UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES

ESCUELA ACADMICO PROFESIONAL DE TURISMO Y HOTELERA

I. INTRODUCCIN
La vida independiente de una planta superior comienza en el momento en que una
semilla germina. Las semillas son los rganos elaborados por la reproduccin de las
plantas adultas. Tienen la posibilidad de ser transportadas a distancia de donde son
producidas, ya sea por el viento, el agua y/o los animales (diseminacin), para generar
nuevas plantas en otros sitios. La gran mayora de las semillas pueden permanecer en un
estado de respiracin reducida o prcticamente suspendida, interrupcin del crecimiento
y parcial deshidratacin, por un tiempo ms o menos largo (latencia o letargo), hasta
que las condiciones externas son adecuadas para la iniciacin del crecimiento de la
nueva planta.
Si estudiamos cuidadosamente la anatoma de una semilla, nos daremos cuenta de que
consiste esencialmente en una pequea planta encapsulada dentro de una cubierta ms o
menos resistente y provista de los alimentos orgnicos necesarios para comenzar a
crecer. Generalmente son almidones o grasas y protenas. La gran mayora de las
semillas contienen muy poca agua, as que necesitan un medio externo hmedo para
hidratarse y aumentar de volumen antes de que se inicie la germinacin.
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II. OBJETIVOS:

1. Preparar adecuadamente el sustrato para la siembra de las semillas, esperar a que

las semillas germinen y aparezca la primera hoja.
2. Observar da a da el crecimiento de las plantas, en mm y anotar los datos.
3. Aplicar la teora del crecimiento en J en este experimento.

III. MATERIAL Y MTODOS:

A. Materiales:
1 botella de 3L descartable.
Sustrato preparado (tierra con arena).
Semillas.
Nailon.
Tijeras y navajas.
Punzn.

B. Metodologa:

El trabajo se desarrollo en equipo de 4 integrantes.

Preparar el sustrato, colocarlo en la botella, abierta en forma horizontal
formando una cuadrcula de 40 cuadraditos de 1 cm2 cada uno. En cada
cuadrcula se colocar una semilla.
Hasta los 3 primeros das deben crecer todas las semillas; luego, se contar
cuantas no crecieron y se anotar en datos. Las plantas que crecieron deben
ser medidas cada 3 das en mm para hacer las anotaciones respectivas.
A los 15 das se debe concluir el experimento y con los datos reunidos
elaborar el informe, se aplicarn conocimientos sobre frecuencias
agrupadas, crecimiento en J, y otros conocimientos importantes que nos
den los criterios suficientes para elaborar y sustentar el experimento
desarrollado.

IV. RESULTADOS:
Cuadro N 01: Crecimiento experimental desarrollado.

DA N de plantas que crecieron N de plantas que no crecieron

3
9
12
15
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Cuadro N 02: Elaboracin demostrativa del crecimiento de las plantas.

DA MEDIDAS (en cm)
3 2cm
9 5cm
12 9cm
15 15cm

Fotografas: incluye las fotos del crecimiento de las plantas.

V. DISCUSIN

1. Qu es una semilla?

La semilla es uno de los principales recursos para el manejo agrcola y

silvcola de las poblaciones de plantas, para la reforestacin, para la
conservacin del germoplasma vegetal y para la recuperacin de especies
valiosas sobreexplotadas. Las semillas pueden almacenarse vivas por
largos periodos, asegurndose as la preservacin de especies y variedades
de plantas valiosas.

2. Por qu no crecieron todas las semillas?

Porque fueron sembradas fuera de la poca apropiada. Dependiendo de la

semilla, si la temperatura es fra, las semillas no crecern o lo harn muy
despacio. Para que las semillas germinen bien, necesitan una temperatura
templada, ya que a ms calor exista en el ambiente, ms rpidamente se
desarrollarn las plantas, pero tambin el calor es propicio para la
proliferacin de hongos y otros microorganismos.

3. El experimento desarrollado nos podra servir en la vida real sobre

agricultura? Fundamentar la respuesta.

Si, porque esto ayudara mantener al medio ambiente en equilibrio y con

este experimento se puede realizar una buena organizacin y distribucin
para una posible reforestacin.
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VI. CONCLUSIONES

Muy a parte del aprendizaje de tcnicas utilizadas para el crecimiento de

las plantas; se aprende la importancia del cuidado del medio ambiente
como alternativa de vida; ya que gracias a ellas es que la raza humana
an existe.
En estos das pudimos terminar con xito nuestro propsito, desde el
momento que nos pusimos a trabajar con semillas en la funcin de estas y
lo fundamental que son para nosotros. Fue una experiencia que dejo en
nosotros ms de lo que se puede ver al mirar las plantas, lo que gratifica
enormemente como equipo.
Una semilla requiere de mucho espacio para que sea del toda perfecta,
necesita una profundidad adecuada, el proceso de germinacin demostr,
la manera precisa en que las plantas, comienzan, con su ciclo de vida, y
al igual que los dems seres vivos, nace, crece, se reproduce y muere.
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VII. REFERENCIAS BIBLIOGRFIAS

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ayudemos-al-planeta-es-importante-
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com/ciencias-naturales-germinacion-de-las-plantas/2010/