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MTODO ANALTICO Y MTODO GLOBAL

ALICADO AL FUTSAL

Qu entendemos por metodologa analtica?

Podemos entender la metodologa analtica como todas aquellas tareas o actividades que
se realizan de forma aislada y prcticamente sin oposicin

Pues bien, este concepto puede ser abordado desde diferentes aspectos (fsicos, tcnicos,
tcticos), por lo que ya nos da una pista de cules son sus principales caractersticas.
Caractersticas:

Entiende el juego como una sola parte (fsica, tcnica o tctica)


Tareas aisladas
Poca o ninguna oposicin real
Trata de producir aprendizajes mediante automatismos o aprendizaje mecanizado
Segn que parte del juego se quiera trabajar puede haber o no existencia de baln

Inconvenientes:

Separa las diferentes partes del juego y no entienden en su conjunto


No se centra en la esencia del juego
Suele aislar aspectos cognitivos, por lo que no ayudan a pensar al jugador,
producindose procesos lineales
Produce patrones de movimiento, porque limita la creatividad del jugador

Ventajas:

Son tareas fciles y simples organizar


Permite planificar y lograr fcilmente los objetivos planteados
Permite la misma participacin de todo el equipo
Desde el punto de vista condicional son fciles de cuantificar
Mecaniza ciertos patrones de movimiento debido a su componente repetitivo

Utilidades:
En los primeros momentos de un aprendizaje
La dificultad tcnica es un parmetro que hace recurrir a este tipo de estrategias
analticas. Las edades de formacin difcilmente subsistirn sin un trabajo analtico
en algn momento de la etapa
Otro momento donde la estrategia analtica puede ser elemento recurrente es en
trabajos fsicos especficos

Qu entendemos por metodologa globalizada?

El rendimiento del futbolista es completado desde una perspectiva global y los ejercicios
del entrenamiento se llevan a cabo mediante el desarrollo simultaneo e integrado de los
factores tcnicos, tcticos, fsicos y psicolgicos

Teniendo en cuenta esta visin, adopta una nueva perspectiva global e integradora que se
aleja del componente meramente fsico del trmino. El concepto de estado psicolgico,
aspecto inseparable del ser humano como un todo complejo, gana protagonismo y se
integra en el entrenamiento como un elemento ms.

Caractersticas:

Introducir progresivamente la nocin del oponente


Introducir la accin y el gesto en una fase de juego completa
Realizar el entrenamiento en situaciones prximas a la competicin
Controlar la evaluacin durante el juego
Establecer nuevas normas
Va de la tctica a la tcnica
Ventajas:

Se trabajan simultneamente aspectos tcnicos, tcticos, fsicos e incluso


psicolgicos
Al incluir todos los elementos del juego, la mejora obtenida en el entrenamiento se
refleja rpidamente en la competicin

Inconvenientes:

Presenta un nivel inferior de concrecin que el mtodo analtico, sobre todo en el


aspecto tcnico

Elementos para modificar en el trabajo global

En cuanto a los jugadores

Variar nmero de jugadores de uno o los dos equipos


Incluir pivotes
Eliminar la accin del portero

En cuanto al objetivo

Solo con un objetivo para los dos equipos


Un equipo solo con objetivo el otro no
Modificar el tipo de objetivo (gol si se pisa en una zona, si se pasa a un jugador, si el
portero la para, etc.)

En cuanto al espacio

Real
Modificado (ms o menos que el real)
Diferentes zonas validas ( y otras no)

En cuanto al material, por complejidad mayor o menor podramos modificar, por ejemplo:

El tamao del baln


El de la portera
Incluir otros materiales que modifiquen o condicionen acciones de juego.
Cul es mas motivante?

Estrategia analtica

Nivel muy bajo respecto al mtodo global


El aprendizaje se produce desde la confrontacin pasiva

Estrategia global

Elevadsimo nivel de motivacin que lleva al nio a involucrarse en la actividad de


forma total y plena
Familiariza al jugador con la toma de decisiones, la tensin y otros aspectos
estresantes de la competicin (transferencia)

ESTRATEGIA MIXTA

Consiste en combinar ambas estrategias, tratando de sacar lo positivo de cada uno

QUE MECANISMOS FOCALIZA?

Estrategia analtica

Capacidad de percepcin
Mnimo, ya que se presentan situaciones estables

Capacidad de decisin
Nulo, ya que todo lo que debe realizar el jugador est previsto y es conocido por l antes
de iniciar la accin

Capacidad de ejecucin
Mximo, ya que se logra un elevado nmero de repeticiones

Estrategia global

Capacidad de percepcin
Mximo, ya que las situaciones y acciones que se van a presentar son imprevisibles, por
lo que se necesario percibir correcta y rpidamente las continuas variaciones producidas
por el baln, los compaeros y el adversario

Capacidad de decisin
Mximo, ya que cada vez que modifican las situaciones de juego, se hace necesario
realizar un nuevo anlisis de la misma y una correcta toma de decisin para resolverla
Capacidad de ejecucin
Medio, ya que todas las caractersticas de este mtodo se realizan ms acciones de las que
son propiamente el objetivo del juego, por lo que este mecanismo es solicitado de forma
ms dispersa que en el mtodo analtico

http://misterdalessandro.blogspot.com.co/2011/03/metodologia-en-el-futsal.html
http://futbolestrategico1.blogspot.com.co/2015/03/metodo-analitico-vs-metodo-
global.html
METODO ANALITICO Y GLOBAL APLICADO AL FUTSAL

PAULA ANDREA VILLALBA DE ORO

PROF. ALDO NEI RODRIGUEZ

UNIVERSIDAD DE CRDOBA
FACULTAD DE EDUCACIN Y CIENCIAS HUMANAS
DEPARTAMENTO DE CULTURA FSICA
LIC. EDUCACIN FSICA, RECREACIN Y DEPORTES

MONTERA 2017

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