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ACTIVIDADES PARA ENTREGAR FISICAS:

Actividad 5:Criterios de evaluacin de la


segunda unidad/organizador cognitivo -
- Organizados en equipos de trabajo, seleccionando las ideas fundamentales
para el trabajo grupal, el cual consiste en identificar los ndices de criminalidad
en el contexto peruano en la Regin y nuestra ciudad, argumentando su
postura respecto a los factores que lo predisponen. Revisan el texto base de
la asignatura ((Hidalgo, H. 2013 Psicologa jurdica y forense, pp 175)

Presentan las conclusiones a travs de un organizador visual con apoyo de la base


de datos con autonoma

Actividad 8: Texto base/informe -


- Organizados en equipos de trabajo, seleccionando las ideas fundamentales
para el trabajo grupal, el cual consiste en evaluar los mtodos para la
elaboracin de un perfil psicolgico criminal. Revisan el texto base de la
asignatura ((Hidalgo, H. 2013 Psicologa jurdica y forense, pp 179)

http://erp.uladech.edu.pe/bibliotecavirtual/?ejemplar=00000040594

- Presentan las conclusiones a travs de un informe con apoyo de la base de datos y


responsabilidad

Indicador 2.38.2.2

Actividad 9: Trabajo colaborativo/exposicin


- Conforman equipos de trabajo, seleccionando las ideas fundamentales para el
trabajo grupal, el cual consiste en identificar los ndices de victimas por
violencia en mujeres y en menores de edad en el contexto peruano en la
Regin y nuestra ciudad, argumentando su postura respecto a los factores
que lo predisponen. Revisan el texto base de la asignatura ((Hidalgo, H. 2013
Psicologa jurdica y forense, pp 191)

- Exponen las conclusiones a travs de un organizador cognitivo con apoyo de la


base de datos

Indicador: 2.38.2.2
Instrumento de Evaluacin: Rbrica de exposicin

Actividad 12:Trabajo colaborativo/informe


Organizados en equipos de trabajo, seleccionando las ideas fundamentales para el
trabajo grupal, el cual consiste en conocer la realidad de los centros penitenciarios
en nuestra regin en comparacin con la capital y la labor del psiclogo en el centro
penitenciario. Revisan la biblioteca virtual:

http://goo.gl/NhgbWg

- Informe con autonoma las conclusiones con responsabilidad tica.

Indicador: 2.38.3.2

Instrumento de Evaluacin: Rbrica de informe

Actividad 14: Exposicin


- Organizados en equipos de trabajo, seleccionando las ideas fundamentales para el trabajo
grupal, el cual consiste en analizar los programas de rehabilitacin y sus efectos en
los distintos perfiles psicolgicos de los delincuentes

Revisan la biblioteca virtual:

http://goo.gl/NhgbWg

- Exponen y argumentan con autonoma las conclusiones con responsabilidad tica.


ACTIVIDADES A SUBIR EN LA PLATAFORMA:

Actividad 6: Trabajo colaborativo/texto base


- Organizados en equipos de trabajo, seleccionan las ideas fundamentales
para el trabajo grupal, el cual consiste en identificar los conflictos
psicolgicos del sujeto durante las etapas de su desarrollo que repercuten
en los rasgos de su personalidad. Revisan el texto base de la asignatura
((Hidalgo, H. 2013 Psicologa jurdica y forense, pp 29)

Presentan las conclusiones a travs de una matriz digital con apoyo de la


base de datos.

PLAZO 12 NOVIEMBRE

Actividad 7: Informe/Actividad de
investigacin formativa
- Organizados en equipos de trabajo, seleccionando las ideas fundamentales
para el trabajo grupal, el cual consiste identificar los tipos de delitos que
pueden cometer sujetos diagnosticados con un trastorno mental o
psicopatolgico. Revisan el texto base de la asignatura (Hidalgo, H. 2013)
Psicologa jurdica y forense, pp42)

http://erp.uladech.edu.pe/bibliotecavirtual/?ejemplar=00000040594

- Presentan las conclusiones a travs de un informe con apoyo de la base


de datos.

Actividad de Investigacin Formativa

Elaboran un ejemplo de parafraseo con los criterios de la norma APA.


Presentan el producto solicitado.

PLAZO 12 NOVIEMBRE

Actividad 10: Actividad 10: Criterios de


evaluacin de la III Unidad/Trabajo
colaborativo Tarea/resumen
- Organizados en equipos de trabajo, seleccionando las ideas fundamentales para el trabajo
grupal, el cual consiste en identificar la historia de los centros penitenciarios como
respuesta a los delitos y crmenes. Revisan la biblioteca virtual:

http://erp.uladech.edu.pe/bibliotecavirtual/?ejemplar=00000040594

-Presentan las conclusiones a travs de un resumen con apoyo de la base de datos,


autonoma y tica.

PLAZO 18 NOVIEMBRE

Actividad 13: Catalogo de tesis/ Investigacin


formativa
El docente presenta casos de la vida real sobre el clima social familiar y la
agresividad para recojo de los saberes previos de los estudiantes.

- Conformados en grupos, revisan la tesis de la biblioteca virtual.

Aliaga, J. (2015) Relacin entre el clima social familiar y agresividad de los


estudiantes de educacin secundaria de la institucin educativa Eleazar
Guzmn Barrn, Chimbote 2013 (Tesis de pregrado). Chimbote: Universidad
Catlica los ngeles de Chimbote.

PLAZO 10 Diciembre (Consultar a profesora sobre el desarrollo de este tema)