UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DE HUAMANGA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION

DEPARTAMENTO DE EDUCACION Y CIENCIAS HUMANAS
ao de la diversificacin productiva y del fortalecimiento de la educacin

SLABO

I. DATOS GENERALES:
1.1. Nombre de la asignatura : TALLER DE REDACCION EN E.I
1.2. Cdigo : AC-438
1.3. Crditos : 2.00
1.4. Nmero de horas semanales : 03 horas (1ht-2hp)
1.5. Tipo : co-curricular
1.6. Requisito : ninguno
1.7. Plan de estudios : 2004
1.8. Semestre acadmico : 2015-II (par)eAA
1.9. Duracin : 17 semanas
1.10. Periodo de inicio y termino : del 27 de agosto al 30 de diciembre de 2015
1.11. Docente responsable : Dr. Nicols Paucar Misaico
Solnipami@hotmail.com
Cel. : 999058940
1.12. Horario : lunes 11.00 a.m. 01:00 p.m.
Mircoles 4:00 5:00 p.m.
1.13. Ambiente : Aula O-211 y laboratorio de informtica PAGPA

II. SUMILLA
Naturaleza: la asignatura es de carcter terico prctico cuyo propsito fundamental es brindar al estudiante la informacin sobre
el uso de la tecnologa de la informacin y comunicacin en su formacin profesional.

Contenidos: la informtica, herramientas y aplicaciones. Ofimtica: procesador de texto, hoja de clculo y diapositivas. Elaboracin
de organizadores viso especiales. Uso de aulas virtuales.

Ambiente: saln de clases y laboratorios de informtica de la universidad y otros.

III. OBJETIVOS
Al finalizar el semestre, con el desarrollo de la asignatura, los estudiantes estarn en condiciones de:
3.1 general:
Obtener informacin bsica sobre la informtica y el uso de la tecnologa de la informtica y comunicacin en su formacin y
ejercicio personal.
3.2 especficos:
Elaborar documentos de textos acadmicos y/o cientficos.
Elaborar documentos de hojas de clculo, cuadros estadsticos y sabana de datos.
Organizar y presentar los datos en diapositivas.
Elaborar organizadores grficos aplicando software especfico.
Interactuar con facilidad en entornos virtuales de aprendizaje.

IV. PROGRAMACION DE CONTENIDOS

SEMANA CONTENIDO RESP

01 Introduccin, presentacin del silabo
Nicols paucar

Orientaciones bsicas y exploracin de saberes previos

misaico

02 La informtica, herramientas y sus aplicaciones.

03 Procesador de texto: identificacin de los elementos de la ventana de aplicacin de Microsoft Office Word.
Aplicacin de los formatos y propiedades fuente y prrafo. Organizacin del texto en tablas y columnas.
04 Procesador de hojas de Word. Vietas: configuracin de pginas, insercin de referencias.
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DE HUAMANGA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION
DEPARTAMENTO DE EDUCACION Y CIENCIAS HUMANAS
ao de la diversificacin productiva y del fortalecimiento de la educacin

05 Procesador de hojas de clculo: identificacin de los elementos de la ventana de aplicacin de Microsoft Office
Excel. Aplicacin de las propiedades y los formatos de celda. Elaboracin de formularios y registros auxiliares.
06 Procesador de hojas de clculo: organizacin de datos en tablas dinmicas. Uso de operadores y funciones
bsicas. Cuadros y grficos estadsticos.
07 Procesador de hoja de clculo: aplicacin de formatos condicionales y uso funciones lgicas.
08 Procesador de presentaciones de datos: identificacin de los elementos de la ventana de aplicacin de Microsoft
Office, Power Point. Edicin de diapositivas. Aplicacin de los efectos de animacin y transmisin.
09 Procesador de presentaciones de datos: elaboracin de diapositivas. Uso adecuado de los efectos de luz y
sombra, animacin y transicin.
10 LA INFORMATICA Y APLICACIONES PEDAGOGICAS
Editor de mapas conceptuales: identificacin de los elementos de la ventana de aplicacin de Cmaptoois.
Elaboracin de mapas conceptuales.
11 Editor de organizadores viso especiales: identificacin de los elementos de la ventana de aplicacin de Xmind.
Edicin de los organizadores viso espaciales.
12 Editor de organizadores grficos: elaboracin de los organizadores grficos. Uso de las herramientas y
propiedades.
13 Aulas virtuales. Definicin y caractersticas. Entornos virtuales de aprendizaje. Tipos de usuarios y acceso a la
plataforma.
14 Aulas virtuales. Formas de interaccin. Comunicacin sincrnica y asincrnica.
15 Exposicin de trabajos asignados.
16 Exposicin de trabajos asignados.
17 Evaluacin final.

V. METODOLOGIA
a. Aspecto terico:
Desarrollo de la clase por parte del profesor promoviendo la participacin dinmica de los alumnos utilizando las
estrategias metodolgicas activas y talleres educativos.
b. Aspecto prctico:
Desarrollo de talleres mediante las diferentes tcnicas grupales.
Elaboracin, presentacin y sustentacin de los trabajos acadmicos.

VI. RECURSOS DIDACTICOS

Se utilizaran los medios tecnolgicos e informticos: proyector multimedia, laptop, USB, computadoras de escritorio y otros; as
como la pizarra, mota y plumones de diferentes colores.

VII. SISTEMA DE EVALUACION

a. Requisitos de aprobacin
Presentacin obligatoria a clases y talleres
Participacin activa en las clases y talleres
Presentacin y sustentacin oportuna de los trabajos asignados
Obtener como mnimo una nota promedio final de 10.5 equivalente a once (11)

b. Criterios de evaluacin
Presentacin de trabajos prcticos para producto por cada taller: PP1
Presentacin y sustentacin de trabajos domiciliarios asignados: PP2
Participacin al 100% en las formas de interaccin sincrnica y asincrnica: PP3
Examen final abarcara preguntas tericas de la asignatura: EF
PF=(PP1+PP2+PP3+EF)/4
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTOBAL DE HUAMANGA
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACION
DEPARTAMENTO DE EDUCACION Y CIENCIAS HUMANAS
ao de la diversificacin productiva y del fortalecimiento de la educacin

VIII. BIBLIOGRAFIA

1. ARTIN, Nacho B. 1998, gua visual de introduccin a la informtica. Educacin especial. Madrid
Espaa.
2. BROOKSHEAR, J. Glenn, 1963, introduccin a las ciencias de la computacin, 4ta. Edicin, Addison
Wesley Iberoamericana.
3. PALOMINO IPARRAGUIRRE, Luis, 1999, INFORMATICA. Edit. Metro color, Lima Per
4. PALOMINO IPARRAGUIRRE, Luis, 1997, informtica aplicada a la educacin UNMSM, facultad de
Educacin, Lima Per.
5. APLICACIONES EDUCATIVAS: http://members.xoom.com/iimateo/aula.inf.html
6. CIENCIA E INVESTIGACION: http://194.224.34.2/ocio/inves.html

Ayacucho, agosto de 2015

Dr. Nicols Paucar Misaico

Docente de la asignatura

VB VB