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Mdulo Propedutico

Semana 1
Unidad 1. Manejo de la plataforma

Nombre del autor: Pedro Pablo Castillo Pech

Estudios en lnea

Instrucciones:

1. Revisa los conceptos que aparecen en la primera columna de la tabla, son


palabras clave del ttulo del Proyecto integrador: El impacto de mis estudios en
la Prepa en lnea-SEP para mi desarrollo profesional y personal. Consulta su
definicin en los diccionarios sugeridos y/o en pginas de internet.

2. En la segunda columna, escribe el significado que se adece al contexto y en


caso de que la definicin refiera un verbo, busca la definicin de l para tener la
informacin completa.

3. En la tercera columna, escribe de dnde obtuviste la informacin: el nombre del


diccionario y/o nombre de la pgina de internet y su direccin web.

Concepto Definicin Fuente de informacin


Efecto producido en la opinin pblica
Diccionario de la lengua
por un acontecimiento, una
Impacto espaola
disposicin de la autoridad, una
http://www.rae.es/
noticia, una catstrofe, etc.
Se entiende por Educacin en Lnea
(estudios en lnea, formacin virtual)
aquellos en los que especialistas,
docentes y estudiantes participan
remotamente, a travs de las redes
http://www.ceidis.ula.ve/inde
de computadoras, haciendo uso
Estudios en x.php?option=com_content&
intensivo de las facilidades que
lnea view=section&id=7&Itemid=3
proporcionan la Internet y las
0
tecnologas de informacin y
comunicacin, para lograr as un
ambiente educativo altamente
interactivo, a cualquier hora y desde
cualquier lugar.
Se refiere al acceso inmediato, en
tiempo real de informacin u otros http://www.edukanda.es/med
Comunicacin
datos, por ejemplo la mensajera iatecaweb/data/zip/1230/pag
sncrona
instantnea. e_03.htm
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Las caractersticas de este tipo de


comunicacin, suelen ser similares a
la del dilogo mantenido cara a cara.
Resulta dinmico, en donde una
conversacin evoluciona en tiempo
real. Esta adems intenta simular
simbologa para-lingstica que refleja
estados de nimo y gestos como son
el empleo de los denominados
emoticonos o recursos expresivos
como las exclamaciones que nos
indica en ocasiones enfado o firmeza.
Se refiere al acceso a informacin
entre usuarios/as de la red de manera
no simultnea, puede ser por texto,
sonido, o videoconferencia, la cual
incluye imagen y sonido.

El empleo del correo electrnico, y


otros portales en Internet permiten la
comunicacin por mensajes que el/la
usuario/a descubre al revisar su
cuenta de usuario/a, son ejemplos de
lo que podramos considerar http://www.edukanda.es/med
Comunicacin
comunicacin asincrnica. iatecaweb/data/zip/1230/pag
asncrona
e_03.htm
Estas terminologas a veces llegan a
confundirse, ya que la evolucin de
las herramientas tecnolgicas se
desarrolla a tal velocidad que en la
actualidad podemos recibir en nuestra
herramienta de mensajera
instantnea informacin de una
conversacin pasada. Lo mismo
sucede con las redes sociales, con
aplicaciones capaces de soportar
conversaciones en tiempo real.
Un profesional es quien ejerce una
profesin (un empleo o trabajo que
requiere de conocimientos formales y
Desarrollo http://definicion.de/profesion
especializados). Para convertirse en
profesional al/
profesional, una persona debe cursar
estudios (por lo general, terciarios o
universitarios) y contar con un
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diploma o ttulo que avale los


conocimientos adquiridos y la
idoneidad para el ejercicio de la
profesin.
El Desarrollo Personal, conocido
tambin como superacin personal,
crecimiento personal, cambio
personal o desarrollo humano, es un
proceso de transformacin mediante http://poderpersonalmexico.c
Desarrollo
el cual una persona adopta nuevas om/que-es-desarrollo-
personal
ideas o formas de pensamiento, que personal.html
le permiten generar nuevos
comportamientos y actitudes, que dan
como resultado un mejoramiento de
su calidad de vida.
En el marco del debate acadmico, se
reconoce que existen diferentes
acepciones del trmino competencia,
en funcin de los supuestos y
paradigmas educativos en que
descansan. La perspectiva
sociocultural o socioconstructivista de
las competencias aboga por una
concepcin de competencia como
prescripcin abierta, es decir, como la
posibilidad de movilizar e integrar
diversos saberes y recursos
http://www.dgespe.sep.gob.
cognitivos cuando se enfrenta una
Enfoque por mx/reforma_curricular/planes
situacin-problema indita, para lo
competencias /lepri/plan_de_estudios/enfo
cual la persona requiere mostrar la
que_centrado_competencias
capacidad de resolver problemas
complejos y abiertos, en distintos
escenarios y momentos. En este
caso, se requiere que la persona, al
enfrentar la situacin y en el lugar
mismo, re-construya el conocimiento,
proponga una solucin o tome
decisiones en torno a posibles cursos
de accin, y lo haga de manera
reflexiva, teniendo presente aquello
que da sustento a su forma de actuar
ante ella.
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4. Responde la siguiente pregunta y argumenta tu respuesta en un prrafo:

Qu beneficios brinda tener acceso a bibliotecas virtuales y diccionarios en lnea?

Los principales beneficios que nos brindan las bibliotecas virtuales y diccionarios en
lnea es la amplia gama de conocimientos que nos pueden brindar en un corto
tiempo de bsqueda y as mejorar nuestros conocimientos para poder
desarrollarnos como personas en nuestra sociedad, cabe mencionar que el enfoque
principal es el uso de las tecnologas desde cualquier punto de conexin a internet.

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