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Unidad 3: Fase 4: Informe de Visita o Entrevista

PSICOBIOLOGIA

PRESENTADO POR:
ANDREA MADRIGAL ARROYAVE
1042767756
FABIAN RIAO CAMPOS
1053332628
LADY LOPEZ ORTIZ
23876222

PRESENTADO A:
MARCO ORLANDO VARGAS

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES ECSAH
PROGRAMA DE PSICOLOGA
PSICOBIOLOGA 403013
27 DE NOVIEMBRE FR 22017
NOMBRE DE LA INSTITUCION

Universidad nacional abierta y a distancia UNAD, CEAD Chiquinquira CRA 6 # 30 32, telfonos
7260774 7260775.
PROFESIONAL ENTREVISTADO

Jenny Constanza Martnez Riao


Cedula de ciudadana: 1056411271
Profesional en psicologa. Tarjeta profesional: 148103.
A la pregunta: Respuesta a la pregunta

De qu manera interacta el psiclogo con el psiquiatra o el mdico general en la institucin


visitada?
RTA: segn la respuesta dada por la profesional entrevistada el proceso de interaccin consiste
en evaluar la situacin que presenta el paciente en donde factores como el entorno, el desarrollo
cognitivo la conducta entre otras tiene incidencia sobre el consultante, en esta evaluacin se
permite determinar a quien corresponda segn las conclusiones de la evaluacin; citando un
ejemplo de un paciente el cual tenga problemas cognitivos a casusa de un golpe este ser
remitido con la medicina general.
Tipo de Poblacin y caractersticas de la demanda asistencial

Poblacin en general del municipio de Chiquinquira y estudiantil que llegan a la


institucin en busca de posibles soluciones a sintomatologa de ansiedad, problemas de
personalidad y algn tipo de diversidad funcional; tambin se presentan casos de personal con
serias creencias y dependencias a lo que supuestas administraciones deben acogerlos en algn
tipo de subsidio o cualquier acto de conferir descuentos en un posible proyecto acadmico.
ANLISIS

Sin duda alguna, la psicologa ms que una profesin es una disciplina acadmica y una
rama de la ciencia que se basa en estudiar, analizar y modificar la conducta, el comportamiento
y los procesos mentales de los individuos y de grupos poblacionales en diferentes contextos,
cuya base se toma de la observacin y la informacin obtenida a nivel psquico, social y
biolgica del ser humano.

Teniendo en cuenta lo anterior podemos argumentar que la psicologa como ciencia de la


salud, est encaminada en ayudar a quienes requieren de un abordaje profesional cuando sus
trastornos afectan de manera importante el bienestar mental y fsico de la persona. A esto sera lo
que podemos denominar calidad de vida. Cuando un individuo goza de una buena salud mental,
sin duda alguna su calidad de vida y de la de quienes lo rodean desde luego tambin ser la
mejor. Es por esto que la psicloga comunitaria se interesa enormemente en el estudio del
comportamiento y la conducta de los individuos desde la esfera social en que se desenvuelve,
basados en sus costumbres, tradiciones y la cultura que los afecta directamente en el desarrollo
psicosocial.

En la visita que desarrollamos, se puede evidenciar de manera clara, que el inters de esta
institucin y la del profesional que nos brind la entrevista, est enfocada en procurar el
bienestar mental de quienes all acuden, con el objetivo primordial de promulgar la importancia
de la sana convivencia, el respeto al otro y la tolerancia frente a la diversidad. Segn lo expuesto
por la Doctora Jenny, cuando a esta institucin se acercan personas con algn tipo de trastorno
mental, el abordaje profesional va dirigido a extraer de manera objetiva las destrezas y
habilidades del individuo con el fin de orientarlo de tal forma que este encuentre desarrollar su
proyecto de vida de forma satisfactoria y plena.

Cuando se presentan casos de trastornos mentales, es necesario para cualquier profesional


en salud mental, conocer el papel que desempean las bases biolgicas, las cuales nos permiten
comprender como ocurren los procesos mentales, como es el funcionamiento del sistema
nervioso y dems sistemas del cuerpo humano que influyen en la conducta y el comportamiento
de cada persona, al igual es necesario conocer las causas que pueden ocasionar fallas en el
funcionamiento normal de los mismos.
Contando con esta informacin, el profesional puede iniciar un tratamiento que me mejor
se amolde a las necesidades de su paciente, teniendo en cuenta si la patologa que padece el
paciente es definitivamente de base biolgica entonces se iniciara con una terapia
farmacolgica. En los ltimos aos donde se han adelantado investigaciones acerca de los
circuitos neuronales, marcadores biolgicos y neurotransmisores se evidencia la funcin de
nuevos receptores para los medicamentos que permitira a pacientes con patologas como
Alzheimer, depresin, ansiedad, trastorno bipolar, esquizofrenia, entre otras, lograr un
tratamiento farmacolgico ms afn para su padecimiento.

La Terapia psicolgica siempre debe ir de la mano con la farmacolgica ya que el


paciente no puede estar en un estado de shock, ni de ansiedad, ni de depresin al momento de
hacer la intervencin psicolgica sino que se necesitara que sea medicado antes para lograr una
mayor efectividad en el tratamiento.

Por lo tanto la terapia psicofarmacolgica aporta en gran forma a la calidad de vida de


cada individuo y de la comunidad que le rodea, ya que si la persona padece patologas de base
biolgica como la esquizofrenia, por ejemplo, el tratamiento psicolgico le ayuda mucho a
sobrellevar su padecimiento, acompaado de la adherencia a un esquema farmacolgico, le
permite llevar una vida normal, superando sus padecimientos afectivos, cognitivos y
conductuales.

Ya para terminar, podemos argumentar que nuestro deber como futuros psiclogos es
interesarnos cada da ms por preservar la salud mental del entorno que nos rodea prepararnos
con honestidad y dedicacin para poder ayudar a quienes en busca de aliviar sus trastornos y
padecimientos acuden a nosotros, con la esperanza de tener una mejor calidad de vida y ser tiles
a la sociedad que cada da sufre ms el flagelo de la intolerancia, la discriminacin, la
drogadiccin, la violencia intrafamiliar y de gnero, el abuso sexual y la violacin a los derechos
humanos, lo cual, son los factores que ms problemas de salud mental causan en nuestro pas y
que ya est afectando de manera considerable a la nuevas generaciones y por ende al futuro de la
sociedad colombiana.
CONCLUSIONES

1. La experiencia permiti establecer las diferencias que existen entre profesionales como
mdico general, psiclogo y psiquiatra; estableciendo los roles que cada uno de ellos dentro de
sus potestades profesionales y de tica pueden ejercer influencias sobre algn paciente
determinados, con determinada patologa.

2. Se establece que la experiencia del profesional entrevistado se enfoca en un carcter


comunitario que permite identificar de manera clara y precisa las diferencias entre salud mental,
calidad vida, calidad de vida en relacin a la salud y como estos factores tiene incidencia dentro
de la conducta de determinada poblacin.

3. Teniendo en cuenta los temas trabajados se concluye que existen cierta influencia de
sector donde la profesional ha ejercido rol como psicloga pues se evidencia que el bienestar y
calidad de vida de la gran mayora de los habitantes del municipio de Chiquinquira, dependen del
sometimiento que est arraigado en la cultura hacia la dependencia de movimientos polticos.
REFERENCIAS

1: Montero, D., & Fernndez, D. L. P. (2012). Calidad de vida, inclusin social y procesos de
intervencin. Bilbao, ES: Publicaciones de la Universidad de Deusto. Retrieved
from http://www.ebrary.com Leer de la Pg. 61 a la 70
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2162/openurl?sid=EBSCO:edsebk&genre=book&issn=&ISB
N=9788498303513&volume=00009&issue=&date=&spage=&pages=&title=Calidad%2
0de%20vida,%20inclusio01n%20social%20y%20procesos%20de%20intervencio01n&at
itle=Calidad%20de%20vida%2C%20inclusio%CC%81n%20social%20y%20procesos%
20de%20intervencio%CC%81n&aulast=&id=DOI:

2: Fernndez, T. A. (2010). Psicofarmacologa, terapias psicolgicas y tratamientos combinados


(I): utilidad comparada en los trastornos mentales. Barcelona, ESPAA: Editorial UOC.
Retrieved fromhttp://www.ebrary.com Captulo I - Leer de la Pg. 10 a la 16
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=11295825&ppg=10
ANEXOS
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