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CUARTOS BASICOS
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Instrucciones Generales
Revisa y aprovecha todo tu tiempo. Utilice un vocabulario adecuado Cuida la redaccin y ortografa
Si tiene alguna duda levante la mano Realice la prueba en forma
antes de comenzar. individual Tiempo Designado: 90 minutos.
Objetivos de Aprendizaje:
Profundizar su comprensin de las narraciones ledas: extrayendo informacin explcita e
implcita; determinando las consecuencias de hechos o acciones; describiendo y
comparando a los personajes; describiendo los diferentes ambientes que aparecen en un
texto; reconociendo el problema y la solucin en una narracin; expresando opiniones
fundamentadas sobre actitudes y acciones de los personajes; comparando diferentes
textos escritos por un mismo autor. (0A4)
Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento
del mundo y desarrollar su imaginacin; por ejemplo: poemas, cuentos folclricos y de
autor, fbulas, leyendas, mitos, novelas, historietas y otros. ( OA3)
Aplicando todas las reglas de ortografa literal y puntual aprendidas en aos anteriores,
adems de: palabras con b-v; palabras con h de uso frecuente; escritura de ay, hay, ah;
acentuacin de palabras agudas, graves, esdrjulas y sobreesdrjulas. (OA21)
Habilidades
Reflexin sobre el texto
Extraer informacin explcita
Extraer informacin implcita
Funciones gramaticales y uso de ortografa
1. Instruccin: Lee los siguientes textos y marca la respuesta correcta.
Texto 1
Perseguido por los cazadores, un zorro lleg a la choza del leador. Sin fuerzas para dar
un paso ms, no le qued otro remedio que rogarle, con la lengua afuera:
Escndeme de los perros implor, no dejes que me maten, ni me delates a los
cazadores.
El leador no quiso indisponerse con el zorro y le dijo que entrara a su choza. No bien el
animal ocult su cola tras la puerta, cuando aparecieron los perros.
Viste pasar al zorro? preguntaron los cazadores.
Pensando en lo que el zorro le haba pedido, el leador les respondi que no, pero al
mismo tiempo con un disimulado gesto del dedo pulgar les indicaba la puerta de su
propia choza.
Sin embargo, los cazadores no comprendieron la seal secreta y pasaron de largo.
Cuando desaparecieron, el zorro sali de la choza y se march sin decir palabra.
No son agradecidos los zorros de quien les salva la vida
coment el leador. El zorro se detuvo y respondi:
Te hubiera dado las gracias si tu mano no hubiera negado a tu lengua.
El que acta buscando quedar bien con todos, termina sin el respeto ni afecto de nadie.
1. Lo que acabas de leer es una narracin cuyo propsito es dejar una enseanza o
moraleja. Este tipo de texto recibe el nombre de: ( 2puntos)
a) Poesa
b) Fbula
c) Leyenda
d) Cuento
a) Poesa
b) Cuento
c) Fbula
d) Cancin
a) Bailar cueca
b) Conversar con la naturaleza
c) Escribir canciones
d) Hacer amistad con las aves
12. Soy nia de piel morena La palabra ennegrecida del verso corresponde a un:
(1 punto)
a) Adjetivo
b) Pronombre
c) Sustantivo
d) Verbo
Texto 3
a) Informar sobre las causas que producen la bronquitis en los nios menores
de 11 aos.
b) Comparar la efectividad de los distintos medicamentos para aliviar la
bronquitis.
c) Informar sobre la forma en que una enfermedad debe ser atacada en un
paciente.
d) Recomendar la forma de actuar en caso de que la bronquitis empeore en el
paciente.
a) La prescripcin
b) Un remedio
c) El diagnstico
d) La receta
a) En el Loa.
b) En Calama.
c) En Antofagasta.
d) En Tocopilla.
16. Qu expresin est correctamente escrita? (1 punto)
TEXTO 4
PEGASO
Pegaso era un caballo con alas que naci de la sangre de la
Gorgona Medusa, cuando Perseo le cort la cabeza.
Viva en el monte Helicn; al poco tiempo de nacer dio una patada
violenta a una roca del monte y en ese lugar surgi una fuente que
sirvi de inspiracin a los dioses y por eso, desde entonces, las
musas lo cuidaban y alimentaban en invierno cuando no tena
hierba para comer.
Como era un caballo mgico muchos hombres quisieron poseerlo
pero ninguno poda atraparlo. Hasta que lleg Belerofonte,
prncipe de Corinto, que le pidi ayuda a la diosa Atenea para
capturar a Pegaso y sta le regal unas bridas de oro con las que
sera fcil domar a Pegaso. Belerofonte fue con las bridas al
prado preferido de Pegaso donde lo encontr paciendo
tranquilamente y cuando se le acerc se dej montar sin resistirse.
Pegaso ayud a triunfar a Belerofonte en sus aventuras contra la Amazonas y la Quimera.
Desgraciadamente Belerofonte se volvi muy orgulloso y se paseaba montando en
Pegaso diciendo que poda volar como los dioses. Un da se atrevi a subir al monte
Olimpo y cuando lo vio Zeus, el padre de todos los dioses, se enfad mucho y lo castig
haciendo que una mosca picara a Pegaso que tir a Belerofonte al suelo desde lo alto del
Olimpo.
Desde ese momento anda solo por el mundo, rechazado por los dioses, sin poder hablar
con nadie.
Pegaso se qued a vivir en el monte Olimpo ayudando a Zeus a llevar sus rayos. Zeus en
agradecimiento lo convirti en la constelacin de Pegaso, y desde entonces, todas las
noches, nos mira desde el cielo
a) una leyenda
b) un mito
c) una noticia
d) un cuento
a) de Gorgona Medusa
b) de Helicn
c) de Perseo
d) de Belerofonte, prncipe de Corinto
19. En cul de las siguientes oraciones se utiliza un CONECTOR? (1punto)
a) Perseo
b) Gorgona Medusa
c) Zeus
d) Belerofonte
a) soberbio
b) egosta
c) mentiroso
d) desleal
Texto 5
Te quiere mucho,
Adriana
a) Instructivo
b) Narrativo
c) Descriptivo
d) Informativo.
24. Cul es el propsito principal del texto? ( 2 puntos)
a) Gonzalo.
b) La mam.
c) Adriana.
d) El pap.
a) Su descripcin fsica.
b) La hora de su nacimiento.
c) Su parecido al pap.
d) Su nombre.
27. Del mensaje contenido en el texto, podemos inferir que Adriana: ( 3 puntos)
a) Los ogros
b) Los hermanos
c) Los padres
d) Los amigos
a) Sustantivo
b) Adjetivo
c) Adverbio
d) Pronombre
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VOCABULARIO
Pregonar: Publicar en voz alta una noticia o un hecho para que sea conocido por todos.
Percala: Tela fina de algodn.
Mozuela: Persona joven.
Vocabulario