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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectora Acadmica y de Investigacin


Gua para el uso de Recursos Educativos

1. Descripcin general del curso

Escuela o Unidad ECSAH


Acadmica
Nivel de formacin Pregrado
Campo de Formacin Unidad sociohumanstica
Nombre del curso tica para pregrado
Cdigo del curso 100001
Tipo de curso Terico Habilitable Si x No
Nmero de crditos 2

2. Descripcin de la actividad

Conte
Simula Laborat nidos
Tipo de Recurso Recurso
dor orio Otro x biblio
Recurso web multimedia
virtual remoto grfic
os
Nmero de
Tipo de actividad: Individual x Colaborativa 2
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial x Final
evaluacin: unidad:
Entorno donde se hace uso del recurso:
Peso evaluativo de la Entorno de conocimiento Entorno de
50
actividad (si lo tiene): aprendizaje colaborativo Entorno de
seguimiento y evaluacin
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
18/10/2017 02/11/2017
Temticas que aborda el recurso:

Conceptualizacin de teoras ticas.

Actividades a desarrollar:

- El estudiante consulta los contenidos bibliogrficos de la unidad 2, dispuestos


en el entorno de conocimiento del curso.
- El estudiante diligencia la plantilla de informacin dispuesta en la carpeta del
entorno de aprendizaje colaborativo.
- El estudiante enva para calificacin la plantilla de informacin diligenciada por
medio del entorno de seguimiento y evaluacin.

Entorno de conocimiento Entorno de aprendizaje colaborativo


Entorno para
Entorno de seguimiento y evaluacin
su desarrollo:
Productos a
entregar por el Plantilla de informacin
estudiante:
Tipo de No se entrega ningn
Individual x
producto: Colaborativo producto
Individual:
El estudiante debe diligenciar de manera contundente la plantilla de informacin
establecida para la actividad.
Colaborativo
N/A

4. Formato de Rubrica de evaluacin

Formato rbrica de evaluacin


Tipo de Actividad Actividad
x
actividad: individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial x Final
evaluacin unidad
Aspectos Niveles de desempeo de la actividad individual
Puntaje
evaluados Valoracin alta Valoracin media Valoracin baja
El estudiante La plantilla de
complet de informacin se El estudiante no
manera queda corta frente complet la
Contenido contundente la a los plantilla de
de la plantilla de requerimientos de informacin. 20
plantilla informacin. la actividad.
(Hasta 20 (Hasta 10
(Hasta 0 puntos)
puntos) puntos)
Anlisis Los contenidos de Los contenidos de No desarroll un
20
crtico la plantilla dan la plantilla se anlisis crtico de
cuenta de una quedan cortors los contenidos
lectura crtica de frente a las bibliogrficos
los contenidos necesidades de la
bibliogrficos. actividad.
(Hasta 20 (Hasta 10
(Hasta 0 puntos)
puntos) puntos)
El estudiante utiliza
de manera
El estudiante no El estudiante no
Referenci adecuada las
utiliza referencia los
as normas APA para
adecuadamente las contenidos 10
bibliogrfi citar y referenciar
normas APA. bibliogrficos.
cas los contenidos
bibliogrficos.
(Hasta X puntos) (Hasta X puntos) (Hasta X puntos)
Calificacin final 50

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