BAB 10

HUBUNGAN

Relasi adalah hubungan dan asosiasi antar objek yang berbeda, kejadian, dan gagasan.
Pemecahan masalah, cukup sering, berhubungan dengan kemampuan melihat berbagai hubungan
antar konsep yang beragam.

Sebagai latihan, kita bisa memilih objek dan memikirkan apa kegunaan lain yang bisa kita
impikan. Bayangkan sebanyak mungkin aplikasi kita mungkin bisa, tidak peduli seberapa jauh mereka
bisa. Coba ini untuk sepotong batu bata, klip kertas, pensil, dll

Mari ambil contoh laci. Hal ini biasanya dipertimbangkan sebagai wadah seperti kotak di perabot, dan
bisa dibuat slide masuk dan keluar Tapi, bisakah kita memikirkan situasi lain yang kita bisa gunakan
untuk?.

Di kediaman mahasiswa universitas Inggris, beberapa siswa sedang mencoba menyiapkan

sebuah pesta makan malam yang terdiri dari sepuluh orang rayakan salah satu siswa yang telah
mendapatkan beasiswa. Tapi Kursi tidak cukup. Jadi seseorang datang dengan ide itu menggunakan
laci meja. Setiap laci dipasang secara vertikal dengan bagian bawah laci di lantai; panjang laci hampir
sama dengan tinggi kursi. Para siswa itu lalu bisa duduk di laci standup, dan menikmati makan malam
mereka.

Masalah mungkin tidak bisa dipecahkan kecuali orang tersebut mampu Lihatlah kombinasi
dua atau lebih dari dua nampaknya tidak berhubungan konsep, seperti beberapa contoh berikut akan
ditampilkan.

Contoh 1 Selotip.

Selotip digunakan terutama dalam lukisan - untuk masking off daerah yang tidak boleh dicat.
Apa kegunaan lain yang bisa digunakan? untuk?

Yusuf tidak merawat giginya saat dia sakit anak. Kini setelah berusia empat puluhan, giginya
mulai memburuk. Dokter giginya mengatakan kepadanya bahwa dia harus memberi dan menyikat gigi
Giginya setiap kali dia selesai makan apapun. Sejak dia berumur tiga tahun. Makanan dan tiga
camilan setiap hari, ia harus sikat gigi enam kali satu hari. Karena ia harus meniup benang di sekitar
sendi pertama masing-masing jari telunjuk, persendian menjadi agak goyah setelah beberapa minggu
flossing Untuk melindungi kulit jari-jarinya, setiap saat Sebelum dia mulai membersihkannya, dia
akan merobek sepotong kecil masking tape, dan bungkus di sekitar sendi pertama setiap jari telunjuk.
Dari Kemudian, kulit jari telunjuknya tidak tergoyahkan.

Selotip nyaman digunakan, karena tidak perlu potong dengan gunting. Itu bisa saja dirobek
dengan miliknya jari. Ini adalah bahan serbaguna yang bisa disesuaikan tujuan yang berbeda, seperti
contoh berikut yang akan ditunjukkan.

Contoh 2 bor kecil.

Bor adalah alat dengan sedikit bor berputar untuk lubang pengeboran kayu, logam, dan lain-
lain. Pada akhir latihan adalah lubang tiga rahang untuk menahan bor. Tindakan rotari chuck
menggerakkan rahang masuk atau keluar di sepanjang permukaan yang meruncing. Lancip
memungkinkan rahang untuk menggabungkan berbagai ukuran shum pengeboran. Cuck
menggenggam bor sedikit kencang saat badan chuck diputar secara manual atau dengan menggunakan
sebuah kunci tambahan.

Setelah sedikit bor dikencangkan dengan aman di chuck, itu ditekan terhadap bahan target dan
diputar. Ujung bor Potongan bit ke material dengan cara mengiris serutan tipis. Untuk membuat
sebuah Lubang, kita harus mulai dengan iringan kecil berdiameter kecil, lalu perlahan naikkan
diameter bor sampai yang diinginkan diameter lubang sudah tercapai.

Richard sedang melakukan renovasi di rumahnya, dan dia tanya temannya John apakah dia
bisa datang dan membantu. John dengan senang hati setuju.

Richard harus mengebor sebuah lubang di sepotong logam. Dia mulai off dengan bor bor
titantium diameter 1/16 "(1,6 mm) perlahan menaikkan diameter bor ke "(6,4 mm), yang mana
adalah ukuran lubang yang dia inginkan. Pada saat itu, dia menemukannya sedikit bor terguling dari
rahang chuck. Dulu Mungkin disebabkan oleh lubang memasang resistansi torsi yang besar. Richard
ingin menyelesaikan tugas itu, tapi sebenarnya tidak tahu apa yang harus dilakukan Jadi, dia bertanya
pada John apakah dia memilikinya saran.

John meminta Richard untuk mengambil "bor dari chuck. Dia kemudian merobek selotip
kecil selotip 0,2 " 1" (0,5 cm x 2,54 cm), dan menyuruh Richard untuk merekamnya secara
longitudinal ke betis bor, dan letakkan kembali bor ke dalam chuck.

Richard melakukan apa yang disarankan John. Gesekan yang diberikan oleh selotip selotip
kecil memberikan gesekan yang diperlukan Rahang chuck untuk mencengkeram betis bor. Dan
Richard cepat Selesaikan tugasnya tanpa masalah lagi.

Contoh 3 Softdrink dan celana.

Orang tua membawa anak perempuan mereka yang berusia lima tahun dan tiga tahun- anak
tua ke restoran pizza Mereka memesan pizza dan lembut minuman. Seperti biasa, minuman ringan
datang lebih dulu. Sementara mereka Menunggu pizza datang, anak itu memiringkan segelas penuh
lembut Minum di atas meja, menumpahkan minuman ke pangkuannya dan sepenuhnya membasahi
kedua celana pendek poliester dan celana dalam katunnya.

Apa yang harus dilakukan orang tua? Haruskah mereka meminta pelayan untuk pak pizza
untuk takeout dan pulang? Atau, haruskah mereka pergi ke dekat sebuah pusat perbelanjaan untuk
mendapatkan sepasang celana pendek untuk anak mereka, dan kemudian kembali untuk pizza Tapi
pizzanya akan kedinginan saat itu.

Sang ayah berpikir sejenak. Dia bangkit dan masuk kamar kecil, dan kemudian dengan cepat
keluar kembali. Dia telah pergi dalam untuk memeriksa apakah ada pengering tangan udara hangat
listrik. Dia kemudian membawa anaknya ke kamar kecil, dan melepaskan keduanya celana pendek
dan celana dalam Setelah mengeringkan celana pendek dengan pengering tangan, Sang ayah
memasukkan celana pendek itu kembali ke anaknya, dan membungkusnya dengan basah celana
dengan beberapa handuk kertas untuk dibawa pulang nanti.

Semua ini memakan waktu sekitar dua menit. Pada saat ayah dan Anak laki-laki kembali ke
meja, pizza masih belum sampai. Mereka duduk dan menikmati makanan mereka sesudahnya, lalu
pulang ke rumah.

Contoh 4 sekrup yang hilang.

Disneyland di Orlando, Florida sekitar 24 jam perjalanan dari Ottawa, Kanada. Beberapa
orang tua ingin membawa anak-anak mereka ke Disneyland selama musim liburan. Ayah dan ibu bisa
memilih untuk mengemudi 24 jam non-stop dari Ottawa ke Orlando, berbagi mengemudi di antara
mereka, dan tiba di Orlando mati-lelah.

Suatu hari Natal, Rod ingin mengajak istrinya, empat belas tahun mereka- putri tua, dan anak
laki-laki berusia dua belas tahun mereka ke Disneyland. Sebagai Baik dia dan istrinya bukanlah
pembalap yang hebat, mereka memilih untuk mengambilnya berbalik dan berkendara delapan jam per
hari, sehingga memakan waktu tiga hari untuk mengemudi ke Orlando Mereka menghabiskan waktu
sekitar dua minggu di Disneyland dan memiliki sebuah waktu yang sangat baik.

Pada hari mereka kembali ke Ottawa, mereka bangun terlambat, dan pada saat mereka
mendapatkan semuanya dikemas, itu Sudah jam sebelas pagi. Rod memulai mobilnya dan
mengenakannya kacamata hitam resepnya. Dia kemudian menemukan bahwa sekrup itu memegang
kaki kiri ke bingkai kacamata telah terjatuh, dan tidak ada tempat bisa ditemukan Mengemudi tanpa
kacamata hitam selama beberapa jam di bawah Matahari akan sangat tidak nyaman, terutama saat ada
Salju di tanah memantulkan sinar matahari. Tentu saja dia bisa, mencari toko optik, dan memilikinya
tetap. Namun, dia akan melakukannya ingin meninggalkan Orlando sedini mungkin agar tidak
menyetir di kegelapan di malam hari.

Rod bertanya-tanya apa yang bisa ia gunakan untuk sementara kacamata hitamnya tetap,
sehingga mereka bisa melanjutkan perjalanan mereka sejak awal mungkin. Dia segera mengambil
sepotong benang gigi, dan memasangnya melalui lubang di mana sekrup seharusnya pergi, mengikat
kaki ke bingkai dengan simpul Karena dia tidak memiliki gunting bersamanya, dia Menggunakan
gunting kuku untuk memotong ujung benang gigi. Itu Seluruh proses memakan waktu beberapa
menit, lalu keluarga itu menyetir dengan senang hati menuju Ottawa Dalam kejadian ini, Rod
mengamati dalam hatinya instrumen apa mungkin akan berguna untuk menyelesaikan masalahnya
dengan cepat. Dia mengamati melalui database-nya untuk mencari tahu apa yang relevan dengan
problemituasi. Ia melihat hubungan antara sekrup dan benang gigi. Dia kemudian mencoba idenya,
dan menyelesaikan masalah.

Contoh 5 jalan masuk Icy.

Di Kanada di musim dingin, salju cukup sering. Terkadang, ada juga hujan yang
membekukan. Hujan beku berkembang Saat salju jatuh datang di atas lapisan udara hangat yang
cukup dalam salju mencair dan berubah menjadi hujan. Seiring hujan terus turun, itu melewati lapisan
udara dingin, dan didinginkan sampai suhu di bawah titik beku. Namun, hujan tidak membeku
sebuah fenomena yang disebut supercooling. Saat ini hujan deras tetesan menghantam tanah beku,
mereka langsung membeku, membentuk kurus film es, yang disebut es glasir. Es glaze sangat halus
dan menyediakan hampir tidak ada traksi, menyebabkan kendaraan meluncur bahkan di atas lereng
yang landai.

Saat itu tanggal 23 Desember 2006 di Calgary, Kanada. Di luar suhu adalah -20 C. Hujan
yang membekukan akhirnya berhenti sekitar jam 10 malam. Kira-kira satu jam kemudian, anak
remaja itu datang pulang dari pesta Dia mengatakan kepada ayahnya bahwa dia meninggalkan mobil
yang diparkir Di jalan, karena tidak mungkin dia bisa mengemudikan mobil kembali garasi. Mobil itu
meluncur kembali ke jalan setiap kali dia mencoba.Jalan masuk sekitar 30 kaki (9,1 meter) panjang
dan lereng turun pada sudut sekitar 4 untuk memungkinkan air mengalir keluar dari rumah. Karena
hujan yang membeku yang turun di malam hari, sebuah lapisan es glasir terbentuk di permukaan jalan
masuk, yang mana menjadi sangat licin Namun, sang ayah tidak bisa mempercayainya Mobil tidak
bisa dipindah kembali ke garasi. Bagaimanapun, dia tidak ingin mobil diparkir di jalan, seperti yang
akan terjadi menghalangi salju kota menghapus kru membersihkan jalan. Maka sang ayah pergi ke
luar rumah dan mencoba menyetir mobil kembali ke garasi Dia segera tahu bahwa putrinya kanan. Itu
sia-sia mengendarai mobil di jalan masuk seperti mobil geser kembali setelah mendapatkan setengah
jalan di jalan masuk.
 Sang ayah ingat bahwa ada beberapa kertas terlipat kotak ditumpuk di rak di dalam garasi.
Mereka masing-masing diukur 36 " 45" (91 cm 114 cm). Jadi dia meraih dua dari mereka, dan
meletakkannya mereka sepanjang jalan masuk, satu di dekat ujung jalan jalan masuk dan yang lainnya
di dekat pintu garasi. Dia mengemudikan mobilnya Sampai di jalan masuk sehingga ban yang tepat
akan berguling lipat kotak kertas, yang memberikan gesekan yang dia inginkan. Dia punya mobil
kembali ke garasi tanpa masalah.

Contoh 6 kamera digital.

Pada musim panas 2006, orang Carpenters pergi ke Berlin, Jerman dari Amsterdam untuk
berlibur. Mereka akan tinggal di Berlin selama lima hari, dan kemudian akan menuju Praha di Ceko
Republik.

Sementara di Berlin, mereka menginap di sebuah hotel yang terletak di pinggiran kota,
karena tarifnya akan jauh lebih murah daripada tarif hotel di pusat kota Berlin. Hotel ini hanya sekitar
lima menit berjalan kaki ke kereta bawah tanah stasiun, dari mana akan memakan waktu dua puluh
menit untuk pergi ke pusat kota oleh kereta bawah tanah.

Tukang kayu lebih suka merencanakan ke depan. Mereka ingin tahu rute tercepat untuk
keluar dari pinggiran kota Berlin dan kepala menuju Praha ketika sudah waktunya untuk
meninggalkan hotel. Jadi mereka tanya panitera depan hotel untuk arahan, tapi panitera itu tidak
yakin, karena mereka mungkin tidak memiliki mobil sendiri. Itu panitera juga tidak memiliki peta
pinggiran kota Berlin.

Suatu malam, saat mereka kembali dari pusat kota Berlin, dan Keluar dari pintu kereta bawah
tanah di stasiun kereta bawah tanah dekat hotel, hotel Putri tiba - tiba menyadari bahwa ada peta
pinggiran kota Berlin di jendela display di pintu masuk kereta bawah tanah. Dulu sudah agak gelap,
sehingga sulit untuk membaca Selanjutnya, semua orang lelah, dan ingin berjalan kembali hotel
secepat mungkin Untungnya, anak perempuan itu mendapat ide.

Dia mengambil digitalnya kamera, dan mengambil gambar peta. Kemudian, kembali ke hotel,
dia bisa menggunakan fitur zoom dari kamera untuk mempelajari peta pada layar kristal cair 2,5 "
1.75" (6,4 cm 4,4 cm) jendela. Dia menduga jalan paling cepat meninggalkan hotel dan menuju
Praha. Mengikuti sarannya, ternyata tidak Limbah kapan pun meninggalkan Berlin beberapa hari
kemudian.

Contoh 7 Gulma gulma.

Brad dan Katie baru saja membeli rumah. Di akhir pekan, Brad mencoba membersihkan
kebun di halaman belakang dengan menggunakan 7 " (18 cm) gunting taman panjang untuk
menebang beberapa semak-semak. Bahkan Meski dia memakai sepasang sarung tangan kebun, dia
dipotong oleh Duri dari beberapa gulma tinggi yang tersembunyi di dalam semak-semak. Dia
kemudian menyadari bahwa gulma itu sekitar 5 '(1,5 meter) tinggi, dan mereka Batang dipenuhi duri
sekitar 0,39 "(1 cm).

Brad percaya bahwa dia bisa memotong rumput liar menjadi panjang 2 '(0.76 meter) lalu
ambil potongannya dan masukkan ke dalamnya tas kertas daur ulang kertas Tapi dia butuh alat kebun
untuk dipetik potong potongannya sehingga dia tidak akan terluka oleh duri. Jadi dia Pergi ke
beberapa toko perangkat keras untuk mencari alat kebun itumakan memungkinkan dia untuk
mengambil rumput liar itu. Namun, dia Tidak dapat menemukan alat yang sesuai dengan tujuannya.

Setelah dia pulang, dia menceritakan pada Katie tentang nya Perjalanan tanpa hasil ke toko
peralatan. Katie hanya bertanya mengapa Apakah dia tidak menggunakan sepasang tong barbekyu.
Tong barbekyu biasanya Digunakan untuk memetik makanan di barbekyu, dan memiliki pegangan
yang panjanga peta.
 Brad pikir itu ide bagus. Jadi dia beralih menggunakan lindung nilai sepanjang 18 "(46 cm)
untuk memotong gulma dan mengambil potong potongan dengan penjepit barbekyu panjang 14 "(35,6
cm) berjalan mulus dan dia tidak dipotong sendiri oleh duri.

Contoh 8 Kulit kepala gatal.

Emanuel bekerja di Glasgow, Skotlandia. Dia kembali untuk melihat ibunya di Singapura
setahun sekali. Di usia pertengahan delapan puluhan, miliknya Ibu tinggal dengan pembantu, dan
kesehatannya lumayan sehat. Nya Adik, Nancy, tinggal dua menit dari tempat ibunya sering
mengunjungi dia.

Pada bulan September 2007, Emanuel terbang kembali ke Singapura dan di Singapura
ia akan tinggal dengan ibunya selama sekitar tiga minggu. Selama disana , dia Mendengar ibunya
mengeluh tentang kulit kepalanya yang gatal. Kulit kepalanya sudah mulai gatal sekitar setengah
tahun yang lalu. Ini sangat gatal Terkadang ia membangunkannya di tengah malam. Nancy tahu
tentang itu dan telah membelikannya sebotol cairan yang mahal untuk digosok Kulit kepalanya, tapi
menurut ibunya, itu tidak membantu.

Saat Emanuel bertanya kepada Nancy tempat dia membeli botol itu Cairan untuk rambut ibu
mereka, dia diberitahu bahwa dia membelinya dari sebuah salon rambut dan itu adalah produk yang
bagus. Dia berkomentar bahwa jika produk tidak bekerja, maka tidak ada gunanya melanjutkan Meski
itu mungkin produk yang bagus. Tapi Nancy menegaskan hal itu Ibu harus terus berusaha. Pada saat
itu, Emanuel mengambil botol itu dan melihat ke arahnya label. Dia menemukan bahwa cairan itu
dibuat dari ekstrak tumbuhan dan dimaksudkan untuk rambut rontok, dan bukan untuk kulit kepala
gatal. Nancy tidak pernah repot-repot membaca labelnya. Dia kemudian melihat sebotol losion tubuh
yang murah di meja, dan meminta ibunya untuk mencoba menggosoknya di kulit kepalanya. Dia tahu
bahwa kulit kepala ibunya terlalu kering. Body lotion sebenarnya dimaksudkan untuk kulit kering di
tubuh, tapi tidak untuk kulit kepala. Tapi sejauh ini Emanuel khawatir, jika tidak mengatakan bahwa
itu tidak bisa dilakukan, maka hal itu bisa dilakukan. Dan bagaimanapun, dia tidak percaya itu ada
salahnya mencoba.

Ibunya mengikuti sarannya, dan mengusap badannya lotion di kulit kepalanya. Rasa gatal itu
berhenti. Sejak saat itu, dia menggunakannya lotion sekali di pagi hari, dan sekali di malam hari
sebelum pergi ke tempat tidur. Dan kulit kepalanya tidak terasa gatal lagi.

Bahkan setengah tahun kemudian, saat Emanuel memanggil ibunya Glasgow, ibunya
mengatakan kepadanya bahwa body lotion bekerja dengan baik kulit kepalanya, dan itu menghentikan
rasa gatalnya.

Contoh 9 restoran ber-ACPaul.

tinggal di Edmonton, Kanada. Dia pergi ke Hong Kong untuk Kunjungilah saudara laki-laki
dan perempuannya setiap dua tahun sekali. Ia akan cobalah hindari pergi di musim panas, seperti suhu
di Hong Kong berkisar antara 26 C dan 34 C dan tak tertahankan untuk seseorang yang terbiasa
dengan iklim yang dingin.

Namun, Agustus 2006 adalah ulang tahun ke-50 saudaranya. Begitu dia kembali menghadiri
pesta ulang tahunnya.

Keesokan harinya setelah dia tiba, Paul bertemu saudara perempuannya untuk makan siang di
sebuah restoran kecil di seberang kota. Itu 30 C dan panas dan lembab. Namun, di dalam restoran,
AC itu ledakan penuh sampai-sampai titik beku. Hal ini cukup aneh itu cukup Sejumlah restoran di
Hong Kong memiliki AC Berbalik super tinggi di musim panas, seolah mereka tidak harus membayar
untuk listrik Masyarakat setempat sering membawa sweter dengan mereka meskipun di luar sangat
panas, seandainya mereka harus melakukannya pergi ke restoran.
 Paul tidak menyadari adanya perbedaan besar ini suhu di lingkungan Hong Kong. Dia tidak
membawa sebuah sweter dengan dia Dan setelah duduk di restoran selama lima jam Beberapa menit
kemudian ia mulai merasa kedinginan. Dia bertanya-tanya apa dia Bisa lakukan untuk menjaga
dirinya tetap hangat. Untungnya, dia punya dokumen tas dengan dia Tas berukuran 15 " 12" (38 cm
x 30 cm). Begitu Dia meletakkan tasnya di dadanya dan menahannya di tempat dengan kirinya
lengan. Selain itu, dia duduk kembali sehingga punggungnya mendukungnya belakang kursi Dengan
begitu, dia agak terisolasi dari dingin, dan itu membuat dia tetap hangat selama jam makan siang.

Paul belajar dari pengalamannya, dan sejak saat itu, dia selalu ingat untuk membawa sweater
bersamanya saat dia pergi di luar di hari-hari musim panas di Hong Kong.

Melihat sebuah relasi antar konsep yang berbeda bisa sangat sering mengarah pada solusi
kreatif dan tidak konvensional. Ini cukup sering terkait dengan kreativitas. Jadi, apa sebenarnya
pemikiran kreatif?.

10.1 Kreativitas.

Pemikiran kreatif sering dipikirkan memiliki mental yang berbeda Proses dari pemikiran biasa
kita sehari-hari. Dikatakan itu cukup Sering muncul dari inspirasi atau wawasan yang terjadi tiba-tiba
dan mungkin dari pikiran bawah sadar kita. Aha ini! Pengalaman kemudian akan dengan cepat
berkontribusi pada pemecahan masalah kita.

Selama lima puluh tahun terakhir, psikolog, sosiolog dan ahli saraf telah melakukan
eksperimen pada kreativitas, dan Konsensus saat ini adalah bahwa pemikiran kreatif tidak berbeda
berpikir biasa Mari kita bahas dulu apa pemikiran biasa Terdiri dari, lalu bagaimana berbagai aspek
pemikiran kreatif bisa ditafsirkan dalam hal pemikiran biasa. Akhirnya, kita akan
melakukannyauraikan contoh pencapaian dan pertunjukan ilmiah yang ilmiah bahwa hal itu dapat
dijelaskan oleh komponen kognitif dari proses berpikir biasa.

10.1.1 Pemikiran biasa.

Komponen kognitif dari proses berpikir biasa terdiri dari:

(1) Memori - mengingat kejadian masa lalu atau pencarian informasi sudah tersimpan di otak.

(2) Perencanaan perumusan skema atau program untuk mencapai suatu tugas tertentu.

(3) Penghakiman - mengevaluasi hasil dari beberapa jalur tindakan

(4) Keputusan memilih di antara beberapa rencana tindakan.

Mari kita lihat contoh pemikiran biasa. Ayo Katakan bahwa seseorang mengatakan bahwa dia telah
berbelanja kemarin. Di Perasaan itu, baginya, berpikir berarti mengingat yang mana pusat
perbelanjaan yang dia kunjungi, dan apa sebenarnya yang dia beli.

Tentu saja, pemikiran biasa bisa lebih terlibat. Untuk Misalnya, jika seseorang mengalami
kesulitan mencoba membuka penutup logam dari sebuah stoples gelas selai, maka ia harus memilih
jalan tindakan mana ia harus mengambil untuk mudah-mudahan mendapatkan tutup dibuka. Dia akan
berusaha ingat pengalaman masa lalunya, serta pengalamannya memiliki Melihat orang lain membuka
stoples kaca di masa lalu. Dia bisa:

1) memakai sarung tangan karet untuk memberi tangannya gesekan lebih banyak dengan
penutupnya.
2) ketuk Tutup logam dengan pegangan pisau logam untuk melonggarkan sesak antara
tutup dan toples kaca.
 3) angkat toplesnya bawah dan masukkan tutup logam ke dalam piring dangkal air panas
tutupnya bisa melebar. Dia akhirnya harus memutuskan tindakan mana dia akan
mengambil, dan mungkin memilih mengikuti jalan yang menurutnya akan dia jalani
melibatkan paling sedikit pekerjaan, dan kemudian melanjutkan ke jalan lain jika
tindakan pertama gagal Jadi, dia mengikuti pemikiran biasa proses.

Sekarang, mari kita berasumsi bahwa orang ini belum pernah melihat seseorang buka tutup
logam dari stoples kaca dengan merendam tutupnya di air panas. Namun, ia tiba-tiba teringat logam
itu mengembang lebih dari gelas saat dipanaskan, dan berpikir bahwa dia mungkin menggunakan
prinsip ini buka tutup dari stoples kaca.

Baginya, ini adalah pemikiran kreatif, karena dia akan mencoba sesuatu yang baru - sesuatu
yang tidak pernah dia miliki dilakukan sebelumnya Proses mental berpikir kreatif ini, seperti yang
akan terjadi ditampilkan, tidak berbeda dengan pemikiran biasa.

10.1.2 Pemikiran kreatif.

Pemikiran kreatif mengenalkan sesuatu yang baru atau berbeda. Itu Kreasi bisa menjadi solusi
untuk masalah rumah tangga, atau bisa juga sebuah penemuan ilmiah atau penemuan teknik yang
bersifat earthshaking. Jika seseorang telah melakukan sesuatu yang baru dari sudut pandangnya, Tapi
tidak baru dalam perspektif orang lain, kreativitasnya adalah lokal. Jika seseorang telah melakukan
sesuatu yang baru di mata keseluruhan dunia, maka kreativitasnya bersifat global.

Secara umum, ada beberapa aspek pemikiran kreatif itu perlu diklarifikasi.

10.1.2.1 Pengetahuan.

Beberapa orang berpikir bahwa kreativitas membutuhkan ide radikal yang datang tidak dari
manapun. Ini sangat jauh dari kebenaran. Pengetahuan sangat penting dalam pemikiran kreatif.
Beberapa masalah, misalnya, Beberapa teka-teki, adalah pengetahuan-lpembelajaran, yaitu, sedikit
atau tidak sama sekali Pengetahuan dibutuhkan untuk memecahkan masalah. Ini berasal dari perilaku
di mana mereka terstruktur. Namun, sebagian besar masalah, mis., dalam penemuan ilmiah, kaya
pengetahuan, yaitu, Pengetahuan dan keahlian mendalam dibutuhkan. Jadi, itu membayar untuk
sebuah individu untuk mengetahui informasi yang relevan sebanyak mungkinJuga berdiskusi dengan
orang lain mengenai masalah yang dimilikinya di tangan Ide baru biasanya dibangun di atas
kombinasi yang ada ide, atau meminjam ide dari situasi masalah yang serupa.

Beberapa orang berpendapat bahwa pengetahuan bisa mengganggu dan bisa Membutakan
pemecah masalah untuk masuk ke dalam kebiasaan mental, dan tidak bisa berpikir di luar kotak Akan
lebih baik memulai dengan sebuah bersih batu tulis Ini, tentu saja, bisa jadi benar dalam beberapa
kasus yang jarang terjadi, di mana Orang itu mungkin sudah terbiasa dengan asumsi yang dibangun
pengetahuan tertentu sebelumnya pasti benar, dan tidak akan mencoba sesuatu yang baru Tapi, secara
umum, hampir tidak mungkin memecahkan sebagian besar masalah tanpa mempelajari apa yang telah
dilakukan orang lain sebelum.

10.1.2.2 Wawasan.

Seseorang mungkin sedang mengerjakan sebuah masalah dan merasa dirinya tidak seperti itu
mendapatkan di mana saja Lalu tiba-tiba, sebuah ide muncul dan semuanya sudah jelas. Solusinya
tepat di depan matanya. Lompatan wawasan ini paling memuaskan. Tapi apakah wawasan itu berbeda
dari proses berpikir analitik biasa? Dalam pemikiran analitis yang biasa, orang tersebut akan
menganalisisnya masalah berdasarkan pengetahuan dan keahliannya, dan masalah dipecahkan
selangkah demi selangkah. Dia mungkin bisa menemukan sebuah Masalah serupa yang telah
dipecahkannya sebelumnya. Solusinya akan kemudian dilakukan untuk melihat apakah berhasil.
Tidak ada wawasan tampaknya terlibat.
 Konsep wawasan, beberapa psikolog percaya, memainkan sebuah peran tertentu dalam
pemikiran kreatif, dan prosesnya sudah lengkap berbeda dengan pemikiran analitis. Mereka percaya
wawasan itu adalah hasil restrukturisasi suatu masalah setelah periode nonprogress (kebuntuan) di
mana orang tersebut diyakini terpaku pada pengalaman masa lalu dan terjebak Cara baru untuk
mewakili Masalahnya tiba-tiba ditemukan, mengarah ke jalur yang berbeda dengan sebuah Solusi
sebelumnya tak terduga. Telah diklaim tidak spesifik pengetahuan, atau pengalaman yang diperlukan
untuk mendapatkan wawasan situasi masalah Sebagai soal fakta, seseorang harus melepaskan diri dari
pengalaman dan biarkan pikiran mengembara dengan bebas.

Meski demikian, penelitian eksperimental menunjukkan bahwa wawasan sebenarnya hasil

dari pemikiran analitis biasa. Restrukturisasi Masalah bisa disebabkan oleh usaha yang gagal
memecahkan masalah, menyebabkan informasi baru dibawa masuk sementara orang itu sedang
berpikir. Informasi baru bisa berkontribusi Untuk perspektif yang sama sekali berbeda dalam
menemukan solusi, dengan demikian menghasilkan Aha! Pengalaman.

10.1.2.3 Pikiran bawah sadar.

Telah dikatakan bahwa proses kognitif yang tidak disadari penting dalam pemikiran kreatif
Orang secara tidak sadar memikirkannya Masalahnya adalah ketika dia secara sadar memikirkan
sesuatulain. Inkubasi tak sadar semacam ini bisa menyebabkan tiba-tiba iluminasi, di mana presentasi
solusi tak terduga muncul mendadak. Koneksi antara ide yang berada di luar jangkauan Pemikiran
sadar diyakini dimungkinkan oleh proses tak sadar. Namun, studi psikologis sejauh ini telah
menunjukkan kurangnya dukungan untuk pemrosesan bawah sadar yang kreatif berpikir. Klaim itu
orang sungguhan sadar memikirkan masalah dan mematikannya. Sayangnya, saat ini, tidak ada apa-
apa sebuah model yang memuaskan untuk menjelaskan inkubasi dan iluminasi Telah dilaporkan oleh
sejumlah ilmuwan dalam ban yak ilmiah penemuan. Sayangnya, pada saat sekarang, tidak ada model
yang memuaskan untuk menjelaskan inkubasi dan iluminasi, yang Telah dilaporkan oleh sejumlah
ilmuwan dalam banyak ilmiah penemuan. Singkatnya, teori psikologis saat ini telah menyimpulkan
bahwa proses mental berpikir kreatif hampir tidak ada berbeda dengan pemikiran biasa. Contoh
kreatif pemikiran akan digunakan sebagai contoh untuk menggambarkan hal ini.

10.1.3 Helix ganda.

Penemuan struktur DNA, bahan genetiknya, bisa jadi dianggap sebagai kreativitas dari kaliber
tinggi. Watson dan Crick menemukan model double-helix dari struktur DNA pada tahun 1953.

Ahli biologi telah mencoba untuk menemukan komposisi dan struktur DNA selama lebih dari
lima puluh tahun. Watson dan Crick berhasil menemukan model yang tepat setelah sekitar satu
setengah tahun kerja, sementara tim riset lainnya gagal melakukannya setelahnya Masa dedikasi yang
jauh lebih lama. Ilmuwan cukup sering mengambil pendekatan yang berbeda dalam memecahkan
suatu masalah. Sementara beberapa berhasil, yang lain tidak. Penemuan heliks ganda akan
memberikan beberapa wawasan tentang bagaimana orang-orang tertentu memanfaatkan pemikiran
kreatif mereka mencapai tujuan mereka Selanjutnya, hal itu akan menunjukkan bahwa mental
Prosedur berpikir kreatif sama dengan yang biasa berpikir.

10.1.3.1 Bahan genetik

Asam deoksiribonukleat (DNA) adalah asam nukleat yang mengandung cetak biru genetik
yang dibutuhkan untuk membangun komponen sel lainnya, seperti molekul protein. DNA ditemukan
hampir secara eksklusif di kromosom. Sebuah kromosom sebenarnya adalah DNA yang sangat
panjang molekul, dengan protein yang terkait. Namun, ada lebih banyak protein daripada DNA dalam
kromosom, dan itu mengarah pada kepercayaan bahwa protein Mungkin materi penting membawa
turun-temurun informasi tentang organisme hidup Baru pada tahun 1950 itu Banyak ilmuwan mulai
sepakat bahwa DNA adalah bahan itu membawa informasi genetik. Baik James Watson maupun
Francis Crick menyadari bahwa DNA lebih penting daripada protein dalam penyimpanan data genetik
Agaknya, ilmuwan perlu tahu mana jalan untuk mengikuti agar bisa sampai ke tujuan yang tepat.

10.1.3.2 Watson dan Crick di Cavendish Laboratory, Cambridge.

James Watson (1928 -) menerima gelar doktornya di bidang genetika di Indiana Universitas
saat usianya dua puluh dua tahun. Atas sarannya Luria, pengawas PhD-nya, dia pergi ke Eropa pada
tahun 1950 untuk belajar lebih banyak tentang kimia asam nukleat seperti yang dipikirkan Luria
akan membantu Watson memahami bagaimana gen berfungsi. sebuah Konferensi di Naples pada
tahun1951, Watson melihat sebuah slide DNA molekul yang dihasilkan oleh kristalografi sinar-X
dalam sebuah ceramah yang diberikan oleh Maurice Wilkins (1916-2004), yang bekerja di King's
College di London. Foto X-ray memukau Watson, seperti itu berarti DNA adalah kristal dan memiliki
struktur biasa. Struktur DNA kemudian bisa diuraikan tanpa terlalu banyak pekerjaan. Tak lama
kemudian, Watson bisa membuat Luria membantunya mendapatkan janji di Cavendish Laboratory di
Cambridge University, dimana dia bisa belajar difraksi sinar-X.

Pada bulan September 1951, Watson bergabung dengan Universitas Cambridge, di mana ia
bertemu Francis Crick (1916-2004). Crick belajar Fisika sebelum Perang Dunia II, dan memanfaatkan
pengetahuannya untuk bekerja penelitian untuk Admiralty Research Laboratory selama perang.
Setelah perang, pada tahun 1947, ia beralih untuk belajar Biologi di Cambridge. Pada usia 35, ia
masih bekerja menuju PhD di bidang Biologi, mempelajari struktur protein dengan menggunakan
difraksi sinar-X. Crick adalah lebih dari seorang ahli teori daripada seorang eksperimentalis, dan
seorang yang baik ahli teori dia. Dia dengan bebas mengkritik gagasan bagus orang lain, dan mengisi
celah yang mereka lewatkan.

Begitu Watson bertemu Crick, mereka menemukannya pikiran intelektual mereka diklik.
Dalam waktu setengah jam, mereka berada menduga struktur DNA. DNA terdiri dari nukleotida.
Setiap nukleotida tersusun dari gugus fosfat, kelompok gula, dan basis kaya nitrogen. Namun, ada
empat basa yang berbeda - adenin, guanin, sitosin dan timin, disingkat A, G, C dan T. Kelompok
fosfat satu nukleotida terkait dengan kelompok gula yang lain. Watson dan Crick segera memutuskan
bahwa mereka harus membangun model struktur dari DNA Tapi model mana yang harus mereka pilih
untuk memulai? DNA Bisa terdiri dari rantai panjang nukleotida, yang satu terhubung dengan
berikutnya. Atau bisa juga cincin tertutup, dengan satu nukleotida bergabung dengan Selanjutnya,
sampai seseorang kembali bergabung dengan yang pertama. Mereka cepat memutuskan bahwa
mereka harus bekerja dengan model helix. Helix adalah a spiral. Secara matematis, ini adalah kurva
tiga dimensi Itu terletak pada silinder, sehingga sudutnya ke bidang yang ada tegak lurus terhadap
sumbu silinder adalah konstanta.

Model helix baru saja diusulkan oleh Linus Pauling untuk struktur protein. Pauling adalah
seorang ahli kimia terkenal di dunia Cal Tech, di mana rekan-rekannya memberikan bukti
eksperimental dukung modelnya Protein terdiri dari sejumlah besar unit berulang yang disebut
peptida, yang dilekatkan untuk membentuk sebuah molekul besar. Dengan demikian, protein memiliki
kesamaan dengan DNA, yang mana terdiri dari rantai panjang nukleotida. Karena itu, pasti begitu
Jelas bahwa Watson dan Crick akan meminjam model helix, "Meniru Linus Pauling dan
mengalahkannya dalam permainannya sendiri". Mereka berharap bisa memecahkan puzzle terlebih
dahulu, seperti Pauling juga bekerja untuk menemukan struktur DNA.

Bukti bahwa struktur DNA itu heliks Bisa datang dari foto difraksi sinar-X. Sedangkan foto
itu Biasanya kita ambil dari kamera adalah proyeksi 3 dimensi Ruang pada bidang 2 dimensi, foto
difraksi sebenarnya proyeksi dari ruang berdimensi 3 dimensi pada dimensi 2 pesawat. Dengan
demikian, interpretasi mereka tidak langsung dan tidak langsung. Kita perlu mengerti bagaimana
mengkristal Molekul menguraikan sinar-X untuk menjelaskan difraksi sinar-X foto. Untuk
menghindari awal yang salah, Crick mengundang Maurice Wilkins untuk melakukannya Datanglah ke
Cambridge untuk akhir pekan sehingga mereka bisa melihat foto itu dia telah mengambil Tidak ada
bujukan dari mereka itu Wilkins juga percaya bahwa struktur DNA itu helix. Sebagai Sebenarnya,
Wilkins menunjukkan foto difraksi sinar X DNA enam minggu sebelum Watson tiba di Cambridge,
dan pasti Fitur di foto menunjukkan kompatibilitas dengan heliks. Namun, Wilkins berpikir bahwa
tiga rantai dibutuhkan untuk membangun spiral. Juga, dia ragu bahwa menggunakan bangunan model
Pauling Dengan cepat memungkinkan seseorang untuk menentukan struktur DNA. Ini, satu dapat
melihat bahwa sementara beberapa ilmuwan memiliki gagasan yang sama, mereka mungkin
melakukannya menyimpang untuk pendekatan mereka dalam memecahkan masalah. Beragam
Pendekatan hanya akan membuat perbedaan siapa yang akan sampai di sana terlebih dahulu.

Peluang juga cukup sering berperan dalam sebuah kisah sukses. Pada tanggal 31 Oktober
1951, Sir Lawrence Bragg, direktur Cavendish Laboratory, menunjukkan Crick sebuah surat yang
baru saja dikirimnya oleh ahli kristalografi Vladimir Vand dari Glasgow. Surat dijelaskan sebuah teori
untuk difraksi sinar-X dengan heliks. Vand itu berharap teorinya akan membantu menginterpretasikan
difraksi sinar-X foto molekul heliks

Crick dengan cepat menemukan kesalahan dalam usaha Vand, dan berlari ke lantai atas untuk
berkonsultasi dengan fisikawan, Bill Cochran, yang adalah seorang dosen muda di Cavendish.
Cochran telah menemukan secara independen kesalahan di kertas Vand, dan bertanya-tanya apa
jawaban yang benar seharusnya. Sebenarnya, Bragg pernah mengejarnya bulan untuk mendapatkan
teori heliks.

Siang itu, Crick pulang ke rumah untuk sakit kepala. Di sana, dia mengambil persamaan lagi
dan akhirnya tahu apa solusi yang tepat seharusnya Keesokan paginya di Laboratorium, dia
menemukan bahwa Cochran juga tiba pada saat yang bersamaan Jawabannya, meski dengan derivasi
yang lebih elegan. Sebuah manuskrip ditulis dalam beberapa hari, dan diterbitkan tahun berikutnya di
Acta Crystallographica. Penulis mengakui hal yang sama Teori itu sebenarnya diturunkan oleh
Alexander Stokes di King's College beberapa bulan sebelumnya. Teori ini akhirnya memainkan peran
penting peran dalam mengaktifkan Watson dan Crick untuk menafsirkan data sinar-X heliks di masa
depan. Kita juga bisa melihat di sini sebuah contoh yang di ilmiah Penelitian, cukup sering masalah
yang sama akan berhasil dan dipecahkan secara independen oleh peneliti yang berbeda pada kira
kira waktu yang sama.

10.1.3.3 Rosalind Franklin di King's College, London.

Rosalind Franklin (1920-1958) lulus dengan gelar PhD secara fisik kimia dari Universitas
Cambridge pada tahun 1945. Setelah Cambridge, Dia pergi ke Paris untuk mengerjakan berbagai
bentuk batu bara. Dia mempelajari teknik difraksi sinar-X di Paris, dan menjadi cukup terampil
dengan itu.

Pada bulan Januari 1951, dia kembali ke Inggris untuk bekerja sebagai a rekan penelitian di Medical
Research Council's Biofisika Unit di King's College. Unit itu dikepalai oleh John Randall. Sebagai
ceritanya, Randall menulis surat Franklin pada tanggal 4 Desember, 1950, mengatakan bahwa
Maurice Wilkins dan Alexander Stokes bermaksud untuk berhenti mengerjakan DNA, dan difraksi
sinar-X DNA akan terjadi semuanya miliknya Menurut Wilkins, dia tidak sadar akan surat tersebut
sampai setelah kematian Franklin.

Pada bulan Juli 1951, Wilkins menunjukkan beberapa gambar DNA sinar-X di sebuah temu
wicara di Cambridge. Dia memperkirakan bahwa DNA memiliki a Struktur universal itu termasuk
heliks. Crick ada di sana. Tapi dia Hampir tidak ingat apa yang Wilkins bicarakan, karena sebenarnya
tidak Terutama tertarik pada DNA, tidak sampai Watson sampai di Cambridge pada musim gugur
tahun 1951.

Tepat setelah Wilkins berbicara, Wilkins dihadapkan pada Rosalind Franklin, yang hanya
menyuruhnya untuk berhenti mengerjakan DNA, Karena pekerjaan itu sekarang miliknya karena
Randall mengatakannya. Anehnya, Wilkins berpikir bahwa Franklin telah direkrut untuk
membantunya. Untuk Selesaikan masalah ini, dia akhirnya setuju untuk menyerahkan DNA
kepadanya kristal yang dia kerjakan, dan memusatkan karyanya Pada DNA lain, yang kemudian
ditemukannya tidak mengkristal. Sepanjang musim panas, Franklin membangun kembali sinar-X
aparatus dengan bantuan Raymond Gosling, seorang mahasiswa PhD bahwa dia telah mewarisi dari
Wilkins. Dia kemudian bisa mengambilnya Gambar sinar-X dengan kristal yang Wilkins berikan
padanya.

Namun, Dia tidak mengkomunikasikan hasilnya kepada Wilkins, siapa yang harus
melakukannya cari tahu, seperti orang lain, dari ceramah yang akan dia berikan pada sebuah
Kolokium yang dia bantu atur di King's College 21 November (Rabu).

Watson ada di acara temu wicara itu, seperti yang diminta Wilkins ajaklah dia. Crick tidak
hadir, karena dia masih belum merawat DNA sebagai kepentingan utamanya. Dalam ceramahnya,
Franklin menunjukkan beberapa sinar-X foto DNA dalam keadaan lembab. Bentuk DNA basah atau
B ini menghasilkan pola difraksi yang menunjukkan bukti kuat bahwa Struktur DNA bersifat heliks.
Franklin berhasil mengembangkan metode cerdik untuk memisahkan bentuk B basah dari bentuk
kering A, dan menghasilkan pola interpretasi yang jelas dari keduanya bentuk B atau bentuk A.

10.1.3.4 Model triple helix.

Keesokan paginya setelah Franklin berbicara, Crick sedang menanyai Watson tentang foto
baru yang ditunjukkan oleh Franklin. Namun, Watson tidak memperhatikannya. Untuk membuatnya
lebih buruk, dia telah belajar kristalografi kurang dari sebulan, dan tidak mengerti beberapa dari
jargon yang Franklin katakan. Secara khusus, dia tidak ingat isi air dari sampel DNA dalam
percobaan. Untung, Dia memang ingat beberapa dimensi kunci. Dalam beberapa jam, Crick menduga
bahwa hanya ada beberapa konfigurasi saja cocok dengan data eksperimen Franklin dan Cochran-
Crick teori heliks Mereka mungkin bisa menandingi Pauling dan membangun sebuah model dengan
informasi yang tersedia. Selama beberapa hari berikutnya, Watson dan Crick mengumpulkan
berbagai model atom, dan akhirnya selesai membangun tiga helai model - triple helix - pada tanggal
26 November (Senin). Model salah pada beberapa aspek. Pertama-tama, jumlahnya tulang punggung
bukan tiga Tiga dipilih karena lebih banyak lagi konsisten dengan kerapatan DNA yang dihitung.
Dimensi dari molekul bisa ditentukan dari foto difraksi sinar-X. Jika Berat diukur, kerapatannya bisa
dihitung, dan jumlah untaian disimpulkan Sayangnya, kerapatan yang dihitung akhirnya ternyata
salah, dan karena itu, jumlahnya untaian bukan tiga.

Kedua, alasnya tidak dimasukkan dengan benar di luar gula fosfat tulang punggung yang
membentuk helai helix, seperti Watson dan Crick tidak tahu bagaimana menyesuaikan basis yang
berbeda ukuran di dalam tulang punggung yang kaku. Ketiga, fosfat di tulang belakang bermuatan
negatif, dan akan saling tolak, sehingga tidak mungkin untuk tiga helai triple helix menjadi disatukan.
Untuk mengatasi masalah ini, Watson membuat alam liar asumsi bahwa ion magnesium bermuatan
positif diletakkan di dalamnya Pegang untaian itu bersama-sama. Namun, belum ada bukti
magnesium dalam DNA.

Pada tanggal 27 November (Selasa), Crick menelepon Wilkins, memberi tahu dia bahwa
mereka telah menemukan model DNA, dan mengundangnya untuk memeriksanya Wilkins berangkat
dari London keesokan harinya pagi, bersama dengan rekannya Willy Seeds, dan juga Franklin dan
Gosling. Setelah mereka diperlihatkan modelnya, Franklin menyatakan bahwa itu tidak benar. Secara
khusus, Watson's ingatan akan kandungan air sampel DNAnya salah. Kandungan air seharusnya
sepuluh kali lipat. Selanjutnya, Franklin mempresentasikan bukti bahwa tulang punggung seharusnya
berada di atas di luar struktur Dengan demikian, model yang Crick dan Watson Terbangun ternyata
menjadi sebuah kegagalan. Beberapa waktu di bulan Desember, Wilkins menulis Crick dengan sopan
memintanya dan Watson berhenti mengerjakan DNA. Kemudian, Bragg akan datang untuk
kesepakatan dengan Randall, dan mengatakan kepada Crick dan Watson tidak melanggar hak orang
lain.

10.1.3.5 Model heliks ganda.

 Watson dan Crick berkewajiban, tapi itu tidak menghentikan pemikiran mereka tentang DNA
Pada minggu terakhir Mei 1952, Erwin Chargaff, mengunjungi Cambridge Chargaff adalah pakar
DNA dunia, dan dia telah menemukan fakta menarik tentang basis nitrogen yang kaya - dimana
jumlah molekul adenin (A) hampir sama dengan jumlah molekul timin (T), sedangkan jumlah guanin
(G) hampir sama dengan jumlah sitosin (C) molekul. Watson dan Crick bertemu dengan Chargaff,
dan Crick mendengar kabar itu Rasio dasar Chargaff untuk pertama kalinya. Untuk Crick, itu
berharga informasi, karena dia sudah berusaha mencari tahu bagaimana pasangan basa akan
berpasangan jika mereka berada di bagian dalam heliks.

Pada tanggal 28 Januari 1953, Watson dan Crick melihat sebuah kemajuan salinan makalah
yang ditulis oleh Linus Pauling dan rekannya Robert Corey, menggambarkan struktur DNA yang
diusulkan. Mereka cepat menemukan bahwa Pauling mengemukakan heliks berantai tiga dengan
fosfat di dalam. Modelnya agak mirip dengan model mereka gagal dalam bencana sekitar setahun
yang lalu. Bahkan lebih mengejutkan lagi kelompok fosfat dalam model Linus tidak terionisasi dan
oleh karena itu tidak memiliki muatan bersih, dan struktur DNAnya tidak mengandung asam semua.

Dua hari kemudian, Watson mengunjungi King's College dan menunjukkan Manuskrip
Franklin Pauling. Franklin menegaskan hal itu, menilai Dari data X-ray terbarunya, tidak ada bukti
bahwa DNA adalah a struktur heliks. Kemudian, Watson menemui Wilkins, yang menunjukkan
kepadanya beberapa foto sinar-X baru, termasuk foto struktur B yang diambil oleh Franklin Mei
sebelumnya. Watson segera menyadari hal ini Foto terakhir hanya bisa berasal dari bentuk heliks.
Wilkins setuju. Namun, sementara Wilkins berpikir bahwa modelnya akan seperti biasa, Watson
berpikir bahwa itu mungkin rantai dua, seperti yang dia duga Benda biologis yang signifikan
berpasangan. Selanjutnya, Jumlah helai bergantung pada kandungan air DNA Contoh, nilai yang
diakui oleh kelompok King mungkin salah.

Khawatir Pauling akan segera menemukan kesalahannya sendiri dan membuat dasbor lagi
untuk itu, Watson mendekati Bragg untuk bertanya izin untuk memiliki entri lain dalam membangun
model DNA. Untuk Kelegaannya, Bragg mendorongnya untuk melakukannya.

Setelah beberapa bagian dibangun oleh toko mesin, Watson menghabiskan dua hari mencoba
membangun model dua rantai tulang belakang di dalam dan alas di luar. Namun, dia tidak bisa
membangun satu tanpa melanggar hukum kimia. Dia kemudian beralih untuk membangun model
backbone-outside.

Pada tanggal 8 Februari (Minggu), Wilkins datang ke Cambridge Untuk kunjungan sosial
Saat makan siang, Watson dan Crick mencoba membujuk Wilkins untuk mulai membangun model.
Namun, Wilkins mengatakan bahwa dia ingin menunda pembangunan model tersebut sampai Franklin
berangkat ke Birkbeck Perguruan tinggi di bulan Maret. Crick mengambil kesempatan untuk bertanya
apakah memang begitu bisa teruskan dan mencobanya. Wilkins dengan enggan setuju. Meski begitu,
meski jawabannya tidak, modelnya pasti telah pergi ke depan pula.

Beberapa hari kemudian, Max Perutz, seorang peneliti senior di Cavendish, menunjukkan
Watson dan Crick sebuah laporan singkat yang ditulis oleh Kelompok King untuk Medical Research
Council (MRC) Desember yang lalu. Perutz adalah anggota sebuah komite ditunjuk oleh MRC untuk
mengevaluasi kemajuan penelitian yang diusung keluar di King's. Banyak perdebatan akan berlanjut
nanti Perutz harus menunjukkan laporan itu kepada orang lain, tapi dia membela itu Tidak ditandai
rahasia Dalam laporan tersebut, Franklin membicarakannya bentuk sel satuan molekul. Informasi itu
memungkinkan Crick untuk mengetahui bahwa kedua rantai itu antiparalel. Sekarang, jika rantai
berjalan dalam arah yang berlawanan, maka Struktur akan terulang kembali setelah seluruh heliks
masing-masing heliks. Ini bagian penting pengetahuan hanya akan meninggalkan satu bagian lagi
teka-teki yang harus dipikirkan. Bagaimana basisnya sesuai ke tengah dari struktur?

Watson mulai menyadari kemungkinan basis itu bisa Bentuk ikatan hidrogen biasa satu sama
lain. Dia pertama kali mencoba Gagasan tentang pasangan seperti-dengan-seperti, yaitu adenin dari
satu rantai yang dipasangkan adenin di sisi lain, dll. Ini akan membentuk anak tangga. Dia segera
diberitahu oleh ahli kristalografi Amerika yang sedang berkunjung Donohue bahwa idenya tidak akan
berhasil. Donohue mengatakan pada Watson bahwa bentuk tautomerik dari basis yang dia keluarkan
dari sebuah buku teks tidak benar Sebenarnya, semua gambar buku teks itu ada salah. Bentuk enol
harus diganti dengan bentuk keto.

Tidak mau menunggu lempeng logam baru untuk keto Basa yang akan dibuat oleh toko
mesin, Watson memotong kartonnya yang sebaliknya. Pada 28 Februari (Sabtu), dia mulai bekerja
lebih awal dan mulai bermain dengan basis kardus, menggesernya masuk dan keluar dari berbagai
kemungkinan pasangan. Tiba-tiba dia menyadari bahwa "a adenin-timin (A-T) yang disatukan oleh
dua ikatan hidrogen Bentuknya identik dengan pasangan guanin-sitosin (G-C) yang dipegang bersama
oleh setidaknya dua ikatan hidogen ". Penemuan ini terbentuk Bagian terakhir dari teka teki struktur
DNA. Segera setelah Toko mesin telah menghasilkan pelat logam, Watson dan kemudian Crick
berkumpul dan memeriksa modelnya sampai mereka merasa senang dengan itu.

Pada tanggal 7 Maret (Sabtu), Wilkins, tidak mengetahui kemajuannya Dibuat di Cambridge,
menulis surat Crick, mengatakan bahwa Franklin akan berangkat minggu depan, dan mereka akan
mulai membangun a model. Pada hari yang sama, dia diberi tahu bahwa modelnya sudah ada telah
dibangun Pada tanggal 12 Maret 1953, dia datang untuk melihat rakitan struktur. Tidak butuh waktu
lama baginya untuk menyadari bahwa itu pasti terjadi benar. Dia menolak tawaran Crick untuk
menjadi co-author dari sebuah surat yang akan dikirim ke Alam. Tapi bertahun-tahun kemudian, dia
bilang dia menyesal.

Pada tahun 1962, Watson, Crick dan Wilkins dianugerahi penghargaan Hadiah Nobel dalam
bidang kedokteran untuk penemuan mereka mengenai struktur molekul DNA. Franklin tidak dipilih,
seperti, Sayangnya, dia meninggal pada tahun 1958 pada usia dini tiga puluh tujuh tahun. Hadiah
Nobel tidak diberikan secara anumerta.

10.1.4 Pemikiran kreatif dan pemikiran biasa.

Aktivitas kognitif dasar dalam pencapaian kreatif digambarkan Di atas bisa dijelaskan di
sebagian besar bagian oleh proses mental Dibalik pemikiran biasa, yang, seperti disebutkan
sebelumnya, terdiri dari.

memori, perencanaan, penilaian dan keputusan. Memori pasti memainkan peran penting.
Pengetahuan dari para peserta maupun rekan kerja mereka sangat penting dalam memecahkan
masalah double helix Baik Watson dan Crick dibawa keahlian mereka sendiri ke meja Bersama
dengan informasi disediakan oleh Wilkins, Frankin, dan Donohue, mereka akhirnya berhasil merakit
model.

Perencanaan perlu dilakukan untuk menentukan pendekatan apa harus diambil Sangat awal,
Watson dan Crick akan memilih model pembuatan konstruksi mainan anak kecil, sementara Wilkins
dan Franklin akan melangkah hati-hati dan berpikir itu lebih eksperimental data harus dikumpulkan
Jalan akan menentukan siapa yang akan mendapatkannya ada dulu.

Penghakiman dan keputusan kemudian menyusul. Harus dua helai atau model tiga helai
dibangun? Haruskah basis diletakkan di dalam atau di luar? Informasi terkini akan dinilai dan dinilai.
Watson dan Crick pertama kali membangun model tiga stand yang diperlihatkan menjadi tidak
konsisten dengan data eksperimen. Lebih dari setahun kemudian, mereka berubah untuk membangun
model dua helai. Sekali lagi, mereka Awalnya meletakkan dasar-dasar di luar, karena mereka tidak
tahu bagaimana caranya muat mereka di dalam Baru kemudian mereka akan belajar bagaimana
basisnya Bisa muat di dalam.

Seperti yang bisa kita lihat, untuk studi kasus kreativitas ini, hampir seluruh prosedur berpikir
bisa dijelaskan dari segi komponen kognitif dalam pemikiran biasa. Satu-satunya acara itu Perlu
klarifikasi di masa depan adalah iluminasi yang Watson rasakan Saat dia tiba-tiba menyadari bahwa
pasangan A-T itu identik dalam bentuk ke pasangan G-C.

10.2 Metode Penelitian Ilmiah dan Ilmiah.

Penemuan model heliks ganda juga memberi contoh bagaimana penelitian ilmiah sedang
dilakukan, dan bagaimana para ilmuwan menggunakan metode ilmiah observasi, hipotesis, dan
eksperimen.

Pengamatan menyiratkan pengumpulan dan penyaringan pengetahuan - pengetahuan yang

telah dipelajari dan disimpan di dalam otak seseorang dan perlu disortir karena relevansinya dengan
masalah saat ini, pengetahuan yang dibutuhkan seseorang untuk berkumpul dari eksperimen masa
depan data, dan pengetahuan yang dikumpulkan dengan berdiskusi dengan rekan kerja dan ilmuwan
lainnya Ini hanya menunjukkan mengapa kolaborasi itu penting. Sementara Watson dan Crick bekerja
menuju tujuan yang sama, Pertengkaran antara Wilkins dan Franklin akan berarti perlambatan dari
keseluruhan proses penelitian. Selanjutnya berdiskusi dengan orang lain pasti membantu Hal ini dapat
dicontohkan dengan percakapan Watson dengan Donahue, yang menunjukkan kesalahannya Bentuk
tautomerik dari basis seperti yang digambarkan dalam semua standar buku teks.

Hipotesa memainkan peran penting dalam penelitian ilmiah. Ini akan memulai seluruh proses
penemuan. Apakah DNA, bukan? protein, bahan pembawa informasi genetik? Apakah itu
struktur heliks Jika ya, berapa banyak helai itu? Harus dasar tinggal di dalam atau di luar? Hasil
hipotesis harus konsisten dengan data eksperimen yang ada, dan juga dikonfirmasi oleh hasil
eksperimen masa depan.

Inilah sebabnya mengapa eksperimen penting untuk menunjukkan hal itu Apapun yang
dihipotesiskan bukanlah dugaan murni, tapi memang mewakili realitas. Model triple helix sebelumnya
seperti yang diusulkan oleh Watson dan Crick mengandung air sepuluh kali lebih sedikit daripada
penemuan eksperimental dari Franklin, dan tidak mungkin benar. Mereka harus kembali ke papan
gambar dan coba lagi. Tak perlu dikatakan lagi, tak terhindarkan itu Kesalahan bisa dilakukan saat
seseorang berhipotesis. Seseorang hanya harus mencoba lagi dan melakukannya dengan benar Itulah
yang dilakukan Watson dan Crick akhirnya muncul model double helix. Model bertahan uji data
eksperimen dan oleh karena itu dianggap valid.

10.3 Bisakah kita lebih kreatif?

Jawabannya adalah: paling pasti, ya. Seseorang tidak perlu menjadi seorang jenius untuk
menjadi kreatif Seperti yang ditunjukkan di atas, berpikir kreatif Prosesnya tidak berbeda dengan
proses berpikir biasa. Jadi satu Tidak perlu kekuata notak super untuk menjadi kreatif. Kita bisa lebih
imajinatif jika kita mengikuti dan mempraktekkan metode ilmiah observasi, hipotesis dan eksperimen.

Amati lingkungan sekitar kita, dan coba perhatikan hubungannya antara berbagai objek atau
konsep. Baca koran. Berbicara dengan orang lain. Kita bisa mengambil informasi yang sangat kita
inginkan mencari, atau bahkan informasi yang tidak benar-benar kita sadari dari.

Hipotesa mengapa kejadian tertentu terjadi seperti yang mereka lakukan. Datanglah dengan
ide bagaimana situasi sulit ditangani. Itu Sebelumnya kita bisa menghasilkan sebuah hipotesis,
semakin cepat kita bisa bertindak tentang masalah ini Hipotesa memberi kita rasa arah, dan
memungkinkan kita mensyalurkan energi kita menuju suatu tujuan tertentu.

Meski demikian, hipotesis hanyalah sebuah ide, dan perlu diuji untuk melihat apakah itu
benar-benar bekerja. Itulah sebabnya eksperimen harus dilakukan Bukti puding ada di makan. Jika
satu ide tidak berhasil, coba yang lain sampai kita bisa melakukannya dengan benar.
 Beberapa pengetahuan dasar sangat berguna jika kita menginginkannya kreatif. Ini akan
membantu jika kita mempelajari beberapa konsep dasar dalam fisika, kimia dan biologi. Selain itu,
belajarlah beberapa matematika dasar pasti akan membantu, seperti yang akan kita tunjukkan di Bab
selanjutnya.