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2. Descripcin de la actividad
Tipo de Nmero de
Individual Colaborativa 2
actividad: semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial Final
unidad:
evaluacin:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 125 Seguimiento y evaluacin
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: 30 de noviembre de
mircoles, 13 de diciembre de 2017
2017
Competencia a desarrollar:
Competencia propositiva
Temticas a desarrollar:
Antecedentes histricos del pensamiento administrativo
Escuelas del pensamiento administrativo
Fases y Etapas del pensamiento administrativo
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Fase 5. Proponer aplicaciones empresariales a partir de las teoras
estudiadas
Actividades a desarrollar
Individuales:
Aporte individual. Cada estudiante analiza uno de los
postulados de las escuelas administrativas y propone
como puede ser aplicado en el contexto empresarial.
Productos
Formato Word de tres pginas. Envo de los aportes por
a entregar
medio del entorno de aprendizaje colaborativo.
por el
estudiante
Colaborativos:
Aporte grupal. Los estudiantes de manera grupal,
elaboran un ensayo analtico tomando como base las
propuestas de los aportes individuales, en el cual se
sintetice la aplicacin de los principios administrativos y
propuestas de aplicacin en el entorno empresarial.
Envo del ensayo por medio del entorno de seguimiento
y evaluacin de acuerdo a la estructura solicitada en la
gua y rbrica de evaluacin final
Portada
Anlisis individual de los postulados de las
escuelas administrativas, por cada uno de los
estudiantes
Ensayo analtico sobre la aplicacin de los
principios administrativos y propuestas de
aplicacin en el entorno empresarial.
Conclusiones
Bibliografa con normas APA. Al menos un autor
del entorno de contenidos
Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad
Planeacin
de
Los grupos desarrollan cada una de las fases de los
actividades
procesos de aprendizaje, para la aplicacin de los
para el
principios administrativos a la realidad empresarial,
desarrollo
con base en los temas de estudio.
del trabajo
colaborativo