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FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRICA Y ELECTRONICA

EL ARDUO TRABAJO DE LA ECONOMIA AL SERVICIO DE SOCIEDAD

Abarca Figueroa, Gustavo Emilio Hiro1.


Alca Cuci-Ramos, Franco Alessandro2
Castillo Alvaron, Jose Anthony3.
Condezo Rosas, Edwin Ahiton4.
Guarniz Choquehuanca, Alex Wilson5
Malpaso Nio, Deyvi Jhovany6.
Melo Huamn, Bruno Abel7.
Mercado Cerrn, Yoryi Walter8.
Pantias Rivas, Abel Jonathan9.
Quispe Chunga, Katherine10

Resumen
La economa como ciencia contribuye al desarrollo de la humanidad
constantemente dndonos a entender cmo manejar los productos que son
limitados en un mundo donde las necesidades son ilimitadas y constantemente se
siguen creando nuevas necesidades.
Palabras clave: teora, utpico, bienes, servicios, oferta, cuantitativo.
Abstract
Economics as a science contributes to the development of humanity constantly
giving us a sense of how to manage products that are limited in a world where
needs are unlimited and constantly creating new needs.
Key words: theory, utopian, goods, services, supply, quantitative.
1

EL ARDUO TRABAJO DE LA ECONOMIA AL SERVICIO DE SOCIEDAD

1. Abarca Figueroa, Gustavo Emilio Hiro, estudiante universitario de la Universidad Nacional de


Ingeniera, en la especialidad de Ingeniera Elctrica. E-mail: gustavohiroabarca@hotmail.com.
2.Alca Cuci-Ramos, Franco Alessandro, estudiante universitario de la Universidad Nacional de
Ingeniera, en la especialidad de Ingeniera Elctrica. E-mail: E-mailfranco.zx@hotmail.com.
3.Castillo Alvaron, Jose Anthony, estudiante universitario de la Universidad Nacional de Ingeniera,
en la especialidad de Ingeniera Elctrica. E-mail: Anthony.94@hotmail.com.
4.Condezo Rosas, Edwin Ahiton, estudiante universitario de la Universidad Nacional de Ingeniera,
en la especialidad de Ingeniera Elctrica. E-mail: ahiton_c_r_337@hotmail.com
5. Guarniz Choquehuanca, Alex Wilson, estudiante universitario de la Universidad Nacional de
Ingeniera, en la especialidad de Ingeniera Elctrica. E-mail: Wilson_guarniz@hotmail.com.
6.Malpaso Nio,Deyvi Jhovany, estudiante universitario de la Universidad Nacional de Ingeniera,
en la especialidad de Ingeniera Elctrica. E-mail: dejman42@gmail.com
7.Melo Huamn, Bruno Abel, estudiante universitario de la Universidad Nacional de Ingeniera, en la
especialidad de Ingeniera Elctrica. E-mail: brunodesigner17@hotmail.com
8.Mercado Cerrn, Yoryi Walter: estudiante universitario de la Universidad Nacional de Ingeniera,
en la especialidad de Ingeniera Elctrica. E-mail: luchito_26_11@hotmail.com
9.Pantias Rivas, Abel Jonathan, estudiante universitario de la Universidad Nacional de Ingeniera,
en la especialidad de Ingeniera Elctrica. E-mail: Jorge_15_3@hotmail.es.
10.Quispe Chunga, Katherine, estudiante universitario de la Universidad Nacional de Ingeniera, en
la especialidad de Ingeniera Elctrica. E-mail: Kathy.jeash@gmail.com.
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La economa nace desde tiempos muy remotos, si queremos ser ms precisos


podemos decir desde la edad primitiva en el momento en que el hombre se da
cuenta que poda satisfacer muchas de sus necesidades por medio de la
naturaleza. Por ello podemos decir que la economa es una ciencia social la cual
se encarga del estudio de la organizacin de la sociedad con el fin de satisfacer el
mayor nmero de necesidades que da a da se presentan.

El trmino economa procede latn oeconoma, y este a su vez del griego


, en donde oikos significa casa y nomos significa ley. Sin embargo
diversos personajes han planteado innumerables conceptos a esta ciencia.

Norrys C Clement y Jhon C Pool (1973): Define la economa como rama de las
ciencia sociales que estudia los procesos de produccin y produccin y el carcter
de los ingresos reales (p.13)

Para Gregory Mankiw (2004): Seala que la economa es el estudio del modo
que la sociedad gestione sus recursos (p.3)

Ficher, Dornbusch y schmalensee (1993) expresan: La economa es el estudio


de la forma en que las sociedades deciden que van a producir como y para quien,
con los recursos escasos y limitados (p.3)

Samuelson y Nordhaus (2002) indican: "El estudio de la forma en que las


sociedades utilizan los recursos escasos de su habitad para producir mercancas
valiosas y distribuirlas entre los diferentes individuos (p.4)

Alfred Marshall (2003) asegura: " La economa es la ciencia que examina la


parte de la actividad individual y social especialmente consagrada a alcanzar y a
utilizar las condiciones materiales del bienestar (p.11)

Benjamin Perles y Charles Sullivan (1973) expresan: Estudio de los actos


humanos en los asuntos ordinarios de la vida. Explica cmo logra el hombre sus
ingresos y cmo los invierte (p.6)

Aportando conceptos ms tcnicos podemos sealar los propuestos por la Real


Academia Espaola mediante su diccionario:

1) Ahorro de trabajo, tiempo u otros bienes o servicios.

2) Contencin o adecuada distribucin de recursos materiales o expresivos.

3) La administracin eficaz y razonable de los bienes.

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Objeto de estudio

El objeto de la economa es el de estudiar las conexiones sociales de la


produccin, distribucin y consumo de los bienes y servicios por consiguiente el
saber de qu producir, como producir determinara su correcto estudio
En otras palabras, analiza las decisiones relacionadas entre los recursos que
dispone, se sabe:
Que las necesidades son ilimitadas en este aspecto la economa ayuda a
jerarquizarla
Se concentra principalmente en En el problema de la escasez .
Si se habla de un pas el principal objeto es aumentar la riqueza y el podero de
sus dominios, si se habla de un individuo necesita los medios suficientes para
satisfacer sus necesidades.
Ante eso Adam Smith en 1776 en su obra "Riqueza de las naciones" indica

"Proporcionar a la gente ingresos abundantes o capacitarlos para que se


sostengan por si mismos de ingresos o medios de subsistencia"

Divisin de la economa:
Esta se plante por John Neville Keynes en su libro El alcance y mtodo de
economa poltica (1891)
1.-Economa Positiva: trata de conocer y describir la realidad tal como es sin la
intervencin de juicios de valor o consideraciones morales (como debe ser)
Divisin de la economa positiva:
1.1.-La economa descriptiva
Es la recopilacin de datos que describen la realidad econmica (INEI: Los
procesa en cuadros estadsticos y luego los publica)
1.2.-Teora econmica:
Es el conjunto de principios, leyes, teoras y modelos que permiten describir
explicar, explicar y predecir fenmenos econmicos

Y esa se divide en 2:

1.2.1.-Micro Economa: Estudia los agentes econmicos individuales y como las


familias y las empresas toman decisiones para determinar el precio y cantidades
de producto de equilibrio.
1.2.2.-Macro Economa: estudia la economa en forma conjunta, a travs de los
agregados econmicos (PBI, inflacin, desempleo y el crecimiento econmico)

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2.-Economa normativa: conjunto de me medidas adoptadas por el gobierno con el


fin de alcanzar el bienestar general (Como debera ser)
2.1 Poltica fiscal: La poltica fiscal se refiere al efecto global de los resultados del
presupuesto en la actividad econmica, Las tres posiciones posibles de la poltica
fiscal son: expansiva, contractiva y neutral (A cargo del MEF: impuestos y gasto
pblico)
2.1.1 Expansiva (G> I): Implica un aumento neto en el gasto pblico (aumento
de gastos pblicos y/o menor recaudacin), Dficit presupuestario mayor o un
menor supervit. Se asocia mayormente con un dficit fiscal
2.1.2 Contractiva (G <I): se produce cuando el gasto neto del gobierno se reduce
(mayor recaudacin fiscal o reduccin del gasto pblico). Se asocia generalmente
con un supervit

2.1.3 Poltica Fiscal Neutral (G = I): Una postura neutral de la poltica fiscal implica
un presupuesto equilibrado

2.2 Poltica Monetaria: La poltica monetaria es el proceso por el cual el gobierno,


el banco central (BCRP: la cual consiste en preservar la estabilidad monetaria) o la
autoridad monetaria de un pas controla

. La oferta monetaria: Cantidad de dinero en circulacin

.Los tipos de inters o coste de dinero. - Tipo de inters que fija el banco central o
autoridad monetaria a muy corto plazo

2.2.1 Expansiva: Busca aumentar el tamao de la oferta monetaria

2.2.2 Contractiva: busca aumentar el tamao de la oferta monetaria (Se puede


usar para controlar la inflacin).

Mtodo de estudio

Fue Francis Bacn quien propuse este mtodo para realizar una investigacin
cientfica. introduciendo ideas de carcter terico rompiendo tradiciones que
regan en la edad media, pero De acuerdo al sacerdote franciscano y telogo
espaol, ministro general francisco Zamora; mtodo es un conjunto de pasos
ordenados en las cuales se tiene un objetivo: si el objetivo es la comparacin del
anlisis social y natural entonces llamaremos mtodos de investigacin cientfica.
El mtodo de investigacin se divide en dos: mtodo inductivo o analtico y mtodo
deductivo o sinttico.
Estos mtodos parten de la experiencia u observacin de un conjunto de hechos
en las cuales buscaremos una relacin de orden de este conjunto mediante nexos
para as luego concluir la ley interna que lo rigen.

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A mediados del siglo XIX hubo una polmica en que la escuela clsica inglesa
fue deductiva y sinttica y q otra escuela fue anloga e inductiva pero hoy en da
esa polmica que no hay diferencia de razonamiento ya que la mayora de
economista lo reconocen.
Mtodo inductivo analtico: Este mtodo para aplicarse consiste en un cierto
conjunto de pasos a seguir:
Observacin: este paso nos ase reunir un conjunto de echo en los cuales
debemos formar una relacin entre es hechos.
Hiptesis: este paso no ase poder predecir lo deducido en anterior paso.
Comprobacin de la hiptesis: este paso concluye la veracidad o falsedad de la
hiptesis plateada en el anterior paso. Tambin se puede presenciar segn Bacon
mediante tablas para romper las ideas aristotlicas que regan en la edad media
en las cuales se subdividen en:
Tabla de presencia: se encarga de medir dicho fenmeno pese a los cambios.
Tabla de grado: mide la presencia de los fenmenos pese a estar menos o ms
presente a otro fenmeno.
Tabla de ausencia: esto se encarga de explica si este fenmeno incluye o excluye
a otros.
Tambin este mtodo es usado en otros campos no solo en la economa como:
El mtodo estadstico: Segn Andr Marshall la estadstica es considerada hoy
en da como el mejor mtodo inductivo ya que se encarga de reunir; agrupar y
clasificar un conjunto de datos. Dicho de otro modo, muchas de las magnitudes
con que pera (gustos, preferencias, satisfacciones).
Mtodo inductivo lgico: en cual consiste en el uso del razonamiento que
participa en casos particulares.
Mtodo deductivo sinttico: La economa no solo usa el mtodo inductivo ya q
eso se puede dar en claro cuando asumes una teora o ley para resolver un
problema
Este mtodo consiste en ciertas etapas
Primera etapa; Es determinar cules son; esto quiere decir emitir juicio del
investigador en fenmenos complejos que intentan explicarse en conclusin
seleccionar premisas
Segunda etapa: Es deducir las naturales y relaciones que ligan de aquel fenmeno
que la integran es decir deducir de las premisas elegidas conclusiones que puedes
servir para explicar la realidad del fenmeno complejo esta es una etapa
netamente deductiva en la cual se formula hiptesis
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Tercera etapa: Consiste en comprobar la veracidad de la hiptesis mediante la


obcecacin en la realidad. Esta etapa nos permite comprobar si se ha procedido
de forma correcta las anteriores etapas planteada en caso contrario que no se
cumpla sugerir la correccin.
Mtodo abstracto inductivo: Segn George Lukcs poltico hngaro la parte
ortodoxa con parte del marxismo se relaciona exclusivamente con el mtodo, pero
particularmente este me todo se identifica con Marx ya que sea en muchas de
sus contribuciones que son de carcter metodolgico.

Representantes peruanos:
1) Mximo Torero Cullen
Entre sus investigaciones tenemos The global food market and prospects for
supply and demand in the medium and long term donde analiza la relacin entre el
precio y la produccin, el comenta que el mundo consume ms de lo que produce
y esto afecta a los ms pobres ya que los precios se incrementan y hace que la
calidad de la dieta se reduzca y se incremente la desnutricin. En otro de sus
investigaciones que es Los Beneficios del Acceso a la Electrificacin Rural:
Lecciones Aprendidas a Nivel Mundial, analiza los pros y los contras de la
electrificacin a las zonas rurales y comenta que, si bien es favorable la
electrificacin, este tambin les genera nuevas necesidades por lo tanto el
gobierno debera de implementar medidas para que el poblador cubra las
necesidades requeridas.
2) Gustavo Yamada Fukusaki
En una de sus publicaciones llamada Invertir en la infancia publicada en el 15 de
julio del 2009, analiza cmo afecta la educacin a la pobreza y dice que la
probabilidad de pobreza se reduce de un 51% a 34% si se termina la secundaria
en otras de sus publicaciones titulada Evolucin de impacto de proyectos de
desarrollo en el Per, esta investigacin se llev a cabo en Cajamarca, Huaraz,
Arequipa, Ayacucho, Lima y Trujillo, y nos muestra los efectos positivos de las
obras referidas a necesidades bsicas financiadas por Foncodes pero que en
algunas zonas no es posible el mantenimiento ya que este corre por cuenta de la
comunidad y no tienen los medios necesarios para hacerlo.
3) Hernando de Soto
Hernando de Soto es un economista peruano que estudio en Instituto Universitario
de Altos Estudios Internacionales y se ha enfocado en un concepto revolucionario
que est teniendo repercusiones a lo largo de los pases pobres del mundo: la
carencia de derechos de propiedad formales como la fuente de pobreza en los
pases pobres.
Una de sus obras publicado en 1986 llamada El Otro Sendero analiza la
informalidad e indica que uno de los ms grandes problemas es que el estado no
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reconoce la propiedad privada y por tanto el sujeto no puede acceder a prstamos


ni transformar dicha propiedad en capital, en otra de sus obras titulada El Otro
Sendero y El Misterio del Capital donde afirma que se puede lograr estatus legal y
desarrollar una gua al "proceso de capitalizacin" para los pases pobres
Representantes extranjeros:

1) Thomas Robert Malthus (1766-1834)

Este autor jug un importante papel en la siguiente etapa clsica con su famosa
"teora de la poblacin" desarrollada en su obra "Ensayo sobre el principio de la
poblacin", que public en 1798. En su obra fundamental "Ensayo sobre el
principio de la poblacin", expuso el argumento bsico de su "teora de la
poblacin" en las siguientes proposiciones:

Los alimentos son necesarios para la existencia del hombre.


La pasin sexual se manifiesta como necesaria y permanecer
aproximadamente en el mismo estado.

A partir de estas observaciones Malthus, manifest que la tendencia que tiene


la poblacin a crecer es infinitamente mayor que la de la tierra, siguiendo una
progresin geomtrica cuando no est reprimida. Del mismo modo, puso de
relieve la existencia de dos tipos de frenos a esta tendencia a los que llam
positivo y negativo. Los primeros seran aquellos que incrementaran la
mortalidad, como las guerras, el hambre, las epidemias, etc., mientras que los
segundos consistiran en restricciones prudentes de la tasa de natalidad a
travs de matrimonios tardos, aunque pudieran desencadenar algunos problemas
de carcter moral.

2) David Ricardo (1772-1823)

Este autor mantiene que la renta de la tierra es debida a la diferente fertilidad de la


misma y a la "Ley de los rendimientos decrecientes". Segn l, cuando la
poblacin es baja con respecto a las tierras disponibles, slo sern cultivadas las
mejores, no existiendo por tanto renta, ya que nadie estara dispuesto a pagarla
mientras existan otras igualmente buenas y no ocupadas. Lo mismo se podra
decir si no existiera la "Ley de los rendimientos decrecientes", ya que si al
aplicar mayor cantidad de trabajo y capital a una misma tierra, se obtiene de ella
rendimientos proporcionales, slo se cultivasen las ms frtiles y por lo tanto no
habra renta.

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3) John Maynard Keynes (1883-1946)

Keynesianismo, teora basada en sus ideas, tal como plasm en su libro Teora
general sobre el empleo, el inters y el dinero, publicado en 1936 como respuesta
a la Gran Depresin en los aos 1930.
El inters final de Keynes fue poder dotar a unas instituciones nacionales o
internacionales de poder para controlar la economa en las pocas de crisis.
Keynes refutaba la teora clsica en la que la economa automticamente tiende al
pleno empleo, se regula por si sola. Postul, con acierto, que el equilibrio al que
tiende la libre interaccin entre los diversos factores econmicos no conlleva al
pleno empleo de los medios de produccin.

Conclusiones: El mundo ha sido influenciado por la economa en todo sentido y


este ensayo nos da a conocer una parte de como a influenciado y a pesar de todo
lo ocurrido seguir cambiando e influenciando al mundo.
Bibliografa

Mankiw G., (2004), Principios de Economa, Tercera Edicin, Mc Graw Hill.


https://es.scribd.com/doc/282421965/Economia-Enfoque-America-Latina
http://economiaparatodosyalgomas.blogspot.pe/2012/06/definicion-de-
economia-segun-algunos.html

Colegio de bachilleres economa fascculo 1 primera edicin 2000:


http://www.conevyt.org.mx/bachillerato/material_bachilleres/cb6/5sempdf/ec
onomi a1pdf/econ1_f1.pdf

Mtodos de induccin y deduccin en la ciencia.


http://www.monografias.com/trabajos87/metodo-inductivo/metodo-
inductivo.shtmhttp

Norris C. Clement, John C. Pool, (1973), Economa: enfoque Amrica,


Cuarta Edicin, Mc Graw Hill.
http://www.mafius.com/2014/economia-de-adam-smith

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