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Debate de Clase : VACUNAS

Nombre del maestro/a: Dr(a). NOGALES PINTO

Nombre del estudiante: ________________________________________

CATEGORY 100 75 50 25
VACUNAS Toda la La mayor parte de
La mayor parte de La informacin
informacin la informacin en
la informacin en tiene varios errores;
presentada en el el debate fue clara,
el debate fue no fue siempre
debate fue clara, precisa y minuciosa.
presentada en clara.
precisa y minuciosa. forma clara y
precisa, pero no fue
siempre minuciosa.
Estilo de El equipo El equipo por lo El equipo algunas Uno o ms de los
Presentacin consistentemente general us gestos, veces us gestos, miembros del
us gestos, contacto visual, contacto visual, equipo tuvieron un
contacto visual, tono de voz y un tono de voz y un estilo de
tono de voz y un nivel de entusiasmo nivel de entusiasmo presentacin que
nivel de entusiasmo en una forma que en una forma que no mantuvo la
en una forma que mantuvo la mantuvo la atencin de la
mantuvo la atencin de la atencin de la audiencia.
atencin de la audiencia. audiencia.
audiencia.
CADENA DE FRIO Todos los La mayora de los Todos los Los argumentos no
argumentos fueron argumentos fueron argumentos fueron fueron claramente
vinculados a una claramente claramente vinculados a una
idea principal vinculados a una vinculados a una idea principal
(premisa) y fueron idea principal idea principal (premisa).
organizados de (premisa) y fueron (premisa), pero la
manera lgica. organizados de organizacin no
manera lgica. fue, algunas veces,
ni clara ni lgica.
ALMACENAMIENTO El equipo El equipo El equipo pareca El equipo no
claramente claramente entender los puntos demostr un
entendi el tema a entendi el tema a principales del tema adecuado
profundidad y profundidad y y los present con entendimiento del
present su present su facilidad. tema.
informacin informacin con
enrgica y facilidad.
convincentemente.
Uso de Cada punto Cada punto Cada punto Ningn punto
Hechos/Estad- principal estuvo principal estuvo principal estuvo principal fue
sticas bien apoyado con adecuadamente adecuadamente apoyado.
varios hechos apoyado con apoyado con
relevantes, estad- hechos relevantes, hechos, estad-
sticas y/o ejemplos. estadsticas y/o sticas y/o ejemplos,
ejemplos. pero la relevancia
de algunos fue
dudosa.
TRANSPORTE Todos los contra- La mayora de los La mayora de los Los contra-
argumentos fueron contra-argumentos contra-argumentos argumentos no
precisos, relevantes fueron precisos, fueron precisos y fueron precisos y/o
y fuertes. relevantes y relevantes, pero relevantes.
fuertes. algunos fueron
dbiles.

Fecha de creacin: Nov 29, 2017 07:54 pm (CST)