisicin de competencias por asignaturas (Mdulos Fundamental y Aplicada)

Competencias Generales Competencias Especficas mdulo/materia
cdigo asignatura tipo curso CG1 CG2 CG3 CG4 CG5 CG6 CG7 CG8 CG9 CG10 CG11 CG12 CE1 CE2 CE3 CE4 CE5 CE6 CE7 CE8 CE9 CE10
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
800529 Astrofsica Estelar Opt 4 x x x x x x x x x x x x x x x x x Fsica Fundamental/Astrofsica y Cosmologa
800530 Astrofsica Extragalctica Opt 4 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Fsica Fundamental/Astrofsica y Cosmologa
800531 Astronoma Observacional Opt 4 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Fsica Fundamental/Astrofsica y Cosmologa
800532 Cosmologa Opt 4 x x x x x x x x x x x x x x x Fsica Fundamental/Astrofsica y Cosmologa
800533 Relatividad General y Gravitacin Opt 4 x x x x x x x x x x x x x x x x Fsica Fundamental/Astrofsica y Cosmologa
800534 Plasmas y Procesos Atmicos Opt 4 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Fsica Fundamental/Estructura de la Materia
800535 Fsica Nuclear Opt 4 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Fsica Fundamental/Estructura de la Materia
800536 Particulas Elementales Opt 4 x x x x x x x x x x x x x x Fsica Fundamental/Estructura de la Materia
800537 Fsica de la Materia Condensada Opt 4 x x x x x x x x x x x x x x x x x x Fsica Fundamental/Estructura de la Materia
800538 Interaccin Radiacin-Materia Opt 4 x x x x x x x x x x x x x x x x x Fsica Fundamental/Estructura de la Materia
800539 Mecnica Terica Opt 4 x x x x x x x x x x x x x x Fsica Fundamental/Fsica Terica
800540 Campos Cunticos Opt 4 x x x x x x x x x x x x x x x x x x Fsica Fundamental/Fsica Terica
800541 Transiciones de Fase y Fenmenos C Opt 4 x x x x x x x x x Fsica Fundamental/Fsica Terica
800542 Simetras y Grupos en Fsica Opt 4 x x x x x x x x x x x x x x Fsica Fundamental/Fsica Terica
800543 Coherencia ptica y Lser Opt 4 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Fsica Fundamental/Fsica Terica
800507 Astrofsica Opt 3 x x x x x x x x x x x x x x x x x x Fsica Fundamental/Oblig. Fsica Fundamental
800508 Termodinmica del no Equilibrio Opt 3 x x x x x x x x x x x x x x x x Fsica Fundamental/Oblig. Fsica Fundamental
800509 Mecnica Cuntica Opt 3 x x x x x x x x x x x x x x x x x Fsica Fundamental/Oblig. Fsica Fundamental
800524 Fsica Atmica y Molecular Opt 4 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Fsica Fundamental/Oblig. Fsica Fundamental
800525 Electrodinmica Clsica Opt 4 x x x x x x x x x x x x x x x x x x Fsica Fundamental/Oblig. Fsica Fundamental
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
800544 Dispositivos Electrnicos y Nanoelectr Opt 4 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Fsica Aplicada/Electrnica y Procesos Fsicos
800545 Sistemas Dinmicos y Realimentacin Opt 4 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Fsica Aplicada/Electrnica y Procesos Fsicos
800546 Dispositivos de Instrumentacin pticaOpt 4 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Fsica Aplicada/Electrnica y Procesos Fsicos
800547 Fenmenos de Transporte Opt 4 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Fsica Aplicada/Electrnica y Procesos Fsicos
800548 Electrnica Analgica y Digital Opt 4 x x x x x x x x x x x x x x x x x Fsica Aplicada/Electrnica y Procesos Fsicos
800549 Energa y Medio Ambiente Opt 4 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Fsica Aplicada/Electrnica y Procesos Fsicos
800554 Meteorologa Dinmica Opt 4 x x x x x x x x x x x x x x x x x Fsica Aplicada/Fsica de la Atmsfera y de la Tierra
800555 Termodinmica de la Atmsfera Opt 4 x x x x x x x x x x x x x x x Fsica Aplicada/Fsica de la Atmsfera y de la Tierra
800556 Sismologa y Estructura de la Tierra Opt 4 x x x x x x x x x x x x x x x Fsica Aplicada/Fsica de la Atmsfera y de la Tierra
800557 Geomagnetismo y Gravimetra Opt 4 x x x x x x x x x x x Fsica Aplicada/Fsica de la Atmsfera y de la Tierra
800558 Geofsica y Meteorologa Aplicadas Opt 4 x x x x x x x Fsica Aplicada/Fsica de la Atmsfera y de la Tierra
800550 Propiedades Fsicas de los Materiales Opt 4 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Fsica Aplicada/Fsica de Materiales
800551 Nanomateriales Opt 4 x x x x x x x x x x x x x x x x x x Fsica Aplicada/Fsica de Materiales
800552 Fsica de Materiales Avanzados Opt 4 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Fsica Aplicada/Fsica de Materiales
800553 Mtodos Experimentales en Fsica del Opt 4 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Fsica Aplicada/Fsica de Materiales
800510 Fsica De Materiales Opt 3 x x x x x x x x x x x Fsica Aplicada/Oblig. Fsica Aplicada
800511 Fsica de la Atmsfera Opt 3 x x x x x x x x x x Fsica Aplicada/Oblig. Fsica Aplicada
800512 Fsica de la Tierra Opt 3 x x x x x x x x x x x x Fsica Aplicada/Oblig. Fsica Aplicada
800526 Fotnica Opt 4 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x Fsica Aplicada/Oblig. Fsica Aplicada
800527 Electrnica Fsica Opt 4 x x x x x x x x x x x x x x x x x x Fsica Aplicada/Oblig. Fsica Aplicada
Casillas marcadas en amarillo indican las competencias marcadas por el verifica de la titulacin para cada mdulo.
Resto de casillas indican las copetencias asumidasp para este curso por cada asignatura.
17
GuaDocentedelGradoenFsica20162017FichasdeAsignaturas
FichasdelasAsignaturas
Aunque en este momento no se imparte ningn grupo en ingls, la mayora de las

asignaturas recomiendan bibliografa en ingls y, en muchos casos, tambin enlaces a
pginas web con informacin adicional en este idioma.
Adems de la bibliografa, algunas asignaturas proponen actividades en ingls o enlaces a

pginas con diversas actividades en este idioma (cursos on-line, video-tutoriales,
simuladores, animaciones, etc.). Estas actividades o enlaces se marcan en las siguientes
fichas con los iconos
2. FichasdelasAsignaturasdePrimerCurso
18
GuaDocentedelGradoenFsica20162017FundamentosdeFsicaI

Grado en Fsica (curso 2016-17)

Ficha de la
asignatura: Fundamentos de Fsica I Cdigo 800490
Materia: Mdulo: Formacin Bsica
Carcter: Formacin Bsica Curso: 1 Semestre: 1
Total Teora Prcticos

Crditos ECTS: 9 4.5 4.5
Horas presenciales 82.5 37.5 45
Profesor/a Carlos Daz-Guerra Viejo Dpto: FM

Coordinador/a: Despacho: 111.0 e-mail cdiazgue@ucm.es
Teora/Prcticas - Detalle de horarios y profesorado

Periodo/ T/P
Grupo Aula Da Horario Profesor Horas Dpto.
Fechas *
L, M Juan Ramrez Todo el
A 7 9:00-10:30 90 T y P FTI
J. V Mittelbrunn semestre
26-09-2016 a
Amparo Izquierdo Gil 9-01-2017
70 TyP FAI
B 8 M,J,V 11:00-13:00
10-01-2017 a
Ricardo Brito Lpez 20 TyP FAI
20-01-2017
B14** Todo el
C L,M,J 11:00-13:00 Pedro Hidalgo Alcalde 90 TyP FM
semestre
L, M Todo el
D B14** 15:00-16:30 Diego Crdoba Barba 90 T y P FTAAI
X, J semestre
L, M Carlos Daz-Guerra Todo el
E 8 15:00-16:30 semestre
90 TyP FM
X, J Viejo
26-09-2016 a
Roco Ranchal Snchez 28-10-2016
30 TyP FM
M 17:30-19:00
31-10-2016 a
F 7 X 15:00-16:30 Norbert M. Nemes 30 TyP FM
20-01-2017
J, V 17:30-19:00
31-10-2016 a
Rainer Schmidt 20-01-2017
30 TyP FM
Todo el
L 11:00-13:00 Javier Gorgas Garca semestre
45 T FTAAII
G 4A M. J 11:00-12:30
Todo el
V 11:00-12:00 Nicols Cardiel Lpez 45 P FTAAII
semestre
*:T:teora,P:practicas**FacultaddeMatemticas

19
Tutoras - Detalle de horarios y profesorado

Grupo Profesor horarios e-mail Lugar
A Juan Ramrez L de 11:00 a 13:00 Ala oeste, 3 planta,
juanrami@fis.ucm.es
Mittelbrunn X de 14:30 a 18:30 Despacho 7
Despacho 109, Ala

Amparo Izquierdo Gil M y J de 13 a 14:30 amparo@ucm.es
B este, 1a planta
Despacho 114, Ala

Ricardo Brito Lpez M y J de 13 a 14:30 brito@ucm.es
este, 1 planta
Despacho 211,
C L,X de 14:30 a 16:00
Pedro Hidalgo Alcalde phidalgo@ucm.es Mdulo central,
X,V de 10:30 a 12:00
2 planta
D Ala este 4 planta
Diego Crdoba Barba X y J de 11:00 a 12:30 dcordoba@fis.ucm.es
Despacho 119
E Carlos Daz - Guerra Ala este 2 planta
L y X de 11:30 a 13:00 cdiazgue@ucm.es
Viejo Despacho 111
Ala este, 2 planta
Roco Ranchal Snchez L,X,V de 10:00 a 12:00 rociran@fis.ucm.es
Despacho 106
F Ala este, 3 planta
Norbert M. Nemes J,V de 14.30 a 16.30 nmnemes@fis.ucm.es
Despacho 115b
rainer.schmidt@fis.ucm Ala este, 3 planta
Rainer Schmidt L, V: 14:00-15:00
.es Despacho 115b
X de 9:30 a 14:00
Ala oeste, planta
Javier Gorgas Garca M,J,V de 12:30 a jgorgas@fis.ucm.es
baja, despacho 13
G 14:00
M de 15:30 a 18:30 Ala oeste, planta
Nicols Cardiel Lpez cardiel@ucm.es
X de 10:30 a 13:00 baja, despacho 12

20
Resultados del aprendizaje (segn Documento de Verificacin de la Ttulacin)

Manejar los esquemas conceptuales bsicos de la Fsica: partcula, campo,
sistema de referencia, energa, momento, leyes de conservacin, puntos de vista
microscpico y macroscpico, etc.
Conocer y comprender los fenmenos fsicos bsicos, incluyendo los
relacionados con la mecnica clsica y la termodinmica.
Iniciarse en la formulacin y resolucin de problemas fsicos sencillos,
identificando los principios fsicos relevantes y usando estimaciones de rdenes
de magnitud.
Desarrollar una visin panormica de lo que abarca realmente la Fsica actual.

Resumen
Mecnica newtoniana, introduccin a la relatividad especial, fluidos ideales,
termodinmica.

Conocimientos previos necesarios
Los adquiridos de Matemticas y Fsica en el Bachillerato.

Programa de la asignatura
1. Introduccin.
Magnitudes y unidades de medida. Magnitudes escalares y vectoriales.
Introduccin al clculo vectorial. Sistemas de coordenadas.
2. Cinemtica.
Vectores velocidad y aceleracin. Componentes de la aceleracin. Movimiento de
translacin relativo: transformaciones de Galileo.
3. Dinmica.
Leyes de Newton: Masa inercial. Momento lineal. Principio de Conservacin del
Momento lineal. Principio clsico de relatividad. Fuerzas de inercia.
Momento de una Fuerza y Momento Angular: Movimiento curvilneo. Momento de
una fuerza respecto de un punto. Momento angular. Fuerzas centrales.
4. Trabajo y Energa.
Energa cintica. Energa potencial. Concepto de gradiente. Fuerzas conservativas.
Discusin de curvas de energa potencial. Fuerzas no conservativas y disipacin de
energa.
5. Sistemas de partculas. El slido rgido.
Momento Lineal y Momento Angular: Centro de masa de un sistema de partculas.
Momento angular de un sistema de partculas. Momento angular orbital e
intrnseco.
Energa cintica de un sistema de partculas. Conservacin de energa de un
sistema de partculas. Momento de inercia. Dinmica de rotacin de un slido
rgido. Energa de enlace de un sistema de partculas.
6. Teora de la relatividad.
Experimento de Michelson-Morley. Transformaciones de Lorentz. Dilatacin
21
temporal. Contraccin de Lorentz. Sucesos simultneos. Transformacin de

velocidades. Definicin de Momentum. Energa relativista.
7. Oscilaciones. Cinemtica del oscilador armnico.
Cinemtica de movimiento oscilatorio armnico. Fuerza y Energa. El pndulo
simple. Composicin de movimientos armnicos. Oscilaciones amortiguadas.
8. Gravitacin.
Leyes de Kepler. Ley de gravitacin universal. Energa potencial gravitatoria.
Campo gravitatorio: lneas de campo, flujo, teorema de Gauss. Potencial
gravitatorio. Campo gravitatorio de un cuerpo esfrico.
9. Fluidos.
Hidrosttica: Presin en un fluido. Principio de Pascal. Principio de Arqumedes.
Dinmica de Fluidos: Ecuacin de Bernouilli. Viscosidad.
10. Termodinmica.
Calor y temperatura: Temperatura y equilibrio trmico. Escalas de temperatura. Ley
de los gases ideales. Teora cintica de los gases. Concepto de calor. Calor
especfico. Trabajo mecnico.
Primer principio: Tipos de procesos termodinmicos. Energa interna de un gas
ideal. Procesos adiabticos en un gas ideal. Procesos reversibles e irreversibles.
Segundo principio: Transformaciones cclicas monotermas: Segundo Principio de la
Termodinmica. Concepto de Entropa.

Bibliografa ordenada alfabticamente

Bsica
M. Alonso y E. J. Finn, Fsica (Addison-Wesley Iberoamericana, 1995).
Sears, Zemansky, Young y Freedman, Fsica universitaria (12 Ed.) (Pearson
Educacin, Mxico 2009).
R. A. Serway, Fsica, 1er vol., 4 Ed. (McGraw-Hill, Madrid, 2001).
P. A. Tipler y G. Mosca, Fsica, 1er vol., 6 Ed. (Revert, Barcelona, 2010).
Complementaria
R. P. Feynman R.P., Leighton R.B. y Sands M., Fsica, (Addison Wesley, 1987)
R. P. Feynman, El carcter de la ley fsica, (Tusquets, 2000).
F.A. Gonzlez, La fsica en problemas, (Tbar, 2000).
M. Lozano Leyva, De Arqumedes a Einstein: los diez experimentos ms bellos de
la fsica, (Debate, 2005).
J.I. Mengual, M.P. Godino y M. Khayet, Cuestiones y problemas de fundamentos
de fsica, (Ariel, Barcelona, 2004).
C. Snchez del Ro, Los principios de la fsica en su evolucin histrica, (Ed.
Instituto de Espaa, Madrid, 2004).
22
Recursos en internet
Asignatura en el Campus Virtual
Otros recursos:
Catlogo de experiencias de ctedra para la docencia de Fsica General.
http://www.ucm.es/centros/webs/oscar
Curso Interactivo de Fsica en Internet por ngel Franco Garca.
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica_/
Curso abierto del MIT.
http:/ocw.mit.edu/OcwWeb/Physics/index.htm
Vdeos del Universo Mecnico de Caltech.
http://www.acienciasgalilei.com/videos/video0.htm
Metodologa
Se desarrollarn las siguientes actividades formativas:
Lecciones de teora donde se explicarn los principales conceptos de la
materia, incluyndose ejemplos y aplicaciones (3 horas por semana).
Clases prcticas de problemas y actividades dirigidas (3 horas por semana)
En las lecciones de teora se utilizar la pizarra y proyecciones con ordenador y
transparencias. Ocasionalmente, estas lecciones se vern complementadas por
experiencias en el aula o con simulaciones por ordenador y prcticas virtuales, que
sern proyectadas en el aula.
Se suministrarn a los estudiantes series de enunciados de problemas con antelacin
a su resolucin en la clase, que los encontrar en el campus virtual.
Como parte de la evaluacin continua, los estudiantes tendrn que hacer entregas de
ejercicios tales como problemas resueltos y trabajos especficos.

23
Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso: 75%
Se realizar un examen parcial (a mediados del semestre) y un examen final. El
examen parcial tendr una estructura similar al examen final y no eliminar materia. La
calificacin final, relativa a exmenes, NFinal, se obtendr de la mejor de las opciones:
N Final = 0.3N Ex _ Parc + 0.7 N Ex _ Final

N Final = N Ex _ Final
donde NEx_Parc es la nota obtenida en el examen parcial y NEx_Final es la calificacin
obtenida en el examen final, ambas sobre 10.
Para aprobar la asignatura, la calificacin del examen final (NEx_Final) habr de ser 4.
Los exmenes tendrn una parte de cuestiones terico-prcticas y otra parte de
problemas (de nivel similar a los resueltos en clase).
Para la realizacin de la parte de los exmenes, correspondientes a problemas se
podr consultar un solo libro de teora, de libre eleccin por parte del alumno.
Los exmenes sern comunes a todos los grupos.
Otras actividades Peso: 25%
Las actividades de evaluacin continua pueden incluir:

Problemas y ejercicios entregados a lo largo del curso de forma individual o en
grupo.
Pequeas pruebas escritas individuales realizadas durante las clases.
Test o cuestionarios realizados a travs del Campus Virtual.
Calificacin final
La calificacin final ser la mejor de las opciones
CFinal=0.75NFinal+0.25NOtrasActiv. CFinal=NFinal.
donde NOtrasActiv es la calificacin correspondiente a Otras actividades y NFinal la obtenida
de la realizacin de exmenes.
La calificacin de la convocatoria extraordinaria de septiembre se obtendr siguiendo
exactamente el mismo procedimiento de evaluacin.

24
GuaDocentedelGradoenFsica20162017FundamentosdeFsicaII


Ficha de la
asignatura: Fundamentos de Fsica II Cdigo 800491

Total Tericos Prcticos Seminario
Crditos ECTS: 9 4 4 1
Horas presenciales 86 33.5 40 12.5

Profesor/a Vicente Carlos Ruiz Martnez Dpto: FTAA-I
coordinador/a: Despacho: 207 e-mail vcarlos@ucm.es

Periodo/ T/P
Fechas *
L,M,X 9:0010:30 JessFidelGonzlez Todoel
A 7 J 9:0010:30 Rouco
90 TyP FTAAII
semestre
M,J 11:0013:00 AntonioHernando Todoel
B 8 90 TyP FM
V 9:0011:00 Grande semestre
M,J 11:0013:00 Todoel
C B14** ElenaNavarroPalma 90 TyP FM
V 9:0011:00 semestre
L 14:3016:00
M 15:0016:30 VicenteCarlosRuiz Todoel
D B14** 90 TyP FTAAI
X 15:3017:00 Martnez semestre
J 15:0016:30
1mitaddel
L,M 18:0019:30 MaraVareladelArco 50
semestre
E 8 X 15:0016:30 TyP FM
J 17:3019:00 NorbertMarcelNemes 2mitaddel
40
semestre
M 16:3018:00
X 15:0016:30 MfricaCastillo Todoel
F 7 90 TyP FTAAII
J 16:0017:30 Morales semestre
V 15:0016:30
M,J 11:0013:00 M.AmparoIzquierdo Todoel
G 4A 90 TyP FAI
V 9:0011:00 Gil semestre
*:T:teora,P:prcticas**FacultaddeMatemticas
25
TutorasDetalledehorariosyprofesorado
Grupo Profesor horarios email Lugar
JessFidelGonzlez LyXde10:30a13:30 despacho4,planta
A fidelgr@ucm.es
Rouco h. baja
AntonioHernando despacho113,2
B L:16:0017:00 antherna@fis.ucm.es
Grande planta
LyXde10:00a13:00 despacho119,2
C ElenaNavarroPalma enavarro@ucm.es
h. planta
VicenteCarlosRuiz despacho207,4
D Jde11:00a14:00h. vcarlos@ucm.es
Martnez planta
MaraVareladelArco mvarela@fis.ucm.es
E
NorbertMarcelNemes nmnemes@fis.ucm.es
MfricaCastillo MyJde10:30a13:30 despacho14,
F acasmor@fis.ucm.es
Morales h. plantabaja
Mde13:00a14:30h.y despacho119,1
G M.AmparoIzquierdoGil amparo@ucm.es
Vde12:00a13:30h. planta


Manejar los esquemas conceptuales bsicos de la Fsica: partcula, onda,
campo, sistema de referencia, energa, momento, leyes de conservacin,
puntos de vista microscpico y macroscpico, etc.
Conocer y comprender los fenmenos fsicos bsicos, incluyendo los
relacionados con el electromagnetismo, los fenmenos ondulatorios, la ptica
y las propiedades de la materia
Iniciarse en la formulacin y resolucin de problemas fsicos sencillos,
identificando los principios fsicos relevantes y usando estimaciones de
rdenes de magnitud.
Desarrollar una visin panormica de lo que abarca realmente la Fsica
actual.

26
Resumen
Electromagnetismo, fenmenos ondulatorios, ptica, introduccin a la Fsica
moderna.

Asignaturas: Fundamentos de Fsica I y Matemticas

Programa terico de la asignatura

1. Campo Elctrico. Carga elctrica. Conductores y aislantes. Ley de Coulomb.
Concepto de campo elctrico. Principio de superposicin. Lneas de campo. Dipolo
elctrico: momento dipolar. Ley de Gauss y sus aplicaciones. Campos y cargas en
materiales conductores. Energa potencial y potencial elctrico. Superficies
equipotenciales. Gradiente de potencial. Clculo de potenciales. Condensadores.
Concepto de capacidad. Agrupacin de condensadores. Energa en un
condensador. Dielctricos: polarizacin elctrica. Modelos moleculares de
dielctricos. Corriente elctrica: intensidad. Resistencia elctrica: ley de Ohm.
Fuerza electromotriz. Energa y potencia disipadas en un circuito.
2. Campo Magntico. Magnetismo. Campo magntico: fuerza de Lorentz. Lneas de
campo y flujo magntico. Movimiento de partculas cargadas en campos
magnticos. Fuerza sobre una corriente. Campo magntico creado por una
corriente. Campo magntico creado por una espira circular: dipolo magntico y
momento dipolar. Ley de Ampre: aplicaciones. Efecto Hall. Materiales magnticos
3. Campo Electromagntico. Induccin electromagntica: Ley de Faraday. Fuerza
electromotriz inducida. Campo elctrico inducido. Autoinduccin. Inductancia
mutua. Energa del campo magntico. Fuerza electromotriz alterna.
Transformadores. El circuito LRC. Corriente de desplazamiento. Ecuaciones de
Maxwell.
4. Ondas: Generalidades. Tipos de ondas. Ondas mecnicas. Ondas peridicas y
pulsos. Velocidad de propagacin. Energa e intensidad de una onda. Condiciones
de frontera en una cuerda: reflexin y transmisin. Ondas planas y esfricas.
Ondas armnicas. Interferencia de ondas. Ondas estacionarias. Modos normales..
Pulsaciones. Dispersin. Ondas de especial inters: el sonido, efecto Doppler.
5. Ondas Electromagnticas y ptica. Ecuacin de ondas para campos
electromagnticos. Espectro electromagntico. Energa y momento de una onda
electromagntica. Radiacin de onda electromagntica. Ondas electromagnticas
en medios materiales. Dispersin. Reflexin y refraccin. La ptica geomtrica
como lmite: rayos y frentes de onda. Principio de Fermat. Polarizacin.
Interferencias de ondas: concepto de coherencia. Concepto de difraccin.
Difraccin de Fraunhofer por una rendija. Red de difraccin. Poder de resolucin.
6. Fsica Cuntica. Hiptesis de Planck sobre emisin y absorcin de luz. Efecto
fotoelctrico. Fotones. Efecto Compton. Espectro de niveles de energa discretos.
Modelo atmico de Bohr. Ondas asociadas a partculas: longitud de onda de De
Broglie. Dualidad onda-partcula: difraccin. Principio de incertidumbre de
Heisenberg. Ecuacin de Schrdinger.
27
Programa de seminarios
1 y 2 de marzo-Seminario 1 a determinar
15 y 16 de marzo-Seminario 2 a determinar
5 y 6 de abril- Seminario 3 a determinar.
26 y 27 de abril- Seminario 4 a determinar.
3 y 4 de mayo- Seminario 5 a determinar.
(Estas fechas no son definitivas).
Temas tentativos del programa:
Astrofsica, Electricidad atmosfrica, Magnetismo, Fsica cuntica, Biofsica/Cambio

Climtico
Bibliografa
Bsica
F.W. Sears, M.W. Zemansky, H.D. Young y R.A. Freedman, Fsica Universitaria
(11 Ed.)(Pearson Education, 2004)
R.A. Serway, Fsica (5 Ed) (McGraw-Hill, Madrid, 2002)
P.A. Tipler y G. Mosca, Fsica para la ciencia y la tecnologa (5 Ed) (Revert,
Barcelona 2005).
Complementaria
M. Alonso y E.J. Finn, Fsica (Addison-Wesley Iberoamericanan).
A. Fernndez Raada, Fsica Bsica (Alianza, Madrid, 2004)
A. Rex y R. Wolfson, Fundamentos de fsica (Pearson Education, 2010)
S. M. Lea y J.R. Burke, La Naturaleza de las cosas, (Paraninfo, 2001).
J.I. Mengual, M.P. Godino y M.Khayet, Cuestiones y problemas de fundamentos
de fsica, (Ariel, Barcelona, 2004).
C. Snchez del Ro, Los principios de la fsica en su evolucin histrica, (Ed.
Instituto de Espaa, Madrid, 2004)
ASIGNATURA EN EL CAMPUS VIRTUAL
28
Otros recursos:
Curso Interactivo de Fsica en Internet de ngel Franco Garca
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica_/
College Physics (en ingls): http://cnx.org/contents/031da8d3-b525-429c-80cf-
6c8ed997733a:1/College_Physics
Physclips (en ingls) : http://www.animations.physics.unsw.edu.au/
Animaciones interactivas PHET de Fsica:
https://phet.colorado.edu/es/simulations/category/physics
OSCAR, fsica visual a un click :
http://www.ucm.es/theoscarlabhttp://www.feynmanlectures.caltech.edu/
Feynman Lectures (en ingls) : http://www.feynmanlectures.caltech.edu/
Cursos abiertos del MIT (todo el 8.02, unidades II y III del 8.03; en ingls):
http://ocw.mit.edu/OcwWeb/Physics/index.htm
Hyperphysics (en ingls): http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbase/HFrame.html
Videos del Universo Mecnico de Caltech:
http://www.acienciasgalilei.com/videos/video0.htm

Metodologa
asignatura, incluyendo ejemplos y aplicaciones. (3 horas por semana)
Clases prcticas de problemas y actividades dirigidas (3 horas por semana)
Seminarios sobre temas de actualidad dentro del campo de la Fsica (cada
dos semanas se utilizar para este fin una de las clases de teora o de
problemas). A dichas sesiones debern asistir tanto los alumnos como sus
profesores.
En las lecciones de teora se utilizar la pizarra y, en algunos casos, proyecciones
con el ordenador. Estas lecciones se vern complementadas con experiencias de
ctedra que podrn desarrollarse en el aula o en ocasiones en el Laboratorio de
Fsica General. Tambin, en ocasiones, se emplearn simulaciones por ordenador
y prcticas virtuales.
Se fomentar que los estudiantes trabajen juntos para resolver problemas, discutir
dudas, acudir a las tutoras, etc.
Se suministrar a los estudiantes los enunciados de problemas con antelacin a
su resolucin en clase. Como parte de la evaluacin continua, los alumnos tendrn
que hacer entregas de problemas resueltos.

29
Evaluacin
Se realizar un examen parcial a mitad del cuatrimestre. Este examen ser
eliminatorio de materia para aquellos alumnos que obtengan un 5 o una nota
superior (sobre 10).
Adems, se realizar un examen final.
Los alumnos con menos de un 5 en el examen parcial, habrn de realizar un

examen final que abarcar contenidos explicados a lo largo de toda la asignatura.
El resto de los alumnos disponen de dos opciones:

a) Realizar un examen que abarca slo los contenidos explicados en la
segunda parte de la asignatura, en la misma fecha y hora en la que se
realiza el examen final. En este caso, la calificacin final ser la media de la
nota obtenida en el parcial y en este examen, siempre que la nota de este
segundo examen sea mayor o igual que 4.
b) Realizar el examen final. La calificacin final ser la obtenida en este
examen.
En la convocatoria de septiembre se realizar un nico examen final
Para poder hacer media con la evaluacin continua, se exigir que la calificacin,
en este apartado, sea como mnimo de 5 sobre 10.

Se realizarn y evaluarn las siguientes actividades:
Entrega de problemas.
Asistencia a los seminarios y resumen correspondiente.
Otras actividades que podrn incluir pequeas pruebas escritas,
participacin en clase y tutoras, presentacin de trabajos, etc.
Calificacin final
La calificacin final (F) ser la mejor de las dos siguientes:
F = 0.25 A + 0.75 E F=E

donde A es la calificacin correspondiente a Otras actividades y E es la
calificacin obtenida en los Exmenes (ambas sobre 10).
Esta ponderacin es vlida tanto para la convocatorio de junio como para la de

septiembre
30
GuaDocentedelGradoenFsica Matemticas


Ficha de la
asignatura: Matemticas Cdigo 800492

Crditos ECTS: 9 4 5

Profesor
Jos I. Aranda Iriarte Dpto: FT-II
coordinador:
Despacho: 18 (2 O) e-mail pparanda@ucm.es

Teora/Prcticas/SeminariosDetalledehorariosyprofesorado
T/P
Grupo Aula Da Horario Profesor Periodo/Fechas Horas Dpto.
*
L,M JosI.
A 7 10:3012:00 Todoelsemestre 90 TyP FTII
J,V ArandaIriarte
28deseptiembre
JulioSernaGaln 45 TyP OPT
al11denoviembre
B 8 X,J,V 9:0011:00
16denoviembreal
TatianaAlieva 45 TyP OPT
20deenero
L,M 9:0011:00 PabloG.
C B14** Todoelsemestre 90 TyP FTAAII
X 11:0013:00 PrezGonzlez
LauraMuoz
Primeramitad 45
L,M Muoz
D B14** 16:3018:00 TyP FAMN
X,J Cristina Segundamitad 45
MartnezPrez
L 17:3019:00
EugenioOlmedilla
E 8 M 18:0019:30 Todoelsemestre 90 TyP FTII
Moreno
X,J 17:3019:00
M 15:0016:30 Profesorpor
F 7 X 18:0019:30 determinar Todoelsemestre 90 TyP FTI
J,V 15:0016:30
Francisco
G 4A M,J,V 9:0011:00 Todoelsemestre 90 TyP FTI
GuilGuerrero
31
GuaDocentedelGradoenFsica20162017Matemticas

X:10:0013:00 Despacho18
A JosI.Aranda pparanda@ucm.es
LyJ:14:0015:30 (planta2oeste)
Despacho10
JulioSerna L,X,J:16:0018:00 azul@ucm.es
(planta1oeste)
B
X:14:0017:00 Despacho12
TatianaAlieva talieva@ucm.es
J:16:3019:30 (planta1oeste)
L:16:0018:00
Despacho10
C PabloG.Prez M:11:0013:00y pgperez@ucm.es
(plantabajaoeste)
16:0018:00
CristinaMartnez LMJde11:00a13:00 crismp@ucm.es Despacho229
D
LauraMuoz XyV:10:0013:00 lmunoz@fis.ucm.es (3planta)
EugenioOlmedilla L:14:3015:30 Despacho17
E yokeha@fis.ucm.es
Moreno X:8:0013:00 (planta2oeste)
Profesorpor
F
determinar
MyJ
Despacho25
G FranciscoGuil 11:3013:00y14:30 fguil@ucm.es
(planta2oeste)
16:00

Consolidar conocimientos previos de matemticas.
Desarrollar la capacidad de calcular y manejar lmites y derivadas.
Saber analizar funciones de una variable y localizar sus extremos.
Saber calcular integrales definidas e indefinidas de funciones de una
variable.
Resumen
Revisin de conceptos bsicos en matemticas, clculo diferencial e integral en
una variable.

Las matemticas del bachillerato.
32
Repaso de conocimientos previos. Conjuntos. Lenguaje matemtico. Binomio

de Newton. Nmeros reales. Desigualdades. Nmeros complejos.
Funciones reales. Funciones inyectivas e inversas. Repaso de funciones
elementales: polinomios, exponenciales y logaritmos, trigonometra.
Sucesiones de nmeros reales. Concepto de lmite. Clculo de lmites.
Lmites y continuidad de funciones. Teoremas sobre funciones continuas en
intervalos.
Definicin y clculo de derivadas. Derivadas de funciones elementales. Regla
de la cadena. Teoremas sobre funciones derivables.
Aplicaciones de la derivada. Extremos de funciones. Dibujo de grficas.
Series numricas. Serie geomtrica y su suma. Criterios de convergencia:
comparacin por desigualdades y paso al lmite, Leibniz, cociente, raz.
Series de potencias: el radio de convergencia, operaciones y derivacin.
Polinomios y series de Taylor.
Clculo de lmites indeterminados: utilizacin de la regla de L'Hpital y los
desarrollos de Taylor.
Concepto de integral. Definicin. Teoremas fundamentales de clculo.
Clculo de primitivas. Integracin por partes. Integracin de funciones
racionales. Cambios de variable. Integracin de funciones trigonomtricas.
Integrales impropias: intervalo de integracin o funciones no acotadas.
Criterios de convergencia.
Bibliografa bsica
Bsica
Clculo. R. Larson, R. P. Hostetler, B. H. Edwards. Ed. McGraw-Hill.
Clculo diferencial e integral. J. Stewart. Ed. Internacional Thomson.
Calculus. M. Spivak. Ed. Revert.
Complementaria
Calculus. T. Apostol. Ed. Revert.
Clculo (una variable). J. Rogawski. Ed. Revert.
Clculo. S. Lang. Ed. AddisonWesley Iberoamericana.
Clculo infinitesimal en una variable. J. Burgos. Ed. McGraw-Hill.
5000 problemas de anlisis matemtico. B. P. Demidvich. Ed. Paraninfo.
Apuntes de Matemticas. Pepe Aranda
Recursos en Internet
Se utilizar el Campus Virtual.
33
Metodologa
Las clases de repaso de los conocimientos anteriores sern principalmente de
resolucin de ejercicios. En el resto de clases la mitad del tiempo ser para
teora (incluyendo ejemplos) y la otra mitad para problemas. Los estudiantes
dispondrn de los enunciados de estos problemas previamente.
A lo largo del curso se propondrn problemas u otras actividades relacionadas
con la asignatura para hacer fuera del aula. Problemas o test de contenido
similar a lo hecho en clase sern propuestos algn da en el aula y calificados.
Las dudas sobre teora y problemas de la asignatura podrn ser consultadas en
el despacho del profesor en horarios de tutoras.
A mitad de curso se realizar un primer examen parcial (sobre la primera mitad
del programa). A finales de enero el segundo (sobre el resto). En febrero ser el
examen final. Todos sern de problemas parecidos a los hechos en clase o
fuera de ella. Se proporcionarn enunciados de exmenes de aos anteriores.
Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso(*): 70%
Habr dos parciales, consistentes bsicamente en la resolucin de problemas
similares a los del curso. Al menos un 60% de todos los exmenes ser comn
a todos los grupos de la asignatura. Cada parcial se evaluar de 0 a 10. Se
aprobar el curso por parciales aprobando ambos o con una media 5 y nota
superior a 4 en el peor de ellos.
Al examen final (de 3 horas y con problemas de toda la asignatura) se debern
presentar los no aprobados por curso. Los aprobados por curso se pueden
presentar a subir nota. Si P1 , P2 son las notas de los parciales y F la del final
(sobre 10), la nota E de exmenes ser E = mx ( [P1 + P2] / 2 , F ) .
En septiembre el examen ser similar al de febrero.
Otras actividades Peso(*): 30%
Gran parte de los puntos de este apartado se dar por ejercicios hechos en el
aula individualmente. Adems se podr valorar la asistencia y actividad en clase,
la asistencia a tutoras, la participacin en otras actividades que se planteen y la
entrega individual o en grupo de problemas o trabajos realizados fuera del aula.
La nota final A de otras actividades ser un nmero entre 0 y 3. Esta nota se
tendr en cuenta en la convocatoria de septiembre.
Calificacin final
Si E es la nota final de exmenes y A la nota final de otras actividades, la
calificacin final CF , si E4 , vendr dada por la frmula:
CF = mx ( A + 0.75*E , E )
[Si E< 4 y CF 5, la nota en actas ser 4.8].
[Aunque el valor mximo de A + 0.75*E es 10.5 puntos, la nota mxima en actas ser 10].
La calificacin final de septiembre se obtendr utilizando la misma frmula.
(*)Esospesossonaproximadosyvaranconlascalificacionesdeexmenesyotrasactividades.
34
GuaDocentedelGradoenFsica20162017Clculo


Ficha de la
asignatura: Clculo Cdigo 800493

Crditos ECTS: 7.5 4.5 3

Profesor/a Artemio Gonzlez Lpez Dpto: FAMN
di d /
Despacho: 229 e-mail crismp@fis.ucm.es

Teora/PrcticasDetalledehorariosyprofesorado
Periodo/ T/P
Fechas *
LuisAntonio
Segnprogreso 45 TyP FTI
L 12:0014:00 FernndezPrez
A 7 M,X 12:0013:30
FelipeLlanes
Segnprogreso 30 TyP FTI
Estrada
M 13:0014:30
ArtemioGonzlez Todoel
B 8 X 11:0013:00 75 TyP FTII
Lpez semestre
J 9:3011:00
L,M 9:0011:00 FranciscoGuil Todoel 60
C B14** V 11:0012:30 Guerrero TyP FTII
semestre 15
CristinaMartnez Todoel
55 TyP
L 17:3019:30 Prez semestre
D B14** M,J 18:0019:30 FAMN
LauraMuoz Todoel
20 P
Muoz semestre
LuisAntonio
Segnprogreso 67,5 TyP FTI
L 16:0018:00 FernndezPrez
E 8 M,X 16:3018:00
FelipeLlanes
Segnprogreso 7.5 TyP FTI
Estrada
M 15:0016:30
FranciscoNavarro Todoel
F 7 J 14:3016:00 75 TyP FAMN
Lrida semestre
V 16:3018:30
L 11:0013:00
ArtemioGonzlez Todoel
G 4A M 9:3011:00 Lpez 75 TyP FTII
semestre
V 11:0012:30
35
LuisAntonio MyX:14:3016:30 Despacho3
Fernndez laf@lattice.fis.ucm.es
A Prez J:10:3012:30 3Pl.Oeste
FelipeLlanes JyV:11:30 13:30y Despacho24

fllanes@fis.ucm.es
Estrada 16:3017:30 3Pl.Oeste
X:14:3016:00h Despacho29
B Artemio
J:14:3017:00h artemio@ucm.es (2planta,
GonzlezLpez
V:14:3016:30h alaoeste)
C FranciscoGuil LyM:11:30 13:00y Despacho25

fguil@fis.ucm.es
Guerrero 14:3016:00 2Pl.Oeste
Despacho
Cristina LMJde11:00a
crismp@ucm.es 229
MartnezPrez 13:00
D (3planta)
M,X,V
Despacho
LauraMuoz
laura@nuc5.fis.ucm.es 229(3
Muoz de11:00a13:00
planta)
LuisAntonio MyX:14:3016:30 Despacho3
Fernndez laf@lattice.fis.ucm.es
J:10:3012:30 3Pl.Oeste
Prez
E MyX:14:3016:30
FelipeLlanes J:10:3012:30 Despacho24
fllanes@fis.ucm.es
Estrada JyV:11:3013:30y 3Pl.Oeste
16:3017:30
L:11:0012:00hy
16:0017:00 Despacho
F Francisco
M:11:0012:30h fnavarro@fis.ucm.es 226(3
NavarroLrida
X:11:0012:30hy planta)
16:0017:00h
X:14:3016:00h Despacho29
G Artemio
J:14:3017:00h artemio@ucm.es (2planta,
GonzlezLpez
V:14:3016:30h alaoeste)
36

1. Desarrollar la capacidad de calcular y manejar lmites, derivadas parciales
y desarrollos de Taylor en varias variables.
2. Saber analizar funciones de varias variables y aprender a caracterizar sus
extremos.
3. Saber calcular y manejar el gradiente de una funcin, as como la
divergencia y el rotacional de un campo vectorial.
4. Saber calcular integrales curvilneas, de superficie y de volumen, as como
aplicar los teoremas clsicos que las relacionan entre s.

Resumen
Clculo diferencial e integral en varias variables.

Es imprescindible poseer conocimientos de clculo diferencial e integral de

funciones reales de una variable. El alumno debe comprender el significado y
ser capaz de calcular lmites, derivadas e integrales de funciones reales de
una variable, as como debe poseer la capacidad de obtener sus desarrollos
de Taylor y caracterizar sus extremos.

Asignaturas en cuyo desarrollo influye
Esta asignatura tiene un carcter bsico e influye en casi todas las asignaturas
del grado. Como ejemplos cabe mencionar aquellas que incluyan contenidos de
Ecuaciones Diferenciales, Mecnica, Electromagnetismo, Termodinmica, Fsica
Estadstica, Fsica Cuntica y Relatividad.
37
Clculo Diferencial.
Funciones con valores reales: grficas y curvas de nivel.
Lmites y continuidad.
Derivadas parciales y diferenciabilidad. Regla de la cadena.
Gradiente y derivadas direccionales.
Mximos y mnimos.
Derivadas de orden superior. Teorema de Taylor.
Extremos de funciones con valores reales.
Extremos restringidos: multiplicadores de Lagrange.
Teorema de la funcin implcita.
Integrales dobles y triples.
Integral doble sobre un rectngulo. Integrabilidad.
Integral doble sobre recintos ms generales.
Integrales triples.
Funciones de R2 a R2. Cambio de variables.
Funciones con valores vectoriales.
Trayectorias, velocidad, aceleracin.
Campos vectoriales. Divergencia y rotacional.
Clculo Diferencial Vectorial.
Integrales sobre curvas y superficies.
Integral de una funcin (escalar o vectorial) sobre una curva.
Longitud de arco.
Superficies parametrizadas. rea de una superficie.
Integral de una funcin (escalar o vectorial) sobre una superficie.
Teoremas integrales del clculo vectorial.
Teorema de Green.
Teorema de Stokes.
Campos conservativos.
Teorema de Gauss.
38
Bibliografa
1. J.E.Marsden y A.J.Tromba, Clculo Vectorial (5 ed), Ed.Prentice Hall, 2007.
2. R.Larson, R.P.Hostetler y B.H.Edwards, Clculo II (7 ed), Ed. Pirmide,
2003.
Algunos grupos utilizarn el CAMPUS VIRTUAL
Metodologa
materia, incluyndose ejemplos y aplicaciones (3 horas semanales en
media)
Clases prcticas de problemas (2 horas semanales en media)
Las clases se impartirn usando la pizarra y en ocasiones proyecciones con
ordenador.
Se suministrar a los estudiantes una coleccin de problemas con antelacin a
su resolucin en la clase.
El profesor recibir en su despacho a los alumnos en el horario especificado de
tutoras, con objeto de resolver dudas, ampliar conceptos, etc. Es altamente
recomendable la asistencia a estas tutoras para un mejor aprovechamiento del
curso.
Se suministrarn a los estudiantes exmenes de convocatorias previas.
Se procurar que todo el material de la asignatura est disponible para los
alumnos a travs de Internet, en particular en el Campus Virtual.
39
Evaluacin
Se realizar un examen parcial, aproximadamente a mediados del semestre, y
un examen final. Los contenidos evaluados en el examen parcial sern objeto de
evaluacin tambin en el examen final, independientemente de la calificacin
que el alumno haya obtenido en el examen parcial. Ser obligatorio obtener una
calificacin mayor o igual que 4 sobre 10 en el examen final para aprobar el
curso.
Si la calificacin obtenida en el examen parcial es P, y la obtenida en el examen
final es F, ambas en una escala de 0-10, la nota de exmenes E se obtiene
aplicando la siguiente frmula:
E=mx( F, 0.4*P+0.6*F)
En este apartado podrn valorarse algunas de las siguientes actividades:
Entrega de problemas y ejercicios, individuales o en grupo, que podrn

realizarse o ser resueltos durante las clases.
Pruebas adicionales, escritas u orales, siempre con carcter voluntario.
La calificacin obtenida en este apartado se tendr en cuenta tambin en la

convocatoria extraordinaria de septiembre.

Calificacin final
La calificacin final CF obtenida por el alumno se calcula aplicando la siguiente
frmula:
CF=mx( E, 0.75*E+0.25*A),
siendo E la nota de exmenes antes especificada, y A la calificacin
correspondiente a otras actividades en escala de 0-10.
La calificacin de la convocatoria extraordinaria de septiembre se obtendr

siguiendo exactamente el mismo procedimiento de evaluacin.
40
GuaDocentedelGradoenFsica20162017Algebra


Ficha de la
asignatura: lgebra Cdigo 800494


Profesor/a Luis Martnez Alonso Dpto: FT-II
coordinador/a: Despacho: 32(FTII) e-mail luism@fis.ucm.es
Periodo/ T/P
Fechas *
M.X 10:3012:00
A 7 VctorMartnMayor Todoelsemestre 75 TyP FTI
J 10:3012:30
M 9:3011:00
B 8 X 9:0011:00 LuisMartnezAlonso Todoelsemestre 75 TyP FTII
V 11:0012:30
1/04/2017al
L 11:0013:00 ngelGmezNicola 37.5 TyP FTII
02/06/2017
C B14** J 9:3011:00
14/02/2017al
V 12:3014:00 PiergiulioTempesta 37.5 TyP FTII
31/03/2017
M 16:3018:00
D B14** X 17:0019:00 ngelGmezNicola Todoelsemestre FTII
J 16:3018:00
L 14:3016:00
E 8 M 15:0016:30 LuisMartnezAlonso Todoelsemestre 75 TyP FTII
J 15:3017:30
VctorMartnMayor 14/02a16/03 25
M,X 18:0019:30
F 7 AntonioDobadoGonzlez 17/03a27/04 25 TyP FTI
J 17:3019:30
FelipeJ.LlanesEstrada 28/04a02/06 25
L 9:3011:00
G 4A J 9:0011:00 JosRamnPelezSagredo Todoelsemestre 75 TyP FTII
V 12:3014:00

41

M, J: 12:00-13:00 y 14:00-15 Despacho 4. Fsica
A Vctor Martn Mayor vicmarti@ucm.es
X: 9:30-10:30 y 14:0015:00 Terica I. (3 planta)
M: 11:00-13:00 y 14:00-16:00 Despacho 32 (FT II)
B Luis Martnez Alonso luism@fis.ucm.es
J: 13:30 15:30 Mdulo oeste 2 planta
Despacho 14, 2 Planta,
ngel Gmez Nicola M y X : 14:00 15:30 gomez@fis.ucm.es
Oeste
C L: 10:00-11:00 y 14:00-15:00
Despacho 30, planta 2
Piergiulio Tempesta M: 10:00 12:00 ptempesta@fis.ucm.es
Oeste
J: 11:00 13:00
Despacho 14, 2 Planta,
D ngel Gmez Nicola M y X : 14:00 15:30 gomez@fis.ucm.es
Oeste
M: 11:00-13:00 y 14:00-16:00 Despacho 32 (FT II)
E Luis Martnez Alonso luism@fis.ucm.es
J: 13:30 15:30 Mdulo oeste 2 planta
Despacho 231.0
Antonio Dobado Gonzlez M y J: 11:30 14:30 malcon@fis.ucm.es
3 planta
M, X y J: 12:00 13:00 Despacho 4. Fsica
F Vctor Martn Mayor vicmarti@ucm.es
y 14:00 15:00 Terica I. (3 planta)
J y V: 11:30 - 13:30 y 16:30 Despacho 24, 3 Pl.
Felipe Llanes Estrada fllanes@fis.ucm.es
17:30 Oeste
M: 11:30-13:00
Despacho 8
G Jos Ramn Pelez Sagredo X: 11:00 13:00 jrpelaez@ ucm.es
2 Planta, Oeste
J: 10: 30 13:00

Comprender los conceptos de espacio vectorial y espacio euclidiano.
Entender la nocin de aplicacin lineal, y desarrollar habilidades para su manejo en
transformaciones geomtricas, cambios de base y resolucin de sistemas lineales.
Desarrollar las habilidades necesarias para la resolucin de problemas de
diagonalizacin de matrices y el clculo de autovalores y autovectores.
Resumen
Espacios y Transformaciones lineales. Espacios euclidianos. Curvas de segundo
grado.
Las matemticas estudiadas en el bachillerato.
Esta asignatura tiene un carcter bsico e influye en todas las asignaturas del
grado. En particular, es imprescindible para cursar la asignatura de Clculo.

42
1 PRELIMINARES
1. Propiedades algebraicas de los nmeros reales y complejos.
2. Teorema fundamental del lgebra. Factorizacin de polinomios.
3. Sistemas de ecuaciones lineales. Mtodo de eliminacin de Gauss.
4. Matrices. Matriz transpuesta. Suma de matrices. Producto de un escalar por una
matriz.
5. Producto de matrices. Matriz inversa.
2 ESPACIOS VECTORIALES
1. Definicin y ejemplos de espacio vectorial. Combinaciones lineales.
2. Subespacios. Subespacio generado por un conjunto de vectores. Interseccin y
suma de subespacios.
3. Dependencia e independencia lineal.
4. Bases. Dimensin. Coordenadas. Cambio de base.
5. Suma directa de subespacios. Bases adaptadas a una suma directa.
6. Operaciones elementales en una familia ordenada de vectores.
3 APLICACIONES LINEALES, MATRICES Y DETERMINANTES
1. Definicin y propiedades elementales de las aplicaciones lineales.
2. Ncleo e imagen de una aplicacin lineal.
3. Aplicaciones lineales inyectivas, suprayectivas y biyectivas.
4. Matriz de una aplicacin lineal. Cambio de bases.
5. El grupo de permutaciones.
6. Determinantes.
4 VALORES Y VECTORES PROPIOS
1. Valores y vectores propios. Teorema de independencia lineal.
2. Polinomio caracterstico.
3. Subespacios propios. Multiplicidad algebraica y geomtrica. Diagonalizacin.
4. Subespacios invariantes. Diagonalizacin por bloques.
5 PRODUCTO ESCALAR
1. Producto escalar. Norma. Distancia.
2. Identidad del paralelogramo. Polarizacin. Desigualdad de Cauchy-Schwarz.
Desigualdad triangular.
3. Expresin del producto escalar en una base. Cambio de base.
4. Ortogonalidad. Bases ortonormales. Mtodo de Gram-Schmidt.
5. Proyeccin ortogonal.
6 APLICACIONES LINEALES ENTRE ESPACIOS CON PRODUCTO ESCALAR
1. Adjunta de una aplicacin lineal. Propiedades elementales. Representacin
matricial.
2. Operadores normales. Diagonalizacin de operadores normales.
3. Operadores autoadjuntos y unitarios en espacios vectoriales complejos.
4. Operadores simtricos y ortogonales en espacios vectoriales reales. Rotaciones.
7 FORMAS BILINEALES Y CUADRATICAS
1. Formas bilineales y cuadrticas en espacios reales. Representacin matricial.
Cambio de base.
43
2. Reduccin de formas cuadrticas a suma de cuadrados. Ley de inercia.

3. Formas cuadrticas reales factorizables.
4. Formas cuadrticas definidas positivas. Criterio de Sylvester.
5. Curvas planas definidas por polinomios de segundo grado. Cnicas

Bibliografa
Bsica
R. Larson, B. H. Edwards, D. C. Falvo, lgebra Lineal, Pirmide, 2004.
D. C. Lay, lgebra Lineal y sus Aplicaciones, Thomson, 2007.
E. Hernndez, lgebra y Geometra, Addison Wesley/UAM, 1994.
Complementaria
G. Strang, Linear Algebra and its Applications, Brooks Cole, International
Edition, 2004.
J. Arves, F. Marcelln, J. Snchez, Problemas Resueltos de lgebra
Lineal. Thomson, 2005.
S. Lipschutz, Teora y problemas de lgebra lineal. McGraw-Hill, 1991.
M. Castellet, I. Llerena, C. Casacubierta, lgebra lineal y geometra.
Revert, 2007.
Utilizacin del Campus Virtual (por grupos).

Metodologa
- Lecciones de teora donde se explicarn los principales conceptos de la
materia, incluyndose ejemplos y aplicaciones (3 horas semanales en media)
- Clases prcticas de problemas (2 horas semanales en media)
Se suministrar a los estudiantes una coleccin de problemas con antelacin a
su resolucin en la clase.
curso.
Se suministrarn a los estudiantes exmenes de convocatorias previas.
alumnos a travs de Internet, en particular en el Campus Virtual.

44
Evaluacin
Se realizar un examen parcial, aproximadamente a mediados del semestre, y
un examen final.
Ser obligatorio obtener una calificacin mayor o igual que 4 sobre 10 en el
examen final para aprobar el curso.
Examen parcial:
- Versar sobre los contenidos explicados hasta esa fecha y su estructura ser
similar a la del examen final.
- La calificacin mxima del examen parcial supondr el 40% del total de este
apartado (exmenes).
- Los contenidos evaluados en el examen parcial podrn volver a ser objeto de
evaluacin en el examen final.
Examen final:
- Consistir fundamentalmente en una serie de problemas sobre los contenidos
explicados durante el curso y de dificultad similar a los propuestos en la
coleccin de problemas.
El examen final ser comn a todos los grupos en al menos un 60%.
Se tendrn en cuenta alguna o varias de las siguientes actividades:
-Problemas y ejercicios entregados a lo largo del curso de forma individual o en
grupo en horario de clase o fuera del mismo.
-Participacin en clases, seminarios y tutoras.
-Presentacin, oral o por escrito, de trabajos.
-Trabajos voluntarios.
Cada una de ellas se puntuar de 1 a 10.
Calificacin final
La calificacin final (tanto en la convocatoria de junio como en la de
septiembre) se obtendr como el mximo entre la calificacin del examen final
y la suma ponderada de los dos apartados anteriores con los pesos
especificados.

45
GuaDocentedelGradoenFsica20162017Qumica


Ficha de la
asignatura: Qumica Cdigo 800495
Materia: Qumica Mdulo: Formacin Bsica
Crd. ECTS: 6 Tericos: 3 Prcticos: 3 Presencial: 37%

Profesor/a Isabel Redondo Ylamos Dpto: QF

coordinador/a: Despacho: QA511 e-mail iredondo@quim.ucm.es
Profesor/a Ignacio Sol Reija Dpto: QF

coordinador/a
Laboratorio: Despacho: QA277 e-mail isola@quim.ucm.es
Grupo Profesor (*) Dpto. e-mail
A Jesus Santamara Antonio T/P QF jsanta@quim.ucm.es
B Ignacio Sol Reija T/P QF isola@quim.ucm.es
C M. Isabel Redondo Ylamos T/P QF iredondo@ucm.es
D Fernando Accin Salas T/P QF faccion@ucm.es
E Jess Fernndez Castillo T/P QF jfernand@quim.ucm.es
F Laura Rodriguez Arriaga T/P QF laurodri@ucm.es
G Miguel ngel Raso Garca T/P QF marg@quim.ucm.es
46
PROFESORES DE LABORATORIO POR GRUPOS

Grupos de Maana
Concepcin Pando Garca-Pumarino pando@quim.ucm.es
Isaac Cuadra Mendoza icuadra@ucm.es
Nerea Iza Cabo nereaiza@quim.ucm.es
Emilio Aicart Sospedras aicart@quim.ucm.es
Grupos de Tarde
Concepcin Pando Garca-Pumarino pando@quim.ucm.es

Ignacio Sol isola@quim.ucm.es
Oscar Rodriguez Montoro ormontoro@quim.ucm.es
Eduardo Enciso Rodriguez enciso@quim.ucm.es
Ana Mateos Ana. mateos@ucm.es
Maria Jos Tenorio mjtenori@ucm.es
Sonia Marggi Poullain smarggi@ucm.es
Mara Martinez Negro mmnegro@ucm.es
Nerea Iza Cabo nereaiza@quim.ucm.es
Luis Gonzalez MacDowell Igmac@quim.ucm.es
Miriam Pea lvarez mpalvarez@ucm.es
Isabel Redondo Ylamos iredondo@ucm.es
(Detalle de profesores por subgrupo pendiente de concretar)

47
Horarios de clases Tutoras (horarios y lugar)

Grupo
Da Horas Aula
L 12:00 13:30 Teora y Problemas:

A J 12:00 13:00 7 M de 11.00 a 13.00 horas.
Despacho QB-201
V 12:00 13:00
Teora y Problemas:
L de 10.00 a 12.00 horas.
M 9:30 11:00
B 8 X de 15.00 a 17.00
X 11:00 13:00 J de 15 a 17.0
Despacho QB-203
X 9:30 11:00 Teora y Problemas:

C B14* X y J: 13.30 - 17.30 h.
J 9:00 11:00 Despacho QA-511.
L 18:00 19:30 Teora y Problemas:

D M 18:00 19:00 B14* L y X de 11 a 14 h.
Despacho QA-513
J 18:00 19:00
M 16:30 18:00 Teora y Problemas: .:

L y V de 10:30 a13:30
E X 16:30 17:30 8
M, J : 11:00 13:00
J 16:30 17:30 Despacho QA-242.
X 16:30 18:00 Teora y Problemas

F J 16:30 17:30 7 M, X, J de 11 a 13
Despacho QB-232
V 16:30 17:30
9:00 11:00 Teora y Problemas:

L L: 11:30 14:30 y 18:30 19:30
G 12:30 14:00 4A
M J: 12:30 14:30.
Despacho QA-503.
(*)FacultaddeMatemticas.
48
Horarios de Laboratorios N sesiones: 4

Grupos Turno Das Horas
Oct.: 17,24
LA1 LA2 LA3 A1 15:00 18:00
Nov.: 4, 7
Oct.: 18, 25
LA4 A2 15:00 18:00
Nov.: 11, 15
Oct.: 20, 27
LB1 LB2 LB3 B1 15:00 18:00
Nov.: 3, 10
LB4 B2 Nov.: 25, 22, 24, 29 15:00 18:00
LC1 LC2 C1 Nov.: 16, 17, 28, 23 15:00 18:00
LC3 C2 Dic.: 12, 14, 19, 21 15:00 18:00
Oct.: 19, 26
LD1 LD2 LD3 D1 9:30 12:30
Nov.: 2, 10
Oct.: 20, 27
LD4 D2 9:30 12:30
Nov.: 3, 11
Oct.: 17,24
LE1 E1 9:30 12:30
Nov.: 4, 7
LE2 E2 Nov.: 16, 23, 25, 28 9:30 12:30
Oct.: 18, 25
LF1 LF2 F1 9:30 12:30
Nov.: 8, 15
LF3 F2 Nov.: 17, 22, 24, 29 9:30 12:30
Oct.: 19, 26
LG1 LG2 LG3 G1 15:00 18:00
Nov.: 2, 8
Nov.30
LG4 G2 15:00 18:00
Dic:1, 13, 15
Observaciones:
Sesiones: Un total de cuatro sesiones de tres horas cada una y un examen
de 1 hora de duracin.
Lugar: Laboratorio Integrado de Experimentacin en Qumica (Facultad de
CC Qumicas. Planta Baja: Lab. Qumica General )
49
Fechas de exmenes
Examen parcial 18 noviembre, 9:00-12:00h
Grupos A y E: Diciembre (V) a las 13.00h
Grupo B y D: Diciembre (V) a las 14:15h

Examen de laboratorio
Grupos C y G: Enero (J) a las 14.15h
Grupo F: Enero (J) a las 13.00h.
Exmenes finales Consultar calendario en la web

Objetivos de la asignatura
Comprender los conceptos generales de la Qumica.
Conocer los mecanismos ms relevantes involucrados en las
transformaciones qumicas de la materia.
Familiarizarse con las principales estructuras qumicas y con las nociones
bsicas de equilibrio qumico, cintica y electroqumica.
Conocer y asimilar los aspectos de la qumica relacionados con la Fsica.
Breve descripcin de contenidos
Reacciones qumicas, , cintica qumica, equilibrio qumico, electroqumica,
enlace qumico, qumica orgnica.
Se recomienda haber cursado las asignaturas de Qumica, Fsica y
Matemticas durante el bachillerato.
Termodinmica; Fsica de materiales; Fsica de la atmsfera; Fsica atmica
y molecular
50
Programa terico de la asignatura Sem*
1. Estequiometra. Masas atmicas. Mol y volumen molar. Constante

de Avogadro. Estequiometra. Determinacin de frmulas qumicas y
1.0
del reactivo limitante. Clculo de concentraciones. Los gases en las
reacciones qumicas.
2. Cintica qumica. Velocidad de reaccin: factores que la modifican.
rdenes de reaccin y molecularidad. Ecuaciones integradas de 2.0
velocidad. Ecuacin de Arrhenius. Mecanismos de reaccin
3. Fundamentos del equilibrio qumico. Entalpa: ley de Hess,.
Espontaneidad. Equilibrio qumico. Modificacin de las condiciones
de equilibrio: principio de Le Chtelier. Relacin entre energa Gibbs 2.0
y constante de equilibrio. Variacin de la constante de equilibrio con
la temperatura.
4. Equilibrio cido-base. Concepto de cidos y bases. Escala de pH
Fuerza de cidos y bases.. Hidrlisis. Disoluciones reguladoras. 2.0
Indicadores cido-base. Valoraciones.
5. Equilibrio de solubilidad. Solubilidad y precipitacin. Constante de
producto de solubilidad. Efecto del ion comn. Precipitacin 1.0
fraccionada. Disolucin de precipitados.
6. .Electroqumica. Procesos de oxidacin-reduccin. Ajuste de las
ecuaciones de oxidacin-reduccin. Clulas electroqumicas.
Potenciales de electrodo. Ecuacin de Nernst. Relacin entre el 2.0
potencial de clula y la constante de equilibrio. Bateras. Corrosin.
Electrlisis.
7. .Estructura atmica. Nmeros cunticos y orbitales atmicos.
Configuracin electrnica. La tabla peridica. Propiedades 1.0
peridicas
8. Enlace qumico. Tipos de enlace. Enlace covalente. Modelo de
Lewis (RPECV). Polaridad de los enlaces. Electronegatividad.
Resonancia. Introduccin al mtodo de enlace de valencia.
2.5
Hibridacin. Teora de O.M.. Enlace metlico. Fuerzas
intermoleculares. Enlace inico. Energa reticular. Ciclo de Born-
Haber. Tipos de slidos
9. Qumica orgnica. Compuestos orgnicos y sus estructuras.
0.5
Hidrocarburos. Nomenclatura. Diferentes grupos funcionales.
Sem*: Duracin aproximada de cada tema en semanas
Programa del laboratorio Sesiones
1. Preparacin de disoluciones. Cintica de una reaccin 1

2. cido-base: valoraciones 1
3. Solubilidad 1
4. Electroqumica 1
5. Examen (1 hora) 1

51
Bibliografa
Bsica
R.H. Petrucci, W.S. Harwood y F.G. Herring, Qumica General (10 ed.)
Prentice Hall, Madrid 2011.
R. Chang, Principios esenciales de Qumica General (4 ed.) McGraw-Hill
Interamericana de Espaa, Madrid 2006.
Complementaria
R. Chang, Fundamentos de qumica (1 ed.) McGraw-Hill Interamericana de
Mxico, Mxico 2011.
R. Chang, Qumica (8 ed.). McGraw-Hill Interamericana de Mxico, Mxico
2007.
J. Casab, Enlace Qumico y Estructura de la Materia (Revert, 1996).
J. Keeler y P. Wothers, Why chemical reactions happen (Oxford University
Press, 2003).
W. R. Peterson, Introduccin a la nomenclatura (9 edicin), Revert 2010.
Campus virtual

Metodologa
Se desarrollarn las siguientes actividades formativas para cada tema:
Clases de teora: presentacin del tema indicando referencias
bibliogrficas para su estudio y haciendo hincapi en los puntos ms
destacados e importantes. Al final, entrega de la coleccin de problemas del
tema.
Clases de problemas: Se resolvern algunos problemas en la pizarra,
explicando los pasos relevantes. Otros problemas indicados se resolvern
por escrito en clase por los alumnos y la nota obtenida entrar en la
evaluacin final.
Laboratorio: Se realizarn los experimentos sealados en el guin de
prcticas (campus virtual) y cada alumno recoger sus resultados en la
memoria de prcticas (campus virtual). La memoria de prcticas se
entregar el da del examen de laboratorio.
La resolucin de dudas y ampliacin de conceptos tendr lugar en el
despacho del profesor en el horario especificado de tutoras. Es
altamente recomendable la asistencia a estas tutoras para un mejor
aprovechamiento del curso.
alumnos a travs de Internet, en particular en el Campus Virtual (CV).
52
Evaluacin
Un primer examen parcial compensatorio (NOTA 4) y un segundo examen
parcial o, alternativamente, un examen final.
Cada examen constar de una parte terica (70%) y una parte de problemas
(30%) que valore la capacidad de aplicacin de los conceptos
fundamentales a problemas reales que se presentan en la Qumica.
La nota final correspondiente a este apartado ser la que se obtenga de
hacer la media entre los exmenes parciales realizados o bien la nota del
examen final.
Participacin activa en actividades en clase como resolucin de
problemas, presentacin de trabajos, etc. (10%)
Prcticas de laboratorio (20%). Una vez realizadas las sesiones
presenciales de laboratorio, habr un examen de una hora en el que se
contestarn casos prcticos. El alumno dispondr, durante el examen,
del guin y su memoria de prcticas con sus resultados experimentales.
La nota de laboratorio ser la media entre la nota de este examen, la
valoracin de la memoria de prcticas y las calificaciones presenciales
del laboratorio.
Calificacin final
La calificacin final ser la mxima de la obtenida como suma de las
calificaciones parciales de cada uno de los apartados anteriores, ponderada
por el coeficiente indicado en cada caso, y la obtenida nicamente con la
calificacin de los exmenes, ponderada al 80%, y el laboratorio, ponderado
al 20%. Para aplicar los criterios de evaluacin es necesario una nota
mnima en cada uno de los exmenes de 3.5 y tener aprobadas las prcticas
de laboratorio (La nota de laboratorio se guarda dos cursos).
CONVOCATORIADESEPTIEMBRE
Se realizar un examen de contenidos que incluya los conceptos explicados
en las clases tericas. Este examen tendr un valor del 80% de la
calificacin final, el 20% restante corresponder a la nota de laboratorio. Se
realizar un examen extraordinario de Laboratorio para los alumnos que
hayan realizado practicas pero figuran suspensas.
53
GuaDocentedelGradoenFsica20162017LaboratoriodeComputacinCientfica

2016-17)

Ficha de la Laboratorio de Computacin Cdigo 800496
asignatura: Cientfica

Total Tericos Laboratorio
Crditos ECTS: 6 1 5
Horas presenciales 71 8.5 62.5

Profesor/a Rosa M. Gonzlez Barras y Maurizio Mattesini Dpto: FTAA-I
coordinador 106 y 104 4 barras@fis.ucm.es
/a: Despacho: e-mail
planta mmattesi@fis.ucm.es


Grupo Profesor T/P* Dpto. e-mail

A Rosa M Gonzlez Barras T/P FTAA-I barras@fis.ucm.es

Mara del Carmen
geofmc@fis.ucm.es
B T/P FTAA-I
Hernndez Lucendo

Maurizio Mattesini

mmattesi@fis.ucm.e
C T/P FTAA-I
s
T/P DACYA mguijarro@ucm.es

D Mara Guijarro MataGarca
Juan Jimnez Castellanos T/P DACYA juan.jimenez@fis.ucm.es

E

Segundo Esteban San T/P DACYA segundo@dacya.ucm.es
F
Romn

Mara del Carmen
G T/P FTAA-I geofmc@fis.ucm.es
Hernndez Lucendo
*:T:teora,P:prcticasoproblemas,L:laboratorios
54

GRUPOS DE LABORATORIO

LA1 Rosa M Gonzlez Barras L FTAA-I barras@fis.ucm.es

LA2 Pablo Zurita Gotor L FTAA-I pzurita@fis.ucm.es
LB1 Rosa M Gonzlez Barras

(comienzo curso al 16/11/16)
barras@fis.ucm.es
Jos C Prez Fuentes (del L FTAA-I josecper@ucm.es
21/11/16 a fin de curso)
Ana M Negredo Moreno

(comienzo curso al 16/11/16)
LB2 anegredo@fis.ucm.es
Elsa Mohino Harris (del L FTAA-I emohino@ucm.es
21/11/16 a fin de curso)

LC1 Beln Rodrguez Fonseca L FTAA-I brfonsec@fis.ucm.es

LC2 Maurizio Mattesini L FTAA-I mmattesi@fis.ucm.es

LD1 Mara Guijarro MataGarca L DACyA mguijarro@ucm.es

LD2 Daniel Angel Chaver Martinez L DACyA dani02@dacya.ucm.es

LE1 Juan Jimnez Castellanos L DACyA juan.jimenez@fis.ucm.es

LE2 Mara Guijarro MataGarca L DACyA mguijarro@ucm.es
Segundo Esteban San

LF1 L DACyA segundo@dacya.ucm.es
Romn
Jose Ignacio Gmez

LF2 L DACyA jigomez@dacya.ucm.es
Perez
LG1

Mara del Carmen Hernndez
L FTAA-I geofmc@fis.ucm.es
Lucendo
Pablo Zurita Gotor

(comienzo curso al 18/11/16) pzurita@ucm.es

LG2
Francisco J Pavn Carrasco
L FTAA-I fjpavon@fis.ucm.es
(del 21/11/16 a fin de curso)

55

Horarios de clases Tutoras
Grupo
Da Horas Aula
Prof.RosaM.GonzlezBarrasX
A Martes 12ha13h 7 yJde12h00a13h30Despacho
106.Cuartaplanta.
Prof.M.CarmenHernndezLucendo
Mircolesde16:00a17:00
B Jueves 13ha14h 8 Juevesde15:00a16:00
Viernesde16:00a17:00Despacho
108.Cuartaplanta.
Prof.MaurizioMattesini
C Lunes 13ha14h B14* LyXde15h00a17h00
Despacho104,Cuartaplanta.
Prof.MaraGuijarroMata Garca
D Mircoles 18ha19h B14* Lde12h00a14h00yJde10ha12h
Despacho230.Segundaplanta.
Prof:JuanJimnezCastellanos
E Lunes 16:30ha 8 Xde9h30a12h30.
17:30h Despacho233c.Segundaplanta
Prof:SegundoEstebanSanRomn
16:30ha Mde14h30a16h30,
F Martes 7
17:30h Xde11h00a12h00
Despacho236.Segundaplanta.
Prof.M.CarmenHernndezLucendo
Mircolesde16:00a17:00
G Viernes 12ha13h 4A Juevesde15:00a16:00
Viernesde16:00a17:00Despacho
108.Cuartaplanta.
(*)FacultaddeMatemticas

56
Objetivos de la asignatura
Conocer las posibilidades del computador como herramienta de clculo y de
anlisis de medidas experimentales.
Aprender a usar herramientas informticas tiles para la resolucin de
problemas fsicos e ilustrar conceptos de matemticas.
Aprender estructuras bsicas de programacin de propsito general.
Conocer, programar y manejar algoritmos elementales de clculo numrico.
Breve descripcin de contenidos

Introduccin a la programacin. Representaciones grficas. Aplicaciones a
problemas fsicos.
Manejo elemental de un ordenador personal.
Se trata de una asignatura cuya influencia es de carcter global ya que, en el
contexto actual, el desarrollo de la ciencia va unido al desarrollo de los
computadores
Por tanto, se trata de una asignatura que influye en el desarrollo de todas y
cada una de las asignaturas que componen el Grado en Fsica.
57
Tema 1: Introduccin a la computacin cientfica

Partes fundamentales de un computador
Niveles de descripcin de un computador: hardware y software
Introduccin al software cientfico
Tema 2: Aritmtica de un computador

Representacin numrica: enteros y reales
Errores en la aritmtica de un computador
Tema 3: Ajuste e interpolacin de datos

Fundamentos de ajuste e interpolacin
Mtodos globales de interpolacin
Mtodos locales de interpolacin
Ajuste por mnimos cuadrados
Tema 4: Races de una funcin

Fundamentos de los mtodos iterativos
Convergencia
Inestabilidad numrica
Mtodos locales para el clculo de races
Tema 5: Sistemas de ecuaciones lineales

Mtodos directos
Mtodos iterativos
Tema 6: Diferenciacin e integracin

Diferenciacin numrica por diferencias finitas
Integracin numrica
Distribucin temporal del contenido terico

Tema 1: 1 clase
Tema 2: 2 clases
Tema 3: 2 horas
Tema 4: 1 hora
Tema 5: 2 horas
Tema 6: 2 clases
58
Programa de laboratorio Sesiones

Prctica 1: Introduccin a Matlab/Octave
Entorno de programacin
Funciones internas
Variables y operadores 11
Bucles y condicionales
Creacin de funciones y scripts
Representacin grfica
Prctica 2: Ajuste e interpolacin de datos
Mtodos globales de interpolacin 4
Mtodos locales de interpolacin
Ajuste por mnimos cuadrados
Prctica 3: Races de una funcin 5
Prctica 4: Sistemas de ecuaciones

Mtodos directos 5
Mtodos iterativos
Anlisis de convergencia
Prctica 5: Diferenciacin e integracin 3
Prctica 6: Clculo simblico 2
Bibliografa bsica
Bsica
Kincaid, D. y Cheney, W. (1994). Anlisis numrico. Ed. Addison-Wesley.
John H. Mathews, Kurtis D. Fink (2005)
Mtodos numricos con Matlab. Prentice Hall.
Introduccin informal a Matlab y octave https://forja.rediris.es/projects/iimyo/
Jimnez, J. (2014). Laboratorio de Computacin Cientfica, e-prints-UCM.
http://eprints.sim.ucm.es/21710/
Complementaria
Manuales de Matlab y Octave disponibles en pdf por los profesores de la

asignatura
Stormy Attaway, (2009). Matlab: A practical introduction to programming and

problem solving. Ed Butterwrth-Heinemann (Elsevier)
Dianne P. OLeary, (2009). Scientific Computing with case studies. Ed. SIAM
59
Asignatura en el CAMPUS VIRTUAL
Metodologa
La asignatura tiene un contenido eminentemente prctico.
materia, incluyendo problemas y aplicaciones que posteriormente se
desarrollarn ms en detalle en el laboratorio.
Clases de laboratorio: Consistirn en la realizacin de prcticas dirigidas.

Cada tema de laboratorio consta de una o ms sesiones prcticas. El
alumno deber preparar la sesin prctica a partir de un guin que estar
disponible en el Campus Virtual con antelacin. Al final de cada sesin
prctica el alumno deber entregar al profesor un informe con los resultados
obtenidos.
Se podr realizar opcionalmente un trabajo por grupos, relacionado con la

aplicacin de los contenidos de la asignatura a algn problema de fsica. La
realizacin del trabajo, as como su tema debern acordarse previamente
con el profesor de la asignatura.
En las clases de laboratorio cada alumno dispondr de un ordenador para la
realizacin de sus prcticas de manera individual.
Los alumnos podrn acudir a sesiones de tutora individualmente o por grupos
en los horarios establecidos.
Evaluacin
Se realizar un examen terico-prctico en la convocatoria de febrero y en la
convocatoria de septiembre. El examen constar de preguntas tericas o
problemas y ejercicios prcticos para realizar en el ordenador, similares a los
estudiados en las prcticas.
Prcticas de laboratorio Peso: 60%
Se calificarn los resultados obtenidos de la realizacin de las prcticas de
laboratorio mediante la realizacin de tests en horario de clase.
La asistencia a las sesiones de prcticas, la entrega de los informes de las
prcticas y la realizacin de los tests en las clases prcticas son
imprescindibles para poder aprobar la asignatura.
60
Calificacin final
Calificacin del examen: 40% de la calificacin final de la asignatura.
Calificacin de laboratorio: 60% de la calificacin final de la asignatura.
Siendo la asignatura eminentemente prctica, la calificacin de laboratorio
ponderar la nota final tanto en la primera (febrero) como en la segunda
(septiembre) convocatoria de la asignatura.
La calificacin de los trabajos opcionales realizados por los alumnos, servir
para subir nota de acuerdo con los criterios fijados por cada profesor.
61
GuaDocentedelGradoenFsica20162017LaboratoriodeFsicaI


Ficha de la
asignatura: Laboratorio de Fsica I Cdigo 800497

Crditos ECTS: 6 1 5

Profesor/a Jos Luis Contreras Gonzlez Dpto: FAMN

coordinador/a: Despacho: 217 e-mail contrera@gae.ucm.es

Profesor de Teora
Grupo Dpto. e-mail
(12 h.)
A Jos Luis Contreras FAMN jlcontreras@fis.ucm.es
B Elsa Mohino FTAA-I emohino@fis.ucm.es
C Francisco Valero FTAA-II valero@fis.ucm.es
D Carlos Len F-MAT carlos.leon@fis.ucm.es
E Marcos Lpez Moya FAMN marcos@gae.ucm.es
F Carlos Len F-MAT carlos.leon@fis.ucm.es

G Natalia Calvo FTAA-II nataliac@fis.ucm.es
62

Grupo Profesor de Laboratorio Dpto. e-mail

Jos Luis Contreras (49.0 h) FAMN jlcontreras@fis.ucm.es
LA Luis Dinis (49.0 h) FAMN ldinis@ucm.es
Ana Negredo (49.0 h) FTAA- anegredo@fis.ucm.es

Elsa Mohino (49.0 h) emohino@fis.ucm.es
Ftima Martn (49.0 h) fatima@fis.ucm.es
LB FTAA-I
Mario Octavio Cotillas (49.0 h) macot@fis.ucm.es
Francisco Valero (49.0 h)
valero@fis.ucm.es
LC Armando Gil de Paz (24.5. h)
Natalia Calvo (24.5 h) FTAA- agil@fis.ucm.es
II nataliac@fis.ucm.es
Por determinar (49.0 h)

carlos.leon@fis.ucm.es
Carlos Len (24.5 h)

alberto.rivera@fis.ucm.es
Alberto Rivera (24.5 h) F-MAT
LD nmnemes@fis.ucm.es
Norbert Nemes (49.0 h)
sefrioui@fis.ucm.es
Zouhair Sefrioui (49 0 h)

Marcos Lpez (49.0 h) marcos@gae.ucm.es
LE FAMN
Laura Muoz (49.0 h) lmunoz@fis.ucm.es

carlos.leon@fis.ucm.es
Carlos Len (24.5 h)

Alberto Rivera (24.5 h)
alberto.rivera@fis.ucm.es
F-MAT
LF Norbert Nemes (49.0 h)
nmnemes@fis.ucm.es

Natalia Calvo (49.0 h) nataliac@fis.ucm.es
LG Elisa de Castro (49.0 h) elisacas@fis.ucm.es
FTAA-II
Javier Gorgas (24.5 h) jgorgas@fis.ucm.es
Por determinar (24.5 h)

63

Profesor del
Grupo Laboratorio de Anlisis de datos Dpto. e-mail
(0.6 h)
Jos Luis Contreras jlcontreras@fis.ucm.es

LA
Laura Muoz FAMN lmunoz@fis.ucm.es
Elsa Mohino emohino@fis.ucm.es

LB
Ftima Martn FTAA-I fatima@fis.ucm.es
Francisco Valero valero@fis.ucm.es
LC
Por determinar FTAA-II
Carlos Len jacsan@fis.ucm.es

LD
Rainer Schmidt FA-III rainer.schmidt@fis.ucm.es
Marcos Lpez
LE FAMN marcos@gae.ucm.es
Carlos Len
LF FA-III msanchez@fis.ucm.es
nataliac@fis.ucm.es
LG Natalia Calvo
Por determinar FTAA-II
Horarios de Teora N Sesiones 8

Grupo
Da Horas Aula Tutoras
J.L. Contreras Centro, 3 Plta 217
A L 10:30-12:00 7 L: 12-14 X: 10:00:13:00
y 14:00-15:00
E.Mohino Centro, 4 Plta. 214
B J 13:00-14:30 8
M: 11:30:13:00, 14:00-15:00
F. Valero Centro, 4 Plta.227
C L 13:00-14:30 B14*
L 14:30:16:30
C. Leon
D L 16:00-17:30 B14*
L:11:00-14:00 / M, J: 15:00-16:30
M. Lpez Centro, 3 Plta 219
E X 18:00-19:30 8
M:14:00-17:00
C. Leon
F X 16:30-18:00 7
L:11:00-14:00 / M, J: 15:00-16:30
N. Calvo Ala Oeste Baja 11
G M 13:00-14:30 4A
L : 10:00:13:00 X:15:00-16:00

64
Horarios del Laboratorio Anlisis de Datos N Sesiones 4

Grupo
Da Horas Fechas1 Aula

A L 10:30-12:00 27/2, 6/3, 20/3, 27/3

B J 13:00-14:30 23/2, 2/3, 16/3, 23/3

C L 13:00-14:30
27/2, 6/3, 20/3, 27/3 Aula de

Informtica
D L 16:00-17:30 27/2, 6/3, 20/3, 27/3

E X 18:00-19:30 22/2, 1/3, 15/3, 22/3

F X 16:30-18:00 22/2, 1/3, 15/3, 22/3

G M 13:00-14:30 21/2, 28/2, 14/3, 21/3
1)LosdasenquehayasesionesdeLaboratoriodeAnlisisdeDatosnohabr
sesindeteora,setratadeactividadesexcluyentes.
Grupo Horarios de Laboratorios N 13

Da Horas Laboratorio Comentarios
LA X 15:00-18:30
Aproximadamente en el
LB V 14:00-17:301 50% de los casos se
entregar un informe
escrito de la prctica. En el
LC J 14:30-18:00 resto de las prcticas se
Laboratorio de Fsica rellenar un formulario con
General. los resultados e
incertidumbres.
LD X 11:00-14:30 Planta Stano centro, Se dedicar parte de la
Facultad de Ciencias sesin a la discusin en
Fsicas grupos pequeos de los
LE J 11:00-14:30 resultados obtenidos y
memorias entregadas en la
sesin previa.
LF M 10:30-14:00 Existirn tutoras con los
profesores de laboratorio.
LG L 14:30-18:00
(1)Deformaexcepcionallosdas10/3/2017y24/03/2017elhorariodel
Laboratoriodeestegruposerde14:3018:00
65

Realizar medidas de laboratorio siguiendo protocolos establecidos que
impliquen la calibracin, obtencin de datos y el tratamiento matemtico
de los mismos, incluyendo la estimacin de incertidumbres sistemticas y
aleatorias, y el manejo de rdenes de magnitud y unidades.
Aprender a elaborar informes relativos a los procesos de medida y el
anlisis de resultados.
Consolidar la comprensin de las reas bsicas de la Fsica a partir de la
observacin, caracterizacin e interpretacin de fenmenos y de la
realizacin de determinaciones cuantitativas en experimentos
prediseados.
Resumen
Laboratorio de Fsica general. Naturaleza y medida de los fenmenos fsicos.
Unidades. Tratamiento de datos. Clculo de errores.
Fsica general a nivel de Bachillerato.
Se recomienda haber cursado la asignatura Laboratorio de Computacin.
Asignaturas de laboratorio de Cursos superiores.
Fundamentos de Fsica II. Estadstica y Anlisis de Datos.


Comprende un total de 8 sesiones de 1,5 horas, agrupadas en 5 temas:
Medidas: Unidades. Tipos de medidas. Error e incertidumbre.
Incertidumbre sistemtica. Incertidumbre aleatoria. Estimacin de
incertidumbres. Presentacin de resultados.
Tratamiento de datos. Regresin lineal. Media ponderada. Interpolacin
lineal. Elaboracin de memorias.
Estadstica descriptiva. Datos discretos y continuos. Frecuencia.
Frecuencia acumulada. Histogramas.
Variable aleatoria. Concepto. Densidad de probabilidad. Medidas
caractersticas de una variable aleatoria: media, varianza.
Distribuciones de probabilidad. Distribuciones discretas y continuas.
Distribucin uniforme, Normal, t de Student. Estimacin de parmetros.

66
Programa del laboratorio Sesiones
0. Introduccin. Anlisis de datos. 1

1. Mecnica. Pndulo Simple. Pndulo de Torsin Medida del
3
coeficiente de tensin superficial.
2. Termodinmica. Equivalente mecnico del calor. 1
3. Electricidad y magnetismo. Puente de hilo. Curva caracterstica
de una lmpara. Manejo del Osciloscopio. Corriente alterna: circuito 5
RC. Medida de campos magnticos.
4. ptica. Determinacin de ndices de refraccin. Potencia de
2
lentes.
5. Estructura de la materia Medida de la relacin carga/masa del 1
electrn.
6. Recuperacin de prcticas. 1
Anlisis de datos con hojas de clculo. Regresin lineal. Creacin
de histogramas. Grficas. Mdulo de anlisis de datos. (impartidas 4
en Aula de Informtica) Sern sesiones de 1,5 horas.

Bibliografa bsica
Bsica
3. Apuntes de la asignatura disponibles en la pgina web.
4. Estadstica Bsica para Estudiantes de Ciencias, J. Gorgas, N. Cardiel y J.
Zamorano(disponibleenelCampusVirtualdelaasignatura).
5. PracticalPhysics.G.L.Squires.Ed.CambridgeUniversityPress.,2001.
Complementaria
AnlisisdeErrores.C.SnchezdelRo.Ed.Eudema1989.
Experimental Methods. An introduction to the analysis of Data. L. Kirkup. Ed. J.
Wiley&Sons.1994.
Cursoyejerciciosdeestadstica,Quesada,Isidoro&Lpez,.Ed.Alhambra.1989.
ProbabilidadyEstadstica.R.E.Walpole,R.H.Myers.E.McGrawHill2005.
La asignatura est dada de alta en el Campus virtual.
Existe adems una pgina web en
http://fisicas.ucm.es/lab-fis-gen
En la pgina web de la asignatura existen enlaces a otros recursos.

67
Metodologa
La asignatura consta de clases tericas, sesiones de laboratorio y de
informtica.
Las clases tericas constaran de exposiciones del profesor, con proyeccin de
diapositivas y realizacin de ejercicios.
En 14 sesiones de laboratorio (de 3.5 horas cada una) se realizarn, o
recuperarn, de forma individual, prcticas guiadas, con un guin previo. A lo
largo de cada prctica los alumnos dispondrn de un profesor que explicar la
prctica y contestar a sus preguntas. Al finalizar la prctica se entregar un
formulario relleno con las medidas y clculos realizados. Adicionalmente, en la
mitad de las prcticas, aproximadamente, se entregar una memoria del trabajo
realizado en la sesin siguiente a la de realizacin de la prctica. Los
formularios e informes sern corregidos y evaluados por los profesores y
discutidos con los alumnos durante las sesiones de laboratorio.
Las sesiones de anlisis de datos con hoja de clculo tienen como objetivo
que los alumnos sean capaces de utilizar esta herramienta en sus clculos e
informes. Se realizarn en el Aula de Informtica y sern 4 sesiones de 1.5
horas cada una.

Evaluacin
Examen terico-prctico al final del cuatrimestre.
Otras actividades Peso: 70 %
Realizacin de prcticas en el laboratorio y en el aula de informtica. Ejercicios
para entregar.
Se entregar un informe de las medidas realizadas. Para las prcticas de
laboratorio, aproximadamente en el 50% de los casos se tratar de un informe
completo, incluyendo una descripcin del mtodo empleado, estimacin de las
incertidumbres asociadas y una discusin de los resultados obtenidos. En el
resto de los casos slo se presentarn las medidas y resultados.
Calificacin final
Para aprobar la asignatura, ser necesario haber realizado todas las prcticas y
entregado los resultados.
La calificacin final ser la media ponderada de los dos valores anteriores
debiendo alcanzarse una nota mnima de 4 sobre 10 tanto en las prcticas
como en el examen.
Las notas de las actividades se guardan para la convocatoria de Septiembre,
en la que se ofrecer, asimismo, la posibilidad de completar las prcticas no
realizadas durante el curso.
68
GuaDocentedelGradoenFsica20162017FichasdeAsignaturas
3. FichasdelasAsignaturasdeSegundoCurso
69
GuaDocentedelGradoenFsica20162017MecnicaClsica


Ficha de la
asignatura: Mecnica Clsica Cdigo 800498
Materia: Fsica Clsica Mdulo: Formacin General
Carcter: Obligatorio Curso: 2 Semestre: 1

Total Tericos Prcticos
Horas presenciales 67.5 37 30.5

Francisco Javier Chinea Trujillo Dpto: FT-II
Profesor/a
Coordinador/a: chinea@
Despacho: 31 2 PL, Oeste e-mail
fis.ucm.es

Teora/Prcticas/Seminarios - Detalle de horarios y profesorado
T/P
Grupo Aula Da Horario Profesor Periodo/Fechas Horas Dpto.
*
L 09:0010:30
EnriqueAlfonso
A 9 J 10:3012:00 Todoelsemestre 75 T/P FM
MaciBarber
V 09:0011:00
L 10:3012:00
Amadorlvarez
B 11 X 09:0011:00 Todoelsemestre 75 T/P FTI
Alonso
J 09:0010:30
M* 18:0019:30*
EnriqueAlfonso
C 9 J 15:0016:30 Todoelsemestre 75 T/P FM
MaciBarber
V 15:0017:00
L 16:3018:30
JosRamnPelez
D 11 X 16:3018:00 Todoelsemestre 75 T/P FTII
Sagredo
V 17:0018:30
M 09:0010:30
AntonioLpez
E 10 X 09:0010:30 Todoelsemestre 75 T/P FTI
Maroto
V 10:3012:30
M 16:3018:00
FranciscoJavier
F 10 X* 18:0020:00 Todoelsemestre 75 T/P FTII
ChineaTrujillo
J* 16:3018:00
(*)EnelgrupoClaclasedelosmartespasaraloslunes15:0016:30apartirdela5semana.Elgrupo
Ftambinsufreunpequeoreajuste.Enamboscasosverdetallesencuadrohorarioalfinaldelagua.

70

L:10:3012:00
EnriqueAlfonso Despacho104
A M:14:3017:30 emaciaba@ucm.es
MaciBarber 2Planta,Este
V:11:0012:30
L:12:0013:00y
Amadorlvarez Despacho12
B 15:3018:30 aalvarez@fis.ucm.es
Alonso 3Planta,Oeste
X:11:0013:00
L:10:3012:00
EnriqueAlfonso Despacho104
C M:14:3017:30 emaciaba@ucm.es
MaciBarber 2Planta,Este
V:11:0012:30
JosRamnPelez Despacho8
D MyX:10:0013:00 jrpelaez@fis.ucm.es
Sagredo 2Oeste
AntonioLpez M:15:00a17:00 Despacho14
E maroto@ucm.es
Maroto XyJ:11:00a13:00 FTI
M18:0020:30
FranciscoJavier Despacho31
F X16:3018:00 chinea@fis.ucm.es
ChineaTrujillo 2planta,Oeste
J18:0020:00


Saber escribir el lagrangiano y el hamiltoniano de un sistema en diferentes tipos de
coordenadas generalizadas y saber obtener las ecuaciones del movimiento a partir
de ellos.
Saber utilizar las leyes de conservacin en el estudio del movimiento de un sistema
mecnico.
Saber analizar los distintos tipos de rbitas de una partcula en un campo
newtoniano.
Conocer la cinemtica y dinmica del slido rgido.
Profundizar en el conocimiento de los fundamentos de la relatividad especial.
Resumen
Fundamentos de la formulacin newtoniana de la Mecnica. Sistemas de
referencia no inerciales. Formulacin de la Mecnica analtica. Movimiento en
un campo central. Slido rgido. Complementos sobre relatividad especial.
71

Clculo, lgebra lineal, lgebra y clculo vectoriales, fundamentos de Fsica I
En la mayor parte de las asignaturas del Grado, entre las que cabe destacar
Fsica Estadstica y Fsica Cuntica

1. Recapitulacin de la formulacin newtoniana
Sistemas inerciales y principio de relatividad galileano. Cinemtica del
punto. Leyes de Newton para una partcula y para un sistema de partculas.
Constantes del movimiento.
2. Sistemas de referencia no inerciales
Velocidad angular de un sistema de referencia respecto de otro.
Ecuaciones del movimiento en un sistema de referencia no inercial.
Dinmica de una partcula en la superficie terrestre. Pndulo de Foucault.
3. Mecnica analtica
Ligaduras de un sistema mecnico. Coordenadas generalizadas y espacio
de configuracin. Ecuaciones de Lagrange. Principio variacional de
Hamilton. Constantes del movimiento. Introduccin a la formulacin
hamiltoniana.
4. El problema de los dos cuerpos. Fuerzas centrales
Reduccin al problema equivalente de un cuerpo. Ecuaciones del
movimiento. Constantes del movimiento. El problema de Kepler. Dispersin
en un campo de fuerzas central.
5. Slido rgido
Cinemtica del slido rgido. Momento lineal, momento angular y energa
cintica del slido rgido. Ecuaciones del movimiento. Ecuaciones de Euler.
Slido con un punto fijo. Aplicaciones y ejemplos.
6. Relatividad especial
Principios de la Relatividad Especial. Transformaciones de Lorentz y sus
consecuencias fsicas. Ley de composicin de velocidades. La energa y el
momento relativistas. Conservacin del cuadrimomento. Equivalencia entre
masa y energa. Partculas de masa nula. Dinmica relativista

72
Bibliografa
P. French, Relatividad Especial, Revert, 1974.

F. R. Gantmjer, Mecnica Analtica, URSS, 2003.
H. Goldstein, Mecnica Clsica (2 edicin), Revert, 1987.
(H. Goldstein, C. Poole, J. Safko, Classical Mechanics, 3rd Edition, Addison
Wesley, 2002).
C. Kittel, W.D. Knight, M.A. Ruderman: Mecnica (vol.1 Curso de Fsica de
Berkeley), Revert, 1968 (McGraw-Hill, 1965)
L. D. Landau, E. M. Lifshitz, Mecnica (Curso de Fsica Terica, vol. 1),
Revert, 1970.
J. B. Marion, Dinmica Clsica de Partculas y Sistemas, Revert, 1975.
(S. T. Thornton, J. B. Marion, Classical Dynamics of Particles and Systems,
5th edition, Brooks/Cole, 2004).
A. Raada, Dinmica Clsica (2 ed.), Alianza, 1994.
W. Rindler, Introduction to Special Relativity. Oxford, 1991.
F. A. Scheck, Mechanics: From Newtons Laws to Deterministic Chaos, 4th
edition, Springer, 2005.
J. R. Taylor, Mecnica Clsica, Revert, 2013. (J. R. Taylor, Classical
Mechanics, University Science Books, 2005).
E. F. Taylor, J. A. Wheeler, Spacetime Physics, Freeman, 1992.
Campus Virtual UCM

Metodologa
Lecciones en las que primero se explicarn los conceptos tericos
fundamentales y a continuacin se ilustrarn dichos conceptos con
ejemplos y aplicaciones
Clases prcticas de resolucin de ejercicios
Las lecciones de teora y la resolucin de ejercicios tendrn lugar en la pizarra,
aunque podrn ser complementadas con proyecciones con ordenador. El
profesor recibir individualmente a los alumnos en el horario especificado de
tutoras, con objeto de resolver dudas o ampliar conceptos.

73
Evaluacin
Calificacin obtenida en el examen final de la asignatura.
En este apartado se valorarn algunas de las siguientes actividades:

Problemas y ejercicios entregados a lo largo del curso de forma individual
Pruebas escritas individuales realizadas durante las clases
Presentacin de trabajos
Calificacin final
La calificacin final CF obtenida por el alumno se calcular aplicando la
siguiente frmula:
CF = max(E, 0.7 E + 0.3 A),
siendo E y A respectivamente las calificaciones obtenidas en los dos apartados
anteriores, ambas en la escala 010.
La calificacin obtenida en el apartado Otras actividades en la convocatoria
ordinaria ser mantenida en la correspondiente convocatoria extraordinaria.
74
GuaDocentedelGradoenFsica20162017Termodinmica


Ficha de la
asignatura: Termodinmica Cdigo 800499


Profesor/a JosMaraOrtizdeZrateLeira Dpto: FA-I
Coordinador/a: Despacho: 112 e-mail jmortizz@fis.ucm.es
Periodo/ T/P
Fechas *
L 10:3012:00
JuanPedroGarca
A 9 M 10:3012:00 Todoelsemestre 75 TyP FAI
X 10:0012:00 Villaluenga
L 9:0010:30
JosMaraOrtizde
B 11 M 9:0010:30 Todoelsemestre 75 TyP FAI
V 9:0011:00 ZrateLeira
L 16:3018:30
MdelCarmenGarca
C 9 X 16:3018:00 Todoelsemestre 75 TyP FAI
J 16:3018:00 Payo
Todoelsemestre
(Exceptoclases
MohamedKhayet
L 15:0016:30 problemaspor 55 T
Souhaimi
D 11 M 15:0016:30 LoretoGarca FAI
V 15:0017:00 Fernndez)
LoretoGarca Segnnecesidad
20 P
Fernndez deltemario
L 10:3012:30
V.MaraBarragan
E 10 M 10:3012:00 Todoelsemestre 75 TyP FAI
X 10:3012:00 Garca
*:T:teora,P:prcticas,

75
A JuanPedroGarca L:12:0013:30 Despacho117.0,

jpgarcia@ucm.es
Villaluenga X:12:3014:00 1Planta,Este
B JosMaraOrtizde L:16:0017:30 Despacho112.0,

jmortizz@fis.ucm.es
ZrateLeira X:10:3012:00 1Planta,Este
C MdelCarmenGarca M:11:3013:00 Despacho115.0,

mcgpayo@ucm.es
Payo V:11:3013:00 1Planta,Este
Despacho116.0,
MohamedKhayet X:14:3017:30 khayetm@fis.ucm.es
D 1Planta,Este
Despacho104.bis,
LoretoGarcaFernndez X:11:3013:00 loreto.garcia@ucm.es
1Planta,Este
E V.MaraBarragn L:14:3015:30 Despacho113,1

vmabarra@fis.ucm.es
Garca M:13:3015:30 Planta,Este


Conocer los Principios de la Termodinmica y sus consecuencias.
Conocer el Primer Principio como principio general de conservacin de
la energa, con una funcin de estado, la energa interna.
Conocer cmo la entropa y sus propiedades dan cuenta del
comportamiento termodinmico de los sistemas.
Conocer los potenciales termodinmicos como informacin completa de
un sistema termodinmico.
Comprender la relacin directa entre el formalismo termodinmico y los
experimentos.
Resumen
Principio cero, concepto de temperatura; primer principio: energa interna y
calor; segundo principio: entropa; potenciales termodinmicos, equilibrio y
estabilidad; sistemas abiertos, transiciones de fase, puntos crticos. Tercer
principio.
Clculo. Fundamentos de Fsica.
Laboratorio de Fsica II, Termodinmica del no Equilibrio, Fsica Estadstica I,
Fsica de la Atmsfera, Fsica del Estado Slido, Energa y Medio Ambiente,
Fenmenos de Transporte, Fsica Estadstica II, Geofsica y Meteorologa
Aplicadas, Meteorologa Dinmica.

76

1. Introduccin y conceptos fundamentales.
Descripciones microscpica y macroscpica. Sistemas termodinmicos.
Variables termodinmicas. Equilibrio. Cambios de estado y procesos.
2. Principio Cero y temperatura.
Equilibrio trmico. Principio Cero de la Termodinmica. Temperatura
emprica. Escalas de temperatura.
3. Descripcin fenomenolgica de los sistemas termodinmicos ms
usuales.
Equilibrio termodinmico. Sistemas hidrostticos. Descripcin de otros
sistemas simples.
4. Trabajo en Termodinmica.
Trabajo en un sistema hidrosttico y en otros sistemas simples. Expresin
general del trabajo.
5. Primer Principio de la Termodinmica.
Trabajo adiabtico. Energa interna. Primer Principio de la Termodinmica.
Concepto de calor. Capacidades calorficas. Aplicaciones sencillas del
Primer Principio.
6. Segundo Principio de la Termodinmica.
Enunciados clsicos del Segundo Principio de la Termodinmica. Entropa.
Entropa e irreversibilidad. Principio de aumento de entropa.
7. Formalismo termodinmico para sistemas cerrados.
Ecuacin fundamental de la Termodinmica. Representaciones entrpica y
energtica. Equilibrio y estabilidad en un sistema homogneo cerrado.
8. Representaciones alternativas.
Potenciales termodinmicos. Ecuaciones de Gibbs-Helmholtz. Relaciones
de Maxwell. Equilibrio y estabilidad en las representaciones alternativas.
9. Ecuaciones prcticas de la Termodinmica.
Ecuaciones prcticas para la entropa, para la energa interna y para los
potenciales termodinmicos.
10. Sistemas de masa y composicin variable.
Formulacin del Segundo Principio para sistemas abiertos. Potencial
qumico. Ecuacin fundamental y potenciales termodinmicos. Condiciones
de equilibrio. Regla de las fases.
11. Transiciones de fase.
Clasificacin de las transiciones de fase. Transiciones de fase de primer
orden. Ecuacin de Clapeyron. Transiciones de fase continuas. Puntos
crticos.
12. Tercer Principio de la Termodinmica
Enunciados y consecuencias del Tercer Principio de la Termodinmica.

77
Bibliografa bsica
Bsica
C.J. Adkins, Termodinmica del equilibrio (Revert)
J. Aguilar Peris, Curso de Termodinmica (Alhambra Universidad)
C. Fernndez Pineda, S. Velasco Mallo, Termodinmica (Editorial
Universitaria Ramn Areces)
D. Kondepudi, I. Prigogine, Modern Thermodynamics (Wiley)
M.W. Zemansky y R.H. Dittman, Calor y Termodinmica (McGraw-Hill)
Complementaria
J. Biel Gay, Curso sobre el formalismo y los mtodos de la termodinmica,

Vol. 1 y 2 (Revert)
H. B. Callen, Termodinmica (Editorial AC)
C. Fernndez Pineda y S. Velasco Mallo, Introduccin a la Termodinmica
(Editorial Sntesis), Problemas de Termodinmica (Editorial Universitaria
Ramn Areces)
W. Greiner, L. Neise y H. Stcker. Thermodynamics and Statistical Physics
(Springer Verlag)
M. Kardar. Statistical Physics of Particles (Cambridge University Press)
I.R. Levine, Fisicoqumica, Vol.1 (McGraw-Hill)
A. Mnster, Classical Thermodynamics (Wiley-Interscience)
J. Pellicer, J. A. Manzanares. 100 problemas de Termodinmica (Alianza
Editorial)
F. Tejerina Garca, Termodinmica, Vol. 1 y 2 (Paraninfo)
http://phet.colorado.edu/es/simulations/category/physics/heat-and-
thermodynamics
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/estadistica/estadistica.htm
http://hyperphysics.phy-astr.gsu.edu/hbase/hframe.html
http://entropysite.oxy.edu/

78
Metodologa
materia (3 horas por semana).
Clases prcticas de problemas y actividades dirigidas (2 horas por
semana).
Se suministrarn a los estudiantes series de enunciados de problemas con
antelacin a su resolucin en clase.
El profesor recibir individualmente a los alumnos en el horario especificado de

tutoras, con objeto de resolver dudas o ampliar conceptos.
Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso 80%
Se realizar un examen final consistente en una parte de cuestiones terico-
prcticas y otra parte de problemas.
Para la realizacin de la parte del examen correspondiente a problemas se

podrn consultar las notas de clase y libros de teora, de libre eleccin por
parte del alumno.
Otras actividades Peso 20%

Se realizarn las siguientes actividades de evaluacin continua:
Problemas y ejercicios entregados a lo largo del curso de forma individual o
en grupo.
Pequeas pruebas individuales o colectivas realizadas durante el curso
Calificacin final
La calificacin final (F) ser la mejor de las dos siguientes:
F = 0.2 A + 0.8 E F=E
donde A es la calificacin correspondiente a Otras actividades y E es la
calificacin obtenida en el examen final (ambas sobre 10).
Para aprobar la asignatura, aplicando la primera ecuacin, se requerir obtener
un mnimo de 4 sobre 10 en la calificacin correspondiente al examen final.
El criterio de calificacin final se mantendr en la convocatoria de septiembre.
79
GuaDocentedelGradoenFsica20162017ptica


Ficha de la
asignatura: ptica Cdigo 800500


Profesor/a
Rosario Martnez Herrero Dpto: OP
Coordinador/a:
Despacho: e-mail r.m-h@fis.ucm.es
A Gemma Piquero Sanz T/P OP piquero@fis.ucm.es
B Rosario Martnez Herrero T/P OP r.m-h@fis.ucm.es
C Alfredo Luis Aina T/P OP alluis@fis.ucm.es
D M Cruz Navarrete Fernndez T/P OP mcnavarr@fis.ucm.es
E Luis Lorenzo Snchez Soto T/P OP lsanchez@fis.ucm.es
F Luis Lorenzo Snchez Soto T/P OP lsanchez@fis.ucm.es
80
Grupo Horarios de clases Tutoras (horarios y lugar)

Da Horas Aula
L 9:00-10:30
A M 9:00-10:30 9 L, M: 11:30 14:30
J 9:00-11:00
L 10:30-12:00
B M 10:30-12:00 11 L, M, V de 12:00 a 14:00
V 10:00-12:00
M: 12:00 14:00
L 15:00-16:30
C M 15:00-17:00 9 X: 13:00 15:00
X 15:00-16:30 J: 14:00 16:00
M 17:30-19:00
D J 16:30-18:00 11 L, X de 10:30 a 13:30
V 15:00-17:00
M 12.00-13.30
10 L de 10:30 a 12:30
E X 12.00-13.30
X de 15:30 a 17:30 /J13:30 A 15:30
V 11.30-13.30
M 16:30-18:00
L de 10:30 a 12:30
F J 15:30-17:00 10
X de 15:30 a 17:30 /J13:30 A 15:30
V 15.00-17.00

1. Conocer las distintas representaciones de la luz polarizada.
2. Comprender la propagacin de la luz en medios homogneos.
3. Entender el concepto de coherencia.
4. Conocer los procesos de interferencia y difraccin y el fundamento de los
distintos tipos de interfermetros y de las redes de difraccin.
Resumen
Polarizacin y ondas electromagnticas en el vaco; propagacin de la luz en
medios homogneos; concepto de coherencia; interferencias, interfermetros;
teora escalar de la difraccin, poder de resolucin, redes de difraccin.
Se recomienda haber cursado las asignaturas de Algebra, Clculo y
Fundamentos de Fsica
81
1. Ondas electromagnticas en el vaco: Espectro electromagntico. Ondas
monocromticas. Ecuaciones de Maxwell. Vector de Poynting. Ondas
electromagnticas planas. Caracterizacin de la polarizacin.
2. Propagacin de la luz en medios homogneos: Caracterizacin ptica de
los medios. ndice de refraccin. Reflexin y refraccin de la luz. Teora
escalar de la propagacin de la luz en medios homogneos.
3. Interferencias: Introduccin a la teora de la coherencia. Superposicin
de campos. Interfermetros.
4. Teora escalar de la difraccin: Aproximaciones de Fraunhoffer y Fresnel.
Poder resolutivo de los instrumentos. Redes de difraccin. Introduccin al
filtrado de frecuencias espaciales.
Bibliografa
Bsica
J. M. Cabrera, F. J. Lpez y F. Agull. ptica Electromagntica, Addison-
Wesley Iberoamericana, Wilmington (1993)
J. Casas. ptica, Librera Pons, Zaragoza (1994)
G. R. Fowles. Introduction to Modern Optics, Dover, New York (1989)
R. Guenther. Modern Optics, John Wiley & Sons, New York (1990)
E. Hecht. ptica, Addison-Wesley Iberoamericana, Madrid (2000)
F. Pedrotti. Introduction to Optics, Prentice-Hall,London (1993)
F. Carreo y M. A. Antn, ptica Fsica. Problemas y ejercicios resueltos,
Prentice Hall (2001)
P.M. Mejas y R. Martnez-Herrero.100 Problemas de ptica. Alianza editorial
(1996)
D. V. Sivujin, Problemas de Fsica General. ptica, Revert (1984)
Complementaria
S. A. Akhmanov, S.Yu.Nikitin, Physical Optics Clarendon Press, (1997)
Born y E. Wolf. Principles of Optics, Cambridge University Press (1999)
K. K. Sharma, Optics, principles and applications, Academic Pres

(2006)
Utilizacin del Campus Virtual (por grupos).
82
Metodologa
- Clases de teora, donde se presentarn y comentarn los contenidos,
ilustrados con ejemplos y aplicaciones.
- Clases prcticas, en las que se resolvern problemas y se podrn realizar
tambin experiencias de ctedra, discusiones dirigidas, exposiciones de
trabajos, etc.
- Tutoras, en las que se discutirn y resolvern dudas de forma personalizada
o en pequeos grupos.
En las clases se utilizarn, a discrecin del profesor,la pizarra, proyecciones
con ordenador o transparencias, simulaciones por ordenador, etc.
Se utilizar el Campus Virtual como apoyo para la comunicacin con los
alumnos y el intercambio de informacin
Evaluacin
Se realizar un examen final escrito.
A lo largo del curso, se realizarn 2 3 pruebas escritas, en horario de clase, y
otras actividades complementarias, tales como entrega de problemas y
ejercicios propuestos por el profesor durante el curso, actividades en el campus
virtual, etc.
Calificacin final
Para la calificacin contribuyen los siguientes apartados:
* Examen final escrito sobre toda la materia del curso con dos partes
independientes: una primera de test o preguntas cortas y una segunda de
resolucin de problemas.
* Evaluacin continua distribuida durante el curso con dos contribuciones:

- Pruebas parciales escritas de tipo test o preguntas cortas.
- Otras actividades fuera o dentro del aula.
La nota final sobre 10 ser F = 0.6 F2 + 0.4 Mximo de (P, F1)
F1 = Nota sobre 10 del examen final de test o preguntas cortas.

F2 = Nota sobre 10 del examen final de problemas.
P = 0.9 PP + 0.1 OA
83
PP = Nota media sobre 10 de las pruebas parciales.

OA = Nota sobre 10 de las otras actividades.
Si tiene la evaluacin continua aprobada P 5 no es obligatorio hacer el

examen final de test o preguntas cortas F1, aunque puede hacerlo si lo desea
para mejorar su nota.
Las calificaciones P y OA para la convocatoria de septiembre sern las mismas

obtenidas en la convocatoria de junio.
84
GuaDocentedelGradoenFsica20162017ElectromagnetismoI


Ficha de la
asignatura: Electromagnetismo I Cdigo 800501


Profesor/a Lucas Prez Garca Dpto: FM

Coordinador/a: Despacho: 210 e-mail lucas.perez@fis.ucm.es
Periodo/ T/P
Grupo Profesor Horas Dpto. e-mail
Fechas *
Jos Luis Sebastin Todo el
A 60 T y P FAIII jlsf@fis.ucm.es
Franco semestre
Jos Juan Jimnez Todo el
B 60 T y P FAIII jjjr@fis.ucm.es
Rodrguez semestre
Lucas Prez Garca Todo el FM Lucas.perez@fis.ucm.
C 60 TyP
semestre es
Alberto Rivera Calzada Todo el alberto.rivera@fis.uc
D semestre
60 TyP FM
m.es
Miguel ngel Gonzlez Todo el mabarrio@fis.ucm.es
E 60 TyP FM
Barrio semestre
Fernando Sols Lucia 1er tercio
20 TyP FM f.sols@fis.ucm.es
semestre
F
Mara Varela del Arco Resto del
40 TyP FM mvarela@fis.ucm.es
semestre
85

Grupo
Da Horas Aula
M 9:00-10:30 Lunes, martes y jueves
A X 9:00-10:00 9 de 10:30 a 12:00
J 9:00-10:30 FA-III, Planta 3, despacho 102
M 10:30-12:00 Martes y jueves
B X 11:00-12:00 11 de 15:00 a 17:00
J 10:30-12:00 FA-III, Planta 3, despacho 111
M 15:00-16:30 Martes y mircoles
C X 15:00-16:30 9 de 8:30 a 11:30
J 18:00-19:00 FM, Planta 2, despacho 210
M 16:30-18:00 Martes y jueves
D X 18:00-19:00 11 de 11:00 a 12:30
J 16:30-18:00 FM
L 12:30-14:00 Jueves y viernes
E X 12:00-13:00 10 10:00-13:00
V 9:00-10:30 FM, Planta 2, despacho 116
M. Varela:
L, M y X de 13.00 de 14.30
L 16:30-18:00 FM, Planta 3
F* X 16:30-18:00 10
M 18:00-19:00 F. Sols:
M: 09:00-12:00 y X: 09:30-12:00
FM, Planta 2, despacho 110
* El Prof. Fernando Sols Lucia impartir las clases durante el 1er tercio del cuatrimestre y la
Prof.MaraVareladelArcoelresto.

Dominar la descripcin bsica de la creacin de campos
electromagnticos por cargas y corrientes, y de la accin de los campos
sobre las cargas.
Comprender y saber utilizar las ecuaciones de Maxwell en su forma
diferencial e integral.
Conocer los conceptos de energa y momento del campo
electromagntico.
Resumen
Campos electrosttico y magnetosttico en el vaco y en medios materiales;
campos variables con el tiempo; ecuaciones de Maxwell.
86

Fundamentos de Fsica I y II. Matemticas, Clculo, lgebra (clculo
diferencial e integral en una y varias variables, matrices y determinantes).

Electromagnetismo II, ptica, Electrodinmica clsica.

Tema 1: Campos escalares y vectoriales. Sistemas de coordenadas.
Gradiente de un campo escalar. Circulacin y flujo de un campo vectorial.
Divergencia. Teorema de Gauss. Rotacional. Teorema de Stokes. Laplaciano.
Teorema de Helmholtz. La funcin delta de Dirac.
Tema 2: El campo electrosttico en el vaco. Ley de Coulomb. Campo y
potencial elctrico. Formulacin diferencial e integral de las ecuaciones del
campo electrosttico. Ley de Gauss. Medios conductores y dielctricos.
Desarrollo multipolar del potencial creado por una distribucin de carga. Dipolo
elctrico.
Tema 3: El campo electrosttico en medios dielctricos. Polarizacin
elctrica, P. Cargas de polarizacin. El vector desplazamiento elctrico, D.
Relaciones constitutivas. Susceptibilidad y permitividad elctrica. Condiciones
en la frontera entre dos dielctricos de los vectores E y D. Energa
electrosttica. Fuerzas elctricas a partir de la energa.
Tema 4: El campo magnetosttico en el vaco. Corriente elctrica en
conductores. Densidad de corriente y ecuacin de continuidad. Ley de Ohm y
fuerza electromotriz. Ley de Ampre. Vector induccin magntica B. Ley de
BiotSavart. Formulacin diferencial e integral de la ecuaciones del campo
magnetosttico. Potencial magntico vector A. Momento magntico. Potencial
magntico escalar.
Tema 5: El campo magnetosttico en medios materiales. El vector
imanacin, M. Campo creado por un material imanado. Corrientes de imanacin
y polos magnticos. Generalizacin de la ley de Ampre: el vector H.
Relaciones constitutivas. Susceptibilidad magntica. Condiciones de contorno
de los vectores B y H.
Tema 6: Campos electromagnticos. Ecuaciones de Maxwell. Ley de
FaradayLenz. Autoinduccin e induccin mutua. Energa magnetosttica.
Fuerzas magnticas Corriente de desplazamiento. Ecuaciones de Maxwell.
Energa electromagntica. Vector de Poynting. Teorema de Poynting. Momento
electromagntico.
87

Bibliografa
Bsica
Reitz, J. R.; Milford, F. J. y Christy, R. W.: Fundamentos de la Teora
Electromagntica.4Ed.AddisonWesley(1996).
Snchez Quesada, F., Snchez Soto, L. L., Sancho Ruiz, M., y Santamara, J.:
FundamentosdeElectromagnetismo.Sntesis,Madrid(2000).
Wangsness,R.K.:CamposElectromagnticos.Limusa,Mxico(1979).
Complementaria
Purcell,E.M.:Electromagnetismo(2edicin).Ed.Revert,Barcelona(1988).
Griffiths, D.J.: Introduction to Electrodynamics (3rd. Edition). Prentice Hall
International(1999).
Fleisch, D.: A students guide to Maxwells equations. Cambridge University
Press,NuevaYork(2008).
Feynman, R.P., Leighton, R.B., y Sands, M.: Lecturas de Fsica, Vol. II.
ElectromagnetismoyMateria.AddisonWesleyIberoamericana(1987).
Lorrain, P y Courson, D. R.: Campos y Ondas electromagnticos. Selecciones
Cientficas,Madrid(1994).
Pramanik,A.:Electromagnetism.ProblemswithSolutions.PHILearningPrivate,
Ltd.NuevaDelhi,2012.
Lpez, E. y Nez, F.: 100 problemas de Electromagnetismo. Alianza Editorial,
Madrid(1997).
Lpez Rodrguez, V.: Problemas resueltos de Electromagnetismo. Fundacin
Areces,Madrid(2003).
Fernandez, A.G.: Problemas de campos electromagnticos. McGrawHill (Serie
Schaum),Madrid(2005).
Edminister, J.A.: Electromagnetismo. McGrawHill (Serie Schaum), Mxico
(1992).
Marcelo Alonso y Edward J. Finn. Volumen II Campos y Ondas. Pearson
Educacin,1998.
En Campus Virtual de la UCM.

88

Metodologa
materia, incluyndose ejemplos y aplicaciones.
Clases prcticas de problemas y actividades dirigidas.
En las lecciones de teora se usarn la pizarra y proyecciones con ordenador.
Ocasionalmente, estas lecciones se vern complementadas por experiencias
de ctedra en el aula, o con simulaciones por ordenador y prcticas virtuales,
realizadas asimismo en el aula. Sern experiencias sencillas que ilustren en
algunos casos el tema en estudio.
Se suministrarn a los estudiantes series de enunciados de problemas con
antelacin a su resolucin en la clase. Como parte de la evaluacin continua,
los estudiantes tendrn que entregar peridicamente problemas resueltos y/o
trabajos especficos.
Adems, se suministrarn a los estudiantes formularios de autoevaluacin y/o
exmenes de convocatorias previas.

Evaluacin
Se realizar un examen parcial al finalizar el tema 3, y un examen final con dos
partes: una correspondiente a los temas 1 a 3, y otra de los temas 4 a 6.. La
calificacin de los exmenes ser la mejor entre
NExamen=0.5 NEx.Parc.+ 0.5 NEx.Final2 y NExamen = 0.5 NEx.Final1 + 0.5 NEx.Final2
Donde NEx.Parc. es la nota del parcial, y NEx.Final1 y NEx.Final2 la nota de cada una de
las partes del examen final, todas sobre 10.
Los exmenes consistirn en una parte de cuestiones terico-prcticas y otra
parte de problemas (de nivel similar a los resueltos en clase).
Paralarealizacindelapartedeproblemassepodrconsultar1librodeteora,de
libreeleccinporpartedelalumno.

Controles realizados en clase, as como problemas y ejercicios entregados a lo
largo del curso de forma individual.
Slo podrn obtener una calificacin en este apartado aquellos estudiantes que
hayan asistido como mnimo a un 80% de las clases, salvo ausencias
debidamente justificadas.
Calificacin final
La calificacin final (tanto en la convocatoria de febrero como en la de
septiembre) ser la mejor de las siguientes:
C Final = 0.2N OtrasAct . + 0.8N Examen CFinal = N Examen
Donde NOtrasAct.es la calificacin (sobre 10) correspondiente a otras actividades.

89
GuaDocentedelGradoenFsica20162017ElectromagnetismoII


Ficha de la
asignatura: Electromagnetismo II Cdigo 800502


Profesor Jos Luis Sebastin Franco Dpto: Fsica Aplicada-III
Coordinador: Despacho: 102.0 e-mail jlsf@fis.ucm.es

A Oscar Rodrguez de la Fuente T/P FM osrodrig@ucm.es
B Jos Juan Jimnez Rodrguez T/P FA-III josejjr@fis.ucm.es
C Andrey Malyshev T/P FM a.malyshev@fis.ucm.es
D Emilio Nogales Daz T/P FM enogales@ucm.es
E Jos Luis Sebastin Franco T/P FA-III jlsf@fis.ucm.es
F Mara Pilar Marn Palacios T/P FM mpmarin@ucm.es


90

Grupo
Da Horas Aula
Oscar Rodrguez
L 12:00-14:00
A 9 de la Fuente
X 12:00-14:00
Despacho (FM) 122

Jos Juan Jimnez Rodrguez
M 12:00-14:00
B 11 M, J: 15:00 -17:00.
J 12:00-14:00
Despacho (FA-III) 111
Andrey Malyshev
M 17:00-19:00
C 9 Despacho (FM) 106
J 17:00-19:00
L 17:00-19:00 Emilio Nogales Daz

D 11 X, V: 11:00-13:00 y J: 14:30-16:30
X 17:00-19:00
Despacho (FM) 126
L 9:00-10:00 Jos Luis Sebastin Franco

E M 9:00-10:30 10 L, M y X: 10:30 a 12:00
X 9:00-10:30 Despacho (FA-III) 102
L 15:00-16:30 Mara Pilar Marn Palacios

F M 18:00-19:00 10 Despacho (FM) 113
X 16:30-18:00

Adquirir unos conocimientos bsicos de los mecanismos de emisin de radiacin
electromagntica.
Conocer los conceptos de energa y momento del campo electromagntico.
Asimilar la estrecha relacin entre el electromagnetismo y la teora de la
relatividad.
Resumen
Potenciales electromagnticos, ondas electromagnticas; sistemas radiantes;
formulacin relativista.
Eletromagnetismo I, Matemticas, Clculo, lgebra
Electrodinmica, ptica
91

Tema 1. Ecuaciones de Maxwell. Potenciales electromagnticos.

Ecuaciones de Maxwell en el vaco y en medios materiales. Relaciones constitutivas.
Condiciones de contorno. Potenciales electromagnticos. Ecuaciones de onda.
Aproximacin cuasi-esttica.
Tema 2. Problemas de contorno: Campos estticos.
El problema de contorno en electrosttica y magnetosttica. Unicidad de la solucin.
Teorema de reciprocidad. Sistemas de conductores; aplicaciones. Mtodo de
imgenes. Mtodo de separacin de variables
Tema 3. Ondas planas monocromticas.
Campos armnicos. Representacin fasorial. Ondas planas uniformes monocromticas.
Propagacin en dielctricos y conductores. Polarizacin de ondas planas. Reflexin en
una superficie conductora. Energa y momento de una onda electromagntica. Presin
de radiacin.
Tema 4. Ondas guiadas.
Introduccin. Modos TEM. Modos TE y TM. Lneas de transmisin. Gua de ondas
rectangular (modos TM y TE). Cavidades resonantes.
Tema 5. Radiacin.
Potenciales retardados. Potenciales de Linard-Wiechert. Campos de velocidad y
aceleracin. Radiacin emitida por una carga acelerada. Reaccin de radiacin.
Radiacin dipolar: dipolo elctrico y dipolo magntico. Radiacin de fuentes arbitrarias:
antenas.
Tema 6. Electromagnetismo y Relatividad.
Transformaciones de Lorentz. Estructura del espacio-tiempo: intervalo y cono de luz,
invariantes, cuadrivectores posicin, velocidad y momento lineal. Electrodinmica
relativista: Cuadrivector densidad de corriente. Cuadrivector potencial. El campo
magntico como efecto relativista, transformacin de los campos. El tensor campo
electromagntico.

92

Bibliografa
Bsica
Reitz, Milford y Christy. Fundamentos de la Teora Electromagntica.
Addison- Wesley.
Wangsness. Campos Electromagnticos. Limusa.
Matthew Sadiku. "Elementos de Electromagnetismo", 3 Ed. Oxford
University Press
D.J. Griffths. Introduction to Electrodynamics. Prentice Hall.
Andrew Zangwill. Modern Electrodynamics. Cambridge University press.
2012.
Complementaria
F. Snchez Quesada, L. L. Snchez Soto, M. Sancho Ruiz y J.
Santamara. Fundamentos del Electromagnetismo. Editorial Sntesis.
Feynman, Leighton y Sands. Lecturas de Fsica, Vol. 2:
Electromagnetismo y Materia. Fondo Educativo Interamericano.
Lorrain y Corson. Campos y Ondas Electromagnticas. Selecciones
Cientficas
En Campus Virtual de la UCM: https://campusvirtual.ucm.es/paginaAuxiliar/index.html

Metodologa
Clases prcticas de problemas.
En las lecciones de teora se usar la pizarra y proyecciones con ordenador.
Ocasionalmente, estas lecciones se vern complementadas con simulaciones por
ordenador y prcticas virtuales, que sern proyectadas en el aula.
Se suministrar a los estudiantes series de enunciados de problemas con antelacin a
su resolucin en la clase, al igual que resmenes de temas de especial dificultad, que
los encontrarn en el campus virtual.
Como parte de la evaluacin continua se podr incluir: realizacin de controles,
entrega de problemas resueltos y/o otros trabajos escritos.

93

Evaluacin
Se realizar un examen parcial (al finalizar el tema 4) y un examen final. El examen
parcial tendr una estructura similar al examen final y tendr carcter liberatorio para
la convocatoria ordinaria. Se tratar por todos los medios de que este examen pueda
realizarse de forma comn para todos los grupos, fuera del horario de clase. El
examen final comprender dos partes: el temario correspondiente al primer parcial
(Ex_Final_1) y el resto de temario (Ex_Final_2). La calificacin final, relativa a
exmenes, NFinal, se obtendr de la mejor de las opciones:
NFinal=0.5NEx_Parc_1 + 0.5NEx_Final_2 y NFinal = 0.5NEx_Final_1 + 0.5NEx_Final_2
Donde NEx_Parc_1 es la nota obtenida en el examen parcial y NEx_Final_1 y NEx_Final_2 son
las calificaciones obtenidas en cada una de las partes del examen final. Las notas del
parcial y final son sobre 10.
La aplicacin de las expresiones anteriores requiere que todas las calificaciones sean
superiores a 3.5: (NEx_Parc_1, NEx_Final_2, NEx_Final_1 3.5).
Los exmenes tendrn una parte de cuestiones terico-prcticas y una parte de
Para la realizacin de la parte de problemas se podr consultar un solo libro de teora,
de libre eleccin por parte del alumno.
Se podr obtener hasta 2 puntos realizando las siguientes actividades de
evaluacin continua:
Pequeas pruebas escritas individuales realizadas durante las clases.
(15%)
Participacin en clases, seminarios y tutoras. (5%)
Calificacin final
La calificacin final ser la mejor de las opciones:
CFinal = 0.2NOtras_activ + 0.8NFinal y CFinal = NFinal,
Donde NOtras_activ es la calificacin correspondiente a Otras actividades y NFinal la
obtenida de la realizacin de exmenes.
El examen de septiembre consistir en una prueba nica de toda la asignatura. La
nota de este examen se combinar con la nota de otras actividades, de la misma
forma que en la convocatoria ordinaria.

94
GuaDocentedelGradoenFsica20162017FsicaCunticaI


Ficha de la
asignatura: Fsica Cuntica I Cdigo 800503
Materia: Fsica Cuntica y Estadstica Mdulo: Formacin General

Horas presenciales 54 29 25

Profesor/a Fernando Ruiz Ruiz Dpto: FTI
Coordinador/a: Despacho: 11 e-mail ferrruiz@fis.ucm.es

Periodo/ T/P
Fechas *
L, M 10:30-12:00
A 9 Carmelo Prez Martn Todo el semestre 60 TyP FTI
J 11:00-12:00
L, M 9:00-10:30
B 11 Fernando Ruiz Ruiz Todo el semestre 60 TyP FTI
V 9:00-10:00
L 17:30-19:00
M Jess Rodrguez
C 9 J 15:30-17:00 Todo el semestre 60 TyP FTI
Plaza
V 16:30-17:30
L 15:30-17:00
D 11 M 16:30-17:30 Amador lvarez Alonso Todo el semestre 60 TyP FTI
X 15:30-17:00
L 11:30-12:30
E 10 M 10:30-12:00 Fernando Ruiz Ruiz Todo el semestre 60 TyP FTI
V 10:00-11:30
L 16:30-18:30
F 10 Marina Ramn Medrano Todo el semestre 60 TyP FTI
J 17:00-19:00
*:T:teora,P:prcticas,L:laboratorios
95

A Carmelo Prez Martn M y J: 11:00 15:00 carmelop@fis.ucm.es FTI, D10
L: 15:00-17:00
B Fernando Ruiz Ruiz X: 11:30-13:30 ferrruiz@fis.ucm.es FTI,D11
J: 9:30-11:30
C L y X: 12:30 a 14:30
M Jess Rodrguez Plaza mjrplaza@fis.ucm.es FTI, D20
V: 11:30 a 13:30
L: 17:00-19:00
D M: 17:30-18:30
Amador lvarez Alonso aalvarez@ucm.es FTI, D12
X: 12:00-13:00 y
17:00-19:00
L: 15:00-17:00
E Fernando Ruiz Ruiz X: 11:30-13:30 ferrruiz@fis.ucm.es FTI,D11
J: 9:30-11:30
F Marina Ramn Medrano M: 11:30 a 13:30 mrm@fis.ucm.es FTI, D25
96

Adquirir el concepto de funcin de onda y las bases de la descripcin de los
fenmenos cunticos mediante la ecuacin de Schrdinger.
Resolver problemas unidimensionales y tridimensionales con simetra
esfrica (tomo de hidrgeno, oscilador armnico).
Resumen
Origen y bases experimentales de la Fsica Cuntica. Formalismo matemtico:

estados y observables. Ecuacin de Schrdinger: potenciales unidimensionales
y tridimensionales. Oscilador armnico y tomo de hidrgeno.
Para cursar la asignatura con aprovechamiento es imprescindible dominar los

conceptos y tcnicas matemticas que se ensean en las asignaturas de
lgebra y Clculo de primer curso, y Mtodos Matemticos I de primer
cuatrimestre de segundo curso.
Por ser una asignatura de carcter bsico y fundamental, su dominio es

requisito imprescindible para muchas asignaturas de tercero y cuarto. Entre
ellas, Fsica cuntica II, Estructura de la materia, Mecnica cuntica, etc.
97
Programa terico de la asignatura Sem*
1. Orgenes y bases experimentales de la Fsica cuntica. Radiacin del

cuerpo negro e hiptesis de Planck. Efecto fotoelctrico. Dispersin
1
Compton. Principio de de Broglie y su confirmacin experimental.
Experimento de la doble rendija.
2. Ecuacin de Schrdinger. Interpretacin probabilista de la funcin de

ondas y ecuacin de continuidad. Valores esperados y su evolucin
2
temporal. Paquetes de ondas. Relaciones de indeterminacin de
Heisenberg.
3. Problemas unidimensionales. Estados estacionarios y ecuacin de

Schrdinger independiente del tiempo. Estados ligados y de colisin.
2
Pozos y barreras de potencial. Resonancias. Coeficientes de reflexin y
transmisin. Efecto tnel.
4. Formalismo matemtico y postulados de la Mecnica cuntica.

Espacios de Hilbert. Vectores y estados fsicos. Observables y
operadores autoadjuntos. Medidas y probabilidad. Reglas de conmu- 4.5
tacin. Evolucin temporal y constantes de movimiento. Observables
compatibles. Relacin de indeterminacin energa-tiempo.
5. El oscilador armnico unidimensional. Resolucin mediante

polinomios de Hermite, energas y funciones de onda para los estados 1
ligados. Operadores creacin y destruccin y resolucin algebraica.
6. Problemas tridimensionales. Separacin de variables en coor-

denadas cartesianas: pozo infinito y oscilador amnico. Potenciales
centrales y separacin de variables en coordenadas esfricas.
Momento angular y armnicos esfricos: relaciones de conmutacin, 4.5
operadores escaln y espectro. Ecuacin radial. tomo de hidrgeno:
energas y funciones de onda para los estados ligados. Pozo esfrico
infinito y oscilador armnico istropo.
Sem*: Duracin aproximada de cada tema en semanas

98
Bibliografa
Bsica
1. C. Snchez del Ro. Fsica Cuntica . Madrid. 1997. Ed. Pirmide.
2. R. M. Eisberg, R. Resnick. Fsica Cuntica. Mxico 1978. Ed. Limusa.
3. S. Gasiorowicz. Quantum Physics. Nueva York 2003. Ed. John Wiley.
Complementaria
1. S. Flgge. Practical Quantum Mechanics. Ed. Springer. 1999.
2. G. L. Squires. Problems in Quantum Mechanics. Bangalore 1997. Ed.
University of Bangalore Press.
3. I. I. Goldman, V. D. Krivchenkov. Problems in Quantum Mechanics. Nueva
York 1993. Ed. Dover.
4. L. Landau, E. Lifshitz. Quantum Mechanics. Londres 1958. Ed. Pergamon
Press.
5. D. J. Griffiths. Introduction to Quantum Mechanics. Nueva York 1995. Ed.
Prentice Hall.
6. A. Galindo, P. Pascual. Mecnica Cuntica. Madrid 1999. Eudema.
7. Cohen-Tannoudji, B. Diu, F. Lalo. Quantum Mechanics. Nueva York 1977.
Ed. John Wiley.
8. R. Feynman, R. Leighton, M. Sands. The Feynman Lectures on Physics.
1967. Ed. Addison-Wesley.
Campus virtual UCM o/y pginas web mantenidas por los profesores.
99
Metodologa
A) Clases de teora y problemas con los siguientes objetivos:

- Explicar los resultados experimentales fundamentales que originan el
desarrollo de la Fsica Cuntica y los conceptos que sta introduce.
- Ensear los mtodos de clculo bsicos de la Fsica Cuntica.
- Mediante la resolucin de ejercicios y discusin de ejemplos, desarrollar
en el alumno el dominio de las ideas cunticos.
B) Se entregarn a los alumnos hojas de problemas con enunciados para que

se ejerciten y adquieran el dominio de los contenidos de la asignatura.
C) Se estimular la discusin y la participacin en tutoras.
Evaluacin
- Los exmenes constarn de cuestiones tericas, problemas cortos y

problemas de mayor extensin con varios apartados.
- Todas las preguntas sern precisas y concretas, y las respuestas tambin
debern serlo.
- La correccin del examen final dar lugar a una calificacin F cuyo valor
estar comprendido entre 0 y 10 puntos
Se realizar una prueba escrita a mitad de curso, cuya calificacin C estar

comprendida entre 0 y 10 puntos.
Calificacin final
La calificacin final se calcular de acuerdo con la siguiente frmula

Calificacin final = Mximo { E , 0.7xE + 0.3xC }
100
GuaDocentedelGradoenFsica20162017MtodosMatemticosI


Ficha de la
asignatura: Mtodos Matemticos I Cdigo 800504
Mtodos Matemticos de la
Materia: Mdulo: Formacin General
Fsica


Profesor/a Federico Finkel Morgenstern Dpto: FT-II
Coordinador/a: Despacho: 20 2pl. oeste e-mail ffinkel@fis.ucm.es

Periodo/ T/P
Fechas *
X 12:00 13:00
Federico Finkel
A 9 J 12:00 13:30 Todo el semestre 60 T y P FTII
Morgenstern
V 11:00 12:30
M 12:00 13:00
Miguel A. Rodrguez
B 11 X 12:00 13:30 Todo el semestre 60 T y P FTII
Gonzlez
V 11:00 12:30
M 16:30 18:00
Luis J. Garay
C 9 X 18:00 19:00 Todo el semestre 60 T y P FTII
Elizondo
V 17:00 18:30
M 18:00 19:00
Federico Finkel
D 11 X 15:00 16:30 Todo el semestre 60 T y P FTII
Morgenstern
J 15:00 16:30
Federico Finkel 23-11-16 al
L 9:00 10:30 20-01-17
30 T y P FTII
Morgenstern
E 10 M 12:00 13:30
X 13:00 14:00 Gabriel lvarez 26-09-16 al
30 T y P FTII
Galindo 22-11-16
Miguel A. Rodrguez 26-09-16 al
M 15:30 16:30 30 TyP
Gonzlez 16-11-16
F 10 X 15:00 16:30 FTII
Manuel Maas 17-11-16 al
J 15:00 16:30 20-01-17
30 TyP
Baena
*:T:teora,P:prcticas
101

L: 10:30 -13:00 y Despacho
Federico Finkel
A 14:30 16:30 ffinkel@ucm.es 20, planta 2
Morgenstern V: 14:30 - 16:30 Oeste
L; 14:30-17:00
Miguel A. Despacho
M: 10:30-12:00
B Rodrguez X: 16:30-17:30
rodrigue@ucm.es 27, planta 2
Gonzlez J: 10:30-11:30 Oeste
Luis J. Garay X: 9:00 -13:00 y Despacho:
C luisj.garay@ucm.es
Elizondo 14:00 16:00 16, FTII
L: 10:30 -13:00 y Despacho
Federico Finkel
D 14:30 16:30 ffinkel@ucm.es 20, planta 2
L: 10:30 -13:00 y Despacho
Federico Finkel
14:30 16:30 ffinkel@ucm.es 20, planta 2
E Mdulo
Gabriel lvarez oeste,
M, X: 9:0012:00 galvarez@fis.ucm.es
Galindo Planta 2,
Despacho 12
L; 14:30-17:00
Miguel A. Despacho
M: 10:30-12:00
Rodrguez X: 16:30-17:30
rodrigue@ucm.es 27, planta 2
F Gonzlez J: 10:30-11:30 Oeste
Manuel Maas M, X y J: 11:00- Despacho 10
manuel.manas@fis.ucm.es
Baena 13:00 2 Oeste

102

Analizar y en su caso resolver ecuaciones diferenciales ordinarias y
sistemas de ecuaciones diferenciales ordinarias lineales.
Entender el concepto de funcin analtica de una variable compleja y
conocer sus propiedades fundamentales. Aprender a utilizar el teorema
de los residuos para el clculo de integrales.
Resumen
Ecuaciones diferenciales ordinarias, sistemas de ecuaciones diferenciales
ordinarias, funciones de variable compleja.
Clculo de funciones de una y varias variables reales, lgebra lineal.
La mayor parte de las asignaturas del grado, y en particular Mtodos
Matemticos II, Mecnica Clsica, Termodinmica, Electromagnetismo,
Fsica Estadstica y Fsica Cuntica.

ECUACIONES DIFERENCIALES ORDINARIAS
1. Introduccin a las ecuaciones diferenciales ordinarias. Ecuaciones y

sistemas de ecuaciones diferenciales ordinarias. Soluciones. Mtodos
elementales de integracin para ecuaciones de primer orden. Existencia
y unicidad de soluciones.
2. Ecuaciones lineales. Ecuaciones lineales de segundo orden.

Ecuaciones homogneas. Ecuaciones no homogneas. Frmula de
variacin de constantes. Ecuaciones con coeficientes constantes.
Ecuaciones lineales de orden superior.
3. Sistemas lineales. Sistemas homogneos. Sistemas no homogneos.

Frmula de variacin de constantes. Sistemas lineales con coeficientes
constantes. Exponencial de una matriz.
103
VARIABLE COMPLEJA
1. Funciones analticas. Definicin y propiedades algebraicas de los

nmeros complejos. Funciones elementales. Derivabilidad. Ecuaciones
de CauchyRiemann.
2. El teorema de Cauchy. Integracin sobre arcos. Teorema de Cauchy.

Frmula integral de Cauchy y sus consecuencias.
3. Representacin de funciones analticas mediante series.Series de

potencias. Teorema de Taylor. Series de Laurent. Teorema de Laurent.
Clasificacin de singularidades aisladas.
4. Clculo de residuos. Teorema de los residuos. Mtodos para el clculo

de residuos. Clculo de integrales definidas.

Bibliografa
Boyce, W.E., DiPrima, R.C., Ecuaciones diferenciales y problemas con valores en la

frontera, Limusa-Wiley, 2012.
Marsden, J.E. y Hoffman, M.J., Basic Complex Analysis (3rd ed.), Freeman, San
Francisco, 1999.
Simmons, G.F., Ecuaciones diferenciales. Con aplicaciones y notas histricas,
McGrawHill, 1993.
Spiegel, M.R., Variable Compleja, McGrawHill, Madrid, 1996.
Se depositar diverso material en el Campus Virtual y/o pginas web de la asignatura.

104
Metodologa
Lecciones de teora, en las que se explicarn los conceptos
fundamentales de la asignatura, ilustrndose con ejemplos y
aplicaciones (aprox. 2,5 horas por semana).
Clases prcticas de resolucin de problemas y actividades dirigidas
(aprox. 1,5 horas por semana).
Las lecciones de teora y la resolucin de problemas tendrn lugar
fundamentalmente en la pizarra, aunque podrn ser complementadas con
proyecciones con ordenador.
El profesor recibir individualmente a los alumnos en el horario especificado de
tutoras con objeto de resolver dudas o ampliar conceptos.
Se pondr a disposicin de los alumnos a travs del Campus Virtual y/o
pginas web de la asignatura una coleccin de problemas con antelacin a su
resolucin en clase.
Evaluacin
Calificacin obtenida en el examen final de la asignatura.
Problemas y ejercicios, que podrn ser resueltos en clase o evaluados
mediante pruebas escritas.
Calificacin final
Si la nota del examen final es 3.5, la calificacin final CF obtenida por el
alumno se calcular aplicando la frmula
CF = max(E, 0.7 E + 0.3 A),
siendo E y A las notas del examen final y de otras actividades,
respectivamente, ambas en la escala 010.
La calificacin de la convocatoria de septiembre se obtendr siguiendo el
mismo procedimiento de evaluacin.
105
GuaDocentedelGradoenFsica20162017MtodosMatemticosII


Ficha de la
asignatura: Mtodos Matemticos II Cdigo 800505
Mtodos Matemticos de la
Materia: Mdulo: Formacin General
Fsica


Profesor/a Manuel Maas Baena Dpto: FT-II
Coordinador/a: Despacho: 10, 2O e-mail manuel.manas@fis.ucm.es

Grupo Aula Da Horario Profesor Dpto.
X 10:0012:00
A 9 FranciscoJ.ChineaTrujillo FTII
J 12:0014:00
L 12:0014:00
B 11 ManuelMaasBaena FTII
J 10:0012:00
L 16:3017:30
C 9 X 16:3018:00 JosI.ArandaIriarte FTII
V 15:0016:30
M 15:0016:30
D 11 J 15:3016:30(*) PiergiulioTempesta FTII
V 17:0018:30(*)
L 10:0011:30
E 10 X 10:3012:00 AmadorlvarezAlonso FTI
V 9:0010:00
M 15:0016:30
F 10 X 15:0016:30 ManuelMaasBaena FTII
V 17:0018:00
(*) Hasta el 16 de marzo, a partir de entonces J 15:00-16:30 y V 17:00-18:00.

106

A FranciscoJ.Chinea X12:0014:00y16:0018:00 Despacho31,

J16:0018:00
chinea@fis.ucm.es
Trujillo planta2Oeste
B ManuelMaas M,XyV:11:0013:00 Despacho102

Baena Oeste
C X:10:0013:00 Despacho182
JosI.ArandaIriarte LyJ:14:0015:30
pparanda@fis.ucm.es
Oeste
L:10:0011:00y14:0015:00
D M:10:0012:00 Despacho30,
PiergiulioTempesta ptempesta@fis.ucm.es
planta2Oeste
J:11:0013:00
L:17:0019:00
E Amadorlvarez M:17:3018:30 Despacho12,
aalvarez@fis.ucm.es
Alonso 3Oeste
X:12:0013:00y17:0019:00
F ManuelMaas M,XyV:11:0013:00 Despacho102

Baena Oeste

Estudiar las ecuaciones en derivadas parciales bsicas de la Fsica,

conocer su mbito de aplicacin y dominar las tcnicas fundamentales
de obtencin de soluciones.
Aprender el uso de los mtodos del anlisis de Fourier y su aplicacin a
las ecuaciones diferenciales.
Conocer las propiedades principales de las funciones especiales ms
usadas en Fsica.
Resumen
Ecuaciones en derivadas parciales; series y transformadas de Fourier;
resolucin de problemas de contorno; funciones especiales.
Clculo en una y varias variables. Ecuaciones diferenciales ordinarias lineales.

107

1. Introduccin a las ecuaciones en derivadas parciales. EDP de primer

orden. EDP lineales de segundo orden. Condiciones de contorno e iniciales.
Las ecuaciones de la Fsica-Matemtica. La ecuacin de ondas.
2. Soluciones en forma de serie de EDO. Puntos ordinarios y singulares
regulares. Ecuaciones de Hermite, Legendre y Bessel.
3. Problemas de contorno para EDO. Autovalores y autofunciones.
Ortogonalidad. Problemas no homogneos. Desarrollos en serie de
autofunciones. Series trigonomtricas de Fourier. Transformada de Fourier.
4. EDP: mtodo de separacin de variables. Problemas homogneos y no
homogneos para las ecuaciones del calor, ondas y Laplace. Problemas en
coordenadas cartesianas, polares, cilndricas y esfricas.

Bibliografa
Bsica
Ecuaciones en Derivadas Parciales con Series de Fourier y Problemas de
Contorno. Richard Habermann. Prentice Hall
Ecuaciones diferenciales y problemas con valores en la frontera. William E.
Boyce y Richard C. DiPrima. Limusa-Wiley
Complementaria
Partial Differential Equations. Fritz John. Springer
Partial Differential Equations, Peter J. Olver, Springer
FOURIER SERIES. GEORGI P. TOLSTOV. DOVER
Ecuaciones diferenciales, con aplicaciones y notas histricas. George F.
Simmons. McGraw-Hill
Ecuaciones diferenciales en derivadas parciales. Hans F. Weinberger.
Revert
Apuntes de Mtodos II (EDPs). Pepe Aranda.
( http://jacobi.fis.ucm.es/pparanda/EDPs.html )
Ecuaciones Diferenciales II. Manuel Maas Baena y Luis Martnez Alonso.
( http://eprints.ucm.es/31464/1/Manuel.pdf )

Se utilizar el Campus Virtual.

108
Metodologa
En las clases se alternarn lecciones de teora para explicar los principales
conceptos de la materia, incluyndose ejemplos y aplicaciones, con resolucin
de problemas. Los estudiantes dispondrn previamente de los enunciados de
estos problemas. Se usar la pizarra de manera habitual y, excepcionalmente,
algn programa de ordenador.
Se realizarn adems algunas de estas actividades: entrega de ejercicios y
trabajos hechos en casa, individualmente o en grupo, controles en horario de
clase para ser calificados...

Evaluacin
El examen final de junio (y de septiembre) consistir en la resolucin por
escrito de problemas similares a los propuestos a lo largo del curso (con
formulario y sin calculadora). El examen tendr una calificacin E de 0 a 10
puntos. Una nota E 5 supondr la aprobacin de la asignatura.
Para poder compensar la nota de exmenes con los puntos obtenidos con las
'otras actividades', esa nota E deber ser superior a 3.5 puntos.
Se realizarn actividades de evaluacin continua de alguno de estos tipos:
Entrega de problemas a lo largo del curso de forma individual o en grupo.
Realizacin individual de problemas evaluables en horas de clase.
La nota final A de otras actividades ser un nmero entre 0 y 3.5 puntos. Esta
nota se tendr en cuenta en la convocatoria de septiembre.
Calificacin final
Si E es la nota del examen final y A la nota final de otras actividades, la
calificacin final CF vendr dada (si E 3.5 ) por la frmula:
CF = mx ( A + 0.65 * E , E )

109

GuaDocentedelGradoenFsica20162017 LaboratoriodeFsicaII

Ficha de la
asignatura: Laboratorio de Fsica II Cdigo 800506
Materia: Laboratorio de Fsica Mdulo: Formacin General
Carcter: Obligatorio Curso: 2 Semestre: Anual

Crditos ECTS: 7.5 1.4 6.1
Frutos Garca Lpez Dpto: FA-I

Profesores Despacho: 108 e-mail frutosga@ucm.es
Coordinadores: David Maestre Varea Dpto: FM
Despacho: 106 e-mail dmaestre@ucm.es
Teora/Prcticas Detalle de horarios y profesorado

Grupo Profesor Dpto. e-mail
Frutos Garca Lpez FA-I frutosga@ucm.es
A David Maestre Varea FM dmaestre@ucm.es
Roco Ranchal Snchez FM rociran@fis.ucm.es
B David Maestre Varea FM dmaestre@ucm.es
C David Maestre Varea FM dmaestre@ucm.es
D David Maestre Varea FM dmaestre@ucm.es
E David Maestre Varea FM dmaestre@ucm.es
110

LaboratoriosDetalledehorariosyprofesorado
Grupo Profesor Dpto. email
er
ChantalValeriani(1 sem.) cvaleriani@ucm.es
FAI
CarlosFernndezTejero(2sem) cftejero@fis.ucm.es
er
CharlesCreffield(1 sem.) c.creffield@fis.ucm.es
L1 FM
PalomaAlmodvar(2sem.) palmodov@ucm.es
ElenaNavarro(2sem.) FM enavarro@ucm.es
IsabelGonzaloFonrodona OP igonzalo@fis.ucm.es
FrutosGarcaLpez(1er sem.) frutosga@ucm.es
FAI
scarRodrguez (1er sem.) oscar.rodriguez@fis.ucm.es
L2 FM
ElenaDaz(2sem.) elenadg@fis.ucm.es
AndreyMalyshev(2sem.) FM a.malyshev@fis.ucm.es
er
CristinaRincnCabano(1 sem.) crinconc@ucm.es
FAI
CharlesCreffield(1er sem.) c.creffield@fis.ucm.es
L3 FM
RocoRanchal(2sem.) rociran@fis.ucm.es
CharlesCreffield(2sem.) FM c.creffield@fis.ucm.es
JuanRedondoHernn(1er sem.) juaredon@ucm.es
FAI
JosMOrtizdeZrate(2sem) jmortizz@fis.ucm.es
scarRodrguez (1er sem.) oscar.rodriguez@fis.ucm.es
L4 FM
ngelS.SanzOrtiz OP a.s.sanz@fis.ucm.es
CristinaRincnCabano(1er sem.) crinconc@ucm.es
FAI
CarlosFdez./FrutosGarca(2sem) cftejero@fis.ucm.es/frutosga@ucm.es
ElenaDaz(1er sem.) elenadg@fis.ucm.es
L5 FM
NoemCarmona(2sem.) n.carmona@fis.ucm.es
JuanPedroG.Villaluenga FAI juanpgv@fis.ucm.es
er
CharlesCreffield(1 sem.) c.creffield@fis.ucm.es
FM
L6 NoemCarmona(2sem.) n.carmona@fis.ucm.es
111

Grupo Profesor Dpto. email

er
FrutosGarcaLpez(1 sem.) frutosga@ucm.es
FAI
RicardoBrito(2sem) brito@ucm.es
L7 FM
VctorRollano(2sem.) FM vrgarcia@ucm.es
FrutosGarcaLpez FAI frutosga@ucm.es
RocoRanchal FM rociran@fis.ucm.es
L8
CristinaRincnCaibano FAI crinconc@ucm.es
FM
L9 RocoRanchal(2sem.) rociran@fis.ucm.es
er
FrutosGarcaLpez(1 sem.) frutosga@ucm.es
FAI
RicardoBrito(2sem) brito@ucm.es
L10 FM
DavidMaestre(2sem.) dmaestre@ucm.es
FrutosGarcaLpez FAI frutosga@ucm.es
ElenaDaz FM elenadg@fis.ucm.es
L11
CristinaRincnCabano FAI crinconc@ucm.es
ElenaDaz FM elenadg@fis.ucm.es
L12
JorgeSpottorno(2sem.) FM jspottorno@ucm.es
CarmenGarcaPayo(1er sem.) mcgpayo@ucm.es
FAI
L13 FrutosGarcaLpez(2 sem.) frutosga@ucm.es
SOLO
DavidMaestre FM dmaestre@ucm.es
DOBLE
GRADO ElenaNavarro(2sem.) FM enavarro@ucm.es
112

V.MaraBarragnGarca(1er sem.) vmabarra@fis.ucm.es

FAI
L14 ArmandoRelaoPrez(2sem) armando.relano@fis.ucm.es
SOLO scarRodrguez (1er sem.) oscar.rodriguez@fis.ucm.es
DOBLE FM
GRADO
ElenaNavarro(2sem.) FM enavarro@ucm.es
Horariosdeclases
1er SEMESTRE
(NOTA:seimpartirnlasclasesdurantelas4primerassemanas)
Horariosdeclases
Grupo Tutoras(horariosylugar)
Da Horas Aula
A M 12:0013:30 9
FrutosGarcaLpez
Desp.108planta1,
B J 12:0013:30 11
M:17:0020:00
C L 15:0016:30 9
D.MaestreVarea
D J 18:0019:30 11
Desp.106planta2.
M,J:10:0013:00
E V 12:3014:00 10
2SEMESTRE
(NOTA:seimpartirnlasclasesdurantelas5primerassemanas)
Horariosdeclases
Grupo Tutoras(horariosylugar)
Da Horas Aula
A M 12:0013:30 9 FrutosGarcaLpez
Desp.108planta1,
B V 12:0013:30 11 MyJ:18:0019:30
D.MaestreVarea
C X 18:0019:30 9 Desp.106planta2.
M,J:10:0013:00
D J 14:0015:30 11
RocoRanchal
Desp.106,planta2
E L 12:3014:00 10 L,X,V:10:0012:00
113

Calendario y Horarios de Grupos de Laboratorio

AVISO: La asignacin de los grupos de laboratorio se realizar a
travs de automatrcula. Es importante que los alumnos revisen los
posibles solapamientos ya que no se podrn realizar cambios de
grupo por este motivo
(excepto en los casos contemplados en las normas de matriculacin de la Facultad de
Fsicas).
Las prcticas se realizarn por parejas de alumnos que se mantendrn

durante todo el curso.
Observaciones Generales sobre las sesiones de laboratorio:
- En algunos casos se entregar el informe de las prcticas en la misma sesin de
laboratorio.
- Se dedicar parte de la sesin de laboratorio a la discusin de los resultados
obtenidos en la actual sesin as como de los informes entregados de las sesiones
previas.
- En Fsica Cuntica se realizar un control durante la sesin.
- POR NECESIDADES DE CALENDARIO, LAS PRCTICAS DE FSICA CUNTICA
SE REALIZAN UN DIA DE LA SEMANA DISTINTO AL HABITUAL DE CADA
GRUPO.
Notacin de las tablas para los laboratorios:

Tm: Laboratorio de Termodinmica
M y O: Laboratorio de Mecnica y Ondas
El y M: Laboratorio de Electricidad y Magnetismo
FQ: Laboratorio de Fsica Cuntica
114

N sesiones
Calendario de Grupos de Laboratorios 21
Grupo Da Horas Lab.
24/10/1607/11/1621/11/1628/11/16 10:0013:00 Tm
05/12/1612/12/1619/12/1609/01/17 9:3013:30 MyO
20/02/1727/02/1706/03/17 9:3013:30 ElyM
L1
13/03/1720/03/1727/03/1703/04/1724/04/17 10:0014:00 Tm
08/05/1722/05/1729/05/17 9:3013:30 MyO
09/05/1716/05/17 9:3011:30 FQ
25/10/1608/11/1615/11/1622/11/16 9:3013:30 MyO
29/11/1613/12/1620/12/1610/01/17 10:0013:00 Tm
21/02/1728/02/1707/03/17 9:3013:30 ElyM
L2
14/03/1721/03/1728/03/1704/04/1718/04/17 10:0014:00 Tm
25/04/1709/05/1716/05/17 9:3013:30 MyO
03/05/1710/05/17 9:3011:30 FQ
26/10/1602/11/1616/11/1623/11/16 10:0013:00 Tm
30/11/1607/12/1614/12/1621/12/16 9:3013:30 MyO
01/03/1708/03/1715/03/1722/03/1729/03/17 10:0014:00 Tm
L3
05/04/1719/04/1726/04/17 9:3013:30 MyO
03/05/1710/05/1717/05/17 9:3013:30 ElyM
04/05/1711/05/17 9:3011:30 FQ
27/10/1603/11/1610/11/1617/11/16 9:3013:30 MyO
24/11/1601/12/1615/12/1622/12/16 10:0013:00 Tm
02/03/1709/03/1716/03/1723/03/1730/03/17 10:0014:00 Tm
L4
06/04/1720/04/1727/04/17 9:3013:30 MyO
04/05/1711/05/1718/05/17 9:3013:30 ElyM
09/05/1716/05/17 11:3013:30 FQ
26/10/1602/11/1616/11/1623/11/16 9:3013:30 MyO
30/11/1607/12/1614/12/1621/12/16 10:0013:00 Tm
01/03/1708/03/1715/03/17 9:3013:30 MyO
L5 22/03/1729/03/1705/04/17 9:3013:30 ElyM
19/04/1726/04/1703/05/1710/05/1717/05/17 10:0014:00 Tm
22/05/17 09:3011:30
FQ
23/05/17 11:3013:30
115

CalendariodeGruposdeLaboratorios(Continuacin)
Grupo Fechas Horas Materia
27/10/1603/11/1610/11/1617/11/16 10:0013:00 Tm
24/11/1601/12/1615/12/1622/12/16 9:3013:30 MyO
02/03/1709/03/1716/03/17 9:3013:30 MyO
L6
23/03/1730/03/1706/04/17 9:3013:30 ElyM
20/04/1727/04/1704/05/1711/05/1718/05/17 10:0014:00 Tm
03/05/1710/05/17 11:3013:30 FQ
24/10/1607/11/1621/11/1628/11/16 15:0019:00 MyO
05/12/1612/12/1619/12/1609/01/17 15:0018:00 Tm
20/02/1727/02/1706/03/17 15:0019:00 MyO
L7
13/03/1720/03/1727/03/1703/04/1724/04/17 15:0019:00 Tm
08/05/1722/05/1729/05/17 15:0019:00 ElyM
09/05/1716/05/17 15:0017:00 FQ
25/10/1608/11/1615/11/1622/11/16 15:0018:00 Tm
29/11/1613/12/1620/12/1610/01/17 15:0019:00 MyO
21/02/1728/02/1707/03/17 15:0019:00 ElyM
L8
14/03/1721/03/1728/03/17 15:0019:00 MyO
04/04/1718/04/1725/04/1709/05/1716/05/17 15:0019:00 Tm
03/05/1710/05/17 15:0017:00 FQ
26/10/1602/11/1616/11/1623/11/16 15:0019:00 MyO
30/11/1607/12/1614/12/1621/12/16 15:0018:00 Tm
01/03/1708/03/1715/03/17 15:0019:00 MyO
L9
22/03/1729/03/1705/04/17 15:0019:00 ElyM
19/04/1726/04/1703/05/1710/05/1717/05/17 16:0020:00 Tm
04/05/1711/05/17 15:0017:00 FQ
27/11/1603/11/1610/11/1617/11/16 15:0018:00 Tm
24/11/1601/12/1615/12/1622/12/16 15:0019:00 MyO
02/03/1709/03/1716/03/17 15:0019:00 ElyM
L10
23/03/1730/03/1706/04/1720/04/1727/04/17 15:0019:00 Tm
04/05/1711/05/1718/05/17 15:0019:00 MyO
08/05/1722/05/17 15:0017:00 FQ
116

CalendariodeGruposdeLaboratorios(Continuacin)
Grupo Grupo Grupo Grupo
25/10/1608/11/1615/11/1622/11/16 15:0019:00 MyO
29/11/1613/12/1620/12/1610/01/17 15:0018:00 Tm
21/02/1728/02/1707/03/1714/03/1721/03/17 15:0019:00 Tm
L11
25/04/1709/05/1716/05/17 15:0019:00 MyO
28/03/1704/04/1718/04/17 15:0019:00 ElyM
08/05/1722/05/17 17:0019:00 FQ
26/10/1602/11/1616/11/1623/11/16 15:0018:00 Tm
30/11/1607/12/1614/12/1621/12/16 15:0019:00 MyO
01/03/1708/03/1715/03/1722/03/1729/03/17 16:0020:00 Tm
L12
03/05/1710/05/1717/05/17 15:0019:00 ElyM
05/04/1719/04/1726/04/17 15:0019:00 MyO
09/05/1716/05/17 17:0019:00 FQ
28/10/1604/11/1611/11/1618/11/16 10:3014:30 MyO
25/11/1602/12/1609/12/1616/12/16 11:0014:00 Tm
L13 24/02/1703/03/1710/03/1717/03/1724/03/17 14:0018:00 Tm
SOLO
DOBLE 31/03/1721/04/1728/04/17 13:3017:30 ElyM
GRADO 05/05/1712/05/1719/05/17 13:3017:30 MyO
17/05/17 12:3014:30
FQ
(grupoconEstructuradelaMaterialosmartesyjueves) 15:3017:30
28/10/1604/11/1611/11/1618/11/16 11:0014:00 Tm
25/11/1602/12/1609/12/1616/12/16 10:3014:30 MyO
L14 24/02/1703/03/1710/03/17 13:3017:30 ElyM
SOLO
17/03/1724/03/1731/03/17 13:3017:30 MyO
DOBLE
GRADO 21/04/1728/04/1705/05/1712/05/1719/05/17 14:0018:00 Tm
18/05/17 12:3014:30
FQ
(grupoconEstructuradelaMaterialoslunesymircoles) 15:3017:30

117

AVISO IMPORTANTE PARA ALUMNOS REPETIDORES
Los alumnos repetidores que tengan aprobados

TODOS los laboratorios OBLIGATORIAMENTE se
matricularn en el GRUPO DE LABORATORIO L15.
Las calificaciones de los laboratorios obtenidas en

el curso 2015-2016 se guardan para el curso 2016-
2017 (slo durante un curso acadmico).

Conocer principios, tcnicas de anlisis e instrumentos de medida y los fenmenos
experimentales de inters en Termodinmica, Mecnica, Electricidad y Magnetismo
y Fsica Cuntica.
Adquirir destrezas en el manejo de aparatos e instrumentacin.
Evaluar los lmites de los mtodos de medidas debidos a las interferencias, a la
simplicidad de los modelos y a los efectos que se desprecian en el mtodo de
medida.
Ser capaz de elaborar informes y documentar un proceso de medida en lo que
concierne a su fundamento, a la instrumentacin que requiere y a la presentacin
de resultados.
Saber analizar los resultados de un experimento y extraer conclusiones usando
tcnicas estadsticas.
Resumen
Laboratorios de Termodinmica, Mecnica, Electricidad y Magnetismo y Fsica
Cuntica; tcnicas de tratamiento de datos; estadstica bsica.
Conservacin de la energa, rotacin del slido rgido, ondas en cuerdas,
interferencia de ondas, difraccin de ondas, ondas estacionarias, movimiento
oscilatorio, medios dispersivos.
Calor y temperatura: Temperatura y equilibrio trmico. Ley de los gases ideales.
Calor especfico. Primer principio de la termodinmica. Procesos adiabticos en un
gas ideal. Segundo Principio de la Termodinmica.
Corriente continua y alterna. Asociacin de resistencias y condensadores. Leyes de
Biot-Savart y de Faraday.
Hiptesis de Planck sobre emisin y absorcin de luz. Efecto fotoelctrico. Fotones.
Espectro de niveles de energa discretos. Modelo atmico de Bohr.
Se recomienda estar realizando las asignaturas de Termodinmica, Mecnica
Clsica y Fsica Cuntica I.
118


Termodinmica, Mecnica Clsica, Fsica Cuntica I y Laboratorio de Fsica III
Programa terico de la asignatura (1 semestre)

1. Escalas termomtricas. Concepto de temperatura y equilibrio trmico.
2. Calorimetra. Calores especficos.
3. Transiciones de fase de primer orden. Ecuacin de Clausius-Clapeyron.
4. Ley de conservacin de la energa. Energa mecnica total, energa cintica y
energa potencial.
5. Movimiento de rotacin de un slido rgido. Precesin y nutacin de un girscopo.
6. Oscilaciones acopladas. Modos normales de oscilacin.
7. Viscosmetro de Stokes. Velocidad lmite.
Programa terico de la asignatura (2 semestre)

1. Tratamiento de datos (ajustes no lineales).
2. Calores especficos de slidos.
3. Gases reales.
4. Conductividad trmica.
5. Propagacin de ondas en la superficie del agua.
6. Ondas acsticas. Interferencias.
7. Ondas estacionarias en cuerdas. Armnicos.
8. Repaso de corriente alterna.
9. Probabilidad discreta y continua. Distribuciones de probabilidad.
119

Programa de prcticas (Termodinmica) Sesiones

1. Calibrado de un termmetro 1
2. Coeficiente adiabtico de gases 1
3. Calor especfico de lquidos 1
4. Entalpa de vaporizacin del nitrgeno lquido 1
5. Calor especfico de slidos 1
6. Isotermas de un gas real 1.5
7. Entalpa de vaporizacin del agua 0.5
8. Curva de vaporizacin del agua. Diagrama P-T 1
9. Conductividad trmica de un aislante 1
Programa de prcticas (Mecnica y Ondas) Sesiones
1. Disco de Maxwell 1
2. Viscosmetro de Stokes 1
3. Momentos de inercia y angular. Girscopo de tres ejes 1
4. Pndulos acoplados 1
5. Cubeta de ondas 1
6. Tubo de Quincke: interferometra de ondas acsticas 1
7. Vibracin de cuerdas: ondas estacionarias 1
Programa de prcticas (Fsica Cuntica)
Sesiones
(los alumnos realizarn slo 2 de las prcticas enumeradas a continuacin)
1. Radiacin del cuerpo negro: Ley de Stefan y Boltzmann 1
2. Experimento de Franck y Hertz 1
3. Lneas de Balmer 1
4. Espectro visible del sodio 1
5. Movimiento browniano 1
6. Resonancia paramagntica de espn 1
7. Efecto fotoelctrico 1
Programa de prcticas (Electricidad y Magnetismo) Sesiones
Grado en Fsica
1. Medidas Elctricas 1
2. Medidas con el osciloscopio: circuitos RC 1
3. Leyes de Biot-Savart e induccin electromagntica 1
Doble Grado en Fsica y Matemticas 1
1. Propiedades elctricas y de transporte: ciclo de histresis y efecto Hall 1
2. Resonancia en circuitos LCR y Filtros 1
3. Construccin de una fuente regulable de continua 1
120

Bibliografa
Bsica
Introduccin a la Termodinmica, C. Fernndez-Pineda y S. Velasco. Ed.
Sntesis (2009).
Termodinmica, J. Aguilar. Ed. Pearson Educacin (2006).
Fsica. Vol. 1. Mecnica. M. Alonso, E. J. Finn. Ed. Addison Wesley Logman
(1999).
Fsica. Vol. 2. Campos y Ondas. M. Alonso, E. J. Finn. Ed. Addison Wesley
Logman (1998).
Fsica Cuntica, C. Snchez del Ro (coordinador). Ed. Pirmide (2008).
Estadstica Bsica para Estudiantes de Ciencias, J. Gorgas, N. Cardiel y J.
Zamorano (disponible en:
http://www.ucm.es/info/Astrof/user/jaz/ESTADISTICA/libro_GCZ2009.pdf)
Complementaria
Termodinmica, H.B. Callen. Ed. AC (1985).
Termodinmica, C. Fernndez-Pineda y S. Velasco. Ed. Ramn Areces
(2009).
Berkeley Physics Course. Volumen 1. Mecnica. Kittel. Ed. Revert (2005).
Berkeley Physics Course. Volumen 3. Ondas. Crawford. Ed. Revert (2003).
La asignatura est dada de alta en el Campus Virtual.
En el Campus Virtual de la asignatura existen enlaces a otros recursos.
121

Metodologa
La asignatura consta de clases tericas, sesiones de laboratorio y una sesin en el
aula de informtica.
Las clases tericas constarn de exposiciones del profesor. Se impartirn clases
tericas sobre Termodinmica, Mecnica y Ondas, Electricidad y Magnetismo y
Estadstica Bsica.
Las sesiones de laboratorio se realizarn por parejas de alumnos que se mantendrn
durante todo el curso. Los alumnos dispondrn con antelacin de los guiones de
las prcticas que estarn disponibles en el Campus Virtual, y que los alumnos
debern haber estudiado antes del inicio de cada prctica.
En las sesiones de laboratorio habr un profesor para ayudar al alumno
(explicaciones de las prcticas, dudas, resultados, etc.).
En algunas de las prcticas se pedir al alumno el informe al final de la sesin y en
otras se entregar una memoria del trabajo realizado en la sesin siguiente. Los
informes sern corregidos y evaluados por los profesores y discutidos con los
alumnos durante las sesiones de laboratorio.
Evaluacin: TERMODINMICA
Examen escrito al final de cada cuatrimestre.
Realizacin de prcticas en el laboratorio.
Se entregar un informe de las medidas realizadas. En algunas de las prcticas se
pedir al alumno el informe al final de la sesin y en otras se entregar una
memoria del trabajo realizado en la sesin siguiente. En los informes debe
incluirse las medidas realizadas, la estimacin de las incertidumbres asociadas y los
resultados obtenidos con una discusin de los mismos. En las sesiones del
laboratorio el profesor podr preguntar (oralmente o por escrito) sobre la prctica y
podr calificar las respuestas.
La calificacin de esta materia ser la media ponderada de los dos valores
anteriores siempre que la calificacin de cada examen sea 4.0 (sobre 10) y la
correspondiente al laboratorio sea 5.0 (sobre 10).
122

Evaluacin: MECNICA Y ONDAS

Examen escrito al final de cada cuatrimestre.
Evaluacin del trabajo realizado en el laboratorio y del anlisis que del mismo
se realice en los informes. En algunas de las prcticas se pedir al alumno el
informe al final de la sesin y en otras en la sesin siguiente. En los informes
debe incluirse las medidas realizadas, la estimacin de las incertidumbres
asociadas y los resultados obtenidos, as como la discusin de los mismos. En
las sesiones del laboratorio el profesor podr preguntar (oralmente o por
escrito) sobre la prctica y podr calificar las respuestas.
La calificacin de esta materia ser la media ponderada de los dos valores
anteriores siempre que la calificacin de cada examen sea 4.0 (sobre 10) y la
correspondiente al laboratorio sea 5.0 (sobre 10).
Evaluacin: ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
La materia Electricidad y Magnetismo se evaluar a partir del trabajo realizado
en el laboratorio. Para ello, se tendr en cuenta el trabajo experimental
realizado durante las sesiones de prcticas y la calificacin de
cuestionarios/informes que se entregaran preferiblemente durante las propias
sesiones de laboratorio. Adems, en las sesiones del laboratorio el profesor
podr preguntar (oralmente o por escrito) sobre la prctica y podr calificar las
respuestas.
Evaluacin: FSICA CUNTICA
La materia Fsica Cuntica se evaluar a partir del seguimiento del trabajo
realizado durante las sesiones de laboratorio (40%) y d e los informes s o b r e
las prcticas realizadas (60%), que se entregarn dentro de un plazo mximo
de una semana. Informacin ms detallada y especfica sobre la presentacin
de los informes estar disponible en el Campus Virtual de la materia. No habr
examen escrito final.
La calificacin final de esta materia ser la media resultante de las calificaciones
obtenidas en cada una de las dos prcticas que deben realizarse (una por
sesin), evaluadas independientemente conforme al criterio anterior.
123

Calificacin final
Para aprobar la asignatura, ser necesario haber realizado todas las prcticas
y entregado los resultados.
La calificacin final (tanto en la convocatoria de junio como la de septiembre)
ser la media ponderada de las cuatro materias con los siguientes pesos:
Termodinmica: 42%, Mecnica y Ondas: 37%, Electricidad y Magnetismo:
14% y Fsica Cuntica: 7%
Las calificaciones de las materias (Termodinmica, Mecnica y Ondas,

Electricidad y Magnetismo y Fsica Cuntica) aprobadas en la convocatoria de
junio se guardarn para la convocatoria de septiembre. Los alumnos slo
tendrn que examinarse de las materias NO superadas.
124
GuaDocentedelGradoenFsica20162017Fichasdeasignaturas3ercurso
4. FichasdelasAsignaturasdeTercerCurso
125
GuaDocentedelGradoenFsica20162017FsicaCunticaII


Ficha de la
asignatura: Fsica Cuntica II Cdigo 800513


Profesor/a Juan M. Rodrguez Parrondo Dpto.: FAMN
Coordinador/a: Despacho: 216(3) e-mail parrondo@fis.ucm.es

Periodo/ T/P
Fechas *
Enfuncindel 54
L 9:0010:00 FranciscoJ.CaoGarca TyP FAMN
A 1 desarrollode
M,J 9:0010:30
JavierJarilloDaz lasclases 6 P FAMN
L 10:0011:30
MiguelngelMartnDelgado Todo
B 2 X 10:3011:30 60 TyP FTI
Alcntara elsemestre
J 10:3012:00
M 15:0017:00 Todo
C 1 JuanM.RodrguezParrondo 60 TyP FAMN
J 16:0018:00 elsemestre
X 16:0018:00 Todo
D 2 JuanM.RodrguezParrondo 60 TyP FAMN
V 15:0017:00 elsemestre
**:Horassemanalespromedio,adaptadoalcalendarioyprogresodeltemarioenlaasignatura.

126

Parafijarhoracontactar despacho2143
FranciscoJ.CaoGarca francao@fis.ucm.es
enclaseoporemail. planta
A
Parafijarhoracontactar despacho2143
JavierJarilloDaz jjarillo@ucm.es
enclaseoporemail. planta
MiguelngelMartn despacho8
B X:16:00a20:00 mardel@fis.ucm.es
DelgadoAlcntara 3Oeste
C M,J:12:0013:30y
Juan M. Rodrguez
Parrondo
parrondo@fis.ucm.es 216(3)
D 18:0019:30

Comprender el significado del operador momento angular y el espn en Fsica
cuntica. Manejar el acoplo de dos momentos angulares.
Entender el concepto de partculas idnticas en mecnica cuntica. Comprender el
significado del principio de exclusin de Pauli.
Manejar los mtodos bsicos de la teora de perturbaciones independientes del
tiempo y aplicarla en diversas situaciones.

Resumen
Momento angular y espn. El principio de exclusin de Pauli. Mtodos aproximados.

Es importante que el alumno posea conocimientos bsicos sobre el formalismo de la
mecnica cuntica. Tambin debe conocer y manejar las relaciones de conmutacin, los
autovalores y autofunciones del momento angular orbital. Asimismo debe saber resolver la
ecuacin de Schrdinger con pozos tridimensionales tales como el oscilador armnico o el
potencial 1/r.

Momento angular de espn. Repaso de la teora del momento angular orbital. Evidencias
experimentales del espn electrnico: efecto Zeeman y experimento de Stern-Gerlach.
Descripcin no relativista de una partcula de espn s=1/2.
Propiedades generales del espn.
Evolucin temporal y medida en sistemas de dos niveles. Representacin matricial de
operadores. Producto tensorial. Imagen de Heisenberg. Nocin de matriz densidad.
Entrelazamiento.
Teora general del momento angular.
- Definicin general del momento angular. Espectro del operador momento angular.
Representacin matricial de las componentes del momento angular

127
- Introduccin del problema de la adicin de momentos angulares. Composicin de dos

momentos angulares; coeficientes de Clebsch-Gordan. Ejemplos: composicin de dos
espines s=1/2, el momento angular total de una partcula J=L+S.
Partculas idnticas en mecnica cuntica. El problema de la indiscernibilidad de
partculas idnticas en mecnica cuntica. Sistema de dos partculas. Simetra de
intercambio de la funcin de onda de dos espines 1/2: estados singlete y triplete. Postulado
de (anti)simetrizacin. Fermiones y Bosones. Principio de exclusin de Pauli.
Mtodos aproximados.
- Teora de perturbaciones estacionarias. Exposicin del mtodo: casos degenerado y
no degenerado. Ejemplos simples. Estructura fina del tomo de hidrgeno.
- Mtodo variacional. Introduccin del mtodo. Teoremas variacionales bsicos.
Funciones de prueba. Ejemplos simples.
- Teora de perturbaciones dependientes del tiempo. Exposicin del mtodo.
Aproximaciones sbita y adiabtica. Caso de una perturbacin armnica. Regla de oro de
Fermi. Transiciones y reglas de seleccin.

Bibliografa
Bsica:
Claude Cohen-Tannudji, Bernard Diu y Frank Lalo, Quantum Mechanics Vols I y II, Wiley
1977.
Stephen Gasiorowicz, Quantum Physics 3rd edition, Wiley 2003.
Complementaria:
David J Griffiths, Introduction to Quantum Mechanics (2nd edition), Prentice Hall 2005.
Donald D. Fitts, Principles of quantum mechanics, as applied to chemistry and chemical
physics, Cambridge University Press, 1999
Benjamin Schumacher, Michael Westmoreland, Quantum Processes Systems, and
Information, Cambridge University Press, 2010.
Leslie Ballentine, Quantum Mechanics: A Modern Development, World Scientific
Publishing 1998.
M. Alonso y E Finn, Fsica Vol III, Fundamentos Cunticos y Estadsticos, Fondo Editorial
Interamericano 1971.
Segn grupos, Campus Virtual y pginas WEB.

128

Metodologa
Lecciones de teora donde se explicarn los principales conceptos de la materia,
incluyndose ejemplos y aplicaciones (2.5 horas semanales en media)
Clases prcticas de problemas (1.5 horas semanales en media)
Las lecciones de teora utilizarn la pizarra o proyecciones con ordenador. La resolucin
de problemas tendr lugar en la pizarra, aunque ocasionalmente podrn usarse
Se suministrar a los estudiantes una coleccin de problemas con antelacin a su
resolucin en la clase.
El profesor recibir en su despacho a los alumnos en el horario especificado de tutoras,
con objeto de resolver dudas, ampliar conceptos, etc. Es altamente recomendable la
asistencia a estas tutoras para un mejor aprovechamiento del curso.
Se procurar que todo el material de la asignatura est disponible para los alumnos bien
en reprografa, bien a travs de Internet, en particular en el Campus Virtual.

Evaluacin
Examen final Peso: (*) 75%
Se realizar un examen final que consistir fundamentalmente en una serie de cuestiones
tericas breves y de problemas sobre los contenidos explicados durante el curso y de
dificultad similar a los propuestos en la coleccin de problemas.
Para aprobar la asignatura ser necesario obtener una nota mnima compensable en el
examen final.
Otras actividades de evaluacin Peso: (*) 25%

Entrega de problemas y ejercicios, individuales o en grupo, que podrn realizarse o ser

resueltos durante las clases.
Controles y pruebas adicionales, escritas u orales.
Calificacin final
La calificacin final del curso ser la mayor de las dos notas siguientes:
a) examen final.
b) media de la nota obtenida en el examen final (con un peso del 75%) y en el
apartado "Otras actividades de evaluacin" (con un peso del 25%).
En caso de obtener una nota inferior a la mnima compensable en el examen final, la
calificacin del curso ser la de examen final.
(*)Obsrvesequeestospesosnoaplicansilacalificacindelfinalesinferioralamnima
compensableosuperioralamediaponderadadelosdosapartados,encuyocasoelpesodel
primeroserdel100%

129
GuaDocentedelGradoenFsica20162017FsicaEstadstica


Ficha de la
asignatura: Fsica Estadstica Cdigo 800514


Profesor/a
Carlos Fernndez Tejero Dpto: FAI
Coordinador/a:
Despacho: 109 e-mail cftejero@fis.ucm.es
Periodo/ T/P
Fechas *
L 10:3011:30 Todoel
A 1 FernndezTejero,Carlos 60 TyP FAI
X,J10:3012:00 semestre
L 9:0010:30
Todoel
B 2 M 9:0010:00 RelaoPrez,Armando 60 TyP FAI
semestre
X 9:0010:30
Todoel
BritoLpez,Ricardo 45 T
X 16:0018:00 semestre
C 1 FAI
V 16:3018:30 Segnavance 15
Valeriani,Chantal P
eltemario
Todoel
BritoLpez,Ricardo 45 semestre T
M 15:0017:00
D 2
J 16.0018:00 FAI
Segnavance 15 P
RelaoPrez,Armando
eltemario
*Teora/Prcticas

130
Fernndez Martes: Despacho107

A cftejero@fis.ucm.es
Tejero,Carlos 10:0013:00 FAI
RelaoPrez, LyX: Despacho105

B armando.relano@fis.ucm.es
Armando 11:3013.00 FAI
BritoLpez, Despacho114
MyJ13:0014.30 brito@fis.ucm.es
Ricardo FAI

C

Valeriani, Despacho119
M13:0014.30 cvaleriani@ucm.es
Chantal FAI
BritoLpez, MyJ Despacho114
brito@fis.ucm.es
Ricardo 13:0014.30 FAI

D

RelaoPrez, LyX Despacho105
armando.relano@fis.ucm.es
Armando 11:3013.00 FAI

Conocer los postulados fundamentales de la Fsica Estadstica.
Conocer diferentes colectividades estadsticas y sus conexiones con los potenciales
termodinmicos.
Familiarizarse con las estadsticas de Maxwell-Boltzmann, Fermi-Dirac y Bose-
Einstein.
Resumen
Postulados fundamentales; modelos estadsticos y propiedades termodinmicas de
sistemas ideales; estadstica de partculas idnticas; introduccin a los sistemas con
interaccin.
Mecnica Hamiltoniana, Clsica y Cuntica.

Termodinmica.
131
1.- Introduccin a la Fsica Estadstica

Introduccin y objetivos de la asignatura. Conceptos de probabilidad y variables
aleatorias. Descripciones mecnica y termodinmica de los sistemas macroscpicos.
2.- Fundamentos de Fsica Estadstica.
Postulados fundamentales de la Fsica Estadstica: sistemas clsicos y cunticos.
Concepto de ergodicidad. Lmite termodinmico.
3.- Colectividad Microcannica.
Espacio de fases y estados cunticos de un sistema macroscpico. Entropa y
temperatura. Aplicacin al gas ideal clsico y al paramagnetismo.
4.- Colectividad Cannica.
Distribucin de Boltzmann. Funcin de particin. Potencial de Helmholtz. Teorema de
equiparticin. Aplicaciones.
5.- Estadstica de Maxwell-Boltzmann.
Estadstica de los nmeros de ocupacin. Gases de fotones y de fonones.
6.- Colectividad Macrocannica.
Potencial qumico. Distribucin macrocannica. Potencial de Landau. Estadsticas
cunticas: bosones y fermiones. Lmite clsico. Desarrollos del virial.
7.- Gas ideal de Bose-Einstein.
Condensacin de Bose Einstein. Temperatura y densidad crticas. Propiedades
termodinmicas del gas de Bose-Einstein.
8.- Gas ideal de Fermi-Dirac.
Gas de electrones en los metales. Funcin y temperatura de Fermi.
9.- Introduccin a los sistemas con interaccin.
Gases reales. Ecuacin de van der Waals. Ferromagnetismo. Modelo de Ising.
Bibliografa
Bsica:
W. Greiner, L. Neise y H. Stcker, Thermodynamics and Statistical Mechanics,
Springer (1995).
R. K. Pathria, Statistical Mechanics, Butterworth (2001).
C. F. Tejero y M. Baus, Fsica Estadstica de Equilibrio. Fases de la Materia, ADI
(2000).
C. F. Tejero y J. M. R. Parrondo, 100 Problemas de Fsica Estadstica, Alianza
Editorial (1996).
Complementaria:
K. Huang, Statistical Mechanics, Wiley (1987).
J. Ortn y J. M. Sancho, Curso de Fsica Estadstica, Publicacions i Edicions,
Universitat de Barcelona (2006).
J. J. Brey, J. de la Rubia Pacheco, J. de la Rubia Snchez, Mecnica Estadstica,
UNED Ediciones (2001)
132
Campus Virtual de la UCM:
https://campusvirtual.ucm.es/paginaAuxiliar/index.html
Experimentos Interactivos relacionados con Fsica Estadstica:
http://seneca.fis.ucm.es/expint
http://stp.clarku.edu/simulations/
Metodologa
Las actividades de formacin consistirn en:

Lecciones de teora donde se expondrn los conceptos de la asignatura y se
realizarn los desarrollos tericos (2.5 horas/semana).
Clases prcticas de aplicaciones o de resolucin de problemas y actividades
dirigidas (1.5 horas/semana).
Los estudiantes dispondrn de una coleccin de problemas desde el principio de curso
que cubrirn todos los temas del programa.
Evaluacin
Se realizar un examen final eminentemente prctico, consistente en la resolucin de
ejercicios y problemas. Para su realizacin, el estudiante podr disponer de los
apuntes de clase y libros de teora.

Otras actividades de evaluacin Peso: 20%
Durante el curso se realizarn actividades de evaluacin continua, que pueden
suponer hasta un 20% de la nota final.
Calificacin final
La calificacin final ser NFinal=0.8NExmen+0.2NOtrasActiv, donde NExmen y NOtrasActiv son
(en una escala 0-10) las calificaciones obtenidas en los dos apartados anteriores.
Para aprobar la asignatura ser necesario que la nota del examen sea superior a 4
puntos. Si la calificacin final es inferior a la nota del examen, se tomar como nota
final la nota del examen.

133
GuaDocentedelGradoenFsica20162017FsicadelEstadoSlido


Ficha de la
asignatura: Fsica del Estado Slido Cdigo 800515


Profesor/a Fernando Sols Lucia Dpto: FM

Coordinador/a: Despacho: 110 e-mail f.sols@fis.ucm.es

Periodo/ T/P
Fechas *
Francisco Domnguez- 14-02-2017

L 10:30-12:00 Adame Acosta 45
a 23-05-2017
A 1 X 10:00-11:00 T/P FM
V 10:30-12:00 Elena Daz Garca 24/05/2017 a
9
02/06/2017
L 09:00-10:30
Todo el
B 2 X 09:00-10:00 Jos Luis Vicent Lpez 54 T/P FM
semestre
V 09:00-10:30
M 15:00-17:00 Todo el
C 1 Fernando Sols Lucia 54 T/P FM
J 15:00-17:00 semestre
L 15:00-17:00 Todo el
D 2 Fernando Sols Lucia 54 T/P FM
X 15:00-17:00 semestre
*:T:teora,P:prctica

134
Francisco Domnguez- L: 08:30-10:30 Despacho 112
adame@ucm.es
Adame Acosta M: 8:30-12:30 2 Planta
A
Despacho 107
Elena Daz Garca L y X de 09:30-12:30 elenadg@ucm.es
2 Planta
jlvicent@fis.ucm.e Despacho 109
B Jos Luis Vicent Lpez L, X y V de 16:30 a 17:30
s 2 Planta
Despacho 110
C Fernando Sols Lucia f.sols@fis.ucm.es
2 Planta
M y X: 09:00-12:00
Despacho 110
D Fernando Sols Lucia f.sols@fis.ucm.es
2 Planta


Comprender la relacin entre estructura, caractersticas de enlace y
propiedades de los slidos
Asimilar el papel fundamental de la estructura electrnica y su influencia en
las propiedades de transporte.
Entender el fenmeno de vibracin de las redes cristalinas y los modelos
implicados para su modelizacin.
Entender la aparicin de fenmenos cooperativos como el ferromagnetismo o
la superconductividad.
Resumen
Cristales, difraccin; energa de enlace; vibraciones de las redes cristalinas;

electrones en slidos, potenciales peridicos y bandas de energa; fenmenos
cooperativos en slidos.

Fsica Cuntica I y Fsica Estadstica.

135

1. Fsica del Estado Slido. Slidos cristalinos y amorfos. Estructuras

cristalinas. Monocristales y policristales. Simetras. Redes de Bravais: redes
centradas. Difraccin. Red recproca. Factor de estructura. Zonas de Brillouin.
2. Enlaces cristalinos. Energa de cohesin. Enlace de Van der Waals.

Energa de repulsin. Enlace inico. Ideas sobre el enlace covalente y el enlace
metlico. Tipos de slido segn el enlace.
3. Vibraciones de las redes. Aproximacin adiabtica. Potencial armnico.

Vibraciones en las redes lineales. Ramas acstica y ptica. Cuantificacin de
las vibraciones: fonones. Espectroscopas de fonones: neutrones y Raman.
Densidad de estados de fonones. Propiedades trmicas de una red: calores
especficos.
4. Electrones en slidos. Aproximacin de un solo electrn: el espacio k,

bandas de energa. Superficie de Fermi. Modelo de electrones libres. Modelos
de electrones cuasi-libres. Modelo de ligadura fuerte. Tipos de slidos segn la
estructura de bandas. Mtodos experimentales para el estudio de bandas.
Dinmica de electrones: masa efectiva. Electrones y huecos. Resistividad
elctrica. Efecto Hall. Semiconductores intrnsecos y extrnsecos. Slidos
dielctricos. Respuesta en frecuencias.
5. Introduccin a los fenmenos cooperativos. El gas de electrones:

plasmones. Ferro y antiferromagnetismo: interaccin de canje, ondas de espn.
Superconductividad: fenomenologa e ideas bsicas, ecuacin de London,
superconductores de alta temperatura

Bibliografa
N.W.Ashcroft & N.D.Mermin, Solid State Physics (en rstica, Thomson Press,
India 2003)
F.Domnguez-Adame, Fsica del Estado Slido: Teora y Mtodos Numricos
(Paraninfo, Madrid 2001): Un buen complemento para estudiantes con aficin
por el ordenador.
H.Ibach y H.Lth , Solid State Physics (Springer, Berlin 1993)
Ch.Kittel, Introduction to Solid State Physics 8th Edition (Wiley, N.York 2005);
en espaol, Introduccin a la Fsica del Estado Slido 3 Ed. Espaola
(Revert, Barcelona 1993).
H.P.Myers, Solid State Physics (Taylor&Francis, Londres 1997).

136
Metodologa
- Se desarrollarn las siguientes actividades formativas:

materia.
Evaluacin
Se realizar un examen final que se calificar con nota de 1 a 10.
Cada profesor propondr una serie de actividades que sern evaluadas entre 1 y 10.
Esta calificacin se guardar hasta el examen final de septiembre
Calificacin final
Si E es la nota final del examen y A la nota final de otras actividades, la

calificacin final CF vendr dada por la frmula:
CF = 0.25*A + 0.75*E para el grupo A
CF = mx (0.25*A + 0.75*E, E) para los grupos B, C y D

137
GuaDocentedelGradoenFsica20162017EstructuradelaMateria


Ficha de la
asignatura: Estructura de la Materia Cdigo 800516


Profesor/a Maria Victoria Fonseca Gonzlez Dpto: FAMN
Coordinador/a: Despacho: 228(3central) e-mail fonseca@gae.ucm.es

Periodo/ T/P/S
GrupoAula Da Horario Profesor Horas Dpto.
Fechas *
L 9:0010:30 RodrguezPlaza, Todoel

A 1 X 9:0010:00 MaraJess 60 T,P,S FTI
semestre
V 9:0010:30
L 10:3012:00
FonsecaGonzlez, Todoel
B 2 X 10:0011:00 60 TyP FAMN
MVictoria semestre
V 10:3012:00
L 15:0017:00 FonsecaGonzlez, Todoel

C 1 60 TyP FAMN
X 15:0017:00 MVictoria semestre
Todoel
MorenoDiaz,scar 30 TyP
M 15:0017:00 semestre
D 2 FAMN
J 15:0017:00
UdasMoinelo,Jos Todoel
30 TyP
Manuel semestre
*:T:teora,P:prcticas,S:seminarios

138

RodrguezPlaza, LyX:12:30a14:30 20,3

A mjrplaza@fis.ucm.es
MaraJess V:11:30a13:30 Oeste
FonsecaGonzlez, 228,3
B L,V:12:0013:00 fonseca@gae.ucm.es
MVictoria centro
y
FonsecaGonzlez, L,X:17:0018:00 228,3
C fonseca@gae.ucm.es
MVictoria centro
UdasMoinelo,Jos M,J1718:30 jose@nuc2.fis.ucm.es 227,3
D Manuel centro
MorenoDaz,scar M,J1718:00 osmoreno@uc 229,3


Entender la estructura de los tomos polielectrnicos y su modelizacin bsica.
Conocer la aproximacin de Born-Oppenheimer y la estructura electrnica de las
molculas diatmicas y otros agregados.
Conocer la fenomenologa bsica nuclear y algunos modelos sencillos.
Conocer los constituyentes ms pequeos de la materia, sus interacciones y los
elementos bsicos de los modelos desarrollados para su estudio y el orden de las
magnitudes fsicas involucradas en los procesos entre partculas elementales..

Resumen
Introduccin a los tomos polielectrnicos; fundamentos de la estructura molecular y
enlace; propiedades bsicas de los ncleos atmicos; introduccin a la Fsica de
partculas y a su fenomenologa.

Funcin de onda y ecuacin de Schrdinger. Sistemas cunticos simples y su espectro
(oscilador armnico, potenciales centrales, el tomo de Hidrgeno). Nociones de
simetras y momento angular. Transiciones y colisiones cunticas.
Algunos mtodos de clculo aproximados en sistemas cunticos: mtodo variacional,
perturbaciones, etc.

139
1. Introduccin a los tomos polielectrnicos
Repaso del tomo hidrogenoide. Sistemas de varios electrones. Aproximacin de
campo central. Estados fundamentales y tabla peridica. Acoplamiento LS de
momentos angulares de spin y orbital. Excitaciones. Mtodos de Thomas-Fermi y
Hartree-Fock.
2. Fundamentos de la estructura molecular

Aproximacin de Born-Oppenheimer. Orbitales moleculares. Tipos de enlace.
Espectros de rotacin, vibracin, electrnicos.
3. Estructura subatmica de la materia

Partculas e interacciones. Hadrones y leptones. Masas y nmeros cunticos.
Quarks. El nuclen. Isoespin.
4. Introduccin al Ncleo Atmico

Composicin del ncleo. Masas y tamaos nucleares. Estabilidad.
Desintegraciones. Modelos. Reacciones. Fisin y fusin nuclear. Nucleosntesis.
5. Introduccin a la Fsica de partculas

Clasificacin detallada, segunda y tercera familias de quarks y leptones. Partculas
compuestas. Modelo quark. Bosones mediadores. Produccin y deteccin de
partculas. Desintegraciones.
140
Bibliografa
Bsica
Quantum Physics of Atoms, Molecules, Solids, Nuclei, and Particles. Robert
Eisberg y Robert Resnick, Wiley 2nd Ed. (1985) ISBN: 047187373X.
Fsica: Fundamentos Cunticos y Estadisticos. Volumen III. Marcelo Alonso y
Edward J. Finn, Addison Wesley 1976, ISBN: 0201002620
Introduction to the Structure of Matter: A Course in Modern Physics. John J. Brehm
y William J. Mullin. , Wiley, Enero 1989ISBN: 047160531X
Fsica Cuntica, Carlos Snchez del Ro et al., Pirmide (2008) ISBN
9788436822250.
Complementaria
Physics of atoms and molecules, B.H.Bransden, C.J.Joachain, (Longman 1994)
Nuclear and Particle Physics, W.S.C.Williams, 1991, Oxford Science Publications.
ISBN 0198520468
Introductory Nuclear Physics, Kenneth S. Krane. Wiley, Octubre 1987 (3 edicin),
ISBN-10: 047180553X
Quarks and Leptons: An Introductory Course in Modern Particle Physics. Francis
Halzen y Alan D. Martin, Wiley 1984 ISBN: 0471887412.
Fsica Cuntica II. J. Retamosa. Alcua, 2010
Molecular Quantum Mechanics, Atkins, P.W., (Oxford Univ. Press 1989).
Atomic structure, G.K.Woodgate (McGraw Hill).
Introduction to High Energy Physics, Donald H. Perkins, Cambridge University
Press, Abril 2000 (4 edicin). ISBN: 0521621968.
Grupo A: http://teorica.fis.ucm.es/asignaturas.html
Grupo D: http://nuclear.fis.ucm.es/webgrupo/Educacion.html
141
Metodologa
Sedesarrollarnlassiguientesactividadesformativas:
Leccionesdeteoradondeseexplicarnlosprincipalesconceptosdelamateria,
incluyndoseejemplosyaplicaciones
Clasesprcticasdeproblemas
Lasleccionesdeteorautilizarnlapizarraoproyeccionesconordenador.
Sesuministraralosestudiantesunacoleccindehojasdeproblemasparasu
resolucinenlaclase.
Elprofesorrecibirensudespachoalosalumnosenelhorarioespecificadode
tutoras,conobjetoderesolverdudas,ampliarconceptos,etc.
Ademsladocenciasecomplementaconsesionesenellaboratorioexperimentaly
conactividadesdesimulacinenelordenador.

Evaluacin
El examen constar de una serie de cuestiones y problemas.

Seguimiento de una coleccin de problemas (0-10%)
Controles, trabajos de clase (0-20%)
Calificacin final
La calificacin final ser NFinal=0.7NExmen+0.3NOtrasActiv, donde NExmen y NOtrasActiv son (en
una escala 0-10) las calificaciones obtenidas en los dos apartados anteriores.
142
GuaDocentedelGradoenFsica20162017LaboratoriodeFsicaIII


Ficha de la
asignatura: Laboratorio de Fsica III Cdigo 800517
Materia: Laboratorio de Fsica Mdulo: Formacin General

Profesores Yanicet Ortega Villafuerte Dpto: FM

Coordinadores:
Despacho: 126 e-mail yanicet@fis.ucm.es
scar Martnez Matos Dpto: OP
Despacho: 01-D20 e-mail omartine@fis.ucm.es
Grupo
Profesor Dpto. e-mail
Teora
Yanicet Ortega Villafuerte FM yanicet@fis.ucm.es
A
Alfredo Luis Aina OP alluis@fis.ucm.es
B
Rosa Weigand Talavera OP weigand@fis.ucm.es
C
Alfredo Luis Aina OP alluis@fis.ucm.es
D
Rosa Weigand Talavera OP weigand@fis.ucm.es

143
Horarios de clases tericas

(NOTA: se impartirn durante 3 semanas)
Horarios de clases Tutoras
Grupo
Da Horas Aula Tipo* (horarios y lugar)
(OP) 26/09 16:30-18:00h

(OP) 28/09 9:00-10:30 h
(OP) 03/10 16:30-18:00h
A 1 T
(OP) 05/10 9:00-10:30 h
(OP) 10/10 16:30-18:00 h Yanicet Ortega
(EM) 17/10 16:30-18:00 h Villafuerte
(EM) 29/09 9:00-10:30h 2 Desp. 126 planta 2
(OP) 30/09 13:30-15:00 h 1 M y X: 10:00 - 13:00
(OP) 06/10 9:00-10:30h 2
B T
(OP) 07/10 13:30-15:00 h 1
(OP) 13/10 9:00-10:30 h 2 Rosa Weigand
(OP) 14/10 13:30-15:00 h 1 Talavera:
(EM) 26/09 15:00-16:30h Desp. O1.D13 planta 1
(OP) 30/09 15:00-16:30h L, M, X de 13 a 15
(OP) 03/10 15:00-16:30h
C 1 T
(OP) 07/10 15:00-16:30h Alfredo Luis Aina
(OP) 10/10 15:00-16:30h Desp. 220.0 planta 1
(OP) 14/10 15:00-16:30h M 12:00-14:00 h
(OP) 27/09 13:30-15:00h 1 X 13:00-15:00 h
(OP) 30/09 17:00-18:30h 2 J 14:00-16:00 h
(OP) 04/10 13:30-15:00h 1
D T
(OP) 07/10 17:00-18:30h 2
(OP) 11/10 13:30-15:00h 1
(EM) 14/10 17:00-18:30h 2
144
HORARIOS DE GRUPOS DE LABORATORIO

Nota importante: Los alumnos deben matricularse en un grupo de Laboratorio de
Electricidad y Magnetismo y en un grupo de Laboratorio de ptica, eligiendo ambos de
manera independiente de forma que los horarios sean compatibles.
La asignacin de los grupos de laboratorio se realizar a travs de la automatrcula.
AVISO IMPORTANTE PARA ALUMNOS REPETIDORES

Los alumnos que hayan suspendido la parte de ptica en el curso 2014-15 en el curso
2015-16 pueden repetirla completamente o acogerse a alguno de los siguientes puntos a)-b). En
caso de acogerse a alguno de estos puntos deben indicarlo obligatoriamente al coordinador de
la parte de ptica, scar Martnez Matos mandando un correo electrnico a la direccin:
omartine@fis.ucm.es
a) Si solamente han suspendido el examen terico en el curso 2014-152015-16y la nota de
la parte de ptica es inferior a un 4, deben presentarse nicamente al examen terico. El
resto de las notas de ptica se conserva para el curso 2016-17. Se puntuar con los
porcentajes que se aplican este curso.
b) Si solamente han suspendido el ejercicio experimentalen el curso 2014-15 2015-
16deben realizar nicamente el ejercicio experimental. El resto de notas de ptica se
conserva para el curso 2016-17. Se puntuar con los porcentajes que se aplican este curso.
Ojo: se han modificado y aadido varias prcticas en el curso 2015-16.
Las calificaciones de los cursos 2014-15 y 2015-16se guardarn solamente para el curso 2016-
17.
Los alumnos que hayan suspendido la parte de Electricidad y Magnetismo en cursos

anteriores tendrn la opcin de presentarse directamente al examen, siempre y cuando hayan
obtenido una nota igual o superior a 5 en la evaluacin de las prcticas realizadas en el
laboratorio. Para ello deben obligatoriamente comunicrselo a la profesora Yanicet Ortega
mediante email a la siguiente direccin: (yanicet@fis.ucm.es).
El examen final ser sobre las prcticas realizadas en el presente curso acadmico, y la sesin
terica. Los contenidos de las sesiones prcticas pueden cambiar de un ao a otro, por lo que
es responsabilidad del alumno adquirir los conocimientos de las prcticas, que no hayan
realizado en el curso acadmico en el que aprobaron la parte prctica del Laboratorio.

145
Laboratorio de Electricidad y Magnetismo

Grupo Horarios de Laboratorios N sesiones 4
Das Horas Profesor Dpto.
18/10, 25/10, Jorge Spottorno Giner Fsica de
E1 9.30 - 13.30
08/11, 15/11 jspottorno@ucm.es Materiales
20/10, 27/10, Elvira M. Gonzlez Fsica de

E2 9.30 - 13.30
03/11, 10/11 cygnus@ucm.es Materiales
E3 9.30 - 13.30
23/11, 30/11, Roco Ranchal Snchez Fsica de

E4 9.30 - 13.30
14/12, 21/12 rociran@ucm.es Materiales

E5 9.30 - 13.30
18/10, 25/10, Yanicet Ortega Villafuerte Fsica de

E6 15:00 -19:00
08/11, 15/11 yanicet@fis.ucm.es Materiales

E7 15:00 -19:00
E8 15:00 -19:00
23/11, 30/11, Roco Ranchal Snchez Fsica de

E9 15:00 -19:00
14/12, 21/12 rociran@ucm.es Materiales

E10 15:00 -19:00

E11 15:00 -19:00
E12 Jorge Spottorno Giner
19/10, 26/10, Fsica de
(Doble 15:00 -19:00
Grado)
E13 Alberto Rivera Calzada
28/11, 12/12, Fsica de
(Doble 15:00 -19:00
19/12, 9/1 alberto.rivera@fis.ucm.es Materiales
Grado)
146
Laboratorio de ptica
Horarios de Laboratorios N sesiones 11
Grupo Dpto
Da Horas Profesor
.
10/10, 17/10, 24/10
31/10, 07/11, 21/11 scar Martnez (4.4)
O1 12:30-16:30 Opt.
28/11, 05/12, 12/12 Juan Manuel Soto (4.4)
19/12, 16/01
10/10, 17/10, 24/10
31/10, 07/11, 21/11 Tatiana Alieva (4.4)
O2 16:30-20:30 Opt.
28/11, 05/12, 12/12 scar Martnez (4.4)
19/12, 16/01
04/10, 11/10, 18/10,
25/10, 08/11, 15/11, ngel Sanz (4.4)
O3 9:30-13:30 h Opt.
22/11, 29/11, 13/12, Isabel Gonzalo (4.4)
20/12, 17/01
04/10, 11/10, 18/10,
25/10, 08/11, 15/11, scar Martnez (4.4)
O4 14:00-18:00 Opt.
22/11, 29/11, 13/12, Alfredo Luis (4.4)
20/12, 17/01
05/10, 19/10, 26/10, M de la Cruz Navarrete (4.4)
02/11, 16/11, 23/11,
O5 9:30-13:30 Francisco Jos Torcal (4.0) Opt.
30/11, 07/12, 14/12,
21/12, 18/01 ngel Sanz (0.4)
05/10, 19/10, 26/10, Isabel Gonzalo (4.4)

02/11, 16/11, 23/11, Rosario Martnez (2.4)
O6 14:00-18:00h Opt.
30/11, 07/12, 14/12, M de la Cruz Navarrete (2.0)
21/12, 18/01
13/10, 20/10 ,27/10,

03/11, 10/11, 17/11, Alfredo Luis Aina (4.4)
O7 9:30-13:30h Opt
24/11, 01/12, 15/12, Rosa Weigand (4.41)
22/12, 19/01
O8 13/10, 20/10 ,27/10, Rosario Martnez (4.4)

03/11, 10/11, 17/11,
(Doble 15:00-19:00 Gemma Piquero (4.4) Opt.
24/11, 01/12, 15/12,
Grado) 22/12, 19/01
147

Conocer los principios, tcnicas de anlisis e instrumentos de medida y los
fenmenos experimentales de inters en Electricidad y Magnetismo y ptica.
Adquirir destrezas en el manejo de aparatos e instrumentacin.
Evaluar los lmites de los mtodos de medidas debidos a las interferencias,
a la simplicidad de los modelos y a los efectos que se desprecian en el mtodo
de medida.
Ser capaz de elaborar informes y documentar un proceso de medida en lo
que concierne a su fundamento, a la instrumentacin que requiere y a la
presentacin de resultados.
Saber analizar los resultados de un experimento y extraer conclusiones
usando tcnicas estadsticas.
Resumen
Laboratorios de ptica, y Electricidad y Magnetismo; tcnicas de tratamiento de
datos; estadstica bsica.

Conocimientos bsicos de Electricidad y Magnetismo (circuitos de corriente
elctrica, resonancia en ondas electromagnticas, efecto Hall, ciclo de histresis de
materiales magnticos)
Conocimientos bsicos de la asignatura de ptica (polarizacin, interferencia,
difraccin y coherencia)
Programa de la asignatura (clases tericas)
En las clases tericas se introducirn los fundamentos de las principales tcnicas

de caracterizacin elctrica, magntica y ptica y se repasarn algunos conceptos
que son esenciales para el seguimiento de las sesiones prcticas.
Las sesiones de ptica estarn enfocadas a explicar los conceptos bsicos de la

ptica geomtrica:
Formacin de Imagen en lentes y espejos

Sistemas pticos
Instrumentos pticos
148
Programa de prcticas (Electricidad y Magnetismo) Sesiones

Grado en Fsica
1. Construccin de una fuente regulable de continua. 1
2. Resonancia en circuitos RLC y filtros. 1
3. Medidas en el espacio de frecuencias: anlisis de Fourier y 1

resonancia de ondas electromagnticas
4. Propiedades elctricas y de transporte: ciclo de histresis y 1

efecto Hall
Doble Grado en Fsica y Matemticas
1. Medidas elctricas 1
2. Medidas con el osciloscopio: circuitos RC 1
3. Leyes de Biot-Savart e induccin electromagntica 1
4. Medidas en el espacio de frecuencias: anlisis de Fourier y 1

resonancia de ondas electromagnticas
Programa de prcticas (ptica) Sesiones

1. Anlisis de luz polarizada 1
2. Interfermetro de Michelson 1
3. Interfermetro de Fabry-Perot 1
4. Interfermetro de Young 1
5. Biprisma de Fresnel 1
6. Difraccin de Fraunhofer por varios objetos 1
7. Espectroscopa 1
8. Lentes y sistemas de lentes 1
9. Lupa y microscopio 1
10. Visin y telescopios 1
11. Ejercicio experimental. 1
149
Bibliografa
Bsica
W. Sears, M.W. Zemansky, H.D. Young y R.A. Freedman, Fsica
Universitaria (11 Ed.)(Pearson Education, 2004)
R.A. Serway, Fsica (5 Ed) (McGraw-Hill, Madrid, 2002)
P.A. Tipler y G. Mosca, Fsicapara la ciencia y la tecnologa (5 Ed)
(Revert, Barcelona 2005).
E. Hecht y A. Zajac, ptica (Addison-Wesley Iberoamericana, Wilmington,
EE.UU.,1986).
J. Casas, ptica (Ed. Librera General, Zaragoza, Espaa, 1994).
P. M. Mejas Arias , R. Martnez Herrero, ptica Geomtrica (Ed. Sntesis
1999)
J. M. Cabrera, F. J. Lpez y F. Agull Lpez, ptica electromagntica
(Addison-Wesley Iberoamericana, Wilmington, EE.UU., 1993).
M. Born y E. Wolf, Principles of optics (Pergamon Press, Oxford, Reino
Unido, 1975).
A.Jenkins y H. E. White, Fundamental of optics (McGraw-Hill, New York,
EE.UU., 1976).
Complementaria
Estadstica Bsica para Estudiantes de Ciencias, J. Gorgas, N. Cardiel y J.
Zamorano (disponible en:
http://www.ucm.es/info/Astrof/user/jaz/ESTADISTICA/libro_GCZ2009.pdf
Toda la informacin referente a la asignatura estar disponible en el Campus

Virtual.
150
Metodologa
La asignatura consta de 6 clases tericas (de 1,5 horas de duracin cada
una) y de 15 sesiones de laboratorio (de 4 horas de duracin cada una), de
las que 4 se realizarn en el laboratorio de Electricidad y Magnetismo y 11
en el laboratorio de ptica.
En las clases tericas se expondrn los conceptos bsicos necesarios para

la realizacin de las sesiones de laboratorio y se propondrn ejercicios y
problemas relacionados con los mismos. Alguno de los problemas se
entregar al profesor de teora para su calificacin.
Las sesiones de laboratorio se realizarn por parejas, bajo la supervisin de

uno o dos profesores de laboratorio. Durante las sesiones prcticas los
alumnos deben realizar un aprendizaje autnomo, gestionar la informacin
que se les suministra, resolver problemas, organizar y planificar el trabajo
prctico del laboratorio y desarrollar un razonamiento crtico. Los profesores
sern los responsables de evaluar el trabajo de los alumnos en las sesiones
prcticas.
Los guiones de las prcticas, as como el material adicional que servir de

ayuda para realizar los informes estarn disponibles con suficiente
antelacin en el Campus Virtual.
Electricidad y Magnetismo
En las sesiones prcticas los alumnos tendrn que responder a una serie de
preguntas enumeradas, a lo largo de los guiones de prcticas. Estas
respuestas se entregarn al profesor responsable de cada grupo, a la
semana siguiente de haber realizado cada sesin de laboratorio.
La nota de laboratorio que cada profesor debe dar a sus alumnos valorar
los siguientes aspectos: la preparacin previa del estudiante para cada
sesin de laboratorio que se traduce en la lectura y comprensin de los
guiones, el trabajo experimental realizado durante las sesiones de prcticas,
y las respuestas a las preguntas de los guiones. Adems, en las sesiones
del laboratorio el profesor podr preguntar (oralmente o por escrito) sobre la
prctica y podr calificar las respuestas. En la prctica Medida del efecto
Hall en plata, con el fin de familiarizar a los alumnos con la forma habitual
de trabajo cientfico, se pedir un informe completo, con formato de artculo
de investigacin.
Se exigir a los alumnos que lleven al laboratorio el guin impreso. No se

permitir el uso de dispositivos electrnicos, como tablets o mviles, para
leer el guin de prcticas durante las sesiones de laboratorio.
ptica
En las sesiones prcticas los alumnos tendrn que entregar al profesor

responsable de grupo al finalizar la sesin o, en caso de falta de tiempo, al
inicio de la sesin siguiente para su evaluacin, la contestacin a los puntos
de la plantilla (la plantilla est en el guion de prcticas). NICAMENTE SE
EVALUAR LA CONTESTACIN DE LOS PUNTOS DE LA PLANTILLA
151
Evaluacin (Laboratorio de Electricidad y Magnetismo)

Al final del cuatrimestre se realizar un examen escrito que incluir los contenidos
expuestos en las clases tericas y en las prcticas. El examen consistir en la
resolucin de una serie de problemas y de casos prcticos.
- Cuestionarios de las prcticas.

- Informe completo de una prctica entregado en formato de artculo
cientfico.
- Participacin activa en las sesiones de laboratorio.
La evaluacin de esta parte se har en forma de evaluacin continua, valorando

tanto el trabajo del alumno como la progresin de sus resultados a lo largo de las
sesiones de laboratorio.
Cada prctica de laboratorio se calificar en una escala mxima de 10 puntos.
Los criterios de evaluacin en la parte de Electricidad y Magnetismo son los

siguientes:
La nota final en la parte de Electricidad y Magnetismo ser la media ponderada

entre el examen terico y la evaluacin de las prcticas realizadas, siendo requisito
indispensable para aprobar la parte de Electricidad y Magnetismo obtener al menos
un 5 en cada una de las dos partes.
Para la convocatoria de septiembre se conservarn las actividades que estn
aprobadas.
Evaluacin (Laboratorio de ptica)

Al final del cuatrimestre se realizar un examen terico que incluir los contenidos
expuestos en las clases tericas y en las prcticas.
- Realizacin de un ejercicio experimental 40% del total

- Evaluacin de las prcticas - 25% del total
- Realizacin de los problemas de las clases de teora 10%
Los criterios de evaluacin en la parte de ptica son los siguientes:
La nota final en la parte de ptica ser la media ponderada entre el examen terico
y las otras actividades de evaluacin, siendo requisito indispensable para aprobar
laparte de ptica obtener al menos un 5 en el ejercicio experimental.
Para la convocatoria de septiembre se conservarn las actividades que estn
aprobadas.
152
Calificacin final
Para aprobar la asignatura ser necesario haber asistido a todas las sesiones
prcticas y haber entregado todos los informes, as como obtener una nota final de
la asignatura completa igual o superior a cinco.
La calificacin final ser NFinal=2/3 Nptica +1/3 NElectromagnetismo donde Nptica y

NElectromagnetismo son (en una escala 0-10) las calificaciones obtenidas en cada una de
las partes de la asignatura (ptica, y Electricidad y Magnetismo). Para aprobar la
asignatura es necesario tener una nota superior o igual a 4 en la parte de ptica,
una nota superior o igual a 5 en la parte de Electricidad y Magnetismo, y una
calificacin final superior o igual a 5.
Las calificaciones de las materias (Electricidad y Magnetismo y ptica) aprobadas

en la convocatoria de febrero se guardarn para la convocatoria de septiembre y
para el prximo curso acadmico. Los alumnos slo tendrn que examinarse de las
materias NO superadas.
153
GuaDocentedelGradoenFsica20162017Astrofsica


Ficha de la
asignatura: Astrofsica Cdigo 800507
Materia: Mdulo: Fsica Fundamental
Fundamental
Carcter: Optativo Curso: 3 Semestre: 1

Total Tericos Prct./Semin./Lab.
Crditos ECTS: 6 4 2

frica Castillo Morales Dpto: FTAAII
Profesor/a
Coordinador/a: 14, planta
Despacho: baja, oeste
e-mail acasmor@fis.ucm.es

M 10:3012:00
A 1 CardielLpez,Nicols FTAAII
V 09:0010:30
M 17:0018:30
B 1 CastilloMorales,frica FTAAII
J 14:3016:00
L 13:3015:00
C 1 PrezGonzlez,PabloG. FTAAII
X 13:3015:00

L:16:0018:00
Alaoeste,plantabaja,
A PrezGonzlez,PabloG. M:11:0013:00y pgperez@ucm.es
despacho10
16:0018:00
M:15:3018:00 Alaoeste,plantabaja,
B CardielLpez,Nicols cardiel@ucm.es
despacho12
X:10:3013:00
Alaoeste,plantabaja,
C CastilloMorales,frica MyJ,10:3013:30 acasmor@fis.ucm.es
despacho14

154


Conocer las tcnicas bsicas de observacin astronmica.
Ser capaz de interpretar los parmetros observacionales bsicos.
Comprender las diferentes escalas y estructuras en el Universo.
Conocer las principales propiedades fsicas de estrellas, galaxias, el medio
interestelar, cmulos estelares y de galaxias, etc.
Ser capaz de entender las bases del modelo cosmolgico estndar y las evidencias
observacionales que lo apoyan.

Resumen
Introduccin a la Astrofsica (historia, observacin astronmica), planetas (del Sistema
Solar, extrasolares), estrellas (el Sol, parmetros, evolucin estelar), galaxias (Va
Lctea, galaxias externas), el Universo (estructura, cosmologa)

Conocimientos de Fsica general.

I.Introduccin
1.HistoriadelaAstronoma
2.LaEsferaCeleste
3.Telescopios
II.Planetas
4.IntroduccinalSistemaSolar
5.FormacindelSistemaSolar
6.PlanetasTerrestres
7.PlanetasJovianos
8.Satlites
9.PlanetasExtrasolares
III.Estrellas
10.ElSol
11.ParmetrosEstelares
12.FormacinEstelar
13.EvolucinEstelar
14.LaMuertedelaEstrellas
IV.Galaxias
15.LaVaLctea
16.LaNaturalezadelasGalaxias
17.DinmicayEvolucindeGalaxias
18.GalaxiasActivas
V.ElUniverso
19.LaEstructuradelUniverso
20.Cosmologa

155
Bibliografa
"Universe",deR.A.Freedman,R.M.GelleryW.J.KauffmnnIII,editorialW.H.
Freeman&Co.,10edicin(2013)
"AnIntroductionToModernAstrophysics",deB.W.CarrollyD.A.Ostlie,
editorialAddisonWesley,2edicin(2007)
"FundamentalAstronomy",deH.Karttunenycol.editorialSpringer,
5edicin(2007)
A travs del campus virtual de la asignatura se proporcionarn enlaces
actualizados para todos los temas.

Metodologa

asignatura.
Evaluacin
El examen versar sobre los conceptos fundamentales de la asignatura y podr incluir
preguntas de los cuestionarios on-line y pequeos problemas.
La principal actividad de evaluacin continua ser la resolucin de cuestionarios on-

line y problemas a travs del campus virtual
Calificacin final
La calificacin final se calcular como: NFinal=0.7NExmen+0.3NOtrasActiv, donde NExmen y
NOtrasActiv son (en una escala 0 a 10) las calificaciones obtenidas en los dos apartados
anteriores

156
GuaDocentedelGradoenFsica20162017TermodinmicadelNoEquilibrio


Ficha de la Termodinmica del No- Cdigo 800508
asignatura:
Equilibrio
Materia: Obligatoria de Fsica Fundamental Mdulo: Fsica Fundamental

Total Tericos Prct./Semin. Lab.
Crditos ECTS: 6 4 2
Horas presenciales 43 28.5 11.5 3

Profesor/a
Armando Relao Prez Dpto: FAI
Coordinador/a:
Despacho: 104.bis e-mail armando.relano@fis.ucm.es

2 M 9:00-10:30
A Relao Prez, Armando FAI
10 J 10:30-12:00
M 17:00-18:30
B 2 Jos M. Ortiz de Zrate Leira FAI
J 17:00-18:30
4A X 11:00-12:30
C Garca Villaluenga, Juan Pedro FAI
7 V 12:00-13:30

Grupo Lugar sesiones Profesor Horas Dpto.
Aula 1 18 y 25 de mayo Relao Prez,
A1 3 FAI
Informtica 10:30-12:00 Armando
Aula 2 18 y 25 de mayo Garca Villaluenga,
A2 3 FAI
Informtica 10:30-12:00 Juan Pedro
Aula 1 16 y 23 de mayo Relao Prez,
B1 3 FAI
Informtica 17:00-18:30 Armando
Aula 15 16 y 23 de mayo Ortz de Zrate, Jos
B2 3 FAI
Informtica 17:00-18:30 M
Aula 1 12 y 19 de mayo Ortz de Zrate, Jos
C1 3 FAI
Informtica 14:00-15:30 (*) M
Aula 15 12 y 19 de mayo Garca Villaluenga,
C2 3 FAI
Informtica 14:00-15:30 (*) Juan Pedro
(*) Las prcticas en el Aula de Informtica se realizarn en lugar de las clases tericas
correspondientes.LoshorariosdelosgruposC1yC2nocoincidenconlosdelasclasestericas
porestarocupadaslasAulasdeInformtica.

157
Relao
L y X: Despacho del
A Prez, armando.relano@fis.ucm.es
11.30-13:00 profesor (105)
Armando
Ortz de X: 16:00 17:30 Despacho
B Zrate, Jose jmortizz@fis.ucm.es 112.0, 1
Mara V: 10:30 12:00 Planta, Este
Garca
L: 12:00-13:30 Despacho del
C Villaluenga, juanpgv@fis.ucm.es
X: 12:30-14:00 profesor (117)
Juan Pedro

Conocer el formalismo termodinmico aplicable a sistemas fuera del equilibrio.
Ser capaz de aplicar la termodinmica del no equilibrio al estudio de procesos en
diferentes sistemas fsicos.
Ser capaz de comprender el comportamiento de sistemas muy alejados del
equilibrio.
Conocer las limitaciones de la termodinmica en tiempo infinito.
Resumen
Leyes de conservacin. Ecuaciones de balance. Ecuaciones fenomenolgicas.
Relaciones de Onsager. Estados estacionarios. Produccin mnima de entropa.
Aplicaciones: procesos en sistemas homogneos, continuos y heterogneos. Sistemas
muy alejados del equilibrio. Termodinmica en tiempo finito.

Termodinmica. Laboratorio de Fsica II (Termodinmica). Clculo. Tensores.

158
1. Revisin de los fundamentos de la Termodinmica del equilibrio.
Principios de la Termodinmica. Ecuacin fundamental de la
Termodinmica. Potenciales termodinmicos. Equilibrio y estabilidad.
Reacciones qumicas.
2. Descripcin del formalismo termodinmico. Leyes de conservacin y
ecuaciones de balance.
Postulado de equilibrio local. Ecuaciones de evolucin para la masa,
energa, momento, carga y concentracin. Formulacin local del Segundo
Principio de la Termodinmica. Flujo de entropa y produccin de entropa.
3. Termodinmica de los Procesos Irreversibles. Rgimen lineal.
Ecuaciones y coeficientes fenomenolgicos. Relaciones de reciprocidad de
Onsager. Principio de Curie.
4. Estados estacionarios
Produccin de entropa. Teorema de mnima produccin de entropa y sus
limitaciones
5. Procesos en sistemas homogneos
Balance entrpico. Ecuaciones fenomenolgicas y relaciones recprocas de
Onsager. Rango de validez.
6. Procesos en sistemas heterogneos (discontinuos)
Balances de masa, carga, energa y entropa. Ecuaciones fenomenolgicas
y relaciones recprocas de Onsager. Motores moleculares. Aplicaciones a
los efectos electrocinticos y procesos en membranas.
7. Procesos en sistemas continuos
Balances de masa, carga, momento, energa y entropa. Ecuaciones
fenomenolgicas y relaciones recprocas de Onsager. Aplicaciones a
procesos isotermos y no isotermos. Transporte de masa en medios
reactivos. Reacciones qumicas acopladas.
8. Introduccin a los sistemas muy alejados del equilibrio. Rgimen no
lineal.
Estabilidad en sistemas alejados del equilibrio. Bifurcaciones.
9. Estructuras disipativas.
Patrones termo-hidrodinmicos: conveccin de Rayleigh-Bnard,
conveccin de Bnard-Marangoni, vrtices de Taylor. Sistemas qumicos
oscilantes: Brusselator, Belousov-Zhabotinsky. Patrones espacio-
temporales: estructuras Turing, simetra quiral.
10. Termodinmica en Tiempo Finito.
Revisin del ciclo de Carnot. Sistemas endorreversibles.
159
Bibliografa
Bsica:
Kondepudi, D., Prigogine, I. Modern Thermodynamics. From Heat Engines
to Dissipative Structures. (Wiley Interscience, London). 1998
Prigogine, I. Introduccin a la Termodinmica de los Procesos Irreversibles.
(Selecciones Cientficas, Madrid). 1974
Lebon, G., Jou, D., Casas-Vzquez, J. Understanding Non-Equilibrium
Thermodynamics: Foundations, Applications, Frontiers. (Springer-Verlag,
Berlin). 2008
R. Haase. Thermodynamics of Irreversible Processes, (Dover, London).
1990.
Complementaria:
De Groot, S.R., Mazur, P. Non-Equilibrium Thermodynamics. (Dover,
London). 1984
Demirel, Y. Nonequilibrium Thermodynamics. (Elsevier, Amsterdam). 2007
Jou, D., Llebot, J.E. Introduccin a la Termodinmica de los Procesos
Biolgicos. (Editorial Labor, Barcelona). 1989
Glandsdorff, P., Prigogine, I. Structure, Stability and Fluctuations. (Wiley
Interscience, London). 1971
Nicolis, G., Prigogine, I. Self-organization in nonequilibrium systems. From
dissipative structures to order through fluctuations. (Wiley Interscience, New
York). 1977
En Campus virtual de la UCM:
https://campusvirtual.ucm.es/paginaAuxiliar/index.html
Metodologa
- Se desarrollarn las siguientes actividades formativas:
materia.
Clases prcticas de problemas y actividades dirigidas. Se suministrarn
a los estudiantes series de enunciados de problemas con antelacin a su
resolucin en clase.
Prcticas de simulacin numrica en el aula de informtica. Tendrn
lugar los das y horas consignados en esta misma ficha.
- La distribucin de horas ser, aproximadamente, la siguiente:
De cada 4 horas de clase impartidas, 3 horas correspondern a clases
tericas y 1 hora a clases prcticas.
160
Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso*: 70%
Se realizar un examen final consistente en cuestiones terico-prcticas y

problemas. Para la realizacin del examen se podrn consultar las notas de
clase y libros de teora, de libre eleccin por parte del alumno.


5. Problemas y ejercicios entregados a lo largo del curso, de forma individual o
en grupo.
Calificacin final
La calificacin final se obtendr promediando la nota del examen final (al 70%)
y la evaluacin continua (al 30%), excepto:
a) si la calificacin del examen es superior a dicho promedio, en cuyo caso la

calificacin final ser igual a la del examen;
b) la calificacin del examen es inferior a 4 puntos, en cuyo caso la calificacin

final ser tambin igual a la del examen.

161
GuaDocentedelGradoenFsica20162017MecnicaCuntica


Ficha de la
asignatura: Mecnica Cuntica Cdigo 800509
Fundamental

Crditos ECTS: 6 4 2

Profesor/a
Luis Antonio Fernndez Prez Dpto: FT-I
Coordinador/a:
3,3
Despacho: e-mail lsntnfp@fis.ucm.es
oeste

Periodo/
GrupoAulaDa Horario Profesor HorasT/P/S*Dpto.
Fechas
2 M 10:3012:00 LuisAntonio Todoel

A 45 TyP FTI
10 J 9:0010:30 FernndezPrez semestre
1mitad
IgnazioScimemi 22.5 TyP FTII
delsemestre
B 2 L,X 17:0018:30
RafaelHernndez 2mitad
22.5 TyP FTI
Redondo delsemestre
8 L 12:0013:30 LuisManuel Todoel
C 45 TyP FTII
4A X 12:3014:00 GonzlezRomero semestre

162

MyX:14:30 Despacho3,
LuisAntonio
A 16:30 lsntnfp@fis.ucm.es planta3,ala
FernndezPrez
J:10:3012:30 oeste
Despacho11,
M:10:0012:00
IgnazioScimemi ignazios@fis.ucm.es planta2,ala
XyJ:9:0011:00
oeste
B
Despacho22,
RafaelHernndez XJde10:00a
rafahern@fis.ucm.es planta3,ala
Redondo 13:00
oeste
LyX: Despacho6,
LuisManuel
C 14:3016:30 mgromero@fis.ucm.es planta2,ala
gonzlezRomero
J:11:3013:30 oeste


Comprender el concepto de estado cuntico e introducir la informacin cuntica.
Entender la teora de colisiones en mecnica cuntica.
Comprender las simetras microscpicas en mecnica cuntica.
Aplicar los mtodos de aproximacin dependientes del tiempo en mecnica
cuntica.

Resumen
Estados puros y mezclas; simetras discretas y continuas; rotaciones y momento
angular; sistemas compuestos, informacin y computacin cuntica; teora de
perturbaciones dependiente del tiempo; teora de colisiones.

Clculo, lgebra lineal, lgebra y Clculo vectoriales. Los contenidos de los programas
de Fsica Cuntica I y II.

163
Tema 1: Los postulados de la Mecnica Cuntica.

Las matemticas y la notacin de la Mecnica Cuntica. Postulado I: Estados puros y
rayos unitarios. Postulado II: Magnitudes fsicas y observables. Postulado III:
Resultados de medidas y probabilidades. Reglas de Indeterminacin. Conjuntos
Completos de Observables Compatibles. Estados mezcla y operador estado. Postulado
IV: Colapso del paquete de ondas. Postulado V: Evolucin temporal. Postulado VI:
Reglas de cuantificacin cannica. Estados estacionarios y constantes del movimiento.
Reglas de indeterminacin energa-tiempo. El operador de evolucin. Imgenes de
evolucin-temporal.
Tema 2: Simetras en Mecnica Cuntica.

Transformaciones de simetra y teorema de Wigner. Translaciones. El generador de las
rotaciones: el momento angular. Espn. El teorema de Wigner-Eckart. Paridad e
inversin temporal. Simetras y cantidades conservadas. Partculas indistinguibles y
principio de simetrizacin.
Tema 3: Perturbaciones dependientes del tiempo.

Desarrollo perturbativo de las amplitudes de transicin. Transicin a espectro continuo:
regla de oro de Fermi. La aproximacin adiabtica.
Tema 4: Teora de Dispersin.

Dispersin en un potencial central y secciones eficaces. Amplitud de difusin y seccin
eficaz diferencial. Representacin integral de la amplitud de dispersin. Aproximacin
de Born. La expansin en ondas parciales y desfasajes. La seccin eficaz total y el
teorema ptico. Clculo de los desfasajes para potenciales de rango finito.
Resonancias. Scattering por un potencial de Coulomb. Matrices S y T.
Tema 5: Sistemas compuestos: Nociones de Informacin y Computacin Cunticas.

Sistemas compuestos clsicos y cunticos. Sistemas biparte, qubits y estados
enredados puros.
164
Bibliografa
Bsica:
L.E. Ballentine, Quantum Mechanics: A Modern Development, World Scientific.
C. Cohen-Tannoudji, B. Diu, F. Laloe, Quantum Mechanics Vol. I & II. John Wiley &
Sons.
A. Galindo y P. Pascual, Mecnica Cuntica Vol. I y II. Eudema Universidad.
L. Landau & E.M. Lifshitz, Quantum Mechanics, Buttenworth-Heinemann.
A. Messiah, Quantum Mechanics, Dover.
L.I. Schiff, Quantum Mechanics, McGraw-Hill.
F. Schwabl, Quantum Mechanics, Springer.
Complementaria:
J. Audretsch, Entangled Systems, Wiley-VCH.
G. Auletta, M. Fortunato, G. Parisi, Quantum Mechanics, Cambridge University Press.
J.L., Basdevant and J. Dalibard Quantum mechanics, Springer
D.J. Griffiths, Introduction to quantum mechanics, Prentice Hall
K.T. Hecht, Quantum Mechanics, Springer.
E. Merzbacher, Quantum Mechanics, John Wiley.
J.J. Sakurai, Modern Quantum Mechanics, Addison-Wesley.
R. Shankar, Principles of Quantum Mechanics, Plenum Press.
Metodologa
Se impartirn clases, en la pizarra, en las que se explicarn y discutirn los diversos

temas del programa. Los conceptos y tcnicas introducidos en la explicacin de los
temas se ilustrarn con ejemplos y problemas que se resolvern en clase. Se
estimular la discusin, individual y en grupo, con los alumnos de todos los conceptos
y tcnicas introducidos en clase.
Evaluacin
Se realizar un examen final escrito. El examen tendr una parte de cuestiones
terico-prcticas y/u otra parte de problemas de nivel similar a los resueltos en clase.
Una, o ms, pruebas escritas de evaluacin continua realizadas de horario de clase.
Estas pruebas consistirn en cuestiones terico-prcticas y/o problemas de nivel
similar a los resueltos en clase.
Calificacin final
La calificacin final ser la mxima entre 0.7NExmen+0.3NOtrasActiv y NExmen, donde
NExmen y NOtrasActiv son (en una escala 0-10) las calificaciones obtenidas en los dos
apartados anteriores.
165
GuaDocentedelGradoenFsica20162017FsicadeMateriales


Ficha de la
asignatura: Fsica de Materiales Cdigo 800510
Materia: Mdulo: Fsica Aplicada
Aplicada


Profesor/a Paloma Fernndez Snchez Dpto: FM

Coordinador/a: Despacho: 115.0 e-mail arana@fis.ucm.es

Periodo/
Grupo Aula Da Horario Profesor Horas. T/P/S* Dpto.
Fechas
M 10:3012:00 FranciscoDomnguez
A 2 1ersemestre 45 T/P/S FM
V 9:0010:30 AdameAcosta
M 17:0018:30 PalomaFernndez
B 2 1ersemestre 45 T/P/S FM
J 14:3016:00 Snchez

FranciscoDomnguez L:8:3012:30
A adame@fis.ucm.es Despacho112FM
AdameAcosta M,X:14:0015:00
PalomaFernndez M,X,V:9:3011:30y
B arana@fis.ucm.es Despacho115FM
Snchez 15:3016:30

166


Conocer la estructura y las principales propiedades fsicas de los materiales.
Ser capaz de reconocer y establecer las relaciones bsicas entre la microestructura
y propiedades fsicas de los materiales.
Conocer las posibilidades de control de las propiedades de los materiales a travs
de su diseo.
Adquirir las nociones bsicas sobre las aplicaciones de los distintos tipos de
materiales.

Resumen
Cristales, slidos desordenados y amorfos; estructura y propiedades fsicas de los
materiales; aleaciones; preparacin de materiales; nanomateriales; materiales en
micro- y nanoelectrnica; materiales cermicos.

1. Cristales, slidos desordenados y amorfos. Orden estructural de corto y largo

alcance. Mono-, poli- y nanocristales. Aleaciones. Materiales cristalinos: sistemas y
redes cristalinos. Cohesin: enlaces primarios y secundarios. Micro- y nanoestructuras.
Cristales reales: defectos; superficie.
2. Estructura y propiedades fsicas de los materiales. Relacin entre estructura y
propiedades. Materiales metlicos, cermicos, semiconductores, polmeros y
materiales blandos, compuestos. Preparacin y diseo de materiales.
3. Propiedades mecnicas. Elasticidad, anelasticidad, plasticidad. Endurecimiento.
Degradacin mecnica. Propiedades en la nanoescala.
4. Propiedades elctricas. Conduccin electrnica: metales y semiconductores.
Conduccin inica. Dielctricos (ferro- y piezoelectricidad). Nanoestructuras y
confinamiento cuntico. Materiales en micro- y nanoelectrnica.
5. Propiedades pticas. Absorcin y emisin de luz. Fotoconductividad.
Nanoestructuras en dispositivos optoelectrnicos.
6. Propiedades magnticas. Origen del magnetismo. Dia- y paramagnetismo.
Materiales magnticos duros y blandos. Nanoestructuras magnticas.
7. Propiedades trmicas. Dilatacin y conductividad trmica. Efecto termoelctrico,
generacin de calor y refrigeracin.

167
Bibliografa
Bibliografa bsica:
- Understanding solids. The Science of Materials. Richard Tilley, Wiley (2004)
- Ciencia e Ingeniera de los Materiales, Donald Askeland, Paraninfo (2001)
Bibliografa complementaria:
- Introduction to Soft Matter, Ian W. Hamley, Wiley (2000)
- Nanomaterials: An Introduction to Synthesis, Properties and Applications,
Dieter Vollath, Wiley, (2008)
Campus virtual, donde se incluirn los enlaces y otro material de inters para la
asignatura.

Metodologa
Clases de teora para explicar los conceptos fundamentales que incluirn ejemplos
y aplicaciones. Para estas clases se usar fundamentalmente la proyeccin con
ordenador. Los alumnos dispondrn del material utilizado en clase con suficiente
antelacin.
Clases prcticas de problemas. Durante el curso se propondrn cuestiones
prcticas o problemas, que formarn parte de la evaluacin continua.

Evaluacin
El examen consistir en una serie de cuestiones tericas y prcticas (de nivel similar a
las resueltas en clase).
No se permitir el uso de libros, apuntes u otro material de inspiracin.
En la evaluacin se tendrn en cuenta los ejercicios realizados en clase y la

participacin en clases, seminarios y trabajos voluntarios.
Calificacin final


168
GuaDocentedelGradoenFsica20162017FsicadelaAtmsfera


Ficha de la
asignatura: Fsica de la Atmsfera Cdigo 800511
Aplicada

Horas presenciales 43 30 7 6

Profesor/a Carlos Yage Angus Dpto: FTAA-I
Coordinador/a: Despacho: 110 e-mail carlos@ucm.es

A 1 M, J 09:0010:30 Yage Angus, Carlos FTAAI
B 1 L, X 17:00-18:30 Maqueda Burgos, Gregorio FTAAII

Laboratorios - Detalle de horarios y profesorado
Aula 1 de 18 de abril; 4, 23 y 30 de
A1 Informtica
Losada Doval, Teresa 6 FTAAI
mayo (09:00 a 10:30)
A2 Informtica
Arrillaga Mitxelena, Jon A. 6 FTAAI
mayo (09:00 a 10:30)
Aula 15 de 18 de abril; 4, 23 y 30 de Rodrguez de Fonseca,

A3 Informtica
6 FTAAI
mayo (09:00 a 10:30) Beln
B1 Informtica
Maqueda Burgos, Gregorio 6 FTAAII
mayo (17:00-18:30)
B2 Informtica
Maqueda Burgos, Gregorio 6 FTAAII
mayo (18:30-20:00)

169

Despacho 110.
A Lunes de 9:30 a
Yage Angus, Carlos carlos@ucm.es 4 planta
12:30h
(Ala Este)
Despacho 219.
B M: 10:00-12:00h
Maqueda Burgos, Gregorio gmaqueda@ucm.es 4 Planta
L,J: 16:00-17:00h
(centro-sur)


Conocer las principales caractersticas y procesos fsicos que regulan el
comportamiento de la atmsfera.
Identificar las leyes fsicas (radiacin, termodinmica, dinmica) que gobiernan los
principales procesos atmosfricos.
Reconocer el papel de la atmsfera como componente principal del sistema
climtico, e identificar los aspectos bsicos de la Fsica del cambio climtico.
Aplicar los conocimientos adquiridos a supuestos prcticos mediante la resolucin
de problemas y la realizacin de prcticas.
Resumen
Composicin de la atmsfera; radiacin solar y terrestre, balance de energa; vapor de
agua y formacin de nubes; ecuacin de movimiento del aire; anlisis y prediccin del
tiempo; cambios climticos.

170

Teora
1. INTRODUCCION. La Fsica de la Atmsfera. Composicin del aire. Origen de la

atmsfera terrestre. Distribucin vertical de la masa atmosfrica. La distribucin vertical
de temperatura.
2. PROCESOS TERMODINMICOS FUNDAMENTALES EN LA ATMSFERA.

Ecuacin de estado del aire. La temperatura virtual. Ecuacin de la hidrosttica.
Procesos adiabticos. Temperatura potencial.
3. EL VAPOR DE AGUA EN LA ATMSFERA. El concepto de saturacin. Presin de

vapor. ndices de humedad. El punto de roco. Procesos adiabticos y
pseudoadiabticos en aire saturado. Nivel de condensacin.
4. ESTABILIDAD ATMOSFRICA Y EL DESARROLLO DE NUBES. Ascenso de

parcelas de aire: variacin de temperatura. Gradientes adiabticos del aire seco y del
aire saturado. La estabilidad de estratificacin atmosfrica. La conveccin y el
desarrollo de nubes. Diagramas termodinmicos
5. EL BALANCE DE ENERGIA. Formas de transferencia de calor en la atmsfera. La

radiacin solar y terrestre. Leyes fundamentales de la radiacin. Absorcin, emisin y
equilibrio. El efecto invernadero. Balance de energa global. Implicaciones en estudios
de Cambio Climtico. Variacin latitudinal del balance de energa
6. LA TEMPERATURA. Variaciones estacionales de temperatura en cada hemisferio:

causa y efectos. Las variaciones locales de temperatura en cada estacin. Evolucin
diaria de la temperatura. Medidas de la temperatura del aire.
7. EL VIENTO. La presin atmosfrica. Variacin con la altura. Fuerzas que influyen en

el movimiento del aire. Viento geostrfico. Viento del gradiente. Efecto del rozamiento
superficial.
8. ANLISIS Y PREDICCIN DEL TIEMPO. La red meteorolgica mundial. Los mapas

meteorolgicos. Mtodos de prediccin mediante mapas meteorolgicos. La prediccin
meteorolgica actual. Modelos numricos. Predecibilidad del tiempo.
Prcticas (4 sesiones)
1.Estudio de las Capas de la Atmsfera: Anlisis de perfiles verticales de variables
meteorolgicas.
2. Uso del diagrama interactivo Tensin de vapor-Temperatura
3. Identificacin de nubes
4. Anlisis de ascensos de parcelas de aire: Efecto Foehn
5. Balance de energa

171
Bibliografa
BSICA
***C.D. Ahrens (2000). Meteorology Today, 6 edicin. West Publ. Co.

**J.M. Wallace y P.V. Hobbs (1977, 1edicin; 2006, 2 edicin). Atmospheric
Science: An Introductory Survey.Academic Press. Elsevier
COMPLEMENTARIA
*R.B. Stull (2000). Meteorology for Scientists and Engineers, 2 edicin.
Brooks/Cole Thomson Learning.
*I. Sendia Nadal y V. Prez Muuziri (2006). Fundamentos de Meteorologa.
Academic Press. Universidad de Santiago de Compostela (Servicio
Publicaciones).
*M. Ledesma Jimeno (2011). Principios de Meteorologa y Climatologa.
Ediciones Paraninfo S.A.
Campus virtual

Metodologa

Lecciones de teora donde se explicarn los principales conceptos de la Fsica
de la Atmsfera, incluyendo ejemplos y aplicaciones reales y operativas.
Clases prcticas de problemas que se irn intercalando con las lecciones
tericas de manera que se complementen de manera adecuada.
Clase prcticas en el Aula de Informtica. Se realizarn 4 sesiones prcticas
(de 90 minutos cada una) para reforzar los conocimientos tericos adquiridos.
Las lecciones tericas se impartirn utilizando la pizarra, as como presentaciones

proyectadas desde el ordenador. Ocasionalmente las lecciones se podrn ver
complementadas con casos reales de situaciones meteorolgicas concretas.
Las presentaciones de las lecciones, as como la lista de problemas sern facilitadas
al alumno por medio del campus virtual con antelacin suficiente.
Como parte de la evaluacin continua, los estudiantes tendrn que hacer entrega de
los problemas y prcticas propuestos para este fin, en las fechas que determine el
profesor.

172
Evaluacin
Se realizar un examen tipo test (al acabar el tema 4) y un examen final. El examen
final comprender preguntas tipo test, preguntas cortas de razonamiento terico-
prctico y problemas. La calificacin final, relativa a exmenes, NFinal, se obtendr de la
mejor de las opciones:
NFinal = 0.3NEx _ Test + 0.7NEx _ Final

NFinal = NEx _ Final
donde NEx_Test es la nota obtenida en el test y NEx_Final es la calificacin obtenida en el

examen final, ambas sobre 10.
Para la realizacin de los exmenes el alumno no podr consultar ningn tipo de
material.

A lo largo del curso y como parte de la evaluacin continua, el alumno entregar de
forma individual los problemas y prcticas que le indique el profesor en las fechas que
ste determine.
Calificacin final
CFinal=0.7NFinal+0.3NOtrasActiv,
CFinal=NFinal
donde NOtrasActiv es la calificacin correspondiente a Otras Actividades y NFinal la

obtenida en la realizacin de los exmenes.

173
GuaDocentedelGradoenFsica20162017FsicadelaTierra


Ficha de la
asignatura: Fsica de la Tierra Cdigo 800512
Aplicada

Horas presenciales 43 30 8.5 4.5

Profesor/a Mara Luisa Osete Lpez Dpto: FTAA-I
Coordinador/a: Despacho: 114 e-mail mlosete@fis.ucm.es

A 1 M, J 10:30-12:00 Osete Lpez, M Luisa FTAAI
B 1 M, J 17:00-18:30 Herraiz Sarachaga, Miguel FTAAI

174

4 abril: 10:30-12:00
15
9 mayo: 10:30-12:00
A1 Osete Lpez, M Luisa 4.5 FTAA-I
Visita
25 mayo: 10:30-12:00
IGN
4 abril: 10:30-12:00
AI2
9 mayo:10:30-12:00
A2 Negredo Moreno, Ana 4.5 FTAA-I
Visita
25 mayo: 10:30-12:00
IGN
4 abril: 10:30-12:00
15
9 mayo:10:30-12:00
A3 Molina Cardn, Alberto 4.5 FTAA-I
Visita
25 mayo: 10:30-12:00
IGN
4 abril: 17:00-18:30
15
9 mayo: 17:00-18:30
B1 Negredo Moreno, Ana 4.5 FTAA-I
Visita
25 mayo: 17:00-18:30
IGN
4 abril: 17:00-18:30
AI2
9 mayo: 17:00-18:30
B2 Molina Cardn, Alberto 4.5 FTAA-I
Visita
25 mayo: 17:00-18:30
IGN

A Osete Lpez, M Luisa L: 15.00-18.00 mlosete@fis.ucm.es Despacho 114
B Herraiz Sarachaga,
J: 9.30-12-30 mherraiz@fis.ucm.es Despacho 109
Miguel
C X: 11:30-13:00
Negredo Moreno, Ana M anegredo@fis.ucm.es Despacho 105
V: 11:30-13:00

175

Aplicar los principios de la Fsica al estudio de la Tierra.
Conocer los procesos fsicos fundamentales de la Tierra y aplicar mtodos
matemticos para su comprensin y anlisis.
Conocer las tcnicas bsicas para estudiar las propiedades fsicas, estructura y
dinmica de la Tierra.
Conocer los mtodos de bsqueda de recursos y de evaluacin y mitigacin de
riesgos naturales.
Reconocer la influencia de las propiedades fsicas de la Tierra en toda observacin y
experimento fsico (LHC, satlites, etc.)
Resumen
Estructura de la Tierra; radiactividad, edad y flujo trmico; campo de la gravedad;

campo magntico terrestre: campo interno y campo externo; anomalas gravimtricas y
magnticas; Fsica de los terremotos, ondas ssmicas.

Conocimientos de Fsica y Matemticas a nivel de 2 de Grado en Fsica

176

1. INTRODUCCION. La Fsica de la Tierra. Concepto y desarrollo de la Geofsica.
Caractersticas de la Geofsica. Disciplinas y campos de estudio. Sistemas de
coordenadas
2. GRAVEDAD Y FIGURA DE LA TIERRA. Tamao y forma de la Tierra. Rotacin de
la Tierra. Ecuacin de Laplace. Figura de la Tierra. El geoide.y el elipsoide Gravedad
normal.
3. MEDIDAS Y ANOMALIAS DE LA GRAVEDAD. Anomala de aire-libre. Anomala de
Bouguer. Isostasia. Interpretacin de anomalas locales y regionales.
4. GEOMAGNETISMO. Fuentes del campo magntico terrestre. Campos producidos
por dipolos. Componentes del campo magntico terrestre. Anlisis armnico:
separacin de los campos de origen interno y externo.
5. CAMPO MAGNETICO INTERNO DE LA TIERRA. Campo dipolar. Polos
geomagnticos y coordenadas geomagnticas. Campo no dipolar. Campo
geomagntico internacional de referencia. Variacin temporal del campo interno.
Origen del campo interno.
6. PALEOMAGNETISMO. Propiedades magnticas de las rocas. Magnetizacin
remanente. Polos virtuales geomagnticos. Polos paleomagnticos. Curvas de deriva
polar aparente. Paleomagnetismo y deriva continental. Inversiones del campo
geomagntico. Anomalas magnticas marinas. Magnetoestratigrafa.
7. CAMPO MAGNETICO EXTERNO. Origen. Estructura de la magnetosfera. Ionosfera.
Variaciones del campo externo: Variacin diurna, tormentas magnticas. Auroras
polares.
8. GENERACION Y PROPAGACION DE ONDAS SISMICAS. Mecnica de un medio
elstico: parmetros elsticos de la Tierra. Ondas ssmicas: internas y superficiales.
Reflexin y refraccin de ondas internas. Trayectorias y tiempos de recorrido:
dromocronas.
9. ESTRUCTURA INTERNA DE LA TIERRA. Variacin radial de la velocidad de las
ondas ssimicas. Modelos de Tierra de referencia. Estratificacin fsica y composicional
de la Tierra. Densidad, gravedad y presin dentro de la Tierra. Tomografa ssmica.
10. TERREMOTOS. Localizacin y hora origen. Sismicidad global en relacin con la
tectnica de placas. Tamao de un terremoto: intensidad, magnitud, energa. Ley de
Gutenberg-Richter.
11. EDAD Y ESTADO TERMICO DE LA TIERRA. Determinacin radiomtrica de la
edad. Distribucin de temperatura en el interior de la Tierra. Fuentes de calor. Flujo
trmico. Transporte de calor. Dinmica de las placas tectnicas.
Prcticas (3 sesiones impartidas por los dos profesores de cada grupo):

1. Prctica de gravimetra.
Aplicacin de correcciones gravimtricas: tratamiento y representacin de datos.
Lugar: Aula de informtica (15).
2. Prctica de Paleomagnetismo. Funcionamiento de un laboratorio de
paleomagnetismo. Anlisis de datos arqueomagnticos. Utilizacin del
arqueomagnetismo como tcnica de datacin.
Lugar: Aula de informtica y laboratorio de paleomagnetismo.
3. Visita al Instituto Geogrfico Nacional. Seccin de volcanologa. Seguimiento
Volcnico. Crisis volcnicas en Canarias.

177
Bibliografa
BSICA
A. Udas y J. Mezcua (1997). Fundamentos de Geofsica. Textos. Alianza
Universidad
W. Lowrie (2007, 2 edicin). Fundamentals of Geophysics. Cambridge Univ.
COMPLEMENTARIA
C.M. Fowler (2005). The Solid Earth: An Introduction to Global Geophysics.
Cambridge University Press.
N. H. Sleep y K. Fujita (1997). Principles of Geophysics. Blackwell Science.
E. Buforn, C. Pro y A. Udas. 2012, Solved problems in Geophysics. Cambridge
University Press.
E. Buforn, C. Pro, A. Udas. (2010). Problemas resueltos de Geofsica. Pearson
Education S. A
Campus virtual
Lecture notes del cuso abierto del MIT:
Essentials of geophysics: http://ocw.mit.edu/courses/earth-atmospheric-and-planetary-
sciences/12-201-essentials-of-geophysics-fall-2004/
Metodologa

1. Lecciones de teora donde se explicarn los principales conceptos de la Fsica
de la Tierra, incluyendo ejemplos y aplicaciones reales.
2. Clases prcticas de problemas que se irn intercalando con las lecciones
tericas de manera que se complementen adecuadamente.
3. Prcticas: se llevarn a cabo tres prcticas.
Como parte de la evaluacin continua, los estudiantes debern entregar ejercicios
resueltos individualmente.

178
Evaluacin
El examen consistir en una serie de cuestiones tericas y prcticas (de nivel
similar a las resueltas en clase). La calificacin obtenida ser Nexamen.

A lo largo del curso el alumno entregar de forma individual los problemas, actividades
e informes de prcticas, que le indique el profesor en las fechas que ste determine,
siempre que en dicha fecha haya asistido como mnimo a un 70% de las clases.
Slo podrn obtener una calificacin en este apartado (NOtrasActiv) aquellos alumnos
que hayan asistido como mnimo a un 70% de las clases.
Calificacin final
CFinal=0.7Nexamen+0.3NOtrasActiv,
CFinal=Nexamen
Donde NOtrasActiv es la calificacin correspondiente a Otras Actividades y Nexamen la

obtenida en la realizacin del examen.

179
GuaDocentedelGradoenFsica20162017MecnicadeMediosContnuos


Ficha de la Mecnica de Medios Cdigo 800518
asignatura:
Contnuos
Materia: Formacin Transversal Mdulo: Transversal

Crditos ECTS: 6 4 2

Profesor/a Gregorio Maqueda Burgos Dpto: FTAAII
Coordinador/a: Despacho: 219.0 e-mail gmaqueda@ucm.es

Profesor T/P/S/L* Dpto. e-mail

Grupo
A Gregorio Maqueda Burgos T/P FTAAII gmaqueda@ucm.es

*:T:teora,P:prcticas,S:seminarios,L:laboratorios

Teora/Prcticas/Semiarios - Detalle de horarios y profesorado
A 1 L,J 12:0013:30 Gregorio Maqueda Burgos FTAAII

Gregorio Maqueda M: 10:00-12:00h
A Burgos
gmaqueda@ucm.es 219.04Pl.
L,J: 16:00-17:00h

Adquirir destrezas para poder aplicarlas en las asignaturas de cuarto curso.
Conocer los fenmenos estticos y dinmicos que ocurren en un fluido viscoso y en
un medio elstico, junto con las ecuaciones fundamentales que describen el
comportamiento de los medios continuos.

180

Resumen
Mecnica de fluidos. Elasticidad. Visco-elasticidad. Plsticos
Propagacin de ondas.


Materias y contenidos del Mdulo de formacin Bsica.
Conceptos bsicos de la resolucin de ecuaciones diferenciales

1.- Conceptos generales:

Caractersticas generales del medio continuo. Hiptesis de continuidad. Introduccin al
clculo tensorial.
2.- Anlisis de tensiones:

Fuerzas msicas y fuerzas superficiales. Estado de tensin en un punto: principio de
Cauchy. Tensor de tensiones. Tensiones principales y extremas. Crculo de Mohr
3.- Cinemtica del medio deformable:

Descripcin lagrangiana y euleriana. Derivada total. Medidas de la deformacin:
tensores gradiente de desplazamiento y gradiente de velocidad.
4.- Leyes fundamentales:

Conservacin de la masa. Conservacin del momento. Conservacin de la energa.
Ecuaciones constitutivas
5.- Teora de la elasticidad lineal

Ecuaciones bsicas. Termoelasticidad. Energa de la deformacin. Elasticidad plana.
Ondas elsticas.
6.- Fluidos I:
Esttica de fluidos. Cinemtica. Deformaciones en un fluido. Viscosidad. Ecuacin
constitutiva. Ecuacin de Navier-Stokes. Ecuacin de Bernouilli.
7.- Fluidos II:

Flujos potenciales.. Nmeros adimensionales. Incompresibilidad. Ondas de choque.
Capa lmite. Ondas de gravedad
8.- Otros comportamientos:

Comportamiento plstico. Ecuaciones de la plasticidad. Fluidos Viscoelsticos Modelos
sencillos

181

Bibliografa
BSICA
Y. C. Fung. A first course in continuum mechanics. Prentice Hall. 1994
P. K . Kundu, y I. M Cohen. Fluid Mechanics. Elsevier. 2008
COMPLEMENTARIA
G. T. Mase y G. E. Mase. Contiunum Mechanics for engineers. CRC Press
1999
F.M. White. Mecnica de Fluidos. McGraw Hill. 1979.
Campus virtual

Metodologa
Las clases tericas y la realizacin de ejercicios prcticos sern las actividades
en el aula, intercalando estos ltimos con la teora. Se utilizar la pizarra y las
presentaciones desde ordenador para el desarrollo de las clases tericas. Sin
embargo, los ejercicios y problemas sern realizados en la pizarra con la
participacin activa de los alumnos. Las presentaciones estarn accesibles a
travs del Campus Virtual. Los ejercicios se propondrn con antelacin en el
CV para su discusin en las clases.
El CV ser utilizado como medio de transmisin de la documentacin manejada

y como comunicacin entre los alumnos y el profesor.

182
Evaluacin
Se realizar un examen final. Su calificacin se valorar sobre 10.
Para la realizacin de los exmenes el alumno no podr consultar ningn tipo
de material. Versar sobre cuestiones conceptuales desarrolladas en teora y
sobre problemas y ejercicios relacionados con la materia.
A lo largo del curso y como parte de la evaluacin continua, el alumno
entregar de forma individual los problemas y tareas de tipo prctico que le
indique el profesor en las fechas que ste determine.
Calificacin final
La calificacin final ser el resultado de la media ponderada de cada uno de los
mtodos de evaluacin segn su peso indicado anteriormente:
CFinal = 0.70NExam + 0.30NOA
donde NExam la calificacin obtenida en la realizacin del examen y NOA es la
correspondiente a Otras Actividades.

183
GuaDocentedelGradoenFsica20162017InstrumentacinElectrnica


Ficha de la Instrumentacin Cdigo 800519
asignatura:
Electrnica

Crditos ECTS: 6 4 2

Profesor/a Germn Gonzlez Daz Dpto: FAIII

Coordinador/a: Despacho: 120.0 e-mail germang@fis.ucm.es


A 1 M, J 12:00 -13:30 Gonzlez Daz, Germn FAIII

210.0 Gonzlez Daz,
A1 4,5 FAIII
3 Pl. El horario se fijar llegando a Germn
210.0 un acuerdo con los alumnos Gonzlez Daz,
A2 4,5 FAIII
3 Pl. Germn


L, M, X, J, V:
A Gonzlez Daz, Germn germang@ucm.es 107.0
10:00-11:00

184

Adquirir destrezas en diferentes materias transversales para poder aplicarlas en las
asignaturas de cuarto curso.
Conocer los conceptos elementales de circuitos electrnicos. Adquirir conceptos
bsicos de electrnica digital. Tener un conocimiento global de los equipos
electrnicos habituales usados en la Fsica y disciplinas afines y del anlisis de
seales.

Resumen
Circuitos y medidas elctricas.

Conocimientos de electromagnetismo bsico. Circuitos en continua y alterna.
Representacin fasorial. Circuitos magnticos. Conocimientos bsicos de cristalografa
y de teora de bandas.

Teora de circuitos:
El programa PSPICE
Leyes de Kirchoff. Thevenin y Norton
Circuitos de alterna.
El dominio del tiempo y el dominio de la frecuencia.
El diagrama de Bode.
Elementos de circuito lineales. Transformadores
Circuitos puente
Prcticas:
Problemas sencillos con PSPICE. Dominio del tiempo y de la frecuencia.
Amplificadores
Amplificadores integrados:
Amplificador operacional ideal
Realimentacin
Amplificador inversor y no inversor. Impedancias y ganancias.
Amplificador de instrumentacin.
Prcticas:
Amplificador de instrumentacin. Aplicacin a la medida de temperatura
mediante resistencia de platino
Diodos y transistores
Concepto de semiconductor y tipos.
El diodo.
Modelo ideal, modelo PSPICE y de pequea seal
Rectificacin filtrado y estabilizacin
El diodo como demodulador
Los transistores bipolares y MOS: modelos PSPICE. Uso como amplificadores
y conmutadores

185
Prcticas:
Rectificacin de media onda, onda completa y estabilizacin con diodo Zener
Demodulacin de una seal de AM
Circuitos especiales, filtros y generadores de seal

Sumadores, restadores etc
Amplificador logartmico, compresin de la informacin.
Estabilidad en circuitos realimentados. Osciladores sinusoidales y de relajacin.
Fitros
Prctica:
Osciladores sinusoidal y de relajacin
Electrnica digital y conversores A/D y DA

Representacin digital de una magnitud
Conversores D/A y A/D
Sistemas de adquisicin de datos
Reduccin de ruido mediante filtrado digital
Prcticas:
Manejo de conversores A/D y DA mediante Labview.
El universo de la medida
Ruido y lmites de la medida
Medidas DC:
lmites
medidas en alta impedancia. Anillo de guarda. Capacidades parsitas
Medidas AC:
Conversin de DC en AC
Filtrado sncrono (Lock in amplifier)
Prcticas:
Reduccin de ruido con un lock-in amplifier

186
Bibliografa
Neil Storey Electronics. A systems approach Pearson 2009
James A. Blackburn: Modern instrumentation for scientists and engineers

2001 Springer-Verlag New York, Inc
Se colocarn apuntes y problemas en el campus virtual

Metodologa
La asignatura tendr una visin esencialmente experimental. Se realizar una sesin

de laboratorio en horario de clase por cada uno de los temas demostrndose de forma
experimental los resultados obtenidos en clase.
Se realizarn prcticas de contenido analgico (esencialmente con amplificadores
operacionales) y de contenido digital.
Por otra parte se propondrn problemas a los alumnos para que los realicen en casa.
Evaluacin
El examen tendr una parte de cuestiones terico-prcticas y otra parte de problemas
(de nivel similar a los resueltos en clase).

Se obtendrn:
- Hasta 2 puntos por presentar los problemas propuestos en clase
- Hasta 2 puntos por otros trabajos como son:
Realizacin de simulaciones PSPICE
Realizacin de prcticas de laboratorio por los propios alumnos
Demostracin ante los dems alumnos de los trabajos de laboratorio
Calificacin final
La calificacin final ser la mejor de NFinal=0.6NExmen+0.4NOtrasActiv, donde NExmen y
NOtrasActiv son (en una escala 0-10) las calificaciones obtenidas en los dos apartados
anteriores o del examen final.

187
GuaDocentedelGradoenFsica20162017FsicaComputacional


Ficha de la
asignatura: Fsica Computacional Cdigo 800520

Crditos ECTS: 6 4 2
Profesor/a Mara Jess Rodrguez Plaza Dpto: FTI

Coordinador/a: Despacho: 20 e-mail mjrplaza@ucm.es

A 1 X, V 12:00 - 13:30 Rodrguez Plaza, Mara Jess FTI

Grup sesiones
Lugar Profesor Horas Dpto.
o
15:00-16:30 h:
L1 14/11/2016, 12/12/2016, 4.5
09/01/2017
13:00-14:30 h:
L2 15/11/2016, 13/12/2016, 4.5
Laboratorio del Rodrguez Plaza,
10/01/2017
Departamento de Mara Jess FTI
13:00-14:30
Fsica Terica I
L3 22/11/2016, 20/12/2016, 4.5
17/01/2017
18:00-19:30::
L4 16/11/2016, 14/12/2016, 4.5
11/01/2017

188
A RodrguezPlaza,MaraJess L,XyV:13:3015:30 mjrplaza@ucm.es Despacho20,3Pl.

Adquirir destrezas para poder aplicarlas en las asignaturas de cuarto curso.
Desarrollar la capacidad de modelizar computacionalmente un problema fsico e
implementar el modelo en el ordenador.
Resumen
Estudio de los principales mtodos numricos para:

oResolver ecuaciones y sistemas de ecuaciones lineales y no lineales,
oResolver problemas diferenciales de valores iniciales y de contorno,
oCalcular integrales.
Anlisis de sus propiedades (error, estabilidad, etc.) y su aplicabilidad
a cada tipo de problema.
Fundamentos de los mtodos de Monte Carlo simples (generacin de
sucesiones de nmeros aleatorios, criterios de calidad para la
aleatoriedad) y sus aplicaciones ms sencillas en la Fsica.
Los propios del alumno de tercero de grado que ha superado las materias
obligatorias. En concreto, el estudiante debe dominar de forma prctica
matrices, ecuaciones diferenciales e integracin; debe ser capaz de formular en
trminos de ecuaciones problemas sencillos (sistemas de uno y dos cuerpos,
de conduccin de calor, de distribuciones de carga, etc.).

189
Mtodos numricos para ecuaciones algebraicas

Clculo de los ceros de una funcin.
Mtodos para sistemas de ecuaciones lineales (factorizacin QR y mtodo
de Gauss, mtodos de iteracin).
Mtodo para sistemas de ecuaciones no lineales (Newton-Raphston).
Mtodos numricos para problemas diferenciales de valores iniciales
Mtodos de Euler, prediccin-correccin, Runge-Kutta, etc. Error y
estabilidad absoluta.
Aplicaciones: movimiento planetario y sistemas caticos.
Mtodos numricos para problemas diferenciales de contorno
Mtodo del disparo (lineal y no lineal).
Mtodos de diferencias finitas.
Aplicaciones: problema de contorno para el pndulo.
Integracin numrica
Aproximacin de funciones por polinomios interpolantes y su error.
Regla Trapezoidal y de Simpson. Cuadratura Gaussiana.
Integracion de Romberg.
Mtodos de Monte Carlo
Sucesiones de nmeros aleatorios (congruencias lineales y de Fibonacci,
criterios de calidad).
Aplicaciones: clculo de reas y volmenes, coeficientes del virial,
desintegracin nuclear y distribucin de Poisson, etc.
Prcticas
1. Fractales de tipo Newton
Empleo del metodo de Newton para calcular los ceros de una funcin dada y
las cuencas de atraccion de cada una de sus races. Obtencin de un fractal al
representar esas cuencas en el plano complejo
2. Nmeros aleatorios, planos de Marsaglia y encriptacin.
Algoritmo de generacin de nmeros aleatorios. Visualizacin de planos de
Marsaglia con el generador RANDU.
3. Mtodo del disparo aplicado al movimiemto de un pndulo.
Lugar: Laboratorio de Fsica Computacional.
Cada alumno har 3 practicas.
190
Bibliografa
Bsica
P. O. J. Scherer: Computational physics: simulations of classical and
quantum systems, Springer (Berln 2010).
D. Kincaid y W. Cheney: Anlisis numrico, Addison-Wesley
Iberoamericana (Wilmington, DE 1994).
D. Faires y R. Burdem: Mtodos numricos, Thomson (Madrid 2004)
B. Carnahan, H. A. Luther y J. O. Wilkes: Clculo numrico: mtodos,
aplica-ciones Editorial Rueda (Madrid 1979)..
De estos cuatro textos, slo el primero incluye mtodos de Monte Carlo.
Complementaria
Todos los mtodos numricos que se estudian (y otros muchos ms) se
encuentran en
W. H. Press, S. Teukolsky, W. Vetterling y B. Flannery: Numerical
recipies in C, The art of scientific computing, CUP (Cambridge 1992).
Todos los libros de la coleccin Numerical recipies tiene los mismos
contenidos, si bien cada uno prioriza un determinado lenguaje de
programacin. Para entender los algoritmos en s, puede usarse
cualquiera de ellos.
La siguiente referencia contiene numerosas aplicaciones a problemas fsicos:
A. L. Garca: Numerical methods for physics, Prentice Hall (Englewood
Cliffs, NJ 2000).
Pgina web pblica de la asignatura, accesible desde la pgina web docente

del Departamento de Fsica Terica I. En ella se proporcionarn recursos de
inters para la asignatura.
191
Metodologa
Las clases sern tericas, prcticas y de laboratorio. En las tericas el

profesor introducir los esquemas numricos de cada tema. En las prcticas
resolver ejercicios y ejemplos y explicar la implementacin de los mtodos
estudiados en forma de programas. Para ello se ayudar de ordenador y
can proyector. En las clases de laboratorio, el estudiante abordar la
aplicacin de estos mtodos a problemas concretos siguiendo un guin
elaborado por el profesor.
Descripcin de las prcticas de Laboratorio
Prcticas con MAPLE (software de manipulacin algebraica) destinadas a
desarrollar en el alumno su capacidad de efectuar simulaciones y resolver
numricamente problemas relevantes de la Fsica. Sin perjuicio de que
puedan realizarse otras prcticas, se dispone de las siguientes:
Clculo de centros de gravedad por el mtodo de Monte Carlo simple.
Resolucin de la ecuacin de Kepler por aplicaciones contractivas y
punto fijo.
Clculo de las energas de estados ligados en potenciales
unidimensionales en Fsica cuntica.
Integrales impropias por cuadraturas.
Resolucin numrica (rbitas, diagramas de fase, puntos de
bifurcacin, etc.) del pndulo catico.
Clculo numrico de la precesin del perihelio de Mercurio.
Solucin numrica de problemas diferenciales de contorno no lineales
con solucin no nica: mtodos de disparo y de diferencias finitas.
Nota. La eleccin de Maple es debida a sus facilidades grficas y a que la
UCM tiene licencia de lugar para el mismo.
192
Evaluacin
El examen ser sobre cuestiones prcticas y problemas.

Otras actividades de evaluacin Peso: 30 %
Pruebas escritas individuales realizadas durante la clase (se concretar ms el

primer da de clase)
Calificacin final
La calificacin final ser
NFinal= 0.7 NExmen + 0.3 NOtrasActiv ,
donde NExmen y NOtrasActiv son (en una escala 0-10) las calificaciones obtenidas
en los dos apartados anteriores.
Obsrvese que la manera de calificar es nica y no dice `la mejor de las opciones'.
Se hace as para obligar al alumno a aprender a programar (mnimamente) y a usar
Maple. Para que no haya duda alguna, el alumno que no se presente a las pruebas
escritas slo podr obtener como mximo un 7 sobre 10 en la calificacin final.
En la convocatoria extraordinaria de septiembre la manera de calificar ser la misma,

guardndose la nota de `otras actividades' obtenida en el curso para septiembre.
193
GuaDocentedelGradoenFsica20162017EstadsticayAnlisisdeDatos


Ficha de la Estadstica y Anlisis de Cdigo 800521
asignatura:
Datos

Crditos ECTS: 6 4 2

M Luisa Montoya Redondo Dpto: FTAA-II

Profesor/a
Coordinador/a: 6,planta
Despacho: e-mail mmontoya@ucm.es
bajaoeste


X 11:0012:30
A 1 Gorgas Garca, Francisco Javier FTAAII
V 12:0013:30
M 12:00-13:30
B 10 Montoya Redondo, M Luisa FTAAII
J 12:00-13:30


Todo el semestre
Gorgas Garca,
L1 Aula 1 excepto el da 10.5 FTAAII
Francisco Javier
17/0/2017
Montoya Redondo, M
L2 Aula 15 Todo el semestre 10.5 FTAAII
Luisa

194
L: 9:00 - 12:00
Alaoeste
X: 13:00 14:00
A GorgasGarca,FcoJavier jgorgas@fis.ucm.es plantabaja
V: 9:00 11:00
Despacho13

Lunes:
11:0013:00 Alaoeste
B MontoyaRedondo,MLuisa y mmontoya@ucm.es plantabaja
14:3016:00 Despacho6


Ser capaz de llevar a cabo un anlisis estadstico eficaz para interpretar los datos
de un experimento.
Resumen
Introduccin general a la estadstica y su aplicacin al tratamiento de datos.

Matemticas a nivel de 1 de Grado en Fsica: clculo de derivadas e integrales.

195

1. Introduccin:
o El mtodo cientfico y el proceso experimental
o Estadstica y clculo de errores
ESTADSTICA CONVENCIONAL
2. Revisin de conceptos bsicos:

o Estadstica descriptiva: definiciones bsicas, distribuciones de
frecuencias y representaciones grficas
o Leyes de probabilidad: probabilidad condicionada, Teorema de la
probabilidad total y Teorema de Bayes
o Variables aleatorias: discretas y continuas
3. Distribuciones de probabilidad:
o Distribuciones discretas: discreta uniforme, binomal, Poisson
o Distribuciones continuas: continua uniforme, normal, 2 de Pearson, t
de Student, F de Fisher
4. Inferencia estadstica:
o Teora elemental del muestreo: media y varianza muestrales
o Estimacin puntual de parmetros: el mtodo de mxima verosimilitud
o Estimacin por intervalos de confianza. Determinacin del tamao de
la muestra.
5. Contrastes de hiptesis:
o Ensayos de hiptesis: hiptesis nula y alternativa
o Tipos de errores y significacin
o Contrastes para una y dos poblaciones
o Aplicacin de la distribucin 2
o Tests no paramtricos
6. Regresin y correlacin:
o Regresin lineal
o Inferencia estadstica sobre la regresin
o Tests no paramtricos
ESTADSTICA BAYESIANA
7. Introduccin a la estadstica bayesiana:

o Problemas con la Estadstica Convencional
o El Teorema de Bayes
o Aplicaciones

196
Programa prctico de la asignatura
Introduccin al paquete estadstico R:

o Caractersticas generales
o Estructuras de datos y Operaciones bsicas
o Lectura de datos
o Grficos
o Tratamiento estadstico
Prcticas:
o Clculo de probabilidades
o Distribuciones muestrales
o El problema de parar de medir cuando uno quiere
o Correlacin lineal

Bibliografa
ESTADSTICA CONVENCIONAL:
Estadstica Bsica para Estudiantes de Ciencias, Gorgas, Cardiel y
Zamorano 2009
Probabilidad y Estadstica, Walpole & Myers, McGraw-Hill 1992
Probabilidad y Estadstica, Spiegel, McGraw-Hill 1991
ESTADSTICA BAYESIANA
Bayesian Logical Data Analysis for the Physical Sciences, P. Gregory, Cambridge
University Press, 2005
Bayesian Reasoning in Data Analysis, G. DAgostini, World Scientific, 2003
Probability Theory: the Logic of Science, E.T. Jaynes, Cambridge University Press,
2003
Se utilizar el campus virtual.
Enlaces interesantes:
http://www.r-project.org
http://onlinestatbook.com/rvls.html
http://www.math.uah.edu/stat/
http://www.bayesian.org/

197
Metodologa
Dadas las caractersticas de la asignatura, se dedicar aproximadamente la

mitad del tiempo a clases de teora y la otra mitad a resolucin de problemas.
En las lecciones se combinarn las proyecciones con ordenador con la
resolucin de ejemplos prcticos y problemas en la pizarra. Todo el material
proyectado en clase estar disponible en el campus virtual.
Los estudiantes dispondrn de los enunciados de los problemas con
anterioridad a su resolucin en clase.
Las dudas sobre teora y problemas de la asignatura podrn ser consultadas
en el despacho de la profesora en horario de tutoras.
Evaluacin
El examen, tanto en la convocatoria de junio como en la de septiembre, tendr
una duracin de 3 horas y consistir en un pequeo bloque de cuestiones
terico-prcticas y de un conjunto de problemas (de nivel similar a los resueltos
en clase). Para la realizacin del examen se permitir la utilizacin de apuntes
y libros.

Los puntos de este apartado se obtendrn principalmente mediante ejercicios
prcticos y por la entrega de problemas o trabajos realizados fuera del aula.
Calificacin final
Si E es la nota del examen (ya sea de la convocatoria de junio o de la de
septiembre) y A la puntuacin obtenida de otras actividades, la calificacin
final CF vendr dada por la frmula:
CF = 0.4A + 0.6E

198
GuaDocentedelGradoenFsica20162017GeometraDiferencialyClculoTensorial


Ficha de la Geometra Diferencial y Cdigo 800522
asignatura:
Clculo Tensorial

Crditos ECTS: 6 4 2

Profesor/a Gabriel lvarez Galindo Dpto: FT-II

Coordinador/a: Despacho: 12 e-mail galvarez@fis.ucm.es


Grup
Aula Da Horario Profesor Dpto.
o
L 12:0013:30
A 1 Gabriel lvarez Galindo FTII
X 12:3014:00
B14* M 13:0014:30
B Gabriel lvarez Galindo FTII
7 J 12:3014:00
(*)AulaB14,FacultaddeMatemticas

er
1 semestre:
Mdulo oeste,
Gabriel lvarez M, X: 9:0012:00
A galvarez@fis.ucm.es planta 2,
Galindo 2o semestre:
despacho 12
L, X: 9:0012:00
1er semestre:
Mdulo oeste,
Gabriel lvarez M, X: 9:0012:00
B galvarez@fis.ucm.es planta 2,
Galindo 2o semestre:
despacho 12
L, X: 9:0012:00

199

Adquirir destrezas en diferentes materias transversales para poder aplicarlas
en las asignaturas de cuarto curso.
Desarrollar la capacidad de aplicar los conceptos y mtodos de la geometra
diferencial y el clculo tensorial a problemas de Fsica clsica y cuntica.
Resumen
Geometra diferencial, clculo tensorial y aplicaciones en la fsica.

lgebra, clculo de una y varias variables, y ecuaciones diferenciales.

1. Teora de curvas
Concepto de curva. Longitud de arco. Curvatura y torsin. Frmulas de
Frenet.
2. Superficies: primera forma fundamental y clculo tensorial
Concepto de superficie. Curvas en una superficie. Primera forma
fundamental. Concepto de geometra riemanniana. Vectores covariantes y
contravariantes. Fundamentos del clculo tensorial. Tensores especiales.
3. Superficies: segunda forma fundamental, curvatura media y curvatura
gaussiana
Segunda forma fundamental. Curvaturas principales, curvatura media y
curvatura gaussiana. Frmulas de Weingarten y Gauss. Propiedades de los
smbolos de Christoffel. Tensor de curvatura de Riemann. Teorema egregio
de Gauss.
4. Curvatura geodsica y geodsicas
Curvatura geodsica. Geodsicas. Arcos de longitud mnima: introduccin al
clculo variacional. Teorema de Gauss-Bonnet.
5. Aplicaciones entre superficies
Aplicaciones entre superficies. Isometras. Transformaciones conformes.
6. Derivacin covariante y transporte paralelo
Derivacin covariante. Identidad de Ricci. Identidades de Bianchi.
Transporte paralelo.

200
Bibliografa
E. Kreyszig, Differential Geometry, Dover (1991).
B.A. Dubrovin, A.T. Fomenko, S.P. Novikov, Modern GeometryMethods and

Applications (Part I. The Geometry of Surfaces, Transformation Groups, and
Fields), Springer (1992).
Campus Virtual.

Metodologa
Lecciones de teora, en las que se explicarn los conceptos fundamentales
de la asignatura, ilustrndose con ejemplos y aplicaciones.
Clases prcticas de resolucin de problemas.
Las lecciones de teora y la resolucin de problemas tendrn lugar
fundamentalmente en la pizarra, aunque podrn ser complementadas con
El profesor recibir a los alumnos en el horario especificado de tutoras con
objeto de resolver dudas o ampliar conceptos.
Se pondr a disposicin de los alumnos a travs del Campus Virtual una
coleccin de problemas con antelacin a su resolucin en clase.
Evaluacin
Calificacin obtenida en el examen final de la asignatura, que constar de cuestiones
tericas y de problemas de dificultad similar a los resueltos en clase.

Problemas y ejercicios entregados a lo largo del curso.
Calificacin final
siguiente frmula: CF = max(E, 0.7 E + 0.3 A), siendo E y A las calificaciones
obtenidas en el examen final y en las otras actividades respectivamente,
ambas en el intervalo 010. La calificacin en la convocatoria de septiembre se
obtendr siguiendo el mismo procedimiento de evaluacin.

201
GuaDocentedelGradoenFsica20162017HistoriadelaFsica


Ficha de la
asignatura: Historia de la Fsica Cdigo 800523

Crditos ECTS: 6 4 2

Profesor/a M Julia Tllez y Pablo Dpto: FTAA-I

Coordinador/a: Despacho: 113 e-mail jutellez@fis.ucm.es


M 12:0013:30
A 1 Tllez y Pablo, M Julia FTAAI
V 10:3012:00
L 13:30-15:00
B 9 Tllez y Pablo, M Julia FTAAI
X 13:30-15:00


A M: 10:30-12:00
Tllez y Pablo, M Julia jutellez@fis.ucm.es Depho 113, 4 Pl.
B X: 12:00-13:30

202

Obtener una visin global y unificadora del desarrollo histrico de la Fsica y de su
relacin con otras ciencias, introducindose en aspectos epistemolgicos.
Resumen
Historia y metodologa de la Fsica.


1. INTRODUCCIN. Definicin de Ciencia. Qu es la Fsica? Objeto y metodologa.
Problemas epistemolgicos.
2. CIENCIA ANTIGUA. Egipto y Mesopotamia. Los filsofos jonios, la escuela de Pitgoras,
los elatas. El periodo ateniense: el problema de la materia, los atomistas. Filosofa
ateniense: Platn y Aristteles. Matemticas y astronoma. La escuela de Alejandra:
Euclides, el tamao de la Tierra y del universo, Arqumedes, astronoma geocntrica.
3. CIENCIA EN LA EDAD MEDIA. Muerte de la ciencia alejandrina: Roma, el pensamiento
cristiano. La edad oscura. La ciencia rabe. La escuela hispano-arbiga. Resurgimiento de la
cultura en Europa: las universidades, redescubrimiento de Aristteles. Decadencia del
escolasticismo.
4. LA REVOLUCIN CIENTFICA DEL RENACIMIENTO. Geometra celeste: Coprnico,
Brahe, Kepler. Astronoma heliocntrica. La recepcin del heliocentrismo: Digges, Gilbert.
Galileo: descubrimientos astronmicos, defensa del heliocentrismo, proceso y condena.
5. DESARRROLLODELAFSICACLSICA.
5.1. MECNICA. Los inicios de la nueva mecnica: Galileo. La posibilidad del vaco. El
reduccionismo mecanicista de Descartes. Newton: leyes de la mecnica, gravitacin,
filosofa de la ciencia. El determinismo de Laplace. Mecnica analtica. Mecnica
celeste. Dinmica no lineal.
5.2. PTICA Y LUZ. El telescopio. Leyes de reflexin y refraccin. Medidas de la
velocidad de la luz. Naturaleza de la luz. Newton, Huygens, Young, Fresnel.
5.3. CALOR Y TERMODINMICA. Temperatura. Naturaleza del calor. Teora del
flogisto. El equivalente mecnico del calor. Termodinmica: Carnot, Clausius.
Teora cintica del calor. Mecnica estadstica. Maxwell. Boltzmann.
5.4. ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO. Primeros descubrimientos. Gilbert. Franklin.
Electrosttica. Electrodinmica. Volta. Ampre. Ohm. Electromagnetismo. Faraday.
Maxwell. Hertz.
6. LASREVOLUCIONESRELATIVISTAYCUNTICA. Einstein: teoras especial y general de
la relatividad. Planck. Bohr. Cuantificacin del tomo. Formulacin de la mecnica cuntica:
Heisenberg y Schrdinger. Interpretaciones de la mecnica cuntica.

203
Bibliografa
Bsica
W.C.Dampier.HistoriadelaCiencia.Tecnos,1972.
J.Gribbin.HistoriadelaCiencia15432001,Crtica,2006.
D.C.Lindberg.Losiniciosdelacienciaoccidental,Paids,2002.
C. Snchez del Ro. Los principios de la fsica en su evolucin histrica. Editorial

Complutense,Madrid,1986.
A.UdasVallina.HistoriadelaFsica.DeArqumedesaEinstein,Ed.Sntesis,2004.
Complementaria
F.Chalmers.Queesesacosallamadaciencia?SigloXXI,Madrid,1994.
J. L. Gonzlez Recio (editor). El taller de las ideas. Diez lecciones de historia de la

ciencia.PlazayValds,2005.
W.Heisenberg.LaimagendelanaturalezaenlaFsicaactual.Ariel,1976.
W.Pauli.EscritossobreFsicayFilosofa.Ed.Debate,1996.
P. Thuillier. De Arqumedes a Einstein. Las caras ocultas de la investigacin cientfica.

AlianzaEditorial,1990.
J.Ziman.Lacredibilidaddelaciencia.Alianza,Madrid,1981.
Campus virtual

Metodologa
Lecciones de teora en las que se irn intercalando sesiones prcticas dedicadas a la

lectura, anlisis y comentario de textos.
Como parte de la evaluacin continua los estudiantes debern entregar ejercicios,
comentarios de textos y breves ensayos monogrficos sobre cuestiones polmicas de
inters cientfico.

204
Evaluacin
Se realizar un test en horario de clase (a mediados de curso) y un examen final. El
examen final constar de dos partes: una tipo test (40% de la nota del examen final) y
otra de preguntas de mayor desarrollo (60% de la nota del examen final). La
NFinal = 0.3N Test + 0.7NEx _ Final

NFinal = NEx _ Final

A lo largo del curso el alumno entregar de forma individual los ejercicios, comentarios
de textos y breves ensayos que le indique el profesor en las fechas que ste
determine, siempre que en dichas fechas haya asistido como mnimo a un 70% de las
clases impartidas hasta el momento.
Se podrn obtener:
- Hasta 5 puntos por los ejercicios y comentarios de textos.
- Hasta 5 puntos por los ensayos.
Slo podrn obtener una calificacin en este apartado (NOtrasActiv) aquellos

alumnos que hayan asistido como mnimo a un 70% de las clases.
Calificacin final
CFinal=0.7NFinal+0.3NOtrasActiv,
CFinal=NFinal
Donde NOtrasActiv es la calificacin correspondiente a Otras Actividades y NFinal la



205
5. FichasdelasAsignaturasdeCuartoCurso
5.1. AsignaturasdelaOrientacindeFsicaFundamental.
206
GuaDocentedelGradoenFsica FsicaAtmicay


Ficha de la Fsica Atmica y Cdigo 800524
asignatura:
Molecular
Fundamental


Crditos ECTS: 6 4 2

Profesor/a Francisco Blanco Ramos Dpto: FAMYN

Coordinador/a: Despacho: 222 3pl e-mail pacobr@ucm.es

Periodo/ T/P/S
Fechas *
RosadoVlez,Jaime 1parte 12 T
A 3 L,X 10:3012:00 BlancoRamos,Francisco Restoasignatura 21 T FAMN
NievasRosillo,Mireia Todoelsemestre** 6 P
RosadoVlez,Jaime 1parte 12 T
B 4A L,X 16:3018:00 BlancoRamos,Francisco Restoasignatura 21 T FAMN
NievasRosillo,Mireia Todoelsemestre** 6 P
**:Lasclasesdeproblemasseirnintercalandoamedidaqueseavanceeneltemario.

207
GuaDocentedelGradoenFsica20162017FsicaAtmicayMolecular

AB A.I.15 L17/10/201612:0013:30 1.5
A A.I.15 X19/10/201610:3012:00(1) 1.5
B A.I.15 X19/10/201616:3018:00(1) 1.5
J.L.Contreras
AB A.I.15 V21/10/201613:3015:00 1.5
L1 (2) L12/12/201610:3012:00(1) 1.5
L2 (2) L12/12/201612:0013:30 1.5
L3 (2) L12/12/201616:3018:00(1) 1.5
J.L.Contreras
L4 (2) X14/12/201610:3012:00(1) 1.5
M.Nievas
L5 (2) X14/12/201615:0016:30 1.5
FAMN
L6 (2) X14/12/201616:3018:00(1) 1.5
L7 (2) J15/12/201613:3015:00 1.5
L8 (2) V16/12/201613:3015:00 1.5
L9 (2) V16/12/201615:0016:30 1.5
L10 (2) V16/12/201616:3018:00 1.5
M.Nievas
L11 (2) L19/12/201612:0013:30 1.5
L12 (2) L19/12/201613:3015:00 1.5
L13 (2) M20/12/201613:3015:00 1.5
L14 (2) X21/12/201613:3015:00 1.5
(1)Sesionesenhorariodeclasesdeteora,sustituyenasta.
(2)LaboratoriodeFs.Atom.YMolec.delDepartamento.

Grupo Profesor horarios email Lugar*
BlancoRamos,Francisco LyX12:0013:30 pacobr@fis.ucm.es 222
RosadoVlez,Jaime LyX12:0013:30 jaime_ros@fis.ucm.es 241
A,B
NievasRosillo,Mireia J:13:3014:30 mnievas@ucm.es 217
Contreras,JosLuis LyM,:13:3015:00 jlcontreras@fis.ucm.es 217
*Despachosen3plantadelafacultad,mdulocentral.

Saber evaluar las principales interacciones dentro de un tomo
polielectrnico, entendiendo cmo stas determinan su descripcin,
propiedades y niveles de energa.
Conocer los efectos de agentes externos (campos elctricos, magnticos y
colisiones) sobre los tomos.
Entender la estructura de molculas diatmicas y poliatmicas.
Conocer las propiedades de la emisin y absorcin de radiacin por tomos y
molculas. Comprender los procesos de fluorescencia y fosforescencia, y el
fundamento de las principales tcnicas espectroscpicas.

208
Resumen
tomos polielectrnicos; interacciones electrosttica y espn-rbita;
acoplamiento de momentos angulares; efectos de campos externos; estructura
molecular; molculas diatmicas y poliatmicas.

Son necesarios conocimientos de Fundamentos de Mecnca Cuntica, Teora de
perturbaciones estacionarias y Acoplamiento de momentos angulares, que se habrn
adquirido en las asignaturas de Fsica Cuntica I y II.
Tambin ser necesario conocer el Atomo de hidrgeno, Sistemas de varios
electrones, Aproximacin de campo central, nociones bsicas de Acoplamiento LS de
momentos angulares de spin y orbital, y nociones bsicas de Estructura Molecular.
Todas ellas se supondrn adquiridas en la asignatura de Estructura de la Materia.

Fsica Atmica (aprox 60%)
1. Introduccin a los tomos polielectrnicos.

Manejo de funciones de onda antisimtricas.
Configuraciones, Degeneracin, Sistema peridico.
Aproximaciones para el clculo de la estructura atmica.
Mtodos estadsticos y de Hartree
Mtodos Variacionales (Hartree-Fock)
2. Correcciones a la Aproximacin del Campo Central.
Interaccin electrosttica.
Trminos electrostticos y su determinacin
Clculo de correcciones por interaccin electrosttica..
Interaccin Spin - rbita.
Momento angular total J y autoestados. Clculo de constantes spin-rbita.
Aproximacin de Russell Saunders.
Limitaciones del acoplamiento LS
Otros modelos de acoplamiento, acoplamiento JJ, nociones de acoplamiento
intermedio, efectos.
3. tomos en campos externos constantes.
Campos magnticos. Lmites Zeeman y Paschen-Back.
Campos elctricos.
4. Emisin y absorcin de radiacin por tomos.
Interaccin con el campo electromagntico. Coeficientes de Einstein y su clculo
Reglas de seleccin. Lneas espectrales

209
Fsica Molecular. (Aprox 40%)
5. Introduccin a la estructura molecular.

Aproximacin de Born Oppenheimer
Estructura de molculas diatmicas
Funcin de ondas nuclear. Estados vibracionales y rotacionales.
Funcin de ondas electrnica. Curvas de potencial.
6. Emisin y absorcin de radiacin por molculas diatmicas.
Acoplamiento de momentos angulares.
Espectros rotacionales puros
Espectros vibro-rotacionales
Transiciones electrnicas. Principio de Franck-Condon
Otras tcnicas espectroscpicas.
7. Molculas poliatmicas.
Orbitales moleculares, deslocalizacin.
Estados rotacionales y vibracionales.
Espectroscopa
Ejemplos de molculas importantes (H2O, NH3, )
Sesiones de prcticas.
Se realizarn dos prcticas experimentales en el Laboratorio de Fsica
Atmica y Molecular, en grupos de 2-3 personas.
Bibliografa
Bsica:
B.H.Bransden, C.J.Joachain; Physics of atoms and molecules (Longman 1994)
I.I.Sobelman; Atomic Spectra and Radiative Transitions (Springer Verlag).
G.K.Woodgate Elementary atomic structure (McGraw Hill).
Atkins, P.W. Molecular Quantum Mechanics (3 ed. Oxford Univ. Press 2000).
Complementaria:
Levine, Ira N. Espectroscopa molecular (Madrid : Editorial AC, D.L. 1980)
C.Sanchez del Rio Introduccin a la teora del tomo (Ed. Alhambra)
H.G.Kuhn Atomic Spectroscopy (Academic Press 1969)
Anne P.Thorne Spectrophysics (Chapman and Hall)
B.W.Shore and D.H.Menzel Principles of Atomic Spectra (John wiley 1968).
R.D.Cowan The theory of atomic structure and spectra (Univ. California Press)
M. Weissbluth. Atoms and Molecules (Academic Press 1978).
Levine, Ira N. Qumica cuntica (Madrid : Editorial AC, D.L. 1986)
Pgina web de la asignatura dentro de la dedicada a docencia en el departamento

210
Metodologa
Es una asignatura de carcter terico-prctico. Las prcticas previstas de laboratorio

experimental son de carcter obligatorio tanto la asistencia como la entrega de
informes.
En las clases de teora se utilizarn todos los medios disponibles: pizarra, proyeccin
de transparencias y presentaciones con ordenador.
Los conceptos tericos explicados se reforzarn con ejercicios intercalados durante
las clases. Se potenciar la colaboracin de los alumnos en estos ejercicios, pudiendo
pedir que los entreguen despus de la clase.
Despus de cada tema se entregar una hoja de ejercicios que se resolvern
completamente o dando las suficientes indicaciones para que los alumnos puedan
realizarlos.
Segn el nmero de alumnos matriculados se podra proponer tambin la
presentacin de trabajos por parte de ellos, en grupo o individualmente
Evaluacin
Examen final prctico de resolucin de ejercicios de nivel similar al estudiado durante
el curso, pudindose consultar apuntes propios.

Prcticas, cuya realizacin es obligatoria para poder aprobar la asignatura. Podrn
proponerse tambin otro tipo de actividades (ejercicios, presentacin de trabajos, etc.)
Calificacin final
La calificacin final se obtendr: 70% del examen final, 20% de las prcticas y 10% de
resto de actividades propuestas o bien directamente la calificacin del examen final si
ello fuera ms ventajoso para el alumno.
Las partes de tomos y Molculas se evaluarn por separado, debiendo obtener al
menos un 3.5 en cada una, y pudiendo conservarse dicha calificacin para la
convocatoria de septiembre.

211
GuaDocentedelGradoenFsica20162017ElectrodinmicaClsica


Ficha de la
asignatura: Electrodinmica Clsica Cdigo 800525
Fundamental

Crditos ECTS: 6 4 2

Profesor/a Luis Javier Garay Elizondo Dpto: FT-II
Coordinador/a:
Despacho: 16 e-mail luisj.garay@ucm.es


A 3 M, J 10:30-12:00 Garay Elizondo, Luis Javier FTII
B 4A M, J 16:30-18:00 Fernando Sols Lucia FM

1er. Cuatrimestre:
Garay X: 9:00 -13:00 y
A Elizondo, 14:00 16:00 luisj.garay@ucm.es Despacho: 16, FTII
Luis Javier 2 Cuatrimestre:
M: 8:00 - 14:00
Sols Lucia, M: 09:00-12:00 Despacho 108.0
B fsols@fis.ucm.es
Fernando X: 09:30-12:00 FM

212

Comprender los conceptos de invariancia gauge y Lorentz del campo
electromagntico.
Comprender las formulaciones lagrangiana y covariante del electromagnetismo.
Entender el movimiento de cargas elctricas relativistas sometidas a la fuerza de
Lorentz y la radiacin emitida por aquellas.
Resolver problemas de propagacin de ondas y emisin de radiacin
electromagntica.
Resumen
Ecuaciones de Maxwell y relatividad especial; fuerza de Lorentz; potenciales e
invariancia gauge; formulacin covariante; formulacin lagrangiana del
electromagnetismo; teoremas de conservacin; radiacin de cargas en movimiento;
expansin multipolar del campo electromagntico.

Ecuaciones de Maxwell; fuerza de Lorentz; relatividad especial (estructura del espacio-
tiempo, cono de luz, invariantes, cuadrivectores, transformaciones de Lorentz);
mecnica de Lagrange y de Hamilton; nociones bsicas de clculo tensorial.

213

1.EcuacionesdeMaxwell
1.1.EcuacionesdeMaxwell
1.2.Leyesdeconservacin
1.3.Ondasplanaslibres
1.4.Potencialeselectromagnticos
2.Teoraespecialdelarelatividad
2.1.RelatividadespecialytransformacionesdeLorentz
2.2.EspaciotiempodeMinkowski
2.3.GrupodePoincar
2.4.Dinmicarelativista
3.Teoraclsicadecampos
3.1.Leyesdetransformacin:escalaresyvectores
3.2.Principiovariacional
3.3.TeoremadeNoether
3.4.Partculasycampos
3.5.Formulacinhamiltoniana
4.Partculascargadasycamposelectromagnticos
4.1.Partculaenuncampoelectromagntico
4.2.Cargaspuntualesencamposelectromagnticosconstantes
4.3.Dipolosencamposelectromagnticosconstantes
4.4.Dinmicadelcampoelectromagntico
5.Radiacinelectromagntica
5.1.Radiacinporcargasenmovimiento
5.2.Reaccindelaradiacin
5.3.Radiacinmultipolar
Bibliografa
Bsica
J.D. Jackson, Classical Electrodynamics, 3rd. ed. Wiley and Sons (1999).
L.D. Landau y E.M. Lifshitz, Teora clsica de campos, Revert (1986) (Thorie
des Champs, 4me d., Mir, Mosc; The Classical Theory of Fields, 4th. ed.,
Butterworth-Heinemann).
W. Griffiths, Introduction to Electrodynamics, Prentice-Hall (1999).
Complementaria
J.I. iguez de la Torre, A. Garca, J.M. Muoz, Problemas de Electrodinmica

Clsica, Eds. Universidad de Salamanca (2002).
Bo Thid, Electromagnetic Field Theory,
http://www.plasma.uu.se/CED/Book/index.html
A.Gonzlez, Problemas de Campos Electromagnticos, McGraw-Hill (2005).
A.I. Alekseiev, Problemas de Electrodinmica Clsica, Mir, Mosc.
V.V. Batiguin, I.N. Toptiguin, Problemas de electrodinmica y teora especial de la

214
relatividad, Editorial URSS, Mosc (V.V. Batygin, I.N. Toptygin, Problems in

Electrodynamics", Pion/Academic Press, Londres).
1. Campus virtual de los grupos respectivos

2. Pgina web de los departamentos,
3. https://sites.google.com/site/luisjgaray/
Metodologa
Clases de teora y problemas.

215
Evaluacin
Examen final escrito.

Una o ms de las siguientes, que sern detalladas al principio del curso:
-Problemas y ejercicios entregados a lo largo del curso

-Participacin en clases, seminarios y tutoras
-Presentacin, oral o por escrito, de trabajos

Calificacin final
Si la nota del examen es inferior a 3,5 puntos (sobre 10), la calificacin final ser la
obtenida en el examen. La calificacin final no ser inferior a la obtenida en el examen.
La calificacin final en la convocatoria de septiembre seguir la misma pauta de
aplicacin de la nota de las actividades complementarias que en el caso de la
calificacin final de la convocatoria de febrero.

216
GuaDocentedelGradoenFsica20162017AstrofsicaEstelar


Ficha de la
asignatura: Astrofsica Estelar Cdigo 800529
Materia: Astrofsica y Cosmologa Mdulo: Fsica Fundamental


Profesor/a Elisa de Castro Rubio Dpto: FTAAII

Coordinador/a: Despacho: 225/4 e-mail elisacas@ucm.es

Teora - Detalle de horarios y profesorado

A 3 L, V 9:00-10:30 De Castro Rubio, Elisa FTAA-II

Grupo Profesor Horarios e-mail Lugar
M: 9:30-11:00
A De Castro Rubio, Elisa elisacas@ucm.es 225 (4 planta)
J: 15:30-17:00

217

Ser capaz de obtener los parmetros fundamentales de las estrellas a partir de los
datos observacionales.
Entender los procesos fsicos relevantes que gobiernan la formacin y evolucin de
las estrellas
Resumen
Parmetros fundamentales de las estrellas. Ecuacin de estado y opacidad de la
materia estelar. Transporte de energa. Ecuaciones de la estructura interna. Modelos
de interiores estelares. Nucleosntesis estelar. Formacin estelar. Evolucin estelar.
Evolucin en cmulos estelares. Evolucin de sistemas binarios. Objetos degenerados:
enanas blancas y estrellas de neutrones. Pulsaciones en estrellas.


Conocimientos bsicos en Astrofsica General.
Se recomienda haber cursado y superado la asignatura Astrofsica de 3 de Grado.

1. Parmetros fundamentales de las estrellas.
Propiedades observacionales de las estrellas. Diagrama H-R. Abundancias qumicas.
Poblaciones estelares.
2. Equilibrio mecnico y trmico: Teorema de virial. Escalas de tiempo.
3. Ecuacin de estado de la materia estelar.
Presin mecnica de un gas perfecto. Gas perfecto no degenerado. Gas perfecto

degenerado. Gas de fotones.
4. Transporte de energa y opacidad de la materia estelar.

Equilibrio termodinmico local. Ecuacin de transporte radiativo. Estabilidad del gradiente
de temperatura. Flujo convectivo. Fuentes de opacidad. Opacidad media
5. Nucleosntesis estelar:
Revisin de los conceptos bsicos sobre reacciones nucleares.
Combustin del hidrgeno. Combustin del helio. Sntesis de elementos ligeros. Produccin
de elementos pesados.
6 Ecuaciones de estructura interna: configuraciones de equilibrio
Ecuaciones de estructura y condiciones en los lmites. Estudio de modelos simplificados.
Modelos politrpicos. Modelando la evolucin: cambios en la composicin qumica.
7 Inestabilidad estelar
Inestabilidad de Jeans. Inestabilidad trmica. Inestabilidad secular. Inestabilidad convectiva.

Oscilaciones y pulsaciones

218
8 Formacin estelar. Protoestrellas y objetos subestelares
Regiones de formacin estelar. Fase de caida libre. Evolucin de las protoestrellas. Llegada
a la secuencia principal. Enanas marrones
9 Evolucin en la secuencia principal
ZAMS. Escala de tiempo. Evolucin durante la secuencia principal en estrellas masivas y de

poca masa
10 Evolucin possecuencia principal.
Gigantes rojas. Rama horizontal. Rama astinttica. Evolucin de estrellas muy masivas
11 ltimas fases de la evolucin estelar.
Nebulosas planetarias. Enanas blancas
Supernovas de tipo II. Estrellas de neutrones: estructura interna.
12 Evolucin en cmulos estelares.
Diagrama HR en cmulos galcticos y globulares. Trazas evolutivas e isocronas. Clculo de
la edad
13.- Evolucin de sistemas binarios. Novas. Variables cataclsmicas. Supernovas de tipo
Ia.

Bibliografa
Bsica:
1. Principles of Stellar Evolution and Nucleosynthesis. (1983) D.D. Clayton. McGraw-Hill
2. Introduction to Stellar Astrophysics Vol 2. Stellar Structure and Evolution, (1992) E. Bhm-
Vitense. Cambridge University Press.
3. Theory of stellar structure and evolution. (2010). Prialnik, D .Cambridge University Press
4. Stellar Structure and Evolution. (2004) R. Kippenhahn y A. Weigert, Astronomy &
Astrophysics Library. Springer-Verlag
5. Stellar Interiors. Physical Principles, Structure, and Evolution, (1994)C.J. Hansen y S.D.
Kawaler. Astronomy & Astrophysics Library. Springer-Verlag

1. Campus virtual de la asignatura
2. Cursos en internet y simuladores:
http://www.astro.psu.edu/users/rbc/astro534.html
http://jilawww.colorado.edu/~pja/stars02/index.html
http://leo.astronomy.cz/sclock/sclock.html

219
Metodologa
Clases magistrales. Clases prcticas consistentes en ejercicios a resolver en clase.

Evaluacin
El examen tendr una parte de cuestiones terico-prcticas y otra parte de problemas (de nivel
similar a los resueltos en clase)
Con el objetivo de realizar una evaluacin continua de cada alumno se propondrn obligatoria u
opcionalmente:
la realizacin y entrega de una lista de ejercicios evaluables a trabajar individualmente.
posibles trabajos adicionales.
Calificacin final
La calificacin final ser la mayor de la nota en el examen (NExmen) o de la nota siguiente:
NFinal=0.7NExmen+0.3NOtrasActiv, donde NExmen y NOtrasActiv son (en una escala 0-10) las
calificaciones obtenidas en los dos apartados anteriores.

220
GuaDocentedelGradoenFsica20162017AstrofsicaExtragalctica


Ficha de la Astrofsica Cdigo 800530
asignatura:
Extragalctica


Jess Gallego Maestro Dpto: FTAA-II
Profesor/a
Coordinador/a: Despacho: 5,plantabaja e-mail j.gallego@fis.ucm.es
oeste


Grup
o
L 13:30-15:00
A 3 Gallego Maestro, Jess FTAA-II
V 12:0013:30


Despacho 5, planta
A Gallego Maestro, Jess V 10:00-12:00 j.gallego@fis.ucm.es
baja mdulo oeste

221

Entender los procesos fsicos relevantes que gobiernan la formacin y
evolucin de las galaxias.
Ser capaz de obtener los parmetros fundamentales de las galaxias a
partir de los datos observacionales.

Resumen
Clasificacin y morfologa de las galaxias. Componentes de las galaxias. Escala
de distancias. Propiedades fotomtricas. Poblaciones estelares y evolucin
qumica. Dinmica de galaxias. Galaxias con formacin estelar. Ncleos
galcticos activos. Propiedades estadsticas de las galaxias. Distribucin
espacial de galaxias, estructura a gran escala. Formacin y evolucin de
galaxias (teora y observaciones).

Conocimientos bsicos de Astrofsica General y Observacional.
Conocimientos bsicos de Cosmologa para los ltimos temas del programa. Se
recomienda haber cursado la asignatura Astrofsica de 3 de Grado.

222
1. Introduccin
Clases y evaluacin. Bibliografa. Temario del curso. Expectativas generales. Historia
del estudio de galaxias. Conceptos bsicos de Astrofsica observacional.
2. La Va Lctea
Componentes. Morfologa. Parmetros fsicos. Formacin y evolucin.
3. Parmetros fsicos bsicos de las galaxias

Escala de distancias. Fotometra de galaxias. Morfologa. Dinmica. Propiedades de las
galaxias segn su tipo morfolgico.
4. Poblaciones estelares en galaxias

Tasa de formacin estelar (SFR). Historia de la formacin estelar (SFH). Escalas de
tiempos. Funcin inicial de masas. Trazadores de la SFR y la SFH. Poblaciones
estelares resueltas y globales. Galaxias con formacin estelar. Sntesis de poblaciones
estelares. Evolucin qumica.
5. Galaxias con ncleos activos

Galaxias con actividad nuclear. Rasgos observacionales. Clasificacin de los AGN.
Propiedades fsicas. Modelo unificado. Evolucin.
6. Propiedades estadsticas de las galaxias

Colores de las galaxias. Secuencia roja y nube azul. Dependencia con otros
parmetros. Cuentas de galaxias. Tamaos. Funciones de luminosidad. Funciones de
masa. Integrales de la funcin de luminosidad y masas. Emisin csmica. Relaciones y
correlaciones bsicas.
7. Distribucin espacial de galaxias

El Grupo Local. Grupos de galaxias. Cmulos. Estructura a gran escala. Distribucin
espacial de la materia. Descripcin fsica de la estructura csmica.
8. Formacin y evolucin de galaxias: teora y observaciones

Exploraciones de galaxias. Mtodos para seleccionar galaxias distantes. Formacin y
evolucin de las galaxias. Galaxias en el contexto cosmolgco.
223
Bibliografa
Bsica:
1. An Introductionto Galaxies and Cosmology, M.H.Jones & J.A. Lambourne, The Open
University-Cambridge, edicin 2007 (primera en 2003).
2. Extragalactic Astronomy & Cosmology, An Introduction, P.Schneider, Springer,
edicin 2006.
3. An Introduction to Modern Astrophysics, B.W.Carroll & D.A.Ostlie, Pearson-Addison
Wesley, 2007.
Complementaria:
4. Galaxy Formation and Evolution, H.Mo, F.vandenBosch, S.White, Cambridge, 2010.
5. Galactic Astronomy, J.Binney & M.Merrifield, Princeton,1998.
6. Astrophysics of Gaseous Nebulae and Active Galactic Nuclei, D. Osterbrock,
University Science Books, 2006.
1. Campus virtual.
2. NED Level 5 en http://nedwww.ipac.caltech.edu/level5.
3. ADS en http://adsabs.harvard.edu/abstract_service.html.

Metodologa
Clases magistrales. Los ficheros de las presentaciones estarn accesibles a los
alumnos.
Clase prcticas consistentes en ejercicios a resolver en clase.

Evaluacin
Con el objetivo de realizar una evaluacin continua cada alumno y del avance de la
clase, se propondrn:
tandas de ejercicios evaluables a trabajar en grupo para resolver en clase.
trabajos en grupo sobre artculos cientficos relacionados con la asignatura a
presentar oralmente o por escrito.
Calificacin final

224
GuaDocentedelGradoenFsica20162017AstronomaObservacional


Ficha de la Astronoma Cdigo 800531
asignatura:
Observacional


David Montes Gutirrez Dpto: FTAA-II
Profesor/a
Coordinador/a: 233,4
Despacho: e-mail dmontes@ucm.es
planta


L 15:00-16:30
A 4A Montes Gutirrez, David FTAA-II
J 18:00-19:30

Lab. Astrof. 10/10/2016 a 19/01/2017
LA1 A determinar 16 FTAA-II
(5 planta) X 18:00-19:30
Lab. Astrof. 10/10/2016 a 19/01/2017
LA2 Montes Gutirrez, David 16 FTAA-II
(5 planta) J 18:00-19:30

Despacho 233
A Montes Gutirrez, David L, X por la tarde, dmontes@ucm.es
4 planta.

225

Los objetivos de esta asignatura son que el alumno adquiera una serie de
conocimientos bsicos en Astronoma de posicin, en la observacin
astronmica y sobre los instrumentos y detectores que se utilizan en la
observacin astronmica. Al final de la asignatura el alumno debe ser capaz de
realizar observaciones astronmicas sencillas y entender las diferentes tcnicas
observacionales.
Resumen
Conceptos bsicos de astronoma de posicin. Conceptos bsicos de la
observacin astronmica. Fundamentos de telescopios pticos. Fundamentos
de detectores. Iniciacin a la observacin.

Conocimientos bsicos de Astrofsica. Se recomienda haber cursado la
asignatura Astrofsica del tercer curso de grado.

226
1. Conceptos bsicos de astronoma de posicin

1.1. Esfera celeste, coordenadas y transformaciones.
1.2. Movimiento diurno y annual.
1.3. Escalas de tiempo y calendario.
1.4. Movimiento planetario. Movimiento aparente. Eclipses.
1.5. Reduccin de coordenadas: precesin, aberracin, paralaje
refraccin.
2. Conceptos bsicos de la observacin astronmica
2.1. Principios de observacin.
2.2. Proceso de medida.
2.3. Efectos de la atmsfera: brillo de cielo, extincin, refraccin,
turbulencia, dispersion.
2.4. Mtodos de observacin: fotometra, espectroscopa.
2.5. Observatorios. Site-testing, tierra, espacio.
2.6. Observacin en el ptico, infrarrojo, radio y altas energas.
2.7. Preparacin de las observaciones astronmicas.
3. Fundamentos de telescopios pticos
3.1. ptica de telescopios: resolucin, superficie colectora, escala de
placa, aumentos, magnitud lmite visual.
3.2. Conceptos de diseos pticos.
3.3. Conceptos de diseos mecnicos.
3.4. Grandes telescopios, telescopios espaciales.
4. Fundamentos de detectores
4.1. Parmetros fundamentales: respuesta espectral, eficiencia
cuntica, linealidad, rango dinmico y otros.
4.2. Observacin visual y fotogrfica, detectores fotoelctricos.
4.3. Detectores de estado slido
4.4. Detectores en otras longitudes de onda.
227
Programa de prcticas en el Laboratorio

1. Iniciacin a la observacin astronmica: planisferio, visibilidad,
magnitudes, observacin visual. (Observatorio UCM)
2. Telescopios, monturas, coordenadas. Visibilidad de objetos,
apuntado. Adquisicin de imgenes. (Observatorio UCM)
3. Orientacin en el cielo virtual I. Constelaciones, coordenadas,
movimiento diurno. (Laboratorio de Informtica del Observatorio
UCM)
4. Orientacin en el cielo virtual II. Sistema Solar, conjunciones,
eclipses. (Laboratorio de Informtica del Observatorio UCM)
5. Astrometra. Determinacin de coordenadas, velocidades y
distancias. (Laboratorio de Informtica del Observatorio UCM)
6. Observacin solar. Observacin de las manchas solares y la
cromosfera. Observacin del espectro solar. (Observatorio UCM)
Bibliografa
Bsica:
- Observational Astronomy, D. Scott Birney, G. Gonzalez, D. Oesper,
Cambridge Univ. Press.
- Astronomical Observations, G. Walker. Cambridge Univ. Press.
Especializada:
- Spherical Astronomy Green R.M., Cambridge Univ.Press
- The backyard astronomers guide, 2010, Dickinson & Dyer, Firefly ed.
- Astronomy: Principles and Practice. A.E. Roy, D. Clarke. Adam Hilger
Ltd., Bristol.
- Astrophysical Techniques. C.R. Kitchin, 1984, Adam Hilger ltd. Bristol.
- "Handbook of infrared Astronomy", 1999, Glass, Ed. Cambridge Press
- Detection of Light: from the UV to the submillimeter, G. H. Rieke,
Cambridge Univ. Press.
- Pgina web de la asignatura
http://www.ucm.es/info/Astrof/docencia/ast_obs_grado/
- Recopilacin de enlaces de inters en
http://www.ucm.es/info/Astrof/

228
Metodologa
La asignatura combina clases magistrales de teora y problemas con la

realizacin de prcticas en el Observatorio astronmico UCM y en el
Laboratorio de Informtica del propio Observatorio.
Evaluacin
El exmen tendr una parte de cuestiones terico-prcticas y otra parte de
- Realizacin de prcticas de laboratorio.

- Informe de las prcticas realizadas.
Calificacin final
La calificacin final ser NFinal=0.7NExmen+0.3NOtrasActiv, donde NExmen y
NOtrasActiv son (en una escala 0-10) las calificaciones obtenidas en los dos

229
GuaDocentedelGradoenFsica20162017Cosmologa


Ficha de la
asignatura: Cosmologa Cdigo 800532


Profesor/a Juan Jos Ramrez Mittelbrunn Dpto: FT-I

Coordinador/a: Despacho: 7 e-mail juanramil@fis.ucm.es

A 3 L, X 12:00-13:30 Juan Jos Ramrez Mittelbrunn FT-I

Lab.Fsica 17,22y24demayo:
A1 AntonioLpezMaroto 6 FTI
Computacional 12:0014:00
Lab.Fsica 16,18y22demayo
A2 Computacional AntonioLpezMaroto 6 FTI
16:0018:00
Lab.Fsica 23,25y26demayo
A3 AntonioLpezMaroto 6 FTI
Computacional 16:0018:00
29y30demayoy
Lab.Fsica
A4 1dejunio: AntonioLpezMaroto 6 FTI
Computacional
16:0018:00

230

JuanJosRamrez L:11:0013:00 Despacho7
juanramil@fis.ucm.es
Mittelbrunn X:14:3018:30 FTI
A
M:15:00a17:00 Despacho14
AntonioLpezMaroto maroto@ucm.es
JyV:11:00a13:00 FTI


Conocer los diferentes aspectos de la cosmologa observacional, la
radiacin csmica del fondo de microondas, la expansin (acelerada) del
Universo, la nucleosntesis primordial y los modelos cosmolgicos.
Adquirir la base necesaria para analizar crticamente los nuevos avances en
Astrofsica y Cosmologa.
Resumen
Fundamentos observacionales de la Cosmologa.
Modelo cosmolgico estndar

Materias y contenidos del Mdulo de Formacin General. Conocimientos
previos de Gravitacin y Relatividad General son muy recomendables para
cursar la asignatura con aprovechamiento.

231

Teora
Fundamentos observacionales: distribucin de materia a gran escala, materia
oscura, expansin y edad del universo, abundancia de elementos ligeros,
radiacin del fondo csmico de microondas.
Cinemtica del universo en expansin: mtrica de Robertson-Walker, medida
de distancias, propagacin de partculas.
Dinmica del universo en expansin: ecuaciones de Einstein. Modelos
dominados por materia, radiacin y constante cosmolgica. Expansin
acelerada y energa oscura. La cosmologa estndar LCDM.
Termodinmica del universo en expansin: desacoplamiento y reliquias
cosmolgicas (materia oscura).
Nucleosntesis primordial
Recombinacin y desacoplamiento materiaradiacin.
Problemas del modelo cosmolgico estndar y el paradigma inflacionario.
Perturbaciones cosmolgicas: origen y formacin de grandes estructuras,
anisotropas del fondo csmico de microondas.
Determinacin de parmetros cosmolgicos a partir de observaciones de
supernovas, fondo csmico de microondas y estructura a gran escala.
Prcticas
Se pretende que los alumnos adquieran un conocimiento ms cercano a la
investigacin real en el campo a la vez que se muestra el enlace entre diversos
datos experimentales y los modelos tericos actuales sobre el origen y
evolucin del Universo. En particular, se abordan evidencias observacionales
fundamentales en la cosmologa, como las medidas de distancia de luminosidad
de supernovas de tipo Ia.
El laboratorio consistir en una serie de estudios estadsticos de mxima
verosimilitud de distintos datos experimentales con diferentes modelos de
evolucin cosmolgica.

232
Bibliografa
E.W. Kolb and M.S. Turner, The Early Universe, Addison-Wesley, (1990)
S. Dodelson, Modern Cosmology, Academic Press (2003)
V.F. Mukhanov, Physical Foundations of Cosmology, Cambridge (2005)
A.R. Liddle and D.H. Lyth, Cosmological Inflation and Large-Scale

Structure, Cambridge (2000)
A.R. Liddle, An Introduction to Modern Cosmology, Wiley (2003)
T. Padmanabhan, Theoretical Astrophysics, vols: I, II y III, Cambridge

(2000)
S. Weinberg, Cosmology, Oxford (2008)
Campus virtual

Metodologa
Clases de teora y problemas.
Se entregarn a los alumnos hojas con enunciados de problemas

especialmente diseadas para que el alumno vaya ejercitndose de manera
gradual, y adquiriendo de forma secuencial las destrezas correspondientes a
los contenidos y objetivos de la asignatura.
Se contempla la realizacin de prctica con ordenador.

233
Evaluacin
El examen tendr cuestiones tericas y/o problemas (de nivel similar a los
resueltos en clase).
Se contempla la posibilidad de realizar prcticas de laboratorio y de ejercicios

en clase.
Calificacin final
La calificacin final ser la ms alta de las siguientes dos opciones:
NFinal = 0.7NEx+0.3NOtras, donde NEx y NOtras son (en una escala 0 a 10) las
calificaciones obtenidas en los dos apartados anteriores
Nota del examen final


234
GuaDocentedelGradoenFsica20162017RelatividadGeneralyGravitacin


Ficha de la Relatividad General y Cdigo 800533
asignatura:
Gravitacin



Profesor/a Carmelo Prez Martn Dpto: FTI

Coordinador/a: Despacho: FTI, D15 e-mail carmelo@elbereth.fis.ucm.es

Periodo/ T/P
Fechas *
Carmelo Prez
A 3 M, J 9:00-10:30 Todo el semestre 45 TyP FT-I
Martn
Chinea Trujillo, 2 mitad del
22,5 TyP FT-II
Francisco Javier semestre
B 3 M, J 13:30-15:00
Garay Elizondo, Luis 1 mitad del
22,5 TyP FT-II
J. semestre


carmelo@elbereth.fi Despacho 15
A Carmelo Prez Martn M y J: 11:00 15:00
s.ucm.es 3 Oeste
M 18:00-20:30
Chinea Trujillo, Despacho 31
X 16:30-18:00 chinea@fis.ucm.es
Francisco Javier 2 Oeste
B J 18:00-20:00
X: 9:00 -13:00 y Despacho 16
Garay Elizondo, Luis J. luisj.garay@ucm.es
14:00 16:00 2 Oeste

235

Conocer la teora de la relatividad general y su mbito de aplicacin: tests
clsicos, agujeros negros.
Astrofsica y Cosmologa.
Resumen
Introduccin de las ecuaciones de Einstein tomando como punto de partida la
gravedad newtoniana y la Relatividad especial. Discusin de algunas de sus
soluciones e implicaciones ms importantes.

Los propios del alumno de cuarto de grado, itinerario de Fsica Fundamental,

que ha superado las materias obligatorias. Es conveniente haber cursado la
asignatura de Geometra diferencial y Clculo tensorial del Mdulo Transversal.
Para la realizacin de prcticas y como ayuda en la resolucin de problemas es
aconsejable un cierto conocimiento de Maple, que por otro lado es el lenguaje
estndar usado en la asignatura de Fsica computacional, tambin del Mdulo
Transversal.

1. Introduccin.
2. Principios de la Relatividad general y experimentos que los sustentan.
3. Repaso de la gravedad newtoniana y de la relatividad especial.
4. Cada libre. Geodsicas y sus principios variacionales. Mtricas estticas y
estacionaras. El desplazamiento hacia el infrarrojo. El lmite newtoniano.
Sistemas localmente inerciales.
5. Geometra (pseudo)riemaniana. Principio de covariancia general. Algebra y
anlisis tensorial. Conexin de Levi-Civita. Curvatura y sus tensores. Torsin y
no metricidad.
6. Ecuaciones de Einstein. Constante cosmolgica. Tensor de Weyl y
propagacin de la gravedad. Accin de Hilbert-Einstein.
7. Soluciones con simetra esfrica. Precesin del perihelio de Mercurio.
Deflexin de la luz en un por un campo gravitatorio.

236
Bibliografa
Bsica.
J. B. Hartle: Gravity: An Introduction to Einsteins general relativity,
Benjamin Cummings (2003).
R. A. dInverno: Introducing Einstein's relativity, Oxford University Press
(1992).
B. F. Schutz: A first course in general relativity, 2 edicin, Cambridge
University Press (2009).
Complementaria:
H. Stephani: General relativity: An Introduction to the theory of the
gravitational field, 2 edicin, Cambridge University Press (1990).
R. M. Wald: General relativity, Chicago University Press (1984). Ms
matemtico y de nivel superior que los anteriores. Ha sido el libro de
cabecera para muchos relativistas durante las tres ltimas dcadas.
C. W. Misner, K. S Thorn, J. A. Wheeler: Gravitaion, W. H. Freeman
(1973). Libro clsico muy original en sus razonamientos. No aconsejable,
sin embargo, como primera lectura sobre el tema.
Pgina web pblica de la asignatura, accesible desde la pgina web docente

del Departamento de Fsica Terica I. En ella se proporcionarn recursos de
inters para la asignatura.

Metodologa
Se ha elegido una presentacin en la que desde el principio se combinan

conceptos e ideas generales (principios de equivalencia o de covariancia,
curvatura, etc.) con aplicaciones (desplazamiento hacia el infrarrojo, aparicin
de horizontes, etc.).
Las clases sern tericas, prcticas, de seminario y de laboratorio. En las

tericas el profesor introducir los conceptos y desarrollos fundamentales de
cada tema. En las prcticas se resolvern ejercicios y ejemplos. En los
seminarios y en el laboratorio se desarrollarn, con la ayuda de software
dedicado, problemas ms largos y avanzados siguiendo un guin que permita
al alumno mejorar su comprensin de los temas cubiertos en el programa.
Descripcin de las prcticas de Laboratorio
Con ellas se pretende ayudar a que el alumno adquiera un dominio eficiente de

las ecuaciones tensoriales de la Relatividad general y de los tensores que

237
caracterizan la geometra del espacio-tiempo. Se realizarn con la ayuda del

programa de manipulacin simblica Maple y del paquete de clculo tensorial
GRTensor. Sin perjuicio de que se puedan realizar cambios, entre las
prcticas a desarrollar se encuentran:
- Estudio de soluciones estticas con simetra esfrica a las ecuaciones
de Einstein en el vaco.
- Estudio de soluciones estacionarias con y sin rotacin a las ecuaciones
de Einstein acopladas a un campo electromagntico.
- Geometras de Friedman-Robertson-Walker.
Las prcticas de Laboratorio se realizarn en el horario de clase. En caso de

problemas de capacidad del laboratorio se habilitarn horas adicionales.

Evaluacin
Examen sobre cuestiones prcticas y problemas.
Problemas y ejercicios realizados de forma individual en casa o/y en el aula.
Calificacin final
La calificacin final se calcular de la siguiente forma:
Calificacin = mximo ( Examen,

0.7 x Examen + 0.3 x Otras actividades)

238
GuaDocentedelGradoenFsica20162017PlasmasyProcesosAtmicos


Ficha de la Plasmas y Procesos Cdigo 800534
asignatura:
Atmicos
Materia: Estructura de la Materia Mdulo: Fsica Fundamental



Profesor/a Francisco Blanco Ramos Dpto: FAMYN

Coordinador/a: Despacho: 222-3 Planta e-mail pacobr@ucm.es


A 3 X, V 10:30-12:00 Francisco Blanco Ramos FAMN


Francisco Blanco Dpcho 222
A X, V 12:00-13:30 pacobr@fis.ucm.es
Ramos 3 planta

239

Ser capaz de evaluar los procesos radiativos y entender los efectos
isotpicos, de mezcla de configuracin y colisionales en tomos.
Entender las principales caractersticas del estado de plasma, as como su
comportamiento y aplicaciones.
Resumen
Fsica de plasmas.
Procesos Atmicos.

Son necesarios conocimientos de Mecnica Cuntica, Electromagnetismo,
Estadsticas cunticas, Fsica Atmica y Molecular que se habrn adquirido en
las asignaturas de Fsica Cuntica I y II, de Estructura de la Materia y de
Fsica Atmica y Molecular.

Procesos Atmicos (aprox. 60% de la asignatura)

Modelos de acoplamiento. Acoplamientos puros y acoplamiento intermedio
Interaccin de configuraciones
Tcnicas de medida y clculo de probabilidades de transicin
Transiciones prohibidas y su presentacin en tomos muy ionizados.
Efectos isotpicos. Estructura hiperfina
Procesos colisionales. Excitacin, ionizacin, ensanchamiento de perfiles
espectrales
Plasmas (aprox. 40% de la asignatura)

Conceptos bsicos: Neutralidad, Parmetros caractersticos (longitud de
Debye,Frecuencia Plasma...),Distribuciones de Equilibrio Termodinmico
local(Ley de Saha, Boltzman, ...),Tipos de Plasmas, Aplicaciones.
Procesos en Plasmas: Dinmica de partculas, invariantes Adiabticos, Teora
cintica, ecuacin Fockker-Planck, Magnetohidrodinmica, Confinamiento.
Propagacin de ondas: Ondas Alfvn, Ondas de alta frecuencia.
Procesos colisionales. Difusin y resistividad segn el grado de ionizacin.
Plasmas de baja energa, mecanismos de descarga.

240
Bibliografa
Bsica
I. Sobelman. Atomic spectra and radiative transitions. Springer&Verlag.1991
W.H.King, Isotope shifts in atomic spectra.Plenum Press 1984.
S. Svanberg. Atomic and molecular spectroscopy. Springer. 2001
Anne P. Thorne, Spectrophysics, Ed. Chapman and Hall 1974
R. Dendy, Plasma Physics. An introductory Course, Cambridge 1995,
Dinklage T. Klinger G.Marx L. Schweikhard, Plasma Physics, Confinement,
Transport and Collective Effects, Springer-Verlag Berlin Heidelberg 2005
H. R. Griem, Plasma Spectroscopy, Mc Graw Hill.
Complementaria
I. Sobelman, L.A.Vainhstein, E.A. Yukov. Excitation of atoms and broadening
of spectral lines. Springer. 1995.
C.Froese Fischer, T.Brage,P. Jnsson.Computational atomic structure. An
MCHF Approach. IOP. Publishing Ltd. 2000.
Aller B.H., The atmospheres of the Sun and Stars, Roland Press, New York
(1963)
D.E. Post and R. Behrisch, eds., Physics of Plasma-Wall Interactions in
Controlled Fusion, Plenum Press, New York, 1986
R.K. Janev and H.W. Drawin eds, Atomic and Plasma Material Interaction in
controlled Thermonuclear Fusion, Elsevier, Amsterdam, 1993
W.O. Hofer and J. Roth, Physical Processes of the Interaction of Fusion
Plasmas with Solids, Academic Press, New York, 1996
F.F.Chen, Introduction to plasma phycis and controlled fusion, New York-
London: Plenum Press, 1990
Y.P.Raizer, Gas discharge physics, Springer-Verlag, cop. 1991.

241
Metodologa
En las clases de teora se utilizarn todos los medios disponibles: pizarra,
proyeccin de transparencias y presentaciones con ordenador.
Los conceptos tericos explicados se reforzarn con ejercicios intercalados
durante las clases. Se potenciar la colaboracin de los alumnos en estos
ejercicios, pudiendo pedir la entrega de algunos.
A lo largo del curso se propondr la realizacin de varios ejercicios, entre ellos
algunos similares a los expuestos en clase, y otros de clculo numrico con
software cuyo manejo se explicar previamente.
Evaluacin
El exmen constar de varias cuestiones terico-prcticas y problemas de nivel

Ejercicios entregados de forma individual o en grupo.
Calificacin final
La calificacin final ser NFinal=0.7NExmen+0.3NOtrasActiv, donde NExmen y
apartados anteriores, o bien directamente la calificacin del examen final si ello
fuese ms ventajoso para el alumno.

242
GuaDocentedelGradoenFsica20162017FsicaNuclear


Ficha de la
asignatura: Fsica Nuclear Cdigo 800535



Jos Mara Gmez Gmez Dpto: FAMN

Profesor/a
Coordinador/a: 225 (3
Despacho: e-mail gomezk@nuclear.fis.ucm.es
planta)


Periodo/ T/P
Fechas *
Gmez Gmez, Jos Segn
20 T FAMN
Mara progreso
A 3 M, J 12:00-13:30
Segn
Laura Muoz Muoz 18 T/P FAMN
progreso
*:T:teora,P:prctica


Grupo Lugar/sesiones Profesor Horas Dpto.
A1 7
Por determinar
A2 (habr sesiones de maana 7 FAMN
Laura Muoz Muoz
A3 y tarde)
7
A4 7

243

Despacho
GmezGmez,
MyJ,1719h gomezk@nuclear.fis.ucm.es 225,
JosMara
3planta
A
Despacho
LauraMuoz X,:10:0013:00
laura@nuc5.fis.ucm.es 229,
Muoz V:15:0018:00
3planta


Entender la estructura del ncleo atmico, sus propiedades bsicas y ser capaz
de modelizar dichas propiedades utilizando tanto modelos microscpicos como
semiclsicos.
Familiarizarse con las reacciones nucleares y las aplicaciones de la Fsica
Nuclear.

Resumen
Propiedades y modelizacin de los ncleos atmicos.
Reacciones nucleares.

Es aconsejable haber cursado todas las asignaturas obligatorias hasta tercero
del grado en Fsica.

244

TEORA
1. Interaccin nuclen-nuclen: Rango, intensidad, simetras. Sistemas de
pocos nucleones: el deutern. Dispersin nuclen-nuclen. Isoespn.
2. Profundizacin en las propiedades estticas de los ncleos complejos.
Forma, tamao y energa de ligadura. Energas de separacin. Energa de
apareamiento. Espectros vibracionales y rotacionales. Espectro de partcula
independiente. Momentos electromagnticos nucleares.
3. Campo medio, mtodos autoconsistentes y modos colectivos. Interacciones
efectivas dependientes de la densidad. Interaccin residual. Interaccin de
apareamiento. Aproximacin Hartree-Fock-Bogoliubov. Del modelo del gas
de Fermi a la teora de Brueckner- Hartree- Fock y ms all.
4. Profundizacin en las propiedades de desintegracin nucleares. Alfa, beta,
gamma, conversin interna, captura electrnica. Reglas de seleccin. Teora
de Gamow de la desintegracin alfa. Teoras de Fermi y Gamow-Teller de la
desintegracin beta. Teora V-A. Transiciones multipolares elctricas y
magnticas.
5. Reacciones nucleares. Cinemtica. Dispersin elstica. Potencial ptico.
Reacciones de ncleo compuesto. Reacciones directas. Reacciones de
transferencia de nucleones (pickup, stripping). Reacciones de intercambio
de carga.
6. Fisin y fusin. Fisin espontnea e inducida. Fusin en el Sol. Ciclos pp y
CNO. Nucleosntesis primordial y en las estrellas. Procesos r y s.
7. Mtodos de espectroscopia nuclear.
8. Aplicaciones. Reactores de fisin y fusin. Datacin. Anlisis de materiales.
Aplicaciones en medicina: Imagen nuclear y radioterapia. Aceleradores.
PRCTICAS
Experiencias con desintegracin alfa, beta y gamma. Deteccin de fotones y
partculas cargadas. Espectros nucleares experimentales. Coincidencias,
anticoincidencias y correlaciones angulares en la desintegracin gamma.
Calibracin detector alfa y espectros alfa. Espectroscopio magntico, espectros
beta ms y beta menos. Detectores de estado slido.
Ms detalles http://nuclear.fis.ucm.es/laboratorio

245
Bibliografa
Bsica
6. W. Greiner, J. A. Maruhn: Nuclear Models. (North-Holland Pub. Co., 1978)
7. K. Heyde: Basic Ideas and Concepts in Nuclear Physics. An Introductory
Approach.(Institute of Physics, 2002)
K. S. Krane: Introductory Nuclear Physics.(John Wiley and Sons, 1982)
Complementaria
P. Ring, P. Schuck: The Nuclear Many-Body Problem.(Springer-Verlag,
1994)
S. G. Nilsson, I. Ragnarsson: Shapes and Shells in Nuclear Structure.(
Cambridge Univ. Press, 2005)
G. F. Knoll: Radiation Detection and Measurement. (Para las prcticas).
(Wiley, 2000)
http://nuclear.fis.ucm.es/FN
Metodologa
materia, incluyendo ejemplos y aplicaciones.
Se realizarn tambin sesiones de prcticas en el laboratorio de Fsica
Nuclear.
Las lecciones de teora utilizarn la pizarra o proyecciones con ordenador. La
resolucin de problemas tendr lugar en la pizarra, aunque ocasionalmente
podrn usarse proyecciones con ordenador.
curso.
alumnos bien en reprografa, bien a travs de Internet, en particular en el
Campus Virtual.

246
Evaluacin
El examen tendr una parte de cuestiones terico-prcticas y otra parte de

Otras actividades de evaluacin tales como seguimiento de una coleccin de
problemas, controles, trabajos entregables, realizacin de las prcticas e
informes de laboratorio.
Calificacin final
La calificacin final ser NFinal=0.7NExamen+0.3NOtrasActiv, donde NExamen y

247
GuaDocentedelGradoenFsica20162017PartculasElementales


Ficha de la
asignatura: Partculas Elementales Cdigo 800536



Jos Alberto Ruiz Cembranos Dpto: FTI

Profesor/a
Coordinador/a: 17
Despacho: e-mail cembra@fis.ucm.es
3Pl. Oeste


A 3 M, J 12:00 - 13:30 Jos Alberto Ruiz Cembranos FTI

16 y 23 de mayo:
A1 Jos Alberto Ruiz Cembranos 5 FTI
Lab. Fsica 15:00-1800
Computacional 18 y 25 de mayo:
A2 Jos Alberto Ruiz Cembranos 5 FTI
15:00-18:00

Jos Alberto Ruiz M y J: Despacho 17
A cembra@fis.ucm.es
Cembranos 9:00-12:00 3 Pl. Oeste

248

Conocer el espectro, simetras, estructura e interacciones de las partculas
elementales: los hadrones, quarks y el modelo estndar.
Resumen
Fundamentos empricos y tericos de la fsica de partculas elementales y sus
agregados, desde los hadrones constituyentes del ncleo atmico a los
elementos del modelo estndar.

Mnimos: mecnica cuntica (especialmente teora del momento angular,
simetras, procesos de dispersin)
Recomendables: teora cuntica de campos (segunda cuantizacin, mecnica
cuntica relativista), estructura cuntica de la materia (fsica nuclear y de
partculas), procesos elementales en electrodinmica.
Introduccin:
Cinemtica y leyes de conservacin. Sistema de unidades natural. Clasificacin
somera de las partculas. Secciones eficaces totales, elsticas e inelsticas.
Mtodos experimentales:
Aceleradores lineales. Aceleradores circulares y fuentes de luz sincrotrn.
Paso de partculas por la materia. Elementos de un detector moderno.
Electrodinmica Cuntica:
Algunos procesos electromagnticos elementales a primer orden. Dispersin y
produccin de pares.
Espectro hadrnico:
Extraeza. Representaciones del grupo SU(3). El modelo quark. Quarks
pesados. Espectros del charmonio y el bottomonio.
Estructura del nuclen:
Factores de forma elsticos. Funciones de estructura y modelo de partones.
Cromodinmica Cuntica:
Elementos de teora de Yang-Mills. Formulacin del Lagrangiano. Procesos
elementales: teoremas de factorizacin, chorros de hadrones, desintegraciones
de mesones, etc. Descripcin cualitativa de la libertad asinttica y el
confinamiento del color.
Interacciones dbiles y unificacin:
Interaccin de contacto de Fermi. Bosones mediadores. Rotura espontnea de
simetra. Formulacin del modelo estndar y consecuencias experimentales.
Experimentos de oscilacin de neutrinos. Unificacin de constantes.
Fsica del sabor:
Opciones para el modelo estndar con neutrinos masivos, violacin de CP,
matriz CKM.
249
Bibliografa
Bsica
Quarks and Leptons: Introductory Course in Modern Particle Physics (F. Halzen,
A.D. Martin, John Wiley & sons, 1984).
Complementaria
Gauge Theories in Particle Physics: A Practical Introduction, (I. Aitchison y A. Hey,
cuarta edicin, CRC Press).
Introduction to Particle Physics (D. Griffiths, Wiley VCH, 2 edicin revisada, 2008)
The Standard Model and Beyond (P. Langacker, CRC Press 2010)
Introduction to Quarks and Partons (F. E. Close, Academic Press 1979).
Gauge Theory of Elementary Particle Physics (T. Cheng y L.-F. Li, OUP Oxford
1984).
Introduction to High Energy Physics, (D. Perkins, cuarta edicin, Cambridge Univ.
Press, 2000).
The Review of Particle Physics http://pdg.lbl.gov/

Se podrn proporcionar archivos de la asignatura a travs del campus virtual.
Metodologa
Clases de teora y fenomenologa de fsica de partculas, incluyendo problemas

solubles analticamente: leccin magistral e interactiva en aula con pizarra, con apoyo
de transparencias para presentacin de resultados empricos segn necesidad.
Seminario sobre mtodos experimentales en fsica de partculas: proyeccin
diapositivas.
Problemas que requieran solucin numrica: aula-laboratorio de fsica computacional.
Evaluacin
El exmen constar de una parte de cuestiones tericas y prcticas sin apoyo
bibliogrfico (conocimiento extensivo) seguido de la resolucin de un problema a elegir
entre dos (conocimiento en profundidad: solamente en esta ltima parte se podrn
consultar referencias)
Seguimiento de una coleccin de problemas y su resolucin por parte del alumno,
comprobable en las tutoras de la asignatura (10%)
Trabajo sobre mtodos tericos o experimentales en fsica de partculas y su
presentacin pblica en forma de cartel (20%).
Calificacin final
250
GuaDocentedelGradoenFsica20162017FsicadelaMateriaCondensada


Ficha de la Fsica de la Materia Cdigo 800537
asignatura:
Condensada



Jos Luis Vicent Lpez Dpto: FM

Profesor/a
Despacho: 109 e-mail jlvicent@fis.ucm.es


A 3 M, J 10:30-12:00 Jos Luis Vicent Lpez FM

L, V: 12:00-13:00 Despacho 109
A Jos Luis Vicent Lpez jlvicent@fis.ucm.es
X: 11:00-12:00 2 Planta

251

Adquirir los conocimientos fundamentales sobre los fenmenos cunticos en los
slidos.
Resumen
Fsica de la materia condensada. Tcnicas, mtodos, aproximaciones, modelos
y teoras. Efectos cunticos. Efectos cooperativos.

Fsica Estadstica y Fsica del Estado Slido, a un nivel bsico (1 cuatrimestre). Fsica
Cuntica a un nivel avanzado (2 cuatrimestres).

1. Teora cuntica de muchos cuerpos. Segunda cuantizacin. Funciones

de Green. Diagramas de Feynman. Ecuacin de Dyson. Teorema de
Wick.
2. Teora cuntica del transporte electrnico. Longitudes caractersticas.

Efecto Aharonov-Bohm. Conductancia como transmisin. Efecto Hall
cuntico. Transicin metal-aislante. El hamiltoniano de Hubbard.
3. Teoras y modelos en materia condensada. Aproximacin de Hartree-

Fock. Apantallamiento. Lquidos de Fermi. Excitaciones elementales
(Polaritones, Polarones y Excitones). Funcional de la densidad.
4. Magnetismo. Teoras de canje indirecto. Susceptibilidad generalizada.

Efecto Kondo. Magnones ferro- y antiferromagnticos (Bogoliubov).
5. Superconductividad y superfluidez. Teora BCS. Efectos cunticos

macroscpicos. Segundo sonido.

252

Bibliografa
Principal:
-M. P. Marder, Condensed Matter Physics (John Wiley, New York, 2000).
Complementaria:
- N. W. Ashcroft and N. D. Mermin, Solid State Physics (Holt-Saunders, Philadelphia,
1976).
- C. Kittel, Quantum Theory of Solids (John Wiley, New York, 1963).

Metodologa
Clases tericas generales y ejemplos y ejercicios prcticos.
Evaluacin
Se propondr una serie de actividades que sern evaluadas entre 1 y 10. La

calificacin ser la media de todas las actividades. Esta calificacin se guardar hasta
el examen final de septiembre
Calificacin final
Si E es la nota final del examen y A la nota final de otras actividades, la calificacin

CF = mx (0.30*A + 0.70*E, E)

253
GuaDocentedelGradoenFsica20162017InteraccinRadiacinMateria


Ficha de la Interaccin Radiacin- Cdigo 800538
asignatura:
Materia


Profesor/a Fernando Arqueros Martnez Dpto: FAMN

Coordinador/a: Despacho: 223 (3 planta) e-mail arqueros@gae.ucm.es

A 4A M, J 15:0016:30 Fernando Arqueros Martnez FAMN

02/11/2016:
A1 10:30-13:30 6
15:00-18:00
03/11/2016:
A2 Laboratorio 10:30-13:30 6
FAMN 16:30-19:30
Juan Abel Barrio Ua FAMN
3 Planta 04/11/2016:
A3 Mdulo Central 10:30-13:30 6
15:00-18:00
07/11/2016:
A4 10:30-13:30 6
15:00-18:00

254

M 16:30 18:00 Desp. 223
Fernando Arqueros Martnez arqueros@gae.ucm.es
J 16:30 18:00 3 planta
A
Desp. 221
Juan Abel Barrio Ua L, J: 11:30-13:00 barrio@gae.ucm.es
3 planta

Conocer los principales procesos de interaccin de la radiacin con la
materia, incluyendo las bases de la Radiofsica.
Familiarizarse con las aplicaciones ms importantes.

Resumen
Principales procesos de interaccin radiacin-materia, aplicaciones.

Los correspondientes a las asignaturas troncales hasta el tercer curso. Para los
alumnos de la rama de Fsica Aplicada se aconseja cursar la asignatura de
Fsica Atmica y Molecular.

255

TEORIA
Procesos de interaccin de partculas cargadas con la materia
Prdidas colisionales para partculas cargadas pesadas. Frmula de
Bethe-Bloch. Leyes de escala. Alcance. Frmula de Bethe-Bloch para
electrones/positrones. Prdidas radiativas. Dispersin elstica.
Procesos de interaccin de fotones con la materia

Seccin eficaz. Efecto fotoelctrico. Scattering coherente. Scattering
incoherente. Creacin de pares.
Detectores
Detectores de gas. Detectores de centelleo. Detectores de estado slido.
Tiempo muerto. Espectrometra de partculas cargadas. Espectrometra
de fotones. Mtodo de coincidencias.
Introduccin a la dosimetra de radiaciones

Unidades radiomtricas. Coeficientes de atenuacin. Coeficientes de
transferencia y absorcin de energa. Unidades dosimtricas. Medida de
la dosis.
Aplicaciones
Produccin de radiaciones ionizantes. Radiactividad natural. Mtodos de
datacin. Radiacin csmica. Aplicaciones mdicas.
PRACTICAS DE LABORATORIO
1) Interaccin de rayos X y gamma con la materia

a) Empleando un centelleador de INa y un fotomultiplicador convencional.
b) Empleando un centelleador de ICs y un fotomultiplicador de Si.
c) Empleando un detector de Germanio (HPG)
El alumno hace la prctica en uno de estos 3 sistemas disponibles.
2) Estudio experimental de las propiedades estadsticas del recuento de

partculas. La estadstica de Poisson.
3) Deteccin de muones csmicos con centelleadores plsticos empleando el

mtodo de coincidencias.
4) Medida de la vida media del mun empleando un centelleador plstico.

256
PRACTICAS DE ORDENADOR
Simulacin por el mtodo de Monte Carlo del paso de radiacin a travs de

medios materiales. Se trata de un conjunto de prcticas en las que se
estudian diversas propiedades de la interaccin radiacin-materia. Por
ejemplo:
a) Determinacin de secciones eficaces empleando la simulacin como
un experimento virtual
b) Determinar la energa depositada por rayos gamma en un centelleador
similar al utilizado en las prcticas de laboratorio para analizar su
respuesta en energa
CHARLAS DE PROFESIONALES RELACIONADAS CON LA ASIGNATURA
Charla de un Radiofsico de Hospital en la que se explicarn las funciones que

los Fsicos realizan en los Hospitales, as como los requisitos necesarios
para conseguir la capacitacin profesional correspondiente.
VISITA HOSPITAL
Se realizar una visita al Hospital Universitario Doce de Octubre en donde
los alumnos podrn conocer de cerca el ambiente profesional de la
Radiofsica Hospitalaria.
257
Bibliografa
Bsica
Atoms, Radiation and Radiation Protection. J. E. Turner. WILEY-VCH. 2007
The Physics of Radiology. H.E. Johns and J.R. Cunningham. Charles C Thomas.
1983.
Techniques for nuclear and particle physics experiments. W.R. Leo. Springer-
Verlag 1994.
Complementaria
Introduction to Radiological Physics and Radiation Dosimetry. F.H. Attix. WILEY-
VCH. 2004
Radiation detection and measurement. G.F. Knoll. WILEY. 2010
...
Campus virtual con enlaces mltiples pginas web de inters.

Metodologa
Las clases tericas representan una parte fundamental de la asignatura. En el CV los

alumnos tendrn acceso con suficiente antelacin al material que se va a explicar en
clase. Las clases se darn de manera habitual con el apoyo de medios audiovisuales
modernos. Los conocimientos tericos se complementan con la resolucin de
problemas que ser previamente propuestos en el CV.
Las prcticas de laboratorio se organizarn en horarios adecuados para evitar

solapamiento con otras actividades docentes. Para las prcticas de ordenador se
cuenta con el aula de informtica de la Facultad. En ambos tipos de prcticas, el
alumno tendr que entregar un informe con los resultados .
La charla del Radiofsico y la posterior visita se anunciarn con antelacin suficiente.

258
Evaluacin
Para la realizacin de la parte de problemas se podrn consultar libros y apuntes de
clase.
Prcticas de Laboratorio
Prcticas de computacin
Trabajos voluntarios
Participacin en clase y en Seminarios.
Trabajos voluntarios
Visitas a Servicios de Radiofsica de Hospitales de Madrid
Calificacin final

259
GuaDocentedelGradoenFsica20162017MecnicaTerica


Ficha de la
asignatura: Mecnica Terica Cdigo 800539
Materia: Fsica Terica Mdulo: Fsica Fundamental

Crditos ECTS: 6 4 2

Carmelo Prez Martn Dpto: FT-I

Profesor:
Despacho: 15 e-mail carmelo@elbereth.fis.ucm.es


A 4A X, V 15:00-16:30 Carmelo Prez Martn FT-I


carmelo@elbereth.fis. Despacho 15,
A Carmelo Prez Martn M y J: 11:00 15:00
ucm.es 3 Oeste

260

Profundizar en los principios y las tcnicas fundamentales del formalismo
hamiltoniano de los sistemas dinmicos.
Resumen
Formulacin hamiltoniana de la Mecnica Clsica. Integrabilidad.
Perturbaciones. Introduccin al caos.


Matemticas de 1 y 2 del Grado en Fsicas. Mecnica Clsica del Grado en
Fsicas.

1. Formulacin hamiltoniana de la Mecnica Clsica.
Espacio de las fases. Ecuaciones cannicas de Hamilton. Transformacio-
nes cannicas. Parntesis de Poisson. Invariantes cannicos.
2. Familia continua de transformaciones cannicas.
Generador de la familia. El hamiltoniano transformado por la familia. Sime-
tras y leyes de conservacin en la formulacin hamiltoniana. El operador
de evolucin temporal en Mecnica Clsica
3. Teora de Hamilton-Jacobi.
Ecuacin de Hamilton-Jacobi. Separacin de variables. Condiciones de se-
parabilidad. Variables accin-ngulo en sistemas separables. El problema
de Kepler en variables accin-ngulo. Transicin a la Mecnica Cuntica.
4. Sistemas integrables.
Variables dinmicas en involucin: teorema de Liouville. Teorema de
Arnold. Integrabilidad y separabilidad
5. Teora de perturbaciones.
Perturbaciones cannicas y no cannicas. Trminos seculares. Mtodo
de Lindstedt-Poincar. Mtodo de Poincar-von Zeipel. Mtodo de la
Transformada de Lie. Invariancia adiabtica. Aplicaciones.
6. Dinmica no lineal.
Oscilaciones no lineales. Del movimiento regular al catico. Teorema
KAM. Aspectos cuantitativos del caos. Ejemplos.

261
Bibliografa
Bsica
F. R. Gantmjer, Mecnica Analtica, URSS, 2003.
H. Goldstein, C. Poole, J. Safko, Classical Mechanics, Third Edition,
Addison Wesley, 2002.
J. V. Jos, E. J. Saletan, Classical Dynamics, Cambridge University
Press, 1998.
L. Meirovitch, Methods of Analytical Dynamics, Dover Publications, 2010.
E. J. Saletan, A. H. Cromer, Theoretical Mechanics, Wiley, 1971.
Complementaria
V. I. Arnold, Mathematical Methods of Classical Mechanics, Second
Edition, Springer-Verlag, 1989.
A. F. Fasano, S. Marmi, Analytical Mechanics, Oxford University
Press, 2006.
A. J. Lichtenberg, M. A. Lieberman, Regular and Chaotic Dynamics,
Second Edition, Springer-Verlag, 1992.
F. A. Scheck, Mechanics: From Newtons Laws to Deterministic Chaos,
Fourth Edition, Springer, 2005.
Metodologa
Lecciones en las que primero se explicarn los conceptos tericos
fundamentales y a continuacin se ilustrarn dichos conceptos con
ejemplos y aplicaciones.
Clases prcticas de resolucin de ejercicios.

262
Evaluacin
Se realizar un examen parcial (P) en horario de clase a mediados del
semestre y un examen final que constar de dos partes (F1 y F2) de la
asignatura. La nota E obtenida por el alumno en este apartado se calcular
entonces de la forma siguiente:
Si un alumno no ha aprobado el parcial, E = (F1+F2)/2
Si un alumno ha aprobado el primer parcial y slo se presenta a la
segunda parte del examen final, E = (P+F2)/2
Si un alumno ha aprobado el primer parcial y se presenta a ambas partes del
examen final, E = max((P+F2)/2,(F1+F2)/2).

Problemas y ejercicios entregados a lo largo del curso de forma individual.
Pruebas escritas individuales realizadas durante las clases.
Presentacin de trabajos
Slo podrn obtener una calificacin en este apartado aquellos estudiantes que
hayan asistido como mnimo a un 80% de las clases, salvo ausencias
debidamente justificadas.
Calificacin final
siguiente frmula:
CF = max(E, 0.7 E + 0.3 A),

anteriores, ambas en la escala 010.
La calificacin del apartado Otras actividades de evaluacin de la
convocatoria ordinaria, ser mantenida para la correspondiente convocatoria
extraordinaria.

263
GuaDocentedelGradoenFsica20162017CamposCunticos


Ficha de la
asignatura: Campos Cunticos Cdigo 800540

Crditos ECTS: 6 4 2

Profesor/a Fsica
Antonio Dobado Gonzlez Dpto:
Coordinador/a: Terica I
Despacho: 10 e-mail dobado@fis.ucm.es


A 3 X, V 12:00-13:30 Antonio Dobado Gonzlez FTI


A Antonio Dobado Gonzlez M y J: 11:30 14:30 dobado@fis.ucm.es 231

264

Conocer la cuantificacin de los campos relativistas.
Resumen
Teora cuntica de campos. Cuantificacin de campos de espn 0, y 1 con
invariancia gauge mediante el formalismo cannico. Electrodinmica Cuntica.

Clculo, lgebra, Variable Compleja, Transformada de Fourier, Espacios de Hilbert,
Ecuaciones Diferenciales, Mecnica Cuntica, Relatividad Especial, Mecnica Terica,
Electrodinmica Clsica. Fsica de Partculas.
265
Tema0:EcuacionesdeKleinGordonydeDirac.
Tema1:CuantizacindelCampoElectromagntico.
Tema2:RepresentacionesdelgrupodeLorentzydePoincar.
Tema3:Cuantizacincannicacovariantedeuncampoescalar.
Tema4:Cuantizacincannicadecamposferminicos.
Tema5:ElectrodinmicaCuntica.
Tema6:MatrizS,seccioneseficacesyanchurasdedesintegracin.
Bibliografa
M.E.Peskin,D.V.Schroeder,AnIntroductiontoQuantumFieldTheory.
AddisonWesley1995.
L.lvarezGaum,M.A.VzquezMozo:AnInvitationtoQuantumField
TheorySpringerVerlag.2012.
F.J.Yndurin,RelativisticQuantumMechanicsandIntroductiontoField
Theory,SpringerVerlag1996.
S.Weinberg,TheQuantumTheoryofFields,vols.I,II.CambridgeUniversity
Press1994,1995.
A. Zee. Quantum Field Theory in a Nutshell. Princeton University Press.

2010.
266
Metodologa
Seimpartirnclases,enlapizarra,enlasqueseexplicarnydiscutirnlos
diversostemasdelprograma.Losconceptosytcnicasintroducidosenla
explicacindelostemasseilustrarnconejemplosyproblemasquese
resolvernenclase.Seestimularladiscusin,individualyengrupo,conlos
alumnosdetodoslosconceptosytcnicasintroducidosenclase.
Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso: 60
Se realizar un examen final escrito. El examen final tendr una parte de
cuestiones terico-practicas y/o problemas de nivel similar a los resueltos en clase.

Otras actividades de evaluacin Peso: 40
EjerciciosyproblemaspropuestosduranteelcursoPeso:0.4
Calificacin final
LacalificacinfinalserNFinal=Max(0.6NExamen+0.4NOtrasActiv,NExamen)
dondeNExamenyNOtrasActivson(enunaescala010)lascalificaciones
obtenidasenlosdosapartadosanteriores.
Lacalificacindelaconvocatoriaextraordinariadeseptiembreseobtendr
siguiendoexactamenteelmismoprocedimientodeevaluacin.
267
GuaDocentedelGradoenFsica20162017TransicionesdeFaseyFenmenosCrticos


Ficha de la Transiciones de Fase y Cdigo 800541
asignatura:
Fenmenos Crticos

Crditos ECTS: 6 4 2

Profesor/a
Vctor Martn Mayor Dpto: FTI
Coordinador/a:
Despacho: 4 FT-I e-mail vicmarti@ucm.es


Periodo/ T/P
Fechas *
Todo el cuatrimestre
(jueves), exceptuando
Carlos Fernndez el 16 y 23 de Marzo
23 T/S FAI
Tejero que se impartirn
A 3 M, J 9:00-10:30
seminarios en el
laboratorio
Vctor Martn 14, 21 y 28 de febrero
8 T/P FTI
Mayor 7 y 14 de marzo

268

21 y 28 de marzo
Lab. Fsica
4, 18 y 25 de abril Vctor Martn
A1 Computacional 11
FTI
9 y 16 de mayo Mayor
(Martes, de 9:00 a 10:30)
Lab. Fsica 22, 23, 29, 30 de marzo
Vctor Martn
A2 Computacional 5, 6 y 19 de abril 11
FTI (de 15:00 a 16:30) Mayor FTI
20, 26 y 27 de abril
3 y 4 de mayo
Lab. Fsica
(de 15:00 a 16:30) Vctor Martn
A3 Computacional 11
FTI Mayor
23 y 30 de mayo
(de 9:00 a 10:30)
Lab.
16 y 23 de marzo Carlos Fernndez
A4 Termologa 3 FA-I
(de 9:00 a 10:30) Tejero
FAI

Carlos Fernndez Despacho
Lunes: de 10:00 a 13:00 cftejero@fis.ucm.es
Tejero 109, FA 1
M,J:12:0013:00
A
y14:0015 Despacho 4,
Vctor Martn Mayor VctorMartnMayor
X:9:3010:30 FTI
y14:0015:00

Adquirir los conocimientos necesarios para el estudio de sistemas con
interaccin.
Conocer los fenmenos crticos y su estudio mediante el grupo de
renormalizacin.

Resumen
Fsica estadstica: transiciones de fase y fenmenos crticos.


Para cursar la asignatura con aprovechamiento es imprescindible dominar los
conceptos y tcnicas matemticas que se ensean en las asignaturas de
Termodinmica, Fsica Estadstica I y Estructura de la Materia.

269
Teora:
1. Sistemas clsicos con interaccin. Estabilidad de fases. Transiciones de fase y
puntos crticos. Ecuacin de la compresibilidad y generalizaciones. (2 semanas)
2. Diagramas de fases en fluidos simples y mezclas. Opalescencia crtica y separacin
de fases. (3 semanas)
3. Sistemas complejos: cuasicristales, cristales lquidos, dispersiones coloidales,
polmeros. (2 semanas)
4. Mtodos de Monte Carlo. Leyes de escala. Escalado de tamao finito. (2 semanas)
Prcticas
Prctica en el Laboratorio de Fsica Computacional: comportamiento crtico en el
modelo de Ising ferromagntico bidimensional.
Propiedades dinmicas de diversos algoritmos de Monte Carlo.
Comportamiento crtico en el lmite termodinmico.
Escalado de tamao finito en el punto crtico.
Fechas: (a distribuir entre dos grupos de laboratorio)

Bibliografa
Bibliografa bsica:
M. Baus, C. F. Tejero. Equilibrium Statistical Physics. Phases of Matter and
Phase Transitions. Springer (2008).
J.J. Binney, N.L. Dowrick, A.J. Fisher, M.E.J. Newman. The Modern Theory of
Critical Phenomena . Clarendon Press, Oxford,
Bibliografa complementaria:
N. W. Ashcroft, N. D. Mermin, Solid State Physics, Saunders (1976).
J. P. Hansen, I. R. McDonald, Theory of Simple Liquids, Academic (1986).
J. Cardy. Scaling and Renormalization in Statistical Physics. Cambridge
University Press, (1996).
D.J. Amit, V. Martn Mayor. Fields Theory, the Renormalization Group and
Critical Phenomena . 3rd edition, World Scientific, Singapore, (2005).
270
Metodologa
La asignatura constar de clases de teora, experiencias de ctedra y prctica en el
Laboratorio de Fsica Computacional.
En las clases de teora se explicarn los conceptos y hechos empricos fundamentales

relativos a las fases de la materia y los fenmenos crticos en las transiciones de fase.
En las experiencias de ctedra se mostrarn ejemplos reales de comportamiento

crtico y separacin de fases.
En el Laboratorio de Fsica Computacional se llevar a cabo una simulacin de un

modelo fsico que experimenta una transicin de fase continua. Se proporcionarn los
programas de simulacin y de anlisis bsico de resultados, dejando al estudiante
todas las tareas de comparacin y discusin de los mismos. La prctica se realizar
bajo supervisin del profesor y tendr una duracin aproximada de cinco semanas.
Antes de comenzar el laboratorio de Fsica Computacional se ofrecer una actividad

(no evaluable) de introduccin bsica al Linux.
Evaluacin
Se realizar un examen final, que versar sobre los dos trabajos presentados y cuyo
objetivo es demostrar la adecuada comprensin de los mismos.
Presentacin de un trabajo escrito sobre fases de la materia (captulos 1, 2, o 3 del

programa).
Presentacin de un informe sobre los resultados obtenidos en la prctica de simulacin
realizada en el Laboratorio de Fsica Computacional (captulos 4 y 5). Dicho informe
contendr tambin una breve introduccin y unas conclusiones.
Se valorar la claridad y la correcta estructuracin en las dos presentaciones, as como
las posibles contribuciones originales del estudiante.
Calificacin final
Para que el alumno sea calificado, son requisitos indispensables la presentacin de
ambos trabajos y la realizacin del examen.
La nota final se obtendr como la semisuma de las calificaciones del examen y de los
trabajos:
CF=(A+E)/2
271
GuaDocentedelGradoenFsica20162017SimetrasyGruposenFsica


Ficha de la Simetras y Grupos en Cdigo 800542
asignatura:
Fsica


Crditos ECTS: 6 4 2

Profesor/a Ignazio Scimemi Dpto: FTII

Coordinador/a: Despacho: 11 e-mail ignazios@fis.ucm.es


X 09:0010:30
A 3 Ignazio Scimemi FTII
V 10:3012:00


M: 10:00 12:00 Dpcho. 11, planta 2,
A Ignazio Scimemi ignazios@fis.ucm.es
X y J: 9:00 -11:00 ala oeste

272

Aprender a aplicar los conceptos y mtodos de la teora de grupos finitos y
continuos al estudio de la simetra en problemas fsicos.
Resumen
Teoria de grupos. Grupos de Lie, sus representaciones y aplicaciones en
fsica. Grupo de Lorentz y Poincar y sus representaciones y aplicaciones en
fsica. Grupos finitos.


Primero y segundo de grado. Mecnica Cuntica.

Nociones generales de teora de grupos y espacios lineales
Representaciones de los grupos
Grupos de Lie, SU(2), SU(3), SU(N), Raices y Pesos, Mtodos tensoriales,
Tablas de Young, Lema de Schur, Teorema de Wigner-Eckart.
Principios de simetra en fsica: Isospin, Ipercarga y Estraeza (la Eightfold
way). Modelo a quarks, masa de los hadrones y desintegraciones de los
hadrones
Nociones del Teorema de clasificacin
Grupo de Lorentz y Poincar y sus representaciones: spin, ecuaciones de
Dirac y Klein-Gordon, Teorema de Noether.
Simetras globales y de gauge en fsica
Nociones de grupos finitos. Caracteristica.

273
Bibliografa
Bsica
H. Georgi, Lie Algebras in Particle Physics: from Isospin to Unified Theories (2nd
ed.), Westview Press, 1999.
G. Costa, G. Fogli, Symmetries and Group Theory in Particle Physics, Springer-
Verlag, 2012
Wu-ki Tung, Group Theory in Physics, World Scientific, Singapore, 1985.
Some chapters of M. Maggiore A Modern Introduction to quantum field theory
Oxford University Press, 2005
Complementaria
B.C. Hall, Lie Groups, Lie Algebras, and Representations. An Elementary
Introduction, Springer-Verlag, 2003.
D.H. Sattinger and O.L. Weaver, Lie Groups and Algebras with Applications to
Physics, Geometry and Mechanics, Springer-Verlag, New York, 1986.
S. Sternberg, Group Theory and Physics, Cambridge University Press, 1995.
A.W. Joshi, Elements of Group Theory for Physicists (4th ed.), New Age
International Publishers, New Delhi, 1997.
F. Iachello, Lie Algebras and applications, Springer (2006)
G. de Franceschi, L. Maiani: An Introduction to Group Theory and to Unitary
Symmetry Models Fortschritte der Physik 13, 279-384 (1965)
J. Fuchs, C. Schweigert, Symmetries, Lie Algebras and Representations,
Cambridge University Press, 1997
A. Gonzlez Lpez, Simetras y Grupos en Fsica. Notas de curso, UCM, 2013.
Campus Virtual UCM

Metodologa

Clases de teora
Resolucin de problemas propuestos durante el curso.
Las lecciones de teora y la resolucin de problemas tendrn lugar fundamentalmente
en la pizarra, aunque podrn ser complementadas ocasionalmente con proyecciones
con ordenador.
El profesor recibir a los alumnos en el horario especificado de tutoras, con objeto de
resolver dudas, ampliar conceptos, etc.

274
Evaluacin
Un examen final, que consistir principalmente en la resolucin de problemas de nivel

Resolucin y entrega de problemas y ejercicios propuestos a lo largo del curso y/o
trabajo fin de curso.
Calificacin final
Si la nota E del examen final es mayor o igual que 4.5 la calificacin final CF obtenida
por el alumno se calcular aplicando la siguiente frmula:
CF = max(0.7 E, 0.6 E + 0.4 A),
anteriores, ambas en la escala 010. Si, por el contrario, E es inferior a 4.5 la
calificacin final ser
CF = E.

275
GuaDocentedelGradoenFsica20162017CoherenciapticayLser


Ficha de la Coherencia ptica y Cdigo 800543
asignatura:
Lser

Crditos ECTS: 6 4 2

Profesor/a Rosa Weigand Talavera Dpto: ptica
Coordinador/a: Despacho: 01-D13 e-mail weigand@fis.ucm.es

Periodo/ T/P/S
Fechas *
Rosa Weigand 15 febrero a 29 marzo 19.5 T/P/S OPT
A 3 L, X 9:00-10:30
Alfredo Luis Aina 3 abril a 31 mayo 19.5 T/P/S OPT
T:teora,P:prcticas,S:seminarios

A1 Lab. 3 L 13 marzo y L 20 marzo 15:00-16:30 Rosa Weigand 3 OPT
A2 Lab. 3 M 14 marzo y M 28 marzo 15:00-16:30 Rosa Weigand 3 OPT
X 15 marzo 15:00-16:30 y X 29 marzo
A3 Lab. 3 Rosa Weigand 3 OPT
9:00-10:30
A4 Lab. 3 V 17 marzo y V 24 marzo 15:00-16:30 Rosa Weigand 3 OPT
A5 Lab. 3 J 16 marzo y L 27 marzo 15:00 - 16:30 Rosa Weigand 3 OPT
A1 LOC* V 12 mayo 15:00 - 18:00 scar Martnez 3 OPT
A2 LOC* L 15 mayo 15:00 - 18:00 scar Martnez 3 OPT
A3 LOC* X 17 mayo 15:00 - 18:00 scar Martnez 3 OPT
A4 LOC* V 19 mayo 15:00 - 18:00 scar Martnez 3 OPT
A5 LOC* X 24 mayo 15:00 - 18:00 scar Martnez 3 OPT
*LOC=LaboratoriodepticaCoherente,primeraplanta

276

M 12:00-14:00 , X 13:00- Despacho 220.0
Alfredo Luis Aina alluis@fis.ucm.es
15:00, J 14:00-16:00 Primera planta
A
Dpto. ptica
Rosa Weigand Talavera L,M,X 15:00-17:00 weigand@fis.ucm.es
Despacho 01-D13

Comprender los conceptos asociados a la coherencia y los fundamentos de
la amplificacin de radiacin.
Resumen
Propiedades de emisin en la materia, resonadores pticos, amplificadores de
radiacin, dinmicas temporales y espectrales, tipos de lser y aplicaciones.
Propiedades estadsticas del campo electromagntico entendido como proceso
aleatorio, en particular relacionadas con correlaciones de amplitud y de
intensidad, en el dominio clsico y cuntico.

Es aconsejable haber cursado las asignaturas de ptica y Laboratorio de Fsica

III.

Emisin en la materia.
Ecuaciones de balance.
Resonadores pticos.
Amplificacin de radiacin: inversin de poblacin, ganancia, umbral.
Amplificadores lser.
Dinmicas temporales.
Tipos de lseres.
La luz como proceso aleatorio.
Correlacin de campo, interferencia, holografa.
Correlacin de intensidades y fotodeteccin.
Coherencia cuntica, luz no clsica.

277
Bibliografa
Bsica
M. L. Calvo (Coord.), ptica Avanzada, Editorial Ariel, Barcelona, 2002.
M. L. Calvo et al., Laboratorio Virtual de ptica. Gua Prctica. (Contiene CD
interactivo). Delta Editorial, Madrid, 2005.
- L. Mandel and E. Wolf, ptical Coherence and Quantum Optics, Cambridge
University Press (1995)
- O. Svelto, Principles of lasers, 5th edition, Springer (2010)
- J. M. Guerra Prez, Fsica del Lser, http://alqua.tiddlyspace.com/

Campus virtual
Metodologa

ilustrados con ejemplos y aplicaciones.
Clases prcticas, que incluyen la resolucin de problemas, la realizacin de
prcticas en el laboratorio, trabajos con apoyo multimedia
En las clases se utilizarn, a discrecin del profesor, la pizarra, proyecciones

con ordenador o transparencias, simulaciones por ordenador, etc.
278
Evaluacin
El exmen tendr una parte de cuestiones terico-prcticas y otra parte de problemas
Para la realizacin de la parte de problemas se podr consultar un libro de teora de
libre eleccin por parte del alumno.

- Problemas y ejercicios entregados a lo largo del curso de forma individual o en

grupo. (20 %)
- Realizacin de prcticas de laboratorio (20 %)
Calificacin final
279
5.2. AsignaturasdelaOrientacindeFsicaAplicada.
280
GuaDocentedelGradoenFsica20162017Fotnica


Ficha de la
asignatura: Fotnica Cdigo 800526
Aplicada


Profesor/a Isabel Gonzalo Fonrodona Dpto: ptica
Coordinador/a: Despacho: 221.0 e-mail igonzalo@fis.ucm.es


A 5A L, X 10:30-12:00 Isabel Gonzalo Fonrodona OPT
B 5A L, X 16:30-18:00 Rosa Weigand Talavera OPT

Lunes 16/ 01/ 2017:
10:30 12:00
LA1 205.A Isabel Gonzalo Fonrodona 3 OPT
Mircoles 18/ 01/ 2017:
10:30 12:00
Viernes 20/ 01 /2017:
LA2 205.A Isabel Gonzalo Fonrodona 3 OPT
16:30 19:30
Lunes 16/01/2017:
LB1 205.A Rosa Weigand Talavera 3 OPT
16:30-19:30
Mircoles 18/01/2017:
LB2 205.A Rosa Weigand Talavera 3 OPT
16:30-19:30

281

Lunes: 12h -13h y
Isabel Gonzalo Dpto. ptica.
A 14:30h - 16:30h igonzalo@fis.ucm.es
Fonrodona Dpcho. C1-.221.0
Martes: 14:30h 17:30h
Rosa Weigand Lunes, Martes y Dpto. ptica.
B weigand@fis.ucm.es
Talavera Mircoles de 13 h a 15 h Dpcho. O1-D13

Comprender y manejar los fenmenos asociados con la anisotropa y la
polarizacin: birrefringencia, dicroismo, etc.
Entender algunos procesos y dispositivos implicados en la emisin y
propagacin y deteccin de la luz.

Resumen
Estudio de la propagacin de la luz en la materia, especialmente de fenmenos
asociados a la polarizacin en medios con anisotropas naturales o inducidas.
Estudio de la propagacin de la luz en dispositivos fotnicos: fibras y guas de
onda. Introduccin a fenmenos pticos no lineales. Propiedades de la
radiacin asociadas al tipo de emisores. Introduccin al lser. Detectores de
radiacin.

Es aconsejable haber cursado la asignatura de ptica, Electromagnetismo II y
el Laboratorio de Fsica III.

Introduccin.
Propagacin e interaccin de la luz en medios materiales:
- Medios istropos (dielctricos, metales, mezclas)
- Medios anistropos. Birrefringencia y dicrosmo. Aplicaciones (lminas
desfasadoras y polarizadores).
- Medios pticamente activos.
- Anisotropas inducidas: Efecto Faraday. Fotoelasticidad. Efecto Pockels.
- Efectos de ptica no lineal: Efecto Kerr ptico. Biestabilidad ptica.
Guas de onda y fibras pticas: Modos, velocidad de propagacin, dispersin,
atenuacin.
Emisores y propiedades de la radiacin:
- Emisin espontnea y estimulada.
- Perfil de lnea espectral.
- Tipos de fuentes de luz.
- Estadstica de fotones en tipos de radiacin lser, trmica, cuntica.
- El lser: Ecuaciones de balance, ganancia, umbral, resonadores, tipos de lseres.
Fotodetectores: Tipos y caractersticas.

282
Bibliografa
Por orden alfabtico:

- J. M. Cabrera, F. J. Lpez y F. Agull. ptica Electromagntica, Addison-
Wesley Iberoamericana, Wilmington 1993.
- J. M. Cabrera, F. Agull y F. J. Lpez, ptica Electromagntica Vol. II:
Materiales y Aplicaciones, Addison Wesley/Universidad Autnoma de Madrid
2000.
- M.L. Calvo (Coord.), ptica Avanzada, Ed. Ariel Ciencia, Barcelona 2002.
- G. R. Fowles, Introduction to Modern Optics, Dover, New York 1989.
- M. Fox, Quantum Optics. An Introduction, Oxford Univ. Press 2006.
- F. G. Smith, T. A. King and D. Wilkins, Optics and Photonics. An Introduction,
Wiley 2007.
- B. E. A. Saleh and M. C. Teich, Fundamentals of Photonics, John Wiley &
Sons 2007.
- A. Yariv and P. Yeh, Optical waves in Crystals, John Wiley 1984.
Campus virtual
Metodologa

ilustrados con ejemplos y aplicaciones. En las clases se utilizarn, a discrecin
del profesor, la pizarra, proyecciones con ordenador o transparencias,
simulaciones por ordenador, etc.
- Clases prcticas, en las que se resolvern problemas y se podrn realizar
tambin experiencias de ctedra, discusiones dirigidas, exposiciones de
trabajos, experimentos caseros,etc.
- Clases de laboratorio: Realizacin de experimentos en el laboratorio donde se
observarn diversos fenmenos y se medirn distintas magnitudes, todo ello
relacionado con el contenido de la asignatura (medios anistropos, lminas de
fase y polarizadores, detectores, fibras pticas, lseres, etc.). Estas clases
tendrn lugar en el Laboratorio de ptica 205.A (planta stano, ala este) y los
experimentos se discutirn en grupo.

283
Evaluacin
Se realizarn un examen parcial voluntario (en horario de clase) y un examen
final obligatorio.
1.- El examen parcial voluntario versar sobre los contenidos explicados hasta
esa fecha. Podr ser liberatorio si la calificacin (Exp) es igual o superior a 7
(en una escala de 0 a 10)
2.- El examen final constar de dos partes Ex1 y Ex2. La parte Ex2 debern
realizarla todos los alumnos. Ex1 es voluntaria para los liberados por Exp y
obligatoria para el resto.
La nota final de examen (Ex) ser:
Para los que obtuvieron Exp mayor o igual que 7:
la mxima entre (Exp+ Ex2)/2 y (Ex1+Ex2)/2.
Para los dems: (Ex1+Ex2)/2.
Si el examen parcial no incluye la mitad de la asignatura, entonces la media a
considerar sera ponderada.
En este apartado se valorarn algunas de las siguientes actividades siempre

con carcter voluntario:
- Entrega de problemas, ejercicios y trabajos, individuales o en grupo, que
podrn realizarse o ser resueltos durante las clases.
- Prcticas de laboratorio. Se realizarn dos prcticas de laboratorio al final
del cuatrimestre que se realizarn y discutirn en grupos.
Calificacin final
La calificacin final C ser la mxima entre:
- La nota del examen final, Ex (en una escala de 0 a 10).
- La obtenida aplicando los porcentajes anteriores a las diferentes partes
evaluadas, es decir, C = 0.70 Ex + 0.30 A, siendo A (en una escala de 0 a 10)
la nota de las actividades complementarias. Slo se podrn aplicar los
porcentajes anteriores cuando la nota Ex sea igual o superior a 4.5
Para superar la asignatura ser necesario obtener una puntuacin C mayor o

igual a 5.

siguiendo el mismo procedimiento de evaluacin.

284

Ficha de la
asignatura: Electrnica Fsica Cdigo 800527
Aplicada


Profesor/a Ignacio Mrtil de la Plaza Dpto: FA-III

Coordinador/a: Despacho: 109.0 e-mail imartil@fis.ucm.es

A 5A M, J 10.30-12.00 Ignacio Mrtil de la Plaza FAIII
B 5A M, J 16:30-18:00 Jos Miguel Miranda Pantoja FAIII

Ignacio Mrtil de la L, X y V :
A imartil@fis.ucm.es Dpcho. 109.0
Plaza 10:30-12:30
Jos Miguel L, M y X:
B miranda@fis.ucm.es Dpcho. 108.0
Miranda Pantoja 10:00-12:00

285

Comprender el significado de la estructura de bandas de un semiconductor.
Entender el significado de la masa efectiva y de la movilidad de un
semiconductor y en general todos los conceptos relacionados con el transporte
portadores.
Saber calcular las concentraciones de portadores tanto en situacin de equilibrio
como de desequilibrio.
Comprender las ecuaciones de continuidad y corriente como bsicas para el
funcionamiento de los dispositivos electrnicos.
Comprender el fenmeno de inyeccin de portadores y la teora de Shockley de
la unin P-N.
Entender bsicamente la Fsica de dispositivos electrnicos.

Resumen
Electrnica (semiconductores: estados electrnicos y estructuras de bandas;
estadstica de portadores, recombinacin; transporte de portadores, efecto Hall,
transporte ambipolar; unin p-n).

Fsica del Estado Slido

1. Conceptos bsicos de la estructura de bandas en slidos
1. Diagramas E-k
2. Electrones y huecos en semiconductores. Masa efectiva
3. Diagramas de bandas de semiconductores reales
2. Estadstica de portadores en equilibrio
1. Ocupacin de los estados en las bandas: funcin densidad de estados; estadsticas de
Fermi-Dirac y de Maxwell-Boltzmann.
2. Semiconductores intrnsecos.
3. Dopado de semiconductores. Semiconductores extrnsecos
3. Estadstica de portadores fuera del equilibrio
1. Procesos de Generacin y Recombinacin.
2. Pseudo niveles de Fermi.
3. Mecanismos de recombinacin. Niveles de demarcacin
4. Clculo de tiempos de vida mediante modelizacin
4. Teora cintica del transporte de portadores
1. Modelo cintico del transporte en semiconductores. Movilidad
2. Corrientes de arrastre. Conductividad en presencia de campo magntico. Efecto Hall
3. Corrientes de difusin. Ecuacin de continuidad

4. Transporte ambipolar. Experimento de Haynes-Shockley

286
5. Unin PN ideal
1. Unin en equilibrio Aproximacin de unin abrupta
2. Unin en polarizacin. Capacidad de transicin.
3. Modelo de Shockley de la unin. Corrientes.
4. Capacidad de difusin.
5. Circuito equivalente de la unin PN
6. Introduccin a los dispositivos electrnicos

Bibliografa
1.- Bhattacharya P., Semiconductor Optoelectronic Devices, Prentice Hall, 1998
2.- Bube R.H., Electronic Properties of Crystalline Solids. An Introduction to
Fundamentals, Academic Press, 1992
3.- Hess, K. Advanced theory of semiconductor devices. IEEE Press, 2000.
4.- Neamen, D. A. Semiconductor physics and devices. Basic principles. Irwin, 1992.
5.- Pierret, R. F. Advanced semiconductor fundamentals. Modular Series on Solid
State Devices, Volumen VI. Addison-Wesley, 1989
6.- Sapoval, B. y Hermann, C. Physics of semiconductors. Springer-Verlag, 1995
7.- Shalmova, K. V. Fsica de los semiconductores. Mir, 1975
8.- Tyagi, M. S. Introduction to semiconductor materials and devices. John Wiley and
ons, 1991.
9.- Wang, S. Fundamentals of semiconductor theory and device physics. Prentice
Hall, 1989
En Campus Virtual de la UCM: https://www.ucm.es/campusvirtual/CVUCM/index1.php

Metodologa

materia, incluyndose ejemplos y aplicaciones (3 horas por semana).
Clases prcticas de problemas y actividades dirigidas en funcin del volumen
de matrcula.
transparencias. Ocasionalmente, estas lecciones se vern complementadas con
simulaciones por ordenador y prcticas virtuales, que sern proyectadas en el aula.
a su resolucin en la clase, que los encontrar en el campus virtual.

287

Evaluacin
Se realizar un examen parcial en horario de clase (a mediados del semestre) y un
examen final. El examen parcial tendr una estructura similar al examen final. La

Los exmenes tendrn una parte de cuestiones terico-prcticas y otra parte de
Para la realizacin de la parte de los exmenes, correspondientes a problemas se
podr consultar un solo libro de teora, de libre eleccin por parte del alumno.
Se realizarn, entre otras, las siguientes actividades de evaluacin continua:

Problemas y ejercicios entregados a lo largo del curso de forma individual o en
grupo.
Calificacin final
La calificacin final ser la mejor de las opciones
CFinal=0.7NFinal+0.3NOtrasActiv. CFinal=NFinal.
donde NOtrasActiv es la calificacin correspondiente a Otras actividades y NFinal la

288
GuaDocentedelGradoenFsica20162017DispositivosElectrnicosyNanoelectrnica


Dispositivos
Ficha de la
asignatura: Electrnicos y Cdigo 800544
Nanoelectrnica
Fsicos


Profesor/a Mara Luisa Luca Mulas Dpto: FA-III

Coordinador/a: Despacho: 117 e-mail mllucia@fis.ucm.es


A 5A L, X 9:00-10:30 Mara Luisa Luca Mulas FA-III


13 y 15 de
Lab.
marzo en
LAB Electrnica Mara Luisa Luca Mulas 3 FA-III
horario de
(Stano 109.0)
clase


Mara Luisa Luca
A L M X 13:30-15:00 mllucia@fis.ucm.es Despacho 110.0
Mulas

289

Comprender en profundidad la Fsica y el funcionamiento de los dispositivos
electrnicos tradicionales y conocer los conceptos bsicos de las implicaciones del
escalado hacia la nanoelectrnica.
Resumen
Fsica de los dispositivos electrnicos fundamentales, conceptos bsicos de tecnologa
microelectrnica, introduccin a la nanotecnologa.

Conocimientos bsicos de Fsica del Estado Slido y contenidos de la asignatura
Electrnica Fsica

290

1. Unin PN real. Dispositivos de unin

1. Unin real.
Corrientes de Generacin/Recombinacin en la Z.C.E. Efectos de alta
inyeccin. Procesos de ruptura.
2. Modelo PSPICE de la unin. Obtencin de los parmetros PSPICE.
3. Dispositivos opto-electrnicos de unin: Clulas solares, LEDs.
2. Transistor bipolar BJT: Modelos y Tecnologa

1. Estructura y principio de operacin.
2. Corrientes y parmetros caractersticos.
3. El transistor real.
Tecnologa de transistores bipolares. Transistor de base gradual. Otros
efectos en transistores reales.
4. Modelo PSPICE del BJT.
3. Transistor bipolar BJT: Modelos equivalentes de pequea seal.

1. Parmetros de pequea seal y circuitos equivalentes.
2. Parmetros de admitancia.
3. Frecuencias de corte.
4. Circuitos equivalentes usuales.
5. HBT: de la micro a la nanoelectrnica.
4. Transistor MOSFET
1. Unin Metal/Semiconductor.
2. Estructura MOS ideal.
Diagrama de bandas. Anlisis cuantitativo.
3. Estructura MOS real.
Capacidad. Longitud de Debye.
4. Transistor MOSFET.
Regiones de funcionamiento: zona lineal y zona de saturacin.
5. Tecnologas de transistores MOSFET de canal largo.
6. Tecnologas MOS en escalas nanomtricas.
5. Introduccin a la Nanoelectrnica
1. Otros Transistores de Efecto Campo
2. Transistor de un solo electrn.
Prcticas de laboratorio
Se realizarn dos prcticas de laboratorio en grupos de 2 personas en horario
de clase en el Laboratorio de Electrnica (Planta stano, Mdulo Este) los
siguientes das: 13 y 15 de marzo de 2017 en horario de clase.
A. Caracterizacin electro-ptica de una clula solar.
B. Caracterizacin electro-ptica de diodos emisores de luz.

291
Bibliografa
1.- Greve, D.W., Field Effect Devices and Applications, Prentice Hall 1998.
2.-Kwok, K., Complete Guide to Semiconductor Devices, J. Wiley 2002.
3.- Mouthan, T., Semiconductor Devices Explained using active simulation, J.Wiley
1999
4.- Neamen, D.A., Semiconductor Physics and Devices, Irwin 1997.
5.- Neudeck, G.W., El transistor Bipolar de Unin, Addison-Wesley 1994.
6.- Pierret, R.F., Dispositivos de Efecto Campo, Addison-Wesley 1994.
7.- Singh, J., Semiconductor Devices, McGraw-Hill 1994.
8.- Sze, S.M., Physics of Semiconductor Devices, J. Wiley 2007.
9.- Sze, S.M., Semiconductor Devices, Physics and Technology, J. Wiley 2002.
10.- Tyagi, M.S., Introduction to Semiconductor Materials and Devices, J. Wiley 1991.
En el Campus Virtual de la UCM
Metodologa
Dos sesiones de laboratorio.
transparencias. Ocasionalmente, estas lecciones se vern complementadas con
simulaciones por ordenador y prcticas virtuales, que sern proyectadas en el aula.
a su resolucin en la clase.

292
Evaluacin
Se realizar un examen parcial (a mediados del semestre y en horario de clase) y un
examen final. En el examen parcial se propondrn cuestiones terico-prcticas. El
examen final tendr una parte de cuestiones terico-prcticas y otra parte de
La calificacin final, relativa a exmenes, NFinal, se obtendr de la mejor de las
opciones:


Problemas, ejercicios e informes sobre las prcticas de laboratorio entregados a lo
largo del curso de forma individual o en grupo.
Calificacin final
CFinal=0.7NFinal+0.3NOtrasActiv
CFinal=NFinal
donde NOtras Activ es la calificacin correspondiente a Otras actividades y NFinal la
En la convocatoria de septiembre se guardar la nota obtenida de las Otras
actividades de evaluacin.

293
GuaDocentedelGradoenFsica20162017SistemasDinmicosyRealimentacin


Ficha de la Sistemas Dinmicos y Cdigo 800545
asignatura:
Realimentacin
Fsicos



Profesor/a Jess Manuel de la Cruz Garca Dpto: DACYA

Coordinador/a: Despacho: 222 e-mail jmcruz@fis.ucm.es


L 14:00-15:30
A 5A Jess Manuel de la Cruz Garca DACYA
X 13:30-15:00

Losmircoles:
19octubre,13:3015:00
16noviembre,13:3015:00
Jess Manuel de la
A1 Lab108 30noviembre13:3015:00 9 DACYA
Cruz Garca
14diciembre12:0013:30
11deenero12:3013:30
18deenero13:3015:00

294

Jess Manuel de la Despacho 222
A L: 11.30:13.0
jmcruz@ucm.es
Cruz Garca X: 12.0:13.30. 2 planta

Conocer los principios bsicos y las herramientas necesarias para el
anlisis y diseo de sistemas fsicos realimentados.
Ser capaz de disear controladores sencillos para sistemas fsicos.
Conocer los lmites del control.
Resumen
Sistemas dinmicos realimentados
Los sistemas dinmicos son aquellos cuyo comportamiento cambia con el tiempo.
Realimentacin se refiere a que varios sistemas estn interconectados de modo que
cada uno de ellos influye en los otros.
La realimentacin es la propiedad fundamental de los sistemas de control y se
encuentra por ello presente en la mayora de las aplicaciones cientficas y
tecnolgicas, mejorando las prestaciones de los sistemas que controlan. Los sistemas
de control tambin son esenciales en los sistemas naturales, biolgicos, ambientales,
sociales, etc, donde se encuentran imbricados con los procesos bsicos.
En la asignatura se presentan el concepto de modelado, la descripcin matemtica de
los modelos y tcnicas de representacin y de simulacin, as como las tcnicas de
anlisis y sntesis de controladores: respuesta temporal y respuesta en frecuencia. Se
estudia como la realimentacin sirve para modificar el comportamiento de los sistemas,
y tambin como podemos reconstruir el estado de un sistema a partir de algunas
seales de medida. Se sealan cuales son los lmites que existen en las posibilidades
del control y se finaliza con la forma en que los controladores se implementan en los
computadores.
Se utiliza el lenguaje Matlab-Simulink para modelado, simulacin y resolucin de
problemas de anlisis y diseo de sistemas de control.

Conocimientos bsicos de lgebra, clculo y ecuaciones diferenciales.

295
Tema 1. Introduccin
Realimentacin y control. Propiedades de la realimentacin. Ejemplos de
sistemas de control.
Tema 2. Modelado de sistemas
Conceptos de modelado. Modos de representacin de sistemas
dinmicos. Metodologa de modelado. Ejemplos de modelos: sistemas
mecnicos, sistemas electrnicos, electro-mecnicos, microscopio de
fuerza atmica AFM, interfermetro de Michelson, dinmica de
poblaciones, interruptor gentico
Tema 3. Comportamiento dinmico
Anlisis de sistemas dinmicos. Estabilidad de Liapunov.
comportamiento paramtrico y no local (regiones de atraccin,
bifurcaciones).
Tema 4. Sistemas lineales
Linealizacin. Respuesta temporal. Transformada de Laplace. Funcin
de transferencia. Lugar de las races.
Tema 5. Control por realimentacin de estados.
Realimentacin de estados y de las medidas. Controlabilidad. Estimacin
de estados. Filtro de Kalman. Estructura general de un controlador.
Control ptimo lineal cuadrtico. Ejemplos de diseo.
Tema 6. Respuesta en frecuencia y diseo de controles en frecuencias.
Diagrama de Bode. Criterio de estabilidad de Nyquist. Mrgenes de
estabilidad. Especificaciones para control. Diseo de controladores.
Acciones PID.
Tema 7. Aspectos prcticos del control.
Lmites al control. Implementacin del control en un computador. Control
en tiempo real.
296
Bibliografa
K.J. Astrm & R.M. Murray. Feedback systems. An introduction for scientists
and engineers. Princeton University Press, 2008.
R.C. Dorf & R.H. Bishop. Sistemas de control moderno. 10 Edicin. Prentice
Hall, 2010.
K. Ogata. Ingeniera de control moderna. 5 Edicin. Prentice Hall, 2010.
B.C. Kuo. Sistemas de control automtico. 7 Edicin. Prentice Hall. 1996.

La asignatura est en el Campus Virtual y contiene los apuntes y otro material auxiliar
para su seguimiento. Se harn prcticas de control en tiempo real a travs de internet
utilizando un laboratorio remoto.

Metodologa
La signatura se impartir mediante clases tericas, seminarios, tutoras y prcticas.
Las clases tericas consistirn en lecciones magistrales en las que se expondr el
temario completo de la asignatura. Para su correcto seguimiento se dispondr de
apuntes disponibles en el Campus Virtual y de material auxiliar como libros
electrnicos y artculos de inters. Nmero de horas presenciales 28.
Los seminarios consistirn en el planteamiento y realizacin de ejercicios y problemas

propuestos. Nmero de horas presenciales 13.
Las tutoras dirigidas en el aula consistirn en la direccin y supervisin del progreso

de los estudiantes y en la resolucin de dudas que se planteen. Nmero de horas
presenciales 4.
Para cada tema se realizar una prctica que se resolver con ayuda de un
computador o bien mediante un sistema real de laboratorio. Se dispone de un
laboratorio remoto con sistemas reales, a los que los alumnos se pueden conectar por
Internet para controlar y ver los resultados en forma grfica, y tambin ver el
comportamiento real del sistema mediante una cmara.
Se utilizar el lenguaje Matlab-Simulink para el anlisis y diseo de sistemas de

control, para la resolucin de problemas y la realizacin de las prcticas.

297
Evaluacin
Se realizarn dos exmenes escritos en convocatoria ordinaria de junio y

extraordinaria de septiembre, que representan el 50% de la evaluacin global. Cada
examen tendr una parte de cuestiones terico-prcticas de valor el 40% de la nota
del examen, y otra parte de problemas (de nivel similar a los resueltos en clase) de
valor el 60% de la nota del examen.

En cada tema se plantear una prctica que tendr que realizarse necesariamente.
Los resultados se discutirn en las tutoras dirigidas. Asimismo, se llevarn a cabo
pruebas formativas de carcter terico-prctico para una evaluacin continuada
durante las tutoras, discutindose los resultados para mejorar el aprendizaje del
estudiante.
Calificacin final
La calificacin final ser NFinal=0.5NExmenes+0.5NOtrasActiv, donde NExmen y NOtrasActiv son

298
GuaDocentedelGradoenFsica20162017DispositivosdeInstrumentacinptica


Ficha de la Dispositivos de Cdigo 800546
asignatura:
Instrumentacin ptica
Fsicos


Profesor/a Juan Antonio Quiroga Mellado Dpto: ptica

Coordinador/a: Despacho: D01-07 e-mail aq@fis.ucm.es


Periodo/
Grupo Aula Da Horario Profesor Horas T/P/S* Dpto.
Fechas
M 10:30- Angel S. Sanz Ortiz Febrero-Marzo 10 T/P/S OPT

A 5A 12:00
J Juan Antonio Quiroga Marzo-Abril-
25 T/P/S OPT
Mellado Mayo

Lab Juan Antonio Quiroga
M-J Mayo, 10:30-12:00 5 OPT
ptica Mellado
A
Lab
M-J Mayo, 10:30-12:00 Angel S. Sanz Ortiz 5 OPT
ptica

299

Juan Antonio Quiroga
A L X, 10:00-12:00 aq@fis.ucm.es O1-D07
Mellado
Angel S. Sanz Ortiz L, V: 10:30-13:30 a.s.sanz@fis.ucm.es O1-D18


Conocer las principales caractersticas de los dispositivos de instrumentacin
ptica

Resumen
Dispositivos pticos.


Son necesarios conocimientos previos de ptica y de Laboratorio (manejo de aparatos
e instrumentacin).

1. Introduccin
2. Radiometra y fotometra
3. Calidad de imagen y resolucin
4. Dispositivos refractivos y reflectivos. Otros dispositivos
5. Sensores CCD y CMOS
6. Introduccin a la metrologa ptica

300
Bibliografa
Jess Marcn, Instrumentos pticos. E. U. de ptica (Madrid, 1998).
G. Smith, D. A. Atchinson, The eye and visual instruments. Cambridge
University Press (Cambridge, 1997).
Kjell J. Gsvik, Optical metrology. John Wiley and Sons (Chichester, 1996).
Gary L Cloud, Optical methods of engineering analysis. Cambridge University
Press (Cambridge, 1998).
K. Ramesh, Digital photoeslasticity: advanced techniques and applications.
Springer (Berln, 2000).
Gonzalo Pajares, Jesus M. de la Cruz, Vision por computador. imagenes
digitales y aplicaciones. Editorial Ra-Ma (Madrid, 2001).
Se complementarn con las fotocopias de las transparencias utilizadas en las
clases.
Se utilizar el Campus Virtual. Adicionalmente existen pginas Web de la

asignatura con resultados de cursos anteriores:
http://www.ucm.es/info/optica/dio/
http://www.ucm.es/info/optica/dio/index_en.htm
Metodologa
El curso est dividido en dos partes. En la primera parte se impartir el temario
especificado en el programa de la asignatura. En la segunda parte se asignarn
una serie de proyectos para su realizacin en grupos. Al comenzar esta fase
los alumnos harn una presentacin pblica con los objetivos a alcanzar en el
proyecto asignado. Los proyectos se desarrollarn en el horario de la
asignatura en el Laboratorio de ptica. Al finalizar el periodo de laboratorio
cada grupo har una presentacin del trabajo realizado y de los resultados
alcanzados.
Ajustaremos el formato de asignatura a las necesidades e intereses del grupo,
por lo cual esta ficha se debe contemplar como una hoja de ruta que se podr
alterar segn el progreso de la asignatura. Cualquier cambio ser anunciado
previamente con tiempo suficiente tanto en el Campus Virtual como por correo
electrnico.
301
Evaluacin
Se realizar un examen final sobre los contenidos de teora. El examen ser sin
libros ni apuntes.
Ejercicios individuales realizados en clase: 15%
Proyectos de laboratorio (incluidas presentaciones): 35%
Calificacin final
La calificacin final ser NFinal = 0.5 NExmen + 0.5 NOtrasActiv, donde NExmen y
302
GuaDocentedelGradoenFsica20162017FenmenosdeTransporte


Ficha de la Fenmenos de Cdigo 800547
asignatura:
Transporte
Fsicos


Profesor/a Francisco J. Cao Garca Dpto: FAMN

Coordinador/a: Despacho: 214 e-mail francao@fis.ucm.es

X 9:00-10:30
A 5A Francisco J. Cao Garca FAMN
V 10:30-12:00
*: T:teora, P:prcticas

Lab. enhorariodeclaseen
Carlos Armenta
Energas funcindeldesarrollode 6 FAMN
Du
Renovables laasignatura
L1
enhorariodeclaseen
Lab. 120.0 funcindeldesarrollode Mohamed Khayet 6 FAI
laasignatura

303

Francisco J. Cao Concertar cita 214.0
francao@fis.ucm.es
Garca por e-mail 3 Pl. Central
A
Carlos Armenta X:10:30-12:00 218B
cardeu@fis.ucm.es
Du M, J: 14:30-16:00 3 Planta

Conocer los fundamentos fsicos de la transferencia de energa, materia y
carga elctrica.
Saber desarrollar las ecuaciones de control que rigen los diferentes
mecanismos de transporte.
Resumen
Transferencia de calor, momento, materia y carga elctrica


TEORA
1. Introduccin a los fenmenos de transporte
Fundamentos. Ecuacin general de conservacin y transporte.
Niveles de descripcin de los fenmenos de transporte: fenomenolgico,
cintico y microscpico.
Procesos irreversibles. Leyes fenomenolgicas (Newton, Fick, Fourier, Ohm) y
coeficiente de transporte (coeficiente de viscosidad, difusin, conductividad
trmica y elctrica).
Aplicaciones biolgicas: Transporte activo y pasivo. Potencial de membrana.
Transmisin del impulso nervioso. Motores moleculares.
2. Transporte en fluidos:
Caracterizacin del transporte en fluidos: fluidos newtonianos y no newtonianos
Volumen y superficie de control. Aplicacin de las ecuaciones generales de
transporte a los fluidos
Transporte conductivo y convectivo: conveccin natural y forzada
Parametrizacin del transporte en fluidos: nmeros caractersticos (Reynolds,
Rayleigh, Froude, Weber, Euler, Cauchy)
Ecuacin de Navier-Stokes: condicin de capa lmite
Aplicaciones a casos prcticos: manto terrestre, procesos atmosfricos, otros

304
3. Transporte en gases:
Gas ideal. Distribucin de Maxwell-Boltzmann. Recorrido libre medio.
Coeficientes de transporte
Teora cintica. Ecuacin de Liouville. Ecuacin de Boltzmann.
4. Transporte en fases condensadas:
Movimiento browniano. Ecuacin de Langevin. Funciones de correlacin y
coeficientes de transporte. Subdifusin y superdifusin.
5. Transporte a travs de membranas:
Transporte de gases a travs de membranas: descripcin fenomenolgica y
microscpica.
smosis. smosis inversa. Aplicaciones tecnolgicas (desalinizacin, dilisis,
...), y biolgicas (transporte pasivo; medio hipertnico, isotnico e
hipotnico).
6. Transporte de carga
Procesos de transporte en conductores de 1 especie: ecuacin de Boltzmann
Interfase electrizada: transporte a travs de la interfase. Potencial de interfase
Fenmenos de difusin: Ley de Fick del transporte de carga
Procesos de transporte en conductores de 2 especie: ecuacin de Butler-
Volmer
Aplicacin de las ecuaciones de transporte de carga a sistemas fsicos: unin
p-n, contacto metal-semiconductor, emisin de electrones, otras aplicaciones
PRCTICAS DE LABORATORIO
Prctica 1: Transferencia de calor en sistemas con y sin cambio de fase.
Determinacin de coeficientes de transferencia. Aplicacin: procesos evaporativos-
condensativos
Prctica 2: Transferencia de masa: fenmenos difusivos y convectivos.

Aplicaciones: estanques solares
Prctica 3: Transferencia de carga y masa: sistemas electroqumicos. Aplicaciones:

almacenadores elctricos y celdas de combustible
Prctica 4: Transporte de masa y energa en sistemas con membranas.

Aplicaciones: sistemas de smosis inversa y destilacin con membranas

305
Bibliografa
Bsica
R. S. Brodkey y H. C. Hershey, Transport phenomena: an unified approach,

Mc Graw-Hill International (1988) o Brodkey Publishing (2003)
Fenmenos de transporte. B.R. Bird y W.E. Steward. Lightfoot and Lightfoot,
Erwin N.. Ed. Revert. 2005
J. Bertrn y J. Nez (coords.), Qumica Fsica II, Ariel Ciencia (2002)
J.OM. Bockris, y A.K.N. Reddy, Electroqumica moderna, Revert (2003)
Qumica Fsica. Bertran Rusca, J. y Nez Delgado J. Vol. I y II. Ed. Ariel.
Barcelona 2002
Complementaria
J. W. Kane, M. M. Sternheim, Fsica, Revert (2000)

M. Ortuo, Fsica, Grijalbo (1996)
P. Nelson, Biological Physics, W. H. Freeman (2008)
Fundamentos de Electrdica. Cintica electroqumica y sus aplicaciones.
Jos M. Costa. Ed. Alhambra Universidad. 1981
Introduction to transport phenomena. Thomson, William J. Ed. Prentice Hall.
1999
Transport phenomena: fundamentals. Plawsky, Joel L. Ed. CRC Press. 2nd
ed. 2009
Transport phenomena. Beek, W.J. Ed. John Wiley and Sons. 2nd ed. 1999
Interdisciplinary transport phenomena. Sadhal, S.S. New York Academy of
Sciences. 2009
Transport phenomena in membranes. Lakshminarayanaiah, N. Ed.
Academic Press. 1969
Multiphase transport and particulate phenomena. Nejat, T. Ed. Taylor and
Francis, 1989
Advanced transport phenomena. Slattery, John C. Ed. Cambridge University
Press, 1999
En el campus virtual se incluirn los ejercicios de la asignatura, as como toda la

informacin adicional relevante: lecturas recomendadas, enlaces a sitios de inters, ...

306
Metodologa
materia, incluyndose ejemplos, aplicaciones y ejercicios (2 horas semanales
en media)
Prcticas de laboratorio (1 hora semanal en media)
En las lecciones de teora se utilizar la pizarra o proyecciones con ordenador.
Para las lecciones tericas se facilitarn lecturas recomendadas a realizar por
el alumno previamente a ver el tema en clase, y enunciados de ejercicios a
realizar por el alumno. Las lecturas previas recomendadas para las lecciones
tericas y los enunciados de los ejercicios se facilitarn a los alumnos con
antelacin suficiente en el Campus Virtual..

Evaluacin
Se realizar un examen final.
En este apartado se valorarn las siguientes actividades:

Prcticas de laboratorio obligatorias, de las que el alumno presentar una
memoria que se calificar.
Ejercicios voluntarios corregidos en clase
Calificacin final
Es necesario haber realizado las prcticas de laboratorio, y tener una calificacin
mnima de 4 sobre 10 tanto en el examen final como en las prcticas de laboratorio.
El resultado final de la evaluacin global de la asignatura responde a la siguiente

frmula:
Cf = max(N1, N2)
donde Cf es la calificacin final, y N1, N2 son
N1 = 0.7*Ef + 0.3*P
N2 = 0.6*Ef + 0.3*P + 0.1*Ev
siendo Ef la calificacin del examen final, P la calificacin de las prcticas de
laboratorio, y Ev la calificacin de la correccin en clase de los ejercicios voluntarios.

307
GuaDocentedelGradoenFsica20162017ElectrnicaAnalgicayDigital


Ficha de la Electrnica Analgica y Cdigo 800548
asignatura:
Digital
Fsicos


Profesor/a lvaro del Prado Milln Dpto: FA-III
Coordinador/a: Despacho: 205 e-mail alvarop@ucm.es

T/P/S
*
L 12:00-13:30
A 5A lvaro del Prado Milln T/P FAIII
V 13:30-15:00

Grupo Lugar Sesiones Profesor Horas Dpto.
07/10/2016
Lab.
04/11/2016
L1 Electrnica lvaro del Prado Milln 6 FAIII
18/11/2016
(109, Stano)
20/01/2017

M, X:
A Prado Milln, lvaro del 10:30-12:00 alvarop@ucm.es 205.0
(*)
(*) Con posibilidad de concertar tutoras en horario alternativo.

308

Comprender el funcionamiento de los circuitos electrnicos lineales, no lineales y
digitales.
Conocer las distintas formas de especificacin e implementacin de sistemas
digitales.
Resumen
Electrnica lineal, no lineal y digital, sistemas digitales.

Anlisis bsico de circuitos (ley de Ohm y leyes de Kirchoff).

309

Tema 1: Dispositivos. Ecuaciones caractersticas
Diodo, transistores bipolar (BJT) y MOSFET. Modelo Pspice, curvas caractersticas,
regiones de operacin.
Tema 2: Amplificadores
Circuitos equivalentes de los amplificadores.
Realimentacin.
Anlisis en el dominio de la frecuencia.
Tema 3: Etapas de amplificacin
Funcin amplificadora del BJT y el MOSFET.
Polarizacin.
Modelo equivalente de pequea seal.
Amplificadores de una etapa.
Respuesta en frecuencia.
Conexin de etapas amplificadoras en cascada.
Par diferencial.
Espejos de corriente y aplicacin como cargas activas.
Tema 4: Amplificador operacional y aplicaciones
Amplificador operacional ideal.
Desviaciones de la idealidad.
Osciladores sinusoidales.
Comparadores y osciladores de relajacin.
Tema 5: Funciones lgicas y circuitos combinacionales
Representacin de la informacin en electrnica digital.
lgebra Booleana.
Simplificacin de funciones lgicas.
Estructuras combinacionales de dos niveles.
Mdulos funcionales combinacionales.
Tema 6: Sistemas secuenciales
Concepto de sistema secuencial.
Latches, flip-flops y registros.
Tablas y diagramas de estados (modelos de Moore y Mealy).
Implementacin de sistemas secuenciales sncronos.
Estructura general de un computador.
Tema 7: Circuitos digitales MOS
Inversores. Parmetros estticos y dinmicos.
Circuitos combinacionales MOS.
Lgica de transistores de paso.
Implementacin de latches y flip-flops.
Prcticas:
Prctica 1: Rectificacin.
Prctica 2: Configuracin inversora del amplificador operacional.
Prctica 3: Osciladores.
Prctica 4: Montaje y observacin de un sistema secuencial.

310

Bibliografa
Bsica
Circuitos Microelectrnicos. A. S. Sedra, K. C. Smith. McGraw-Hill (2006).
Electrnica. A. R. Hambley. Prentice Hall (2010).
Circuitos Digitales y Microprocesadores. Herbert Taub. McGraw-Hill. (1995).
Principios de Diseo Digital. Daniel D. Gajski. Prentice Hall. (1997).
Complementaria
Anlisis y diseo de circuitos integrados analgicos. P. Gray, R. G. Meyer. Prentice
Hall Hispanoamericana (1995).
CMOS Digital Integrated Circuits. S. M. Kang, Y. Leblebici. McGraw-Hill (2003).
Utilizacin del campus virtual

Metodologa
Clases de teora. Clases prcticas con ejemplos de aplicacin. Realizacin de

prcticas de laboratorio (4 sesiones de 1,5 horas en horario de clase, en grupos de
dos alumnos). Seminario para aprendizaje del programa PSpice. Propuesta de
ejercicios de simulacin con PSpice.

Evaluacin
Examen final de cuestiones y problemas. En caso de ser necesario se facilitar un
formulario. (5 puntos).
Realizacin de prcticas de laboratorio 15% (1,5 puntos).

Realizacin de ejercicios que involucren simulacin con PSpice 35% (3,5 puntos).
Calificacin final
La calificacin final ser la suma de las calificaciones del examen, las prcticas de
laboratorio, y los ejercicios de simulacin con PSpice.
Se requerir una calificacin mnima del 40% con respecto al mximo en el examen,
en las prcticas de laboratorio y en los ejercicios de simulacin con PSpice para
aprobar la asignatura.

311
GuaDocentedelGradoenFsica20162017EnergayMedioAmbiente


Ficha de la Energa y Medio Cdigo 800549
asignatura:
Ambiente
Fsicos


Profesor/a Carlos Armenta Du Dpto: FAMN
Coordinador/a: Despacho: 211 e-mail cardeu@fis.ucm.es

Grup Periodo/ Hora T/P
o Fechas s *
Carlos Armenta 17/02/2017 a
L 10:30-12:00 24.5
Du 28/04/2017
A 5A T,P FAMN
scar Moreno 5, 8, 12 y 19 de mayo
V 12:00-13:30 7
Daz de 2017
Laboratorios - Detalle de profesorado

6 x 1.5h Carlos Armenta Du 9
L1 Elena Beltrn de Heredia
8 x 1.5h 12
L2 Lab* Rodrguez FAMN
L3 8 x 1.5h Javier Jarillo Daz 12
5 x 1.5h Victoria Vedia Fernndez 7.5
(*)LaboratoriodeEnergasRenovables,3planta,Mdulocentralsur.
Detallehorariosdelaboratorios
Lugar das horas
Labs.Energ.
21y26deabril sesionesde
Renovables
5,12,19y26demayo 9:0010:30,12:0013:30*,13:3015:00
Dpto.
Cadaalumnoseinscribiren9delassesionesprogramadas.
(*)Sesionesenhorariodeclasequesustituyeasta.

312

X:10:30-12:00
218B
Carlos Armenta Du M, J: 14:30- cardeu@fis.ucm.es
3 Planta
A 16:00
M, J: 229
scar Moreno Daz osmoreno@ucm.es
17:00-18:00 3 Planta

Conocer y caracterizar los distintos procesos energticos desde un punto de vista
fsico, estableciendo las ecuaciones de balance energtico y los mecanismos y
parmetros de control en los diferentes procesos.
Resumen
La estructura de la asignatura de Energa y Medio Ambiente se basa en el desarrollo
de los siguientes contenidos:
Estudio de los recursos energticos y tipos de energa presentes en los diferentes

sistemas que se utilizan en los distintos sectores de la sociedad
Anlisis prospectivo de la evolucin en el uso de la energa y sus implicaciones

sobre el Medio Ambiente
Evaluacin comparativa del potencial energtico de las distintas fuentes de energa
Fundamentos fsicos de los diferentes procesos energticos


313

Teora
Tema 1: Panorama energtico global. Fuentes de energa: convencionales y

renovables. Estado actual del arte. El uso de la energa y su influencia en el Medio
Ambiente
Tema 2: La Energa Nuclear: principios y fundamentos bsicos en procesos

energticos
Tema 3: Usos de la Energa Nuclear: aplicaciones y sistemas. La Energa Nuclear y

el Medio Ambiente: impacto y medios de control
Tema 4: Energas Renovables: tipos y caractersticas. Las energas renovables y el

Medio Ambiente: estudio comparativo
Tema 5: Fundamentos fsicos y procesos energticos de las principales fuentes de

energa renovable: ecuaciones fundamentales
Tema 6: El almacenamiento de energa. Las celdas de combustible
Tema 7: Fundamentos de la eficiencia energtica. Uso racional de la energa:

criterios
Tema 8: El cambio climtico: mecanismos y formas de actuacin
Prcticas
Prctica 1: Evaluacin energtica del recurso solar
Prctica 2: Evaluacin energtica del recurso elico
Prctica 3: Evaluacin energtica de combustibles fsiles
Prctica 4: Determinacin de emisiones de procesos de combustin: CO2
Prctica 5: Medicin de contaminacin ambiental
Prctica 6: Estudio del radn ambiental con una fuente de granito
Prctica 7: Medida del coeficiente de atenuacin de rayos gamma en diversos

materiales
Prctica 8: Uso de dispositivos de almacenamiento: capacidad y autonoma
Prctica 9: Medicin de energa en celdas de combustible

314

Programa de la asignatura: distribucin horaria
Teora: (27 horas). Las clases tericas incluyen las sesiones correspondientes a
seminarios de problemas
Prcticas: (13.5 horas). Las prcticas se realizan en grupos de 3-4 alumnos.
Bibliografa
Bsica
Energy and the Environment: Scientific and Technological Principles (Mit-

Pappalardo Series in Mechanical Engineering), James A. Fay and Daniel Golomb.
Ed. Oxford University Press
Renewable Energy Resources. John Twidell and Anthony D. Weir. Ed. Taylor &
Francis
Environmental Physics: Sustainable Energy and Climate Change. Egbert Boeker
and Rienk van Grondelle. Ed. John Wiley and Sons, 3rd ed.
Introductory Nuclear Physics, Krane, John Wiley & Sons
An Introduction to Nuclear Physics, Cottingham & Greenwood, Cambridge
Complementaria
Solar Engineering of Thermal Processes. John A. Duffie and William A. Beckman.

Ed. John Wiley and Sons, 3rd ed. 2006
Environmental Engineering: Fundamentals, Sustainability, Design. James R.
Mihelcic, Julie B. Zimmerman, Martin Auer, David J. Hand, Richard E. Honrath,
Alex Mayer, Mark W. Milke, Kurt Paterson, Michael R. Penn, Judith Perlinger. Ed.
Handbook of Energy Efficiency and Renewable Energy. Frank Kreith and D. Yogi
Goswami. Ed. CRC Press
Fundamentals of Nuclear Reactor Physics, Lewis, Elsevier
Los recursos de la asignatura en internet sern:

Aula Virtual con los contenidos de la asignatura, tanto temas tericos,
ejercicios, cuestionarios, problemas, prcticas, proyectos, etc.
Enlaces a sitios de inters, tales como referencias bibliogrficas, proyectos
relacionados con el mundo de la energa y el medio ambiente, artculos de
investigacin, centros, congresos, etc.
Metodologa
El proceso metodolgico que se planea seguir es el siguiente:

Clases tericas
o Estas clases tienen como objetivo la transmisin de conocimientos al
alumno sobre los aspectos ms relevantes de cada uno de los distintos
temas incluidos el programa de la asignatura, para que aqul pueda
alcanzar el nivel necesario de conocimientos en el campo de la Energa y
su relacin con el Medio Ambiente. Estas clases se llevarn a cabo con el
apoyo de medios audiovisuales, de modo que el alumno pueda realizar un

315
seguimiento adecuado de las explicaciones del profesor sin necesidad de

tomar notas de manera continua, mejorando as el aprovechamiento de las
clases y aumentando la asimilacin de conocimientos
Ejercicios
o Los ejercicios consistirn en aplicaciones prcticas de carcter numrico
que pretenden verificar si el alumno es capaz de aplicar los conocimientos
adquiridos en las clases tericas a situaciones prcticas que requieran de
una cuantificacin numrica en la solucin del problema planteado
Prcticas
o Las prcticas de laboratorio consistirn en ejercicios de tipo prctico con
sistemas materiales relacionados con el tema donde el alumno se
familiarizar con el manejo de equipos e instrumental con vistas a la
resolucin de dichos casos prcticos. Las prcticas, como se puede
comprobar en el programa de la asignatura, estarn relacionadas
directamente con los contenidos de la asignatura. Las prcticas se
ejecutarn en grupos de 2-3 personas, en funcin del nmero de alumnos
presentes en el curso
Evaluacin final
o Se trata de una prueba de control que evala el conjunto de conocimientos
del alumno sobre el conjunto global de la asignatura. Las pruebas de
evaluacin son individuales

Evaluacin
Evaluacin final: se llevar a cabo una al final del cuatrimestre

Asimismo, se evaluar
Los problemas que el alumno debe resolver fuera de las horas de clase
Las prcticas de laboratorio
La calificacin media de los problemas tendr un peso especfico del 10%
La calificacin media de las prcticas de laboratorio tendr un peso especfico del 30%
Calificacin final
El resultado final de la evaluacin global de la asignatura responde a la siguiente
frmula:
Cf=0.6Ex+0.3Pr+0.1Pb
donde Cf es la calificacin final, Pb la calificacin media de los problemas resueltos por
el alumno fuera de las horas de clase, Pr, la calificacin media de las prcticas de
laboratorio, y Ex la nota del examen final

316
GuaDocentedelGradoenFsica20162017PropiedadesFsicasdelosMateriales


Ficha de la Propiedades Fsicas de Cdigo 800550
asignatura:
los Materiales
Materia: Fsica de Materiales Mdulo: Fsica Aplicada


Profesor/a Jose Luis Vicent Lopez Dpto: FM

Coordinador/a: Despacho: 109 e-mail jlvicent@fis.ucm.es

A 5A X, V 12:00 - 13:30 Jose Luis Vicent Lpez FM

Hora Dpto
Grupo Lugar sesiones Profesor
s .
2, 16, 23 y 30 de noviembre: Patricia de la Presa Muoz
L1 LAB 8 10 FM
X: 14:00-16:30 de Toro
14, 21 y 28 de octubre y 4 de
Patricia de la Presa Muoz
L2 LAB 8- noviembre: 10 FM
de Toro
V: 12:00-14:30

L, V: 12:00-13:00 Dpcho 109

A Jose Luis Vicent Lpez jlvicent@fis.ucm.es
X: 11:12:00 2 Planta

317

Profundizar en los aspectos ms relevantes de las propiedades fsicas de los
materiales.

Resumen
Propiedades elctricas, pticas, mecnicas y magnticas de los materiales.
Excitaciones elementales.


Fsica del Estado Slido

Bandas de energa y superficies de Fermi. Mtodos de clculo de

estructuras de bandas. Determinacin experimental de la estructura de
bandas.
Metales y aislantes. Fenmenos de conduccin elctrica y transiciones
pticas.
Excitaciones elementales en slidos: Fonones, plasmones, excitones.
Magnetismo en slidos: Orden magntico espontneo. Magnones.
Superconductividad.
Defectos en materiales y su influencia en las propiedades fsicas.
Elasticidad.
Prcticas de Laboratorio: Estados Electrnicos en Cristales. Vibraciones de

Red. Defectos en Materiales Magnticos. Caracterizacin de un Semiconductor.

Bibliografa
N. W. Ashcroft y N. D. Mermin, Solid State Physics (Saunders College

Publishing, 1976).
H. Ibach y H. Lth , Solid State Physics (Springer, 2009).
J. Singleton, Band Theory and Electronic Properties of Solids (Oxford University
Press, 2006).
Ch. Kittel, Introduction to Solid State Physics 8th Edition (Wiley, N.York 2005)

318
Metodologa
Clases tericas generales y ejemplos y ejercicios prcticos.
Evaluacin
Los alumnos debern realizar 4 prcticas de laboratorio, que sern calificadas por el
profesor encargado de las mismas.
Se impartirn 10 horas de laboratorio, en horario de clase
Prcticas de Laboratorio:
1. Estados electrnicos en cristales

2. Vibraciones de la red
3. Defectos en materiales magnticos
4. Plasmones
Adems de las prcticas de laboratorio se propondr una serie de actividades que

sern evaluadas entre 1 y 10. Esta calificacin se guardar hasta el examen final de
septiembre.
Calificacin final
Si E es la nota final del examen y A la nota final de otras actividades, la calificacin
CF = mx (0.40*A + 0.60*E, E)

319
GuaDocentedelGradoenFsica20162017Nanomateriales


Ficha de la
asignatura: Nanomateriales Cdigo 800551



Profesor/a Bianchi Mndez Martn Dpto: FM

Coordinador/a:
Despacho: 125 e-mail bianchi@fis.ucm.es


A 5A M, J 12:00-13:30 Bianchi Mndez Martn FM


Lunes y mircoles Dpcho 125
A Bianchi Mndez Martn bianchi@fis.ucm.es
de 11:00 a 13:30 h 2 Planta


Conocer los mtodos de preparacin de nanomateriales y otros materiales
avanzados, as como sus propiedades y aplicaciones.
Resumen
Tipos de nanomateriales y sntesis. Efectos de superficie. Nanopartculas magnticas.
Confinamiento cuntico en partculas. Propiedades mecnicas de nanomateriales.

320
Aplicaciones de los nanomateriales.

Fsica del Estado Slido.

1. Clases de nanomateriales. Nanomateriales de cero, una, dos y tres dimensiones.

Estructuras basadas en nanomateriales: core-shell, multicapas, estructuras complejas.
2. Sntesis de nanomateriales.
3. Efectos de superficie en nanomateriales. Energa superficial.
4. Nanomateriales electrnicos. Efectos de tamao y morfologa: confinamiento

cuntico. Interaccin luz-nanomateriales: absorcin y luminiscencia. Confinamiento
ptico. Plasmones.
5. Nanopartculas magnticas. Tamao de partcula y comportamiento magntico.

Superparamagnetismo: la funcin de Langevin. Modelo de Stoner Wohlfarth.
Acoplamiento de canje. Interaccin entre partculas.
6. Propiedades mecnicas de nanomateriales. Influencia del tamao de grano.

Porosidad. Superplasticidad.
7. Nanomateriales basados en carbono. Aplicaciones de los nanomateriales:

Aplicaciones biomdicas. Sensores. Fotocatalizadores.
Bibliografa
Nanomaterials, An Introduction to Synthesis, properties and Applications,
Dieter Vollath, Wiley-VCH, 2008
Introduction to Nanoscience, G.L. Hornyak, I. Dutta, H.F. Tibbals and A. K. Rao,
CRC press, 2008.
Introduction to Nanophotonics, S. V. Gaponenko, Cambridge University Press,
2010.
Campus virtual, donde se incluirn los enlaces y otro material de inters para la
asignatura.
Metodologa
Clases de teora para explicar los conceptos fundamentales que incluirn

ejemplos y aplicaciones. Para estas clases se usar fundamentalmente la
proyeccin con ordenador. Los alumnos dispondrn del material utilizado en
clase con suficiente antelacin.
Realizacin de trabajos tanto orales como escritos por parte de los alumnos de

321
temas relacionados con el programa de la asignatura.

Evaluacin
El examen consistir en una serie de cuestiones (de nivel similar a las resueltas en
clase).
En la evaluacin se tendrn en cuenta los ejercicios realizados en clase y la

participacin en clases, seminarios y trabajos voluntarios.
Calificacin final

322
GuaDocentedelGradoenFsica20162017FsicadeMaterialesAvanzados


Ficha de la Fsica de Materiales Cdigo 800552

asignatura:
Avanzados


Profesor/a Paloma Fernndez Schez Dpto: FM

Coordinador/a: Despacho: 115 e-mail arana@fis.ucm.es

A 5A M, J 13:30-15:00 Paloma Fernndez Snchez FM

A Paloma Fernndez M, X, V Dpcho. 115
arana@fis.ucm.es
Snchez 9:30-11:30 y 15:30-16:30 2 planta Ala Este

323

Adquirir los conocimientos necesarios sobre los fundamentos fsicos y
posibilidades de las tcnicas de caracterizacin y aplicaciones de materiales
avanzados.

Resumen
Introduccin a los materiales avanzados. Materiales electrnicos. Materiales
magnticos. Materiales basados en carbono. Biomateriales.

Conceptos bsicos de Fsica de Materiales. Fsica del Estado Slido.

1. Materiales inteligentes. Control de las propiedades fsicas: materiales

piezoelctricos y magnetostrictivos, magnetocalricos, materiales
termoelctricos, ateriales con memoria de forma..
2. Materiales electrnicos. Ingeniera del band-gap. Cristales fotnicos.
Materiales para la energa. Materiales orgnicos en electrnica.
3. Materiales magnticos. Espintrnica. Almacenamiento de informacin.
Semiconductores magnticos.
4. Materiales basados en carbono: fullerenos, nanotubos de carbono, grafeno.
5. Materiales estructurales. Cermicos y compuestos.
6. Biotecnologa y biomateriales. Funcionalizacin de materiales. Ingeniera
de tejidos.

324
Bibliografa
Smart Electronic Materials, Fundamentals and Applications, Jasprit Singh,
Cambridge University Press, 2005.
Carbon Nanotube and Graphene, Device Physics, H.-S. Philip Wong, Deji
Akinwande, Cambridge University Press, 2010.
Magnetism and Magnetic Materials, J. M. D. Coey, Cambridge University
Press, 2010.
An Introduction to Materials Engineering and Science for Chemical and
Materials Engineers, B. S. Mitchell, Wiley and Sons, 2004.

Campus virtual de la asignatura: El contenido y actividades de esta asignatura
se incluyen en las plataformas Moodle y Sakai
Pgina web de la profesora http://piloto.fis.ucm.es/paloma1
A lo largo del curso se suministrar webgrafa complementaria acorde con los

temas y actividades que se estn desarrollando en cada momento.

Metodologa
Las caractersticas fundamentales de este curso son las propias de una
metodologa de aprendizaje basado en proyectos. En este enfoque adquiere
especial relevancia el trabajo en grupo, la participacin de los estudiantes en la
clase y la utilizacin de diversas herramientas de aprendizaje activo.
Los contenidos del curso se desarrollarn a travs de clases en las que
se expondrn los aspectos bsicos de cada tema y se asignarn las tareas
correspondientes. En cada caso se indicar qu tareas deben realizarse en
grupo y cules de forma individual. En todos los casos servirn para realizar el
seguimiento del aprendizaje y finalmente la evaluacin.
Por otra parte se realizarn diversas actividades en las que el papel
fundamental ser desempeado por los alumnos. Algunos ejemplos de estas
actividades pueden ser la creacin de un blog en el que se vaya reflejando el
desarrollo del curso, elaboracin de proyectos de investigacin o aplicacin
reales sobre temas relacionados con el curso, elaboracin de una revista
virtual sobre el desarrollo del curso, organizacin de un congreso a final de
curso donde se recojan los trabajos realizados durante el curso, diseo de una
web quest, realizacin de una asignaturapedia etc..

325
Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso: 50-70%
La evaluacin de los aprendizajes de contenidos se realizar a travs de
ejercicios y exmenes de test (en algunos casos on line) sobre los contenidos
y objetivos bsicos de la asignatura.
En cada tema se especificarn cules son los contenidos mnimos que
es necesario adquirir para dar completada esa parte de la asignatura. Si en una
parte de la asignatura no se consigue superar la nota mnima especificado,
podr restringirse el acceso a los contenidos de la siguiente parte, en tanto no
se superen dichos contenidos mnimos.
Otras actividades de evaluacin Peso: 30-50%

La evaluacin se realizar a travs de todas las actividades, ejercicios,
test completados a lo largo del curso. En cada caso, los detalles de
evaluacin se reflejarn en la matriz de evaluacin o rbrica de cada alumno y
de cada actividad.
La naturaleza de las actividades que se desarrollan a lo largo del curso
puede ser muy distinta, y por lo tanto lo sern los parmetros de evaluacin en
cada caso.
Calificacin final
Dado que la evaluacin que se propone tiene carcter no slo sumativo,
sino tambin formativo, la calificacin final tendr en cuenta los dos apartados
anteriores.

326
GuaDocentedelGradoenFsica20162017MtodosExperimentalesenFsicadelEstadoSlido


Mtodos Experimentales
Ficha de la
asignatura: en Fsica del Estado Cdigo 800553
Slido


Profesor/a Paloma Fernndez Schez Dpto: FM

Coordinador/a: Despacho: 115 e-mail arana@fis.ucm.es

A 5A L, V 9:00 - 10:30 Paloma Fernndez Snchez FM

4 de 2.5h
L1 Lab. Fsica del Paloma Fernndez
Del 1-nov al 15-ene 10 FM
Estado Slido Snchez
An no planificadas

A Paloma Fernndez M, X, V Dpcho. 115
arana@fis.ucm.es
Snchez 9:30-11:30 y 15:30-16:30 2 planta Ala Este

327

Fsica de Materiales.

Resumen
Principales tcnicas experimentales en Fsica del Estado Slido.
Tcnicas de difraccin, espectroscopa, microscopa, determinacin de
propiedades electrnicas, magnticas y otras tcnicas experimentales bsicas
en el estudio de las propiedades de los solidos.


Estructura cristalina, red recproca, vibraciones de las redes cristalinas,
electrones en slidos, bandas de energa, conduccin elctrica, defectos en
slidos, magnetismo

1. Introduccin a los sistemas criognicos y a las tcnicas de vaco.
2. Fundamentos de la difraccin de rayos X, electrones y neutrones. Ley
de Bragg y estructura cristalina. Origen de los diagramas de difraccin.
Interpretacin: intensidad, posicin y anchura de los picos. Relacin con la
estructura cristalina y orientacin.
3. Medidas de transporte elctrico. Medidas de Resistividad, de Corriente-
Voltaje y de Capacidad-Voltaje. Medidas de efecto Hall.
4. Introduccin a las espectroscopas pticas. Espectroscopa de absorcin.
Luminiscencia. Espectroscopa Raman. Espectroscopa de infrarrojo.
5. Fundamentos de microscopa electrnica. Microscopa electrnica de
transmisin (TEM). Modos bsicos de operacin del TEM. Microscopa
electrnica de barrido (SEM). Electrones secundarios (topografa). Microanlisis
de rayos-X.
6. Introduccin al estudio de superficies. Superficies limpias y necesidad de
Fundamentos de tcnicas de superficies (PES, Auger, LEED).
7. Introduccin a las microscopas de campo cercano. Microscopa de
efecto tnel (STM). Microscopa de fuerza atmica (AFM). Microscopa ptica
de barrido en campo cercano (SNOM), microscopio de fuerza magntica
(MFM).
8. Otras tcnicas. Resonancia magntica nuclear. Magnetometra SQUID.

328
Bibliografa
- Materials characterization: Introduction to microscopic and spectroscopic
methods, Yang Leng, J. Wiley and Sons (2008).
- Physical Methods for Materials Characterisation. P.E.J. Flewitt and R.K. Wild.
Institute of Physics Publishing Ltd., Bristol, 1994.
- Fundamentals of powder diffraction and structural characterization of
materials, V.K. Pecharsky and P.Y. Zavalij, Springer (2005).
- Neutron and X-ray spectroscopy, F. Hippert, E.Geissler, J.L. Hodeau, E.
Lelievre-Berna, Springer (2006).
- Diffraction Methods in Materias Science. J.B.Cohen. The Memillan Company,
New York, 1966.
- Dieter K. Schroder, Semiconductor Material and Device Characterization,
Wiley-Interscience (1990)
- H. Kuzmany, Solid-State Spectroscopy, Springer (1998)
- P. J. Goodhew, J. Humphreys, R. Beanland, Electron Microscopy and
Analysis. Taylor & Francis (2001)
- R. Wiesendanger, Scanning Probe Microscopy and Spectroscopy, Cambridge
(1994).
Campus virtual de la asignatura: El contenido y actividades de esta asignatura
se incluyen en las plataformas Moodle y Sakai
Pgina web de la profesora http://piloto.fis.ucm.es/paloma1
A lo largo del curso se suministrar webgrafa complementaria acorde con los

temas y actividades que se estn desarrollando en cada momento.

Laboratorios
Se impartirn 10 horas de laboratorio, en horario de clase, dedicadas a:

- Caracterizacin de las propiedades electrnicas de semiconductores
- Caracterizacin de propiedades magnticas
- Microscopa
- Espectroscopa
Se complementarn con visitas a centros de investigacin experimental en

Materiales

329
Metodologa
Las caractersticas fundamentales de este curso son las propias de una
metodologa de aprendizaje basado en proyectos. En este enfoque adquiere
especial relevancia el trabajo en grupo, la participacin de los estudiantes en la
clase y la utilizacin de diversas herramientas de aprendizaje activo.
Los contenidos del curso se desarrollarn a travs de clases en las que
se expondrn los aspectos bsicos de cada tema y se asignarn las tareas
correspondientes. En cada caso se indicar qu tareas deben realizarse en
grupo y cules de forma individual. En todos los casos servirn para realizar el
seguimiento del aprendizaje y finalmente la evaluacin.
Por otra parte se realizarn diversas actividades en las que el papel
fundamental ser desempeado por los alumnos. Algunos ejemplos de estas
actividades pueden ser la creacin de un blog en el que se vaya reflejando el
desarrollo del curso, elaboracin de proyectos de investigacin o aplicacin
reales sobre temas relacionados con el curso, elaboracin de una revista
virtual sobre el desarrollo del curso, organizacin de un congreso a final de
curso donde se recojan los trabajos realizados durante el curso, diseo de una
web quest, realizacin de una asignaturapedia etc..

330
Evaluacin
Realizacin de exmenes Peso: 50-70%
La evaluacin de los aprendizajes de contenidos se realizar a travs de
ejercicios y exmenes de test (en algunos casos on line) sobre los contenidos
y objetivos bsicos de la asignatura.
En cada tema se especificarn cules son los contenidos mnimos que
es necesario adquirir para dar completada esa parte de la asignatura. Si en una
parte de la asignatura no se consigue superar la nota mnima especificado,
podr restringirse el acceso a los contenidos de la siguiente parte, en tanto no
se superen dichos contenidos mnimos.
Otras actividades de evaluacin Peso: 30-50%

La evaluacin se realizar a travs de todas las actividades, ejercicios,
test completados a lo largo del curso. En cada caso, los detalles de
evaluacin se reflejarn en la matriz de evaluacin o rbrica de cada alumno y
de cada actividad.
La naturaleza de las actividades que se desarrollan a lo largo del curso
puede ser muy distinta, y por lo tanto lo sern los parmetros de evaluacin en
cada caso.
Calificacin final
Dado que la evaluacin que se propone tiene carcter no slo sumativo,
sino tambin formativo, la calificacin final tendr en cuenta los dos apartados
anteriores.

331
GuaDocentedelGradoenFsica20162017MeteorologaDinmica


Ficha de la
asignatura: Meteorologa Dinmica Cdigo 800554
Fsica de la Atmsfera y
de la Tierra


Ricardo Garca Herrera Dpto: FTAA-II

Profesor/a
Coordinador/a:
Despacho: 7 (baja Oeste) e-mail rgarciah@fis.ucm.es

A 5A X, V 10:30-12:00 Ricardo Garca Herrera FTAAII

Periodo/ T/P
Fechas *
Todo el semestre
(excepto los das
Ricardo Garca
19, 26 y 28 de 30 T FTAAII
Herrera abril y 3, 5, 10, 17
y 24 de mayo)
A 5A X, V 10:30-12:00
Das 19, 26 y 28
de abril y 3, 5, 10,
Carlos Ordez
17 y 24 de mayo 15 P FTAAII
Garca en el Aula 1 de
Informtica )

332

Dpcho 7, Pl. Baja,
Ricardo Garca Herrera X y V: 09:00-11:00 rgarciah@fis.ucm.es Mdulo Oeste
A
Dpcho. 8, Pl. Baja
Carlos Ordez Garca L: 15:30-17:00 carlordo@ucm.es Mdulo Oeste

Identificar los procesos dinmicos fundamentales en la atmsfera, a partir de la
interpretacin de las ecuaciones que los regulan.

Resumen
Dinmica atmosfrica. Los contenidos de esta asignatura se centran en la
consideracin y formulacin, por una parte, de las fuerzas fundamentales y
aparentes que actan en el sistema giratorio terrestre y, por otra parte, de las
leyes de conservacin de masa, energa y momento. Para ello se parte de los
conceptos y leyes bsicos de la dinmica de fluidos geofsicos. Posteriormente,
a travs de la simplificacin de las ecuaciones de momento, masa y energa,
utilizando diversas aproximaciones, se deducen las caractersticas del flujo
bsico de la atmsfera. Posteriormente, se establecen relaciones entre la
circulacin, vorticidad y divergencia en la atmsfera como fluido y, finalmente,
se desarrolla el sistema cuasigeostrfico de ecuaciones de la dinmica
atmosfrica, incluyendo las implicaciones que ello conlleva, haciendo una
introduccin a ondas atmosfricas, frentes y movimientos verticales.

Mecnica clsica: Sistemas de partculas. Dinmica de rotacin. Fuerzas sobre
la superficie de la Tierra: gravedad, fuerza de Coriolis.
Termodinmica. Leyes fundamentales y aplicacin a gases ideales.
Mecnica de fluidos. Conocimiento de las fuerzas que actan sobre fluidos.
Cinemtica de fluidos. Ecuaciones de conservacin.
Clculo vectorial. Clculo diferencial e integral. Ecuaciones diferenciales.

333

1. Elementos y principios bsicos. Cinemtica del fluido. Anlisis de escala

de los movimientos en la atmsfera. Derivada total y adveccin. Superficies
isobricas. Aplicaciones del operador nabla.
2. Fuerzas sobre la Tierra en rotacin. Fuerzas reales y aparentes.
3. Ecuaciones de conservacin de la dinmica atmosfrica. Ecuacin de
conservacin del momento. Ecuacin de la energa. Ecuacin de
continuidad. Movimiento vertical.
4. Aplicaciones de las ecuaciones del movimiento. Presin y temperatura
como coordenadas verticales. Coordenadas naturales. Flujos de balance.
5. Ecuacin de la vorticidad. Teoremas de la circulacin. Vorticidades
relativa y planetaria. Vorticidad potencial. Ondas de Rossby. Ecuacin de la
vorticidad.
6. Aproximacin cuasigeostrfica. Ecuaciones de la energa y la vorticidad.
Ecuacin de la tendencia del geopotencial. Teora del desarrollo de Sutcliffe.
Ecuacin omega.
Bibliografa
BSICA
Martin J.E. (2006). Mid-Latitude Atmospheric Dynamics. J Wiley
COMPLEMENTARIA
Holton, J. R. (1992). An Introduction to Dynamic Meteorology (3rd Edn),
Academic Press. Elsevier
J.M. Wallace y P.V. Hobbs (1977, 1st Edn ; 2006, 2nd Edn). Atmospheric
Science: An Introductory Survey. Academic Press. Elsevier
P.K. Kundu, I.M. Cohen (2008). Fluid Mechanics. Elsevier Academic Press.
Campus virtual

334
Metodologa

dinmica atmosfrica, incluyendo ejemplos y aplicaciones reales y
operativas.
tericas de manera que se complementen de manera adecuada. Tambin se
realizarn 5 sesiones prcticas en el aula de informtica. Las lecciones tericas
se impartirn utilizando la pizarra, as como presentaciones proyectadas desde
el ordenador. Ocasionalmente las lecciones se podrn ver complementadas
con casos reales de situaciones meteorolgicas concretas. Los alumnos
realizarn predicciones del tiempo a 48-72 horas a partir de recursos web.
Las presentaciones de las lecciones, as como la lista de problemas sern
facilitadas al alumno por medio del campus virtual con antelacin suficiente.
Como parte de la evaluacin continua, los estudiantes tendrn que hacer
entrega de problemas y trabajos propuestos para este fin, en las fechas que
determine el profesor. Entregarn las correspondientes memorias de las
prcticas.
Evaluacin
Se realizar un examen final. Su calificacin se valorar sobre 10.
Para la realizacin de los exmenes el alumno no podr consultar ningn tipo
de material.
A lo largo del curso y como parte de la evaluacin continua, el alumno
entregar de forma individual los problemas y tareas de tipo prctico que le
indique el profesor en las fechas que ste determine.
Calificacin final
La calificacin final ser el resultado de la media ponderada de cada uno de los
mtodos de evaluacin segn su peso indicado anteriormente:
CFinal = 0.70NExam + 0.30NOA
donde NExam la calificacin obtenida en la realizacin del examen y NOA es la
correspondiente a Otras Actividades.

335
GuaDocentedelGradoenFsica20162017TermodinmicadelaAtmsfera


Ficha de la Termodinmica de la Cdigo 800555

asignatura:
Atmsfera
de la Tierra


Profesor/a Encarna Serrano Mendoza Dpto: FTAA-I

Coordinador/a: Despacho: 111 e-mail eserrano@ucm.es


A 5A M, J 9:00-10:30 Encarnacin Serrano Mendoza FTAA-I

A Encarnacin Serrano Despacho 111
X: 10:30-13:30 h eserrano@ucm.es
Mendoza (4 planta, ala este)

336

Reconocer los fenmenos termodinmicos y el papel determinante del vapor del
agua en la atmsfera.
Ser capaz de caracterizar la estabilidad atmosfrica.

Resumen
Principios termodinmicos aplicados al aire no saturado y saturado. Condensacin del
vapor de agua en la atmsfera. Procesos atmosfricos que producen condensacin en
la atmsfera. Estabilidad atmosfrica.

Conocer las leyes bsicas que gobiernan los procesos termodinmicos de la atmsfera.
1.- FUNDAMENTOS DE LA TERMODINMICA DE LA ATMSFERA.

Ecuacin de estado del aire. ndices de humedad. Ecuacin hidrosttica: aplicaciones
meteorolgicas. Procesos adiabticos y diabticos. La entropa en Meteorologa.
2.- DIAGRAMAS TERMODINMICOS.

Propiedades de los diagramas termodinmicos. Emagramas. Diagrama oblicuo:
aplicaciones.
3.- CONDENSACIN DEL VAPOR DE AGUA EN LA ATMSFERA.

Transiciones de fase del agua. Ecuaciones termodinmicas del aire saturado.
Equilibrio del vapor de agua con gotitas de agua: curvas de Kelvin y Khler. Procesos
atmosfricos que dan lugar a condensacin de vapor de agua.
4.- CONDENSACIN ATMOSFRICA POR PROCESOS ISOBRICOS.

Formacin de roco y escarcha. Formacin de nieblas de radiacin y de adveccin.
Procesos isentlpicos. Temperatura equivalente y temperatura del termmetro
hmedo. Mezclas isentlpicas de masas de aire. Nieblas de mezcla.
5.- CONDENSACIN ATMOSFRICA POR ASCENSO ADIABTICO.

Saturacin del aire por ascenso adiabtico. Procesos de saturacin adiabticos
reversibles. Procesos seudoadiabticos. Temperatura seudo-potenciales equivalente y
del termmetro hmedo. Efecto Fhn.
6.- ESTABILIDAD ATMOSFRICA.

Criterios de estabilidad en aire no saturado. Criterios de estabilidad en aire saturado.
Inestabilidad condicional. Inestabilidad convectiva. Anlisis de estabilidades mediante
el diagrama oblicuo.
337
Bibliografa
BSICA
Iribarne, J.V. and W.L. Godson: Atmospheric Thermodynamics. Reidel Publ. Co.,
Dordrecht (1992)
COMPLEMENTARIA
Ahrens, C.D.: Meteorology Today, 6 edicin. West Publ. Co. (2000)
Bohren, C. and B. Albrecht : Atmospheric Thermodynamics. Oxford University Press
(1998)
Curry, J.A. and P.J. Webster: Thermodynamics of Atmospheres & Oceans.
Academic Press (1999)
Wallace, J.M. and P.V. Hobbs : Atmospheric Science : An Introductory Survey.
Academic Press (2006)

Campus virtual de la asignatura, en la que se incluir enlaces-e externos.

http://meteolab.fis.ucm.es
Metodologa
Se impartirn:
Clases de teora, en las que se explicarn los principales conceptos y
fenmenos de la Termodinmica de la Atmsfera, incluyendo ejemplos y
aplicaciones reales.
Clases prcticas (problemas, resolucin de aplicaciones reales) que se irn
intercalando adecuadamente con las clases de teora, como apoyo y
complemento de stas ltimas.
Entre las actividades de carcter prctico, se incluir una visita a la estacin

AEMET situada en el Aeropuerto de Madrid (Adolfo Surez-Barajas)
coincidiendo con el lanzamiento del radiosondeo diario de las 12 Z. Esta visita
se planificar en el acuerdo marco de colaboracin existente entre AEMET y
UCM, y tendr lugar fuera del horario de clase.
Los contenidos de las clases de teora se explicarn utilizando la pizarra, as

como las presentaciones proyectadas desde el ordenador. Estas
presentaciones, junto con todo el material empleado en clases (problemas,
tablas, .) sern facilitadas al alumno mediante el Campus Virtual de la
asignatura con antelacin suficiente.
Como parte de la evaluacin continua, los alumnos tendrn que entregar

problemas propuestos para este fin, en las fechas que determine el profesor.
338
Evaluacin
Se realizarn dos exmenes tipo test (en horario de clase) y un examen final. El
examen final tendr una parte de cuestiones terico-prcticas y otra parte de
problemas (de nivel similar a los resueltos en clase). La calificacin final, relativa a
exmenes, NFinal, se obtendr de la mejor de las opciones:
NFinal = 0.3 Ntest + 0.7 NEx_ Final

NFinal = NEx _Final
Donde Ntest es la nota media obtenida en los test y NEx _ Final es la nota obtenida en el
examen final, ambas sobre 10.
Para la realizacin de los exmenes, el alumno no podr consultar ningn tipo de

material. En el examen final se aportar al alumno una relacin de valores de
constantes y tablas como apoyo para la resolucin de los problemas.

Durante el curso, y como parte de la evaluacin continua, el alumno entregar de

forma individual los problemas que le indique el profesor en las fechas que ste
determine, siempre que en dicha fecha haya asistido como mnimo a un 70% de las
clases hasta entonces llevadas a cabo. Slo podrn obtener una calificacin en este
apartado (NOtrasActiv) aquellos alumnos que hayan asistido como mnimo a un 70% de
las clases.
Calificacin final
CFinal=0.7 NFinal+0.3 NOtrasActiv

CFinal= NFinal
donde NOtrasActiv es la calificacin correspondiente a Otras Actividades y NFinal la

339
GuaDocentedelGradoenFsica20162017GeomagnetismoyGravimetra


Ficha de la Geomagnetismo y Cdigo 800557
asignatura:
Gravimetra
de la Tierra



Profesor/a M Luisa Osete Lpez Dpto: FTAA-I

Coordinador/a: Despacho: 114 e-mail mlosete@fis.ucm.es

A 5A M, J 12.0013.30 M Luisa Osete Lpez FTAA-I

Aula 3 de Noviembre M Luisa Osete Lpez (A1) 3

LAB y FTAA-I
5A 6 de Diciembre Alicia Palencia Ortas (A2) 3

340

A M Luisa Osete Lpez L: 15.00-18.00 mlosete@fis.ucm.es Despacho 114

Conocer los campos gravitatorio y magntico de la Tierra y su influencia en
todas las observaciones y fenmenos fsicos.
Resumen
Campo magntico interno y externo, gravimetra. Descripcin matemtica.
Forma de la Tierra. Variaciones del campo magntico terrestre. Origen del
campo magntico terrestre. Aplicaciones.
Conocimientos bsicos impartidos en el Grado en Fsica sobre electricidad y

magnetismo, mecnica y ecuaciones diferenciales.

341
1. Introduccin. Desarrollo histrico. Sistemas de coordenadas. La

esfera celeste.
2. Fundamentos de la teora del potencial. Ecuacin de Laplace.
Desarrollo en armnicos esfricos del potencial de la gravedad y
del potencial magntico. Teorema de Stokes y Principio de
Dirichlet. Problemas de contorno.
3. Campo de la gravedad. Elipsoide internacional. Potencial normal
y gravedad normal. Potencial anmalo. Ondulaciones del Geoide.
Ecuacin fundamental de la Geodesia Fsica. Anomalas de la
gravedad. Anomalas isostticas. Efecto indirecto de las
reducciones de la gravedad. Altitudes.
4. Satlites artificiales. Perturbacin de rbitas Keplerianas.
Determinacin de los armnicos zonales. Altimetra por satlite.
GPS.
5. Rotacin de la Tierra. Precesin y nutacin del eje de rotacin.
Variaciones en los parmetros orbitales. Movimiento libre del Polo
6. Mareas terrestres. Potencial elevador de las mareas. Geometra
de las mareas. Mareas terrestres. Nmeros de Love y Shida.
7. Campo Magntico de la Tierra. Campos constituyentes. Modelos
de referencia: IGRF. Variacin secular.
8. Paleomagnetismo. Magnetizacin de la materia.
Superparamagnetismo y teora de Nel. Procesos de adquisicin
de remanencia magntica natural. Aplicaciones del
paleomagnetismo.
9. Evolucin de campo principal. Variacin paleosecular.
Inversiones y excursiones.
10. Interaccin Sol-Tierra. Viento solar. Magnetosfera. Cinturones de
Van Allen. Ionosfera. Variaciones del Campo magntico Externo.
Tormentas magnticas. Meteorologa espacial.
11. Origen del Campo magntico terrestre. Introduccin a la
magnetohidrodinmica. El teorema del flujo congelado. Nmeros
adimensionales. La geodinamo.
12. Planetologa comparada. Planetas terrestres. Planetas Gigantes.
Parmetros dinmicos. Estructura comparada. Dinamos
planetarias.
342
Bibliografa
Bsica
Merril, R.T, M. McElhinny y P. McFadden. The Magnetic Field of the

Earth, Academic Press, Boston. 1996,
Parkinson, W.D. Introduction to Geomagnetism, Elsevier, Amsterdam.
1983,
Torge, W. Gravimetry. Walter de Gruyter. Berlin, 1989.
Udas, A. y J. Mezcua. Fundamentos de Geofsica. Alianza Universidad
Textos. 1997
Complementaria
Buforn,E., Pro, C. y A. Udas. Problemas resueltos de Geofsica.

Pearson Educacin, S.A. 2010.
Campbell, W.H., Introduction to Geomagnetic Fields, Cambridge
University Press, Cambridge. 1997
Heiskanen, W. y Moritz, H. Geodesia Fsica. Instituto Geogrfico
Nacional. 1985.
Jacobs, J.A. (Editor), Geomagnetism, Academic Press, Londres. 1991
Ratcliffe,J.A.AnIntroductiontotheIonosphereandMagnetosphere,
CambridgeUniversityPress.,1972.
Campus Virtual
Metodologa
Lecciones de teora donde se explicarn los principales conceptos del

campo magntico y de la gravedad de la Tierra.
Clases prcticas de problemas que se irn intercalando con las
lecciones tericas de manera que se complementen adecuadamente.
Prcticas: Se llevarn a cabo dos prcticas en las que se analizarn
casos reales. P1: Anlisis de las anomalas gravimtricas del Sur de
Iberia (25 de Noviembre de 2014, aula de clase) y P2: Anlisis de datos
arqueomagnticos (15 de Enero de 2014, Laboratorio de
Paleomagnetismo y Aula de clase).
Seminarios: las lecciones se vern complementadas con el estudio de
casos reales de actualidad o de referencia (discusin de artculos de
referencia, aplicaciones, etc).
Como parte de la evaluacin continua, los estudiantes debern entregar

trabajos monogrficos que sern discutidos en los Seminarios.

343
Evaluacin
Se realizar un slo examen de teora y problemas al final del curso. El exmen

tendr una parte de cuestiones bsicas (terico-prcticas) y otra parte de
Para la realizacin de la parte de problemas se podrn consultar libros y/o
apuntes .

Se obtendrn:
- Hasta 10 puntos por los trabajos monogrficos
- Hasta 10 puntos por las prcticas y entrega de problemas
- Hasta 10 puntos por la participacin en clase y en los seminarios.
Calificacin final
La calificacin final ser NFinal=0. 7NExmen+03 NOtrasActiv, donde NExmen y

344
GuaDocentedelGradoenFsica20162017SismologayEstructuradelaTierra


Ficha de la Sismologa y Estructura Cdigo 800556
asignatura:
de la Tierra
de la Tierra


Vicenta M Elisa Buforn Peir Dpto: FTAA-I
Profesor/a
Coordinador/a:
Despacho: 116 e-mail ebufornp@ucm.es


L
A 5A 13:30-15:00 Vicenta M Elisa Buforn Peir FTAA-I
X

345

29 marzo, 9:00-10:30
26 abril , 9:00-10:30
Vicenta M Elisa Buforn
A1 AI1 17 mayo, 9:00-10:30 6 FTAA-I
Peir
A determinar, 9:00-
10:30
29 marzo, 13:30-15:00
26 abril , 13:30-15:00
A2 AI1 17 mayo, 13:30-15:00 6 FTAA-I
Peir
A determinar, 13:30-
15:00

A X: 10:30-13:30 ebufornp@ucm.es 116
Peir

Comprender la generacin y propagacin de ondas en la Tierra y establecer su
relacin con la estructura y dinmica de la Tierra.

Resumen
Propagacin de ondas ssmicas. Estructura interna de la Tierra. Parmetros focales de
los terremotos. Sismicidad, sismotctonica y riesgo ssmico. Flujo trmico.
Geocronologa y datacin. Dinmica terrestre.

Conocimientos bsicos impartidos en el grado de Fsica en elasticidad, ptica
geomtrica, termodinmica y radiactividad

346

1.- INTRODUCCIN
Generacin y ocurrencia de terremotos. Terremotos y fallas. Breve historia de la
sismologa
2.- PROPAGACIN DE ONDAS SSMICAS
Mecnica de un medio elstico. Ondas internas. Desplazamientos de ondas P y S.
Reflexin y refraccin. Trayectorias y tiempos de llegada. Propagacin en un medio
esfrico
3.- DROMOCRONAS Y ESTRUCTURA INTERNA DE LA TIERRA
Observaciones y metodologa. Corteza. Manto superior e inferior. Ncleo externo e
interno. Densidad y parmetros elsticos
4.- ONDAS SUPERFICIALES y OSCILACIONES LIBRES DE LA TIERRA
Ondas superficiales en un medio semiinfinito. Ondas superficiales en una capa. Ondas
Love. Dispersin de ondas. Velocidad de grupo y fase. Curvas de dispersin y
estructura interna de la Tierra. Oscilaciones libres de la Tierra. Atenuacin anelstica.
5. PARAMETROS FOCALES DE LOS TERREMOTOS
Localizacin y hora origen. Intensidad, magnitud y energa. Mecanismo de los
terremotos. Distribucin espacio-temporal de terremotos. Distribucin de magnitudes.
Premonitores, rplicas y enjambres. Peligrosidad y riesgo ssmico. Prediccin y
prevencin de terremotos.
6.- FLUJO TERMICO
Equilibrio adiabtico gravitacional. Conduccin de calor. Flujo peridico unidimensional.
Soluciones estacionarias unidimensionales. Flujo de calor en Tierra esfrica.
Conveccin. Medidas de flujo trmico.
7.- EDAD Y EVOLUCION TERMICA DE LA TIERRA
Elementos radiactivos. Leyes de desintegracin radiactiva. Principios de
geocronologa. Mtodo rubidio-estroncio. Mtodo potasio-argn. Mtodo uranio-thorio-
plomo. Edad de la Tierra. Evolucin trmica de la Tierra.
8.-DINAMICA TERRESTRE
Evolucin histrica de las teoras geodinmicas. Fundamentos de tectnica de placas.
Procesos en los mrgenes de placas. Deriva continental. Movimiento de placas.
Prcticas:
1.- Anlisis de un sismograma. Identificacin de fases. Tiempos de llegada

2.- Clculo de la distancias epicentral
3.- Parmetros focales de los terremotos. Hipocentro, magnitud e intensidad

347
Bibliografa
Bsica
E. Buforn, C. Pro y A. Udas. Solved Problems in Geophysics. Cambridge University
Press. 2012
C.M.R. Fowler. The Solid Earth. Cambridge University Press, 2 ed. 2004
A. Udas y J. Mzcua. Fundamentos de Geofsica, 1997
Complementaria
C. Lowrie. Fundamentals of Geophysics. Cambridge University Press, 2 ed., 2007
J.P Poirier. Introduction to the Physics of the Earth's Interior. Cambridge University
Press, 2 ed., 2000
P. M Shearer. Introduction to Seismology. 2 ed. Cambridge University Press, 2009
A. Udas. Principles of Seismology. Cambridge University Press, 2000
Campus virtual
http://www.ign.es
http://www.orfeus-eu.org
http://www.iris.washington.edu
Metodologa

Lecciones de teora donde se explicarn los principales conceptos de
Sismologa y Fsica del Interior de la Tierra, incluyendo ejemplos y aplicaciones
reales y operativas.
tericas de manera que se complementen de manera adecuada.
Las lecciones tericas se impartirn utilizando la pizarra, as como presentaciones

proyectadas desde el ordenador. Ocasionalmente las lecciones se podrn ver
complementadas con casos reales de ocurrencia de terremotos a lo largo del curso.
La propuesta de problemas y prcticas sern facilitadas al alumno por medio del
campus virtual.

348
Evaluacin
El examen tendr una parte de cuestiones tericas y otra parte prctica de problemas
(de nivel similar a los resueltos en clase). Para la realizacin de los exmenes el
alumno no podr consultar ningn tipo de material.
A lo largo del curso y como parte de la evaluacin continua, el alumno entregar de
forma individual los problemas y prcticas que le indique el profesor en las fechas que
ste determine. Tambin se realizarn tests de control a lo largo del curso y en horario
de clase (unos 3) sobre cuestiones tericas y prcticas. El alumno podr realizar
presentaciones orales sobre temas que se propondrn a lo largo del curso. La
asistencia y participacin en las clases tambin se tendr en cuenta en la evaluacin
Calificacin final

349
GuaDocentedelGradoenFsica20162017GeofsicayMeteorologaAplicadas


Ficha de la Geofsica y Meteorologa Cdigo 800558
asignatura:
Aplicadas
de la Tierra

Prct./Se
Total Tericos Lab.
min.

Carlos Ordez Garca Dpto: FTAA-II
Profesor/a
Coordinador/a:
Despacho: 8- pl. baja e-mail calordo@ucm.es


Periodo/ Hora T/P
Fechas s *
Carlos Ordez Garca L 16.5 T/P/S FTAAII
A 5A ** L, X 12:00 - 13:30
Ftima Martn Hernndez X 16.5 T/P FTAAI
**Exceptodasdelaboratoio

Despacho 8
L:
Carlos Ordnez Garca carlordo@ucm.es Pl. Baja
15:30-17:00
Oeste
A
J: 10:00-13:00
Despacho
Ftima Martn Hernndez Tutora on line en das fatima@fis.ucm.es
214- 4 Pl.
laborables

350

Aulas de Carlos Ordez Garca 6
24 de abril
LAB1 Informtica FTAAII
8, 22 y 29 de mayo
1y2 Por determinar 6
Tres sesiones Ftima Martn Hernndez 6

inmediantamente
despus de la toma
Aula 1 de
LAB2 de datos. FTAAI
Informtica
Dias previstos:
8 y 22 de marzo Francisco J. Pavn
6
31 de mayo Carrasco

Conocer las aplicaciones fundamentales de la Geofsica y Meteorologa y saber
aplicar sus mtodos a problemas de inters social y econmico: recursos naturales,
ingeniera civil, prevencin de riesgos, etc.
Adquirir la base necesaria para analizar crticamente los avances en Geofsica y
Meteorologa.

Resumen
La asignatura pretende proporcionar una visin general sobre algunas de las
aplicaciones prcticas de la Geofsica y la Meteorologa, incluyendo problemas de
inters social y econmico, as como familiarizar a los alumnos con conceptos y
herramientas necesarios en el proceso de recopilacin, tratamiento, anlisis e
interpretacin de datos meteorolgicos y geofsicos.


Es muy recomendable haber cursado las asignaturas de Fsica de la Tierra, Fsica de
la Atmsfera y Estadstica y Anlisis de datos del Grado de Fsica. Tambin es til
estar cursando Meteorologa Dinmica del Grado de Fsica a la vez que esta
asignatura.

351

Instrumentacin y Medidas: Variables geofsicas y meteorolgicas. Instrumentacin

y Sistemas de Observacin. El proceso de medida: cadena de errores.
Aplicaciones en meteorologa: Homogeneizacin de series de datos climticos.

Anlisis y diagnstico de la atmsfera. Aplicaciones de los reanlisis y satlites
meteorolgicos. Otras aplicaciones.
Prcticas de meteorologa: 1) Anlisis de datos meteorolgicos y climticos. 2)

Anlisis de imgenes satelitales y de datos procedentes de reanlisis meteorolgicos.
Exploracin geofsica: Mtodos gravimtrico, magntico, ssmicos y

electromagnticos. Bases Fsicas. Instrumentacin y trabajo de campo. Interpretacin.
Posibilidades y limitaciones. Aplicacin a medio ambiente, arqueologa, bsqueda de
recursos naturales, etc
Prcticas geofsicas:
Prctica 1.- Medida con el gravmetro. Puesta en estacin y determinacin de la deriva.
Prctica: Medida, con el magnetmetro de protones, de las anomalas magnticas
producidas por estructuras, subterrneas o no, en el jardn.
Practica: Utilizacin del geo-radar (GPR) para la localizacin de estructuras enterradas
Prcticas de gabinete en el Aula 1 de informtica , 2 y 3: Representacin, tratamiento e
interpretacin de los datos obtenidos.
Las fechas de realizacin de estas prcticas dependen del tiempo meteorolgico, en
caso de cancelacin se traslada tambin la fecha del tratamiento de datos.

Bibliografa
Gorgas, J., Cardiel, N., y Zamorano, J. Estadstica Bsica para Estudiantes de

Ciencias, 2011.
Guide to Meteorological Instruments and Methods of Observation. WMO-No. 8.
Seventh edition, 2008.
Milsom, J. J., and Eriksen. A. Field Geophysics (Geological Field Guide), 2011,
Willey and Sons, 304 pag.
Lowrie, W., 2007, Fundamentals of Geophysics, Cambridge University Press.
Udas A. y J. Mezcua, 1996, Fundamentos de Geofsica, Ed. Alianza.
Campus Virtual de la UCM.

Mdulos "Teledeteccin por satlite" y "Fundamentos de teledeteccin en el visible e
infrarrojo", disponibles en https://www.meted.ucar.edu/.
Datos de satlites y reanlisis meteorolgicos disponibles en internet (los enlaces
sern proporcionados por el profesor).

352

Metodologa

Lecciones de teora donde se explicarn los principales conceptos de geofsica
y meteorologa y sus mtodos de anlisis.
Ejemplos prcticos que se irn intercalando con las lecciones tericas de
manera que se complementen adecuadamente.
Prcticas: Se llevarn a cabo seis prcticas en horario de clase (dos de
Meteorologa, una las cuales ser en el Aula de informtica, y dos de campo y
dos de tratamiento de datos en la parte de Geofsica).
Como parte de la evaluacin continua, los estudiantes debern entregar
trabajos monogrficos.

Evaluacin
Se realizar un examen final que constar de cuestiones terico-prcticas
La calificacin final, relativa a exmenes, ser NFinal.

El alumno deber realizar correctamente y entregar las prcticas que se detallan en el
programa.
Durante el curso, y como parte de la evaluacin continua, el alumno entregar los
trabajos (memorias de las prcticas, etc.) que le indiquen los profesores en las fechas
que stos determinen, siempre que en dicha fecha el alumno haya asistido como
mnimo a un 70% de las clases hasta entonces llevadas a cabo.
La calificacin global de este apartado ser NOtrasActiv.
Calificacin final
La calificacin final ser: CFinal=0.5 NFinal+0.5 NOtrasActiv
siempre y cuando el alumno haya entregado las prcticas que se especifican en el
programa.
NOtrasActiv es la calificacin correspondiente a Otras Actividades y NFinal la obtenida en la
realizacin de los exmenes.
exactamente el mismo procedimiento de evaluacin. Si un alumno tiene aprobada la
parte otras actividades de evaluacin (NOtrasActiv 5) pero su nota media no alcanza el
aprobado en la convocatoria de junio, no se le requerir que vuelva a presentar las
memorias de las prcticas. En ese caso podr mantener su nota NOtrasActiv, que se
promediar con la nota NFinal obtenida en el examen de septiembre.

353
GuaDocentedelGradoenFsica20162017TrabajoFindeGrado


Ficha de la asignatura: Trabajo Fin de Grado Cdigo 800528
Mdulo/Materia: Trabajo Fin de Grado
Crditos ECTS: 6 Horas de dedicacin 150

Profesor/a
Secretario Acadmico de la Facultad secfis@ucm.es
coordinador/a:

Grupo Profesor e-mail
Vicenta Mara Barragn Garca vmabarra@fis.ucm.es
Fsica Aplicada I
Armando Relao Prez arelanop@ucm.es
Ignacio Mrtil de la Plaza imartil@fis.ucm.es
Fsica Aplicada III
Jos Miguel Miranda Pantoja miranda@fis.ucm.es
Fsica Atmica Luis Dinis Vizcaino ldinis@ucm.es
Molecular y Nuclear Luis Mario Fraile Prieto fraile@nuc2.fis.ucm.es
Ana Isabel Cremades Rodrguez cremades@fis.ucm.es
Fsica de Materiales I
Pilar Marn Palacios mpmarin@fis.ucm.es
Ana Isabel Cremades Rodrguez cremades@fis.ucm.es
Fsica de Materiales II
Ana Urbieta Quiroga anaur@fis.ucm.es
Antonio Dobado Gonzlez dobado@fis.ucm.es
Fsica Terica I
Antonio Muoz Sudupe sudupe@fis.ucm.es
Francisco Javier Chinea Trujillo chinea@fis.ucm.es
Fsica Terica II
Jos Ignacio Aranda Iriarte pparanda@fis.ucm.es
Fsica de la Tierra
Miguel Herraz Sarachaga mherraiz@fis.ucm.es
Astronoma y
Rosa Mara Gonzlez Barras barras@fis.ucm.es
Astrofsica I
Fsica de la Tierra
Elisa de Castro Rubio eli@astrax.fis.ucm.es
Astronoma y
Carlos Ordez Garcia carlordo@ucm.es
Astrofsica II
Rosario Martnez Herrero r.m-h@fis.ucm.es
ptica
Julio Serna Galn azul@fis.ucm.es
Arquit. de
Daniel ngel Chaver Martnez dani02@dacya.ucm.es
Computadores y
Jos Manuel Velasco Cabo mvelascc@fis.ucm.es
Automtica

354


El TFG ser realizado individualmente por cada estudiante, bajo la supervisin
de los profesores responsables. El estudiante llevar a cabo la elaboracin del
trabajo, deber redactar y presentar una memoria sobre el mismo y defenderlo
en presentacin pblica ante un tribunal evaluador. La carga de trabajo se
estima en 4 ECTS para la realizacin del trabajo y 2 ECTS para la redaccin y
defensa de la memoria (25 horas por cada ECTS).
La labor de los profesores es la de orientar y supervisar el trabajo del
estudiante, aportando sugerencias o ayudndole con eventuales obstculos y
dificultades. Pero la superacin con xito de esta asignatura es responsabilidad
exclusiva del estudiante. Es el propio estudiante quien debe reconocer las
dudas que surjan al abordar el tema e intentar aclararlas, estudiar la
bibliografa bsica que se le haya aconsejado, realizar los clculos o medidas,
elaborarlas y obtener conclusiones, redactar correctamente el informe,
estructurando los contenidos e integrndolos adecuadamente en un contexto
ms amplio que trascienda el problema puntual tratado, elaborar la
presentacin y prepararse adecuadamente para la discusin del trabajo con el
tribunal que lo evale.
Todos los detalles sobre el procedimiento de matrcula, evaluacin, asignacin,

propuesta de temas, etc. estn fijados en el reglamento aprobado por junta de
facultad del 5 de julio de 2013.
Resultados
Los relacionados con el tema del trabajo concreto que realice cada
estudiante.
Estudiar en profundidad, analizar y desarrollar un tema concreto basndose
en los contenidos y el nivel de las materias del Grado.
Mostrar capacidad para aplicar las habilidades y competencias adquiridas
durante los estudios de Grado a situaciones concretas y nuevas.
Ser capaz de presentar una memoria con los resultados de un trabajo y
hacer una defensa oral de esta.
Resumen
El trabajo fin de grado versar sobre un tema bien definido de inters para el
estudiante dentro del mbito de la Fsica y a un nivel que pueda ser abordado
con los conocimientos y competencias del Grado. La orientacin del trabajo
puede ser terica, experimental, etc.
Aparte de la relacin de temas ofertados antes indicada, los detalles de cada
uno pueden consultarse en la ficha de cada uno en http://fisicas.ucm.es/trabajo-
fin-de-grado

355

https://fisicas.ucm.es/tfg-gradofisica
Metodologa
Realizacin de un trabajo.
Elaboracin y exposicin pblica de una memoria sobre el trabajo realizado.
La distribucin en crditos ECTS para las dos actividades formativas anteriores
se estima en 4 y 2 ECTS respectivamente.
Evaluacin
Con el fin de evaluar los Trabajos Fin de Grado desarrollados por los
estudiantes la Junta de Facultad nombrar uno o varios tribunales al efecto.
Dichos tribunales valorarn la precisin, estructuracin y presentacin de la
memoria del trabajo y de su exposicin y defensa oral.

Relacin de Temas ofertados y nmero de plazas ofrecidas para cada uno

Departamento de ptica
Tema Plazas
Aleatoriedad sin probabilidad: Qu es la luz no clsica y para qu
2
sirve?
Haces pticos con momento orbital angular 1
Visualizacin de objetos transparentes 1
Estados cunticos extremos y sus constelaciones de Majorana 2
Sensores de fibra ptica 1
Modelizacin de un sensor de fibra ptica estrechada 1
Interferencias con haces de fotones independientes 1
Fundamentos de la holografa analgica 2
Polarizacin de la luz 2
Fotografa Computacional, Calibracin geomtrica de una cmara
1
digital
Reflexin en metales 1
Regla de oro de Fermi 1
Aplicacin del efecto magnetoptico lineal a la obtencin de campos
1
espiralmente polarizados.
Efecto GoosHnchen 1
Cunto de clsico tiene un estado cuntico entrelazado? 1
Cunto ruido hace falta para borrar un patrn de interferencia de
1
Young?
Correlaciones en fotones 2

356

(continuacin)

Departamento de Fsica de la Tierra Astronoma y Astrofsica II
Tema Plazas
El actual estado del arte en la investigacin sobre exoplanetas. 3
Estrellas binarias 5
Actividad estelar 5
Impacto de la meteorologa en las concentraciones de contaminantes
12
atmosfricos
Departamento de Fsica Terica I

Tema Plazas
Modelos alternativos de gravitacin y cosmologa 2
Teora de la Informacin Cuntica 1
Computacin Cuntica Topolgica: Una Introduccin 1
Estudio de la Percolacin en D=2 3
Fenmenos crticos 2
La naturaleza de las partculas elementales segn la Mecnica
2
Cuntica y la Teora Cuntica de Campos
Estudio de resonancias en las colisiones en el LHC, en ALICE. 3
Geometra del monopolo magntico 1
Potencial efectivo del Higgs en el marco del Electroweak Chiral
2
Lagrangian
Desintegraciones en fsica de partculas: informacin y entropa 3
Efecto Unruh y ruptura espontnea de la simetra 2
Departamento de Fsica de Materiales

Tema Plazas
Aplicaciones de nanomateriales y nanoestructuras 14
Materiales Avanzados 14
Nanofsica 14
Nanoestructuras magnticas 15
Departamento de Fsica Aplicada III

Tema Plazas
Detectores de movimiento 3
Rayos atmosfricos: generacin y tcnicas de proteccin 4
Situacin actual y perspectivas de futuro de los dispositivos fotovoltaicos 10
Eficiencia energtica y LEDs 4
Departamento de Arquitectura de Computadores y Automtica

Tema Plazas
Modelado y Simulacin de Sistemas Dinmicos 16

357

(continuacin)
Departamento de Fsica Terica II

Tema Plazas
Mecnica Estadstica Cuntica 2
Integrabilidad, caos y propiedades de entrelazamiento en sistemas
2
cunticos
Solitones y Sistemas Integrables en Fsica 2
Aplicacin de la teora de sistemas dinmicos autnomos al estudio de
1
un modelo de quintaesencia para la energa oscura en Cosmologa
Slido rgido rotante: aspectos matemticos, casos integrables y
1
modelos
Sistemas autnomos, mapas de fases y estabilidad 1
Aplicaciones de funciones especiales en fsica 2
Estrellas Relativistas 1
Fsica Matemtica: Funciones especiales y sistemas integrables 2
Aplicaciones de lgebras de Lie en Fsica 1
QCD, Fsica Hadrnica y Teoras Efectivas 5
Campos cunticos en espaciotiempos curvos 2
Departamento de Fsica Atmica Molecular y Nuclear

Tema Plazas
Fsica Biomdica 2
Soluciones numricas en teoras clsicas de campos: vrtices, solitones
1
y agujeros negros
Aceleradores csmicos extremos: Pulsares y Agujeros Negros 1
Astronoma con neutrinos 1
Balas csmicas 1
Fsica Aplicada al Deporte 1
Toda la luz del Universo 1
Einstein, el movimiento browniano y la bacteria E. coli 2
Fsica Estadstica del Demonio de Maxwell y de otros sistemas
1
realimentados
Fsica de Astropartculas 1
Bsqueda de Materia Oscura 1
Fsica de los motores moleculares celulares 1
SETI: Bsqueda de inteligencia extraterrestre 1
Fsica Nuclear Terica,Experimental y Aplicada 9
ENERGA. Desarrollo de modelos matemticos para la evaluacin de la
1
energa solar en centrales de torre
ENERGA: Estudio de modelos para evaluar el potencial del viento 1
ENERGA. Sistemas de recuperacin de calor: anlisis de la mejora de
1
la eficiencia energtica

358

(continuacin)
Departamento de Fsica Aplicada I

Tema Plazas
Mecnica cuntica, entrelazamiento y segundo principio 2
Fsica estadstica cuntica 3
Temperaturas absolutas negativas 1
Fenmenos de transporte en materiales polimricos: un estudio
4
experimental
Conductividad trmica 1
Membranas de intercambio inico y energa 1
Estructuras disipativas 1
Medios porosos: fenmenos de transporte y estructura del poro 2
Departamento de Fsica de la Tierra Astronoma y Astrofsica I

Tema Plazas
Estructura del interior de la Tierra 1
Registro de terremotos: del sismgrafo analgico al digital 1
Evolucin de las concentraciones del dixido de nitrgeno en la
1
Comunidad y ciudad de Madrid.
Tormentas Geomagnticas 1
Geomagnetismo y biomagnetismo: orientacin animal y campo
1
magntico terrestre
Reconstruccin histrico-jerrquica de los alcances cientficos ms
2
destacados para el ncleo slido terrestre
Caracterizacin del fenmeno de El Nio Oscilacin del Sur y sus
1
impactos
Caracterizacin del Monzn de frica Occidental 1
Modelos fsico-matemticos de las deformaciones volcnicas 1
El pasado del campo magntico terrestre registrado en yacimientos
2
arqueolgicos
Propiedades magnticas de yacimientos arqueolgicos 2
Origen del campo magntico terrestre 1
Anlisis Matemtico del Campo Magntico de la Tierra 1
Osciladores en el clima. El fenmeno de El Nio 2
Aplicacin del magnetismo de rocas para caracterizar la dinmica de
3
transporte magmtico en el pasado
Identificacin de las direcciones del campo magntico terrestre del
pasado preservadas en rocas y de los minerales ferromagnticos 3
responsables de esas remanencias.
El Determinismo en la Historia de la Fsica 1
Estudio de la turbulencia y su aplicacin a la atmsfera terrestre 1
Caracterizacin de la variabilidad de la temperatura observada en
1
Madrid, y deteccin y atribucin de tendencias climticas.

359

ComposicindelostribunalesparaTrabajosFindeGradoqueactuarnen
cadadepartamento
Dpto. Miembros internos Miembro externo
FAI VicentaMaraBarragnGarca ArmandoRelaoPrez IgnacioMrtildelaPlaza
FAIII IgnacioMrtildelaPlaza JosMiguelMirandaPantoja FranciscoJavierChineaTrujillo
FAMN LuisDinisVizcaino LuisMarioFrailePrieto VicentaMaraBarragnGarca
FMgr1 AnaIsabelCremadesRodrguez PilarMarnPalacios DanielChaverMartnez
FMgr2 AnaIsabelCremadesRodrguez AnaUrbietaQuiroga ElisadeCastroRubio
FTI AntonioDobadoGonzlez AntonioMuozSudupe PilarMarnPalacios
FTII FranciscoJavierChineaTrujillo JosIgnacioArandaIriarte RosarioMartnezHerrero
FTAAI MiguelHerrazSarachaga RosaMaraGonzlezBarras LuisDinisVizcaino
FTAAII ElisadeCastroRubio CarlosOrdezGarcia AntonioDobadoGonzlez
Opt RosarioMartnezHerrero JulioSernaGaln CarlosOrdezGarcia
ACyA DanielChaverMartnez JosManuelVelascoCabo MiguelHerrazSarachaga

360
GuaDocentedelGradoenFsica20162017PrcticasenEmpresa/Tutoras


Ficha de la asignatura:
Prcticas en Empresa / Cdigo 800559
Tutoras
Mdulo/Materia: Mdulo Transversal
Carcter: Optativo Curso: 4 Semestre:
Crditos ECTS: 6 Horas de dedicacin 150

Vicedecano de Investigacin y Relaciones
Externas (Prcticas en Empresa) vdrfis@ucm.es
Profesor/a
coordinador/a: Vicedecana de Calidad y Recursos
Humanos (Tutoras) vdcal@ucm.es

Grupo Profesor e-mail
Prcticas en Empresa Tribunal a determinar
Tutoras Tribunal a determinar
Resultados del aprendizaje (segn Documento de Verificacin de la Titulacin)

Familiarizarse con el entorno profesional, poniendo en prctica las
capacidades adquiridas y acercndose al mundo laboral.
Adquirir experiencia docente y reforzar la capacidad de transmitir
conocimientos.
Resumen
Realizacin de prcticas en empresas; colaboracin en la docencia de las
asignaturas de los dos primeros aos del Grado.
Todos los detalles sobre el procedimiento de matrcula, solicitud de tutoras,
ofertas de prcticas, evaluacin, etc, estn fijados en el reglamento aprobado
por junta de facultad el 7 de abril de 2014 y disponible en:
http://fisicas.ucm.es/practicas-externas-y-tutorias

361

Metodologa
PRCTICAS EN EMPRESA:
La realizacin de esta actividad tendr lugar en una empresa o institucin
externa de entre aquellas que tengan convenio establecido con la titulacin.
Un profesor de la Facultad actuar como tutor del estudiante. La asignacin del
mismo correr a cargo del coordinador. El tutor actuar como persona de
contacto con el estudiante y con la institucin externa, supervisando que las
prcticas se realizan con normalidad y que se ajustan a la temtica y carga de
trabajo establecidas previamente, siendo tambin el encargado de verificar que
la formacin adquirida por el estudiante es adecuada para la realizacin del
programa de prcticas programado.
El periodo de prcticas podr realizarse durante el curso acadmico en el que
se somete a evaluacin la asignatura, o en los meses de verano del curso
inmediatamente anterior.
TUTORAS:
Los alumnos tutores, bajo la supervisin del profesor coordinador de la
asignatura correspondiente, ayudarn a los estudiantes de los dos primeros
cursos del Grado en Fsica, mediante la realizacin de tareas de apoyo, tales
como:
- Resolucin de problemas, correccin de ejercicios propuestos y aclaracin de
dudas, en sesiones de tutoras programadas en el aula.
- Apoyo en las clases de prcticas en los laboratorios y en el aula de
informtica.
- Participacin en reuniones de coordinacin.
En todo caso, los coordinadores establecern y revisarn anualmente las
tareas encomendadas a los alumnos tutores y velarn para que stos puedan
llevar a cabo su actividad, dentro de las tareas programadas, para cubrir la
dedicacin establecida de 150 horas y poder optar a la evaluacin posterior.
Ms informacin en el siguiente enlace:


362

Evaluacin
Prcticas en Empresa: El responsable en la institucin externa emitir un
informe valorando diferentes aspectos del trabajo del estudiante, como
puntualidad, responsabilidad, iniciativa, actitud, inters, integracin en el grupo
de trabajo, orden, asimilacin del uso de tecnologa, interpretacin y evaluacin
de datos. En dicho informe deber figurar expresamente el nmero de horas
realizadas. El estudiante deber presentar adems un informe detallado, cuyas
caractersticas establecer el tribunal evaluador, sobre el trabajo realizado.
Tutoras: El coordinador de la asignatura emitir un informe valorando

aspectos como puntualidad, grado de cumplimiento de los objetivos, iniciativa y
capacidad de comunicacin con los alumnos. Asimismo, el alumno tutor
elaborar un informe en el que exponga el trabajo realizado, incluyendo su
valoracin sobre el seguimiento de la asignatura por parte de los estudiantes,
los puntos del programa que ms dificultades plantean, conocimientos previos
que deberan reforzarse, etc.
A la vista de los informes anteriores, dos tribunales, uno por cada modalidad,
nombrados al efecto anualmente por la Junta de Facultad, evaluarn a los
alumnos. En la modalidad B, el tribunal se nombrar de entre los coordinadores
de las asignaturas de los dos primeros cursos.
Como parte de la evaluacin, los tribunales organizarn una sesin en la que
cada estudiante realice una breve exposicin sobre el trabajo realizado.
El sistema de calificaciones se atendr a lo establecido en el Real Decreto
1125/2003. Las Matrculas de Honor permitidas por la normativa se asignarn
por orden de calificacin en esta asignatura, de entre aquellas calificaciones
mayores o iguales que 9.0. En caso de empate, se utilizar como criterio de
desempate la nota media del expediente acadmico.

363
GuaDocentedelGradoenFsica20162017CuadrosHorarios
6. CuadrosHorariosGradoenFsica
6.11erCurso
1CURSO1SEMESTREGRUPOAAula7
Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes
9:00
Fundamentos Fundamentos Fundamentos Fundamentos
9:30
deFsicaI deFsicaI deFsicaI deFsicaI
10:00
Lab.Comput.
10:30
Cientf.(Aul.Inf.)
11:00 Matemticas Matemticas Gr.A Matemticas Matemticas
11:30
12:00 Lab.deComp.Cient.
A Qumica Qumica
12:30 Qumica
13:00
13:30 *
14:00
Lab.Comput.
14:30
Cientf.(Aul.Inf.)
15:00 Gr.A
15:30
9:00
9:30
deFsicaII deFsicaII deFsicaII deFsicaII
10:00
10:30
Laboratorio
11:00 lgebra lgebra lgebra
deFsicaI
11:30
12:00
12:30 Clculo Clculo
Clculo
13:00
13:30
14:00
14:30
15:00
15:30
16:00 Lab.FsicaI
16:30 (Lab.Fs.
17:00 General)
17:30
18:00
Marcadasenamarillofranjaspararecuperacindehorasporlimitacindecalendario
(previareservaporlosprofesoresafectados)
364
Grupo compartido con alumnos del doble grado Fsicas/Matemticas

1CURSO1SEMESTREGRUPOBAula8
9:00
9:30
Matemticas Matemticas Matemticas
10:00 Qumica
10:30
11:00
11:30 Fundamentos Fundamentos Fundamentos
Qumica
12:00 deFsicaI deFsicaI deFsicaI
12:30 Lab.Comput.
Cientf.(Aul.Inf.)
13:00 Gr.B Lab.deComp.Cient.
B
13:30
14:00
Lab.Comput.
14:30
Cientf.
15:00 (Aul.Inf.)Gr.B
15:30
9:00
9:30 Fundamentos
lgebra
10:00 lgebra Clculo deFsicaII
10:30
11:00
11:30 Fundamentos Fundamentos lgebra
Clculo
12:00 deFsicaII deFsicaII
12:30
13:00
Laboratorio
13:30 Clculo
deFsicaI
14:00
14:30
15:00 Lab.FsicaI
15:30 (Lab.Fs.
16:00 General)
16:30
17:00
365

1CURSO1SEMESTREGRUPOCAulaMatemticas
9:00
9:30
Matemticas Matemticas Qumica
10:00 Qumica
Lab.Comput.
10:30
Cientf.(Aul.Inf.)
11:00 Gr.C
11:30 Fundamentos Fundamentos Fundamentos
Matemticas
12:00 deFsicaI deFsicaI deFsicaI
12:30
13:00 Lab.deComp.Cient.C
13:30
14:00
Lab.Comput.
14:30
Cientf.(Aul.Inf.)
15:00 Gr.C
15:30
1CURSO2SEMESTREGRUPOCAulaMatemticas
9:00
9:30 Fundamentos
Clculo
10:00 Clculo lgebra deFsicaII
10:30
11:00
11:30 Fundamentos Fundamentos Clculo
lgebra
12:30
13:00 lgebra
Laboratoriode
13:30
FsicaI
14:00
14:30
15:00
15:30 Lab.FsicaI
16:00 (Lab.Fs.
16:30 General)
17:00
17:30
366
1CURSO1SEMESTREGRUPODAulaMatemticas
10:00
Lab.Comput.
10:30
Cientf.(Aul.Inf.)
11:00 Gr.D
11:30
12:00
Lab.Comput.
12:30
Cientf.(Aul.Inf.)
13:00 Gr.D
13:30
14:00
14:30
15:00
15:30
16:00
16:30
17:00 Matemticas Matemticas Matemticas Matemticas
17:30
18:00
Qumica Lab.deComp.Cient.D Qumica
18:30 Qumica
19:00
1CURSO2SEMESTREGRUPODAulaMatemticas
11:00
11:30
12:00 Lab.FsicaI
12:30 (Lab.Fs.
13:00 General)
13:30
14:00
14:30
Fundamentosde
15:00 FsicaII

Fundamentos Fundamentos

Fundamentos
16:00 deFsicaII
Laboratoriode
16:30 FsicaI

17:00 lgebra Algebra
17:30
lgebra
18:00
Clculo
18:30 Clculo Clculo
19:00
En este grupo la asignatura "Fundam. Fs. II" podr adelantar 1/2hora su horario
algunos mircoles para la realizacin de seminarios"
367
1CURSO1SEMESTREGRUPOEAula8
10:00
Lab.Comput.
10:30
Cientf.(Aul.Inf.)
11:00 Gr.E
11:30
12:00
Lab.Comput.
12:30
Cientf.(Aul.Inf.)
13:00 Gr.E
13:30
14:00
14:30
15:00
15:30
16:00
16:30 Lab.deComp.Cient.E
Qumica Qumica
17:00 Qumica
17:30
18:00 Matemticas Matemticas Matemticas
18:30 Matemticas
19:00
11:00
11:30
12:00 Lab.FsicaI
12:30 (Lab.Fs.
13:00 General)
13:30
14:00
14:30
15:00 lgebra
Fundamentos
15:30 lgebra
deFsicaII
16:00
lgebra
16:30
Clculo
17:00 Clculo Clculo
17:30
Fundamentos
18:00
Fundamentosde Fundamentos Laboratoriode deFsicaII
18:30 FsicaII deFsicaII FsicaI

19:00
368
1CURSO1SEMESTREGRUPOFAula7
12:00
Lab.Comput. Lab.Comput.
12:30
Cientf.(Aul.Inf.) Cientf.(Aul.Inf.)
13:00 Gr.F Gr.F
13:30
14:00
14:30
15:00
Fundamentos
15:30 Matemticas Matemticas Matemticas
deFsicaI
16:00
16:30 Lab.deComp.Cient.
F Qumica Qumica
17:00 Qumica
17:30
Fundamentos Fundamentos Fundamentos
18:00
deFsicaI deFsicaI deFsicaI
18:30 Matemticas
19:00
10:30
11:00
11:30 Lab.FsicaI
12:00 (Lab.Fs.
12:30 General)
13:00
13:30
14:00
14:30
15:00 Clculo
15:30 Clculo
deFsicaII deFsicaII
16:00
Fundamentos
16:30 deFsicaII
Fundamentos Laboratoriode
17:00 deFsicaII FsicaI Clculo
17:30
18:00
lgebra
18:30 lgebra lgebra
19:00
369

1CURSO1SEMESTREGRUPOGAula4A
9:00
9:30
Qumica Matemticas Matemticas Matemticas
10:00
10:30
11:00 Fundamentos
11:30 Fundamentos deFsicaI
deFsicaI deFsicaI
12:00 deFsicaI Lab.deComp.Cient.
G
12:30
13:00 Qumica
13:30
14:00
Lab.Comput. Lab.Comput.
14:30
Cientf.(Aul.Inf.) Cientf.(Aul.Inf.)
15:00 Gr.G Gr.G
15:30
1CURSO2SEMESTREGRUPOGAula4A
9:00
9:30 Fundamentos
lgebra
10:00 lgebra Clculo deFsicaII
10:30
11:00
11:30 Fundamentos Fundamentos Clculo
Clculo
12:30
13:00 lgebra
Laboratorio
13:30
deFsicaI
14:00
14:30
15:00
15:30 Lab.FsicaI
16:00 (Lab.Fs.
16:30 General)
17:00
17:30
370
6.22Curso
GrupocompartidoconalumnosdeDobleGrado
09:00 Electromag
Electromag netismoI Electromag
09:30 MecnicaClsica Mecnica
netismoI netismoI
10:00 Clsica
10:30 Termodin
Termodin Termodin mica Mecnica
11:00 mica mica Clsica Mtodos
11:30 MatemticosI
12:00 Mtodos
Laboratoriode MatemticosI Mtodos
12:30 FsicaII MatemticosI
13:00
13:30
09:00
09:30 ptica ptica
ptica
10:00
10:30 Mtodos
FsicaCuntica MatemticosII
11:00 FsicaCunticaI I FsicaCunticaI
11:30
12:00
Laboratoriode
12:30 Electromag FsicaII Electromag Mtodos
13:00 netismoII netismoII MatemticosII
13:30
Observacin:LoshorariosdelLaboratoriodeFsicaIInosedetallanaquporno
tenerregularidadsemanal,sedescribenenlafichadelaasignatura.
(Grupo compartido con alumnos del doble grado Fsicas/Matemticas)
371
GrupocompartidoconalumnosdeDobleGrado
09:00
Termodin Termodin Mecnica
09:30 mica mica Mecnica Clsica Termodin
10:00 Clsica mica
10:30
Mecnica Electromag Electromag
11:00 Clsica netismoI Electromag netismoI
netismoI Mtodos
11:30 MatemticosI
12:00 Mtodos
MatemticosI Mtodos Laboratoriode
12:30 MatemticosI FsicaII
13:00
13:30
09:00 FsicaCuntica
FsicaCuntica FsicaCuntica I
09:30 I I
10:00
10:30 Mtodos
ptica
11:00 ptica ptica MatemticosII
11:30
12:00
Laboratoriode
12:30 Mtodos Electromag Electromag FsicaII
13:00 MatemticosII netismoII netismoII
13:30
(Grupo compartido con alumnos del doble grado Fsicas/Matemticas)
372
2CURSO1SEMESTREGRUPOCAula9
14:30
15:00 Laboratoriode
Electromag Electromag Mecnica
15:30 FsicaII netismoI netismoI Clsica Mecnica
16:00 Clsica
16:30
Mtodos Termodin Termodin
17:00 Termodin MatemticosI mica mica
mica Mtodos
17:30 MatemticosI
18:00 Mtodos Electromag
Mecnica MatemticosI netismoI
18:30 Clsica
19:00
Laclasede"MecnicaClsica"delosmartespasaraloslunesapartirdela5semana(desdeda7de
noviembre),enelhorarioocupadohastaentoncesporLab.Fs.II,unavezterminadaslasclasesdeteorade
esaasignatura.
2CURSO2SEMESTREGRUPOCAula9
14:30
15:00
Mtodos
15:30 ptica ptica
ptica MatemticosII
16:00 FsicaCunticaI
16:30 Mtodos FsicaCuntica
Mtodos
17:00 MatemticosII MatemticosII
I
17:30 Electromag Electromag
FsicaCuntica netismoII netismoII
18:00 I Laboratoriode
18:30 FsicaII
19:00
19:30
373
2CURSO1SEMESTREGRUPODAula11
14:00
14:30
15:00
Termodin Termodin Mtodos Mtodos
15:30 mica mica MatemticosI MatemticosI Termodin
16:00 mica
16:30
Electromag Mecnica Electromag
17:00 Mecnica netismoI Clsica netismoI
Clsica Mecnica
17:30 Clsica
18:00 Mtodos Electromag
MatemticosI netismoI Laboratoriode
18:30 FsicaII
19:00
2CURSO2SEMESTREGRUPODAula11
14:00
Laboratoriode
14:30 FsicaII
15:00
Mtodos
15:30 Mtodos
MatemticosII FsicaCuntica ptica
16:00 FsicaCunticaI MatemticosII
I
16:30 FsicaCuntica
17:00 I ptica
Mtodos
17:30 Electromag Electromag MatemticosII
18:00 netismoII ptica netismoII
18:30
Lasclasesde"MtodosMatemticosII"delosjuevesyviernesintercambiarnsuduracinapartirdela6
semana(apartirdelda23demarzo)unavezterminadaslasclasesdeteoradelaasignaturaLab.FsicaII.
374
09:00
Mtodos Mecnica Mecnica Electromag
09:30 MatemticosI Clsica Clsica netismoI
10:00
10:30
Termodin Termodin
11:00 Termodin
mica mica
Mecnica
11:30 mica Clsica
12:00 Electromag
Mtodos netismoI
12:30
Electromag MatemticosI Laboratoriode
13:00 netismoI Mtodos FsicaII
13:30 MatemticosI
09:00 Electromag Mtodos
netismoII Electromag Electromag MatemticosII
09:30 netismoII netismoII
10:00
Mtodos FsicaCuntica
10:30 MatemticosII I
Mtodos
11:00 FsicaCunticaI
MatemticosII
11:30
FsicaCunticaI
12:00
ptica
12:30 ptica ptica
Laboratoriode
13:00 FsicaII
13:30
375
GrupocompartidoconalumnosdeldoblegradoFsicas/Matemticas
14:30
15:00
Lab.Fs.II Mtodos Mtodos
15:30 C Mtodos MatemticosI MatemticosI
16:00 MatemticosI
16:30
Electromag Mecnica Electromag Mecnica
17:00 netismoI Clsica netismoI Clsica
17:30
18:00 Electromag
netismoI Lab.Fs.II
18:30 Mecnica D
19:00 Clsica
19:30
Lasclasesde"MecnicaClsica"delosmircolesyjuevesintercambiarnsuduracinapartirdela5
semana(desdeelda8denoviembre),unavezterminadaslasclasesdeteoradelaasignaturaLab.FsicaII.
NtesequenohaygrupoFparalaasignaturadeTermodinmica.
14:00
Lab.Fs.II
14:30 D
15:00
Electromag Mtodos Mtodos
15:30 netismoII MatemticosII MatemticosII ptica
16:00 ptica
16:30
Electromag
17:00 FsicaCuntica ptica Mtodos
netismoII
17:30 I FsicaCuntica MatemticosII
18:00 Electromag I
netismoII Lab.Fs.II
18:30 C
19:00
376
6.33erCurso

3Curso1ersemestre
1erSEMESTREAula1 1erSEMESTREAula2
Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes
09:00 F.Cunt.II 09:00 F.Estadst.
F.Cunt.II Lab.Fs.III F.Cunt.II Astrofs. F.Estadst. F.Estadst. Lab.Fs.III Fs.Mater.
09:30 A 09:30 B
A A A (GrupoA) B B B (GrupoA)
10:00 10:00
F.Estadst. F.Cunt.II
10:30 A F.Estadst. 10:30 B F.Cunt.II
Astrofs. F.Estadst. Ha.Fsica Fs.Mater. F.Cunt.II
11:00 A 11:00 B
(GrupoA) A A (GrupoA) B
11:30 11:30
12:00 12:00
Ha.Fsica
12:30 Mc.Md.Cont. A
Fs.Comput. Mc.Md.Cont. Fs.Comput. 12:30
13:00 13:00 (aula 9) (aula 9)
13:30 13:30
Astrofs. Lab.Fs.III Astrofs. Lab.Fs.III Ha.Fsica Ha.Fsica
14:00 (GrupoC) D (GrupoC) B
14:00 B B
14:30 14:30
Astrofs. Fs.Mater.
15:00 15:00
Lab.Fs.III (GrupoB) (GrupoB)
15:30 F.Cunt.II Lab.Fs.III 15:30 F.Estadst. F.Cunt.II
C C
16:00 C 16:00 D D
16:30 F.Estadst. F.Cunt.II 16:30 F.Cunt.II F.Estadst.
Lab.Fs.III
17:00 C C F.Estadst. 17:00 D D
A Astrofs. Fs.Mater. Lab.Fs.III
17:30 C 17:30
(GrupoB) (GrupoB) D
18:00 18:00
18:30 18:30
LaboratoriodeFsicaIIIslotieneclasesdeteoralastresprimerassemanas,porello
FsicaEstadsticaenelgrupoCseadelantaralas15:00unavezquedelibreesehorario(apartirdel28deoctubre).
3Curso2semestre
2oSEMESTREAula1 2oSEMESTREAula2(exceptolasindicadas)
09:00 Estr.Mater. 09:00 Fs.Est.Sl.
Estr.Mater. Fs.Atmo. Fs.Atmo. Estr.Mater. Fs.Est.Sl. Termo.NE Mc.Quant. Fs.Est.Sl.
09:30 A 09:30 B
A (GrupoA) (GrupoA) A B (GrupoA) (GrupoA) B
10:00 Fs.Est.Sl. 10:00 Estr.Mater.
10:30 A 10:30 B
Fs.Est.Sl.Fs.Tierr. Fs.Tierr. Fs.Est.Sl. Estr.Mater. Mc.Quant. Termo.NE Estr.Mater.
11:00 A (GrupoA) Estad.a.Dat. (GrupoA) A
11:00 B (GrupoA) Termo.NE (GrupoA) B
11:30 A
11:30 (GrupoC)
12:00 Instr.Electr. Instr.Electr. 12:00 (aula 4A)
Geom.DyCT Estad.A.Dat. Mc.Quant. EstyaDat EstyaDat Termo.NE
12:30 A
Geom.DyC
A
12:30 (GrupoC) (grupoB)
Geom.DyCT B Mc.Quant. (grupoB) (GrupoC)
13:00 Geom.DyC
A
13:00 (GrupoC)
13:30 B (aula7) 13:30 (aula 8) (aula 4B) (aula 10) (aula 7)
14:00 (aulaB14) 14:00 (aula 4A) (las tres)
14:30 14:30
15:00 15:00
15:30 Estr.Mater. Fs.Est.Sl. Estr.Mater. Fs.Est.Sl. 15:30 Fs.Est.Sl. Estr.Mater. Fs.Est.Sl. Estr.Mater.
16:00 C C C C 16:00 D D D D
16:30 16:30
17:00 17:00
Fs.Atmo. Fs.Tierr. Fs.Atmo. Fs.Tierr. Mc.Quant. Termo.NE Mc.Quant. Termo.NE
17:30 (GrupoB) (GrupoB) (GrupoB) (GrupoB)
17:30 (GrupoB) (GrupoB) (GrupoB) (GrupoB)
18:00 18:00
6.44Curso

4Curso1ersemestre
MateriasOrientacinAplicada MateriasOrientacinFundamental
1erSEMESTREAula5A 1erSEMESTREAula3
09:00 553 Mtodos 553 Mtodos Exp.
09:00 533 Relatividad 533 Relatividad
555 Termod. de la 547 Fenmenos 555 Termod. de 529 Astrofsica 542 Simetras y 529 Astrofsica
09:30 Exp. Fs. del Est.
Atmsfera de Transport la Atmsfera
Fs. del Est. 09:30 Estelar
General y
Grupos en Fsica
General y
Estelar
Slido Slido Gravitacin (A) Gravitacin (A)
10:00 10:00
10:30 527-A 527-A
10:30
526-A 526-A 547 Fenmenos 524-A Fs. Atom y 525-A Electrodin 524-A Fs. Atom 525-A Electrodin 542 Simetras y
11:00 Fotnica
Electrnica
Fotnica
Electrnica
de Transport 11:00 Molec Clsica y Molec Clsica Grupos en Fsica
Fsica Fsica
11:30 11:30
12:00 548 Electr. 557 557
12:00
550 Props. Fs. 550 Props. Fs. 535 Fsica 540 Campos 540 Campos
12:30 Analgica y Geomagnetism. y
De los Materiales
Geomagnetism.
De los Materiales 12:30 Nuclear Cunticos
535 Fsica Nuclear
Cunticos
Digital Gravimetra y Gravimetra
13:00 13:00
13:30 545 Ssts.
13:30 533 Relatividad 533 Relatividad
548 Electr.
14:00 Dinmicos y
Analgica y Digital 14:00 General y General y
545 Ssts. Realim. Gravitacin (B) Gravitacin (B)
14:30 Dinmicos y 14:30
Realim.
15:00 15:00
531 Astronoma 538 Interaccin 539 Mecnica 538 Interaccin 539 Mecnica
15:30 15:30 Observacional Radiacin-Materia Terica Radiacin-Materia Terica
16:00 16:00
16:30 527-B 527-B
16:30
526-B 526-B 524-B Fs. Atom y 525-B Electrodin 524-B Fs. Atom 525-B Electrodin
17:00 Fotnica
Electrnica
Fsica
Fotnica
Electrnica
Fsica
17:00 Molec Clsica y Molec Clsica
17:30 17:30
18:00 18:00
531 Astronoma
18:30 18:30 Observacional
19:00 19:00
19:30 19:30 Aula 4A

4Curso2semestre
MateriasOrientacinAplicada MateriasOrientacinFundamental
2oSEMESTREAula5A 2oSEMESTREAula3
09:00 09:00 541 Transic 541 Transic
544 Dispositivos 544 Dispositivos
543 Coherencia Fase y 543 Coherencia Fase y
09:30 Electrnicos y Electrnicos y 09:30 ptica y Lser Fenmenos ptica y Lser Fenmenos
Nanoelectr. Nanoelectr.
Crticos Crticos
10:00 10:00
10:30 10:30
546 Dispositivos 554 546 Dispositivos 554 537 Fsica de la 534 Plasmas y 537 Fsica de la 534 Plasmas y
549 Energa y
11:00 Medio Ambiente
de Instrum. Meteorologa de Instrum. Meteorologa 11:00 Materia Procesos Materia Procesos
ptica Dinmica ptica Dinmica Condensada Atmicos Condensada Atmicos
11:30 11:30
12:00 12:00
558 Geofsica y 558 Geofsica y
551 551 549 Energa y 536 Partculas 536 Partculas 530 Astrofsica
12:30 Meteorologa
Nanomateriales
Meteorologa
Nanomateriales Medio Ambiente 12:30 532 Cosmologa
Elementales
532 Cosmologa
Elementales Extragalctica
Aplicadas Aplicadas
13:00 13:00
13:30 13:30
556 Sismologa 552 Fsica de 556 Sismologa 552 Fsica de
530 Astrofsica
14:00 y Estructura de Materiales y Estructura de Materiales 14:00 Extragalctica
la Tierra Avanzados la Tierra Avanzados
14:30 14:30
7. CuadrosHorariosDobleGradoFsica
Matemticas
La estrecha relacin entre matemticas y fsica requiere poca presentacin. En la fsica, las
matemticas han tenido siempre uno de sus mbitos ptimos de aplicacin e inspiracin. Para la
fsica las matemticas son el lenguaje natural y herramienta bsica. El que las dos titulaciones
compartan cerca del 50% de contenidos, junto con sus mltiples puntos de contacto y afinidades,
ha animado tradicionalmente a muchos estudiantes a obtener ambas titulaciones.
A raz de esta demanda, el doble grado en Fsica y Matemticas no se constituye como una
titulacin diferenciada, sino como un compromiso de las dos facultades involucradas por facilitar a
estos alumnos la obtencin de ambas titulaciones simultneamente. Desde el punto de vista
prctico, ello supone un esfuerzo de ambos centros por armonizar su organizacin para ofrecerles
compatibilidad de horarios y actividades. Desde el punto de vista administrativo, se les evita la
necesidad de convalidar estudios parciales de una titulacin en la otra. Al mismo tiempo, el diseo
del doble grado es una gua para su formacin, marcando las asignaturas recomendadas que
evitan redundancias y garantizan su completa formacin en ambas reas. Adicionalmente el doble
grado est diseado de modo que permite a los estudiantes cursar los 360 crditos de que consta
en slo 5 aos, en lugar de los 6 que tardaran al ritmo habitual de 60 crditos por curso.
Los ttulos de Grado en Matemticas y Fsica se adaptan al R.D. 1393/2007 de 29 de octubre por
el que se establece la ordenacin de las enseanzas universitarias oficiales. Ambos Grados
fueron verificados positivamente por la ANECA en resolucin de 8 de junio de 2009. Todos los
detalles sobre la estructura del doble grado pueden consultarse en el enlace
http://fisicas.ucm.es/estudios/grado-matematicasyfisica-estudios-estructura. Todos los detalles
sobre las asignaturas y actividades cursadas en cada una de las dos titulaciones pueden
consultarse en las respectivas pginas web de ambos centros: www.fis.ucm.es y www.mat.ucm.es
En la facultad de CC Fsicas los alumnos de Doble Grado se integran dentro de los mismos
grupos que el resto de alumnos del Grado en Fsica. Ello supuso en su momento un cuidadoso
diseo y en la actualidad un permanente esfuerzo para compatibilizar horarios y calendarios entre
ambos centros. En concreto los grupos del Grado en Fsica adaptados para este fin son:
- En primer curso los grupos B, C y G para las asignaturas del mdulo de Formacin Bsica.
- En segundo curso los grupos A, B y F para las asignaturas del mdulo de Formacin General.
- En tercer curso varios grupos para las diversas asignaturas de los mdulos Formacin General,
Fsica Fundamental, Fsica Aplicada, y Transversal segn se detalla a continuacin.
- En cuarto curso slo hay dos grupos para las asignaturas obligatorias en cada orientacin, y
grupos nicos para el resto de asignaturas optativas, pero en todas ellas se hace un permanente
esfuerzo de coordinacin de horarios para facilitar su compatibilidad con las asignaturas
seguidas en la facultad de Matemticas.
En lo que sigue se detallan los horarios recomendados y disponibles para optimizar la

compatibilidad con los estudios del grado en Matemticas. Cuando se indican asignaturas del
grado en Matemticas, se hace a modo meramente informativo, dado que el detalle y
responsabilidad de esos horarios corresponde a la facultad de Matemticas.
381
HorariosDobleGradoFsicaMatemticas 1ercurso Grado en Fsica
1 Semestre 1CURSO1SEMESTREGRUPOB 1CURSO1SEMESTREGRUPOC 1CURSO1SEMESTREGRUPOG
L M X J V Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes
9:00 9:00 9:00 9:00
AL AL1/AR2 AL AL
9:30 9:30 9:30 9:30
10:00 10:00 10:00 Laboratori 10:00
AR AL2/AR1 AR AR
10:30 10:30 10:30 o 10:30
11:00 11:00 11:00 Computac 11:00 Fundamen Fundamen Fundamen
11:30 AL1/AR2
11:30 Fundamen Fundamen Fundamen 11:30 Fundamen Fundamen Fundamen
in 11:30 Fundamen tosde tosde tosde
12:00 12:00 Laboratori tosde tosde tosde 12:00 tosde tosde tosde 12:00 tosde FsicaI FsicaI Lab.deComp.
12:30 AL2/AR1
12:30 o
FsicaI FsicaI FsicaI 12:30 FsicaI FsicaI FsicaI 12:30 FsicaI Cient.A/G
13:00 13:00 Computac Lab.de 13:00 Lab.de 13:00
13:30 13:30 in Comp. 13:30 Comp. 13:30
14:00 14:00 Laboratori 14:00 Laboratori 14:00 Lab.
Lab.Comput.
14:30 14:30 o 14:30 o 14:30 Comput. Cientf.
15:00 15:00 Computac 15:00 Computac 15:00 Cientf. (Aul.Inf.)
(Aul.Inf.)
15:30 15:30 in 15:30 in 15:30 Gr.G
Gr.G
16:00 16:00 16:00 16:00
2 Semestre 1CURSO2SEMESTREGRUPOB 1CURSO2SEMESTREGRUPOC 1CURSO2SEMESTREGRUPOG

9:00 9:00 9:00 9:00
9:30 AL AL1/AR2 AL AL
9:30 Fundamen 9:30 Fundamen 9:30 Fundamen
10:00 10:00 tosde 10:00 tosde 10:00 tosde
10:30 AR AL2/AR1 AR AR
10:30 FsicaII 10:30 FsicaII 10:30 FsicaII
11:00 11:00 11:00 11:00
11:30 ED AL1/AR2 ED
11:30 Fundamen Fundamen 11:30 Fundamen Fundamen 11:30 Fundamen Fundamen
12:00 12:00 tosde tosde 12:00 tosde tosde 12:00 tosde tosde
12:30 ED AL2/AR1 ED
12:30 FsicaII FsicaII 12:30 FsicaII FsicaII 12:30 FsicaII FsicaII
13:00 13:00 Laboratori 13:00 Laboratori 13:00 Laboratori
ED
13:30 13:30 odeFsica 13:30 odeFsica 13:30 odeFsica
14:00 14:00 I 14:00 I 14:00 I
14:30 14:30 14:30 14:30
15:00 15:00 15:00 15:00
15:30 15:30 15:30 Lab.Fsica 15:30 Lab.Fsica
16:00 16:00 Lab.Fsica 16:00 I(Lab.Fs. 16:00 I(Lab.Fs.
16:30 16:30 I(Lab.Fs. 16:30 General) 16:30 General)
17:00 17:00 General) 17:00 GrupoC 17:00

17:30 17:30 GrupoB 17:30 17:30
18:00 18:00 18:00 18:00
HorariosDobleGradoFsicaMatemticas 2curso
Grado en Matemticas Grado en Fsica
1 Semestre 2CURSO1SEMESTREGRUPOA 2CURSO1SEMESTREGRUPOB 2CURSO1SEMESTREGRUPOF
9:00 09:00 Electroma Electroma Electroma 09:00 09:00
9:30 Mecnica Termodin Termodin Mecnica
09:30 gnetismo gnetismo gnetismo Mecnica 09:30 Mecnica Termodin 09:30
10:00 Clsica mica mica Clsica
10:00 I I Clsica 10:00 Clsica mica 10:00
10:30 10:30 Termodin 10:30 Electroma Electroma 10:30
11:00 Termodin Termodin Mecnica Mecnica
11:00 mica 11:00 gnetismo Electroma gnetismo 11:00
11:30 mica mica Clsica Clsica
11:30 11:30 I gnetismo I 11:30
SP1/CD2
12:00 12:00 12:00 12:00
12:30 12:30 12:30 12:30
P P P1/EA2 P SEA1/SCD2
13:00 13:00 13:00 13:00
13:30 13:30 13:30 13:30
EA EA EA1/P2 EA SCD1/SEA2
14:00 14:00 14:00 14:00
14:30 14:30 14:30 14:30
CD CD CD1/SP2 CD
15:00 15:00 15:00 15:00
15:30 15:30 15:30 15:30
16:00 16:00 16:00 16:00 (Sin grupo F Termodinmica)
16:30 16:30 16:30 16:30
17:00 Electromag Mecnica Electromag
17:00 17:00 17:00 netismoI Mecnica
Clsica netismoI
17:30 17:30 17:30 17:30 Clsica
18:00 Electromag
Mecnica
18:30 netismoI
Clsica
19:00
2 Semestre 2CURSO2SEMESTREGRUPOA 2CURSO2SEMESTREGRUPOB 2CURSO2SEMESTREGRUPOF

9:00 09:00 09:00 Fsica 09:00
9:30 CI Fsica Fsica
09:30 Optica Optica 09:30 CunticaI 09:30
10:00 Optica CunticaI CunticaI
CI1/E2
10:00 10:00 10:00
10:30 10:30 10:30 10:30
11:00 Fsica Fsica Optica
11:00 Fsica 11:00 Optica Optica 11:00
11:30 CI2/E1 CunticaI CunticaI
11:30 CunticaI 11:30 11:30
12:00 12:00 12:00 12:00
E
12:30 12:30 12:30 12:30
E E CI
13:00 EDIF 13:00 13:00 13:00
13:30 EDIF 13:30 13:30 13:30
SE1/SCI2 CI SCI1/SE2
14:00 14:00 14:00 14:00
14:30 14:30 14:30 14:30
EDIF EDIF
15:00 15:00 15:00 15:00
15:30 15:30 15:30 15:30 Optica
16:00 16:00 16:00 16:00 Optica
16:30 16:30 16:30 16:30
17:00 17:00 17:00 17:00 Fsica Optica
17:30

17:30 17:30 17:30 CunticaI Fsica
18:00 CunticaI
18:30
HorariosDobleGradoFsicaMatemticas 3ercurso
1erSEMESTRE 1erSEMESTRE
09:00 Geometr. 09:00 Geometr.
F.Cunt.II F.Cunt.II Lab.Fs.III F.Estads.I F.Estads.I Lab.Fs.III
09:30 F.Cunt.II Lineal 09:30 F.Estads.I Lineal
A A B B
10:00 10:00
F.Estads.I F.Cunt.II
10:30 A Grupo A 10:30 B Grupo B
F.Estads.I F.Cunt.II
Lab.Fs.II+III
Lab.Fs.II+III
11:00 F.Estads.I 11:00 F.Cunt.II

11:30 Geometr. 11:30 Geometr.
12:00 Lineal 12:00 Lineal
12:30 Geometr. Anl.Func. Geometr. Geometr. 12:30 Geometr. Anl.Func. Geometr. Geometr.
13:00 Lineal Var.Compl. Lineal Lineal 13:00 Lineal Var.Compl. Lineal Lineal
13:30 Anl.Func. Anl.Func. Anl.Func. Anl.Func. 13:30 Anl.Func. Anl.Func. Anl.Func. Anl.Func.
14:00 Var.Compl. Var.Compl. Var.Compl. Var.Compl. 14:00 Var.Compl. Var.Compl. Var.Compl. Var.Compl. Lab.Fs.III
14:30 14:30 B
15:00 15:00
Lab.Fs.II Lab.Fs.II
15:30 15:30
C C
Lab.Fs.II+III
Lab.Fs.II+III
Lab.Fs.II+III
Lab.Fs.II+III
Lab.Fs.II+III
Lab.Fs.II+III
16:00 16:00
16:30 16:30
Lab.Fs.III
17:00 17:00
A
17:30 17:30
18:00 18:00
18:30 18:30
2oSEMESTRE 2oSEMESTRE
09:00 Te.Clas.Eq. Te.Clas.Eq. Te.Clas.Eq. Te.Clas.Eq. Te.Clas.Eq. 09:00 Te.Clas.Eq. Te.Clas.Eq. Te.Clas.Eq. Te.Clas.Eq. Te.Clas.Eq.
09:30 Der.Parcial Der.Parcial Der.Parcial Der.Parcial Der.Parcial 09:30 Der.Parcial Der.Parcial Der.Parcial Der.Parcial Der.Parcial
10:00 Geometr. Geometr. Geometr. Geometr. Geometr. 10:00 Geometr. Geometr. Geometr. Geometr. Geometr.
10:30 Diferenc. Diferenc. Diferenc. Diferenc. Diferenc. 10:30 Diferenc. Diferenc. Diferenc. Diferenc. Diferenc.
11:00 Topolog. Topolog. Topolog. Topolog. Topolog. 11:00 Topolog. Topolog. Topolog. Topolog. Topolog.
11:30 Element. Element. Element. Element. Element. 11:30 Element. Element. Element. Element. Element.
12:00 12:00
Lab.Fs.II
12:30 ElMag.II ElMag.II 12:30 ElMag.II ElMag.II
(consultar en la gua
(consultar en la gua
A Lab.Fs.II
detalles de das y
detalles de das y
13:00 A A 13:00 B B
E
13:30 (2A-GraFis) 13:30 (2B-GraFis)
Lab.Fs.II
Lab.Fs.II
horarios)
horarios)
14:00 14:00
14:30 14:30
15:00 15:00
15:30 E.Materia E.Materia 15:30 E.Materia (3D-GraFis) E.Materia
16:00 C (3C-GraFis) C 16:00 D D
16:30 16:30
382
HorariosDobleGradoFsicaMatemticas 4y5cursos
Obligatorias de Fsica Optativas de Fsica para elegir entre 4 y 5 de DG
En 4 Doble Grado En 5 Doble Grado Asignaturas de 3 en Grado Fsica Asignaturas de 4 en Grado Fsica
1erSEMESTREAula 1erSEMESTREAula 1erSEMESTREAula 1erSEMESTREAula 1erSEMESTREAula
Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes
09:00 09:00 09:00 09:00 553 MTODOS 555 555 553 MTODOS 09:00
Astrofs. Fs.Mater. EXPERIMENTALES TERMODINMICA 547 FENMENOS TERMODINMICA EXPERIMENTALES 529 ASTROFSICA
533 RELATIVIDAD 542 SIMETRAS Y 533 RELATIVIDAD
529 ASTROFSICA
09:30 (conectores indican clases de un mismo grupo)
(GrupoA)
09:30 09:30 (GrupoA)
09:30 EN FSICA DEL DE LA DE TRANSPORTE DE LA EN FSICA DEL 09:30 ESTELAR
GENERAL Y
GRAVITACIN
GRUPOS EN
FSICA
GENERAL Y
GRAVITACIN
ESTELAR
10:00 10:00 10:00 10:00 ESTADO SLIDO ATMSFERA ATMSFERA ESTADO SLIDO
10:00
10:30 10:30 F. Atom y F. Atom y 10:30 10:30 10:30
Astrofs. ElectrD Cls ElectrD Cls Fs.Mater. 526-A 527-A 526-A 527-A 547 FENMENOS
542 SIMETRAS Y
11:00 11:00 Mol Mol 11:00 Ha.Fsica 11:00 11:00 GRUPOS EN
(GrupoA) (grupo A) (grupo A) (GrupoA) Fotn Elec Fs. Fotn Elec Fs. DE TRANSPORTE
FSICA
11:30 11:30 (grupo A) (grupo A) 11:30 11:30 11:30
12:00 una asignatura +1optativa Fs 12:00 12:00 12:00 548 ELECTRNICA 557 550 PROPIEDADES 557 550 PROPIEDADES
12:00 535 FSICA
12:30 tres grupos a elegir +3obl +1opt Mats 12:30 12:30 Mc.Md.Cont. Ha.Fsica Fs.Comput. Mc.Md.Cont. Fs.Comput. 12:30 12:30
540 CAMPOS 535 FSICA 540 CAMPOS
D.G. - Itinerario Fsica Fundamental
ANALGICA Y GEOMAGNETISMO FSICAS DE LOS GEOMAGNETISMO FSICAS DE LOS NUCLEAR

CUNTICOS NUCLEAR CUNTICOS
13:00 13:00 dos asignaturas 13:00 13:00

DIGITAL Y GRAVIMETRA MATERIALES Y GRAVIMETRA MATERIALES
13:00
(*)
13:30
Astrofs. Astrofs.
13:30 2 grupos para elegir cada una 13:30 13:30 545 SISTEMAS 548 ELECTRNICA
13:30 533 RELATIVIDAD 533 RELATIVIDAD
14:00 14:00 14:00 Ha.Fsica Ha.Fsica 14:00 DINMICOS Y ANALGICA Y 14:00 GENERAL Y GENERAL Y
(GrupoC) (GrupoC) 545 SISTEMAS REALIMENTACIN DIGITAL GRAVITACIN GRAVITACIN
14:30 14:30 +1oblig Mats 14:30 14:30 DINMICOS Y 14:30
Astrofs. Fs.Mater. REALIMENTACIN
15:00 15:00 15:00 15:00 15:00
(GrupoB) (GrupoB) 531 ASTRONOMA
538 INTERACCIN
539 MECNICA
538 INTERACCIN
539 MECNICA
15:30 15:30 15:30 15:30 15:30 OBSERVACIONAL
RADIACIN-
MATERIA
TERICA
RADIACIN-
MATERIA
TERICA
16:00 16:00 16:00 16:00 16:00

16:30 16:30 F. Atom y F. Atom y 16:30 16:30 16:30
ElectrD Cls ElectrD Cls 526-B 527-B 526-B 527-B
17:00 17:00 Mol Mol 17:00 17:00 Fotn Elec Fs. Fotn Elec Fs. 17:00
Astrofs. (grupo B)
(grupo B)
(grupo B)
(grupo B) Fs.Mater.
17:30 (GrupoB)
17:30 17:30 (GrupoB)
17:30 17:30
18:00 18:00 18:00 18:00 18:00
18:30 18:30 +4optativas Fs 18:30 18:30 18:30
531 ASTRONOMA
OBSERVACIONAL
+3optativas Mats 19:00 19:00
2oSEMESTREAula 2oSEMESTREAula 2oSEMESTREAula 2oSEMESTREAula 2oSEMESTREAula

09:00 09:00 09:00 09:00 544 DISPOSITIVOS 544 DISPOSITIVOS 09:00
Fs.Est.Sl. Termo.NE Fs.Est.Sl. Mc.Quant. Fs.Est.Sl. Fs.Atmo. Fs.Atmo. ELECTRNICOS Y ELECTRNICOS Y 543 COHERENCIA
541 Transiciones de
543 COHERENCIA
541 Transiciones de
09:30 (grupoB) (GrupoA) (GrupoA) (grupoB)
09:30 09:30 (GrupoA) (GrupoA)
09:30 NANOELECTRNI NANOELECTRNI 09:30 PTICA Y LSER
Fase y Fenmenos
Crticos
PTICA Y LSER
Fase y Fenmenos
Crticos
10:00 10:00 10:00 10:00 CA CA
10:00
Fs.Est.Sl.
10:30
Fs.Est.Sl. Mc.Quant. Termo.NE Fs.Est.Sl.
10:30 Trabajo Fin de Grado 10:30
Fs.Tierr. Fs.Tierr.
10:30
549 ENERGA Y
546 DISPOSITIVOS
DE
554
546 DISPOSITIVOS
DE
554
10:30 537 FSICA DE LA 534 PLASMAS Y 537 FSICA DE LA 534 PLASMAS Y
11:00 (grupoA) (GrupoA) (GrupoA) (grupoA)
11:00 MEDIO AMBIENTE INSTRUMENTACI
METEOROLOGA
INSTRUMENTACI
METEOROLOGA 11:00 MATERIA PROCESOS MATERIA PROCESOS
Termo.NE DINMICA DINMICA CONDENSADA ATMICOS CONDENSADA ATMICOS
11:30 11:30 11:30 Estad.a.Dat. 11:30 N PTICA N PTICA
11:30
(GrupoC)
12:00 tres asignaturas: Termo.NE
12:00 12:00 InstrElectr InstrElectr 12:00 558 GEOFSICA Y 551 558 GEOFSICA Y 551
12:00
12:30 4grupos para elegir "Est.Slido" (GrupoC)
12:30 12:30 Geom.DyCT Estad.A.Dat. 12:30 METEOROLOGA
APLICADAS
NANOMATERIALE
S
METEOROLOGA
APLICADAS
NANOMATERIALE
S
549 ENERGA Y
MEDIO AMBIENTE 12:30 532 COSMOLOGA
536 PARTICULAS
ELEMENTALES
532 COSMOLOGA
536 PARTICULAS
ELEMENTALES
530 ASTROFSICA
EXTRAGALCTICA
13:00 2/3 grupos para elegir las otras dos 13:00 13:00 Estad.A.Dat Geom.DyCT Estad.A.Dat 13:00 13:00
13:30 +1optativa Fs 13:30 13:30 Geom.DyCT 13:30 556 SISMOLOGA Y 552 FSICA DE 556 SISMOLOGA Y 552 FSICA DE
13:30
14:00 +1obl +1opt Mats 14:00 14:00 Geom.DyCT 14:00 ESTRUCTURA DE
LA TIERRA
MATERIALES
AVANZADOS
ESTRUCTURA DE
LA TIERRA
MATERIALES
AVANZADOS
14:00
530 ASTROFSICA
EXTRAGALCTICA
14:30 14:30 14:30 14:30 14:30

15:00 15:00 15:00 15:00 15:00
15:30 Fs.Est.Sl. Fs.Est.Sl. Fs.Est.Sl. Fs.Est.Sl. 15:30 15:30
16:00 (grupoD) (grupoC) (grupoD) (grupoC) 16:00 16:00
16:30 16:30 16:30
17:00 17:00 17:00
Mc.Quant. Termo.NE Mc.Quant. Termo.NE Fs.Atmo. Fs.Tierr. Fs.Atmo. Fs.Tierr.
17:30 (GrupoB) (GrupoB) (GrupoB) (GrupoB) 17:30 17:30 (GrupoB) (GrupoB) (GrupoB) (GrupoB) 5 optativas deben elegirse de
18:00 18:00 18:00 entre estas 15 (la 6 sin limitacin)
1erSEMESTREAula 1erSEMESTREAula 1erSEMESTREAula 1erSEMESTREAula 1erSEMESTREAula

09:00 09:00 09:00 09:00 553 MTODOS 555 555 553 MTODOS 09:00
Fs.Mater. Astrofs. EXPERIMENTALES TERMODINMICA 547 FENMENOS TERMODINMICA EXPERIMENTALES 529 ASTROFSICA
533 RELATIVIDAD 542 SIMETRAS Y 533 RELATIVIDAD
529 ASTROFSICA
09:30 09:30 09:30 09:30 09:30 GENERAL Y GRUPOS EN GENERAL Y
(GrupoA) (GrupoA) EN FSICA DEL DE LA DE TRANSPORTE DE LA EN FSICA DEL ESTELAR
GRAVITACIN FSICA GRAVITACIN
ESTELAR
10:00 10:00 10:00 10:00 ESTADO SLIDO ATMSFERA ATMSFERA ESTADO SLIDO
10:00
10:30 10:30 10:30 10:30 10:30
Fs.Mater. Fotnica Electrc Fs. Fotnica Electrc Fs. Astrofs. 547 FENMENOS
542 SIMETRAS Y
11:00 11:00 11:00 Ha.Fsica 11:00 11:00 524-A F. At y Mol 525-A Eld Cls 524-A F. At y Mol 525-A Eld Cls GRUPOS EN
(GrupoA) (grupo A) (grupo A) (grupo A) (grupo A) (GrupoA) DE TRANSPORTE
FSICA
11:30 11:30 11:30 11:30 11:30
12:00 una asignatura 12:00 12:00 12:00 548 ELECTRNICA 557 550 PROPIEDADES 557 550 PROPIEDADES
12:00 535 FSICA
12:30 dos grupos a elegir 12:30 12:30 Mc.Md.Cont. Ha.Fsica Fs.Comput. Mc.Md.Cont. Fs.Comput. 12:30 ANALGICA Y GEOMAGNETISMO FSICAS DE LOS GEOMAGNETISMO FSICAS DE LOS 12:30 NUCLEAR
540 CAMPOS
CUNTICOS
535 FSICA
NUCLEAR
540 CAMPOS
CUNTICOS
13:00 +1optativa Fs 13:00 dos asignaturas 13:00 13:00

DIGITAL Y GRAVIMETRA MATERIALES Y GRAVIMETRA MATERIALES
13:00
(*)
2 grupos para elegir cada una

D.G. - Itinerario Fsica Aplicada
13:30 +3obl +1opt Mats 13:30 13:30 Ha.Fs(B) Ha.Fs(B) 13:30 545 SISTEMAS 548 ELECTRNICA
13:30 533 RELATIVIDAD 533 RELATIVIDAD
14:00 14:00 14:00 14:00 545 SISTEMAS
DINMICOS Y
REALIMENTACIN
ANALGICA Y
DIGITAL
14:00 GENERAL Y
GRAVITACIN
GENERAL Y
GRAVITACIN
14:30 14:30 1 oblig Mats 14:30 Astrofs(C) Astrofs(C) 14:30 DINMICOS Y 14:30
Fs.Mater. Astrofs. REALIMENTACIN
15:00 (GrupoB)
15:00 15:00 (GrupoB)
15:00 15:00 538 INTERACCIN 538 INTERACCIN
531 ASTRONOMA 539 MECNICA 539 MECNICA
15:30 15:30 15:30 15:30 15:30 OBSERVACIONAL
RADIACIN-
MATERIA
TERICA
RADIACIN-
MATERIA
TERICA
16:00 16:00 16:00 16:00 16:00

16:30 16:30 16:30 16:30 16:30
Fotnica Electrc Fs. Fotnica Electrc Fs.
17:00 17:00 17:00 17:00 17:00 524-B F. At y Mol 525-B Eld Cls 524-B F. At y Mol 525-B Eld Cls
Fs.Mater. (grupo B) (grupo B) (grupo B) (grupo B) Astrofs.
17:30 17:30 17:30 17:30 17:30
(GrupoB) (GrupoB)
18:00 18:00 18:00 18:00 18:00
18:30 18:30 +4optativas Fs 18:30 18:30 18:30
531 ASTRONOMA
OBSERVACIONAL
+3optativas Mats 19:00 19:00
2oSEMESTREAula 2oSEMESTREAula 2oSEMESTREAula 2oSEMESTREAula 2oSEMESTREAula

09:00 09:00 09:00 09:00 544 DISPOSITIVOS 544 DISPOSITIVOS 09:00
Fs.Est.Sl. Fs.Atmo. Fs.Est.Sl. Fs.Atmo. Fs.Est.Sl. Termo.NE Mc.Quant. ELECTRNICOS Y ELECTRNICOS Y 543 COHERENCIA
541 Transiciones de
543 COHERENCIA
541 Transiciones de
09:30 (grupoB) (GrupoA) (GrupoA) (grupoB)
09:30 NANOELECTRNI NANOELECTRNI 09:30 PTICA Y LSER
Fase y Fenmenos
Crticos
PTICA Y LSER
Fase y Fenmenos
Crticos
10:00 10:00 10:00 10:00 CA CA
10:00
Fs.Est.Sl.
10:30 10:30 Trabajo Fin de Grado 10:30 10:30 546 DISPOSITIVOS 546 DISPOSITIVOS 10:30
Fs.Est.Sl. Fs.Tierr. Fs.Tierr. Fs.Est.Sl. Mc.Quant. Termo.NE 549 ENERGA Y DE
554
DE
554 537 FSICA DE LA 534 PLASMAS Y 537 FSICA DE LA 534 PLASMAS Y
11:00 11:00 11:00 TermoNE 11:00 METEOROLOGA METEOROLOGA 11:00 MATERIA PROCESOS MATERIA PROCESOS
(grupoA) (GrupoA) (GrupoA) (grupoA) (GrupoA) (GrupoA) MEDIO AMBIENTE INSTRUMENTACI
DINMICA
INSTRUMENTACI
DINMICA CONDENSADA ATMICOS CONDENSADA ATMICOS
11:30 11:30 11:30 Estad.a.Dat. 11:30 N PTICA N PTICA
11:30
12:00 tres asignaturas: 12:00 12:00 Geom.DyCT InstrElectr Est.A.Dat. InstrElectr TermoNE 12:00 558 GEOFSICA Y 551 558 GEOFSICA Y 551
12:00
12:30 4grupos para elegir "Est.Slido" 12:30 12:30 Geom.DyCT Estad.A.Dat. 12:30 METEOROLOGA
APLICADAS
NANOMATERIALE
S
METEOROLOGA
APLICADAS
NANOMATERIALE
S
549 ENERGA Y
MEDIO AMBIENTE 12:30 532 COSMOLOGA
536 PARTICULAS
ELEMENTALES
532 COSMOLOGA
536 PARTICULAS
ELEMENTALES
530 ASTROFSICA
EXTRAGALCTICA
13:00 2/3 grupos para elegir las otras dos 13:00 13:00 Mc.Quant Estad.A.Dat Estad.A.Dat Est.A.Dat. 13:00 13:00
13:30 +1optativa Fs 13:30 13:30 Mc.Quant Geom.DyCT 13:30 556 SISMOLOGA Y 552 FSICA DE 556 SISMOLOGA Y 552 FSICA DE
13:30
14:00 +1obl +1opt Mats 14:00 14:00 Geom.DyCT 14:00 ESTRUCTURA DE
LA TIERRA
MATERIALES
AVANZADOS
ESTRUCTURA DE
LA TIERRA
MATERIALES
AVANZADOS
14:00
530 ASTROFSICA
EXTRAGALCTICA
14:30 14:30 14:30 14:30 14:30

15:00 15:00 15:00 15:00 15:00
15:30 Fs.Est.Sl. Fs.Est.Sl. Fs.Est.Sl. Fs.Est.Sl. 15:30 15:30
16:00 (grupoD) (grupoC) (grupoD) (grupoC) 16:00 16:00
16:30 16:30 16:30
17:00 17:00 17:00

Fs.Atmo. Fs.Tierr. Fs.Atmo. Fs.Tierr. Mc.Quant. Termo.NE Mc.Quant. Termo.NE
17:30 (GrupoB) (GrupoB) (GrupoB) (GrupoB) 17:30 17:30 (GrupoB) (GrupoB) (GrupoB) (GrupoB) 5 optativas deben elegirse de
18:00 18:00 18:00 entre estas 15 (la 6 sin limitacin)
GuaDocentedelGradoenFsica20162017CalendarioAcadmico

8. CalendarioAcadmico

Periodos de clases y exmenes

del26*deseptiembreal22dediciembrede2016y
ClasesPrimerSemestre:
del9deeneroal20deenerode2017
ExmenesPrimerSemestre
del23deeneroal13defebrerode2017
(febrero):
del14defebreroal6deabrilde2017y
ClasesSegundoSemestre:
del18deabrilal2dejuniode2017
ExmenesSegundoSemestre
del5al27dejuniode2017
(junio):
ExmenesSeptiembre del1al19deseptiembrede2017
*Laaperturadelcursoacadmicosecelebrarelda26deseptiembre,siendodalectivo.

Festividades y das no lectivos
12deoctubre FiestaNacional
1denoviembre FestividaddeTodoslosSantos
9denoviembre Madrid,festividaddeLaAlmudena
14denoviembre SanAlbertoMagno
6dediciembre DadelaConstitucinEspaola
8dediciembre FestividadInmaculadaConcepcin
27deenero SantoTomsdeAquino
2demayo FestividadComunidaddeMadrid
15demayo Madrid,festividaddeSanIsidro
Del23dediciembreal6deenero VacacionesdeNavidad
Del7al17deabril VacacionesdeSemanaSanta
Del17dejulioal31deagosto VacacionesdeVerano
Calendario aprobado por la Comisin Permanente del Consejo de Gobierno en su sesin de 28 de junio de 2016, sin
perjuicio de lo que el calendario laboral establezca en relacin con los das inhbiles. Los periodos no lectivos han sido
establecidos en el Calendario de organizacin docente oficial del curso acadmico 2016-2017, aprobado por Acuerdo del
Consejo de Gobierno en su sesin de 15 de marzo de 2016.

384
GuaDocentedelGradoenFsica20162017CalendarioAcadmico

(Festividaddel1demayopendientedeconfirmarporlaComunidaddeMadrid.)

385
GuaDocentedelGradoenFsica20162017Adaptaciones
9. AdaptacindelosestudiosdelaLicenciaturaalGradoen
Fsica
Con el fin de adaptar los estudios de la Licenciatura en Fsica a la nueva

titulacin de Grado en Fsica se establecern los siguientes procedimientos:
1. Aquellos estudiantes de la Licenciatura en Fsica que hayan superado todas
las asignaturas troncales y obligatorias de la Licenciatura en Fsica segn el
plan de estudios vigente en el curso 2007-2008 en la UCM y, al menos, 34
crditos optativos de la misma, podrn obtener el ttulo de Graduado en Fsica
tras realizar el Trabajo Fin de Grado.
2. Aquellos estudiantes que, sin cumplir las condiciones del punto anterior,
quieran adaptar sus estudios parciales de la Licenciatura en Fsica al Grado en
Fsica vern reconocidos los crditos superados en la Licenciatura por los de
asignaturas del Grado de acuerdo con la tabla de equivalencias que se incluye
a continuacin. Para la aplicacin de estas adaptaciones se seguir el
siguiente reglamento:
a) Dada la distinta naturaleza de los crditos LRU y los crditos ECTS, no se

establece correspondencia entre nmeros de crditos sino entre
asignaturas con contenidos relacionados.
b) Para aquellas asignaturas del Grado en las que se especifican dos o ms

posibles asignaturas de la Licenciatura, cualquiera de estas ltimas puede
ser adaptada a la asignatura de Grado correspondiente, excepto en el caso
de los Laboratorios II y III de Fsica, para los cuales se necesita haber
superado dos asignaturas de la Licenciatura por cada una del Grado (ver
tabla).
c) Aquellas asignaturas de Licenciatura sin equivalencia en el Grado podrn

adaptarse por 6 crditos optativos de Grado correspondientes a las
materias que se especifican en la tabla.
d) En ningn caso, una nica asignatura de Licenciatura podr adaptarse

simultneamente por dos asignaturas de Grado.
e) Si el estudiante ha superado dos (o ms) asignaturas correspondientes a

una nica asignatura de Grado, se le adaptar la asignatura de Grado
correspondiente ms 6 crditos optativos por cada asignatura extra de la
Licenciatura.
f) No se podrn adaptar crditos obtenidos por asignaturas genricas o de

libre eleccin, con la excepcin de los crditos obtenidos: por prcticas en
empresas, trabajos acadmicamente dirigidos, asignaturas optativas de la
386
actual Licenciatura en Fsica superadas para completar crditos de libre

eleccin, realizacin de tutoras en los grupos piloto completos, o crditos
de libre eleccin obtenidos por superar asignaturas en estancias del
programa Erasmus o Sneca. En este ltimo caso, con el visto bueno de la
subcomisin de convalidaciones de la Facultad y/o del responsable
Erasmus/Sneca del Centro.
g) Para poder obtener el ttulo de graduado en Fsica, el estudiante deber

poder adaptar (o cursar y superar en el nuevo Plan) los 150 ECTS de
asignaturas obligatorias del Grado, 30 ECTS de las asignaturas
obligatorias de un itinerario, y 54 ECTS de asignaturas optativas.
h) En cualquier caso, en la adaptacin de la Licenciatura al Grado, los

estudiantes habrn de cursar el Trabajo Fin de Grado previamente a la
obtencin del ttulo de Grado.
Tabla de equivalencias
Mdulo Materia Asignaturas del Grado Curso Asignaturas de la Licenciatura Curso
Fundamentos de Fsica: Dinmica y
Fundamentos de Fsica I 1 1
Calor
Fsica Fundamentos de Fsica: Campos y
Fundamentos de Fsica II 1 1
Formacin Bsica
Ondas
Laboratorio de Fsica I 1 Laboratorio de Fsica 1
Introduccin al Clculo Numrico y
Inform- Laboratorio de Computacin 1
1 Programacin
tica Cientfica
Fundamentos de Programacin 3
Matemticas 1 Clculo I 1
Matem-
Clculo 1 Clculo II 1
ticas
lgebra 1 lgebra Lineal 1
Qumica Qumica 1 Qumica 1

Electromagnetismo I 2 Electromagnetismo I 2
Electromagnetismo II 2 Electromagnetismo II 3
Fsica
Mecnica Clsica 2 Mecnica y Ondas I 2
Cls.
Termodinmica 2 Termodinmica I 2
ptica 2 ptica II 3
Met. Mtodos Matemticos I 2 Ecuaciones Diferenciales I 2
Formacin General
Matem. Mtodos Matemticos II 2 Ecuaciones Diferenciales II 2

Tcnicas Experimentales en Fsica I +
Laboratorio de Fsica II 2 2
Tcnicas Experimentales en Fsica II
Lab. Tcnicas Experimentales en Fsica III +
Fsica Tcnicas Experimentales en Fsica IV
Laboratorio de Fsica III 3 2,3
Tcnicas Experimentales en Fsica III +
ptica I
Fsica Cuntica I 2 Fsica Cuntica I 3
Fsica Fsica Cuntica II 3 Fsica Cuntica II 3
Cuant. y Fsica Estadstica 3 Fsica Estadstica 4
Estads. Estructura de la Materia 3 Fsica Nuclear y de Partculas 5
Fsica del Estado Slido 3 Fsica del Estado Slido 4
(Se indican con sombreado las asignaturas que eran Troncales/Obligatorias en los estudios de Licenciatura)
387

Geometra Diferencial y Geometra Diferencial Clsica 3
3
Clculo Tensorial Geometra Diferencial Avanzada 4
Transversal Fsica Computacional 3 Fsica Computacional 4
Form. Estadstica y Anlisis de Datos 3 Estadstica 1
Transv. Instrumentacin Electrnica 3 Electrnica II 5
Historia de la Fsica 3 Historia y Metodologa de la Fsica 3
Mecnica de Medios Mecnica y Ondas II 3
3
Continuos Dinmica de Fluidos 4
Prcticas en Empresas / Prcticas en Empresas
4
Tutoras Trabajos Acadmicamente Dirigidos

Fsica de Materiales 3 Fsica de Materiales 3
Fsica de la Atmsfera 3 Fsica de la Atmsfera 3
Obligat.
Fsica de la Tierra 3 Fsica de la Tierra 3
de Fs.
Electrnica I 5
Aplicada Electrnica Fsica 4
Fsica de Semiconductores 4
Fotnica 4 Propiedades pticas de los Materiales 5
Dispositivos de
4 Dispositivos de Instrumentacin ptica 5
Instrumentacin ptica
Dispositivos Electrnicos y
4 Fsica de Dispositivos 5
Nanoelectrnica
Electr.
Circuitos Digitales 4
y Proc. Electrnica Analgica y Digital 4
Fundamentos de Computadores 3
Fsicos
Sistemas Dinmicos y Control de Sistemas 4
4
Realimentacin Sistemas Lineales 3
Energa y Medio Ambiente 4 (sin equivalencia)
Fenmenos de Transporte 4 (sin equivalencia)
Tcnicas Experimentales Geofsicas 5
Prospeccin Geofsica Electromagntica 4
Fsica Aplicada
Geofsica y Meteorologa Prospeccin Geofsica Ssmica y

4 5
Aplicadas Gravimtrica
Tcnicas Experimentales en Fsica de la
5
Atmsfera
Fs. de Geomagnetismo: Campo Interno 4
Atmosf. Geomagnetismo y Gravimetra 4 Geomagnetismo: Campo Externo 5
y Tierra Gravimetra 4
Ondas Ssmicas 4
Sismologa y Estructura de la
4 Sismologa 5
Tierra
Geofsica Interna y Tectonofsica 5
Meteorologa Dinmica 4 Dinmica Atmosfrica 4
Termodinmica de la
4 Termodinmica de la Atmsfera 4
Atmsfera
Fsica de Materiales
4 (sin equivalencia)
Avanzados
Mtodos Experimentales en Difraccin y Espectroscopia en Slidos 4
4
Fsica del Estado Slido Tcnicas de Microscopa 5
Fs. de Nanomateriales 4 (sin equivalencia)
Mater. Propiedades Elctricas de los Materiales 4
Ampliacin de Fsica del Estado Slido 4
Propiedades Fsicas de los
4 Propiedades Magnticas de los
Materiales 5
Materiales
Propiedades pticas de los Materiales 5
388
Mdulo Mater Asignaturas del Grado Curso Asignaturas de la Licenciatura Curso

Astrofsica 3
Astrofsica 3
Fundamentos de Astrofsica 4
Oblig. Mecnica Cuntica 3 Mecnica Cuntica 4
de Fs. Termodinmica del No
3 Termodinmica II 3
Fundam. Equilibrio
Electrodinmica Clsica 4 Electrodinmica Clsica 4
Fsica Atmica y Molecular 4 Fsica Atmica y Molecular 4
Astrofsica Estelar 4 Estructura Interna y Evolucin Estelar 5
Astrofsica Extragalctica 4 Astrofsica Extragalctica y Cosmologa 5
Astrofs. Relatividad General y Estructura del Espacio-Tiempo 3
4
Fsica Fundamental
y Gravitacin Relatividad General 5

Cosmol. Cosmologa 4 Gravitacin y Cosmologa 5
Astronoma Observacional 4
Astronoma Observacional 4
Tcnicas Experimentales en Astrofsica 4
Simetras y Grupos en Fsica 4 Teora de Grupos 4
Mecnica Terica 4 Mecnica Terica 4
Campos Cunticos 4 Teora Cuntica de Campos 5
Fsica
ptica Estadstica 4
Terica Coherencia ptica y Lser 4
Fsica del Lser 5
Transiciones de Fase y Transiciones de Fase 5
4
Fenmenos Crticos Fenmenos Colectivos 5
Interaccin Radiacin-Materia 4 Radiofsica 4
Fsica de la Materia
4 (sin equivalencia)
Estruct. Condensada
Materia Fsica Nuclear 4 Estructura Nuclear 5
Partculas Elementales 4 Partculas Elementales 5
Plasmas y Procesos Atmicos 4 Procesos Atmicos 5
389
Asignaturas de la Licenciatura sin equivalencia en el Grado

Grado Licenciatura
Mdulo Materia Curso Asignatura Curso
ptica I 2
Biofsica 3
Elementos de Geologa 3
Transversal
Elementos de Biologa 3
Formacin
3 Mtodos Numricos y Anlisis de Seales 3
Transversal
Transmisin de Datos 3
Ampliacin de Qumica 4
Programacin 4
Variable Compleja 3
Ampliacin de Tcnicas Experimentales en
5
Astrofsica
Fs. Fundamental
Astrofsica y
4 Astrofsica del Medio Interestelar 5
Cosmologa
Astrofsica Estelar (Atmsferas Estelares) 5
Dinmica Galctica 5
Estructura de la Materia 4 Procesos Moleculares 5
Anlisis Funcional 4
Fsica Terica 4 Mecnica Cuntica Avanzada 4
Sistemas Fuera de Equilibrio 5
Ampliacin de Control de Sistemas 5
Diseo y Test de Circuitos Integrados 5
Fundamentos de Tecnologa Electrnica 5
Electrnica y Integracin de Procesos Tecnolgicos 5
4
Procesos Fsicos Laboratorio de Dispositivos Optoelectrnicos 5
Laboratorio de Sistemas Digitales 4
Laboratorio de Sistemas Integrados 5
Robtica 5
Defectos en Slidos 4
Fs. Aplicada
Equilibrio y Cintica de Slidos 4

Fsica Materiales Magnticos 5
4
de Materiales Materiales Semiconductores 4
Orden y Dimensionalidad en Slidos 5
Propiedades Mecnicas de los Materiales 5
Ampliacin de Dinmica Atmosfrica 5
Difusin Atmosfrica 5
Fsica de Nubes 5
Fsica
Fsica del Clima 5
de la Atmsfera 4
Oceanografa Fsica 5
y de la Tierra
Prediccin Numrica 5
Radiacin Atmosfrica 4
Fsica Atmosfrica 5
Trabajo Fin de Grado 4 (sin equivalencia)
Nmero de crditos que componen las materias optativas (BOE 21/06/2010)

Formacin Transversal 24
Prcticas en Empresas 6
Astrofsica y Cosmologa 30
Estructura de la Materia 30
Fsica Terica 30
Electrnica y Procesos Fsicos 36
Fsica de Materiales 24
Fsica de la Atmsfera y de la Tierra 30
(Elnmerodeelloscursadodeterminaelitinerariodelalumno)

390
GuaDocentedelGradoenFsica20162017Normativadepermanencia
ANEXO.Normativadepermanencia
(Aprobada en Consejo de Gobierno de 14 de octubre de 2008)
I. MODALIDADES DE MATRCULA.
Primero. La Universidad Complutense de Madrid contempla la posibilidad de
cursar estudios bajo dos modalidades de matrcula distintas.
a. Tiempo completo: los estudiantes podrn cursar sus estudios bajo la
modalidad de tiempo completo, matriculando 60 o ms crditos en un curso
acadmico, salvo que la titulacin, por sus caractersticas especficas, requiera
una cifra menor
1
, que en ningn caso podr ser inferior a 48 crditos.
Los estudiantes de grado que inicien estudios debern matricularse
obligatoriamente a tiempo completo, salvo lo dispuesto para los alumnos con
discapacidad.
b. Tiempo parcial: los estudiantes podrn cursar sus estudios bajo la
modalidad de tiempo parcial, matriculando en un curso acadmico menos
crditos de los establecidos en el apartado Primero.a anterior referido a tiempo
completo 2. Los estudiantes de grado matriculados en esta modalidad debern
matricular en todo caso un mnimo de 30 crditos en el curso acadmico, salvo
que les resten menos crditos para finalizar sus estudios, o que la titulacin, por
sus caractersticas especficas, establezca, en su caso, una cifra menor.
Segundo. Los estudiantes con discapacidad no estarn sujetos a los lmites
mnimos de matrcula fijados por la Universidad.
Tercero. La determinacin de los crditos la realizar el estudiante en el
momento de la matrcula, y la Universidad, de conformidad a lo dispuesto en el
apartado primero, le asignar la condicin de tiempo completo o parcial en funcin
del nmero de crditos matriculados. Si se producen modificaciones en la matrcula,
podr cambiarse la dedicacin del alumno.
II. ANULACIN DE MATRCULA

Primero. El estudiante podr solicitar la anulacin total de su matrcula,
mediante instancia dirigida al Sr/a Decano/a o Sr/a Director/a del Centro, desde el
momento de realizacin de la matrcula y hasta la finalizacin del primer trimestre
del curso (hasta el 31 de diciembre). Slo en el caso de que la peticin se realice
antes del comienzo oficial del curso, corresponder la devolucin de los precios
pblicos abonados.
Segundo. Slo existir anulacin parcial de matrcula cuando, por circunstancias
excepcionales debidamente justificadas, se realicen cambios de horarios de clase una
vez comenzado el curso.
1
steeselcasoenlapresentetitulacinapartirdel2curso,dondeelmnimodecrditos
matriculadosenmodalidadTiempocompletoesde48crditos.
2
Ntesequeenprimercursoellosignificamatricularmenosde60crditos,peroapartirde2curso
significamatricularmenosde48crditos.
391
III. CMPUTO DE CONVOCATORIAS

Primero. El nmero de convocatorias por cada asignatura tendr un lmite
mximo de seis. En la quinta y sexta convocatoria, el alumno tendr derecho a ser
evaluado por un Tribunal constituido por tres profesores, y nombrado de acuerdo a
las normas vigentes en el Centro.
Segundo. Se conceder una convocatoria extraordinaria a los estudiantes que,
habiendo agotado las seis convocatorias de una asignatura, cumplan alguno de los
siguientes requisitos:
1. Les reste para finalizar sus estudios el 30% como mximo de los
crditos del correspondiente plan de estudios.
2. No hayan disfrutado previamente de una convocatoria
extraordinaria para alguna asignatura de la misma titulacin.
3. La nota media del expediente acadmico tras la grabacin de las
actas de las asignaturas matriculadas sea igual o superior a la calificacin
media de la promocin titulada dos cursos anteriores en el correspondiente
estudio.
Tercero. Excepcionalmente, y siempre que no concurra alguna de las
circunstancias expresadas en el apartado anterior, se conceder una convocatoria
extraordinaria a los estudiantes que hayan agotado el nmero mximo de
convocatorias en una asignatura, siempre y cuando justifiquen documentalmente
alguna situacin de las que a continuacin se sealan:
a) enfermedad grave y prolongada del estudiante.
b) enfermedad grave y prolongada o fallecimiento de cnyuge, hijo/a, padre, madre o
hermano/a.
c) causas econmico-laborales graves de especial relevancia para el caso.
d) situaciones lesivas graves que afecten a la vida acadmica del estudiante.
e) otras circunstancias anlogas relevantes, de especial consideracin.
Las solicitudes que se basen en alguna de estas situaciones
excepcionales sern resueltas por el Rector, o persona en quien delegue, previo
informe de la Comisin de Estudios.
Cuarto. Para cada asignatura, la convocatoria extraordinaria ser concedida
por una sola vez, y nicamente para el curso acadmico en el que se solicita,
pudiendo presentarse el estudiante en la convocatoria de su eleccin. Se celebrar
ante un Tribunal constituido por tres profesores, y nombrado al efecto de acuerdo
con las normas vigentes en el Centro; en cualquier caso, uno de los tres componentes
ser un profesor de otro Departamento afn al de la asignatura a evaluar. La prueba
versar sobre los contenidos del programa oficial aprobado por el Departamento
correspondiente, que deber ser conocido por el estudiante. Adems de la prueba
realizada, el Tribunal deber valorar el historial acadmico y dems circunstancias
del alumno.
Quinto. El estudiante deber matricularse de la asignatura para la que tiene
concedida la convocatoria extraordinaria, y podr matricularse, adems, de las
asignaturas que considere oportunas, con las limitaciones que establezca el
392
correspondiente plan de estudios. Si el estudiante no superase la asignatura en la

convocatoria extraordinaria, no podr continuar los mismos estudios en esta
Universidad, teniendo validez, sin embargo, las calificaciones que obtenga en las
restantes asignaturas cursadas en el mismo curso acadmico.
IV. MNIMOS A SUPERAR

Primero. Los estudiantes de primer curso que no hayan aprobado ninguna
asignatura bsica u obligatoria en las convocatorias del primer curso acadmico, sin
que concurra alguna de las causas descritas en el apartado III. tercero anterior, no
podrn continuar los mismos estudios. No obstante, podrn iniciar por una sola vez
otros estudios en la Universidad Complutense de Madrid.
Segundo. Las solicitudes de los estudiantes que justifiquen documentalmente
alguna de estas causas sern resueltas por el Rector o persona en quien delegue, a
propuesta de la Comisin de Estudios, y de acuerdo con los criterios aprobados por
sta.
DISPOSICIONES TRANSITORIAS
Primera. Hasta que no se disponga de la nota media de la promocin de los
estudios de grado o mster a que se hace referencia en el apartado III. Segundo, por
no existir promociones que hayan finalizado esos estudios, esta nota media se tomar
de los estudios de Diplomatura, Licenciatura o Mster que se extingan por la
implantacin de ese concreto Grado o Mster. Cuando no existan estos estudios, y
siempre que sea posible, se tomar la nota media de promocin de estudios afines.
Segunda. Los estudiantes que cursen estudios por anteriores ordenaciones
dispondrn de las convocatorias que se deriven de la aplicacin de las previsiones
contenidas en el Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la
ordenacin de las enseanzas universitarias oficiales
393

18-2016-07-14-Guia Grado Fisica1617 - v5

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Curso

Partculas Elementales .................................................................................... 248

Los siguientes organigramas muestran la estructura general del plan de

*Ejemplo de condiciones para el caso de elegir el itinerario de Fsica Fundamental

Ntese que no necesariamente se cursarn 60 crditos de asignaturas de 3.

A continuacin se describen brevemente los diferentes mdulos:

Mdulo de Formacin Bsica (obligatorio, 60 ECTS). Se cursa durante

Mdulo de Formacin Bsica

Mdulo de Formacin General (obligatorio, 90 ECTS). Constituye el

Mdulo de Formacin General

Mdulo de Fsica Fundamental (optativo). Se imparte durante el tercer y

Mdulo de Fsica Aplicada (optativo). Se imparte durante el tercer y

Itinerario de Fsica Fundamental

(*) En todo caso deben respetarse los requisitos de reparto indicados al

Itinerario de Fsica Aplicada

(*) En todo caso deben respetarse los requisitos de reparto indicados al

Las tablas de las pginas siguientes muestran como se estructuran las

Tercer curso (Fsica Fundamental)

Fsica Cuntica II Estructura de la Materia

Laboratorio de Fsica III Termodinmica del No Equilibrio

Astrofsica Mecnica Cuntica

1 Optativa entre: 1 Optativa entre:

Tercer curso (Fsica Aplicada)

Fsica Cuntica II Estructura de la Materia

Laboratorio de Fsica III Fsica de la Atmsfera

Fsica de Materiales Fsica de la Tierra

1 Optativa entre: 1 Optativa entre:

Cuarto curso (Fsica Fundamental)

Plasmas y Procesos Atmicos

Cuarto curso (Fsica Aplicada)

Fenmenos de Transporte Dispositivos Electrnicos y Nanoelectrnica

Sismologa y Estructura de la Tierra

Propiedades Fsicas de los Materiales Nanomateriales

El Documento de Verificacin de esta titulacin especifica las competencias

Ello incluye las siguientes Competencias Generales

Siendo las competencias especficas de este ttulo, segn su Documento de

CE3: Capacidad de clculo matemtico. (Comprender y dominar el uso de los

Detalle de la adquisicin de competencias por asignaturas (Mdulos Fundamental y Aplicada)

Aunque en este momento no se imparte ningn grupo en ingls, la mayora de las

Adems de la bibliografa, algunas asignaturas proponen actividades en ingls o enlaces a

Materia: Mdulo: Formacin Bsica

Carcter: Formacin Bsica Curso: 1 Semestre: 1

Total Teora Prcticos

Profesor/a Carlos Daz-Guerra Viejo Dpto: FM

Teora/Prcticas - Detalle de horarios y profesorado

Tutoras - Detalle de horarios y profesorado

Despacho 109, Ala

Despacho 114, Ala

Resultados del aprendizaje (segn Documento de Verificacin de la Ttulacin)

temporal. Contraccin de Lorentz. Sucesos simultneos. Transformacin de

Bibliografa ordenada alfabticamente

Las actividades de evaluacin continua pueden incluir:

Materia: Mdulo: Formacin Bsica

Carcter: Formacin Bsica Curso: 1 Semestre: 2

Resultados del aprendizaje (segn Documento de Verificacin de la Ttulacin)

Conocimientos previos necesarios

Programa terico de la asignatura

5 y 6 de abril- Seminario 3 a determinar.

26 y 27 de abril- Seminario 4 a determinar.

3 y 4 de mayo- Seminario 5 a determinar.

(Estas fechas no son definitivas).

Temas tentativos del programa:

Astrofsica, Electricidad atmosfrica, Magnetismo, Fsica cuntica, Biofsica/Cambio