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EDUCACIN PREESCOLAR

UNIDADES DE APOYO EN PREESCOLAR

EXPLORACIN BREVE DE LENGUAJE


Nombre del alumno: _________________________________________________________
Fecha de nacimiento: _____________ Edad: ______ Lugar de nacimiento: ______________
Dialecto: __________________________
Jardn de nios: ____________________________ Turno: _________________________
Primer ingreso: ( ) Reingreso en J. de N. ( ) Educadora: __________________________
Fecha de aplicacin: __________________ Fecha de revaloracin: ______________________
Nombre del aplicador: ___________________________________________________________

I.- COMPRENSION DEL LENGUAJE


1.- Preguntas: Registrar tal y como las dice el nio
1.1 Cmo te llamas? __________________________________________________________
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1.2 Cuntos aos tienes? ______________________________________________________
1.3 Dnde vives? ____________________________________________________________
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2.0 Donde venden los bolillos? __________________________________________________
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3.0 Que es un pltano? _______________________________________________________
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4.0 Qu haces cuando tienes hambre? ___________________________________________
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2.- rdenes: Registrar las observaciones relevantes de la conducta
2.1 Cul es tu boca? __________________________________________________________
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2.2 Toca la puerta y regresa a tu lugar _____________________________________________
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2.3 Levntate, toma el lpiz y ponlo debajo de la mesa ________________________________
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II UTILIZACION DEL LENGUAJE


1.- Repeticin de palabras: Registrar tal y como las dice el nio
1 dado ___________________________ 2 soldado _________________________________
3 rojo ____________________________ 4 perro ___________________________________
5 carne __________________________ 6 pjaro __________________________________
7 cielo___________________________ 8 taza ___________________________________
9 castillo _________________________ 10 plancha _________________________________
11 fruta __________________________ 12 grande _________________________________

2. Repeticin de oraciones. Registrar las respuestas tal como las reproduce el nio
2.1 La caja es chica ______________________________________________________________
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2.2 Mi pap me regal una pelota ___________________________________________________
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2.3 El domingo jugu a las canicas con mis amigos _____________________________________
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3. Narracin de una historieta (con apoyo visual)


3.1 Preguntas de comprensin del cuento (con apoyo visual)
3.1.1 __________________________________________________________________________
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3.1.2 __________________________________________________________________________
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3.1.3 __________________________________________________________________________
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Narracin del cuento tal como lo dice el nio: _______________________________________
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Observaciones generales: (conducta, colaboracin, datos significativos, lengua, frenillo,


piezas dentarias, etc.)
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EVALUACIN: _________________________________________________________________
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REVALORACIN: ______________________________________________________________
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RECOMENDACIONES (conclusin del equipo) ________________________________________


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Nombre completo y firma
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