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INSTITUCIN EDUCATIVA VILLANUEVA

PROFESOR: OMAR BAENA OSORIO

TALLERES SEXTO

Identificar la influencia de factores ambientales, sociales, culturales y econmicos en la


solucin de problemas

Analizar las ventajas y desventajas de diversos procesos de transformacin de los


recursos naturales en productos y sistemas tecnolgicos (por ejemplo, un basurero o una
represa).

Identificar innovaciones e inventos trascendentales para la sociedad; los ubico y explico


en su contexto histrico.

Presentar trabajo escrito

TALLER SEPTIMO

Reconocer en algunos artefactos, conceptos y principios cientficos y tcnicos que


permitieron su creacin.

Reconocer y divulgo los derechos de las comunidades para acceder a bienes y servicios (
como por ejemplo, los recursos energticos e hdricos).

Analizar y aplico las normas de seguridad que se deben tener en cuenta para el uso de
algunos artefactos, productos y sistemas tecnolgicos.

Presentar trabajo escrito

TALLER OCTAVO

Explicar, con ejemplos, conceptos propios del conocimiento tecnolgico tales como
tecnologa, procesos, productos, sistemas, servicios, artefactos, herramientas, materiales,
tcnica, fabricacin y produccin.

Ilustrar con ejemplos el significado e importancia de la calidad en la produccin de


artefactos tecnolgicos

Como Ejercer mi papel de ciudadano responsable con el uso adecuado de los sistemas
tecnolgicos (transporte, ahorro de energa, etc.).

Presentar trabajo escrito

TALLER NOVENO

Identificar principios cientficos aplicados al funcionamiento de algunos artefactos,


productos, servicios, procesos y sistemas tecnolgicos.

Comparar distintas soluciones tecnolgicas frente a un mismo problema segn sus


caractersticas, funcionamiento, costos y eficiencia.

Analizar el costo ambiental de la sobreexplotacin de los recursos naturales (agotamiento


de las fuentes de agua potable y problema de las basuras).

Presentar trabajo escrito

TALLER DECIMO

Crear la empresa con todo lo visto: encuesta, grafica estadstica, misin, visin, objetivos,
fotos, video, muestra, contabilidad (2 ventas), logo, eslogan.
INSTITUCIN EDUCATIVA VILLANUEVA
PROFESOR: OMAR BAENA OSORIO

TALLER UNDECIMO

Crear un programa en Scratch que trabaje con X nmero de personas, donde pida:

Nombre, edad, No. Hijos, sexo y salario.

Mostrar: la cantidad de personas mayores de edad sin hijos

El promedio de los salarios de las mujeres que no tengan 3 hijos

Crear un programa en Scratch que trabaje hasta que el usuario desee, donde pida:

Nombre, nota 1 40%, nota 2 30%, nota 3 20% y nota 4.

Mostrar: el nombre y la nota final de los que perdieron, la cantidad de los que ganaron y
sacaron menos de 4. El promedio de los que sacaron 4 o mas.