Agrupamento Vertical de Escolas do Sudeste de Baio

1 Perodo
EB 1 de _________________ 2010/2011
4 Ano
Avaliao de Sumativa de Lngua Portuguesa

Nome: ______________________________________________________________________

Data: _____________________________________O/A Professor(a): ____________________

L o texto com muita ateno

1 Vladimir recebeu muitas prendas de Natal, entre livros, discos, jogos de computador,
mas gostou sobretudo do equipamento para caar borboletas. O equipamento inclua
uma rede, um frasco de vidro, ter, uma caixa de madeira com fundo de cortia, e muitos
alfinetes coloridos.
5 Aquilo deixou-o entusiasmado. Ele gostava de insectos mas no sabia que era
possvel coleccion-los, como quem colecciona selos, conchas ou postais, talvez at
trocar exemplares repetidos com os amigos. Nessa mesma tarde saiu para caar
borboletas. Foi para o matagal, junto ao rio, atrs da casa, um lugar onde se juntavam
insectos de todo o tipo. J tinha apanhado cinco borboletas, que guardara dentro do
10 frasco de vidro, quando ouviu algum cantar numa voz de algodo doce uma voz to
doce e to macia que ele julgou que sonhava. Espreitou e viu, pousada numa flor, uma
borboleta linda como um arco-ris, mas ainda mais colorida e luminosa. Sentiu o que
deve sentirem momentos assim todo o caador: sentiu que o ar lhe faltava, sentiu que as
mos lhe tremiam, sentiu uma espcie de alegria muito grande. Lanou a rede e viu a
15 borboleta soltar-se da flor num voo curto e depois debater-se, j presa, nas malhas de
nylon. Passou-a para o frasco e ficou um longo momento a olhar para ela.
- Agora s minha disse-lhe , toda a tua beleza me pertence.
A borboleta agitou as asas muito levemente e ele ouviu a mesma voz que h
instantes o encantara:
20 - Isso no possvel era a borboleta que falava. Sabes como surgiram as
borboletas? Foi h muito, muito tempo, na ndia. Vivia ento ali um homem sbio e bom,
chamado Buda
Vladimir esfregou os olhos:
- Meu Deus! Estou a sonhar?

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A borboleta riu-se:
- Isso no tem importncia. Ouve a minha histria. Buda, o tal homem sbio e bom,
achou que faltava alegria no ar. Ento colheu uma mo cheia de flores e lanou-as ao

1
 vento e disse: voem! E foi assim que surgiram as primeiras borboletas. A beleza das
borboletas para ser vista no ar, entendes? uma beleza para ser voada.
30 - No! disse Vladimir abanando a cabea. Eu sou um caador de borboletas. As
borboletas nascem, voam e morrem, e se no forem os coleccionadores, como eu,
desaparecem para sempre.
A borboleta riu-se de novo (um riso calmo, como um regato correndo, no era um riso
de troa):
35 - Ests enganado. H certas coisas que no se podem guardar, Por exemplo, no
podes guardar a luz do luar, ou a brisa perfumada de um pomar de macieiras. No
podes guardar as estrelas dentro de uma caixa. No entanto podes coleccionar estrelas.
Escolhe uma quando a noite chegar. Ser tua. Mas deixa-a guardada na noite. ali o
lugar dela.
40 Vladimir comeava a achar que a borboleta tinha razo.
- Se eu te libertar agora perguntou , tu sers minha?
A borboleta fechou e abriu as asas iluminando o frasco com uma luz de todas as cores.
- J sou tua disse , e tu j s meu. Sabes? Eu colecciono caadores de
borboletas.
45 Vladimir regressou a casa alegre como um pssaro. O pai quis saber se ele tinha feito
uma boa caada. O menino mostrou-lhe com orgulho o frasco vazio:
- Muito boa disse. Ests a ver? Deixei fugir a borboleta mais bela do mundo.

(texto com supresses)

Jos Eduardo Agualusa, Estranhes e Bizarrocos,
Lisboa, Dom Quixote, 2000

Responde ao que te pedido sobre o texto que acabaste de ler.

1. Quais foram as prendas que Vladimir recebeu no Natal?

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

2. O que aconteceu quando Vladimir saiu para caar borboletas? L o texto seguinte e
risca o que no est de acordo com o que nos conta o segundo pargrafo (linhas 5 a 16).

Vladimir foi para junto do rio. Apanhou cinco borboletas e guardou-as num frasco.
Depois deitou-se e adormeceu. Ouviu, ento, uma voz doce a cantar. A voz chamava pelo
nome dele. Espreitou e viu uma linda borboleta. Lanou a rede, apanhou a borboleta e
passou-a para o frasco. Mas as outras borboletas fugiram todas.
3. Por que razo julgou Vladimir que estava a sonhar? (linha 24)
2
 Completa a frase, assinalando com X a resposta correcta.

Vladimir julgou que estava a sonhar, porque

a voz que falava era doce e macia.

sentia os olhos a fecharem-se.

sabia que as borboletas no falam.

tinha acordado h muito pouco tempo.

4. Que histria contou a borboleta a Vladimir?

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

5. A borboleta falou a Vladimir de certas coisas que no se podem guardar (linhas 35

a 39).

Descobre-as na lista seguinte e assinala-as com X

A alegria do caador

A luz do luar

O perfume das macieiras

A beleza das flores

A frescura dos regatos

As estrelas do cu

O cantar dos pssaros

O calor do sol

6. Assinala com X a frase que completa a afirmao seguinte, de acordo com o texto.

Vladimir s libertou a borboleta, quando ela

lhe contou a histria de um homem chamado Buda.

lhe disse que a beleza das borboletas para ser vista no ar.

lhe falou das coisas que no se podem guardar.

lhe explicou que j pertenciam um ao outro.

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7. Procura no quadro B a frase escondida que est de acordo com o texto e escreve-a.

Segue o exemplo do quadro A.

A B
A borboleta trouxe as flores O pai abriu o livro

Vladimir roubou as asas Vladimir leu a caixa

O pai abriu borboleta A borboleta contou a borboleta

O Buda castigou Vladimir O Buda soltou as estrelas

A borboleta abriu as asas. ________________________________

8. Liga as duas partes das frases que te contam resumidamente a histria. Escreve o
nmero frente da letra. Segue os exemplos.

A Esta histria comea 1 a borboleta mais bela do mundo.

Vladimir recebeu muitos presentes,
B 2 para junto do rio.
mas preferiu

C Logo nessa tarde, saiu 3 com a rede.

D Foi assim que conheceu 4 a falar com ele.

E Apanhou-a 5 no Natal.

F Ela comea 6 que h coisas que no se podem guardar.

G A borboleta ensinou-lhe 7 libertar as borboletas.

H Ento Vladimir decidiu 8 o equipamento para caar borboletas.

A - ___5__
B - ______
C - ______
D - ______
E - ______
F - ___3__
G - ______
H - ______

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9. Que ttulo te parece melhor para o conto que leste?
Assinala com X a tua escolha.

O Caador de Borboletas

As Prendas de Natal

O Sonho de Vladimir

A Borboleta e as Flores

L o pequeno texto sobre um velho truque com uma borboleta.

A borboleta chinesa
possvel fazer voar uma borboleta com a ajuda de um leque? Porque no? Basta
aban-lo! Aqui est a adaptao de um velho truque vindo do Extremo Oriente. A sua
apresentao deve ser feita contra um fundo escuro.

A Fabricao
Recortar a borboleta num bocado de papel de seda e decor-la (fig. 2). Para o leque,
usar uma folha de cartolina com cerca de 30 cm x 20 cm, de cor escura, a menos que se queira
enfeit-lo. Dobra-se depois a folha em acordeo (fig.1) e agrafa-se ou cola-se X a Y (fig. 3).
Por fim, liga-se a borboleta ao leque por meio de um pequeno fio ou linha preta.

Truques de Ilusionismo, Lisboa/S. Paulo, Verbo, 1979

10. Que material necessrio para fazer este truque? Sublinha na lista cinco coisas de
que precisas para criar esta borboleta que tambm voa.

Tesoura Papel de seda

Pauzinhos de gelados Leno fino
Carto forte Cartolina de cor escura
Cola Lpis bem afiado
Arame fino Agrafador
Argolas de metal Saquinhos de areia
Novelo de l vermelha Fio ou linha preta

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11. Numera de 1 a 5 as tarefas necessrias fabricao do material para o truque, de
acordo com as instrues do texto e das figuras. O 1 deve corresponder primeira
tarefa, o 2 segunda, e assim sucessivamente.

Recorta-se a borboleta num bocado de papel de seda.

Liga-se a borboleta ao leque

Agrafa-se ou cola-se uma das pontas do leque outra, do mesmo lado

Dobra-se a folha de cartolina em acordeo

Decora-se a borboleta

Responde s questes seguintes sobre o funcionamento da lngua.

12. Vladimir recebeu muitas prendas no Natal, entre livros, discos e jogos.

Copia para as colunas respectivas os nomes prprios e os nomes comuns da

frase que acabaste de ler.

NOMES

PRPRIOS COMUNS

13. Espreitou e viu, pousada numa flor, uma borboleta linda como um arco-ris, mas

ainda mais colorida e luminosa.

Copia, da frase acima, os trs adjectivos que caracterizam a borboleta.

______________________, ________________________ e ____________________ .

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14. Completa a lista da direita com as cores do arco-ris que faltam, respeitando a

ordem alfabtica.

15.As borboletas gostam de pousar nas flores.

Volta a escrever a frase acima, substituindo as borboletas pelo pronome pessoal

correspondente.
______________________________________________________________________

16. Nas frases seguintes, preenche os espaos em branco com as formas correctas dos
dois verbos entre parnteses.

Vladimir lanou a rede e (apanhar) ____________ a borboleta. Depois os dois (ter)

______________ uma longa conversa e ficaram amigos.

17. Depois de ter prendido a borboleta, Vladimir regressou a casa contente como uma
pssaro.

Assinala com X o antnimo de prendido.

segurado

soltado

caado

agarrado

18. Sublinha o grupo mvel na seguinte frase.

Vladimir, depois de libertar a borboleta, ficou muito feliz.

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19. Assinala com X os nomes de animais que se encontram no grau diminutivo.

periquito

galinha

gatito

andorinha

joaninha

cozito

Vais agora escrever um pequeno texto, de 15 a 25 linhas.

A borboleta do arco-ris era a rainha das borboletas. Vivia num palcio maravilhoso,
escondido no meio do matagal. Um dia, convidou o seu amigo Vladimir a visit-la. Mas
Vladimir era grande de mais para poder l entrar.
Como conseguiu a borboleta resolver o problema?
Que viu Vladimir no palcio?

Escreve uma histria em que contes como tudo aconteceu, durante essa visita.

Antes de comeares a escrever, toma ateno s seguintes instrues:

Escreve sobre o que te foi pedido;

Respeita o nmero de linhas que deve ter o teu texto (a folha tem as linhas
numeradas, para facilitar a contagem);
Faz um rascunho na folha prpria;
Rev com cuidado o rascunho e corrige o que achares que deve ser corrigido;
Copia o texto para folha da prova, em letra bem legvel, a caneta ou esferogrfica
de tinta azul ou preta;
Se, por acaso, te enganares, risca e escreve de novo. No uses corrector.

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1 ___________________________________________________________________

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3 ___________________________________________________________________
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