Liceo Politcnico Manuel Montt

Especialidad Electricidad
VICTORIA

Diseo de aula.

Modulo: Mantenimiento de mquinas, equipos y sistemas elctricos.

Aprendizaje esperado: Realiza mantenimiento correctivo de los equipos y sistemas

elctricos para establecer o mejorar su funcionamiento, de acuerdo a los informes
de falla o las pautas de mantenimiento, a la normativa vigente y a las normas de
seguridad.

Objetivo: - Calcular la capacidad equivalente (Ceq), de acoplamiento de condensadores

serie y paralelo

Contenido: - Capacidad de un condensador.

- Acoplamiento de condensadores serie y paralelo.

Nivel: 3er Ao TP. Tiempo: 4hrs. Profesores: Fco Vega Molina - Roque Jimnez Ochoa.

Inicio: Responden preguntas sobre las caractersticas de acoplamiento de resistencias en

serie y paralelo..

Desarrollo: - Informacin sobre estructura y capacidad de un condensador, a travs de

Un PowerPoint
- Alumnos toman apuntes y consultan dudas.
- Dan ejemplos de aplicacin de los condensadores.
- Desarrollan ejercicios de clculo de capacidad de un condensador.
- Informacin sobre las caractersticas de acoplamiento de condensadores,
en serie y paralelo.
- Desarrollan ejercicios de acoplamiento de condensadores en serie y
paralelo, guiados por el profesor.
- Desarrollan gua de ejercicios.

Cierre: En forma voluntaria, los alumnos desarrollan ejercicios de la gua en el pizarrn.

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Diseo de aula.

Modulo: Mantenimiento de mquinas, equipos y sistemas elctricos.

Aprendizaje esperado: Realiza mantenimiento correctivo de los equipos y sistemas

elctricos para establecer o mejorar su funcionamiento, de acuerdo a los informes
de falla o las pautas de mantenimiento, a la normativa vigente y a las normas de
seguridad.

Objetivo: - Conocer los diferentes parmetros y valores de la seal alterna.

Contenido: - Seal alterna.

Nivel: 3er Ao TP. Tiempo: 4hrs. Profesores: Fco. Vega Molina - Roque Jimnez Ochoa.

Inicio: Se motiva a los alumnos, sobre la importancia de la C.A. en la vida diaria y el

desarrollo industrial.

Desarrollo: - Reforzamiento sobre clculo de impedancia, en circuitos serie y paralelo.

- Alumnos toman apuntes y consultan dudas.
- Determinan valores de la corriente alterna.
- Desarrollan gua de ejercicios.

Cierre: En forma voluntaria, los alumnos responden preguntas sobre la C.A..

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Diseo de aula.

Modulo: Mantenimiento de mquinas, equipos y sistemas elctricos.

Aprendizaje esperado: Realiza mantenimiento correctivo de los equipos y sistemas

elctricos para establecer o mejorar su funcionamiento, de acuerdo a los informes
de falla o las pautas de mantenimiento, a la normativa vigente y a las normas de
seguridad.

Objetivo: - Calcular potencia elctrica activa, reactiva y aparente, en circuitos de C.A.

monofsicos y trifsicos.

Contenido: - Potencias en corriente alterna (C.A)

Nivel: 3er Ao TP. Tiempo: 4hrs. Profesores: Fco. Vega Molina - Roque Jimnez Ochoa.

Inicio: Lectura diaria.

Los alumnos dan las unidades de medida de diferentes parmetros elctricos.

Desarrollo: - Informacin entregada a los alumnos, sobre potencias en C.A.

- Analisis del tringulo de potencia.
- Desarrollan juntos al profesor ejercicios de aplicacin, utilizando las
ecuaciones matemticas pertinentes.
- Desarrollan gua de ejercicios.

Cierre: En forma voluntaria, los alumnos desarrollan ejercicios de la gua en el pizarrn.

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Diseo de aula.

Modulo: Mantenimiento de mquinas, equipos y sistemas elctricos.

Aprendizaje esperado: Realiza mantenimiento correctivo de los equipos y sistemas

elctricos para establecer o mejorar su funcionamiento, de acuerdo a los informes
de falla o las pautas de mantenimiento, a la normativa vigente y a las normas de
seguridad.

Objetivo: - Calcular el factor de potencia de un circuito elctrico y como mejorar dicho

factor.

Contenido: - Factor de potencia, cos f

Nivel: 3er Ao TP. Tiempo: 4hrs. Profesores: Fco. Vega Molina - Roque Jimnez Ochoa.

Inicio: Lectura diaria.

Los alumnos indican los tres tipos de potencia elctrica y sus unidades de medida.

Desarrollo: - Informacin entregada a travs de un PowerPoint, sobre factor de

potencia.
- Alumnos toman apuntes y consultan dudas.
- Desarrollan juntos al profesor ejercicios de aplicacin y formas de mejorar
dicho factor.
- Desarrollan gua de ejercicios.

Cierre: En forma voluntaria, los alumnos explican los mtodos para mejorar el factor de
potencia.
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Diseo de aula.

Modulo: Mantenimiento de mquinas, equipos y sistemas elctricos.

Aprendizaje esperado: Realiza mantenimiento correctivo de los equipos y sistemas

elctricos para establecer o mejorar su funcionamiento, de acuerdo a los informes
de falla o las pautas de mantenimiento, a la normativa vigente y a las normas de
seguridad.

Objetivo: - Ejecutar la compensacin del factor de potencia, en la instalacion de dos

motores trifsicos de 3HP cada uno.

Contenido: - Compensacin del factor de potencia.

Nivel: 3er Ao TP. Tiempo: 4hrs. Profesores: Fco. Vega Molina - Roque Jimnez Ochoa.

Inicio: Lectura diaria.

Los alumnos dan ejemplos de los diferentes tipos de cargas elctricas.

Desarrollo: - Informacin entregada a travs de un PowerPoint, sobre un bajo factor de

potencia y los problemas tcnicos que este causa.
- Alumnos toman apuntes y consultan dudas.
- Desarrollan un ejemplo de correccin del factor de potencia.
- En un panel de automatizacin, ejecutan el montaje de la partida
Secuenciada de dos motores trifsicos de 3HP c/u.
- Instalan un cosefimetro y miden el factor de potencia.
- Instalan condensadores para compensar el factor de potencia y vuelven a
medirlo.
- Concisiones de la actividad.

Cierre: En forma voluntaria, los alumnos explican los mtodos para mejorar el factor de
potencia.