PROGRAMA CENTRO DE

ESTUDIANTES LISTA C:
SOMOS TODAS Y TODOS
 PRESENTACIN DE IDEAS Y EJES

Como lista C queremos cambiar la percepcin de cmo debera ser un centro de

estudiantes. Todos los aos se formulan proyectos que se basan en la percepcin
de unos pocos, inclinndose solo a la minora. Por lo que, como equipo de trabajo
nos hemos planteado la idea de hacer las cosas de manera distinta con
compromiso, confianza, creatividad y sobre todo con la participacin de las diversas
opiniones que abarca Cipol. Para nosotros es importante estrechar la relacin entre
compaeros, fomentando una simetra entre todos, y combinndolo con la unidad
en los ideales de cada persona de la lista, con una visin enfocada en el bienestar
general de la carrera. Por ltimo, es fundamental explotar las oportunidades para
posicionar a la carrera en la regin, apoyndose en un esfuerzo combinado de
todos.

VIDA UNIVERSITARIA
EJE I:
Interconectar con los dems centros de estudiantes de la universidad.
Incluir los conocimientos de las otras carreras para mejorar el mbito de trabajo de
cipol; basndose en la retroalimentacin que ofrecen las distintas reas de la
universidad, creando una colectividad y mejorando la unificacin a travs de
actividades, ya sean foros, conversatorios, encuentros, etc.
Abrir espacios de encuentro:
A travs de las diferentes vocalas es necesario generar espacios de encuentro,
actividades e instancias donde las y los cipoles puedan desarrollar vida
universitaria y desenvolverse en diferentes reas.

PROYECCION DE LA CARRERA EN EL AMBITO REGIONAL

EJE II:

Fomentar un trabajo en conjunto con la carrera administracin pblica de la

Universidad Austral de Chile con finalidad de complementar las
competencias de ambas carreras para su desarrollo como futuros colegas y
administradores pblicos en la regin.
Ante esto proponemos agotar las instancias para realizar el Congreso FENEAP
2019 en la regin de Los Lagos con la universidad antes mencionada.
Convocar a la participacin de una comisin de trabajo dedicada
especficamente a FENEAP.
En conversaciones establecidas con compaeros de otras universidades
participantes, hemos podido apreciar que cada una cuenta con un representante
dedicado a esta tarea.
Vinculacin de la educacin secundaria con el rol del administrador pblico.
Inclusin de los liceos y colegios de la regin, haciendo un trabajo territorial con
ellos, teniendo un compromiso real en la vinculacin con el medio. Es por esto que
proponemos:
Talleres de Liderazgo, contingencia nacional y vocacionales; estableciendo
un trabajo directo con las vocalas de cultura y bienestar.
Realizacin de encuentros deportivos entre los establecimientos
educacionales; estableciendo un trabajo directo con la vocala de deportes.
Trabajo coordinado con organizaciones y movimientos sociales que tienen
vinculacin con la contingencia nacional y el rol protagnico profesional.
Trabajo en conjunto con la ANEF donde se gestionen charlas y conversatorios para
todos los niveles de nuestra carrera, generando intercambios de experiencias y
conocimientos previos enfocados especialmente a nuestros compaeros de tercer,
cuarto y quinto ao.
CEDER

Gestionar contactos con la organizacin CEDER dentro de la universidad

para la vinculacin de estudios e investigacin dentro de la regin, utilizando
esto como apoyo y respaldo para las futuras investigaciones.

PLAN ANUAL DE FINANCIAMIENTO.

EJE III:
Tramitar la renovacin de la personalidad jurdica de la carrera para
comenzar a gestionar proyectos de manera concreta y segura.
Histricamente nos hemos dado cuenta de que Cipol no tiene fondos, es por esto
por lo que proponemos un programa bimensual de recaudacin de ingresos, el cual
se desglosara de la siguiente manera (*sujeto a modificacin:
- Marzo: Este mes ser destinado para que los alumnos de primer ao puedan
recaudar financiamiento para sus actividades de la semana mechona.
- Abril Mayo: Este mes ser destinado para los seminarios que los alumnos
requieran.
- Junio Agosto: Este mes ser destinado para los alumnos que quieran
participar en el congreso FENEAP.
 - Septiembre Octubre: ser destinado para las actividades que se realizan
en la semana de la carrera.
- Noviembre Diciembre: Fondo para el prximo centro de estudiantes y
bienvenida de los futuros compaeros y compaeras.

Nos comprometemos a gestionar recursos a travs de proyectos, tanto

interno de la universidad, como externos (diferentes servicios, municipalidad,
intendencia, etc.)

GESTIN INTERNA.

EJE IV:
Postura frente al estatuto.
Como lista pretendemos considerar las propuestas realizadas en Asamblea
acercndonos a los parmetros establecidos en el mismo Estatuto, de esta manera
la transformacin de este se har de una manera mas realista y concreta,
fomentando la comisin por nivel que se dedique exclusivamente a este asunto.
Concretar la creacin de vocala de gnero.

Una de nuestras prioridades en cuanto a la creacin de esta nueva vocala

es respetar y concretar lo acordado en las ltimas asambleas de carrera, en donde
nos comprometimos todos y todas a respetar esta idea. Sabemos y entendemos de
la importancia de esta vocala en nuestra carrera, porque es imprescindible
considerar la contingencia de este tema y no solo dejarlo en discurso, si no ms
bien aplicarlo e interiorizarnos entre compaeros y compaeras acerca este tema.
Tanto mujeres como hombres debemos tener equidad en participacin y
consideracin, as como tambin respeto mutuo y no normalizar los distintos casos
de violencia que se puedan generar.
Creacin de comisiones asesoras por vocala

Con el fin de fomentar la participacin, otra de nuestras propuestas es que

cada vocala cuente con un equipo de trabajo permanente como apoyo en
gestin de proyectos, realizacin de actividades y formulacin de ideas. Este
equipo de trabajo estar abierta permanentemente a la integracin de nuevos
miembros.
 VOCALA ACADMICA

Introducir en los horarios de los estudiantes del primer ao 2018 una

nivelacin para los ramos con mayor necesidad de apoyo, siendo estos
mayoritariamente Matemticas, ingls y Derecho.
Se realizarn ayudantas en conjunto con un grupo de estudiantes
voluntarios a realizar dicha tarea, todo con el fin de facilitar el ingreso y el
aprendizaje de nuestros compaeros. Esto se puede tomar como una
nivelacin en primer semestre de la carrera, para que as al pasar al segundo
semestre no se encuentren de golpe con aquellas materias ms difciles.
Tener la iniciativa de crear una pgina donde se puedan publicar los trabajos
de todos los compaeros de la carrera, un blog de la carrera, donde
podamos compartir nuestro conocimiento con los dems dentro de la red y
as tener un respaldo de lo que hemos crecido. Jurisprudencia. Central de
Apuntes
Coordinar una retroalimentacin de los congresos FENEAP para todos los
estudiantes, es decir dedicarles una hora de nuestro tiempo en el aula magna
a nuestros compaeros que asisten a dicho congreso y dejar que se explayen
y nos cuenten sus aprendizajes y experiencias en torno a este suceso, as
nos podemos nutrir todos, desde aquellos que ya asistieron, hasta los que
pretenden hacerlo algn da.
Defensa acadmica para nuestros compaeros: para solucionar problemas
que afecten directamente a la prosperidad de los estudiantes, como
problemas de profesores que no respetan el reglamento de la universidad,
podrn acudir a la vocala acadmica, para que esta sirva de intermediaria
entre el alumno y los consejeros, en caso de que el alumno no desee ir
directamente. Mejoramiento relacin docente/Alumno, servir de
intermediaria.
Velar por el cumplimiento de los plazos establecidos para el aviso de las
fechas de evaluaciones y el cumplimiento del plazo de entrega de las
mismas, siempre acompaada con su respectiva pauta de correccin, sin que
los estudiantes sientan temor de apelar si algo les acompleja.
Gestionar entrega de material de apoyo para los compaeros que lo soliciten,
ya sea Excel, SPSS, Word, PPT, etc. Y resolver dudas sobre estos y variados
temas, en el caso de no poseer la informacin o conocimiento necesario para
retribuir sus dudas, sern derivados con algn otro compaero/a que si los
posea.
Generar y publicar en el mural de la carrera, una encuesta publica de
satisfaccin con los docentes ANONIMA y por nivel, sin nimo de generar
 conflictos, pero s de generar conciencia y satisfaccin por parte de los
docentes, sera una encuesta simple. Tambin seria publicada en las
plataformas virtuales. / generar una encuesta desde el profesor al nivel, del
mismo tipo de la ya mencionada, para que as sea una retroalimentacin
mutua

VOCALA DE CULTURA.

I. Presentacin
Este proyecto nace desde la experiencia, la motivacin y participacin de diversos
estudiantes de nuestra carrera. A partir de ideas, propuestas, reflexiones el
programa, desde una visin colectiva y fraterna, ha ido tomando forma donde se
percibe la cultura como una construccin pluralista, inclusiva y transversal,
incorporando su ampla expresin con el objetivo de generar un sello y una identidad
cipol en clara relacin con el entorno, entendiendo el rol del arte y la cultura como
agentes de transformacin social.
Creemos que la cultura es un elemento trascendental en la carrera, que influye de
manera fundamental en nuestra formacin, resaltando sobre todo su importancia en
la vida democrtica y social.
Es necesario construir una cultura universitaria participativa, crtica, activa y ruidosa.

II. La cultura en su rol social

Creemos que la cultura solo se concibe en relacin y absoluta armona con el otro.
Es por ello que entendemos su rol de cooperacin, inclusin e integracin entre los
distintos estudiantes de la carrera, reconociendo a la cultura desde una relacin
interdisciplinaria fundamental para un mejor desarrollo humano, entregando las
nuevas herramientas para potenciar nuevas habilidades.
Propuestas: ULA en 100 palabras, exposiciones fotogrficas, teatro.

III. La cultura desde una expresin histrica.

Entendemos a la cultura desde una concepcin y valorizacin de nuestra historia,
recogiendo y conmemorando a partir de la reflexin crtica los acontecimientos que
marcaron el devenir de nuestra sociedad.
Propuestas: Semanas conmemorativas, ciclos de cine y conversatorios.
 IV. La cultura como una expresin del mundo.
Resaltamos la cultura como una entrega hacia el otro en cuanto representa una
expresin de como el sujeto concibe su entorno y lo interpreta. Por ello destacamos
la importancia de la cultura popular y su vinculacin con el territorio, organizaciones
sociales y culturales que constantemente han sido invisibilizadas y que requieren
un espacio en nuestra carrera y universidad.
Propuestas: Carteleras culturales, encuentros artsticos.

V. La cultura desde una perspectiva anti patriarcal.

Nos comprometemos y seremos firmes en derrocar en cada espacio las distintas
manifestaciones machistas y construiremos un relato con perspectiva de gnero
que sea capaz de poner sobre la mesa las injusticias y desigualdades que se van
trasmitiendo diariamente en nuestro entorno. Asumiremos tambin el compromiso
de trabajar en conjunto con la vocala de gnero para que la temtica sea un pilar
fundamental en cada una de las acciones a realizar.
Propuestas: Taller literario con enfoque feminista, intervenciones, encuentros y
crculos anti patriarcales.
VOCALA DE BIENESTAR.
Como lista y vocala, tenemos en cuenta que el bienestar de nuestros pares es un
tema absolutamente importante, por lo cual, pretendemos abarcarlo contemplando
6 propuestas a concretar. Propuestas que se basan de lleno en la realidad que
vivimos los cipoles, tanto dentro de la universidad como fuera de esta,
contemplando as necesidades de real importancia en las cuales basamos nuestro
proyecto y a travs de este, aportar a la satisfaccin y tranquilidad de las personas
que nos rodean, implementando diversas actividades de inters general.
Logrando de esta manera que los cipoles encuentren en nosotros como vocala y
cee un apoyo fraternal, que ayude y fomente la solucin de problemas, la integracin
e inclusin de todos, por lo tanto, como vocala y como lista tenemos las siguientes
propuestas;
1) Acompaamiento de la mano de acadmicos para la solucin de problemas
en cuanto a casos de violencia:
Creemos que es de suma importancia el abrir los espacios y otorgar la confianza
suficiente para que nuestros compaeros y compaeras den a conocer sus
inquietudes y se acerquen a nosotros como cee, ya que como vocala en conjunto
con acadmicos, nos comprometemos a guiar a los alumnos hacia una solucin,
brindando apoyo, discrecin ante la situacin y sugerencias de pasos a seguir.
Teniendo en claro que las problemticas de esta ndole afectan de manera directa
al estado anmico de los estudiantes y as mismo al desempeo acadmico.
 2) Organizacin de actividades de bienvenida a los mechones:
Como vocala creemos que muy importante la bienvenida que se le otorgar a la
nueva generacin de cipoles, por lo que, ante esto proponemos; otorgar
acompaamiento durante su primera semana, as dialogar con ellos y or sus
objetivos y las expectativas dentro de la carrera, todo esto creando las instancias
para aquello, fomentando la realizacin de conversatorios sobre la administracin
pblica y/o la ciencia poltica, as a travs de estos tener una llegada ms cercana
a ellos.
3) Periodo de acompaamiento a compaeros y compaeras de intercambio:
Como vocala de bienestar y el CEE, notamos la importancia de realizar un periodo
de acompaamiento tanto dentro de la universidad como fuera de ella a los alumnos
y alumnas que llegan de intercambio y se integran peridicamente a la carrera.
De esta manera familiarizarlos con la universidad y por sobre todo con la ciudad,
ensendoles los mtodos de transporte ms adecuados segn su ubicacin,
entregndoles las indicaciones de cmo realizar tramos importantes, como por
ejemplo; llegar hacia los servicios de emergencia, servicios pblicos,
supermercados, espacios de recreacin, etc.
4) Implementar voluntariado en apoyo a agrupacin animalista:
La conciencia animal es un punto importante y enriquecedor, a raz de las ganas
que ha demostrado la carrera por impulsar este mbito, queremos trabajar con
alumnos y alumnas que estn interesados en realizar periodos de voluntariado
apoyando agrupaciones animalistas. Buscamos incentivar la realizacin de estos
propsitos, complementndolas con charlas, conversatorios y foros que traten sobre
tenencia responsable de animales, realizndolos de manera peridica y transversal,
de esta manera llegar a todos cipoles.
5) Alumnos y alumnas padres y madres:
Entregando el apoyo hacia los padres y madres de la carrera nos comprometemos
para realizar un catastro de la cantidad de alumnos que sean padres, madres, o
estn criando a un menor.
A travs de esto y en conjunto con el o la consejero o consejera acadmica
asegurar la flexibilidad de horarios en cuanto a pruebas y asistencia a clases, de
esta manera permitiendo como justificativo los certificados mdicos de sus hijos.
Con esta gestin seguiremos ejerciendo presin por llevar a cabo la peticin que se
tiene a nivel universidad de realizar una sala cuna dentro de las instalaciones.
Tambin queremos realizar una nueva pascua cipol que se lleve a cabo en nuestra
carrera con las hijas e hijos de cipoles, de esta manera fomentar la familiaridad entre
nosotros, aumentando las instancias de compartir y participar en conjunto.
 6) Utilizar el diario mural con fines beneficiosos:
Como vocala queremos utilizar el espacio que nos otorga la universidad de tener
un diario mural sacndole provecho a este, utilizndolo como mtodo informativo de
las actividades a realizar como CEE, complementarlo tambin con avisos que sirvan
de ayuda a los alumnos como son los datos de arriendo, trabajos, fletes, etc.

VOCALIA DE DEPORTES.
La vida universitaria trae consigo mltiples cambios al estilo de vida de cada uno de
nosotros como en la alimentacin, el ritmo acadmico, la socializacin y por sobre
todo, la actividad fsica.
Como todos sabemos, realizar ejercicios o algn deporte mejora nuestra salud
principalmente porque garantiza movilidad, un peso estable, controla nuestro
sistema circulatorio y nervioso. Lo cierto, es que adems de mltiples beneficios
fisiolgicos, el ejercicio fsico es ideal para vitalizarnos, darnos energa, focalizar
nuestra concentracin, el trabajo en equipo, etc.
Entendemos a la vocala de deportes como una extensin del Cee que focaliza su
trabajo en el mbito del deporte, la recreacin y la salud. Es por ello que para
garantizar un real aporte a la cultura deportiva de nuestra carrera necesitamos
complementar el ejercicio fsico con foros educativos que nos ayudarn a entender
y tener conciencia sobre nuestro cuerpo. Para la vocala de deportes es importante
dar nfasis en la fomentacin de una alimentacin sana, del ejercicio fsico, deporte
y recreacin, dando y generando instancias donde podamos compartir como
carrera, desenvolvernos en diferentes reas y permitir as el desarrollo holstico de
nuestro cuerpo.
Sabemos que en aos anteriores se ha puesto mucho enfoque en los deportes
tradicionales, como el ftbol, con un campeonato y slo para varones. Nosotros
queremos apelar a la diversidad, con especial enfoque en el gnero, pues creemos
que mediante el deporte podemos inculcar la empata y la no violencia.
Tenemos un gran desafo, muchas ideas que nos permitirn hacer nuestros los
espacios de la universidad con la realizacin de una variedad de actividades.
Queremos trabajar con y para todos con opciones realistas, pensando en que en
nuestra carrera no existe una base para poder desplegar un trabajo, que hasta hoy
no existe.
Frente a esto proponemos una serie de actividades, proyecciones y un programa
que da solucin a estas problemticas.
 PROPUESTAS
Vinculacin Inter carreras mediante actividades que permitan el desarrollo de
los grupos como foros, conversatorios, campeonatos y juegos ocasionales.
Realizar mini campeonatos deportivos con equipos de educacin
secundarios.
Postulacin a proyectos para lograr una implementacin deportiva de nuestra
carrera.
Gestionar opciones ms saludables en el casino de la universidad.
Realizacin de la copa Cipol 2018 en futbol, basquetbol y voleibol hombres,
mujeres y mixto.
Gestionar horarios fijos donde nuestra carrera pueda hacer utilidad de los
espacios del gimnasio.
Realizacin de actividades y/o eventos deportivos ocasionales en la
universidad con la finalidad de lograr recuperar nuestros espacios y dar vida
a la universidad.